有關(guān)理想的作文（精選71篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)理想的作文（精選71篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
理想的作文 篇1
理想是人生的導(dǎo)航，它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)�。我的理想就是�?dāng)一名教師。
粉筆、黑板、黑板擦是教師傳送知識(shí)的工具；教案、字典、教科書(shū)上常常停留著教師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無(wú)怨無(wú)悔。即使生病了，為了我們的學(xué)業(yè)，也堅(jiān)持來(lái)上班。周六周日，還能看見(jiàn)教師在桌子旁認(rèn)真的寫(xiě)著教案。教師所做的一切，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。這使我感受到了教師是多么偉大。
也許會(huì)有人認(rèn)為，當(dāng)教師有什么好的，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒(méi)有教師，我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)我們?cè)趺磿?huì)了解祖國(guó)的燦爛文化我們又怎么會(huì)懂做人的道理正因?yàn)檫@樣，所以我要做一名教師。
作為一名教師一定要有文化才行。所以，我要勤看書(shū)，多思考，遇到難題要不恥下問(wèn)，不斷的激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
理想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
小學(xué)的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
可是目前我的各門(mén)功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語(yǔ)理解不過(guò)關(guān)。
針對(duì)以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試的時(shí)候，達(dá)到我心中的理想成績(jī)。
理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心和勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。
理想的作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向�！�
然而我的理想又在哪里呢？我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò)，也曾冥思苦想過(guò)，直到今天我才恍惚有了答案。
我的理想來(lái)源于一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)記敘了一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)當(dāng)教師，山區(qū)的孩子高興極了。一個(gè)月后的早晨，別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他悄聲無(wú)息地離開(kāi)了人世。記得有一位老師曾說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天面對(duì)死亡時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這偉大的稱號(hào)啊！”在這一句話中，可以知道當(dāng)人民教師是多么光榮啊！俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻點(diǎn)燃了自己；老師如春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
理想的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，因而對(duì)自己的理想進(jìn)行追求，在自己的努力下實(shí)現(xiàn)自己的理想，許多人都是如此，我也一樣，現(xiàn)在，我就給大家講講我的理想吧！
我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，這里的科學(xué)是包括生物，物理，化學(xué)等等的東西，而且主要研究空氣動(dòng)力學(xué)。有人可能會(huì)問(wèn)我：“你嗓子那么好，為什么不去唱歌呢？”因?yàn)槲覍?duì)那東西不感興趣，一開(kāi)始，我也沒(méi)拿科學(xué)當(dāng)一回事，但后來(lái)，我看“神舟六號(hào)”“嫦娥一號(hào)”發(fā)射，后來(lái)還看他們?cè)祜w機(jī)等等東西，便對(duì)那些東西感起了興趣。再加上了中央九，中央十頻道也經(jīng)常演這些東西，我才有了現(xiàn)在這個(gè)理想。
現(xiàn)在，我不研究大的火箭和飛機(jī)，而是研究煙花，這東西也能和空氣動(dòng)力掛上鉤。每逢一到過(guò)年，比較小型的，打到天上的那種煙花，我都會(huì)買(mǎi)雙份，一份放了觀賞，一份拿到家里做研究，天長(zhǎng)日久，我有一個(gè)小紙盒子里便裝滿了各種各樣的火藥——發(fā)射火藥，助推火藥，爆炸火藥，裝飾火藥（燃燒時(shí)發(fā)出彩色的光）……現(xiàn)在都被我收藏了起來(lái)。
我打算以后要多買(mǎi)一些關(guān)于這方面的書(shū)籍，多搜集一些這方面的資料，來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)。
也許在不久的將來(lái)，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
理想的作文 篇5
灰灰沉沉的天空下，籠罩著一片朦朧，如夢(mèng)飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著，風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊，似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳，感受一股新奇的力量，它來(lái)自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰，鮮活，明亮與光澤，蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理，啟示人們感悟生命的真諦。
我，一個(gè)平凡而渴望成功的追求者，在人生的道路上，越來(lái)越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌，而這股力量是灌竄我生命的支架；沒(méi)有它就如喪失靈魂的軀殼，無(wú)力的行走在黑暗的渺途。
時(shí)光飛逝，已容不下我再次思索，再次停留。沒(méi)有理由不抉擇前進(jìn)的路途，即使前方是刀山火海、萬(wàn)丈深淵，又何須擔(dān)憂和牽掛的呢？眾人都知道理想開(kāi)花的道路，是用淚水拼湊起來(lái)的畫(huà)卷，沒(méi)有血跡琳琳，怎能看到血光中盛開(kāi)的希望；怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒(méi)有征服世界的極大欲望；沒(méi)有追求功名利祿的野心；更沒(méi)有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想，自己的人生。
每一次攜手過(guò)后，成功就在河的對(duì)岸微笑如天使，而這一刻的我們又在何處徘徊？
再次來(lái)到風(fēng)雨中，迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽(tīng)生命的禱告，揮手告別昨日的留念，繼續(xù)奔跑、奔跑。
理想的作文 篇6
每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)教師，我跟他們差不多，我的理想是當(dāng)一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。在每屆奧運(yùn)會(huì)上拿金牌，受人夸獎(jiǎng)，讓人羨慕，在訓(xùn)練乒乓球的場(chǎng)上，牌子都是我的人頭，簽名。
以前，在我小的時(shí)候，我經(jīng)常看我爺爺打乒乓球，見(jiàn)到乒乓球我就打起來(lái)。過(guò)后，爺爺經(jīng)常教我打球，到現(xiàn)在有時(shí)候爺爺還教我，我在不知不覺(jué)中對(duì)乒乓球感興趣。但是，想要上奧運(yùn)會(huì)，那可是難上加難，我必須天天都要訓(xùn)練，只要到中午，我便和我的同學(xué)在乒乓球場(chǎng)打個(gè)幾十球。
到了周末，我便去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打乒乓球，我愿意從早上6：00鐘打到下午6：00鐘，打比賽，連抽球、拉。
到了晚上，我便在我自己家的墻上打，就算媽媽把嗓子都喊啞了我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著打球，什么都不管，打了很長(zhǎng)的時(shí)間，就休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)打，達(dá)到?jīng)]勁為止。
我只要這樣刻苦練習(xí)，就一定會(huì)有進(jìn)步的，中國(guó)有句話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人�。�
理想的作文 篇7
人總會(huì)有一個(gè)理想，理想是人生的一盞光束，就是人生一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，人的理想有很多，如：漫畫(huà)家，明星，地質(zhì)學(xué)家，老師，舞蹈家……每個(gè)人都有自己的理想，但我的理想?yún)s與眾不同，我卻想當(dāng)一位醫(yī)生。
醫(yī)生，一種普通平凡的職業(yè)。有人歡喜，則有人討厭；歡喜是由于能幫助許多病人，只好他們的病，讓病人們走出心中的黑暗；也有許多人討厭當(dāng)醫(yī)生，遺跡害怕手術(shù)失敗。而我卻非常喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，由于這個(gè)職業(yè)能扶危救貧，居住許多病人，也是由于這樣一來(lái)，我做醫(yī)生也會(huì)跟著感到偶成就感。
假如我當(dāng)上了醫(yī)生，我不僅回救住病人，還要研究一些新的藥劑，幫助那寫(xiě)無(wú)可救藥的人在開(kāi)槍一條人生的道路；讓那些患有白血并，癌癥的那些人能夠在這個(gè)世界上多留一會(huì)兒，讓這個(gè)世界能夠多一條生靈。不僅是這樣一來(lái)，在網(wǎng)上，我還要想全世界呼吁：多卷出自己的東西。把自己貢出來(lái)。如：卷眼角膜給忙人，讓他們走想光明，桃李黑暗的世界；卷骨髓給癌并患者，讓他們想平常人那樣，走出自卑；捐血給一些白血并或者缺血的并患者。幫助別人，自己也回很開(kāi)心。
假如我想要當(dāng)醫(yī)生，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更加美好！
理想的作文 篇8
兒時(shí)的夢(mèng)想是潔白的，就像圣山上的雪蓮，是閃亮的，就像天上一眨一眨的星星，我們每個(gè)人都有著自己偉大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生。
我為什么要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢？告訴你吧！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多地方經(jīng)常會(huì)發(fā)生大地震，地震過(guò)后那些人死的死傷的傷，為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？后來(lái)我才注意到原來(lái)這些人有許多都是幸存者，但是只不過(guò)是他們沒(méi)有錢(qián)治病才會(huì)這樣子的，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生，為付不起醫(yī)療費(fèi)的人們治好病。
我想象著自己長(zhǎng)大做了一名醫(yī)生。有一次，又發(fā)生了一次大地震，我?guī)е业闹尾∠浼皶r(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。我一看，傷了的人還真不少！而且有些還是病重的，這下我可著急了，又是給那些人拿藥，又是給他們看病，這時(shí)來(lái)了一幫人，我問(wèn)了問(wèn)才知道，原來(lái)這些人是志愿者，這一下我就不用那么忙了。然后我就給他們分工，我們一起忙了半天，才將那些病重病人一一安頓好。現(xiàn)在輪到輕傷員了，輕傷員還好不多，不然的花我就忙不過(guò)來(lái)了！終于，我全部弄好了。
我長(zhǎng)大以后一定要做一名合格的醫(yī)生，給人們帶來(lái)幸福。
理想的作文 篇9
今天上課時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)我們的理想是什么。要是在以前，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是老師。因?yàn)槔蠋熆梢詾樯鐣?huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才�！钡@次，我猶豫了，回想起前幾天去醫(yī)院復(fù)查時(shí)醫(yī)生說(shuō)的話……
記得那天，我和媽媽去拿檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)給醫(yī)生看時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“檢驗(yàn)報(bào)告上的數(shù)據(jù)說(shuō)明你的風(fēng)濕病的病情還在活動(dòng)。你回去后要堅(jiān)持吃藥。這個(gè)病很容易復(fù)發(fā)的，所以，你以后離不了藥了�！�
醫(yī)生說(shuō)得很輕，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻重如千鈞。這個(gè)消息意味著什么？它意味著我以后還要受許多苦。當(dāng)然，這還不是最重要的，我聽(tīng)當(dāng)醫(yī)生的叔叔說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小孩在8歲時(shí)得了我這種病，后來(lái)治好了�？墒牵l(shuí)知道，他在20歲時(shí)居然心臟病突發(fā)而死！這就是說(shuō)，如果我以后不注意飲食、不去復(fù)查就有可能釀成和他一樣的悲劇。
所以，在老師要我們說(shuō)理想的時(shí)候，我沉默了。我想：命運(yùn)之神時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我必須和它斗爭(zhēng)并戰(zhàn)勝它，否則，我可能將會(huì)沒(méi)有未來(lái)。沒(méi)有未來(lái)又哪來(lái)的理想呢？我有資格談理想這個(gè)詞么？
我不知道我會(huì)有什么樣的命運(yùn)，所以我在老師的問(wèn)題前沉默了，永遠(yuǎn)的沉默。
理想的作文 篇10
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想，有些人想當(dāng)一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家，去探索世界上的種種奧秘。有些人想當(dāng)一名音樂(lè)家，用音樂(lè)來(lái)歌唱美好向往的生活，有些人想當(dāng)一名世界長(zhǎng)跑冠軍，為我們的祖國(guó)奪得耿耿的獎(jiǎng)牌……而我的理想是單反一名外交官。
讓世界上的人們多了解我們中國(guó)，與中國(guó)友好交往，讓中國(guó)走向世界。
我想當(dāng)一名外交官，所以常常蹲在電視機(jī)前通過(guò)看電視知道，我國(guó)的外交官為了維護(hù)祖國(guó)的；利益，雨外功夫哦人據(jù)理力爭(zhēng)，取得了外交史上的勝利。我想：當(dāng)一名好的外交官。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是非常非常的重要。
媽媽和姐姐告訴我，當(dāng)一個(gè)好的外交官是一件很不容易的事，要見(jiàn)多識(shí)廣，才智聰明，能言善辯，還要精通外遇呢。所以我現(xiàn)在是非常努力地在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以前我不能進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，羨慕在我能用英語(yǔ)寫(xiě)出一邊屬于我自己的作文了。
我知道要視線字的理想，現(xiàn)在定要加倍努力學(xué)習(xí)，做到多讀書(shū)，多向老師請(qǐng)教，多注意觀察周圍的事物多動(dòng)筆，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下一個(gè)見(jiàn)識(shí)牢固的基礎(chǔ)……
理想的作文 篇11
理想需要量身定做，就如穿衣，合身才會(huì)更美麗。
不切實(shí)際的理想太大，太空，如云，飄在空中，如霧，終究要散去；
斤斤計(jì)較的理想太小，像籠中的鳥(niǎo)，飛翔的思緒被緊緊鎖住，剩下的，僅僅是粗俗的，貪欲。
生來(lái)是只麻雀，何必去學(xué)鴻鵠的叫，嘰嘰喳喳，雖不動(dòng)聽(tīng)，卻也為喧囂的世界，增加了許多真實(shí)
大雁空中翱翔，駿馬遼原奔馳，魚(yú)兒水中嬉戲，猛虎林中穿越……不是他們才華橫溢，盡顯風(fēng)流，而是選對(duì)了適應(yīng)生存、施展才干的天地！
太陽(yáng)為人間帶來(lái)光明與溫暖，日夜奔忙；小草給世界以碧綠默默無(wú)聞，不都是大愛(ài)、無(wú)求的付出么？哪里有什么貧富貴賤高低之分。
