帶理想出發(fā)作文
理想是需要我們?nèi)プ非�，也是要好好�?shí)現(xiàn)的。下面是小編為大家整理的關(guān)于帶理想出發(fā)的作文，歡迎大家的閱讀。
帶理想出發(fā)作文一
政治課上，班主任突然問(wèn)我，“你的理想是什么？”我茫然了，一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾有過(guò)自己的理想，那得從小時(shí)侯說(shuō)起。
孩提時(shí)候的我，什么事不懂。媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇的問(wèn)：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)會(huì)畫(huà)設(shè)計(jì)圖的工程師，當(dāng)個(gè)會(huì)生產(chǎn)零件的工人，當(dāng)個(gè)賣(mài)東西的售貨員叔叔……”我想了一會(huì)說(shuō)：“我要當(dāng)個(gè)教師，因?yàn)榻處熆梢压茏约旱膶W(xué)生�！眿寢尡晃业幕卮痼@住了，她告訴我：“當(dāng)教師是很辛苦的。”我說(shuō)：“只要能當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)教師最辛苦，我也不怕！”
時(shí)間過(guò)得可真快，一晃，我長(zhǎng)大了兩歲。上學(xué)了，但是外婆得了腦出血這種病，自此，我的理想變成了做一名醫(yī)生。三年級(jí)時(shí)，班主任要求我們寫(xiě)自己的理想，我提筆便寫(xiě)下了自己新的理想：將來(lái)成為一名光榮的人民教師。我常夢(mèng)想自己成為一名醫(yī)生，為病人解除病痛。爸爸告訴我：“當(dāng)個(gè)醫(yī)生不容易啊。要懂得許多知識(shí)，才行……”可我固執(zhí)的嚷嚷：我想當(dāng)醫(yī)生，我一定要當(dāng)醫(yī)生！”
一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也就更懂事了。進(jìn)入中學(xué)，不知多少次，班主任談到理想，要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí)，我讀懂了冰心奶奶的'一段話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨？”是啊，理想是美的，但要實(shí)現(xiàn)它，卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想，以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時(shí)間的雙倍的精力鉆研數(shù)學(xué)，終于成為一名聞名的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候，我開(kāi)始糾正媽媽原來(lái)告訴我的“理想是什么”中的錯(cuò)誤的地方。我開(kāi)始理解理想的重大意義，不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽颐靼琢耍豪硐朐谌艘簧校鹆硕啻蟮耐苿�(dòng)作用啊。我開(kāi)始思索，開(kāi)始鄭重的考慮自己的理想了。我想：假如我長(zhǎng)大了，要成為一名書(shū)畫(huà)家，那么，從現(xiàn)在起我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法，將來(lái)，能夠揮毫畫(huà)下美麗的祖國(guó)統(tǒng)國(guó)，再題上一幅漂亮的字聯(lián)；假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師，那么，從現(xiàn)在起，我就要專心學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去；假如我長(zhǎng)大了要成一名醫(yī)生，那么，從現(xiàn)在起，我就要懂得該怎樣關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職，救死扶傷，；假如我長(zhǎng)大了……嗬，我覺(jué)得：我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗。
是的，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該從另一個(gè)新的角度考慮自己的理想。
帶理想出發(fā)作文二
在漫漫長(zhǎng)夜中，理想如同一盞明燈，照亮我通往光明的道路；在漆黑小道中，理想如同一輪皎潔的明月，在黑暗中，給予我最后一份牽掛；在歲月的長(zhǎng)河中，理想如同一個(gè)標(biāo)牌，指引我站上成功的舞臺(tái)。生活中，因?yàn)橛辛死硐�，而充�?shí)而又滿足，因?yàn)橛辛死硐�，而快�?lè)而又激情洋溢。
在毫無(wú)理想的生活中，人們?nèi)缤惺呷庖话惚疾ㄔ诟鱾�(gè)領(lǐng)域這是為什么？年少時(shí)，對(duì)生活的憧憬，現(xiàn)如今卻化成了一層泡影。消逝了，望著他們疲倦的身軀，迷茫的眼神，我害怕了，我不要這樣的人生，于是，我便開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。
“班主任，什么是理想。”我站在高壯的班主任面前。班主任望著這個(gè)帶著稚氣的女孩，笑了笑，用手指著天空，慈愛(ài)地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我疑惑了，這是什么意思，當(dāng)我追問(wèn)時(shí)，班主任消失了，我被嚇醒了，喘著粗氣，但是靜下心，我的理想到底是什么……
