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      2. 中學(xué)生理想作文

        時(shí)間:2022-01-20 16:55:41 理想 我要投稿

        中學(xué)生理想作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的中學(xué)生理想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        中學(xué)生理想作文

        中學(xué)生理想作文1

          理想是石,敲出星星之火;理想是燈,點(diǎn)亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是路,引你走向黎明。

          ——題記

          理想是我們前進(jìn)的目標(biāo),是我們前行的方向。理想,就像是一帆白船,載領(lǐng)我們走過(guò)風(fēng)吹雨打,駛向成功的彼岸;理想,就像是一盞明燈,圍著后居而上的我們指引前方的道路。人人都有自己的理想,而每個(gè)人的理想都不同。我的理想不復(fù)雜也不簡(jiǎn)單,只是一個(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng)。天下風(fēng)光無(wú)限好,好不容易才來(lái)人世間走上一遭,要是錯(cuò)過(guò)此些良辰美景豈不是白來(lái)一趟?于是乎,我的理想理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱艘粋(gè)遨游世界的夢(mèng)。

          記得,偶然間,我得到了一本風(fēng)景建筑的彩繪本,看著那一個(gè)個(gè)關(guān)于旅行的日記,讀著那一個(gè)個(gè)描繪著世間大好江山的文字。我向往,向往那名勝風(fēng)景,向往法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔上的那盞明燈;向往日本櫻花林中悄然凋謝的花苞;向往印度泰姬陵背后的愛(ài)情故事;向往海南夏威夷上的炙炙烈陽(yáng);向往埃及金字塔尖的那粒沙土;向往北極雪地上的那抹初升的朝陽(yáng);向往英國(guó)大笨鐘在凌晨十二點(diǎn)時(shí)敲響的陣陣鐘聲;向往意大利比薩斜塔那傾斜至極還屹立不倒的奇跡;向往德國(guó)城堡上那城墻最上方的一塊土磚。只因向往,所以追求。那個(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng),無(wú)論多難,我都會(huì)堅(jiān)持到底。語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)、住所、人脈,一個(gè)個(gè)障礙我都會(huì)克服,直至最后游完世界,回到原點(diǎn)。我知道,有些現(xiàn)實(shí)會(huì)大于理想,有些成長(zhǎng)要付出代價(jià)。但,我不怕也不會(huì)放棄。哪怕這個(gè)夢(mèng)是天上的星星,我也會(huì)摘下來(lái)!繼續(xù)等吧,總有一天,我,會(huì)成功!

        中學(xué)生理想作文2

          托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!惫磐駚(lái),無(wú)數(shù)仁人志士因有理想而千古垂青:岳飛因有“精忠報(bào)國(guó)”的理想而奔赴沙場(chǎng),為國(guó)盡忠;張居正因有“為民造!钡睦硐攵鴮(shí)施改革,名垂千古;周總理因有“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想而勤奮學(xué)習(xí),成為了人民的好公仆。是的,一個(gè)人擁有理想比擁有才能更重要。而如今的我們,是不是也應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想呢?

          小時(shí)候,我的理想很是單純,只是希望自己有數(shù)不盡的糖果和玩具。隨著我步入中學(xué),成為一名中學(xué)生的時(shí)候,我便問(wèn)自己:我的理想是什么?是成為一名光榮的老師,還是救死扶傷的醫(yī)生?我不停的思索著。直到那次博物館一游后,我便堅(jiān)定了我的理想。博物館里,我看到了人類(lèi)在遠(yuǎn)古時(shí)代的生活方式模擬圖,不覺(jué)大吃一驚:幾千年前的人們居然有著如此多姿多彩的生活!我被它深深地吸引了,我十分仔細(xì)地看著一旁的講解牌。人類(lèi)起源于哪里?漢字是誰(shuí)的發(fā)明?中國(guó)的歷史進(jìn)程又是怎樣的?從那以后,我便越來(lái)越喜愛(ài)歷史,那燦爛的文化,復(fù)雜的歷史進(jìn)程都如同一塊巨大的磁鐵吸引著我,為了解答我心中那一個(gè)個(gè)疑問(wèn),我買(mǎi)來(lái)了許多歷史書(shū)籍,如饑似渴地讀了起來(lái),像一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。而我的理想也已不再像兒時(shí)那樣幼稚,成為一名歷史學(xué)家一成為我的目標(biāo),而我也會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功!