一份善意，就是遍地的微笑；一份善舉，就是漫天的溫馨。
找到自我就是人生的輝煌，丟失自我才是真正的落魄！抬的太高遲早要摔傷，作踐自己，不過(guò)是，自尋煩惱。
人的一生，只需一片天空，一片土地，勤勤懇懇，不停的努力。無(wú)論天涯海角，亦或荒野鬧市，所有的所有，都不過(guò)是，生命的延續(xù)。
只要量身裁衣，腳踏實(shí)地；只要清醒冷靜，分秒珍惜。
哪條路都是千般日子，萬(wàn)種風(fēng)景，哪個(gè)地方都是，因?yàn)橛心�，無(wú)比絢麗！
理想的作文 篇12
雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想；樹(shù)的理想是長(zhǎng)成參天棟梁，于是它努力著，終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。而我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪五彩繽紛的世界，創(chuàng)造屬于自己的空間。
從小我就喜歡漫畫(huà)，每個(gè)星期都要買(mǎi)上幾本，家里的漫畫(huà)已經(jīng)堆積如山，都有100本了呢！每天都會(huì)翻幾遍漫畫(huà)，把精彩的片段臨摹下來(lái)。我很羨慕那些畫(huà)漫畫(huà)的人，能用自己的雙手，畫(huà)出那么美的圖案。所以我更是愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，每天時(shí)不時(shí)地畫(huà)上幾幅，便成了我的家常便飯。每當(dāng)我在街上看到精美的圖畫(huà)時(shí)，我就會(huì)拿出本子，認(rèn)真地畫(huà)下那一幅幅畫(huà)，放進(jìn)收藏夾里，像寶貝一樣保存下來(lái)。
但是，理想和現(xiàn)實(shí)還是有差距的�？粗鴰酌椎牟瀹�(huà)，再瞧瞧手里的畫(huà)，真的是天壤之別��！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人嘛，總是要一步一步來(lái)的。從幼兒園的圓圈，到現(xiàn)在的漫畫(huà)，我已經(jīng)進(jìn)步了好多。所以這點(diǎn)困難是擋不住我的，我可是有著和打不死的小強(qiáng)一樣的精神。
雖然離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，我一定會(huì)成功的！
理想的作文 篇13
我的體育老師張老師是男的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉很長(zhǎng)，大眼睛，鼻子很尖。他像個(gè)小孩子，總是逗我們玩。我們很喜歡他。
這節(jié)體育課張老師請(qǐng)小朋友們當(dāng)體育老師。首先，張老師請(qǐng)孫佳奕當(dāng)體育老師。她的頭發(fā)黑黑的，前面是流海，后面扎了一根馬尾辮，她的眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，她的衣服是粉紅色的上面有花紋，是米奇的；穿的運(yùn)動(dòng)褲是深藍(lán)色的，腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長(zhǎng)得小小的，可發(fā)出號(hào)令聲音特別響。比如給我們練習(xí)站隊(duì)，她大聲喊：立正、抱臂，我們趕緊照她的做。有時(shí)候她會(huì)喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)排齊，我們趕緊排好隊(duì)，這個(gè)體育老師當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。
張老師又請(qǐng)了一個(gè)男生上來(lái)，他叫戴千易，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上剪了一個(gè)蘑菇頭，小鼻子，小眼睛。他雖然沒(méi)有第一個(gè)體育老師那么嚴(yán)，但是也很認(rèn)真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。
今天老師讓我們當(dāng)了一回體育老師，可惜我沒(méi)當(dāng)上。我想如果我能當(dāng)上，一定會(huì)是一名嚴(yán)格的體育老師。我渴望著，渴望著成為一個(gè)教師，成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中，開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。
理想的作文 篇14
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為理想而奮斗著。我也不例外，我的理想就是當(dāng)一位小提琴家。
我第一次見(jiàn)到小提琴，是在電視上。那是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，曲目是《梁祝》，那優(yōu)美的曲調(diào)，清脆的音色，使我深深地被打動(dòng)了。過(guò)了幾天，我跟你媽媽說(shuō)：“媽，我要學(xué)小提琴�！眿寢尨饝�(yīng)了，沒(méi)幾天就給我找了一位好老師。就這樣，我向自己的理想邁出了第一步，而且是正確的一大步。
我正式開(kāi)始學(xué)小提琴了。剛開(kāi)始幾個(gè)月，我興趣很大，每天孜孜不倦地練習(xí)，經(jīng)常在一周的前幾天就把七天的任務(wù)練習(xí)得滾瓜爛熟，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，家人的夸獎(jiǎng)�？僧�(dāng)我大約練了半年后，興致值呈直線下降。似乎厭了似的，總是在媽媽的嘮叨、催促下，才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下，還找借口說(shuō)累了、渴了之類的詞語(yǔ)，坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強(qiáng)拿起……
直到那天，我在書(shū)上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》，文中的百合雖聽(tīng)著別的花對(duì)它的冷嘲熱諷，依然開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花兒，并傳播到了許多地方。我忽然醒悟，原來(lái)我還不如一株花兒！在諷刺聲下都能開(kāi)出美麗的花，更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中！我便又拿起小提琴，繼續(xù)奮斗。
直到今天，我依然堅(jiān)持著，我相信，只要努力就會(huì)有收獲！
理想的作文 篇15
從我開(kāi)始上學(xué)后，除了家，我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。
大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧！我也有：我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園！聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去，就有一股清香的味道撲鼻而來(lái)，那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園，可好看了！再走進(jìn)去，時(shí)不時(shí)的就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)很大，足球場(chǎng)外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草�；@球場(chǎng)后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個(gè)小水池，池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍，雖然學(xué)校里有很多學(xué)生，但是他們都很老實(shí)，不會(huì)動(dòng)或抓這些小魚(yú)，只是在旁邊看著他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話，我們就會(huì)到這塊大草坪上走走，還會(huì)躺在樹(shù)蔭下面，呼吸著新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽，很舒服，樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏，緩緩的落下，太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上，閃著光。如果閉上眼睛，很快就會(huì)睡著了。
從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，干干凈凈的，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很愛(ài)干凈，很自覺(jué)的打掃衛(wèi)生。大家都非常和諧，有禮貌。
我理想中的學(xué)校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學(xué)們，讓整個(gè)校園都迷漫著和諧的氣息。
理想的作文 篇16
理想，是什么？
理想是使人奮斗的目標(biāo)。樹(shù)因?yàn)橛欣硐�，才長(zhǎng)成如此高大挺秀；花兒有理想，才開(kāi)出如此可愛(ài)的花瓣：鳥(niǎo)兒有理想，才展翅飛翔；如果一事物沒(méi)有理想，那他是多么悲慘，我寧愿做全世界最普通，有夢(mèng)想的人，也不做最偉大、而沒(méi)夢(mèng)想的人。如果說(shuō)，一個(gè)人生來(lái)沒(méi)理想，我覺(jué)得他一定不快樂(lè)。
理想，應(yīng)該是使人成功辦法之一。
運(yùn)動(dòng)員劉翔為了站在第一的獎(jiǎng)臺(tái)，每天堅(jiān)持奮斗，他的每一次訓(xùn)練，對(duì)他而言，就好比比賽，不能有半點(diǎn)閃失。劉翔一直激勵(lì)他的就是他的理想，終于，不負(fù)有心人，他的堅(jiān)持與努力給了他回報(bào)，他成功了！后來(lái)劉翔的名字刻在了眾人的心中。
籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，從小身高就出眾，也使他多了一份理想，籃球。姚明兩米多高的身高已經(jīng)讓入吃驚，活活的“巨人”，在加上他出色的灌藍(lán)技術(shù)，簡(jiǎn)直生來(lái)就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身體素質(zhì)好，更多的是他的理想，和他要完成這份理想的決心。
這么多名人成功的事例，更能說(shuō)明理想的重要性。
我也有個(gè)理想，那就是作家夢(mèng)，平時(shí)班里作文經(jīng)常當(dāng)范文來(lái)讀，但我也不驕傲，總會(huì)上門(mén)請(qǐng)教那些“高人”，使自己提高，作文也會(huì)盡力寫(xiě)到優(yōu)秀，但我認(rèn)為，作家夢(mèng)更多的應(yīng)該是平時(shí)積累，閱覽群書(shū)也只是我必修的家常飯，經(jīng)�？磿�(shū)看到廢寢忘食……
理想，是多么重要，它將受益人一生，它好比種子，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)要靠自己，讓我們?yōu)橥瓿勺约旱睦硐胍黄饖^斗吧！
理想的作文 篇17
頭仰著，望著天空。淡藍(lán)色的，潔白的都交匯著。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了�！}記
風(fēng)箏，飛得很高。卻，被那一細(xì)線牽扯著，怎么能算是飛翔呢。也許，細(xì)線是一種保護(hù)，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會(huì)更多的。手握陽(yáng)光的我們，怎樣去放飛它呢？
我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想，只是一個(gè)代號(hào)，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認(rèn)同，我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn)，我一直認(rèn)為，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕輸?shù)挠職�，完美的思考和自信，就可以�?dāng)一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標(biāo)新立異，嘗試別人不敢寫(xiě)的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(zhǎng)短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧！
理想的作文 篇18
從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始，躺在小搖籃里，聽(tīng)媽媽唱著歌謠；坐在院子里，聽(tīng)外婆講以前的故事；坐在教室里，聽(tīng)同學(xué)暢談自己的愿望……于是，從小到大，許多美好的夢(mèng)想與希望就伴隨著我們過(guò)著每一天，雖然自己的理想總是在變，但我們都幼稚地對(duì)每一個(gè)夢(mèng)想都認(rèn)真地努力，到頭來(lái)失敗后丟棄得又是那么心安理得。我也是這么一個(gè)人。
理想：當(dāng)老師
我的爸爸是一名教師，受他的影響，我自己也愛(ài)上了當(dāng)老師的職業(yè)。想想：我們每天都要乖乖地聽(tīng)老師的話，放學(xué)還要完成一大堆作業(yè)。而老師卻是威風(fēng)凜凜地站在講臺(tái)上，想批評(píng)誰(shuí)就批評(píng)誰(shuí)，想讓誰(shuí)當(dāng)班干就讓誰(shuí)當(dāng)班干，想布置多少作業(yè)就布置多少作業(yè)，最重要的是考試的分?jǐn)?shù)是老師來(lái)定的……一想就發(fā)現(xiàn)老師的好處那么多，單純的心靈更是堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心。但爸爸卻說(shuō)：“當(dāng)老師可不想你想得那么輕松啊，老師要具備很高的文化水平，一天要上很多節(jié)課，每一節(jié)課都要花很多時(shí)間備課，講多了還會(huì)口干舌燥，容易得咽喉病，如果你們調(diào)皮搗蛋，老師又要為你們的紀(jì)律和成績(jī)操心，有時(shí)同學(xué)們闖出什么禍來(lái)，受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不說(shuō)，還要跟家長(zhǎng)調(diào)解。所以，老師不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�。”沒(méi)想到老師還這么辛苦，算了，“三百六十行，行行出狀元。”我干嘛非要當(dāng)老師呢，于是，老師這個(gè)職業(yè)便在我心中抹去了。
理想；當(dāng)宇航員
從“神五”到“神六”，中國(guó)一年之差發(fā)了兩次載人航天飛船，這一輪“航天熱”把我航天夢(mèng)的
理想的作文 篇19
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，有人的理想是能夠成為一名醫(yī)生，幫助更多的人；有的人的理想是站上三尺講臺(tái)，傳授自身的知識(shí)；也有人的理想是盡自己的一份力，打造一個(gè)美好的地球家園。
我有一個(gè)理想，我的理想就是希望我們賴以生存的地球家園能夠變得更美麗。我希望生存在這片土地上的人們，能夠好好的愛(ài)護(hù)我們腳下的土地。我們只有一個(gè)地球，我們的家園需要我們所有人去共同努力。
如今的我，雖然力量微薄，但是我還是會(huì)為我的理想盡自己的一份力，我會(huì)去保護(hù)我們的地球家園。我會(huì)朝著我的理想出發(fā)，我會(huì)在我的日常生活中注意我身邊的環(huán)境。當(dāng)我在地面上看到人們隨手丟棄的紙屑的時(shí)候，我會(huì)彎腰拾起。當(dāng)我看到有伙伴們?cè)诓忍げ萜�，在折�?shù)枝的時(shí)候的我會(huì)去制止。我只是希望我能夠用自己的行動(dòng)去警醒我身邊的人，希望他們也能夠投身在保護(hù)我們地球家園的行動(dòng)之中。
如今，我們所生存的地球家園在不斷的遭受破壞，每次我看到一些新聞的時(shí)候，我的內(nèi)心里都會(huì)感到揪心。當(dāng)森林的大火在四處肆虐，當(dāng)工廠里的濃煙在翻滾，當(dāng)?shù)乇淼暮铀兊明詈凇覀兊牡厍蚣覉@沒(méi)有我們想象的那般的頑強(qiáng)，當(dāng)我們?cè)谄茐奈覀兊牡厍蚣覉@的時(shí)候，我們也就該想到我們的破壞最終還是會(huì)反噬到生活在地球上的我們的身上。
我有一個(gè)理想，我希望未來(lái)的某一天，我能夠看到每一個(gè)生活在地球上的人都學(xué)會(huì)了去愛(ài)護(hù)我們的地球，并且學(xué)會(huì)了用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)我們的家園�，F(xiàn)在的我會(huì)一直朝著的我理想出發(fā)，我想著能夠見(jiàn)到廣袤的森林，湛藍(lán)的天空，清澈的湖水……
理想的作文 篇20
我的理想可多了！想當(dāng)儀態(tài)端莊的空姐、光榮的人民教師、機(jī)智的商人
我想當(dāng)空姐，因?yàn)槲伊w慕空姐那模特般的高挑身材，那甜美的笑容和悅耳的聲音。但我也知道，要想當(dāng)上空姐，我就要鍛煉身體，健身保顏，還要多才多藝。
我想當(dāng)一名光榮的人民教師，因?yàn)槲页缇唇處煹牟⿲W(xué)智慧、無(wú)私奉獻(xiàn)、喜歡那種被孩子們愛(ài)戴的感覺(jué)。但我也知道，要想當(dāng)上教師，我就要好好學(xué)習(xí)，從各方面提高自己。
我想當(dāng)一位商人，因?yàn)槲伊w慕商人的機(jī)敏、膽識(shí)和富有。我想讓所有我愛(ài)的人都過(guò)上好日子。我知道，要想當(dāng)商人，我就要破解生活中的種種難題，做個(gè)勇敢的“小斗士”和機(jī)智的“智多星”。
