關(guān)于小學(xué)生寫理想的作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫理想的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫理想的作文600字 篇1
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我劃向勝利的彼岸。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)。在生活中，我 常�？吹接械娜艘�?yàn)樯《淌苤薮蟮募灏尽⑼纯�；記得去年的汶川地震中，很多人都受了傷，他們有的失去了雙腿，有的失去了臂膀，有的因傷勢過重而失去了生命……看著他們殘缺的身體、流血的臉龐，我難過地哭了。我想：如果我是醫(yī)生，能治好他們的傷、減輕他們的痛苦，那該多好啊！那一刻，我決定：要當(dāng)一名醫(yī)生！
當(dāng)我張開理想的風(fēng)帆時(shí)，決不是只停留在美好的想象王國中，而是要乘風(fēng)破浪努力向前！為了長大當(dāng)個(gè)好醫(yī)生，為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�！從現(xiàn)在開始：我自覺遵守紀(jì)律，上課專心聽講，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤于思考、積極實(shí)踐，我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！ 當(dāng)然，醫(yī)生的工作也不是一帆風(fēng)順的。在工作崗位上，我面對(duì)的是形形色色的病人，看到的將是各種各樣的痛苦；等待我的也許是無休止的加班兒加點(diǎn)，甚至是沒有自己的休閑空間，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為病人解除痛苦；也許還會(huì)遇到病人家屬不理解的言語或者同行們質(zhì)疑的目光……盡管是這樣，但是我下定了決心：不管困難再多、壓力再大，我都不會(huì)放棄自己的理想。我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己：無論成與敗，我都一路堅(jiān)持走過。只要努力了，就會(huì)有收獲；只要能幫助大家減輕痛苦，就是我最大的快樂！相信自己，只要努力，只要堅(jiān)持，那個(gè)美好的“白衣天使夢(mèng)”，就會(huì)靜靜地等待著我……
如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生，我一定堅(jiān)守崗位，救死扶傷，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。讓笑容重新出現(xiàn)在病人的臉上，讓他們的生活充滿陽光！
小學(xué)生寫理想的作文600字 篇2
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
小時(shí)候，老師在課堂上表揚(yáng)我寫的一篇作文。那次受表揚(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉促地樹立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣。
假如我將來能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切�？梢允俏业男睦怼盐业目鞓放c煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
假如我將來能成為作家，我將寫出一首首小詩。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無畏又無私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個(gè)�，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識(shí)，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
小學(xué)生寫理想的作文600字 篇3
一直以為青春是一段不會(huì)蒼老的`時(shí)光，校園是個(gè)令人難忘的地方。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已步入初三，我想是時(shí)候了，該放飛理想，向著沉甸甸的理想出發(fā)了。
前幾日，我在校園漫步，腦海里一遍遍地強(qiáng)化自己的目標(biāo)，不段給自己信心和勇氣。這時(shí)我眼簾中映入一群男生，他們圍坐成一圈，每個(gè)人一一談?wù)撟约旱睦硐�。在每個(gè)人講起自己的理想目標(biāo)時(shí)，無不慷慨激昂，全身上下迸發(fā)出一種力量，一種無窮的力量，那是一種滿滿的自信，那是一股巨大的勇力，在他們剛毅的臉上，寫滿了必勝的信念。聽著他們的談?wù)摚胰眍D時(shí)涌起巨大的力量，我想這就是信念之力，理想之力！
前方的大榕樹下，坐著一群女生。與男生不同的是，她們不高談闊論，也不將自信顯露于外，她們每個(gè)人捧著一本書，一套題，相比之下，她們更平淡，更務(wù)實(shí)，她們總是在默默的努力，雖不動(dòng)聲色，但也仔細(xì)有加。我想這是他們的學(xué)習(xí)方式，是的，她們何嘗沒有理想，她們何嘗不想讓理想之花盛開。但她們從內(nèi)心中知道，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人，自己的努力是不會(huì)付之東流的。這時(shí)我頓時(shí)明白，實(shí)現(xiàn)理想的路上，不僅要斗志高昂，也要?jiǎng)?wù)實(shí)務(wù)真，一步一個(gè)腳印的往前走，只有二者兼?zhèn)�，才能將理想化為金燦燦的現(xiàn)實(shí)。在眼下我要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，抓緊一切可利用的時(shí)間，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，向前，向前，向前！初三的大門已經(jīng)徐徐開啟，中考的戰(zhàn)場一步步緊逼，我要打起120分的精神，不斷提高自己的能力，時(shí)刻不忘提醒自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)來了，理想只差一步之遙了。我要步步為營，絕不退縮，奮發(fā)向上，勇往直前。帶著理想出發(fā)，向著目標(biāo)前進(jìn)！
受到如此啟發(fā)后，我快步走向教室。半路上，清風(fēng)吹拂下，幾片樹葉落下，仿佛是大樹對(duì)我的肯定。竹子依舊挺直腰板，仿佛是竹子對(duì)我的警告，警告我要謙遜謹(jǐn)慎。我走進(jìn)教室，徑直走向座位，打開一本書，自信的讀起來。我不在迷茫，因?yàn)樵谖倚睦�，已有通向理想的道路�?/p>
