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      2. 我的理想作文1100字_理想的作文

        時(shí)間:2021-04-27 16:35:42 理想 我要投稿

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文1

          在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想。理想,是漆黑夜空中的璀璨的啟明星;理想,是確定人生目標(biāo)的第一步;理想,是我們邁向成功堅(jiān)實(shí)的足跡,理想,是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石;理想,更是一盞明燈,為我們照亮成功的道路。我們?nèi)绻麤](méi)有理想,就不能學(xué)會(huì)奮斗,更不會(huì)進(jìn)步,我們的國(guó)家就正是因?yàn)橛羞@些偉大理想的革命先烈們,才成為一條震驚全世界的東方巨龍!

          理想總是給我們極大的鼓勵(lì),讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)充滿信心,努力奮斗,勇敢的大步向前走。每個(gè)人的理想都不一樣,正因?yàn)橛辛诉@些許許多多不一樣的理想,才有了這些許許多多不一樣的職業(yè),有了許許多多不一樣的角色,我的理想是當(dāng)一名作家

          我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書(shū),尤其是《淘氣包馬小跳》系列,楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯(lián)翩,每次書(shū)中調(diào)皮的四個(gè)壞小子和俊俏的四個(gè)俏丫頭總引得我捧腹大笑。

          隨著我漸漸長(zhǎng)大,我的閱讀量增大了起來(lái),我開(kāi)始漸漸接觸一些名著,這些名著們就遠(yuǎn)沒(méi)有《淘氣包馬小跳》那么容易理解,我剛開(kāi)始接觸名著的時(shí)候,對(duì)許多字詞,句子不理解,我就問(wèn)爸爸媽媽,查字典,慢慢地,我養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,我的知識(shí)面也漸漸開(kāi)始廣起來(lái),我了解到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。

          讀文章的時(shí)候,我喜歡展開(kāi)聯(lián)想,或者是給沒(méi)有結(jié)尾的故事編一個(gè)華麗的結(jié)尾,漸漸的,我迷上了編故事,看著自己親手塑造出的人物,他們仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生命,好像他們就活在我們身邊,你會(huì)擁有著他們的擁有,失去著他們的失去,歡樂(lè)著他們的歡樂(lè),贊嘆著他們的贊嘆,這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。

          在不斷讀書(shū)的過(guò)程中,我明白了,作者想得始終要比讀者多,讀者只可以了解故事的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果,但是作者不一樣,他需要設(shè)身處地的去了解每一個(gè)人物,體會(huì)他們的思想感情。

          所以,我明白了,僅僅讀書(shū)是不夠的,你需要把好詞佳句積累下來(lái),然后慢慢地吸收它,把它變成你自己的。

          如果說(shuō)字是一篇文章的基本單位的話,那么詞語(yǔ)就是一篇文章的運(yùn)算符號(hào),但那些樸實(shí)無(wú)華的句子才是能組成一個(gè)式子最重要的因素,字就好比是天空中的太陽(yáng),在漆黑的夜空中詞語(yǔ)就像照亮夜路的月亮,但使整個(gè)夜空璀璨的,卻是默默的星星。

          如果說(shuō)三流的文章是用文字堆砌起來(lái)的,二流的文章是用句子串連的,那么一流的文章就是從血液中流淌出來(lái)的。

          我有時(shí)會(huì)想,一個(gè)作家會(huì)是怎樣的,一個(gè)成功的作家又會(huì)是怎樣的。一個(gè)作家是可以寫(xiě)文章,出本書(shū)的。但一個(gè)成功的作家,不僅這么簡(jiǎn)單,一個(gè)成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的,更重要的是要有主題,能引起讀者的共鳴。

          我看過(guò)許多著名作家的書(shū)和文章,這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家,我的作品沒(méi)有年齡限制,我的想法很簡(jiǎn)單,我的文章能給每個(gè)人以啟迪,不論男女老少。

          這個(gè)理想就像一枚小小的種子,我把它埋在我的心中,默默地灌溉,希望它能開(kāi)花結(jié)果。有了這個(gè)理想,我就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得充實(shí)了,有意義了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,在將來(lái)的某一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文2

          我的理想在有的人眼中不切實(shí)際;我的理想在有的人眼中奇奇怪怪;我的理想在我的眼中卻是一個(gè)神圣的象征。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一名家喻戶曉的朗誦家。

          三年級(jí)的一次幫會(huì)上,讓我踏上了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“這堂班會(huì)課名為‘理想中的我’,請(qǐng)大家發(fā)表一下自己的理想!卑嘀魅蔚囊痪湓,讓全班同學(xué)不禁深思了起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)響亮的叫聲打破了課堂的寂靜。“我想當(dāng)一個(gè)和牛頓一樣聰明的科學(xué)家!”“我想做一位和楊利偉一樣偉大的宇航員!”“我要成為一名比孔子更有學(xué)識(shí)的哲學(xué)家!薄啊贝蠹业拇鸢付际乔宦傻,愛(ài)好創(chuàng)新的我在這個(gè)問(wèn)題上做出了一個(gè)與眾不同的答案:“我…我想做一名家喻戶曉的朗誦家…”此話一出,課堂先是死寂了兩秒,隨后便爆發(fā)出了一連串的笑語(yǔ)聲:“就憑你?”“好傻的理想啊!薄澳氵B發(fā)言都不敢,還當(dāng)朗誦家?”

