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【實(shí)用】禮物作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的禮物作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文300字 篇1
今天是三八婦女節(jié)，是屬于媽媽的節(jié)日，我想平時媽媽那么辛苦，今天她過節(jié)日，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么事情。
我想：“我該怎么樣去幫媽媽做事情呢？”突然，媽媽說：“我去買菜了，你幫我看門口吧！不要出去玩。”我說：“不，不用了，你來看門口。我去幫你買菜吧！”媽媽奇怪地問：“今天怎么這么乖啊，幫媽媽去買菜�！蔽荫R上說：“你忘記了嗎？今天是三八婦女節(jié)啊�！眿寢屵@才醒悟過來：“好，但是，這一次不用錢吧？不要像上次那樣，向媽媽要錢哦。”我回答說：“這你放心吧，這一次免費(fèi)的。”于是，我拿籃子，學(xué)媽媽的`樣子出發(fā)了。
到了市場，我首先買魚，我走到魚肉類哪兒，一陣魚腥味迎面過來，我一聞到就想吐了。于是，我捂住鼻子，走了過去。我選了幾分鐘，終于選中了一個魚頭，我買了下來。接，我去買青菜，買青菜很容易，到了那兒，選了幾棵“上等”的白菜。接下來，我還買了牛肉、豬肉、排骨等食物。
今年的三八婦女節(jié)我雖然有點(diǎn)累，但是我很開心，因?yàn)槲铱吹搅藡寢尶鞓返臉幼印?/p>
禮物作文300字 篇2
【創(chuàng)意禮物】
什么樣的禮物夠創(chuàng)意？創(chuàng)意的意思是表達(dá)自己的愛，母親需要很多愛，所以我們要給母親的愛，還要給母親感恩，我們要給母親歡樂。
我去年給媽媽買了一束漂亮的花，我給媽媽買的'花是表達(dá)對她的愛，我還對媽媽說了一聲：“媽媽您辛苦了！”媽媽很驚訝地說了一聲謝謝。
我發(fā)現(xiàn)媽媽最喜歡我們給她愛了，我就表達(dá)自己的愛給親愛的媽媽。媽媽每天一直做她的事，一整個晚上媽媽一直做她自己的事，我和我哥哥在自己的房間里做我們的作業(yè)。突然我看到媽媽很辛苦，我就想給媽媽一些愛。
媽媽最喜歡花，因?yàn)閶寢屆刻於紩タ匆幌迈r艷的花，以后我也要給我媽媽買漂亮又香的花。
下一次，我也要做一個有創(chuàng)意的禮物，也要好好的愛媽媽。
禮物作文300字 篇3
教師節(jié)即將來臨。我想把這份包含著我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在小學(xué)里我的語文就不錯，獲了很多獎，所以語文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué)，因?yàn)榍由陨险n不敢舉手，時間久了，我竟然害怕上語文課，因?yàn)槲译y以忍受不敢舉手的痛苦。有一天，我聽老師說我表現(xiàn)不錯，還同意我可以批改同學(xué)的默寫紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會舉手。有時回答錯了，但同學(xué)卻不嘲笑我，老師也沒責(zé)怪我。于是，我舉手的次數(shù)越來越多，甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對語文的熱愛。這里要感謝語文老師那些對我學(xué)習(xí)上肯定的'話語，正是這些微不足道的話讓我重拾信心，所以我想在這個特殊的節(jié)日里把禮物送給老師，讓我能表達(dá)對您的感謝。
除了語文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報。小學(xué)里的我是插班生，所以無論我成績有多好，我總是當(dāng)不上隊(duì)長。到了中學(xué)，吳老師經(jīng)常交代我一些工作，這讓我在同學(xué)的印象中好了許多，自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績單才能報答吳老師。
禮物作文300字 篇4
一年一度的三八節(jié)到了，要送什么禮物給媽媽呢？去年我送給媽媽一枝花，但沒想到爸爸也送給媽媽一枝花，很沒勁。近年送什么呢？不能送和爸爸一樣的禮物，還要讓媽媽高興，我想了半天也沒想出來。
突然，我把目光鎖定在我剛剛改好的數(shù)學(xué)單元考試卷上了—99分，雖然沒有考到100分，但是比上次考試成績也有很大的進(jìn)步。媽媽是個超級“分迷”。迷到什么程度呢？讓我來告訴你吧，賞賜我過生日的時候吃長壽面，媽媽用紅蘿卜在面碗里面擺了一個“100分”，你知道她有多分迷了吧。我的.這份禮物爸爸肯定沒法送。
今天我英語單元考試，我努努勁，考100分。晚上，我把兩份卷子遞給媽媽，說：“媽媽，節(jié)日快樂”。媽媽把卷子打開捧在手里看了看，嘴角上翹、露出八顆牙齒，眼睛瞇成了一條縫，滿臉笑容地說：“這是我最喜歡的禮物”。
我以后要更加努力學(xué)習(xí)，爭取把語文成績也提高到95分以上，作為明年的禮物送給媽媽。
禮物作文300字 篇5
圣誕節(jié)要到了，我對媽媽說：“媽媽，圣誕節(jié)要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因?yàn)樘崆案嬖V你了，就沒有驚喜了”我說：“但是是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當(dāng)然可以，媽媽忘了，小佳已經(jīng)是小學(xué)生了，有自己的主意了，我們一起去選吧！”
