理想的翅膀作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的理想的翅膀作文，希望對大家有所幫助。
理想的翅膀作文1
下雨了。北風呼嘯，烏云遮住了天空。風雨中，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，似乎在告訴世界，它永遠不會屈服于風雨！
我在雨中奔跑只是為了看到一個結(jié)果。在名單的頂端，我閉上眼睛，深吸了一口氣。我開始一個接一個地尋找三等獎，但是我沒有找到。二等獎，還是沒有我，再看一等獎，也沒有了。我渾身顫抖，不敢想可怕的結(jié)果：我在名單上失敗了嗎？不，這不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個獎項：大獎，卻看到我的名字在它后面！剎那間，我熱淚盈眶。我不知道什么時候，我似乎又回到了過去，看到了那個小小的自己……
很多年前，那是梅雨季節(jié)，呼嘯的北風，還是烏云密布的天空。
小小的我，坐在桌旁，費力地看著又大又厚又重的數(shù)學書，默默地閱讀問題，認真思考問題，時不時地翻一頁，繼續(xù)閱讀問題并解決問題。我額頭上冒出了細密的汗珠。我伸手擦汗，卻想起現(xiàn)在是冬天。深夜，當一切都靜悄悄的，天空是藍色和神秘的。我打開燈，仍然一頁一頁地翻著書，不厭其煩地解決問題，閱讀問題。似乎有一種力量促使我瘋狂地學習。
今天，我明白了每個人都有一雙屬于自己的翅膀，而我有一雙理想的翅膀。它帶我跨越了我的“八十一難”；它鼓勵我克服一切困難，勇往直前。它幫助我到達了人生的巔峰！
我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。
理想的翅膀作文2
理想是人生長河中的一條小船，它會載你到風浪的尖端，讓你穩(wěn)穩(wěn)矗立在成功的最高處。
小時候，我一篇日記寫得好，得到媽媽的表揚；上學時，我的一篇作文寫得好，得到老師的稱贊。漸漸地，我的心里也就萌發(fā)出了一顆當作家的心。
我想當作家是因為我經(jīng)常會看課外書。每當我看到幽默風趣的語言呈現(xiàn)出的文章；緊張、扣人心弦的情節(jié)；引人入勝的故事，我都會由衷地對這個作家產(chǎn)生佩服的心里。這個時候，我就會想，如果我寫得文章也能這么引人入勝，也能讓讀者感受到我的內(nèi)心，該多好��！所以，我就開始寫日記。每次媽媽表揚我日記寫得好，我都會非常的開心。上小學，每次我寫得好的作文受到老師的表揚、稱贊，我就會告訴媽媽。班上同學作文寫得好的，我都會自己下定決心和他們比一比。
我在課余時間也會看一些作文書。我會認真地看作文書中的作文，想這些小作家們在文章中用到的描寫方法，寫作的手法、寫作順序和文章結(jié)構(gòu)。我有時也會想想這樣的手法有什么好處。我還會看看書中是怎樣點評文章的。要想成為一名作家，并不能只會寫文章，還要會點評文章，這些都是我想要成為作家必須要做的。
沒有理想，就沒有奮斗目標；有理想，就能知道未來的方向；沒有理想，就像一只無頭蒼蠅；有理想，就能飛上人生的頂峰！我一定要努力，成為一名作家。我一定要用筆，寫出引人入勝的文章！
理想的翅膀作文3
每個人都有自己的理想，這種理想可以督促他不斷進步，不斷努力，我認為理想就是我們前進的原動力，今天我就來和大家談一談理想，放飛理想的翅膀。
小時侯，我也有自己的理想。上學前班時我的理想就是當一名少先隊員；等上了小學，我又理想著上中學；等上了中學我又理想著當一個想毛主席似的偉人�？梢哉f理想伴隨著我們的成長，見證了我們一步步成長，幫我們打開勝利之門。
可仍然有人拋棄了理想，把自己推進了罪惡的深淵，當他們驀然回首時，發(fā)現(xiàn)理想原來就在他們身邊，可他們卻沒能把握住�？衫硐�?yún)s不愿拋棄下任何一個人，理想又給了他們重生的機會，這時他們才知道理想原來這么珍貴。
當你樹立了理想的時候或許會招來別人的譏笑，或許別人會感到不理解。但，只要你堅持自己的理想，朝著你既定的目標去努力，去奮斗。就算沒有取得成功，自己只要感到問心無愧，足以。
一個國家也需要有自己的理想，這種理想決定著這個國家今后的命運。如果一個國家有了自己的理想，這種理想便會使這個國家一點點走向繁榮。
讀了這篇文章希望原來就有理想的同學朝著自己的目標去努力，而原來還沒能給自己設(shè)立理想的同學們給自己定一個目標，去不斷進步。讓我們一起放飛理想的翅膀去創(chuàng)造更好的未來！
理想的翅膀作文4
夢想，因為拼搏而顯珍貴；時光，因為回報而顯不同；終點，因為艱難而顯期待；理想，因為努力才能實現(xiàn)。
人想要成功，就必須得努力；想要實現(xiàn)夢想，就一定得付出代價。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。試問如果不去努力奮斗，又怎能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。大家肯定認識飛人劉翔吧，他如今的`成就是多么的振奮人心，可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎？他之所以能有今天這輝煌的時刻，是于他堅持不懈的精神緊密相關(guān)的。
