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      2. 禮物作文

        時(shí)間:2022-01-28 10:50:26 禮物 我要投稿

        有關(guān)禮物作文大全

          作文一:禮物

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          去年,爸爸送給了我一個(gè)精美的禮物-----不倒翁,我把它放在寫字臺(tái)上。說起這個(gè)不倒翁,那可真有意思。

          這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小男孩,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛,眼眉長(zhǎng)長(zhǎng)的。一張粉紅色的小嘴巴,微微向上翹著,像甜甜地微笑。下面是他那圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他上身穿著一件襯衫,下面穿著件牛仔褲,顯得格外神氣。你把他推倒,他馬上又會(huì)爬起來。他有堅(jiān)強(qiáng)的意志,無論如何也不肯倒下,像一位頑強(qiáng)拼搏的勇士。

          不倒翁不僅外表美觀,而且還讓我有了勇于拼搏的精神。有一次,我和媽媽去爬鳳凰山。爬到一半,我已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽做過來問我:“不想爬了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“可不能半途而廢哦,要有不倒翁那種頑強(qiáng)拼搏的精神!蔽乙宦,站了起來,堅(jiān)定地往山頂爬去。我不能半途而廢,我要朝我的目標(biāo)而奮斗。中途,我?guī)状蜗敕艞,但是不倒翁那種不怕困難的精神一直鼓勵(lì)著我。于是,我還是朝山頂爬去。終于在我和媽媽的共同努力下,我爬到了山頂。站在山頂,福永的景物讓我大飽眼福。此刻,我高興極了。因?yàn)槲铱朔死щy。

          不倒翁,我喜歡你那逗人的小臉,更喜歡你那不屈不饒的品格。

          作文二:禮物

          禮物,是人與人之間用來溝通的方式;是用來道歉的語言;也是用來表達(dá)的關(guān)愛。

          我就收到過爸爸這樣一件禮物,那是一個(gè)小鬧鐘。它也許不是最昂貴的,也不是最特別的,但它在我心中卻是最珍貴的。因?yàn)檫@不僅是爸爸對(duì)我的一片關(guān)心,更重要的是這個(gè)小鬧鐘還是我的好伙伴、好幫手呢!今天我就講一講我和小鬧鐘之間的故事。

          小鬧鐘全身呈金黃色,金燦燦的,讓人看見了就喜歡。它頭上還帶著兩頂“黃金”帽子,顯得十分尊貴,手里還捧著一個(gè)“小房子”里面住著時(shí)針、分針、秒針、三兄弟和12個(gè)數(shù)字朋友。

          瞧,一轉(zhuǎn)眼又是上學(xué)的時(shí)間了,小鬧鐘就滴滴滴的催促我快點(diǎn)起床去上學(xué)?捎幸淮危◆[鐘像平常一樣叫我起床,可我實(shí)在還想睡會(huì),一甩手,小鬧鐘從床頭柜上重重地摔下來,發(fā)出澎——的一聲響。我趕緊起床,從地板上撿回了小鬧鐘,小鬧鐘不停的發(fā)出滴、滴、滴的聲音。好像在呻吟道;“小主人,好痛!钡乙?yàn)橐蠈W(xué),只好先去學(xué)校再回來照顧小鬧鐘。

          以前,我做作業(yè)的速度很慢,寫十分鐘作業(yè)要休息半個(gè)小時(shí),有了小鬧鐘監(jiān)督后,我的作業(yè)基本上半個(gè)小時(shí)內(nèi)就搞定。

          到了今天,小鬧鐘不在了,但我一定會(huì)監(jiān)督自己,更加努力。

          作文三:一件禮物

          每個(gè)人過生日的時(shí)候,自己的親人會(huì)送給自己一些禮物,而我的啟蒙老師也送給我的禮物,那就是一句話——靠別人只是暫時(shí)的,靠自己才是永久的。