到了超市，我直奔圖書角，選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后，我們來到了禮物專區(qū)，我買了一個超大的圣誕襪，媽媽問我：“問什么買這個呀？你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的`么？怎么這次買個大襪子了？”“媽媽，你沒想到吧？我是想用這個大襪子裝好多圣誕禮物，現(xiàn)在我長大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃，放在我的小抽屜里，這次，我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽！你們一定沒想到吧？這但是是我自己贏得的勞動果實(shí)，你們吃起來一定更美味�。 眿寢專骸啊�，噢，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興�。∧汩L大了！”“唉呦，沒什么啦，小事小事，我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢！過節(jié)就要熱鬧么！”
過節(jié)真好！讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……
禮物作文300字 篇6
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：“爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎？”
“會的，一定會的'，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉！”
“我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！”
“好好，都有！圣誕老人都會滿足你的。”媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：“好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了�！笔フQ節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
禮物作文300字 篇7
禮物，不在于錢的多少，而在于物品的意義。
去年，在我過生日的前幾天，姐姐專門給我打電話問：“笑笑，這次生日想要什么禮物？姐姐給你買�！苯憬闵碓谀戏�，卻心在家中，還惦記著我的生日，當(dāng)時我的眼睛已經(jīng)濕潤了。“就送個小狗吧！”我說。因?yàn)槲覍俟�，而且我也很喜歡小狗，就連媽媽都說我像一只小狗，睡覺都縮成一團(tuán)，而且我學(xué)狗叫也很像，像到可以以假亂真。
之后，我就一直在等，還經(jīng)常給姐姐打電話問，我盼呀盼！從天黑盼到天亮，從天亮了又盼到天黑。直到12月24日的晚上，吃完飯，突然快遞員打了一個電話，說是我的東西到了，我以老虎下山般的速度，奔下樓去。抱著沉甸甸的'包裹，我感覺到了這重重的姐弟情。
回到家中，我迫不及待的拆開了快遞，一看是一只橙色的機(jī)器小狗，我小心翼翼的把小狗拿出來，裝上電池，打開開關(guān)，小狗就汪汪的叫著，往前走幾步，又往后退幾步，簡直太可愛了！我非常喜歡這個禮物，真讓我太高興了，太幸福了。
這個小狗是我最好的禮物，也寄托著姐姐對我深深的愛。
禮物作文300字 篇8
哎！該送什么禮物呢？明天是爸爸的生日。每次爸爸生日的時候都要送禮物，可是經(jīng)常送些音樂盒呀什么的，太多了。這次經(jīng)過我左思右想終于想出來了：寫一篇作文送給爸爸。
從我上小學(xué)起爸爸就經(jīng)常讓我寫日記、寫作文。寫完之后念給他聽，雖然寫的不好，但是爸爸仍然鼓勵我，說我寫的不錯。因此我寫過很多作文。
記得我上小學(xué)時，學(xué)校組織征文比賽活動，我報了名。可是那時我寫作文的水平很低，所以求助爸爸幫忙，爸爸細(xì)心的.輔導(dǎo)我，最后我的征文得了二等獎，我非常高興。
不知道從什么時候起，爸爸就不愛看我的作文了。每當(dāng)我寫完一篇作文后，讓爸爸幫我修改，爸爸卻置之不理。從那以后我就不經(jīng)常寫作文了。我非常希望能在書上看到我的作文，更希望爸爸能對我的作文恢復(fù)往日的興趣。我之所以寫作文作為爸爸的生日禮物就是希望爸爸不要對我失去信心，我一定會寫好作文的，我不會讓你失望的。希望我的這份禮物能讓爸爸滿意，同時祝爸爸生日快樂！
禮物作文300字 篇9
禮物是美好的，每一份禮物都代表了一份心意、一個心愿、一份祝福、同時也是一份愛。我收到過許多禮物，但有一件禮物卻使我難以忘懷。
還記得我在彭浦一小的最后一天，同學(xué)們熱淚盈眶地送給我禮物，送給我祝福。我的班主任吳老師也送了我一樣禮物。我回到家把禮物打開。在最底下有個精致的小盒子，我迫不及待但又小心翼翼的拆開——這是一個許愿瓶！透過玻璃瓶，可以看到瓶底有一顆星星，旁邊則是一團(tuán)淡粉紅的絲線，連著軟木塞，是一顆星星、一只小紙鶴和一個小鈴鐺。在開口處，還有一株美麗的'小花兒。仔細(xì)一看，在絲線下，還有一張小紙條和貝殼。打開小紙條，里面寫著：“愿健康快樂伴隨你每一天�！� 把耳朵靠近貝殼似乎還可以聽見吳老師對我的祝福。難道這件禮物沒有象征著師生的情感嗎？
可是現(xiàn)在，我又多了幾樣禮物，不過我還是最喜歡吳老師送我的許愿瓶。每當(dāng)我看到這個許愿瓶時，我不由自主會想到吳老師送我禮物的情景，使我更珍惜它。
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