          雛鷹的理想是在藍(lán)天中展翅翱翔,所以它努力練習(xí)飛翔;種子的理想是結(jié)出果實(shí),所以它用心培育;幼苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),所以它勇敢的面對(duì)風(fēng)雨。

          我們可以沒(méi)有美麗,也可以沒(méi)有財(cái)富,更可以沒(méi)有才智,但我們不能沒(méi)有理想和為理想奮斗的精神。擁有了理想,我們便擁有了動(dòng)力;擁有了理想,我們便擁有了方向;擁有了理想,我們便擁有未來(lái)!

        中學(xué)生理想作文3

          每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人想當(dāng)一名馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……而我的理想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

          我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡陪媽 媽逛街,看那些美麗的時(shí)裝。古人說(shuō):“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。”看的多了,自然也就能看出些門(mén)道來(lái),有時(shí),我會(huì)很專(zhuān)業(yè)地評(píng)價(jià)別人的設(shè)計(jì)!斑@件襯衫的領(lǐng)子很有創(chuàng)意,綠葉造型新穎別致。”“這條連衣裙的裙擺設(shè)計(jì)的很好,用料講究,裁剪得體!甭(tīng)了我的評(píng)價(jià),媽 媽總會(huì)笑著問(wèn):“什么時(shí)候,你能設(shè)計(jì)一件呢?”是啊,要是我能設(shè)計(jì)出一件件美麗的衣裳多好啊!

          理想的種子在我心中萌發(fā),我把理想告訴了爸爸,爸爸微笑著說(shuō):“你的理想很好,可是要想當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,首先得考上一所美術(shù)學(xué)院,其次還得多讀書(shū),開(kāi)闊自己的藝術(shù)視野,提升自己的審美趣味。這一切都需要持之以恒的努力,是對(duì)你毅力的考驗(yàn),你能做到嗎?”“一定呢!”我堅(jiān)定地回答。爸爸聽(tīng)了,滿(mǎn)意地笑了。

          理想是人生的風(fēng)帆,它賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入美術(shù)學(xué)院。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我每天專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。課外我還報(bào)了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每周都去老師那里補(bǔ)課。一分努力,一分收獲,我的成績(jī)?cè)谝惶焯焯岣摺N抑馈皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,為了理想,我要持之以恒,不斷進(jìn)步,將來(lái)考上我理想中的美術(shù)學(xué)院。

          爸爸曾給我講過(guò)“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力”的道理。為了實(shí)現(xiàn)理想,我要堅(jiān)持練畫(huà),堅(jiān)持讀書(shū),為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我堅(jiān)信,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身材高挑的模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T型臺(tái)上,在璀璨的燈光照耀下,優(yōu)雅地走著貓步,擺著造型,……那一刻,我笑了,笑得那么開(kāi)心!

        中學(xué)生理想作文4

          理想是人生道路上的燈,為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿(mǎn)前進(jìn)的信心。

          這句話說(shuō)的好,理想是每一個(gè)人每一個(gè)"大寫(xiě)"的人都不能缺少的,沒(méi)有理想即使英雄也要變成庸人,哪怕是庸人也要變成一生碌碌無(wú)為的人。

          理想何其大,理想何其多。每個(gè)人都有他(她)的理想,但每個(gè)人的理想有都不同:比如有的人長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生;有的人要當(dāng)教師;有的人要當(dāng)建筑師等。我們的理想要靠我們自己去努力去實(shí)現(xiàn)。哪怕外界干擾刺激我們也不能放棄理想。只要努力,在困難面前不退縮,理想將不再是夢(mèng)想。

          我的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。即使我知道這是在磨滅自己的青春但我也我愿無(wú)悔,因?yàn)槲抑罌](méi)有老師又何來(lái)學(xué)生之說(shuō)。

          如今我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

          是的,我曾經(jīng)是理想的臣子,現(xiàn)在也是但我敢肯定將來(lái)絕對(duì)是——理想之王。我相信只要我肯下決心肯下恒心肯下耐心我就絕對(duì)能成功。

          可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!