          那是在六歲生日那一天。早上姥姥送我去學(xué)前班,,老師出了幾道題讓我們做,那是我數(shù)學(xué)不好,就經(jīng)?赐赖。我和他寫完后,一起交了上去。老師批改時(shí),看我倆錯(cuò)的一模一樣,就把我們叫了過去,問我們?cè)趺椿厥,我聽后,不禁哆嗦了一下,心想:這下該完了。我面如土色,小聲的說:“是我抄他的!闭f完后,心里砰砰直跳,猶如一只小兔子上躥下跳。老師聽后,叫同桌回去改錯(cuò)題,把我留在這里跟我談心:“孫卓穎,抄別人的作業(yè)是不對(duì)的,有時(shí)候,你寫的可能是對(duì)的,別人寫的是錯(cuò)的。聽你媽媽說今天你過生日,老師送你一句話——靠別人只是暫時(shí)的,靠自己才是永久的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到位子上,把老師的話思索了一遍,就把題又抄了一遍,開始細(xì)心地做了起來。寫完后認(rèn)真的檢查了一遍,就交給了老師,老師改了改我的題,抬起頭,臉上露出了笑容,微笑著對(duì)我說:“不錯(cuò)。這次全做對(duì)了,這不是會(huì)么。”我聽后不好意思的笑了笑,心里甜滋滋的,拿著本子回到了座位上,心想:老師說的對(duì),以后自己把題做出來,不抄同桌的了。

          這個(gè)禮物雖然比不上華麗的衣服,好玩的玩具,但這句話,給了我一生的啟迪,讓我永遠(yuǎn)珍藏在心里。

          作文四:一份禮物

          當(dāng)你過生日時(shí),你會(huì)干什么?當(dāng)然吃蛋糕,玩唄。

          是。〕缘案,那天我生日,早上一醒來我大聲對(duì)媽媽說“媽媽買蛋糕去”。爸爸走到我的身旁對(duì)我說“今天你知道是什么日子嗎?”我一臉好奇地說“是我的生日!你不會(huì)不知道我的生日吧?”爸爸說“錯(cuò)了,今天是你媽媽的難受日!蔽乙苫蟮乜粗职郑职謱(duì)我說“今天是你的生日,你知不知道,九年前的這個(gè)時(shí)候,媽媽這時(shí)有多難受?你的生日那天,就是媽媽生下你的時(shí)候,當(dāng)時(shí)外婆、外公都叫媽媽打掉你,但她沒有打掉,一定要把你生下來,她忍受著一切痛苦把你生下來……”

          聽到這里,我的淚水在眼眶中來回盤旋,我拿上零花錢,飛快的沖出家門,來到賣花店,那兒有許許多多鮮艷的花朵,我并精心挑選了九朵粉紅色的康乃馨,捧在手上,向家中走去。

          快到家時(shí),爸爸媽媽站在家門口焦急的叫著我的名字,我向媽媽跑去,把康乃馨送給媽媽,媽媽見了我一臉疑惑,說“今天是你的生日,你怎么給我買起禮物了?”我說“今天雖然是我生日,但是您的痛苦日,我今年九歲了,我買了九朵康乃馨,希望您天天開心。”媽媽的淚一滴一滴往下流,但我知道這是高興的淚。

          這已是一年前的故事了,但這件事會(huì)深深的記在我腦海中。

          作文五:母親節(jié)的禮物

          今天,就是母親節(jié),好高興哦!一大早起來,就“滿世界”找材料。

          這

          個(gè)母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽,而且不花一分錢,我要開工了!

          先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布,在最上面縫出了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:“母親節(jié)快樂!”又在下面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單縫了一塊蛋糕的樣子,在蛋糕上寫了一行字:“節(jié)日快樂!”

          我又在旁邊縫了一個(gè)五彩大方框,用瑩光筆在里面寫著:媽媽!母親節(jié)到了,您為我付出那么多,我無一回報(bào),今天,我只有拿自己親手做的禮物送給您,雖然禮物很渺小,但每一針每一線都是我對(duì)您的愛!