          一時(shí)間,課堂里充滿了嘲諷聲與譏笑聲,我原本就怯生生的心更加變得悸動(dòng)不安。老師治了治紀(jì)律,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你衛(wèi)生會(huì)有這樣的理想呢?”我低著頭,吞吞吐吐的從嘴里擠出幾個(gè)字:“因?yàn)椋駷橹,還沒(méi)有一個(gè)知名度影響全國(guó)的朗誦家,而我就想做那個(gè)人。”我本以為老師對(duì)我的回答會(huì)感到驚訝,可沒(méi)想到老師確實(shí)一臉笑容的說(shuō):“有理想是好的,但一定要去付諸行動(dòng),不要讓它落空喔!”老師的一句話讓我從此暗定了決心。

          在小的時(shí)候,我就酷愛(ài)朗誦。我愛(ài)讀,無(wú)論是詩(shī)文還是文章,無(wú)論是兒歌還是寓言;從抒情到感嘆,從氣勢(shì)磅礴的《黃河頌》到溫柔婉轉(zhuǎn)的《江城子》,從小到大我朗誦了無(wú)數(shù)的字字句句。我愛(ài)朗誦,當(dāng)我朗誦是,仿佛全身的雜念全部被洗凈了,只剩下一具軀體和一個(gè)不停在動(dòng)得雙唇,自己的靈魂浸透在字里行間,自己的大腦在探索著詩(shī)人的意境。那一刻,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,只有一顆被書(shū)香滲透了的心,那是一種行云流水般的境界……我愛(ài)大聲的朗誦,當(dāng)我朗誦時(shí),聽(tīng)我朗誦的人無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論在什么地方,無(wú)論在干什么,都會(huì)瞬間被我的聲音所震撼,都會(huì)驀地走進(jìn)內(nèi)容之中。我愛(ài)朗誦,不僅是將他看做一連串動(dòng)作,更是把它當(dāng)做另一個(gè)我,我的一個(gè)知心伴侶,我會(huì)用最真摯的聲音將心事向“他”毫無(wú)保留的傾吐,因此,我將它看做一個(gè)理想,在我眼中它是神圣的象征。

          為了這個(gè)理想,為了這個(gè)在別人眼中很傻的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)初班主任對(duì)我的期盼,我在努力著。從那天起,我朗誦的聲音一次比一次大,朗誦的次數(shù)一次比一次多,朗誦時(shí)投入的感情一次比一次濃烈。不僅自己讀,更去傾聽(tīng)各種形形色色的聲音、五花八門(mén)的音色,從而總結(jié)出朗誦時(shí)的竅門(mén),以及朗誦時(shí)語(yǔ)氣、音量、感情的微妙變化。為了這個(gè)理想,我改變了,我的膽子變大了。我變得敢在眾人面前讀書(shū)了,我變得敢大聲朗誦出自己的心聲了,我變得敢努力實(shí)現(xiàn)自己的理想了。

          其實(shí),有的時(shí)候朗誦文章和實(shí)現(xiàn)理想是一回事。只有大聲的去朗誦,只有努力的去實(shí)現(xiàn),才會(huì)獲得“成功”的掌聲。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文3

          理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和老媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。

          我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和老媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。

          在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽(tīng)老媽說(shuō),她們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,她們的教室六處漏風(fēng),她們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限,但每次爸爸老媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸老媽,讓她們替我郵走,我也會(huì)把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),捐給她們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,她們的生活一定會(huì)得到極大的改善。

          可能有人會(huì)笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,雖然沒(méi)有人封給她們慈善家的稱號(hào),但在我看來(lái),她們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。

          我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

          每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文4

          理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我與媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。

          我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我與媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。

          在我國(guó)地西北地區(qū)還有很多生活很困難地家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年地收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報(bào)道上,那些與我一樣大地孩子們?cè)谌绱似D難地情況下,還依然在破舊地教室里學(xué)習(xí),冬天地時(shí)候,他們地教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄地衣服,臉上凍地青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在地能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)地時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會(huì)把自己最心愛(ài)地書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我地個(gè)人能力是有限地,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己地努力,他們地生活一定會(huì)得到極大地改善。

          可能有人會(huì)笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做地事情,其實(shí),在我們地身邊,有很多人,雖然沒(méi)有人封給他們慈善家地稱號(hào),但在我看來(lái),他們才是真正地慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪地收入幫助貧困地孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)地夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲地白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)地貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人地精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中地慈善家,他盡自己最大地能力去幫助有困難地人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。

          我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

          每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文5

          我們每一個(gè)人都有理想,我的老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)人有理想是好事,因?yàn)檫@樣,你們才會(huì)朝那一方面去努力!蔽衣(tīng)了這一句話之后,便深深的把它記在心里,并按照這句話去做。

          我的同學(xué)也有許多理想:當(dāng)經(jīng)理,做一名從事軍事工作的人,成為一名NBA的球星,成為歌星……每一個(gè)人都有數(shù)不清的理想,或許這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn),不過(guò),他們還是會(huì)去努力一下,我也不例外。

          我的第一個(gè)理想:當(dāng)一名我的老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級(jí),我見(jiàn)過(guò)許許多多的我的老師,又年輕的、有年紀(jì)大的、有和藹可親的、有兇的,不管是教我的那一個(gè)學(xué)科,我都十分喜歡這些我的老師,因?yàn)槭俏业睦蠋熥屛矣辛诉@么多的知識(shí),懂得了這么多的道理。當(dāng)我看見(jiàn)我的老師在課堂上教同學(xué)們知識(shí)時(shí),我覺(jué)得我的老師是神圣的,我的老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;我的老師的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。是啊,我的老師是一個(gè)多么偉大的名字啊。有幾次,我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名我的老師,我手拿教科書(shū),滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,教同學(xué)們知識(shí),在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谑欣铮±,甚至全?guó),都獲了獎(jiǎng),我真為我的學(xué)生驕傲,也為我自己驕傲。我相信,這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

          我的第二個(gè)理想:當(dāng)作家,每一個(gè)暑假,每一個(gè)寒假,我都天天堅(jiān)持著寫(xiě)一篇日記,從以前的不會(huì)寫(xiě),到現(xiàn)在的揮筆成章,經(jīng)過(guò)了多少困難,有些時(shí)候,我不想寫(xiě),不過(guò),要想當(dāng)作家,就得多練,不練怎么行,于是,我又開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)。我們學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來(lái)作家講座,每一次我看見(jiàn)這些作家,心里都有說(shuō)不出的高興,似乎我就是作家。作家用的一支支筆就像一個(gè)魔術(shù)師,把故事里的情節(jié)寫(xiě)得那么有趣,那么生動(dòng)。