        中學(xué)生理想作文5

          人們的理想很多,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)師、有人想當(dāng)博學(xué)多才的學(xué)者、也有人想當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,不管理想是什么,但都要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的理想就是當(dāng)一位鋼琴家,關(guān)于是怎樣來(lái)的,還有一段故事。

          這天,因?yàn)闆](méi)特長(zhǎng)害英語(yǔ)競(jìng)賽沒(méi)得獎(jiǎng),所以我在家生悶氣,媽媽在外面看電視!靶爝^(guò)來(lái)看呀!眿寢屵@一喊,引起了我的好奇,我興致勃勃地出來(lái)看。原來(lái)是一位鋼琴家在彈琴,有時(shí),彈出的音符就像流淌的小溪,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng);有時(shí),彈出的音符就像波瀾壯闊的大海,聲音雄壯有力。這讓我完全陶醉在琴聲中,我呆呆地站在那兒聽(tīng)著。爾后,我又對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。

          第一天學(xué)琴,老師先把我?guī)У浇淌,老師教我認(rèn)譜后,叫我從基本的音階彈起,我輕輕觸動(dòng)了一下最右邊的音符,隨即發(fā)出了清脆的聲響,猶如一個(gè)小氣泡幸福地升起,又快樂(lè)地落下。練完琴后,老師和我談了許多,這使我也對(duì)彈琴更感興趣了。

          一天,老師表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“下午就要進(jìn)行鋼琴三級(jí)考試了、”一二級(jí)都很簡(jiǎn)單而第三級(jí),一切都變得困難了,這使我一下子緊張起來(lái)。中午我回到家里,練了很長(zhǎng)時(shí)間的琴,準(zhǔn)備迎接下午的考試。

          下午,考試開(kāi)始了。到我時(shí),我先上臺(tái),然后給評(píng)委老師致敬,我就開(kāi)始彈了。彈到一半,我就遇到了困難——我把譜忘了!這時(shí),我急得在臺(tái)上東張西望,老師在臺(tái)下鼓勵(lì)我,我又重新彈了一遍。彈完后,評(píng)委開(kāi)始點(diǎn)評(píng):“你的大毛病沒(méi)有,可小毛病卻很多,怎么彈著彈著會(huì)忘譜呢?但我還是要恭喜你,你通過(guò)了!

          這讓在臺(tái)上的我情不自禁地笑起來(lái),因?yàn)檫@是我最自豪的一件事。

          現(xiàn)在,我離我的理想越來(lái)越近,我會(huì)堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)地去追我的理想,直到讓理想實(shí)現(xiàn)。

        中學(xué)生理想作文6

          理想是日,照亮晶瑩之路;理想是露,滋潤(rùn)碧綠之草;理想是光,點(diǎn)亮成功之路;理想是樹(shù),結(jié)出生命之果。理想會(huì)指引我們前進(jìn),指引我們向成功走進(jìn)。

          我心中有一個(gè)平凡的夢(mèng)想,我為這個(gè)理想而努力奮斗,夢(mèng)想的種子已經(jīng)在在我心中生根發(fā)芽。航空研發(fā)者,我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。

          我擁有這個(gè)夢(mèng)想的原因是,每年接近年關(guān)時(shí),新聞會(huì)出現(xiàn)這樣的報(bào)道:多少人在排隊(duì)買(mǎi)票,有的人甚至排幾天幾夜還買(mǎi)不到票,而不能回家與親人團(tuán)聚的。我每次都會(huì)為他們長(zhǎng)嘆一口氣。

          所以我想研發(fā)一種飛機(jī),他頭大尾小,可進(jìn)行伸縮,行駛時(shí)可達(dá)三十余米,能容納一千余人,速度可達(dá)900千米每小時(shí),當(dāng)飛機(jī)停滯時(shí),可縮短至五米,像現(xiàn)在這樣一個(gè)普通的停機(jī)坪可同時(shí)容納約六架飛機(jī),這樣就可以增加飛機(jī)的數(shù)量,從而達(dá)到的多運(yùn)輸乘客的目的。

          我心里清楚地知道,這些不是憑空想一想就能做到的,更多的則是要去實(shí)踐。如何去實(shí)踐呢?當(dāng)然是要好好學(xué)習(xí)嘍!