踏著綠油油小草，我朝著朝陽(yáng)，大步向前走去。我的理想是什么？我看著朝陽(yáng)，一種志向，一種激情，一種活力，一種動(dòng)力，油然而生，是這個(gè)嗎？這個(gè)就是理想，這就是所謂的人生不滅的燈塔嗎？為什么如此朦朧？我搖搖頭，向前走去。
“拿破侖，法國(guó)著名的軍事家……”歷史課上，班主任在講臺(tái)上口沫橫飛，我陷入了深思，拿破侖的一生就是理想這一個(gè)詞的典范嗎？他的一生輝煌而又美好，受人追捧，高高在上，騎著戰(zhàn)馬，汗如雨下，颯爽英姿。這就是理想嗎？理想就是高高在上，以一敵百？為為什么如此遙遠(yuǎn)而又不切實(shí)際？我搖搖頭，看著黑板，卻失去了以往的興奮。
“嘟嘟”，放學(xué)路上，我在路上，精神恍惚，夕陽(yáng)西下，我的背影又長(zhǎng)又遠(yuǎn)。“我的理想是將來(lái)當(dāng)一名翻譯家，為以后的中國(guó)文壇奉獻(xiàn)力量�！薄拔业睦硐胧钱�(dāng)一名生物學(xué)家。以后研究出更多更多的科學(xué)技術(shù)，為人類造福。�！毖矍�，兩個(gè)滿臉紅暈的孩子，充滿自信地為未來(lái)暢想著，聽(tīng)著聽(tīng)著，我開(kāi)始思考，這就是理想嗎？理想的力量就是如此嗎？慢慢地，心中的'大霧終于散開(kāi)了。但是，還是需要最后一點(diǎn)亮光。
夜晚，我抬頭看著掛在天空的明月，看著手中的全家福，那笑容滿面的外公，回想道：“孫女，以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不管怎樣，只要能對(duì)社會(huì)盡最后一點(diǎn)微薄之力，也是有意義的�！迸叮瓉�(lái)是這樣，理想，我找到了。我的理想就是要做對(duì)社會(huì)有用的人，看著逝去外公，笑臉，我也知足而又開(kāi)心。
理想，你的光芒，你的力量是我前進(jìn)的目標(biāo)，不管未來(lái)的道路怎么坎坷，我也要笑著迎接。因?yàn)槲沂乔嗌倥眢w充滿著活力與拼勁，祖國(guó)的未來(lái)，將在我們這一代人的手下體現(xiàn)。
帶理想出發(fā)作文三
理想，是江河中的航標(biāo)，是風(fēng)浪中的小船所想到達(dá)的彼岸，是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
世界上不乏名人志士，每個(gè)人心中也都有各自崇拜的人。我最最欣賞崇拜的是瑪麗·居里——偉大的居里夫人，我的理想，也就是成為像居里夫人一樣的科學(xué)家。
四年前的一個(gè)夏日，母親搬了一大堆書(shū)回家�！斑�，那是什么書(shū)呢？”按捺不住好奇心的我躡手躡腳地湊上去，想要看個(gè)究竟。“呵，《世界名人大傳》！”我一看高興極了，抓起一本就看起來(lái)……書(shū)中介紹了許多名人，有居里夫人、諾貝爾、愛(ài)迪生、達(dá)爾文、牛頓、拿破侖、阿伯羅特、霍金、愛(ài)因斯坦、托爾斯泰……在這些名人中我印象最深刻的是居里夫人。
過(guò)了一年，媽媽又買(mǎi)了《多少天才出少年》，書(shū)中有許多居里夫人為了探索科學(xué)奧秘孜孜不倦、廢寢忘食的動(dòng)人故事，她生生地打動(dòng)了我。從此，我就有了想成為一名科學(xué)家的理想。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)理想的認(rèn)識(shí)更深刻，對(duì)居里夫人的了解也更深入。一篇《跨越百年的美麗》，讓我更加崇拜居里夫人，也更想成為像居里夫人一樣的科學(xué)家。
如何實(shí)現(xiàn)自己的.理想呢？
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。有了理想的動(dòng)力，我開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游。課前我認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)我專心聽(tīng)講，課后我一絲不茍地完成班主任布置的作業(yè)，并利用剩余時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀。小學(xué)畢業(yè)了，我取得了優(yōu)異成績(jī)，成為班上唯一的優(yōu)秀畢業(yè)生。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須找到更多更好更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)伙伴。有了理想的指引，我在不停地追求。我參加了二十八中（這是一所優(yōu)秀學(xué)子向往的初級(jí)中學(xué)）入學(xué)考試，在一千多名考生中我進(jìn)了前十，我被分在有著全新教學(xué)理念的徐班主任班上，共有七十名同學(xué)，進(jìn)前十的我們班有三個(gè)。在這個(gè)大家庭里面，同學(xué)們你追我趕，不亦樂(lè)乎。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，要有奉獻(xiàn)精神和為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的心……
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須考取省級(jí)重點(diǎn)高中，必須考取知名大學(xué)……“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