          我的第三個(gè)理想:當(dāng)面包師,我去吃面包的時(shí)候,都會(huì)夸一夸面包師,說(shuō)他面包怎么做得這么好吃,我也想當(dāng)一個(gè)面包師,看著別人吃著自己做的面包,心里一定會(huì)有一些成就感,如果我成為了一個(gè)面包師,我要做一個(gè)又大又漂亮又好吃,我要請(qǐng)?jiān)S多人來(lái)吃我這位面包大師的蛋糕:我的親人,我的我的老師,我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。

          我的第四個(gè)理想:成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上,坐在飛機(jī)里,我太佩服飛行員,他能把飛機(jī)開(kāi)得那么好,那么平穩(wěn),別人開(kāi)車、開(kāi)船、開(kāi)火車……而飛行員是開(kāi)飛機(jī),或許,我就是因?yàn)檫@個(gè)原因才想當(dāng)飛行員的。不過(guò),我又想了想,要當(dāng)一名飛行員,視力一定要好,而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0,右眼4。5,這怎么可能成為一名飛行員,更別提優(yōu)秀了,沒(méi)有關(guān)系,我還是挺佩服飛行員的,我的理想還有很多:當(dāng)一名歌手,讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷,讓所有人都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的;當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后,為國(guó)家做貢獻(xiàn),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人!

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文6

          每個(gè)人都有自己的理想,我自然也不例外,它伴隨我一路走來(lái)。

          小時(shí)候,我曾有過(guò)一個(gè)幼稚的想法——當(dāng)奧特曼。因?yàn)槟菚r(shí)奧特曼十分盛行,小孩子都喜歡。在我心目中,他就是英雄,擊敗外星入侵者,誓死保衛(wèi)地球,受到所有地球人的崇拜和愛(ài)戴能成為一名正義感強(qiáng)的救世英雄,多好!

          長(zhǎng)大了一點(diǎn),我的理想變了——最好能成為世界首富,有很多很多的錢(qián),能到世界各地旅游,做個(gè)現(xiàn)代版的徐霞客,去地中海曬日光浴,去埃及看金字塔,住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶,甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。

          直到我讀了許多書(shū),看了一些名人傳記,我才慢慢明白,生活在世界上,每個(gè)人都要為社會(huì)、為祖同盡一份自己的責(zé)任。從古到今,許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想,才成就了一番事業(yè)于是我的心中也漸漸明晰了。一個(gè)真正神圣的理想——長(zhǎng)大了,能夠成為一名軍醫(yī)。軍醫(yī)是一個(gè)具有雙重身份的職業(yè),既是妙手回春,救死抉傷的醫(yī)生,又是恪守盡職、堅(jiān)韌不拔的軍人。

          是什么促使我想成為軍醫(yī)的呢?那年“5.12”汶川大地震,電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的影像,其中一段報(bào)道給我留下了深刻印象:lI缶時(shí)搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員,一名年輕但又老練的軍醫(yī)正在給災(zāi)民包扎傷口,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……傷員太多了,他顧不得休息,連續(xù)工作了兩天兩夜。忙好這個(gè)病區(qū),他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫(yī)的形象深深感動(dòng),心里不由自主地萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長(zhǎng)大了,我就要做一名像他一樣的軍醫(yī),像他那樣聽(tīng)從指揮,奔赴祖國(guó)最需要的地方,像他那樣為傷員減輕痛苦,為災(zāi)民帶去希望。

          為了實(shí)現(xiàn)理想,我為自己設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃。 首先是改掉粗心等不好的習(xí)慣。因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生不能打一丁點(diǎn)兒的馬虎,不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,其次,我得培養(yǎng)自己勇敢怪強(qiáng)的品質(zhì)。我在家里本來(lái)是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”,生悶氣、愛(ài)哭都是我的家常便飯,軍人可不能這樣,得隨時(shí)面對(duì)困難勇往直前,沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點(diǎn),讓自己具備軍人應(yīng)仃的素質(zhì)。有句話說(shuō)得好:“羽翼不豐滿者,不可以高飛!毙埴椏刹皇菧厥依锞毦偷陌ⅲ

          我堅(jiān)信,只要我付出努力,理想的花苞就一定會(huì)綻放理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價(jià)值。

          嚴(yán)老師的話

          什么是理想?理想是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的想象或憧憬、在這篇作文中,小作者圍繞自己的成長(zhǎng)過(guò)程,寫(xiě)出了不同成長(zhǎng)階段的不同理想。從想做奧特曼到想當(dāng)世界首富,到如今想成為一名軍醫(yī),用理想的逐步變化來(lái)表現(xiàn)自己成長(zhǎng)、成熟的真實(shí)過(guò)程。

          在寫(xiě)作方法上,小作者采用先介紹自己的理想,再說(shuō)為什么會(huì)有這種理想的結(jié)構(gòu).最為可貴的是,小作者對(duì)不同時(shí)期不同理想的介紹沒(méi)有平均用力,而是詳略結(jié)合,把重點(diǎn)放在了現(xiàn)在日漸成熟的理想——做一名軍醫(yī)上。小作者結(jié)合“5·12”汶川大地震寫(xiě)出了自己改變理想的原因以及堅(jiān)定的信念,作文的后半部分,還特別用心地為理想的實(shí)現(xiàn)做了許多精細(xì)的打算.全文緊緊扣住“理想伴我前行”這個(gè)主題,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),語(yǔ)言流暢平實(shí),娓娓道來(lái)?字里行間深深地表達(dá)出了小作者追求未來(lái)、放飛理想的決心,是一篇暢談理想的佳作。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文7

          理想,是人生中,為我們指引方向的燈塔。在每個(gè)人的心中,都存在著一個(gè)理想,它可小可大,可以是遙不可及,也可以是近在咫尺。我有兩個(gè)理想,它們仿佛是站在大地之上的我,渴望摘到的兩顆繁星……

          〈一〉唱出全世界

          不知是在什么時(shí)候,我喜歡上了唱歌,我很羨慕那些歌星們能引發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。

          在熒幕之前,那些散發(fā)著耀眼奪目的光芒、擁有著眾多粉絲的明星們令我眼紅。我一遍一遍地模仿著那些舞臺(tái)上的實(shí)力王者,一次又一次地崇拜那些光鮮亮麗的身影……璀璨華燈下的他們,一個(gè)個(gè)似乎都擁有著超能力——他們是上帝的寵兒?呵,我為何不討上帝歡喜……我想:當(dāng)上歌手,我也能得到上帝和人們的眷顧與喜愛(ài)嗎?我也能擁有為尖叫吶喊的歌迷嗎?

