為理想而奮斗_初中記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的為理想而奮斗_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時(shí)候，媽媽曾給我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要有理想，決不能當(dāng)儒夫�！蹦菚r(shí)，我的愿望便是有一個(gè)理想，于是，理想也在我的心中悄悄地長(zhǎng)出了萌芽。
記得列夫，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的`方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。“那時(shí)我的理想便是當(dāng)一位為人民服務(wù)的音樂(lè)家，不人們彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)。而這個(gè)理想的來(lái)歷，那還是一個(gè)小故事呢！
秋風(fēng)送爽，帶走了幾個(gè)月苦訓(xùn)的日子，我和媽媽背著電子琴去參加比賽，由于過(guò)于匆忙，我們累得汗流浹背，還來(lái)不及在門口若懸河休息一會(huì)兒便急忙走了進(jìn)去。比賽還沒(méi)有開始，許多人都把琴架在旁邊，彈奏著待會(huì)兒要拿來(lái)參加比賽樂(lè)曲，按彈奏的程度上看都是高手，看來(lái)等會(huì)兒又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)�！罢�(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備�！皵U(kuò)音器里響起親切的聲音。比賽要開始了！我變得緊張起來(lái)，心也隨著我的情緒不規(guī)則地跳動(dòng)著，豆大的汗珠再次冒了出來(lái)……”三十號(hào)，三十號(hào)……“又響起了一陣聲音，將我嚇了一跳�！蔽沂侨�(hào)！“我的心一跳，幾乎要窒息了，趕緊急急忙忙地收拾好東西，走進(jìn)了房間，回頭望去，媽媽還正透過(guò)窗戶焦急地看著我，似乎此時(shí)她比我還緊張。在回答了評(píng)委一連串的問(wèn)題后，我打開電子琴，開始演奏《課間》，我的心跳仿佛凝固了，只感到手心濕淋淋的．
終于，一切都結(jié)束了，當(dāng)我看到得分表上945時(shí)，我興奮的不得了。我拿著二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀走出了少年宮，我想：“我將來(lái)一定要成為個(gè)音樂(lè)家，；為人們演奏出更加動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！”
努力―沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能比它更能表達(dá)我現(xiàn)在的心情了。是的，努力，讓我們?yōu)槔硐胍黄饖^斗，創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)吧！
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