我想當(dāng)演員，因?yàn)槲伊w慕演員的才華，那種眾星捧月的感覺(jué)和職業(yè)的優(yōu)越感。我也知道，要想當(dāng)演員，我就要好好練琴、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好所有藝術(shù)課，從內(nèi)到外地提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。
我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲伊w慕醫(yī)生能穿白大褂，護(hù)士能戴小白帽，看起來(lái)是那么純潔，那么高尚。我尊敬他們救死扶傷的善良。但我當(dāng)然也知道，要想當(dāng)醫(yī)生，我就應(yīng)該多學(xué)習(xí)健康小知識(shí)。
總之，我有好多的理想，每個(gè)理想都放射著誘人的光芒，等待我去實(shí)現(xiàn)，但我深深地知道，理想不是想想就能實(shí)現(xiàn)，只有現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大我才能實(shí)現(xiàn)我的美麗理想。
理想的作文 篇21
早上，我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的不是往常我了如指掌的房間，而是一間有許多不認(rèn)識(shí)的設(shè)備的臥室，我十分驚奇，這是哪兒？我起了床，便認(rèn)識(shí)到，我到了未來(lái)！我走出房間，看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把飯已經(jīng)煮好了，我把旁邊一個(gè)電腦似的東西打開(kāi)，只見(jiàn)上面顯出2020年7月30日的字樣，原來(lái)我到了我十三年后的生日那天�。≡僬找幌络R子，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子出現(xiàn)了。我長(zhǎng)大了！那是否成為了一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師了呢？我走到桌前，吃完了早飯，真好吃呀！我問(wèn)機(jī)器人：“我是什么職業(yè)啊，你能帶我出去走走嗎？”“您是個(gè)建筑師，我是您的機(jī)器人朋友，我叫特姆！我可以帶您出去玩！”我十分開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)了建筑設(shè)計(jì)師，便想去看看我的成就。
走出房子，看見(jiàn)一輛沒(méi)有輪子的車飄在離地面半米的地方。特姆帶我走上車，我看著他麻利地開(kāi)著車，在去我的建筑區(qū)的路上，我看見(jiàn)路上車輛十分多，街道十分繁華，路旁有許多樹(shù)，樹(shù)后是公園、娛樂(lè)場(chǎng)所等。小孩和大人走在一起，一片和諧的氣氛。再看一座座建筑高聳入云，樣式奇特的大廈比比皆是。太美了！過(guò)了一會(huì)兒，到了我設(shè)計(jì)的建筑區(qū)了，我看見(jiàn)了各種各樣的樓房，有的像個(gè)飛機(jī)，有的像球，十分的奇特，還有一幢卡通建筑，是小孩的天地，那個(gè)像書(shū)的建筑是書(shū)城。特姆都不假思索地告訴我，我真為我自己感到無(wú)比地自豪。
忽然，我右肩上響起了“音樂(lè)”，特姆說(shuō)，有人打電話來(lái)了。
理想的作文 篇22
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己理想，而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識(shí)，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識(shí)很豐富，經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真，在和同桌做小動(dòng)作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴，我們提出的問(wèn)題，老師輕而易舉的就能回答出來(lái)，在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難，可以請(qǐng)教老師，老師總能回答出來(lái)，還會(huì)很詳細(xì)的給我們分析，使我們更加明白；我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣，雖然說(shuō)有時(shí)辛苦，但我覺(jué)得，當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著，一點(diǎn)也不怕辛苦。
當(dāng)然啦，在教師節(jié)的那天會(huì)收到賀卡，這是同學(xué)們對(duì)老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總是默默無(wú)聞的這是為什么呢？因?yàn)橐股盍死蠋焸冞�是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對(duì)，我的理想就是當(dāng)名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識(shí)給同學(xué)們，可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現(xiàn)在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助他們。
想當(dāng)一名老師可是不容易的，為什么呢？是因?yàn)�，如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的美德，就當(dāng)不了老師，所以，必須好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的美德，多看書(shū)，多看報(bào)，去了解怎樣當(dāng)老師。
有一句話說(shuō)的好“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子說(shuō)的，只要復(fù)習(xí)舊知識(shí)，就能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)，這樣就可以做稱職的老師啦！
理想的作文 篇23
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現(xiàn)果實(shí)長(zhǎng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(zhǎng)成一兩米長(zhǎng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢！你看，太空中多奇妙！
要想當(dāng)上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識(shí)，了解關(guān)于宇宙《宇宙未解之謎》、《航空知識(shí)》等等書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面；我還決定去練習(xí)跑步等等體育項(xiàng)目，使自己有一個(gè)更加強(qiáng)壯的身體。
我要當(dāng)上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
理想的作文 篇24
人們常說(shuō)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。一開(kāi)始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿腦子想的都是考試成績(jī)，對(duì)自己的成績(jī)很有把握，95分以上不足話下。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，教師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語(yǔ)文93分，接著數(shù)學(xué)97分，當(dāng)我滿懷期待的看著那英語(yǔ)試卷時(shí)，突然有種不好的預(yù)感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺(jué)得心情跌入谷底，這是我有史以來(lái)考的最差的成績(jī)�！皬埶技眩闵现v臺(tái)來(lái)”教師嚴(yán)厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現(xiàn)在變得沉重起來(lái)，每臺(tái)一步，好像就會(huì)花費(fèi)全身的體力。上到講臺(tái)，同學(xué)們都用別樣的眼光看著我，是我的臉一下子就紅了起來(lái)，簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的番茄，無(wú)地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。教師她并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的教導(dǎo)我，但我還是一種說(shuō)不出的難過(guò)，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒(méi)忘懷，回想起來(lái)便會(huì)成為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現(xiàn)實(shí)也會(huì)變得多姿多彩。
理想的作文 篇25
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
理想的作文 篇26
曾幾何時(shí)，滿懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過(guò)不必哀恨，很快把它解開(kāi)。
清朗的夏夜，我獨(dú)坐在房間內(nèi)，完成的老師布置的作業(yè)，又是一道選擇題，仔細(xì)閱讀題目，再判斷選項(xiàng)，排除法也用了，最后只剩下兩個(gè)選項(xiàng)，我在這兩個(gè)之間猶豫不決，想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然，當(dāng)時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí)，我已急躁不寧，怎么也沒(méi)有想出來(lái)，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進(jìn)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目�！斑x擇題又在猶豫吶�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐對(duì)我微微一笑說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來(lái)選擇�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續(xù)說(shuō)到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當(dāng)擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機(jī)會(huì)，好處自然也減少�！边@次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒(méi)有選擇，便沒(méi)有進(jìn)步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個(gè)選項(xiàng)，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會(huì)，因?yàn)槟阋呀?jīng)明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
理想的作文 篇27
理想是燈，照亮前進(jìn)的方向；理想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名著名的舞蹈家，在絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。
讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)刻，是一個(gè)正在打臺(tái)風(fēng)的夜晚，那時(shí)我在看電視，忽然閃了一點(diǎn)新聞聯(lián)播，那里播放著每一個(gè)舞蹈演員們精彩的表演，一個(gè)個(gè)前滾翻，一個(gè)個(gè)后空翻，臺(tái)下的觀眾們都為他們喝彩鼓掌······從那天開(kāi)始，我就不斷地練習(xí)，努力的練習(xí)，想著有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從今以后，我要加倍練習(xí)基本功，特別是技巧，記得媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分?jǐn)?shù)低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習(xí)；如果你的分?jǐn)?shù)高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記著這句話，每當(dāng)我練習(xí)技巧收到阻礙時(shí)，總是會(huì)想起這句話，激發(fā)我的內(nèi)心，鼓勵(lì)我站起來(lái)！
要實(shí)現(xiàn)我的理想，是要付出許多汗水的，但我并不害怕，因?yàn)槲抑�，在我的背后還有很多支持我的人，鼓勵(lì)我的人，我一定不會(huì)讓他們失望！雖然這只是我的一個(gè)美好的愿望，但我相信有付出就會(huì)有成果，只要我努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備！
理想的作文 篇28
如果你有理想就去捍衛(wèi)它，如果你有理想就去努力實(shí)現(xiàn)它。
從很小的時(shí)候，我們就應(yīng)該有理想。理想是什么呢？可能因?yàn)槟挲g的不同對(duì)理想的追求也就不同，隨著年齡的增長(zhǎng)，可能也會(huì)隨之而改變。那么理想到底是什么呢？
我認(rèn)為，理想是自己心中那份熱愛(ài)的事�？纱罂尚。蛇h(yuǎn)可近，它會(huì)成為你生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)累了、倦了，想要停止腳步的時(shí)候，一想起心中那個(gè)理想，總會(huì)重新燃起心中的那份激情而繼續(xù)前行。
近幾年，有一個(gè)組合由三個(gè)十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候心中就有一個(gè)不可磨滅理想——擁有自己的舞臺(tái)，可以唱著自己的歌。如今，他們真的做到了，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
他們是怎樣做到的呢？理想不是說(shuō)說(shuō)想想就能實(shí)現(xiàn)的，它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅(jiān)持下來(lái)才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
“加油男孩”的隊(duì)長(zhǎng)王俊凱說(shuō)過(guò)：“如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字叫——堅(jiān)持！”經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，只要堅(jiān)持不放棄就會(huì)一步一步走向成功。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，出于心中的那份熱愛(ài)，把這份力量化為動(dòng)力，努力堅(jiān)持下去，成就心中的那份理想。
理想不分大小，不分遠(yuǎn)近高低，它都需要我們的心做到時(shí)而平靜，時(shí)而波動(dòng)，但是無(wú)論多大的風(fēng)雨，心中的那份熱愛(ài)都要像大海一樣，依舊在那！
堅(jiān)守住自己心中的那份理想，努力走過(guò)這條叫做“堅(jiān)持”的道路，點(diǎn)燃?jí)粝�！�?zhàn)勝困難！戰(zhàn)勝自己！
理想的作文 篇29
每一個(gè)青少年都應(yīng)有一個(gè)人生理想，只有有了想象，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力，我最大的理想是當(dāng)個(gè)名人，當(dāng)個(gè)藝術(shù)家……
這些理想是從何而來(lái)的呢？如：藝術(shù)家，是小學(xué)四年級(jí)在班里演了一個(gè)小品，并獲得了很高的稱贊，就此，才激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔，感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí)，電視里的經(jīng)典臺(tái)詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符，那就是——靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現(xiàn)自己，用一句不太謙虛的話說(shuō)就是：內(nèi)秀。在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當(dāng)演員。所以，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，首先要學(xué)的大方一點(diǎn)，這是最基本的，