理想，是指南針，是燈，是路標(biāo)給陷入迷霧中的人們引導(dǎo)方向。我有自己的愿望，自己的理想，我喜歡我的愿望，我熱愛(ài)我的理想。
理想是磐石，理想是火，理想是路，理想是前進(jìn)的動(dòng)力，是生命的源泉……
居里夫人視名利如糞土，她深知榮譽(yù)只是理想帶來(lái)的副產(chǎn)品，她的最終理想是為社會(huì)做出自己最大限度的貢獻(xiàn)。
我的理想是要像居里夫人一樣……
這，便是我的理想。
帶理想出發(fā)作文四
理想是力量的泉源，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。每個(gè)人心中都有一顆理想的種子，從很小的時(shí)候就開(kāi)始生根發(fā)芽了。凡配稱為理想的事物，就必帶有善美的品質(zhì)。就像《雷鋒日記》中所說(shuō)的那樣，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的.勞動(dòng)，使世界一天天變美麗？”理想，就一定要為人民服務(wù)。所以，我的理想是“白衣天使”——醫(yī)生。
剛開(kāi)始，我對(duì)“醫(yī)生”這個(gè)字眼并不是很喜歡，甚至還有些恐懼，因?yàn)橐郧拔业纳眢w不好，總是生病，所以醫(yī)院是我的常去之地，而每次見(jiàn)了醫(yī)生，不是打針，就是吃苦藥。但后來(lái)的一件事，是我喜歡上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。2003年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難襲擊了神州大地——非典型肺炎。一時(shí)間到處都人心惶惶，人多們都躲在家里，生怕被傳染上這種可怕的疾病�？墒�，在這場(chǎng)全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城的抗擊非典的斗爭(zhēng)中，廣大醫(yī)護(hù)衛(wèi)生人員戰(zhàn)斗在第一線，與非典進(jìn)行著殊死拼搏，把自己的生命和人民群眾的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起，無(wú)私無(wú)畏，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。鄧練賢、葉欣、陳洪光、李曉紅5位同志就是其中的杰出代表，她們的英雄行為感人肺腑，事跡催人奮進(jìn)，不愧為人民英雄。他們都是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，在身體極度虛弱的情況下，他心中想的還是別人。用自己不記利害的大智，生死相許的大勇，悲天憫人的大愛(ài)，保衛(wèi)了廣大人民群眾的健康和安全。她們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的崇高思想，視病人為親人，對(duì)人民極端負(fù)責(zé)，滿腔熱血，無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)精神，把安全讓給他人、把危險(xiǎn)留給自己的高貴品格，坦然面對(duì)困難，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的革命精神，值得我們學(xué)習(xí)。
要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過(guò)埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地區(qū)建造。當(dāng)一位好的醫(yī)生，一定要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格，最重要的一點(diǎn)是細(xì)心，把病人的生命是視為自己的生命。理想的實(shí)現(xiàn)只靠行動(dòng)，不靠空談。天行健，君子以自強(qiáng)不息，我要好好的學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，以后好有基礎(chǔ)去救死扶傷，與病魔作斗爭(zhēng)。
理想是帆，理想是槳，助你劃向幸福的彼岸。
理想是轉(zhuǎn)，理想是瓦，助你建造夢(mèng)想的樓房。
理想是繩，理想是索，助你攀登希望的山峰。
只要我們懷著堅(jiān)定的信念，踏上理想的旅途，努力向前，就一定會(huì)成功。
帶理想出發(fā)作文五
我等一朵花開(kāi)，等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn)；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開(kāi)始，你教會(huì)我生命中最重要的一課：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字，聽(tīng)春夏秋冬四季掠過(guò)，我在香山之上聽(tīng)你說(shuō)大千世界的無(wú)奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽(tīng)你訴說(shuō)酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢(mèng)里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨(dú)鐘，對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生，寫(xiě)下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌；還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。