          之后,我拿出一個(gè)最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶,又從一個(gè)小盒子里取下平時(shí)辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”,一顆一顆裝在了小瓶子里,看著“小珍珠’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶,別提我有多高興呢!

          母親節(jié)!讀著這三個(gè)字,心中涌起許多感激之情。母親節(jié),多么溫暖!多么親切!我的鼻子酸了……想起以前對(duì)媽媽的嘮叨,我的反應(yīng)卻是一個(gè)可怕的摔門聲,媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué),可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累,媽媽說過她的工作根本不能隨時(shí)能打電話的,可她還是想方設(shè)法從來都不會(huì)忘了打電話說一聲:?,起床了!該上學(xué)了!想起來真想罵自己:你是個(gè)不孝女兒!

          媽媽下班了,看著我做的禮物和許愿瓶,看著我親自為她做的土豆泥,媽媽的臉上泛起了紅暈,很幸福,又很慈祥!媽媽流下了眼淚,我知道那是媽媽幸福的淚水。

          媽媽,不論我走到哪里,都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛!

          媽!我愛您!

          作文六:老天給我們的元旦禮物

          大家看了這一個(gè)題目一定會(huì)覺得有一些奇怪,老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物是“大雪”,F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。

          今天,我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪,而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

          我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

          這時(shí),我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí),我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì),就這么辦!

          下午,我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短,但是我還是非常開心。

          我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

          作文七:我的新年禮物

          在“噼里啪啦”的鞭炮聲中,快樂喜慶的新年如期而至了,在這幾天,我可真是享受。‘(dāng)然,俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)”嘛。今日,我有福,就應(yīng)當(dāng)與大家分享一下嘍!

          今天,我在義烏的舅舅來拜年了,拜年嘛,總是會(huì)帶些禮品的,所以舅舅的手上拿著神秘的兩個(gè)袋子走進(jìn)了客廳。這時(shí),我的腳步不覺停了下來,哼,一般送禮都只有大人的份兒,小孩的手上總是空空。于是,我便沒了興致,回自己房間去了。又過了一會(huì)兒,我便聽見了媽媽越來越近的腳步,我趕忙打開房門,去迎接我親愛的媽咪,媽咪拿出了一個(gè)方方正正的盒子,說是舅舅送給我的,我頓時(shí)欣喜萬分,原來我還沒有被忽略嘛。我連忙雙手接過盒子,一蹦一跳地回房間了。接下來,我就要好好看看我的這份禮物啦!

          首先,盒子上寫著“精華版”和“漢王電紙書”。咦!不對(duì)!這怎么會(huì)是“電紙書”而不是“電子書”。哎,算了,我先不管了,這上面啊可是有兩個(gè)保障的哦!你看,這有著環(huán)保和不傷眼的標(biāo)識(shí)呢。接著,我輕輕地打開了盒子,哇!在透明的罩下面,就是它的“廬山真面目”了,這個(gè)“主體”呢先暫時(shí)放一邊,我們先來看看其它東西吧,在“主體”的下一層,有著充電器、耳機(jī)、說明書、回執(zhí)單、碟片……真多啊!接下來就是這個(gè)“主體”了,讓我向大家一一介紹吧!

          剛打開后,就是功能目錄表了,有最新閱讀、電子書庫、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書庫就有幾十本書哇!讓人在這書中“一覽眾山小”。還有那中英詞典,讓我在學(xué)習(xí)英語過程中隨時(shí)查詢不會(huì)的單詞,可方便了。我最喜歡的就是圖片瀏覽功能了,它可以讓我隨意畫畫并做保存。有空可隨時(shí)打開看看,而這些我只要帶上這本小小的電紙書,無論走到哪里,只要需要我就可隨時(shí)打開使用了。

          看,這就是我的另外一位無聲老師,它使我受益無窮。

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