          這天真而幼稚的想法如同一粒種子,掉落在我的心田,開(kāi)始悄悄地萌芽了……

          當(dāng)知道做明星有多么辛苦忙碌時(shí),我仍然喜歡吵著嚷著要當(dāng)歌手——那粒種子深埋在心底,已長(zhǎng)出了一棵小小的芽……嗯,越是困難,我就越想要逆流而上!沖過(guò)重重關(guān)卡,才能如愿以償!難道不是呢!?我心里的小種子,不是已經(jīng)沖破黑暗的土層,長(zhǎng)成一株小嫩芽了嗎?我用心中澎湃的熱血灌溉著它,滋養(yǎng)著它,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),開(kāi)花結(jié)果!那時(shí)的我,會(huì)站在我自己的舞臺(tái)上,唱著自己的歌!任由汗水和淚水肆意流淌!我相信,我一定會(huì)看到揮舞的熒光棒、聽(tīng)到大聲的尖叫!我想要把世界唱給所有人聽(tīng)!讓他們聽(tīng)起來(lái)愜意、享受、幸福、快樂(lè)!我要把“愛(ài)”寫(xiě)進(jìn)我的每一首歌!

          〈二〉寫(xiě)下生活中的一切

          每次空閑時(shí)間總會(huì)被“玩”字占據(jù),有些東西,久了會(huì)厭倦。

          終于,我不再成天坐在電腦面前——我開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)兒作文,想用此打發(fā)時(shí)間并且提高寫(xiě)作水平。我筆下呈現(xiàn)出了生氣勃勃的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、蕭瑟凄涼的秋天、大雪紛飛的冬天……

          誰(shuí)知,一篇篇“輕描淡寫(xiě)”的紙,竟被家人連連叫好,我的心里,如同被打翻了蜜罐——甜滋滋的……

          哈,就這樣,我又喜歡上了寫(xiě)作文,它已成了我生活中不可缺少的一部分!

          “像唱歌一樣,把一切生活趣事寫(xiě)下來(lái)吧!”我在心里對(duì)自己說(shuō)“我能行的,對(duì)吧?”

          哦!我好想寫(xiě)出一些充滿正能量的文章,讓人們正義而善良;我好想寫(xiě)出一些唯美清新的文章,讓人們心曠神怡,在佳境中悠然徜徉;我好想寫(xiě)出一些凄美憂傷的文章,用以抒發(fā)我和大多數(shù)人的愁緒;我好想寫(xiě)一些快樂(lè)純真的文章,讓人們充滿墨點(diǎn)的人生宣紙重新變回最初的那個(gè)模樣……

          誰(shuí)說(shuō)兩個(gè)理想無(wú)法權(quán)衡?我要做最會(huì)唱歌的作家、最會(huì)寫(xiě)作的歌手!

          我走在摘下繁星的坎坷路上,就算這條路滿是泥濘、荊棘密布,我也要大步向前走!我相信,由此換來(lái)的不是什么悲傷結(jié)局——就算失敗也不后悔,至少努力過(guò)!有首歌這樣唱“乘風(fēng)破浪后也不會(huì)一定成功,生命只能向前,堅(jiān)定信念的人都是英雄!彼浴皇侨松脑S多句號(hào)中,最含有情感的圓滿句號(hào)!待那兩顆星觸手可及之時(shí),我便走上了人生理想的燈塔!

          無(wú)論是流光溢彩的歌手,還是筆酣墨飽的作家,都需要揮灑下汗水,努力拼搏!所以,現(xiàn)在的我,必須好好學(xué)習(xí)!理想,并非是白日夢(mèng)!它是鼓舞我們前行的勇氣,使我們能創(chuàng)造更美好的明天和未來(lái)!

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文8

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。

          老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

          上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長(zhǎng),以前不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

          上小學(xué)了,我接觸的老師更多了。溫柔的音樂(lè)老師,有趣的思品老師,強(qiáng)壯的體育老師,妙趣橫生的科學(xué)老師……還有我們的班主任――馬老師。這些年來(lái),是她,用金色的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是她,教育我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國(guó)花朵的園丁。

          我想,在不久的將來(lái),我登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

          若干年后,我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成才,成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆社稷;有的駕駛飛機(jī),翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天;有的以實(shí)驗(yàn)室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí),就感到無(wú)比的幸福和驕傲。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想,我要為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名出色的人類靈魂的工程師――人民教師!

         

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文9

          理想,是人類前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,浪花不止一朵,理想當(dāng)然也不止一個(gè)。我現(xiàn)在的理想就是當(dāng)歷史學(xué)家。

          小的時(shí)候,我的理想很幼稚,就是希望天上掉餡餅,能有數(shù)不清的糖果、玩具。接著,我又想成為記者、作曲家、舞蹈家、鋼琴家……我的曾經(jīng)的理想被換過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)。我總會(huì)好奇些人類未知的問(wèn)題,恐龍為什么會(huì)滅絕?遠(yuǎn)古時(shí)代的地球是什么樣子的?然后,我對(duì)歷史有了極大的興趣,書(shū)上所講的幾千年人類多姿多彩的生活把我深深吸引,華夏歷史竟有如此燦爛的文化!我買(mǎi)來(lái)了《上下五千年》、《史記》,如饑似渴地讀了起來(lái),去參觀各種文物展,查閱各種資料,像海綿吮吸知識(shí)的甘霖。如今的理想已不像兒時(shí)般幼稚,成為歷史學(xué)家。讓祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)已經(jīng)成為了自己的目標(biāo)。