當?shù)谝淮慰吹斤w人劉翔意外地出現(xiàn)在雅典奧運會時；當橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情；當他風馳電摯般地劃出一道閃電時；當五星紅旗遮掩了一切時。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多么地羨慕，你們肯定會認為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯了，他是經(jīng)過了許多艱苦歲月才換來今天的成就的，他的成功是來之不易的。其實，人是沒有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。來吧，朋友，如果你想要有成就，就樹立遠大的理想，如果你想要實現(xiàn)夢想，就學習劉翔的精神，不要坐以待斃，展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧！
去奮斗吧，相信我，成功里你不遠了
理想的翅膀作文5
春天，我們最喜歡放風箏。
地面上，我們扯著線跑著；天空中，風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。
每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。你看，我的風箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因為我長大想當海軍。此刻，我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當個昆蟲學家。
還有，那瓦片風箏是未來的建筑大師二喜的，那雙體花瓶風箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風箏中，要數(shù)小音樂家根子的最棒了，那是一架豎琴。說實話，見了他的風箏我才知道豎琴是什么樣。風箏上掛的兩排風鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。
最有意思的風箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么，所以只好照自己的樣子做了個風箏。讓她到天上去好好想想吧！哈，風箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子！
在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，風箏也帶著我們的理想越飛越遠，越飛越高。
理想的翅膀作文6
每個人的心靈深處都長著一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啟了知識的大門；讓我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶涌的海洋到達知識的彼岸的船；它就像一盞照著我走過黑暗的小路到達光明的大道的照明燈；它就像一臺幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器；它就像一把幫我開啟成功之門的鑰匙。
記得有一次，姐姐要和我比賽。說是要比比誰的耐力強，等跑到大街上誰能不中途停止，誰就算勝者。我爽快地答應(yīng)了。途中，我曾試過停下休息，但理想的翅膀卻不停地把我推向終點�！耙悄氵B這點小事都做不到，那怎么去實現(xiàn)你的理想呢？”就因為這樣，我榮幸的成為了“冠軍”。
理想的翅膀，是它，它讓離開了媽媽的懷抱，獨立成長；讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹,搏擊長空。途中，重重障礙阻著我前進，但我不曾因此而放棄，因為這雙理想的翅膀凝聚著父母的期望與辛勞，凝聚著父母的支持與鼓勵，凝聚著父母的關(guān)懷與對我的信心。我也堅信成功就在眼，只要我堅持不懈，它必將會屬于我。
在到達終點之后，我會和那雙理想的翅膀在一個夢想的國度里。那兒沒有城市的喧嘩聲；沒有滿天的垃圾；沒有世間的不平事。只有最藍的天空，最茂盛的的大樹，最動聽的鳥叫聲，最清澈的小溪，最蒼勁有力的小草。
相信我一定會到達這個理想的國度。
理想的翅膀作文7
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關(guān)愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
理想的翅膀作文8
語文課上，同學們在教室里把自己的理想畫成了一個個風箏。接下來我就為你介紹幾個理想風箏。
你看，那有一個警察肩章樣式的風箏是我的杰作，我長大了想當一名警察，把世界上所有畏罪潛﹑尚未發(fā)現(xiàn)﹑十惡不赦的犯人一網(wǎng)打盡，正如書上說的“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，”那些無惡不作﹑橫行霸道的惡棍嚴加處置，不能輕易饒恕，要做到大義滅親。
瞧�。∥璧讣业奈枳硕嗝磧�(yōu)美，這是孔祥雪的風箏，她一定想當一名舞蹈家，到世界各地去演出，給人們的生活添色彩。
還有，那雪白的和平鴿是未來的和平使者梁媛的。最棒的是小歌唱家余若歌的音樂符號風箏，我知道余若歌從一年級就開始學聲樂了，而且唱得很好，還上過“六·一”兒童節(jié)的舞臺呢！