然而，這個(gè)理想要真正實(shí)現(xiàn)是絕對(duì)不容易的。因?yàn)椋胍哌@條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個(gè)名堂來(lái)，除非你集萬(wàn)千才華與一身，非常的出類拔萃，才有成功的機(jī)會(huì)。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走，出名的才幾個(gè)，一輩子默默無(wú)聞的又有多少人，但我仍然不愿放棄這個(gè)理想，始終抱著對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛(ài)。
說(shuō)了這么多，我最想說(shuō)的一句話就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾！所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
理想的作文 篇30
不知是誰(shuí)掀起暢談理想的話題，天天晚上森林的小動(dòng)物們都聚集在一起，高談闊論起來(lái)。
小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲，眉飛色舞地說(shuō)道：“我聲音清脆、洪亮，不亞于周杰倫的嗓音，我今后要當(dāng)個(gè)歌手，舉辦個(gè)人演唱會(huì)，大家可是我的‘粉絲’喲！”
小馬蹬了蹬前蹄，眼里閃爍著快樂(lè)的光芒說(shuō)道：“我奔跑的速度最快，比那個(gè)‘亞洲飛人’劉翔還快呢，我要永奪110米跨欄選手冠軍，摘取金牌！”
小牛瞟了一眼，很不服氣地說(shuō)：“你們別自不量力了，你們瞧我身強(qiáng)力壯，干活又賣力，不比你們差，我將來(lái)要像徐虎一樣踏踏實(shí)實(shí)，全心全意為人民服務(wù)，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范，這是我的奮斗目標(biāo)！”
小猴從樹(shù)上跳到地上，大聲說(shuō)道：“大家不要爭(zhēng)了，聽(tīng)我說(shuō)。我打算今后要開(kāi)一個(gè)全球最大的水果公司，我要做一名公司總裁，專營(yíng)各類水果，獼猴桃、芒果、香蕉……應(yīng)有盡有，我要掙很多錢(qián)，屆時(shí)，歡迎大家光臨我這！”
此時(shí)，一直站在樹(shù)梢上的貓頭鷹清了清嗓子說(shuō)道：“你們各有各的理想固然是好的，不過(guò)也不能天天紙上談兵呀，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。在大家暢談理想的時(shí)間里，還能做很多事情呀！”
小公雞、小馬、小牛和小猴聽(tīng)了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。
的確，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
理想的作文 篇31
人各有志，這是一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象。我認(rèn)為，理想不分高低貧賤，追逐理想的人是個(gè)個(gè)平等。
正如中國(guó)古代民間傳說(shuō)里描繪的劫富濟(jì)貧的游俠形象，它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法，使哪怕是盜賊的理想，也同其它夢(mèng)想一樣，有了自己的價(jià)值。
如果有人告訴我，他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠(yuǎn)、多么簡(jiǎn)單，我都會(huì)尊重他的理想。因?yàn)槟蔷褪撬约簩?shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方式。
無(wú)論是一個(gè)小混混和我說(shuō)他要當(dāng)警察，還是一少管所剛放出來(lái)的逃學(xué)學(xué)生和我說(shuō)要進(jìn)國(guó)務(wù)院，我都會(huì)尊重。但他們真正能走多遠(yuǎn)的決定性因素，是他們的覺(jué)悟。
在世界各地的學(xué)校里，差學(xué)生逆襲成尖子生的例子數(shù)不勝數(shù)。而毛主席也曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇纱丝梢�(jiàn)，真正能讓一個(gè)站起來(lái)的，是堅(jiān)定的信仰和準(zhǔn)備好為此付出的覺(jué)悟。
然而當(dāng)人與人之間的理想有了沖突，并不得不防止阻礙自己的理想時(shí)，真正獲勝的，還是那些有著更高覺(jué)悟的人。因?yàn)橥兄哂X(jué)悟，能為理想做出更大的付出，更加一往無(wú)前，甚至“舍生取義”。而沒(méi)有更高覺(jué)悟的人，往往只會(huì)畏手畏腳，己有的不舍之物都會(huì)成為他的阻礙，結(jié)果不得而知。
有勇無(wú)謀向來(lái)都是匹夫之勇。怎樣在不可能中，開(kāi)辟出道路是真正想要實(shí)現(xiàn)理想的人，才擁有的能力。
想要實(shí)現(xiàn)理想，就要有與之對(duì)應(yīng)的覺(jué)悟，更要開(kāi)辟出自己的道路。
理想的作文 篇32
走在林間踩著葉子發(fā)出咯吱咯吱的聲音。淚水不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，風(fēng)吹過(guò)淚合著它飄落于地，葉子也隨著風(fēng)翩躚起舞，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。我們之間的一切就向那些葉子一樣，隨風(fēng)而去。她的冷漠叫我知道了什么是落寞。
我的心碎了，就象那碎了的鏡子，有人想要幫我修好它。那又有什么用呢？即使是修好了，也不可能象從前那樣完美無(wú)缺。抬起頭看向天空，想要看看那美麗的藍(lán)，可當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，藍(lán)色變成了那恐怖的黑色。這里是什么地方我在哪里，到處都是那恐怖的黑色，和那肆意號(hào)叫的風(fēng)聲，吹刮著我的臉和那苦澀的淚水。
好黑！我就那樣迷茫的走著，好想找到一絲光亮，可是那已經(jīng)不可能了，從她說(shuō)我們不可能在一起的時(shí)候的時(shí)候。我的世界就變成了那恐怖的黑色。我就像那被繭束縛著的蝶一樣活在黑暗之中。
我想忘記，忘記那一切的不快，把我們的快樂(lè)藏在我記憶的腦海中，藏在只屬于我們的快樂(lè)的世界中。就讓那一起不快隨風(fēng)而去。
我們之間的緣隨風(fēng)而遠(yuǎn)去，流下一片黑暗，讓我獨(dú)自一人去感受！
也許是我做的不夠好，別人和我說(shuō)過(guò)：一個(gè)聰明的男人即使愛(ài)極了一個(gè)女人，也不會(huì)叫她知道。也許我就是那個(gè)愚蠢的男人吧！
后記：我相信我能破繭而出，做一只快樂(lè)的蝶兒，在空中紛飛！
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)在困難面前退縮，為了自己的夢(mèng)想，不斷努力，不斷征戰(zhàn)！
理想的作文 篇33
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許有人會(huì)問(wèn)：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是春風(fēng)，給了種子破殼的啟示；夢(mèng)想是陽(yáng)光，給了小樹(shù)生長(zhǎng)的力量；夢(mèng)想是燈塔，給了船兒前進(jìn)的方向。
陳州小時(shí)候不幸失去了雙腿，很多人都嘲笑他，可他有著自己的追求和夢(mèng)想，他不能生活在別人的嘲笑里，終于他憑著頑強(qiáng)地毅力，登上了泰山山頂，大聲向人們疾呼：“我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我會(huì)為我的夢(mèng)想不懈努力的！”魯迅，曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樾r(shí)候父親身患重病，由于種種原因，最后只能眼睜睜看著父親死去。所以，他立志當(dāng)一名醫(yī)生，可是，后來(lái)他看到中國(guó)遭受了多次外敵入侵，民族尊嚴(yán)蕩然無(wú)存，中華民族危在旦夕，國(guó)難當(dāng)頭，中國(guó)人卻麻木不仁，看到這些，他決定棄醫(yī)從文，用自己的文字喚醒中國(guó)人。后來(lái)，他的文字一直激勵(lì)著中國(guó)人奮發(fā)向上。
當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多，我想當(dāng)一名醫(yī)生，為病人救死扶傷；我想去月球，探索月球的奧秘；我想當(dāng)一名老師，把我的知識(shí)都教給學(xué)生們；我想當(dāng)一名科學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的力量。
然而，我知道，在追求夢(mèng)想的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順的，一定充滿坎坷，布滿艱辛，但是，我會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，一路前進(jìn)。
放飛我們的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念去迎接挑戰(zhàn)，讓我們把夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)，帶著夢(mèng)想一路前行吧。
理想的作文 篇34
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他努力和判斷的方向�！�
理想，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神力量；理想，是照亮人們前進(jìn)的照路明燈；理想，是人不懈奮斗的精神支柱。
有的理想是遠(yuǎn)大的；有的理想是平庸的。既有對(duì)生活的美好理想；也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求……
理想是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。因?yàn)槔硐�，可以改變一個(gè)人的一生命運(yùn)。理想在人的一生之中，擔(dān)任著一個(gè)很重要的角色，它會(huì)使一個(gè)有理想的人不斷地追求上進(jìn)，讓自己的一生過(guò)得有意義，死而無(wú)憾。
理想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的頭腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；理想是烈火，在你無(wú)助時(shí)給你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；理想如甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
理想是前進(jìn)的動(dòng)力，可以給我們力量。有的人為了自己的理想付出了很大的代價(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷都毫不退卻。例如：諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著生命危險(xiǎn)接近雷。這些偉人都為科學(xué)創(chuàng)下奇跡，為人類作出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯。
擁有了理想，就擁有了成功的一半。在通往成功的路上總是充滿艱辛，是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們要趕快爬起；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要勇往直前；是理想在我們失敗時(shí)告訴我們要永不放棄。
理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望�?/p>
理想的作文 篇35
曾幾何時(shí)讀過(guò)一篇文章，文中敘述了一個(gè)年輕人不幸被公司開(kāi)除他被迫離開(kāi)了奮斗多年的公司，臨走時(shí)，他不僅安排好了一切事務(wù)，而且還關(guān)上了辦公室的大門(mén)，并與同事一一握手告別后才離開(kāi)。為此，他得到了公司眾人的一致好評(píng)。若干年后，該公司老總?cè)⒓右粋�(gè)會(huì)議，赫然發(fā)現(xiàn)，臺(tái)上某知名公司的首席執(zhí)行官正是當(dāng)年被他開(kāi)除的年輕人。而年輕人所取得的一切，都離不開(kāi)他那種嚴(yán)謹(jǐn)而負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
由此可見(jiàn)，良好的習(xí)慣對(duì)我們未來(lái)的影響是不可估量的。正如我們的校訓(xùn)，“想大事，做小事”，心中縱有偉大的理想和抱負(fù)，但如果沒(méi)有了良好的習(xí)慣，最終也只會(huì)一事無(wú)成�？纯次覀兩磉叺娜税� ，每個(gè)人都有自己都有自己的目標(biāo)，但卻沒(méi)有真真通過(guò)每一件小事去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。相信那些丟三落四、不講衛(wèi)生、喜歡偷懶等等這些毛病，在一些人身上或多或少都存在。也許有人會(huì)說(shuō)：“這些小毛病改不改無(wú)謂�！比绻阏嬗羞@種思想，那我就要告訴你，你錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)！宇宙飛船可以少一個(gè)螺絲釘嗎？駕駛倉(cāng)里能多一個(gè)飄行物嗎？這些平時(shí)看來(lái)的小毛病，到了實(shí)際生活中還是小毛病嗎？良好的習(xí)慣是成功的基石，我們應(yīng)該逐步改變身邊的不足，趁現(xiàn)在，還不晚！
成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要有了良好的基礎(chǔ)，成功將近在咫尺。
理想的作文 篇36
回想起以前曾經(jīng)獨(dú)自一人在江邊漫無(wú)目的地徘徊，看見(jiàn)那剛長(zhǎng)羽毛的小鳥(niǎo)朝著自己的理想前進(jìn)——在藍(lán)天中飛翔；看見(jiàn)那滿周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步，摔倒了？爬起來(lái)繼續(xù)走，向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻：我的理想呢，我曾渴望當(dāng)一名警察肩負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任；曾渴望當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷……
小時(shí)候。在電視上看見(jiàn)警察叔叔那英勇的樣子，我便渴望當(dāng)一名警察，不斷的鍛煉自己，讓自己不斷強(qiáng)大。每天晚上在操場(chǎng)上來(lái)回的身影，那時(shí)傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人賽跑，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)跑�；氐郊依�，媽媽總是拿著酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口，雖然包扎傷口很痛很痛，但我的心里卻樂(lè)滋滋的——我完成了今天的任務(wù)，雖然受了點(diǎn)小傷。但以后的事并不那么如意了，再一次跳高比賽中，我因?yàn)槭д`，導(dǎo)致腳腕粉碎性骨折。那時(shí)的我真?zhèn)�，一想到以后不能跑不了，不能�?dāng)警察了……晚上我呆呆的望著天花板，在看看我的腳腕，久久不能入眠，我便爬起來(lái)。隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)醫(yī)生憑借著自己精湛的醫(yī)術(shù)救了無(wú)數(shù)人，我的心不由的激動(dòng)起來(lái)：我也要當(dāng)一名醫(yī)，當(dāng)一名白衣天使。之后我讀了不少醫(yī)書(shū)，懂得了不少醫(yī)藥常識(shí)……
我慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、實(shí)現(xiàn)著這個(gè)為了安慰自己的理想……直到成功為止……
理想的作文 篇37
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢(qián)?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái)，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要，也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛，又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴，負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習(xí)好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好，還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容，講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心，毅力和愛(ài)心。比如：為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力，執(zhí)著地，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
理想的作文 篇38
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想，有的想當(dāng)名探險(xiǎn)家，去探索世界上的奧秘；有的想當(dāng)一名音樂(lè)家，用音樂(lè)來(lái)歌唱美好的生活；有的想當(dāng)一名世界長(zhǎng)跑冠軍，為祖國(guó)奪得更多的金牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官，讓世界上的人們了解中國(guó)，與中國(guó)友好交往，讓中國(guó)走向世界。