          從春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)連縱到西漢韓信的一句“敵國(guó)破謀臣士”都是前人的經(jīng)歷?此麄兊某蓴。瑫(huì)給我們帶來(lái)啟迪。舊中國(guó)為什么會(huì)被日本欺負(fù)??jī)H因?yàn)槲覀兦逭母瘮o(wú)能?是因?yàn)槿毡究偨Y(jié)了歷史的經(jīng)驗(yàn)。為什么新中國(guó)能成立?還是因?yàn)榇蠹铱偨Y(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn),不犯前人所犯的錯(cuò)誤。如果我們能結(jié)合歷史人物的優(yōu)點(diǎn),有了前車之鑒,我們國(guó)家定能繁榮昌盛。

          雛鷹的理想是在藍(lán)天下翱翔,所以它努力飛翔;種子的理想是結(jié)出果實(shí),所以它悉心育苗;我的理想是成為歷史學(xué)家所以我會(huì)努力奮斗,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功!

          從小我就有一個(gè)理想,想當(dāng)舞蹈家,我特別喜歡跳舞,只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓(xùn)班,父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候,終于實(shí)現(xiàn)我的理想了,父母為我在甕福磷礦找到了培訓(xùn)班,我跳的是拉丁舞,我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的時(shí)候,是我第一次在培訓(xùn)跳舞,我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué),第二天,當(dāng)我來(lái)到碚訓(xùn)班看見(jiàn)很多的同學(xué),只是一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)那位教師叫我進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我很害羞,但是我跳了會(huì)就不是很怕了,這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。

          我站在那里看見(jiàn)爸爸?jǐn)?shù)錢(qián)給老師那么多錢(qián),我的心里非常的難過(guò),由于家不是很富裕,我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞,一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元,我聽(tīng)到了這句話我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員,當(dāng)我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞,當(dāng)他們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。

          就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方:“要去都勻參加比賽,我聽(tīng)到了這個(gè)消息,非常的興奮,但只有我一個(gè)人報(bào)名,讓我很失望,很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商,終于如愿以償,就這樣每天我把作業(yè)做完了,就去練習(xí)幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了,我恰巧遇上半期考試,我很矛盾,最后老師為我安排了時(shí)間,讓我高興的去比賽。功夫不負(fù)有心人,終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。

          因?yàn)榘藗(gè)項(xiàng)目,我得了兩個(gè)項(xiàng)目的金獎(jiǎng),一個(gè)銀獎(jiǎng),一個(gè)銅獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現(xiàn)了我的理想。我一定要為爸媽爭(zhēng)光,為中國(guó)的舞蹈,貢獻(xiàn)自己的力量。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文10

          理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和母親在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。

          我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和母親在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。

          在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽(tīng)母親說(shuō),他們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限,但每次父親母親單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給父親母親,讓他們替我郵走,我也會(huì)把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。

          可能有人會(huì)笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,雖然沒(méi)有人封給他們慈善家的稱號(hào),但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困孩子資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。

          我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

          每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的'人,我要為我的理想而戰(zhàn)。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文11

          我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無(wú)邊太平洋的海水,多的數(shù)不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長(zhǎng),那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠(yuǎn)去,但是,有一枚種子卻在我的心田扎下了根,那就是——當(dāng)一名在國(guó)際上享有聲譽(yù)的動(dòng)漫大家。

          我小的時(shí)候,最大的愛(ài)好就是看卡通片,日本動(dòng)漫《蠟筆小新》、中國(guó)《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫(huà)怎么會(huì)說(shuō)會(huì)動(dòng)會(huì)跳?就問(wèn)老媽,只可惜我老媽也說(shuō)不清楚。兩年后,我上了小學(xué),明白了制作動(dòng)畫(huà)的原理,覺(jué)得很更有趣了,并在腦海里立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名動(dòng)漫家,我死纏著老媽給我報(bào)了繪畫(huà)班。

          在培訓(xùn)班里。我是年齡最小的一個(gè)了,當(dāng)然畫(huà)的也最差,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小人,我卻畫(huà)了好幾張紙也畫(huà)不出來(lái)。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我,我學(xué)了半個(gè)月后,可以畫(huà)出幾個(gè)動(dòng)物了。我還知道了我看的絕大多數(shù)都是日本動(dòng)畫(huà)片,而且日本第一部彩色長(zhǎng)篇?jiǎng)赢?huà)電影居然是取材于中國(guó)四大傳說(shuō)之一的《白蛇傳》。我不明白為什么中國(guó)人就畫(huà)不出好看的畫(huà)來(lái)。在我看來(lái)最讓人揪心的不僅是中國(guó)足球,還有中國(guó)動(dòng)漫。身為中國(guó)人,龍的傳人,我下決心要給中國(guó)人出口氣。足球我是不行了,還是把工夫下在畫(huà)畫(huà)上吧!在練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后已經(jīng)“小有成就”,畫(huà)出來(lái)的東西可以看出它的模樣,我得到了從事畫(huà)畫(huà)行當(dāng)以來(lái)的第一次“好評(píng)”——我的美術(shù)成績(jī)得了A,我的作品也在大小同學(xué)面前進(jìn)行了展示,大家都對(duì)我投來(lái)驚羨的目光。我的高興勁兒可真無(wú)法形容!當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒就要撞破屋頂了。

          當(dāng)然我的畫(huà)畫(huà)生涯也不是一帆風(fēng)順的?芍^酸甜苦辣一應(yīng)俱全!這些年來(lái)反對(duì)和支持我畫(huà)畫(huà)的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)的時(shí)間不如拿去搞學(xué)習(xí),我每次聽(tīng)到心里就酸溜溜的。有一次,由于“接收”了太多的反對(duì)意見(jiàn),我把自己關(guān)進(jìn)了房間,大哭了一場(chǎng),并下決心再也不畫(huà)畫(huà)了?墒遣坏桨雮(gè)星期,本人實(shí)在不能忍受不能畫(huà)畫(huà)的痛苦,又重操舊業(yè)不知不覺(jué)走進(jìn)了我心愛(ài)的畫(huà)室,這一進(jìn)去我就出不來(lái)了。我心里美滋滋的,因?yàn)槊恳粡埉?huà)都是我的“Baby”!同時(shí),我要大聲的宣布:“反對(duì)我畫(huà)畫(huà)的聲音對(duì)本人無(wú)效!”我要去慢慢靠近我的理想的!我要讓中國(guó)動(dòng)畫(huà)超越日本!走向世界!