最有意思的要數(shù)張子陽的望遠鏡風箏，望遠鏡上還有一些字母，是“MSTM，”聽他說，他想當一名天文學家，我認為這項工作是很偉大的。張子陽，希望你能成為一名被人尊敬的天文家。
我要把的夢想做成真正的風箏，讓它帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠。
理想的翅膀作文9
我們每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們我們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號�！笨上攵�，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天，去實現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽！
理想的翅膀作文10
芽兒，是春的理想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。理想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢，充實著童年。
理想是地平線的曙光，帶給男孩女孩心靈的陽光，追求成為力量。
簡愛——一個卑微的人物，即使自己低到塵埃里，卻仍擁有自己的理想，堅強與骨氣抵抗權(quán)勢，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用理想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。
堅強的“美人魚”——29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無知覺，卻從不自認卑賤。她面對陽光，讓美麗的夢成為了現(xiàn)實，她更通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網(wǎng)上賣工藝品。她為理想拼搏，誰能不為此感動呢?。理想啊，你是生活的目標，你是人生的一個期許。
朋友，理想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聾眼瞎的海倫·凱特，用理想讓人生充滿光亮;耳目失聰?shù)呢惗喾�，用理想把生命譜成樂章;兒時患病的杏林子，用理想支持了希望。
在實現(xiàn)理想時，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中理想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動的淚花洗過臉龐。藍天不會終究是黑夜，人生不會終究是雨天。
讓理想的翅膀，帶領(lǐng)我們的心，飛躍幸福與淚光。讓理想的翅膀，翱翔童年的藍天，充滿希望。
理想的翅膀作文11
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯，烏云遮住了天空。風雨中，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，似乎在昭告天下：它絕不會向風雨屈服！
我冒雨飛奔，只為看到一個結(jié)果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個地找，沒有找到。二等獎，依舊沒有我，又看向一等獎，同樣沒有。我渾身發(fā)顫，不敢去想那個可怕的結(jié)果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個獎項：特等獎，卻見那獎項后面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時，我似乎回到了曾經(jīng)，看到了那個小小的自己……
多年前，還是那個梅雨季，還是那呼嘯著的北風，還是那被烏云遮蔽的天空。
小小的我，坐在桌前，吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學書，默默地讀題，認真地想題，不時向后翻一頁，繼續(xù)讀題，解題……額上冒出細密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍得有些神秘。我亮著臺燈，仍然一頁頁地翻著書，不厭其煩地解題，看題……似乎，有一種力量在鞭策著我，讓我瘋狂地學習……
時至今日，我明白了，每個人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的“九九八十一難”；它鼓勵我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！
我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
理想的翅膀作文12
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課.批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生.不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才.