記得俄國(guó)大作家列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確，沒(méi)有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實(shí)現(xiàn)理想，就是實(shí)現(xiàn)成功。
一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來(lái)、居里夫人等偉人都是如此！當(dāng)年毛主席在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院讀書(shū)時(shí)，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛(ài)晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的.身影，面對(duì)腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢(shì)，今天世界進(jìn)入了二十一世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)二十年的改革開(kāi)放，正以經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國(guó)加入了“世貿(mào)”組織，實(shí)現(xiàn)了“神五”飛天之夢(mèng)，嶄新的中國(guó)向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求，學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國(guó)。今天我們樹(shù)立起偉大的理想，就是一種動(dòng)力，是一個(gè)支柱，是一個(gè)心靈的火炬，是一種神圣的使命。
因?yàn)橛辛死硐搿⒂辛俗非�，生活才變得多姿多彩。為了祖�?guó)明天，讓我們一起努力吧。
理想的作文 篇39
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。
人的一生都有一個(gè)目標(biāo)，有這個(gè)目標(biāo)，為它而奮斗！若你不想去奮斗，只想享福，那你的人生有什么意義？就像老師說(shuō)的那樣，這樣的生活和一堆肉有什么區(qū)別？沒(méi)有靈魂，如同行尸走肉！
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬(wàn)千世界，理想讓人明白人有的理想渺小，有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大，都值的我們?nèi)テ床?/p>
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遏風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想�！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)星，不知會(huì)隕落何方。亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！
理想的作文 篇40
“她”有點(diǎn)很令人捉摸不透；我們到底要怎樣才能留住“她”，不讓“她”從我們的手中溜走！
擁有幸福的人，并且懂得珍惜幸福的人，那才是真正幸福的人！
在學(xué)校里，我就覺(jué)得和自己的朋友或同學(xué)坐在一起聊天時(shí)，我好希望?r間永遠(yuǎn)停在這一刻，讓我能?虺撩栽諦腋Ｖ校?侵治兜朗嗆芷嫣氐模?惺蹦憔醯盟?盟幔???嗟?r候你會(huì)覺(jué)得是甜絲絲的，讓你回味無(wú)窮。也許在學(xué)校本身就是一種快樂(lè)吧，再加上能和朋友們?cè)谝黄�，怎能不讓人向往呢？誰(shuí)不想去追求美好而又幸福的生活呢？
和老師在一起并且一起討論著問(wèn)題，你說(shuō)一句我笑一句，這種也是幸福，能坐在教室里上課，這莫過(guò)于大幸福了。能坐在那里就是幸福就是享受。
蕭楚女??“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”而光明?⒒?Ыo你前途。黑格也說(shuō)過(guò)“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)”理想真的能讓我們長(zhǎng)大，而且能讓我們成為“大寫(xiě)的人”。
幸福是永遠(yuǎn)?]有?M足的，她的味道只會(huì)越?碓腳ǎ?萌碩運(yùn)?尢靜灰�！葔�(mèng)頤乾F(xiàn)在就學(xué)會(huì)挽留幸福，就像挽留時(shí)間一樣，脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，用更好，更完善的方法去讓小朋友們愛(ài)學(xué)習(xí)，如果我??制性的逼孩子學(xué)習(xí)，這樣他們的心靈會(huì)留下埋怨，那么幸福?⒒岢晌?縈埃
幸福是一個(gè)深淵，從你跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響... ...而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的幸福一步步邁進(jìn)！
理想的作文 篇41
那么這是一個(gè)什么樣的？如果在我的身邊。講惡臭。我們?cè)谙聦W(xué)期要上美團(tuán)就是神，美和一旦我們把它放在了審美意義上，是你們現(xiàn)實(shí)中的價(jià)格，他已經(jīng)上升到了一個(gè)藝術(shù)的，不是說(shuō)描繪。那么。就是在描述本身呢，是不是？我們?nèi)绻�。如果只是把丑純客觀的進(jìn)行這樣一些描寫(xiě)，那么這就可能會(huì)變成一種這個(gè)對(duì)于丑的。所以我們不是說(shuō)不會(huì)做美容，一定要買(mǎi)護(hù)膚品的品牌，但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書(shū)。
而且你你你不起來(lái)。啊，他是在對(duì)丑的表現(xiàn)和否定，同時(shí)對(duì)于這些東西的表現(xiàn)和否定的同時(shí)可以確證這么一個(gè)作用，但是我們說(shuō)這個(gè)現(xiàn)實(shí)中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經(jīng)就是。那毫無(wú)掩飾就是臉上的動(dòng)物褶子呀什么的，然后演出來(lái)你覺(jué)得這樣一個(gè)。然后那個(gè)劇演的這樣就讓人覺(jué)得極其的真實(shí)一場(chǎng)的，然后對(duì)于那個(gè)女的這個(gè)魅力實(shí)在是。對(duì)于真實(shí)的啊。你有必要去。屬于技術(shù)，然后他說(shuō)。社社會(huì)非常多，然后在那個(gè)時(shí)候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他是被罰被罰去退市的。去為一個(gè)。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事，你除了。那你說(shuō)的那你說(shuō)的包括。面對(duì)它。大家各位都是是這樣子的，你要有勇氣啊。
一個(gè)人即使對(duì)千尋工作，但是藝術(shù)漫長(zhǎng)而時(shí)光短暫，遠(yuǎn)離那些著名的目的，走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進(jìn)行曲，大家可以感受到他的這些意象，體會(huì)一下跟死亡啊，墳?zāi)拱∈裁创蠹矣X(jué)得。2月。對(duì)于有些女的。可能絕大多數(shù)人選擇那樣的。妒忌別人的，所以我們從這樣的一首詩(shī)里面，我們。厄運(yùn)降臨的時(shí)候。寶石的話不是我們。非常讓人難以接受的理想。
理想的作文 篇42
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘�？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小。《夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀�；氐搅思依铮覑瀽灢粯�(lè)地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀?”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)。”爸爸聽(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
理想的作文 篇43
有人說(shuō)：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒；理想是火紅的，它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上；理想是純潔的，它仿佛銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想，你們知道我的理想是什么嗎？那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個(gè)念頭，是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命，有時(shí)候病重連話都說(shuō)不出來(lái)。
我的幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前，有時(shí)都偷偷地哭泣。看著爺爺憔悴的臉龐和姑姑們的傷心表情，我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)治好我爺爺?shù)牟�。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷，讓他們感到幸福，讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔，健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里，我會(huì)帶著他們?cè)诓莸厣仙⑸⒉剑顒?dòng)活動(dòng)手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥，我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看我們這個(gè)美麗的世界。
和他們一起談?wù)勅松睦硐�，然后盡自己的所能做一些有益的事情，以樂(lè)觀的心境來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí)，我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn)，讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于，讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要加倍的努力著，奮斗著，長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng)，成為一個(gè)有用的人。
理想的作文 篇44
每個(gè)人都有自己的理想，但有理想不一定能寫(xiě)清楚什么是理想，更不一定能寫(xiě)得很好。那么，該怎樣來(lái)寫(xiě)“我的理想”呢？
有個(gè)青年人說(shuō)：“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴，那我就滿足了�！绷硪粋�(gè)青年人則說(shuō)：“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴�！币墙兴麄儊�(lái)寫(xiě)“我的理想”，誰(shuí)能寫(xiě)出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫(xiě)好“我的理想”的關(guān)鍵，就是自己要有正確的理想，要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛(ài)，要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人，才能看得見(jiàn)光明。
理想是對(duì)未來(lái)的想象或希望，是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面的追求。因此，我們要從根本上來(lái)考慮：自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人？自己一生追求的主要目標(biāo)是什么？實(shí)際上也就是自我教育，讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是，不要把理想僅僅局限于職業(yè)，不要以為講理想就是講將來(lái)要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是，同樣做醫(yī)生，有的人想的是工作輕松，賺錢(qián)多；有的人想的是救死扶傷，為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要，還是做什么樣的醫(yī)生更重要？
我們面前可以說(shuō)條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑�，我們甚至不可能把自己想做的事都做完。于是，我們談理想就�?yīng)當(dāng)抓住基本的核心，文章要確立明確的中心；也不必回避自己將來(lái)喜歡做什么，那是我們奮斗的方向。不要以為越說(shuō)大話理想就越了不起，也不要以為理想越說(shuō)得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。
在理想的陽(yáng)光照耀下，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來(lái)，前進(jìn)！
理想的作文 篇45
人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話后，我很失望�？删褪�，同學(xué)們的話，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！
醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事，此時(shí)都就是那么的認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕就是一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，2004年，我國(guó)流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的為病人診治，她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險(xiǎn)，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負(fù)媽媽，能實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有職責(zé)心，救死扶傷的醫(yī)生�！�
理想就是完美的，但怎樣實(shí)現(xiàn)呢？對(duì)，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)��！
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，此時(shí)照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
理想的作文 篇46
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時(shí)默默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識(shí)，傳播給我們方法，老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書(shū)寫(xiě)出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。此時(shí)為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！
理想就是盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來(lái)不就是夢(mèng)。
理想的作文 篇47
今天下午是一個(gè)我們都期待已久的日子——一年一度的風(fēng)箏節(jié)。這次風(fēng)箏節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著特殊的含義，因?yàn)�，這是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一風(fēng)箏比賽了。
下午一起床，我們就拿上了風(fēng)箏，走到了操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)。扭頭一看，啊，操場(chǎng)上的人真多啊，就算把主席臺(tái)邊上的座位坐滿了，也還多出一整個(gè)六年級(jí)！我們坐在板凳上，等著張校長(zhǎng)一聲令下：我宣布，英華小學(xué)第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕！就這樣，五顏六色的風(fēng)箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風(fēng)景線，也為我們的風(fēng)箏節(jié)打了一個(gè)頭炮。
