揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文1
俗話(huà)說(shuō):“航船不能沒(méi)有方向,青年不能沒(méi)有理想!崩硐耄侨松闹嘎访鳠,有了正確的人生理想,才不會(huì)迷失方向、誤入歧途。我現(xiàn)在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。
詩(shī)人臧克家說(shuō)的好:“活著為人民,生命值千金;活著為自己,不如一根針!辈煌纳鐣(huì),不同的認(rèn)識(shí),人們的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,解除人民的痛苦;有的人想當(dāng)一名人民教師,燃燒自己,照亮別人;有的人想當(dāng)一名工程師,把祖國(guó)建設(shè)得更加美好……這些無(wú)私的熱血者,都要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、國(guó)泰民安而艱苦奮斗,他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦,發(fā)盡自己的光和熱,因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)忠貞不渝的美好愿望——希望祖國(guó)美麗富強(qiáng)。
我們都曾記得一段歷史故事:20世紀(jì)初的一個(gè)秋天,在沈陽(yáng)東關(guān)模范小學(xué),當(dāng)魏校長(zhǎng)在講“立命”這一節(jié)時(shí),問(wèn)道:“諸生為何讀書(shū)?”有人回答:“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!币灿腥嘶卮穑骸盀榧腋付x書(shū)!比欢芏鱽(lái)卻站起來(lái)莊重地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”敬愛(ài)的周總理為實(shí)現(xiàn)這一偉大理想,在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),努力實(shí)踐,奮斗一生。有志者事竟成,他終于為祖國(guó)和革命事業(yè)立下了不朽的功勛!
但在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無(wú)所作為、花天酒地,讓生命的青春火炬白白地消耗掉,這是沒(méi)有崇高理想的表現(xiàn)。這種人只能做社會(huì)絆腳石,只會(huì)享“前人載樹(shù),后人乘涼”之福,其人生微不足道,不值一談。
我們年青一代是21世紀(jì)的后備軍,是祖國(guó)明天輝煌的太陽(yáng),我們應(yīng)有能力接過(guò)革命先輩的事業(yè),而且要做得更好、更出色,把祖國(guó)母親描繪得更加光彩耀人!回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,要加倍珍惜;展望明天,要充滿(mǎn)自信心。
是的,“為中華之崛起而讀書(shū)”,為祖國(guó)振興而學(xué)習(xí)!朋友,抓緊時(shí)間,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,早立志吧,社會(huì)主義偉大的事業(yè)正等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文2
帆,它利用風(fēng)使它前進(jìn),有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會(huì)引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞献非蟮阶约旱膴^斗目標(biāo)。
從古到今,人們對(duì)生活充滿(mǎn)了憧憬,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,他們深信理想,深信未來(lái)都是美好的,深信只要有追求,就能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的.彼岸。作為新世紀(jì)的青少年,我們更要有理想,有句格言是“追求的目標(biāo)越遠(yuǎn)大,精神世界就會(huì)越寬廣!钡切腋5奈磥(lái)并不是在追求的目標(biāo)里,而是存在與追求理想的過(guò)程中。如果只把理想當(dāng)作一種幻想,而不是當(dāng)作自己要努力去奮斗的目標(biāo),到頭來(lái),也只不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空。理想也只不過(guò)成為腦子里的空想罷了。
我們新一代青少年的理想已沖出了一定的局限,理想的范圍越來(lái)越寬廣。有不少人想做一名商人,那是他們認(rèn)為商人創(chuàng)造的生活條件好,引領(lǐng)著整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還有許多人想當(dāng)白領(lǐng)、科學(xué)家、職業(yè)工程師那樣的知識(shí)分子,為國(guó)家的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。同學(xué)們理想中當(dāng)然也少不了老師━━人類(lèi)靈魂的工程師。
每個(gè)人都有各自的理想。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的!睕](méi)有理想,就等于沒(méi)有了靈魂。一個(gè)沒(méi)有了靈魂的人,生活又有什么意義呢?沒(méi)有理想,就失去了堅(jiān)定的方向,像在黑暗中迷了路。所以,我們一定要有堅(jiān)定的理想。理想是燈,照亮我們前進(jìn)的人生之路;理想是帆,推動(dòng)我們向前進(jìn)!
理想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。有了它,我們必將樂(lè)觀的面對(duì)生活,感謝造物主的恩賜;有了它,就有了奮斗的動(dòng)力,努力將目標(biāo)實(shí)現(xiàn);有了它,我們必將不感到孤單,因?yàn)樾率兰o(jì)與我們同行!