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關(guān)愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
理想的翅膀作文13
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想，就像油畫棒里的顏色，我們都曾陶醉于那些絢爛的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的青草向前移動。河流的源頭，屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，和對未來的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂，沉淀著陣陣柳香。就像一壇酒，越久越香，越久越不滿足于回味。小時候的我，最大的理想就是有許多零食和玩具，現(xiàn)在回想起來，那時的我可真可愛。
已經(jīng)步入少年的我，漸漸地明白：理想是一朵嬌嫩的小花，需要用我們堅定的目光培養(yǎng)和付出真摯的感情。
的確，我們每個人都有理想，關(guān)鍵是怎樣把理想變成現(xiàn)實。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功，這才是我們該有的精神。
俗話說“有志者事竟成”。只要我們努力踏實的學習，一定能實現(xiàn)理想。理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照著夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀，一起放飛自己的理想！
理想的翅膀作文14
世界，需要人類無邊的想象和人類不斷的創(chuàng)新，只有插上想象的翅膀，才能創(chuàng)造出一個嶄新的世界。
古代人們一直在研究是天轉(zhuǎn)還是地轉(zhuǎn)，我國古代早有人提出過"地轉(zhuǎn)"的憲法，但沒有被承認。而這已經(jīng)有了創(chuàng)新精神和足夠的想象。16實際中葉，偉大的波蘭文學家哥白尼，經(jīng)過30年觀測研究，發(fā)表了著名的巨著——"天體運行論"。他在這本論文中認為太陽是宇宙的中心。地球在自轉(zhuǎn)的同時又不斷圍繞太陽公轉(zhuǎn)。難道這不是一種創(chuàng)新精神嗎？
正是因為哥白尼最開始無邊的想象和大膽的想象才創(chuàng)造出一個嶄新的世界。
不得不說"想象"這個詞大為廣用，就是在今日，也有人通過大膽的創(chuàng)新精神穿早一個又一個的新面貌。
袁隆平——現(xiàn)代農(nóng)學家，雜交水稻育種專家。也正是由于他不斷的創(chuàng)新和自己不斷的想象，才獲得"雜交水稻之父"的美譽。
現(xiàn)在，你不得不說世界的發(fā)展是由于人類的一雙雙翅膀創(chuàng)造出來的，他充滿著想象。和創(chuàng)新......
理想的翅膀作文15
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯，烏云密布。風雨中，鮮艷的五星紅旗在風中飄揚，似乎在告訴世人，永遠不會向風雨屈服！
我冒雨跑只是為了看一個結(jié)果。還沒到名單，我就閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個搜，沒找到。二等獎，還是沒有我，看看一等獎，也沒有。我渾身發(fā)抖，不敢去想可怕的結(jié)果：我失敗了？不，不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個獎項：特等獎，卻看到了背后的我的名字！剎那間，我熱淚盈眶。不知道什么時候，我仿佛回到了過去，看到了那個小小的自己
很多年前，是雨季，呼嘯的北風，烏云密布的天空。
小我，坐在桌邊，吃力的翻閱著那本又大又厚又重的數(shù)學書，默默的看著題，認真的思考著，不時的翻回來一頁，繼續(xù)看著題，額頭上滲出了細密的汗珠，才想起那是冬天。深夜，萬籟俱寂，天空湛藍而神秘。我打開臺燈，依舊一頁一頁的翻著書，不厭其煩的解決問題。好像有一種力量在催我瘋狂學習
今天我明白了，每個人都有一雙屬于自己的翅膀，我也有一雙理想的翅膀。它帶我穿越了我自己的八十一難；它鼓勵我克服困難，前進；它幫助我爬上人生的巔峰！
我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。
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