理想的風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的理想的風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
理想的風(fēng)箏作文1
春天，東風(fēng)吹來，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。只見在那蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，飄著五顏六色的風(fēng)箏，也飄著孩子們銀鈴般的笑聲，它們像青春的理想，越飛越高，越飛越遠……
今天，我?guī)е约寒嫷娘L(fēng)箏來到廣場上，準(zhǔn)備親手將它放飛。我右手將風(fēng)箏高高地舉過頭頂，左手拿著線團，閉眼等待風(fēng)的到來。這時，微風(fēng)吹來，我右手拉著線、迎著風(fēng)，跑了起來。我回頭看著風(fēng)箏，時而扯一下，給它纏繞的束縛；時而放線，讓它自由的漂浮。漸漸地、漸漸地，風(fēng)箏飛了起來，它迎風(fēng)而上，如同困境里逆流而上的人們，一往無前。
空中的風(fēng)箏搖搖擺擺、顫顫巍巍，原來是我在風(fēng)小的時候忘了跑起來，導(dǎo)致風(fēng)箏失控了。最后它還是像一只斷翅的小鳥，在空中畫出一個筆直的感嘆號后一頭栽在石磚上。第二次，我吸取了第一次失敗的經(jīng)驗，一邊注意著風(fēng)的大小，一邊小心翼翼地放線。在經(jīng)歷了幾番波折后，我的風(fēng)箏終于直沖云霄，大展雄威了。
天空中的風(fēng)箏競相攀比，一只接一只上演了一場激烈的追逐戰(zhàn)。風(fēng)箏的樣式也各種各樣，有大鳥的，有臉譜的，還有蝴蝶……
在生活中，我們也要像風(fēng)箏那樣，迎著風(fēng)和困難，飛得更高。讓我們放飛風(fēng)箏、放飛理想！
理想的風(fēng)箏作文2
人人都有自己的理想，它是我們心中的甜蜜的`夢。理想就是目標(biāo)，它告訴我們應(yīng)該像哪方面奮斗；理想就是一絲希望，它讓我們的生活變的充實起來，它讓我們充滿自信，它讓我們知道“至少我還有理想”。
我也有自己的理想。我三歲時的理想，是不尿床；我五歲時的理想，是和爸爸媽媽在一起；我七歲時的理想，是每天都能得小紅花；我九歲時的理想，是當(dāng)市級三好學(xué)生；我的理想，在成長中不斷改變�，F(xiàn)在，也就是我十歲時的理想，是考上外國語學(xué)校。
但是，光有理想還不行。我們還要為實現(xiàn)理想，努力的奮斗。那些偉人之所以能取得成功，不光是因為他們有理想，更重要的是因為他們?yōu)閷崿F(xiàn)理想付出了巨大的努力，才有今天的成功。
理想就像一面風(fēng)箏，只要你不停的跑，它就會越飛越高。讓我們一起放飛理想的風(fēng)箏吧！
理想的風(fēng)箏作文3
居里夫人說過：“理想的琴鍵，只有扣動奮斗的琴弦，才能奏出人生美好而動聽的音樂。”著名作家托爾斯泰也曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，也就沒有生活。”每個人都有自己的理想，有了理想就要為之去奮斗。我的理想是做一名治病救人的白衣戰(zhàn)士。
我的爸爸是一位醫(yī)生，他經(jīng)常加班加點地工作，常常不能陪伴在我和媽媽的身旁，我總是抱怨他不關(guān)心我們……每次當(dāng)我在醫(yī)院看到他和同事們忙忙碌碌地做手術(shù)，成功地救治好一個個垂危的病人，雖然他們很勞累，但是他們卻很欣慰。當(dāng)我看到病人親屬對他們感激涕零時，我對爸爸的抱怨煙消云散了。我的心里即佩服又羨慕，不由暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
理想就像一只風(fēng)箏，你不握緊，它就會離你遠去。為了實現(xiàn)這個理想，現(xiàn)在我要努力地讀書，長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士，為人們解除病痛。讓我們一起為自己的理想奮斗吧!加油!
理想的風(fēng)箏作文4
在一個偏遠的小鄉(xiāng)村，我出生了。村落里風(fēng)沙很大。建設(shè)不現(xiàn)代化。殘酷的現(xiàn)實令我從小就樹立了一個理想：努力向上，走出鄉(xiāng)村。
從小我們就伴著這個彩色的夢，成長在偏遠的鄉(xiāng)村。12歲的一天，一只五彩的風(fēng)箏誕生在我手中！風(fēng)很大，風(fēng)箏被拘束在線軸上，極不自在的飄擺在空中，于是，它被摘下。
我用彩筆在風(fēng)箏上一筆一劃的寫下：我的理想，走出鄉(xiāng)村。一股沖動使我雙眼一閉，只聽“嗞”地一聲風(fēng)箏永遠脫離了線軸。手早已不由自主的張開，風(fēng)箏像一只自由瀟灑的小鳥愜意的非在湛藍的天空中。它帶著我的理想展翅飛翔。
那一刻，時間仿佛凝固了。我感覺我的靈魂已脫離了我的肉體，去追隨那“理想的風(fēng)箏”。
我是一只風(fēng)箏，斷了線的風(fēng)箏。
我是一只風(fēng)箏，展翅高飛的風(fēng)箏。
啊！理想的風(fēng)箏，請承載著我的理想，展翅飛翔吧！
斷了線的風(fēng)箏，斷了線的理想。
我真希望能有一只斷了線的風(fēng)箏，一只“理想的風(fēng)箏”帶我飛出鄉(xiāng)村，飛出落后，飛出庸俗，走向那繁華的大城市啊。
理想的風(fēng)箏作文5
今天我讀了《理想的風(fēng)箏》這一課心里涌出了許多感受。這篇文章寫的是劉老師是個只有一條腿的殘疾人但他身殘心不殘�！拔摇北粍⒗蠋熌欠N永遠展示生命的頑強和對生活的愛與追求的精神所打動。
當(dāng)我讀到劉老師放風(fēng)箏時作者覺得他已不是一位老人而是一位少年時我突然感受到劉老師對生活有著純樸、強烈的愛與不懈的追求。我此刻和作者一樣被劉老師的積極、樂觀、向上的精神所震撼。
我心中也有一只理想的風(fēng)箏隨著我的成長它越飛越高它帶著我的夢想一齊飛上藍天。這個夢想源于一個故事。
有一年媽媽帶我去聽一場音樂會那時我還小所以只知道好聽不好聽而不懂其內(nèi)涵。當(dāng)我聽到悅耳的鋼琴聲在我耳邊回蕩時高興地直拍手興奮不已覺得動聽極了。媽媽見了對我說：“你想學(xué)嗎？”我直點頭因為我一直喜歡音樂而且認(rèn)為西洋樂中鋼琴是最高貴而典雅的一種樂器。我喜歡鋼琴。從此我就夢寐以求地想當(dāng)一名音樂家或者一名音樂教師。直到今天我依舊在為這個小小的夢想而奮斗再奮斗追求再追求。
我相信只要大家都對生活有追求有愛那么這個世界的明天會更好。