我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個(gè)對(duì)的起讀者的寫(xiě)文者�！蹦呐率且徽虏蛔闳У奈淖�，也需要筆者付諸一切心血。于是，文字在心底萌芽，或許是這句話的魔力，我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達(dá)、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水，是它們的存在讓靈感泉涌；我歌頌世間真情，暖陽(yáng)當(dāng)空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺(jué)間春天將至，我靜待花開(kāi)綻放的那一剎。
因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)閷?xiě)文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力著，努力充實(shí)著自己，在文字汪洋中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿著自己寫(xiě)下的`一本書(shū)，去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天；所以我?jiàn)^斗著，奮斗那個(gè)夢(mèng)里也幸福的明天，在生命長(zhǎng)河里哪怕短短的一頁(yè)也好，至少在暮色之年，我也可以驕傲的說(shuō)：“小時(shí)代的夢(mèng)想，我曾承諾，也曾實(shí)踐�！�
某一天，我會(huì)努力做到那位筆者所說(shuō)的一樣；某一年，我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂；用自己的故事去寫(xiě)一首小詩(shī)，不需太過(guò)長(zhǎng)，幸福在一瞬間，希望那一瞬間，可以在我的泛黃書(shū)頁(yè)中定格、并被我珍藏，永世不忘。
堅(jiān)信著，理想會(huì)用努力付諸實(shí)現(xiàn)；并向前著，為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。鍵盤(pán)，敲擊著我493日的風(fēng)景；筆尖，書(shū)寫(xiě)著對(duì)過(guò)去的懷念、也教會(huì)了我珍惜今天。
或惆悵、或追憶、或聆聽(tīng)、或欣賞。文字，變幻莫測(cè)的天使，你悄然墜入了凡間，太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸，能夠成為你的另半邊的翅膀，我知道，理想在春日開(kāi)花，我為之努力并期待。
因?yàn)槔硐�，所以追�?mèng)；因?yàn)樽穳?mèng)，所以生命里日光傾城。
花開(kāi)，你是否也聞到了撲鼻芬芳？
帶理想出發(fā)作文六
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
我常�；孟雽�(lái)的情景……
若干年后，我當(dāng)上了一名著名的醫(yī)生，因?yàn)榫热藷o(wú)數(shù)，獲得的錦旗、獎(jiǎng)杯、名譽(yù)也數(shù)不勝數(shù)，不久前，還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。一天，我接到了一個(gè)任務(wù)，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫(yī)生。聽(tīng)到消息后我立即趕往醫(yī)院，要知道，這時(shí)對(duì)于艾滋病的治療，人類只是突破了一點(diǎn)，并沒(méi)有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫(yī)生的我，對(duì)艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后，我來(lái)到了醫(yī)院，換上工作服，來(lái)到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無(wú)血色，目中無(wú)神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門(mén)外傳來(lái)陣陣哭叫聲，想必是病人的.家屬，還有個(gè)不明白發(fā)生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲，我呆了一會(huì)兒，立即吩咐護(hù)士，開(kāi)始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復(fù)正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來(lái)。我走出急診室，對(duì)病人的家屬說(shuō)：“沒(méi)事了，他已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，先留在醫(yī)院觀察一陣子再說(shuō)�！薄爸x謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！”一位像是病人母親的中年婦女激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子�！蔽野参苛诉@位母親一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。