          我要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí)文化課程,打好基礎(chǔ),為以后上航空研發(fā)專(zhuān)業(yè)打好鋪墊;從現(xiàn)在開(kāi)始,多多閱讀航空方面的書(shū)和視頻,在我大學(xué)畢業(yè)以后,在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)里找有同一個(gè)理想的伙伴共同去實(shí)踐我們的理想,如果覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)后,知識(shí)好不夠,那就再讀個(gè)研究生,來(lái)豐富我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,直至他實(shí)現(xiàn)為止。

          理想是人生的導(dǎo)航燈塔,正是因?yàn)槲覀冇羞@樣美好的憧憬和崇高的理想,才會(huì)勇往直前,為了自己的理想而奮斗,這樣我們的人生才會(huì)有意義,才會(huì)沒(méi)有白走一遭。

        中學(xué)生理想作文7

          有人會(huì)在五彩斑斕的繪畫(huà)長(zhǎng)廊中流連忘返,有人會(huì)對(duì)紛繁多變的藝術(shù)殿堂情有獨(dú)鐘。而我,卻對(duì)主持人這個(gè)職業(yè)十分癡迷。我最大的理想就是像董卿那樣做一名優(yōu)秀的主持人。

          從小到大,我的理想有很多,有時(shí)想做一名為人類(lèi)和平做貢獻(xiàn)的警察;有時(shí)想當(dāng)一名教書(shū)育人的靈魂工程師;有時(shí)又想做一名救死扶傷的白衣天使……隨著我的年齡增長(zhǎng),我的理想也逐漸清晰了,那就是做一名睿智的主持人。

          小時(shí)候,我常常對(duì)著電視中的那些反應(yīng)機(jī)敏,口齒伶俐的主持人著迷,設(shè)想自己也是她們中的一員,穿著漂亮的服裝,用清脆的'聲音為大家主持著節(jié)目。我羨慕主持人們甜美的聲音;羨慕她們美麗的笑臉;羨慕她們幽默的語(yǔ)言;羨慕她們敏捷的思維;羨慕她們莊重大氣的主持風(fēng)格;更讓我羨慕的還是她們時(shí)時(shí)散發(fā)出的濃厚的文化氣息,她們代表著當(dāng)代中國(guó)最優(yōu)秀的一個(gè)群體,我相信那一定是她們內(nèi)心積累的豐富的文化底蘊(yùn)才造就了她們銀屏上的光彩奪目。因此,少年的我對(duì)這份職業(yè)充滿(mǎn)向往。

          說(shuō)起做一名主持人,還真不是一件容易的事。首先,要有很好的口才,為此,我經(jīng)常閱讀口才方面的書(shū),學(xué)習(xí)一些語(yǔ)言方面的知識(shí)。第二,要有良好的心理素質(zhì),無(wú)論遇到什么事,都必須平靜地去面對(duì)。第三,要有機(jī)敏的反應(yīng)能力,在突發(fā)事件或者刁鉆問(wèn)題面前,都能夠靈活應(yīng)對(duì)。最重要的還是要飽含豐富的文化知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),帶著強(qiáng)烈的求知欲望去多讀一些好書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

          其實(shí),關(guān)于做主持人這些都只是基本素質(zhì),要想成為一名優(yōu)秀的主持人必須要腳踏實(shí)地一步一步向上邁進(jìn)。生活中,我要從身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的觀察力和對(duì)新聞的敏感度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識(shí);課堂上,我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;表演時(shí),應(yīng)該面帶笑容,充滿(mǎn)自信;辯論時(shí),要踴躍發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。因?yàn)檫@些都是在為我的理想打造根基。

          俗話說(shuō)得好:“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽乙欢ㄒㄟ^(guò)自己的努力追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的主持人。

        中學(xué)生理想作文8

        “理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘,理想——不滅之燈。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,是生命的源泉,是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

          我有自己的愿望,自己的理想,我喜歡我的愿望,我熱愛(ài)我的理想。我的理想是考上清華大學(xué),我知道,這是一項(xiàng)難以完成的學(xué)習(xí)工程,不過(guò),“明知山有虎,偏向虎山行”, 。為了實(shí)現(xiàn)我從小樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想,必須從上學(xué)開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),多看課外書(shū)。只有這樣持之以恒,我才有機(jī)會(huì)考上清華大學(xué)。我正在為我的理想而不斷進(jìn)步、奮力拼搏,雖然在我為實(shí)現(xiàn)理想的道路上遇到過(guò)許多坎坷,不過(guò),為了輝煌的明天,我都無(wú)所畏懼、勇往直前、一笑而過(guò)。要想考取清華,并不是隨便說(shuō)說(shuō)就能做到的,而是要付諸實(shí)踐。因此,我每天彈鋼琴、學(xué)習(xí)、摹字帖、看書(shū),全方面發(fā)展,為考取清華打好一定的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)理想,我正在奮力拼搏……