          我有過(guò)無(wú)數(shù)的興趣愛(ài)好,但能持之以恒的卻只有畫(huà)畫(huà)。這是為什么呢?莫非是我生下來(lái)就和動(dòng)漫有緣嗎?我只要是想畫(huà)畫(huà),就算畫(huà)一個(gè)通霄也不會(huì)覺(jué)得累!我酷愛(ài)放假的原因是:放假可以盡情的畫(huà)!本人從來(lái)沒(méi)有數(shù)過(guò)我一天畫(huà)多少?gòu)埉?huà),不過(guò)為了實(shí)現(xiàn)理想我是一但開(kāi)始畫(huà)就能達(dá)到無(wú)我境界。我曾經(jīng)在一天之內(nèi)用完一塊新買(mǎi)的橡皮擦(體積大約30立方厘米)。書(shū)上的插圖、漫畫(huà)……不管是什么畫(huà)都成了我參考的對(duì)象。每個(gè)周末必定去書(shū)店看一看教畫(huà)畫(huà)的書(shū),回來(lái)再把記得的全部畫(huà)出來(lái)。我羨慕動(dòng)漫大師制作的動(dòng)漫,我也以在動(dòng)漫制作上超越日本走向國(guó)際為目標(biāo)努力著。我有信心做未來(lái)的國(guó)際動(dòng)漫大師。

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文12

          記得,我小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇不足50字的作文。是這樣寫(xiě)的:

          我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,把世界涂畫(huà)的更加精彩。因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)畫(huà)。

          這些大概是爸爸幫我措的辭,但這意思都是按我想的才寫(xiě)的。小孩兒嘛,好奇心大,而且對(duì)自己寫(xiě)的東西很有成就感,因此我天天看這篇作文,卻怎么也看不煩。

          在幼兒園時(shí)期,只要有時(shí)間我就畫(huà)畫(huà),好像它就是我的朋友,每天都接觸它。

          到學(xué)前班,就不像在幼兒園里,但是,幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課。可惜的是,我沒(méi)被選上美術(shù)小組,只被一個(gè)表演小組錄取。老師連作品都不看,直接挑選,可氣的是,老師挑一個(gè)班上畫(huà)畫(huà)不怎么好的一位男生去美術(shù)小組,難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛?還是一個(gè)不同尋常的精英。

          一晃眼,我現(xiàn)在都小學(xué)四年級(jí),可不是嘛!幾個(gè)月前,我還是一個(gè)三年級(jí)的小毛孩兒,三年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)不咋的,沒(méi)心情干別的。在一次大掃除中,爸爸突然發(fā)現(xiàn)書(shū)堆里有個(gè)筆記本,我搶[]過(guò)一看,這不就是我的作文嗎?不過(guò)字跡有些不清楚,怎么看也不知道當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的是什么。最后,我漸漸地遺忘那個(gè)本,但是,它還在窗臺(tái)上最醒目的地方,一直沒(méi)把它拿走。

          暑假早已過(guò)完,四年級(jí)的生活開(kāi)始。一提到美術(shù)小組呀,心里美滋滋的。我也參加美術(shù)小組,可好玩,老師讓我們欣賞、繪畫(huà)、剪紙、做手工,可有意思!四年級(jí),媽媽怕我跟不上其他同學(xué),好心地給我報(bào)奧數(shù)作文班,在班上,我結(jié)識(shí)一個(gè)很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做一件有意思的事,把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的,上面寫(xiě)著許多字,原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法,做許多禮物,與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫(huà)出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上美術(shù),畫(huà)的比原漂亮多。

          有一天,我整理一下窗臺(tái),發(fā)現(xiàn)那個(gè)早已破舊的筆記本,但里面的內(nèi)容又清晰起,就像剛剛寫(xiě)上去的一樣,怎么回事?

          原,我的志愿被找回,永遠(yuǎn)記在我心里:美術(shù)才是我真正的志愿,沒(méi)人能從我心里拿走它,是我忘朋友,只顧自己。我有這樣一個(gè)好伙伴才是最重要的。

          我找回朋友,自信許多,有別人沒(méi)有的特長(zhǎng)。不嘲笑自己,當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是后找朋友把它解決。因此,我學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法。朋友說(shuō):&ldqu;這世上人無(wú)完人,沒(méi)有十全十美的人,所以不能強(qiáng)迫自己,有時(shí)還弄得一團(tuán)糟,舒緩一下自己,再學(xué)習(xí)才為好!

          這同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理:如果把目標(biāo)定的很高就太累,可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果,我學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)和朋友相處的也很融洽。

          我對(duì)天發(fā)誓:雖然朋友不是人,但是它實(shí)實(shí)在在存在著,我一定要珍惜它。

          如果有一個(gè)志愿,就要用盡這顆心去實(shí)現(xiàn)它;如果沒(méi)有志愿,不管做什么事都相當(dāng)對(duì)牛彈琴,就算,用盡心思也是最終一無(wú)所獲。但我認(rèn)為:最重要的還是要有一顆心,去支持志愿,否則,即便是付出比別人多的心血,也得不到想象中飽滿碩大的果實(shí)?偛荒苁刂甏冒?!