在去調(diào)配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，“不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調(diào)配對(duì)付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章�！毕氲竭@里，我不禁加快腳步，相調(diào)配室走去。
來(lái)到了調(diào)配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個(gè)個(gè)容器開(kāi)始調(diào)配工作。在調(diào)配的過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難與失敗，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)著我的調(diào)配工作。經(jīng)過(guò)我沒(méi)日沒(méi)夜的研究，許多年后，我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個(gè)人了。
殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來(lái)了，但我也越來(lái)越不如從前充滿朝氣了，我當(dāng)上了醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)教授，我將一輩子獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。
這雖說(shuō)是我的理想，但他更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。你呢？你有理想嗎？拿出來(lái)分享吧，你會(huì)得到意想不到的收獲！
帶理想出發(fā)作文七
人的一生會(huì)有許多理想，一個(gè)比一個(gè)宏偉，我的理想是現(xiàn)實(shí)的，而不是像有些同學(xué)的理想一樣想當(dāng)超人或蜘蛛俠等。我的.理想是現(xiàn)實(shí)的，而不是像有些同學(xué)的理想是成為NBA明星，像詹姆斯和科比那樣威風(fēng)，有許多觀眾崇拜。
我想成為NBA明星是我一直地理想，因?yàn)橄胍院笫苋顺绨�，所以現(xiàn)在我一直努力著。我被選入校籃球隊(duì)時(shí)我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲蚁胛译x理想又進(jìn)一步了。在進(jìn)入籃球隊(duì)后，一些隊(duì)員因?yàn)槌圆幌顺隽�，�?dāng)時(shí)我在籃球隊(duì)里是最胖的一個(gè)，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信：“堅(jiān)持就是勝利”這句格言。在籃球隊(duì)時(shí)，我有幾次也想退出，但是我沒(méi)退出，因?yàn)槲蚁氤蔀镹BA的明星，當(dāng)我覺(jué)得自己比較厲害時(shí)，我就抽空每個(gè)星期天下午去體育館打籃球，吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一些進(jìn)攻方法。我去體育館打籃球喜歡跟一些大人打，因?yàn)榇笕说倪M(jìn)攻技巧比較多。但是和大人打總會(huì)有傷痛，摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我的球技越來(lái)越好，我去體育館打籃球時(shí)，個(gè)個(gè)大人都稱我為“神投手”，我想我離理想越來(lái)越近了。
有人會(huì)問(wèn)我，為什么要這樣努力呢？我的理由簡(jiǎn)單，第一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人這么多，而選進(jìn)NBA只有三四個(gè)，而個(gè)個(gè)都不是很好，那有人會(huì)說(shuō)：“姚明啊，姚明不是很好嗎？”我會(huì)自信地回答：“NO，不是很好，因?yàn)橐γ魇紫饶土Ψ浅２�，跑上幾個(gè)全場(chǎng)就累得氣喘吁吁，沒(méi)用，但是我現(xiàn)在跟姚明比，那只是一根不起眼的小草，但是我相信，我只要努力，總有一天會(huì)超過(guò)姚明。姚明第二個(gè)缺點(diǎn)是會(huì)被一些矮個(gè)子球員蓋帽，比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極，連一些比他矮的人都搶不過(guò)，有可能他的力量不足別人，但是他搶籃板也不能慢悠悠的，手像是軟骨頭，一點(diǎn)力量都沒(méi)有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾面前束手無(wú)策，只能是中投和傳給另一個(gè)隊(duì)員進(jìn)攻，而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應(yīng)該可以以身高的優(yōu)勢(shì)沖到籃板下扣籃。這就是我的理由之一。
第二個(gè)為自己和家人爭(zhēng)光，因?yàn)槲冶容^胖，有人會(huì)看不起我，看我很胖，根本打不了籃，也跑不動(dòng)。所以我要證明給那些看不起我的人看，我雖然很胖，但是我可以的。
就這二個(gè)簡(jiǎn)單明了的原因，讓我有了這樣大的決心。去面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，不怕挫折，勇往直前，取得成功，我現(xiàn)在離理想已經(jīng)很近了。我想我只要堅(jiān)持就會(huì)成功，成為一個(gè)被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。