要說(shuō)風(fēng)箏最出奇的，就數(shù)四年級(jí)的一個(gè)蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風(fēng)箏一飛上天，操場(chǎng)上三千多人的六千只眼睛，都聚焦在了那一只風(fēng)箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那只風(fēng)箏，是超人��！”我一作文聽(tīng)：超人？頓時(shí)就懵了：哪里來(lái)的超人。這時(shí)，我抬頭一看，剛才還丈二和尚摸不著頭腦的我，頓時(shí)就恍然大悟，不過(guò)——這是蜘蛛俠��！那里是超人！就這樣，我就一直盯著那個(gè)飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點(diǎn)一點(diǎn)的飛向了終點(diǎn)。
要說(shuō)加油次最出新的，就是我們班了，我們的“移動(dòng)資料庫(kù)”——左萬(wàn)鑫，又派上了用場(chǎng)，老師讓他和其他的三個(gè)同學(xué)一起編幾個(gè)加油詞，這時(shí)，他就引用了李白的詩(shī)：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。不過(guò)，機(jī)智的他在原詩(shī)上稍加了改進(jìn)，變成了：六（10）健兒展英姿，大鵬今日同風(fēng)起，載著理想與希望，扶搖直上九萬(wàn)里。哈哈，他是不是很有才啊，聽(tīng)到了這樣的加油詞，同學(xué)們都心血來(lái)潮，放的很高。
這就是我們六年級(jí)的最后一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，快樂(lè)的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
理想的作文 篇48
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏著自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬于我們的理想，我們的夢(mèng)。
課上，老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂(lè)趣——折紙飛機(jī)，并且讓我們將自己對(duì)未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機(jī)”的兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后，飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十余人的夢(mèng)想乘著“航班”，向遠(yuǎn)方飛去。
“飛機(jī)”起航的那一刻，大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣，制作時(shí)，絞盡腦汁，竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠(yuǎn)，期望它可以像小鳥(niǎo)一樣，翱翔在湛藍(lán)的天空中，即使再多的艱險(xiǎn)，再多的困難，都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機(jī)”起航后，許多因?yàn)樾螤�、風(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī)，靜靜地臥在角落里，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)�？但在失敗后，“飛機(jī)”們又整裝待發(fā)，吸取教訓(xùn)，準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來(lái)，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬(wàn)次，也要堅(jiān)定信念，堅(jiān)守自己的理想。懷著失敗后從頭再來(lái)的勇氣，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。
走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機(jī)，上面寫(xiě)著“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò)：理想，到底是什么？理想，是鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望？理想，是花兒對(duì)美麗的追求？還是我們對(duì)未來(lái)美好的愿望？沒(méi)有了理想，就如同飛機(jī)脫離了軌跡，但飛機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫(xiě)著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪里呢？
就讓載著理想的飛機(jī)，飛得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……
理想的作文 篇49
人在危難之中，毅力的堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對(duì)生命的不易一次最好的慰問(wèn)和尊敬。堅(jiān)持生命是一種崇高的信仰。當(dāng)人一旦面臨外部絕境，他首先想到是如何生存下去。腦海里只能有一個(gè)信念，那就是：我要活下去。當(dāng)人對(duì)生活或生命自設(shè)絕境時(shí)，他會(huì)想到：我為什么要活著？我想這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)在很多人的腦海里都應(yīng)該存在過(guò)一段時(shí)間吧。這個(gè)問(wèn)題是很值得人去探索和深思的。如果簡(jiǎn)單的回答說(shuō)，為了活著而活著。那不僅是無(wú)聊，更是對(duì)脆弱生命對(duì)燦爛人生的不負(fù)責(zé)任。無(wú)異于行尸走肉。
其實(shí)很多人對(duì)這個(gè)問(wèn)題是迷茫和無(wú)知的，甚至有些人給他三次生命的機(jī)會(huì)，他都不知道人為什么要活著。進(jìn)一步說(shuō)，人活著需要什么。我要站在山巔上雷聲吶喊：需要理想，需要一個(gè)人生的目標(biāo)，需要一個(gè)沉重的任務(wù)。而人在漫長(zhǎng)的歲月中為此去奮斗，拼搏，求索，勵(lì)志。那什么樣的人會(huì)有理想，這個(gè)問(wèn)題的答案絕對(duì)不是“每個(gè)人”。我認(rèn)為只有懂得獨(dú)立思考的“人”才會(huì)有理想。那什么樣的人會(huì)為理想去活著，這個(gè)我無(wú)法完整的回答。但一定是些不易容于社會(huì)，社會(huì)不寬容的人。曾經(jīng)，我也有一份崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向。但隨著歲月的變遷，生命的成長(zhǎng)。理想越來(lái)越模糊，雖然我還在苦苦堅(jiān)持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想從我腦海里漸漸消失，而終無(wú)足跡。理想在人對(duì)生命進(jìn)行活動(dòng)的不同階段會(huì)發(fā)生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個(gè)，有些人的一輩子在不同的年齡會(huì)產(chǎn)生數(shù)個(gè)。所以我感覺(jué)理想就好似情人，有人一生只愛(ài)一個(gè)，有人一生不只愛(ài)一個(gè)，有人一生一個(gè)也沒(méi)愛(ài)……
當(dāng)人的理想失去后或他已經(jīng)不為理想活著的時(shí)候，是不是人生的墮落，與悲哀的開(kāi)始呢。
理想的作文 篇50
圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)家庭也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。
職業(yè)應(yīng)是一種享受，一生朝著所愛(ài)奮斗，為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn)，讓自己在社會(huì)靠無(wú)限的能力有立足之地。
我的理想職業(yè)，是設(shè)計(jì)師和老師。
對(duì)藝術(shù)這兩個(gè)字，我就很敏感，腦海里會(huì)浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)。會(huì)有多種色彩元素和圖形元素，星星點(diǎn)點(diǎn)，就形成了一個(gè)世界。做設(shè)計(jì)師呢，我希望做建筑設(shè)計(jì)，為各路追夢(mèng)人士設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣，設(shè)計(jì)出符合他們個(gè)人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設(shè)計(jì)的房子里，同時(shí)，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國(guó)、意大利去“修煉”。當(dāng)然，做一個(gè)設(shè)計(jì)師也不止是口頭說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。要走美術(shù)專業(yè)，而且要為它付出很多努力。
教師這個(gè)職業(yè)，我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來(lái)自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感，看到一群那么可愛(ài)的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來(lái)，將自己的知識(shí)用很有趣的方式講出來(lái)并被接受，是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會(huì)影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來(lái)。用程管的話說(shuō)，教育是一場(chǎng)旅行，千山萬(wàn)水，一路走來(lái)甚是愛(ài)你，更愛(ài)那個(gè)和你在一起的我。
我喜歡穩(wěn)定的生活，平凡、踏實(shí)、美好。平凡在，自己不用有那么多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實(shí)在，自己在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)，為中國(guó)的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn)，美好在，可以遇見(jiàn)更美好的人和事，遇見(jiàn)更美好的自己。
理想的作文 篇51
每個(gè)人都有自己的理想，你的理想是什么？是當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老板，當(dāng)警察還是當(dāng)畫(huà)家······我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
其實(shí)我以前有過(guò)許多的理想。我很小的時(shí)候，就有了自己的理想。那時(shí)我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家。漸漸地，我又喜歡上了畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)一名畫(huà)家。在我前幾年時(shí)，我又想當(dāng)老師。而現(xiàn)在，我的理想變成了當(dāng)數(shù)學(xué)家。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)。我天生就愛(ài)數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)有著很大的潛力。我在班里，數(shù)學(xué)排前三名，每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數(shù)學(xué)名人。所以，我的理想才變成了當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。
我當(dāng)上數(shù)學(xué)家后，要解決世界七大數(shù)學(xué)難題，攻克世界上至今沒(méi)有解答出來(lái)的數(shù)學(xué)難題。盡管可能我找出答案的一個(gè)字就要幾年，找出答案可能需要幾十年，但我覺(jué)得，這是值得的，我永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，我要努力，這對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)家，光嘴上說(shuō)是不行的，我還要付出艱辛的努力。我從現(xiàn)在開(kāi)始，就要好好學(xué)習(xí)，不能為現(xiàn)在我的一些對(duì)數(shù)學(xué)的潛力而得意洋洋，我現(xiàn)在和那些數(shù)學(xué)家們還差遠(yuǎn)了呢。但是，我開(kāi)始努力后，就一定能當(dāng)上數(shù)學(xué)家嗎？不。在實(shí)現(xiàn)自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難，在這些困難面前，我們一定不能低頭，我們要努力奮斗，為自己的理想而奮斗，把困難壓倒。這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就為自己的理想進(jìn)發(fā)！
理想的作文 篇52
牽引一股細(xì)浪行走的，可能是一段河岸，而讓千萬(wàn)條河流擁擠著向前奔涌的，則只能是那無(wú)端無(wú)涯的浩蕩滄海…… 召喚著一只雄鷹飛翔的，可能是它眼前的一點(diǎn)食物，而令所有鯤鵬大雁展翅的，則只能是那博大高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空……
誘惑著一個(gè)人努力追求的，可能是一個(gè)小小的目標(biāo)，而把所有人的目光吸引的，則只能是那光芒萬(wàn)丈的理想……
于是，乘著希望之馬，踏著人生之路，尋一輪朝陽(yáng)，讓理想的畫(huà)卷緩緩開(kāi)啟。
不需要過(guò)多的鮮花與掌聲，無(wú)需華麗與感慨，只需要一顆堅(jiān)守的心，堅(jiān)守著理想，堅(jiān)守著最初的夢(mèng)，生命便會(huì)蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)，成大氣者無(wú)不堅(jiān)守理想。曾記否？司馬遷堅(jiān)守理想，雖受打擊，但氣節(jié)不改，作《史記》流傳千古；毛澤東堅(jiān)守理想，雖道路坎坷，但夢(mèng)想不變，終于建立起了新中國(guó)……
或許，當(dāng)人的第一縷陽(yáng)光劃進(jìn)生命，便有了理想……
如細(xì)流，潺潺流淌，顫動(dòng)的思緒隨著歲月滑動(dòng)，涌起小小的愿望，是理想的起點(diǎn)……
如陣雨，虛無(wú)縹緲，堅(jiān)定的信念迎著風(fēng)雨前進(jìn)，激起人生的挑戰(zhàn)，是理想的過(guò)程……
如暖陽(yáng)，唯美明凈，心的顏色醉于太陽(yáng)而愈發(fā)繽紛，演繹出閃亮的彩虹，是理想的終點(diǎn)……
拾起理想的歷書(shū)，那些涌動(dòng)的愿望，彈奏起生命最美的樂(lè)曲；那些搏擊風(fēng)雨的過(guò)程，展開(kāi)了生命強(qiáng)勁的羽翼；那些醉于暖陽(yáng)的光陰，溫暖了生命如花的影子……
風(fēng)風(fēng)雨雨，只為了實(shí)現(xiàn)理想的絢爛。請(qǐng)不要恐懼困難將你打到……
因?yàn)橐换ǖ蛄�，荒蕪不了整個(gè)春天……
因?yàn)橐恍请E落，黯淡不了整個(gè)星空……
堅(jiān)守理想，我們不再恐懼困難。
理想的作文 篇53
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長(zhǎng)的松樹(shù);不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會(huì)為夢(mèng)想綻放，有一天他們會(huì)為夢(mèng)想挺拔;有一天他們會(huì)為夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過(guò)的禁地生長(zhǎng)著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久，才會(huì)開(kāi)出一朵朵小花。花瓣每片都是一種顏色，每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后，這小小的花兒會(huì)隨母株一起化為一顆顆種子，讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對(duì)，就是那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦一生只為花兒綻放的依米。
當(dāng)它被吹到這不毛之地時(shí)，它驚慌，它恐懼，但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊，可有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)?它想母親溫暖的懷抱，想朋友親切的問(wèn)候。它望了望黃沙漫天的沙漠，可他們?cè)谀?風(fēng)吹干了它留下的眼淚，它在心底下定決心：我要活下去!
它努力伸出根須，吸引那少而又少的水分，它奮力抽出一根根枝條，擋住風(fēng)沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲(chóng)子的啃噬，長(zhǎng)出一片片新葉。四年來(lái)，它用一片片綠葉向別人展示它頑強(qiáng)的生命;用五米長(zhǎng)的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥辏衬祦?lái)一雜凋落的玫瑰，雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚，它埋下了一個(gè)心愿：我要開(kāi)花!