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文13

          我的理想是當(dāng)上一位有名氣的西班牙語(yǔ)的翻譯員。在我11歲半的時(shí)候,我和我媽媽,弟弟移民去了墨西哥,從多嘴的我慢慢的改變了一個(gè)人似的變得像無(wú)親無(wú)友,又不愛(ài)說(shuō)話,性格又孤僻,又不愛(ài)交友。就用我孤僻的性格在一間普通的小學(xué)畢業(yè),就連畢業(yè)典禮也沒(méi)有參加,因?yàn)樗麄兤圬?fù)我,我要忘記他們。

          到了我讀初一的時(shí)候了,我看了錄取通知書(shū),我石頭般的心以為我能留在我理想的學(xué)校早班,突然像被別人用大錘敲碎了,結(jié)果卻是相反,得到的通知是同一間學(xué)校是午班,心蒙了,眼淚不停的留下,后來(lái)我去這間對(duì)我來(lái)說(shuō)還陌生的學(xué)校,我看見(jiàn)我的小學(xué)的一個(gè)同學(xué),我去問(wèn)了他的媽媽:“您好,還記得我嗎?我是你兒子的同學(xué)呀!彼卮鹫f(shuō):”記得了,怎么你也來(lái)了,你沒(méi)有留在這間學(xué)校嗎?還是你留在了午班啊!蔽壹t著眼睛說(shuō):”是的”我又問(wèn)了她:”你兒子多少分畢業(yè)的啊?”她回答說(shuō):“8。3分!蔽覀牡泥帕艘宦,離開(kāi)了他。正在這時(shí)候,我聽(tīng)到隱隱呼呼旁邊有個(gè)人說(shuō):“媽媽我不要早班,我要午班”這時(shí)候又跑來(lái)了一對(duì)母女:“我們調(diào)班吧!蔽也粴饽,去見(jiàn)了校長(zhǎng)問(wèn):”為什么我以前的同學(xué)的分?jǐn)?shù)那么低都可以上早班,而我的分?jǐn)?shù)那么高都不可以。”校長(zhǎng)的回答說(shuō):“這是政府的決定,我是無(wú)法安排的。你等一年吧!我下一年再給你轉(zhuǎn)吧!”我:“嗯”了一聲,走到了花壇,坐在旁邊想:這是什么學(xué)校啊,這么折磨人啊,這里的學(xué)校不是看分?jǐn)?shù)的,相信只看運(yùn)氣而已,難道我就怎么倒霉嗎?過(guò)了一陣子,心冷靜了下來(lái)。抱著氣逆的心情離開(kāi)了學(xué)校。

          懷著滴落的心情回到了家里,不想讓媽媽知道,跑回了房間里。關(guān)了門(mén),蓋過(guò)了被子,眼淚不停的留下來(lái)無(wú)法的停止,還越哭越大聲。媽媽好想聽(tīng)出來(lái)了,馬上從床上爬了起來(lái),跑來(lái)我的房門(mén)前,敲了門(mén),說(shuō):“怎么了,你給我出來(lái),你可別嚇我啊。”我擦干了眼淚,開(kāi)了門(mén)。媽媽抱著我說(shuō):“是不是被人欺負(fù)了,還是怎么了”我將所有在學(xué)校發(fā)生的事一一的告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你應(yīng)該更爭(zhēng)氣才對(duì)啊,從現(xiàn)在你努力做給他看你可以的,他才不會(huì)看小你”,我恍然大悟的領(lǐng)會(huì)了媽媽的話。就這樣在媽媽的幫助下恢復(fù)了我的信心了。開(kāi)始接受我的初中生活了,

          很快一年過(guò)去了,是我上初二的時(shí)候了,我去見(jiàn)校長(zhǎng)了。那校長(zhǎng)好像不守護(hù)諾言了,說(shuō)什么,不轉(zhuǎn)了,我怒了,帶著火氣回了家。想了一天的辦法,還是想不到,第二天我去他的辦公室,耐心的問(wèn)他:“校長(zhǎng),怎么樣您才愿意啊”他說(shuō):“我轉(zhuǎn)了你,你能考到9。5分嗎”我只好回答說(shuō):“能”就一個(gè)字。他的回答出乎我的意料:“好吧,明天叫你媽媽來(lái)一下”我提心吊膽的回去了教室,上課也心不在焉的。終于等到了第二天,我和媽媽去見(jiàn)了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)當(dāng)著我媽媽的面說(shuō):“你的女兒真的可以考到9。5嗎?”媽媽問(wèn)了我:“你真可以考到嗎”我突然眼睛充滿了淚水,我沖出了校長(zhǎng)的辦公室。媽媽追了出來(lái),拉了我進(jìn)去。說(shuō):“可以嗎?”我擦干了眼淚說(shuō):“可以”就這樣,辦好了手續(xù)。校長(zhǎng)好像不太相信似我的話。

          我努力的學(xué)習(xí),終于成績(jī)單出來(lái)了,得到了。排在班里的成績(jī)的名列

          校長(zhǎng),我要努力當(dāng)一個(gè)翻譯員,那時(shí)候,誰(shuí)還會(huì)看不起我啊。。。。。。。。。。。!

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文14

          理想支撐著每一個(gè)人的靈魂,它總能在你失敗、頹廢時(shí)給你力量;它總能在你誤入時(shí),讓你一步步走回正軌;它也總能讓你拾起心中的與追求。

          我的理想是做一個(gè)作家。曾經(jīng),我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名麻辣女兵,也立志做一個(gè)霸氣冷傲的CEO,還幻想成為的流浪手……我從來(lái)沒(méi)想到自已有一天會(huì)把作家當(dāng)為理想,直到五年級(jí)的那個(gè)夏天,我失去了我最親愛(ài)的奶奶,卻因此遇見(jiàn)了龍應(yīng)臺(tái)。

          初讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,溫柔細(xì)膩,深情動(dòng)人,它立刻成為了我的心靈雞湯。我明白了,所謂親情一場(chǎng),就是目送著親人們漸行漸遠(yuǎn),目送著她(他)們衰老病死。時(shí)間去而不返,人生又有止盡,只有倍加珍惜,才能讓幸福在一次次目送中蔓延開(kāi)來(lái)。我徹底進(jìn)行了一場(chǎng)靈魂的。我瘋狂地愛(ài)上了這位女作家。