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,破浪前行!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文3
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束陽(yáng)光;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……小溪的理想是大海;小鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天;小草的理想是大樹(shù)。有志者事竟成,無(wú)志者事事空。一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在沙漠中丟掉了指南針,迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光芒,永不能射出璀璨的陽(yáng)光!我明白了,只有被理想充實(shí)的人才會(huì)充滿(mǎn)對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。然而我的理想又是什么呢?我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò),也曾冥思苦想過(guò)。直到今天我才迷迷糊糊有了答案——我要做一名主持人。
沒(méi)有理想的人,就不會(huì)有未來(lái)。我曾有過(guò)許許多多的理想:老師,醫(yī)生,畫(huà)家,作家……但主持人是我理想的百寶箱里最突出的。如今,21世紀(jì),電視機(jī)是家家戶(hù)戶(hù)不可缺少的電器,電視機(jī)中的主持人各個(gè)說(shuō)話(huà)滔滔不絕,出口成章,令人羨慕不已。他們每天站在演播室里,和電視機(jī)前的我們一起高談闊論,歡聲笑語(yǔ),受觀眾的青睞。
當(dāng)然,說(shuō)是沒(méi)有用的,要靠努力奮斗,俗話(huà)說(shuō)理想+奮斗=成功,沒(méi)有理想和奮斗怎么能成功呢?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人,就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好,還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào),多讀有益的書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí);而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐,多練習(xí),提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀,鍛煉口才;勤于寫(xiě)作,提高習(xí)作水平。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文4
每個(gè)人都有理想,因?yàn)槎韲?guó)的列夫曾說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想 就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活”。沒(méi)有生活的人,也就意味著在這個(gè)世界上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò),所以,每個(gè)人也都有過(guò)理想!
許多的人,有過(guò)不同的理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)演員,等。理想的數(shù)量也就不同,有的人一生中只有一個(gè)理想,而有的人已經(jīng)超過(guò)十幾個(gè)以上,可理想必須要去實(shí)現(xiàn)它,讓理想升華到現(xiàn)實(shí)到中來(lái),理想得之容易,要去實(shí)現(xiàn)它,又談何容易呢?
我的理想是做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,也就是人們口中常說(shuō)的棟梁之啦,我很清楚,這個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有多遙遠(yuǎn)。我也知道,也許,有人會(huì)嘲笑我,所以,首先,我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,盡到一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,其次,是當(dāng)好一個(gè)兒女,做到一個(gè)子女的的責(zé)任,再次是當(dāng)好一個(gè)公民,做到一個(gè)公民的責(zé)任,最后,是做到一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的人,學(xué)生的責(zé)任,是好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),子女的責(zé)任是,遵守父母,孝敬長(zhǎng)輩,公民的責(zé)任是,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,而擔(dān)當(dāng)重任則是一個(gè)身為棟梁之才必須所擁有的自身?xiàng)l件。
這是我對(duì)自己的要求,也是對(duì)理想的一種負(fù)責(zé),所以,以上幾點(diǎn),我都要具備在其身,就算它離我再遠(yuǎn),但你相信嗎?我會(huì)用決心 勇氣 和知識(shí),搭起一座鐵橋,堅(jiān)定而牢固,一步一個(gè)腳印向它邁去,讓它慢慢的靠近我,隨著時(shí)間的流動(dòng)與我之間的距離縮短為零,相信吧!時(shí)間會(huì)證明一切的。為理想奮斗過(guò)的人生,定會(huì)多姿多彩。
每個(gè)人都是一只只小船,但你要明白小舟是不能遠(yuǎn)揚(yáng),而理想就是哮喘的風(fēng)帆,沒(méi)有理想,人的生命就是一只只沒(méi)有風(fēng)帆的船,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,去開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文5
理想是我們精神的寄托,有了理想,我們才會(huì)有努力的方向。奮斗吧,少年!為了將來(lái)能夠不留遺憾。
就像歌里唱到的一樣:“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就就別怕痛,淋雨一直走……!
追夢(mèng)之旅
童年時(shí)代的我們,總是把那些成功人士當(dāng)做我們奮斗的方向,我們渴望快快長(zhǎng)大成就一番屬于自己的事業(yè)。心想:長(zhǎng)大以后,我一定要……為了理想想去奮斗,不顧一切艱難險(xiǎn)阻,一定要比他們更優(yōu)秀,但是說(shuō)到與做到之間,有一個(gè)詞語(yǔ)——做到很難。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們的理想而努力,人生因有了理想而充滿(mǎn)了色彩。
隨夢(mèng)而飛
理想的旅途是漫長(zhǎng)的,等待也是漫長(zhǎng)的,但不懈地努力追求它卻是短暫的。老師們從小學(xué)就開(kāi)始教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí),可是你真的做到了嗎?老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)這樣一句話(huà):“不要常立志,要立長(zhǎng)!贝_實(shí),我們要時(shí)時(shí)刻刻去不懈奮斗。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,我們需要勇敢去飛去追。在追逐理想的過(guò)程中,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難,我們需要不拋棄,不放棄,我們要以實(shí)際行動(dòng),以樂(lè)極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它。
擁抱夢(mèng)想
要堅(jiān)信,不懈的奮斗,就是成功的一半。盡管到了最后理想沒(méi)有成功,但你也在追逐理想的過(guò)程中收獲了很多,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的面對(duì)困難,高高興興解決困難。
擁抱夢(mèng)想指日可待,即將畢業(yè)的我們,加油吧!當(dāng)你擁抱理想的瞬間,你將成為世界上最幸福的人。那樣的你會(huì)快樂(lè),那時(shí)你的父母會(huì)很欣慰,會(huì)為你感到驕傲和自豪。你將會(huì)成為別人努力的方向,成為別人奮斗的目標(biāo)。
說(shuō)的如此容易,你會(huì)去真實(shí)地做到嗎?我相信你可以,我也可以。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力爭(zhēng)取。奮斗吧,少年!
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