它不敢妄想開(kāi)出牡丹那樣美麗的花，只要開(kāi)了花，它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養(yǎng)，更呵護(hù)。當(dāng)一天，它起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個(gè)開(kāi)花的早晨，它望了它最熟悉的太陽(yáng)，含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了，留下了一顆顆夢(mèng)想的種子。
理想的作文 篇54
夢(mèng)，微妙極了。理想，在夢(mèng)里悄悄發(fā)芽。
平平常常的的一天，幼兒園的老師提出了這么個(gè)問(wèn)題：“大家以后要當(dāng)什么？”
“我要當(dāng)快樂(lè)家！”稚嫩的小手舉了起來(lái)，沒(méi)有絲毫猶豫。
“哈哈哈！哈哈哈！有快樂(lè)家嗎？”班里的同學(xué)大笑起來(lái)。
舉手的男孩臉通紅，他真想地上有個(gè)洞，讓他鉆下去。
老師笑了，布滿歲月之痕的臉頓時(shí)回到了十幾歲。
“為什么想當(dāng)快樂(lè)家？告訴老師，好不好？”老師親切的笑容溫暖著男孩幼小的心。
記憶在男孩腦海中閃現(xiàn)，似乎是在夢(mèng)中……
溫暖的夕陽(yáng)撒向大地，帶著一絲涼意的秋風(fēng)把草吹成金色了，落葉與小花瓣跳起了華爾茲。從上往下望，遠(yuǎn)處的湖就像一塊鑲在祖母綠里的藍(lán)寶石。
一位老伯戴著草帽，與一個(gè)男孩坐在小坡上，眺望著在夕陽(yáng)下鳥(niǎo)的背影，啃著一個(gè)蘋(píng)果。
“蘋(píng)果好吃嗎？”老伯親切地問(wèn)男孩。
“好吃！”男孩回答道。
“現(xiàn)在快樂(lè)嗎？”
“嗯！”
“那就把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人！”
“因?yàn)槲蚁虢o別人帶來(lái)快樂(lè)！”小男孩沉思了一會(huì)，對(duì)老師說(shuō)。
老師愣了一下，她可能有點(diǎn)震驚，但她馬上回過(guò)神來(lái)，湊近男孩的耳朵，輕輕地說(shuō)了一句話：“老師相信，您能把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。”
那個(gè)男孩就是我。如今，我已漸漸長(zhǎng)大。老伯已不在身邊，難過(guò)時(shí)，再也沒(méi)有人能在夕陽(yáng)下?lián)嵛课伊�；幼兒園老師也不知去哪里了，如一場(chǎng)夢(mèng)，他們的面龐在我的印象里也漸漸模糊起來(lái)�？墒�，他們?cè)谖倚念^留下的話兒卻依然那么清晰，如一顆種子，已悄悄發(fā)芽：
“把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人，直到永遠(yuǎn)�！�
理想的作文 篇55
每個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗，每個(gè)人都會(huì)為理想而努力。每個(gè)人都會(huì)為自己的理想……
為了理想，讓我們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱，沒(méi)有孤單，過(guò)者幸福，安康的日子。
為了理想，我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo)，吸取家長(zhǎng)給我們的建議，根據(jù)家長(zhǎng)的建議，改正自己不正確的地方，讓好的習(xí)慣陪伴我們一身。
有一回，我請(qǐng)同學(xué)們到我家玩，我們大家都在討論自己長(zhǎng)大后的理想，我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)，小王先說(shuō)：“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名科學(xué)家�！毙≌舱f(shuō)：“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名奧運(yùn)冠軍�！苯又S多同學(xué)們說(shuō)：“我長(zhǎng)大的理想是……。我長(zhǎng)大的理想是……。”大家的聲音傳遍了大江南北。終于，大家停了下來(lái)，一雙雙眼睛朝著，秦春的臉頓時(shí)通紅，紅的像夏天的太陽(yáng)。這是，大家一起問(wèn)道：“秦春，你的理想是什么？”秦春的小聲地說(shuō)：“我…我…我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家！”頓時(shí)，大家笑了起來(lái)，對(duì)秦春說(shuō)：“就你還當(dāng)出色的文學(xué)家，這么差的成績(jī)，還當(dāng)出色的文學(xué)家，要是你當(dāng)上了出色的文學(xué)家，我都當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)了！”
笑聲越來(lái)越大，我并沒(méi)有笑，而是默默的注視著秦春。這是，秦春鼓起了勇氣，對(duì)我們說(shuō)：“這有什么！我雖然成績(jī)差，但我志氣不差，我會(huì)努力的，會(huì)當(dāng)上文學(xué)家的，我會(huì)用我的行為來(lái)告訴你們，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！”秦春說(shuō)完，同學(xué)們都驚呆了，我在這時(shí)，鼓起了掌，為她的志氣，勇氣鼓掌，為她的自信鼓掌！
秦春就是為了自己的理想奮斗，而努力！
理想的作文 篇56
記得小學(xué)時(shí)，一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們的理想是什么，大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師，名醫(yī)，企業(yè)家這樣所謂的高尚理想，有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手，云游詩(shī)人的都會(huì)招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。
科學(xué)家。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初中，不再是當(dāng)年懵懂幼稚的小孩，對(duì)理想這個(gè)詞也有了新的理解。
某天，我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡收集卡車玩具，小男孩的父母問(wèn)了他的理想，他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個(gè)高尚的理想，反而還對(duì)兒子的理想十分支持，經(jīng)常給小男孩買(mǎi)卡車玩具讓他熟悉卡車構(gòu)造。最終，在父母的支持下，小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還將自己的大卡車改造成流動(dòng)的家，環(huán)游南美洲，開(kāi)始了自己的幸福人生。
相反，明朝有一個(gè)極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待的啊，由于他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認(rèn)不了幾個(gè)，而是癡迷于木工活，他身居皇位卻無(wú)心從政，就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權(quán)負(fù)責(zé)。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族，朱由校一定會(huì)成為一位出色的木工�？上В聿挥杉�，皇帝沒(méi)做好，理想沒(méi)實(shí)現(xiàn)，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認(rèn)為：理想，沒(méi)有高低貴賤之分，無(wú)論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，無(wú)論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車司機(jī)……每一個(gè)理想都是值得尊重的，你不一定要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)名醫(yī)，要當(dāng)名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，幸福的。
理想的作文 篇57
雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷，去尋找理想，尋找屬于自己的大�！�
每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，無(wú)情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺(jué)，她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的門(mén)鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開(kāi)一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大與的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對(duì)官僚，。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，尋找理想，決心寫(xiě)作以清�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰(zhàn)考場(chǎng)，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對(duì)無(wú)悔。因?yàn)�，它們�(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
理想的作文 篇58
興奮了一夜，今天起了個(gè)早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動(dòng)終于到了。
天氣特別好，太陽(yáng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，我迅速吃完早餐，提前趕到學(xué)校。一路上風(fēng)景如畫(huà)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，放松了緊張的學(xué)習(xí)，愉悅的感覺(jué)涌上心來(lái)。約二十分鐘我們來(lái)到龍泉桃花故里桃源廣場(chǎng)。
九點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是進(jìn)行風(fēng)箏設(shè)計(jì)演講比賽。同學(xué)們紛紛介紹自己的作品，畫(huà)戰(zhàn)斗機(jī)的想當(dāng)將軍，畫(huà)筆的想當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)紅十字的想當(dāng)醫(yī)生雄心壯志可大了。輪到我時(shí)，我大方地上前展開(kāi)風(fēng)箏，胸有成竹的告訴大家：“我風(fēng)箏上的太陽(yáng)代表代表爸爸，河流代表媽媽，春風(fēng)代表老師，小草代表我和同學(xué)。表示我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下，在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)。而風(fēng)箏代表了我的快樂(lè)和理想，我要讓她飛得更高、更遠(yuǎn)”。
同學(xué)們演講完后就開(kāi)始進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。剛開(kāi)始我的風(fēng)箏飛得很高，后來(lái)轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有掌握好技巧，風(fēng)箏跌落下來(lái)了，我又重新開(kāi)始放飛。許多同學(xué)把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，時(shí)間又長(zhǎng)。
風(fēng)箏比賽完，休息了一會(huì)兒便開(kāi)始登山比賽。我們從登山步道往上跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。路上我鼓勵(lì)自己一定要爬上去，堅(jiān)持，堅(jiān)持，終于到了終點(diǎn)。
三項(xiàng)比賽結(jié)束了，頒獎(jiǎng)儀式上，我得了風(fēng)箏最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和登山女子組季軍。成績(jī)還不錯(cuò)。
今天的活動(dòng)快樂(lè)又有意義，它鍛煉了我們的身體，愉悅了身心，提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們，我們也在妝點(diǎn)大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
理想的作文 篇59
放飛理想，你會(huì)有更堅(jiān)定的信心和更堅(jiān)忍的意志。放飛理想，你會(huì)更快地接近理想。
——題記
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘，我的骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
“嗨，李燕，你的信!是報(bào)社來(lái)的，你的作文發(fā)表了。祝賀你!”自從進(jìn)入初中后，班里的李燕總能聽(tīng)到這樣的祝賀聲。我心里甭提有多羨慕了。
住校學(xué)習(xí)的日子真的很艱難：每天和饅頭、咸菜打拼，夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩，冬天蓋了兩層被還覺(jué)得冷……可我不覺(jué)得苦。人只有在艱苦中磨煉，才能讓自己完善起來(lái)。對(duì)了，這種艱苦的生活不就是很好的寫(xiě)作素材嗎?為什么總是羨慕別人發(fā)表作文而自己不動(dòng)手試試呢?那時(shí)，在報(bào)刊上發(fā)表作文是我唯一的理想。
于是，我晚上在宿舍里開(kāi)始了“秘密工作”。我剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，不行，扔;又寫(xiě)，不行，再扔;再寫(xiě)，還不行，扔。扔、扔、扔，撕、撕、撕……不知扯了多少回，不知撕了多少次，文章終于有了點(diǎn)模樣。第二天交給老師看，評(píng)語(yǔ)是個(gè)“中”。我再修改，再給老師批閱，評(píng)語(yǔ)是個(gè)“良”。我再修改，老師終于給了我個(gè)“優(yōu)”。
于是，我抱著百分之一的希望，用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱里，郵給心中一直默記的那家編輯部。從此，我日日盼，月月盼，就是在夢(mèng)里都能看見(jiàn)一只白鴿叼著編輯部的信向我飛來(lái)。
兩個(gè)月后的一天，我終于在盼望中聽(tīng)到了那句話：“嗨，趙鳳美，你的信，是報(bào)社來(lái)的。祝賀你!”我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的發(fā)表了!
看著作文選上的文章，回憶起自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)這篇文章的情景，我明白了一個(gè)道理：理想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的，一定要有不服輸?shù)木瘛Ｖ灰幌据�，一定�?huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
同學(xué)們，還等什么呢?放飛我們的理想吧!
理想的作文 篇60
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實(shí)際的，并不是空想，這對(duì)人的成長(zhǎng)起著重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求，我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要有對(duì)自己理想實(shí)現(xiàn)的能力。一個(gè)人的生命是有限的，而且這一生充滿難險(xiǎn)的。只有真正理解了理想意義的人，才能為之不懈地奮斗，才能趁年少時(shí)把握時(shí)機(jī)，贏來(lái)堅(jiān)持的毅力和精神，才能充滿志氣和自信力，為此付出巨大的精力。
一個(gè)人的偉大理想可以永遠(yuǎn)存在，并且可以激勵(lì)其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間，在歷史里飛躍。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑，找個(gè)工作什么就算了；有的人想的是怎樣出人頭地，遠(yuǎn)近聞名……
不管怎么樣，理想都是我們所擁有的，但由于各人的理解有著不同，理想也就發(fā)生了不同的變化。所以，我們應(yīng)該提倡寶貴的理想要符合社會(huì)的進(jìn)步，符合人民的利益，符合社會(huì)的發(fā)展。理想，真正的理想，不是人生可有可無(wú)的點(diǎn)綴，而是一個(gè)人生命的靈魂、生命的動(dòng)力，是人生的路標(biāo)，是前進(jìn)的風(fēng)帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為，來(lái)吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧！別忘記，帶上你的理想！
理想的作文 篇61
每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕的時(shí)候，它很漂亮、美好。理想，它是要靠人類去追求，去實(shí)現(xiàn)，去開(kāi)啟的。理想，它是我們生活中不可缺少的東西，少了它就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有了目標(biāo)。理想……
有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師，去給予孩子們知識(shí)；有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名工人，去給人們建起高樓大廈；有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷。有的人想……我呢？我跟他們都不一樣，我想當(dāng)一名警察。因?yàn)槲蚁牒蛶汶娨暲锏木煲粯�，去抓小偷。每�?dāng)看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時(shí)，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：“我”去書(shū)店看書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢(qián)包。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過(guò)，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)警察再追自已。小偷心想：完了，萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢(qián)了，小偷后悔，“早知今日，何必當(dāng)初呢？”小偷在回頭一看，警察離自已越來(lái)越近了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒(méi)有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。
從那以后，我就有了當(dāng)警察的理想，我知道當(dāng)警察很難，要時(shí)時(shí)刻刻為人民著想，要維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的！我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會(huì)去追求它，去實(shí)現(xiàn)它！
理想的作文 篇62
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛理想，我就能主宰了自己的世界。
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我愛(ài)做白日夢(mèng)，在夢(mèng)里，我的理想在飛，而且我的信念十分堅(jiān)定。我的理想曾有很多很多，當(dāng)空姐、做董事長(zhǎng)、當(dāng)教師……
我想當(dāng)空姐，因?yàn)槲蚁矚g天空的顏色，喜歡天空的廣闊，所以我從小就幻想我有雙翅膀，我就能飛上蔚藍(lán)的天空，穿上漂亮的制服，在空中為人民服務(wù)的同時(shí)，盡情欣賞地球家園美好的風(fēng)景。
我還想做一名董事長(zhǎng)，我知道創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)很不容易，把一個(gè)企業(yè)管理好并發(fā)展壯大更不容易，但這值得我去挑戰(zhàn)。而且做董事長(zhǎng)要有超強(qiáng)的商業(yè)智商，我也很想做一位有商業(yè)頭腦的企業(yè)家，我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百?gòu)?qiáng)的國(guó)際公司。
我更想做位教師，我很小的時(shí)候就想當(dāng)老師了。當(dāng)時(shí)，只是覺(jué)得老師很威風(fēng)，可以指揮學(xué)生做這做那�，F(xiàn)在呢，就覺(jué)得當(dāng)老師能教很多學(xué)生，培養(yǎng)祖國(guó)的下一代，讓更多的人材為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn)，再說(shuō)看著自己教導(dǎo)的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成為有利于社會(huì)的人，就會(huì)產(chǎn)生一種很滿足的感覺(jué)！好像有許許多多的自已在為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱。
其實(shí)每一個(gè)人都有理想與信念，有些人成功了，有些人失敗了。但是，只要我們朝著自己理想出發(fā)，一直努力下去，我們就會(huì)有所收獲。即使失敗了，也不要怕，失敗是成功之母，堅(jiān)持下去吧！我們一定會(huì)成功的！
讓自己的理想展開(kāi)翅膀，努力為理想飛翔吧！
理想的作文 篇63
一天，班主任給我們講了這樣一個(gè)關(guān)于理想的故事：
從前有個(gè)小男孩，他的父親在一家農(nóng)場(chǎng)工作，收入相當(dāng)薄弱微薄，只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫(xiě)下來(lái)。
晚上，小男孩寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文，詳細(xì)的描述了自己的理想，還畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。
第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評(píng)為不及格，并留下一句話：“放學(xué)后來(lái)找我!”