我要成為第二代勒布朗詹姆斯，讓我實(shí)現(xiàn)我的理想吧！
帶理想出發(fā)作文八
在我的生活中，有許多事，同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，我想成為這樣的人——班主任。
在學(xué)校里，我一直上課認(rèn)真聽(tīng)講，專心做好班主任布置的作業(yè)，但考試時(shí)有些題目一直做不出，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻嘀魅�，我一直為這個(gè)理想努力著。我有時(shí)晚上會(huì)認(rèn)真做作業(yè)，吃過(guò)晚飯，我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)做作業(yè)。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，也會(huì)到圖書(shū)館里去借書(shū)，查找資料。但還是不夠，所以有一次，要考試，我便真的復(fù)習(xí)起來(lái)了。
有一次，我們要期末考試了，我聽(tīng)到這個(gè)消息，便已經(jīng)下定決心要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)，讓父母也開(kāi)心，不必替我再擔(dān)心。放學(xué)后，我立即整理好書(shū)包，背上書(shū)包，離開(kāi)了學(xué)校。我回到家后，放下書(shū)包自己給自己訂了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，我來(lái)到房間，把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在房間里，然后就開(kāi)始做起了作業(yè)。每天我一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃，我每天都按照這復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)，一天也沒(méi)有放棄過(guò)，每天都復(fù)習(xí)。在周末，我不會(huì)像以前一樣，做好作業(yè)就看電視，而是做好作業(yè)看書(shū)，復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容，而且自己給自己出題目，一刻都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)復(fù)習(xí)，我每天都努力著，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，我也時(shí)常提醒自己，不要忘了復(fù)習(xí)，要好好讀書(shū)，上課專心聽(tīng)講認(rèn)真記筆記。在學(xué)校里，我上課已經(jīng)比以前更認(rèn)真，更專心了每次都認(rèn)真完成作業(yè)，專心記筆記�；厝ズ笪乙廊粡�(fù)習(xí)。
考試的日子慢慢逼近了，但我依然沒(méi)有放棄，依然沒(méi)有緊張，比以前更有自信了，因?yàn)槲蚁嘈抛约�，一定�?huì)比以前考得更好，即使是考試的`前一天也不能放棄，要靠自己的實(shí)力來(lái)取得好成績(jī)，不能讓自己每天的努力都浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)這些天的努力，一定能考出好成績(jī)。我依然復(fù)習(xí)著，即使考試當(dāng)日子里我很近，但在這緊要關(guān)頭，可不能輕易放棄，要為自己的理想加油。一定能考個(gè)好成績(jī)。考試的日子已經(jīng)到了，我背著自己的努力和自信來(lái)考試，我認(rèn)真地做著，腦海中回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容，專心地做著試卷。鈴聲一打后，我們便把試卷交了上去，許多同學(xué)都圍在一起，談?wù)撨@次考試，擔(dān)心考的一點(diǎn)也不好，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心和緊張，因?yàn)槲蚁嘈抛约海嘈抛约旱膶?shí)力，一定能考的很好。過(guò)了幾天，班主任把試卷發(fā)了下來(lái)。果然，成績(jī)超過(guò)了我想的，雖然不是最高分，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次考試是我憑自己的實(shí)力來(lái)考的，因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻嘀魅�，所以我要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取成為一名班主任，來(lái)幫助有困難的學(xué)生。
雖然我不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)成為一名班主任，但我還是會(huì)好好讀書(shū)，專心聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，憑自己的實(shí)力爭(zhēng)取成為自己理想中的人——班主任，我一定會(huì)更加努力，為自己的理想而加油！
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