          考取清華是我學(xué)習(xí)方面的理想,聯(lián)系生活,在生活中,我熱愛(ài)著音樂(lè),我夢(mèng)想著成為一位舉世聞名的鋼琴家。我盼望著有一天,我能夠自己創(chuàng)作美妙悠揚(yáng)的鋼琴曲,就像鋼琴王子理查德·克萊德曼,一曲《水邊的阿蒂麗娜》旋律動(dòng)聽(tīng)、仿佛身臨其境,成為理查德·克萊德曼的成名曲,此曲堪稱(chēng)舉世佳作! 作文網(wǎng)

          “人人心中都有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!备璧碌脑捒芍^真理,理想之燈雖然美好,但要想讓理想之燈放射出耀眼的光芒,必須付出艱辛的努力。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要我們用汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……

        中學(xué)生理想作文9

          有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

          雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。

          回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險(xiǎn)阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾,他們?yōu)槔硐電^斗過(guò),因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī);滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想。

          踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過(guò)那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇,誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。

          既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

          只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

          我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!

        中學(xué)生理想作文10

          每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

          我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

          理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

          我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

          當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

          其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

        中學(xué)生理想作文11

          有人問(wèn)我的理想是什么,那我就告訴大家吧!

          我長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。為什么呢?

          幾年前,我的爺爺?shù)昧瞬。稍诖采,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過(guò)呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買(mǎi)糖葫蘆啦。我想,要是我當(dāng)上一名醫(yī)生,把爺爺?shù)牟≈魏昧耍揖陀挚梢钥吹綘敔數(shù)男θ萘,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>

          去年,爸爸突然得了疾病,住進(jìn)了醫(yī)院,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才出院。

          但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來(lái)做,累得媽媽滿(mǎn)頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情;從那時(shí)起,我們沒(méi)有去過(guò)一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調(diào)皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂(lè)呀!

          上學(xué)了,我看到同學(xué)們經(jīng)常生病,不能和我們一起學(xué)習(xí),不能和我們一起快快樂(lè)樂(lè)的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了;我想,要是我當(dāng)醫(yī)生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。

          ……

          現(xiàn)在你知道我長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生的原因了吧,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),自覺(jué)遵守紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          朋友們,相信我吧,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的!

        中學(xué)生理想作文12

          每個(gè)人都有一個(gè)大大小小的夢(mèng)想:當(dāng)一名攝影師,拍攝出美麗的照片;當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出最時(shí)尚而特別的衣服;當(dāng)一名光榮的人民教師,教出許許多多的棟梁之材……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名獨(dú)一無(wú)二的、唱法最獨(dú)特的好歌手。

          我與音樂(lè)的相遇只是一次偶然,有一天,我騎著新買(mǎi)的自行車(chē)路過(guò)體育館時(shí),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣優(yōu)美的歌聲——原來(lái)是歌手阿俏在我們城市做的慈善歌會(huì)。只有你捐了錢(qián),都能進(jìn)去欣賞音樂(lè)。我投下了準(zhǔn)備去買(mǎi)玩具的50元錢(qián),走了進(jìn)去......

          當(dāng)我一走進(jìn)去,當(dāng)歌手這顆理想種子已經(jīng)埋在了我的心里——原來(lái)唱歌不僅可以為別人帶來(lái)快樂(lè),還可以做慈善會(huì)去幫助一些有生活困難的人......我一定要當(dāng)一名家喻戶(hù)曉的“愛(ài)心歌手”。

          我為這個(gè)夢(mèng)想做了許多,也刻苦了許多:每天晚上,我都會(huì)看著電視唱歌半個(gè)小時(shí),每當(dāng)我唱完一首歌,媽媽總是對(duì)我微笑,給予我鼓勵(lì),并遞來(lái)一杯水,說(shuō):“渴了吧,喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子。”媽媽這一行為總會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力。我們家還是一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè)的“音樂(lè)家庭”——爸爸媽媽都愛(ài)唱歌,無(wú)論什么時(shí)候:吃飯時(shí)、洗碗時(shí)、打掃時(shí)、就連洗澡的時(shí)候,也會(huì)高歌一曲。

          在“全民K歌”這一門(mén)軟件里,是可以唱歌的“神奇”軟件。一有時(shí)間,我就會(huì)去錄上幾首歌,并發(fā)上網(wǎng)絡(luò),一些網(wǎng)友的鼓勵(lì)與贊賞令我更長(zhǎng)一層樓,當(dāng)然,壞評(píng)也是有的,但我會(huì)繼續(xù)努力,讓他們認(rèn)可我的聲音。在音樂(lè)上從還是一只小鳥(niǎo)的我漸漸變成了一只比翼雙飛的大鳥(niǎo),一定是我努力的結(jié)果。所以,我的練習(xí)也變得更加勤奮。即使我的聲音有點(diǎn)沙啞了,但也阻擋不了我對(duì)唱歌的喜愛(ài)之情。