小男孩去找老師，并且問(wèn)他：“為什么給我不及格?”老師說(shuō)：“對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不切實(shí)際的理想，要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢(qián)，你無(wú)論如何也做不到�！崩蠋熃又f(shuō)：“如果你回去寫(xiě)一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo)，我會(huì)重新給你打分�！�
小男孩回家想了很久，他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō)：“兒子，這要你自己決定。”
在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說(shuō)：“您可以給我不及格，但我要保留我的里想。”
男孩一直堅(jiān)持著自己的理想，并為之奮斗，多年后，他擁有了自己的莊園，自己的牧場(chǎng)，自己的房子。
后來(lái)還邀請(qǐng)了曾經(jīng)的那位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀他的莊園，臨走之前老師對(duì)他說(shuō)：‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)理想的掠奪者，這些年來(lái)，我剝奪了很多孩子的理想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的里想。’”
我們不要讓別人剝奪我們的理想，我們也不要去剝奪別人的理想，更重要的，是一直堅(jiān)持下去。
理想的作文 篇64
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)“勤勞的園丁”——教師；有的想當(dāng)“白衣天使----醫(yī)生，有的想當(dāng)發(fā)明家……那你們猜一猜，我的理想是什么？哈哈，你肯定猜不到，還是讓我來(lái)告訴你吧！我的理想是當(dāng)一名律師。
律師這個(gè)職業(yè)許多人認(rèn)為不靠譜，沒(méi)有前途，但在我的眼中，律師是無(wú)比高尚的職業(yè)，我之所以想成為一名律師，是因?yàn)槲蚁胩嫒嗣衽艖n解難，或許我離這個(gè)理想還挺遙遠(yuǎn)的，但是我會(huì)為了我的理想而奮斗�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”不光是軍人要做的，也是我們每個(gè)人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外，而我只能袖手旁觀；不想看到因?yàn)槟承┰驅(qū)е率澜缦萑牖靵y，而我卻束手無(wú)策。在這里，我要講出廣大人民的心聲，只要人人都遵紀(jì)守法，世界就會(huì)更加美麗。
我知道，當(dāng)一名合格的律師，不僅要以身作則、遵紀(jì)守法，各項(xiàng)法律法規(guī)更是要倒背如流，還要有超強(qiáng)的交際能力和應(yīng)變能力。僅是這些能力，我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師，但我會(huì)用課余時(shí)間來(lái)加強(qiáng)法律知識(shí)，只要有付出，就一定會(huì)有收獲。你們都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事，講的是：一個(gè)烏鴉找水源，看到遠(yuǎn)處的瓶子內(nèi)有半瓶水，但它喝不到，是它一直往瓶子里扔石頭，最后才喝到水。這個(gè)故事告訴我們：只要努力，就一定會(huì)成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船，越漂越遠(yuǎn)，離我的理想越來(lái)越近。
“一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的。但是，如果光有理想而不付出行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話，一文不值�！蔽視�(huì)為了我的理想而堅(jiān)持，今天是理想，明天就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
理想的作文 篇65
每個(gè)人都擁有自己的美好理想。理想包含著對(duì)事業(yè)的向往追求，對(duì)人生的期待憧憬。有的人想當(dāng)老師，把一棵棵幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)成“參天大樹(shù)”；有的人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓病人逃離死神的魔掌；有的人想當(dāng)科學(xué)家，獻(xiàn)身在科學(xué)事業(yè)中。而我的遠(yuǎn)大理想則是——當(dāng)一名宇航員。
我從小就對(duì)蔚藍(lán)的星空充滿了好奇，對(duì)茫茫的宇宙產(chǎn)生了無(wú)限興趣，我常常問(wèn)自己：星星有多少顆？月亮上有什么？天上是否真的有神仙？……隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸長(zhǎng)大了，可這種好奇心仍然存在，而且更濃更深了，對(duì)浩瀚無(wú)垠的宇宙的疑問(wèn)也越來(lái)越多了。“我要上天去看一看，去揭開(kāi)心中的迷團(tuán)，我要當(dāng)宇航員！”這個(gè)想法已在我美好的心靈里播下了理想的種子，生了根，發(fā)了芽。
在2004年里，我國(guó)的“神舟五號(hào)”載人飛船，一飛沖天，順利升上了空中，并遨游了太空，這為我國(guó)可爭(zhēng)了不少光，也圓了中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)。而楊利偉叔叔的英雄事跡更深深扎根在我的心中，讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的信念。我要向楊利偉叔叔一樣，成為中國(guó)的女宇航員，搭載“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”……遨游太空，探索宇宙奧秘，為國(guó)爭(zhēng)光！我知道，當(dāng)宇航員并不容易，得要有強(qiáng)健的身體和廣泛的知識(shí)。也不能只靠說(shuō)，要行動(dòng)起來(lái)，我要從小努力學(xué)習(xí)，鍛煉強(qiáng)健的身體，掌握廣泛的太空知識(shí)，為這美好的未來(lái)，為這美好的理想，為這美好的愿望而打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)！我堅(jiān)信：只要我從現(xiàn)在起，朝著自己既定的目標(biāo)努力前進(jìn)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我盼望著這一天早日到來(lái)！
理想的作文 篇66
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教師，廚師，運(yùn)動(dòng)員，宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。 ?
肯定會(huì)有人問(wèn)：“你為什么要當(dāng)教師呢？”其實(shí)我想當(dāng)教師的原因很簡(jiǎn)單，每天看著老師在講臺(tái)上講課，是那么的生動(dòng)，仿佛我就是書(shū)中的主人翁。大家都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風(fēng)；看到學(xué)生成才后的笑容便是秋風(fēng)，那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)便是溫暖�！崩蠋�，一個(gè)偉大的稱呼，我敬佩老師的精神，那種精神更是我做人的模范.
每當(dāng)老師站在講臺(tái)上，總感覺(jué)自己是那么渺小，老師是那么偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裥Q，蠟燭一樣，犧牲了自己，為別人做出了貢獻(xiàn)。老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，犧牲自己只為祖國(guó)的花朵能成為祖國(guó)的棟梁。等我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像教我的老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識(shí)，教他們?nèi)松牡览�。�?dāng)我站在講臺(tái)上，我是多么的驕傲自豪。一個(gè)個(gè)孩子看著我，我是多么開(kāi)心。我會(huì)用我畢生的心血教他們，讓他們也成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)之人。 ?
我知道要當(dāng)老師要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)就必須好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我所期望的理想趕快實(shí)現(xiàn)。理想和志向，成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，卻與希望相連。前方，無(wú)論是一片迷霧，還是若隱若現(xiàn)的導(dǎo)航燈，我都會(huì)努力的走下去，我相信有了這理想，我就不會(huì)迷路，不會(huì)感到迷茫。理想是我人生導(dǎo)航的燈塔，我會(huì)帶著我的理想，努力奮斗，勇往直前的！
理想的作文 篇67
人人都有一個(gè)屬于自己的理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人”，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔橇蟹颍客袪査固⿲�(duì)理想的感悟。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都嘲諷我，說(shuō)：“就你這么粗心還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀什么的落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的冷嘲熱諷后，我很失落。可是，同學(xué)們的話，非但沒(méi)有讓我放棄，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！醫(yī)生是一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生的日常工作十分認(rèn)真，容不得半點(diǎn)馬虎，哪怕是一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。
2004年，非典在我國(guó)肆虐，有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的為病人診治，她就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拯救時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她所熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣離開(kāi)了�？赐赀@篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又堅(jiān)定了幾分。我的心靈深處被深深的感動(dòng)了，我一定要做個(gè)好醫(yī)生！當(dāng)我把理想告訴媽媽時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想是最好的，媽媽支持你，希望你能夠?qū)崿F(xiàn)你偉大的理想，做一名有責(zé)任心，救死扶傷的醫(yī)生�！薄笆堑膵寢專偃缥耶�(dāng)了一名醫(yī)生，我一定會(huì)盡全力救死扶傷，治好每一個(gè)人的病�！崩硐胧敲篮玫�，但想要實(shí)現(xiàn)可不能只靠滿嘴空談，想實(shí)現(xiàn)理想就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不能退縮，我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�。�
理想的作文 篇68
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處煟粋�(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)呢？又有誰(shuí)能離開(kāi)老師的循循善誘、哼哼教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問(wèn)題都難不倒老師。我總覺(jué)得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭�！比绫简v的黃河一般沒(méi)有止盡。我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教室、教具和一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車和樓房的孩子，他為這里的貧困落后流下了無(wú)數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛(ài)心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當(dāng)一名受人愛(ài)戴的老師，就要有一顆關(guān)愛(ài)孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的心；要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，就要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，還要有一顆堅(jiān)定的理想之心！這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
理想的作文 篇69
再見(jiàn)了，那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前”。是�。∪绻宦�(tīng)老師的話，我們那美好的成績(jī)，是從何方而來(lái)，我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富？
老師，多年以后，您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)？那在春意盎然的操場(chǎng)下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中，我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。
老師，您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺(tái)上，怦怦直跳的心久不停下，擔(dān)心自己會(huì)搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們，放松了一下心情，才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。
老師，您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我？那一次，同學(xué)又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對(duì)著干。您安慰著我，勸說(shuō)我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時(shí)，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師，是您二話不說(shuō)，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是如此匆匆，如此稍縱即逝��！轉(zhuǎn)眼間，我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了！
再見(jiàn)了，老師！謝謝您，老師！
理想的作文 篇70
如果我是一株小樹(shù)苗，那么理想就是我的根，失去了根我就沒(méi)辦法吸收養(yǎng)分，最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天，那么理想就是浮動(dòng)的白云，失去了白云我就沒(méi)法獲得生氣，最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫(huà)板。
我的理想是成為一名護(hù)林員。
我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹(shù)木大多都是外公親手栽種的。每到過(guò)年前夕，外公總會(huì)拉上家里的幾個(gè)壯丁，也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹(shù)，而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去，站在樹(shù)林里呼吸著那夾著松針香味的空氣。陶醉于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的空氣該多好呀！”
“山里的一切都是無(wú)價(jià)之寶！”外公總是自豪地向人們夸贊山里的好。
自從我第一次聽(tīng)到外公這句話起，我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開(kāi)始閱讀有關(guān)于花草樹(shù)木的書(shū)籍。而且每次閱讀我都會(huì)邊讀邊記，記錄樹(shù)種間不同的樣貌，不同的特點(diǎn)，特別是所需要的不同環(huán)境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不僅如此，我也會(huì)向身邊的同學(xué)和大人們宣傳植樹(shù)造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人都能與我一同保護(hù)樹(shù)木。
我一直都認(rèn)為種樹(shù)不只是我一個(gè)人的事，而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹(shù)林是人類最原始的家呀！我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園，為自己也為子孫后代留一條活路。
我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信在我的努力下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。
理想的作文 篇71
理想是什么？理想是反映美的心靈眼睛，理想是世界的主宰，理想是力量的泉源，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。
桃花欲放，柳岸生機(jī)花鳥(niǎo)鳴，不是因?yàn)樗^的夢(mèng)，而是因?yàn)樯胶有汶�，碧玉挺起；竹林間簫聲響起。夢(mèng)，遠(yuǎn)大翻飛，短暫的旅程，理想流溢出來(lái)。微風(fēng)徐徐，耳畔沙沙響起！我偉大的比翼就是——當(dāng)一名護(hù)士。
護(hù)士，是白衣天使，輔助黎民，醫(yī)生可以救死扶傷，創(chuàng)造奇跡，而讓我下定決心當(dāng)一名護(hù)士的原因是--一件親眼望見(jiàn)的新聞報(bào)道：汶川大地震，山河顫抖，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣葬送在自然災(zāi)害中，親人們撕心裂肺，哭鬧不停；而有些人雖然沒(méi)有離去，但也難逃一劫，他們血流不止，卻只能忍著疼痛，受盡折磨。正是這樣一幅畫(huà)面觸動(dòng)了我，如果我能成為一名護(hù)士，我就可以挽救那些無(wú)辜的黎民了，不止他們，我還可以幫助那些貧困的人，救他們于水火之中。我還能扶危濟(jì)貧，用行動(dòng)解救，證明。一大部分人都可能重病不止，惡疾纏身，而醫(yī)生就能憑借著一種醫(yī)德來(lái)幫助他們，為他們解除惡疾，還他們一條新鮮活潑的生命。
為了我的理想，我會(huì)奮發(fā)讀書(shū)，努力奮斗，考上醫(yī)學(xué)院，精鉆醫(yī)業(yè)，用行動(dòng)證明，雖然醫(yī)生職責(zé)大，我有可能不懂，但我會(huì)拼搏出一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，一片自己的天地。
是呀！理想是一條路，有深深淺淺的腳印，敞懷所有人的目標(biāo)，河流奔騰不息，江濤波動(dòng)不已，我愿山中化蝶，只為夢(mèng)留已！最渺茫的昨天，重復(fù)的話語(yǔ)，只是今天的目標(biāo)而已，繁星似落，天下間夢(mèng)塵不已，我只愿守住我那美麗的鼻翼。
為了，自己的理想，努力奮斗吧！
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