          《孩子你慢慢來(lái)》、《美麗的》、《銀色掌》、《親愛(ài)的安德烈》……她的一本本作品成了我的枕邊書(shū)!队H愛(ài)的安德烈》了我內(nèi)心深處最真實(shí)的想法,我仿佛看到了六年后自已十八歲的樣子,如安德烈一般的年少輕狂、放蕩不羈。我喜歡龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子那份特別的愛(ài)。如此慈祥的龍應(yīng)臺(tái),對(duì)卻有無(wú)比挑剔的一面,她用犀利的一枝筆,一針見(jiàn)血地道出了許多問(wèn)題。《美麗的》、《野火集》中我認(rèn)識(shí)了所謂的“”。讀完這些書(shū)后,我開(kāi)始下定決心做一個(gè)作家。

          這個(gè)理想開(kāi)始只是在心中悄悄萌發(fā),如剛出土的嫩芽一般,也許下一秒就會(huì)枯萎,不復(fù)存在。幸運(yùn)的是,在這萌芽時(shí)期,我又遇到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大、影響深遠(yuǎn)的人——白巖松。如果說(shuō)《目送》撫慰了我的心靈,《親愛(ài)的安德烈》是青春的朝氣,那么《白說(shuō)》則更多的是成熟的思考,是它更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的理想。

          長(zhǎng)大后,我并不在乎自己是否能考上一個(gè)名牌、頂尖的學(xué)府,我更在乎的是對(duì)生活、對(duì)人生的體驗(yàn)。我會(huì)更多地利用自己的假期去旅行,去我想去的地方。寫(xiě)作來(lái)源于生活,如果連生活都沒(méi)有體驗(yàn)的人,一定寫(xiě)不出好的作品。余秋雨先生的《文化苦旅》讓我看到了文學(xué)的本質(zhì),這本書(shū)樸實(shí)又不失唯美,精彩而又意味深長(zhǎng),跟著他,我好像走過(guò)了一段歷程,踏遍了人類文明的古跡。我要通過(guò)各種體驗(yàn),用筆記錄下對(duì)人生的理解,在書(shū)中吐露自已的,足矣!

          一個(gè)晴朗的夜晚,天空中閃爍著少見(jiàn)的星星,我蕩在秋千上,向媽媽滔滔不絕地講述著我對(duì)《白說(shuō)》的喜愛(ài)和看法。突然,我停止了晃動(dòng),坐在秋千上,認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)“我長(zhǎng)大后要當(dāng)作家”。媽媽和所有的媽媽一樣,了她絮絮叨叨的教育經(jīng):“當(dāng)作家,也不容易,你除了要讀很多的書(shū),行很多的,你還要接受讀者對(duì)你的不認(rèn)可、不喜歡,也許你的作品一生都不被接受……”我打斷了她的話,沉默了一會(huì)兒,慢吞吞地吐出三個(gè)字“我愿意”。說(shuō)完,我睜大了眼睛,看著天空,盯著那顆最亮的星星發(fā)呆。我固然知道當(dāng)作家面臨著失敗,但我不失敗。

          “如果不追求夢(mèng)想,翅膀就會(huì)成為累贅”。我的理想是當(dāng)作家,這就好比一場(chǎng)賭局,我要賭上自己的一生!

        我的理想作文1100字_關(guān)于理想的作文15

          每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生開(kāi)始的第一步,是人生的標(biāo)航,沒(méi)了理想就像貓沒(méi)有胡子,蒼蠅沒(méi)了頭一樣到處亂撞。

          我的理想是當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生不僅可以為國(guó)家、為人民服務(wù),還可以嘗到每救活一個(gè)患者自己心中的那種成就感和病人家屬因?yàn)橛H人活過(guò)來(lái)的無(wú)限喜悅。

          記得在我九歲那年,我生了一場(chǎng)大病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無(wú)策。最后,媽媽把我送到了四川最好的醫(yī)院——華西醫(yī)院。

          在醫(yī)院,我見(jiàn)到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個(gè)老教授,他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人,和藹可親。每天早晨來(lái)查房,他都會(huì)很親切地問(wèn)我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽(tīng)說(shuō)他是前一任華西醫(yī)院副院長(zhǎng),在他的手里,不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺(jué)醫(yī)生的偉大與神圣,萌發(fā)出一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的理想??當(dāng)醫(yī)生。

          在出院后不久,又發(fā)生了一件讓我更加對(duì)這個(gè)理想堅(jiān)定不移的事。

          那天,我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長(zhǎng)年的心臟病,靠藥來(lái)維持生命。剛來(lái)到樓上,奶奶又犯病了,臉一下子變得通紅,右腳不停地在抖,雙手也在顫抖,眼神一下子木了,整個(gè)人就像一個(gè)發(fā)生故障的機(jī)器人,快要停止正常運(yùn)行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。

          就在我們“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”的時(shí)候,過(guò)來(lái)了一位年輕的醫(yī)生,他似乎看見(jiàn)奶奶她神情不對(duì),跑過(guò)來(lái)問(wèn)爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡(jiǎn)單地向醫(yī)生說(shuō)了一遍,醫(yī)生聽(tīng)了,馬上感到事情的嚴(yán)重性,立刻叫了幾個(gè)護(hù)士和實(shí)習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。

          經(jīng)過(guò)一會(huì)兒急救,奶奶這條命總算保住了。此時(shí)的我更加覺(jué)得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅(jiān)定不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。

          可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說(shuō)一說(shuō),想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡(jiǎn)單,我覺(jué)得應(yīng)該從現(xiàn)在做起,每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,要文科、理科全面發(fā)展。英語(yǔ)這科也很重要,要是看不懂進(jìn)口藥的英文說(shuō)明書(shū),怎么才能知道這藥是治什么的,有什么效果,適合哪一類人群服用,如果連這一關(guān)也過(guò)不了,當(dāng)好醫(yī)生又從何說(shuō)起?另外理科也很重要,你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì),還要給病人分配合理的藥量,這些全都是理科。不光這些要學(xué)好,在有空的時(shí)候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識(shí),還要注意健康飲食,合理安排作息時(shí)間,隨時(shí)保持良好狀態(tài),好好在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,有一個(gè)健康的身體。這樣,以后才能一步步實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。

          我要努力、加油,實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。

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