萬事俱備，只欠東風(fēng)，既然前方道路已經(jīng)明了，還等什么呢，帶著理想出發(fā)吧！讓我們把自己化成鋒利的寶劍，劍鋒所指，所向披靡！
小學(xué)生寫理想的作文600字 篇4
托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名漫畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。
產(chǎn)生這個(gè)理想的念頭，就是來源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫書了。
我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時(shí)候，爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書，我就捧在手里，津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚，被拒絕的時(shí)候，“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑，有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰�！就算是過了好幾天，可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的表情，還是會(huì)忍不住的笑起來。
仿佛看完一本漫畫書后，心中想當(dāng)漫畫家的理想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫筆，在紙上筆走龍蛇的時(shí)候，心中理想的火焰就會(huì)隨著越來越強(qiáng)烈，就算畫出來后的人物很難看，心中的火焰卻不會(huì)因此而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物，最后畫中的人物被我修改的越來越好看，心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。
雖然有的時(shí)候會(huì)想過放棄，覺得這條路太艱辛了，不想再堅(jiān)持這個(gè)理想，可是一把目光放在書柜上，翻開里面的圖
畫本，看到紙上那些都被我修改過無數(shù)遍的圖畫后，那放棄的念頭就會(huì)化為肥料，成為理想種子的養(yǎng)料。
我夢(mèng)想著十五年后，我將會(huì)真正成為一名漫畫家，我的每一本漫畫書都會(huì)得到暢銷，讓看到我的漫畫的人，都會(huì)感到快樂。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想，所以我要更加努力的練習(xí)畫畫，為夢(mèng)想而努力!在其他學(xué)業(yè)方面，也不可以落后，在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話，在漫畫的道路上也會(huì)有所幫助。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”每天，手中的鉛筆在不斷地消磨著，而桌上的畫紙卻在不停地增加著。
小學(xué)生寫理想的作文600字 篇5
“小小兒童，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到小朋友哼著這首兒歌，就不禁感到一種酸溜溜，兒時(shí)的一件件趣事，一幕幕景象就浮現(xiàn)在我的眼前。
小時(shí)候，天天盼望著長大，一直無知的認(rèn)為長大了，就沒人管我了，就不用聽媽媽的嘮叨，受爸爸的皮鞭了。還可以自由自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可結(jié)果卻不是我想的那樣，自從成長為少年，進(jìn)入了初中，成為了一名團(tuán)員后，我才發(fā)出現(xiàn)，越長大，煩惱越多，壓力越大。
一首歌唱得好，“小小少年，背著書包，做不完的作業(yè)……太煩！太煩！”我多想回到童年，那個(gè)無憂無慮而天真爛漫的時(shí)期，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力越來越重，再加上升學(xué)率頂在頭上，還有同學(xué)們的攀比，把我壓得氣喘吁吁。
進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，隨著年級(jí)的上升，還將繼續(xù)增加，我給自己玩的時(shí)間越來越少了，而且感覺時(shí)間越過越快，越來越不夠用。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就在這個(gè)時(shí)期體現(xiàn)。能力越大，責(zé)任也就越大，不久的將來，我將承擔(dān)起家庭的重任，可卻離童年，那個(gè)美好的時(shí)光越來越遙遠(yuǎn)，直到消失在我的生活里……
每天晚上，我都會(huì)坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘好像也心事重重似的，幽幽發(fā)出慘淡的光，我不想被關(guān)在“盡情”的作業(yè)牢籠中，我要做一只渴望自由的小鳥，希望有一天能夠沖破這個(gè)牢籠。有一首歌唱得好“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高……”
我好想回到童年，回到那不諳世事的時(shí)候。我好想回到童年，回到那天真爛漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的歲月，找尋過往的快樂，彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。有這么一首歌“我不想不想長大，長大后世界就沒有花。我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……
我多想回到童年，可它卻離我越來越遠(yuǎn)……
小學(xué)生寫理想的作文600字 篇6
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨�、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓挘弧耙驗(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的！我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我�，F(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這就是“我的理想，我的夢(mèng)�！毕嘈盼�，一定會(huì)做到！一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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