          這個(gè)理想一直激勵(lì)著我前進(jìn),只有發(fā)奮讀書(shū),考上正規(guī)的音樂(lè)學(xué)院,才會(huì)讓我成為一個(gè)有強(qiáng)大實(shí)力的歌手。

        中學(xué)生理想作文13

          剛看到這個(gè)題目時(shí),覺(jué)得思緒有點(diǎn)亂,F(xiàn)在的中學(xué)生,無(wú)奇不有,這該從哪入手呢?考慮許久,我才拿起筆,決定依據(jù)目前為止我自己的理解,構(gòu)寫(xiě)這篇文章。

          從根本而言,我心中理想的中學(xué)生應(yīng)該是健康的。我認(rèn)為人都應(yīng)該有健康的體魄,中學(xué)生也不例外。沒(méi)有一個(gè)良好的身體,一切都無(wú)從談起。學(xué)習(xí),生活,將來(lái)所有美好的事物都會(huì)灰飛煙滅。毛主席年輕時(shí)就提倡中華人民共和國(guó)的群眾都要有健康的體魄。很多有所成就的中華學(xué)子都是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)健康的身體而喪失了自己的生命和前途。中學(xué)生是祖國(guó)的花朵,民族的希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重大使命,這些,也都是沒(méi)有健康體魄所作不成的壯舉。

          從客觀而言,我心中理想的中學(xué)生應(yīng)該是真誠(chéng)的。無(wú)論對(duì)待別人活對(duì)待自己,都要堅(jiān)守真誠(chéng)這兩個(gè)為的字眼,要做到對(duì)得起別人,更要做到對(duì)得起自己。其實(shí)說(shuō)真誠(chéng),想做到很容易,也很難。對(duì)于中學(xué)生而言,現(xiàn)在處在的時(shí)期是屬于似懂非懂。家庭背景,生活場(chǎng)所,社會(huì)風(fēng)氣都會(huì)控制中學(xué)生的思想,中學(xué)生處在的時(shí)期,思想比小學(xué)生成熟一些,卻又不是真正的成熟。小學(xué)生思想比較幼稚,所以受影響的概率不會(huì)太大,但是中學(xué)生與小學(xué)生的概念不同之處很多,受影響的概率就比小學(xué)生多,而且,真誠(chéng)又是一個(gè)人做人的基本原則。

          從社會(huì)發(fā)展對(duì)中學(xué)生的要求而言,我心中理想的中學(xué)生應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,F(xiàn)在的中學(xué)生,個(gè)個(gè)都被父母寵著,慣著長(zhǎng)大,個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵,沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,沒(méi)經(jīng)過(guò)磨練,沒(méi)有獨(dú)立生活的能力。面對(duì)生活,只是一味的逃避,依賴(lài)于父母。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,當(dāng)慣了小公主與小皇帝,沒(méi)有自立的能力和經(jīng)驗(yàn)。而且,在這些因素的影響下,許多中學(xué)生的心靈脆弱到不堪一擊,面對(duì)生活,沒(méi)有勇氣,甚至去選擇輕生,選擇自己毀掉自己的生命這樣一條愚蠢的道路。這就是因?yàn)楝F(xiàn)在的中學(xué)生缺少堅(jiān)強(qiáng),缺少勇氣,缺少面對(duì)生活的信心,從而形成一個(gè)個(gè)難以面對(duì)的悲劇。

          心中理想的中學(xué)生應(yīng)該具備的條件,健康,真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)。

        中學(xué)生理想作文14

          理想,是石;敲出星星之火;理想,是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;引你走向黎明。讓我們擁有理想,激昂地面向未來(lái)吧!

          曹操擁有理想:“老驥伏櫪,志在千里”,統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)還有待完成,正是理想,支持著他,官渡之戰(zhàn),大敗袁紹,統(tǒng)一北方。理想是我們?nèi)松闹嘎窐?biāo),一個(gè)沒(méi)有理想的人,終會(huì)在碌碌無(wú)為的世俗下,化為一堆陰森的白骨,消散于滾滾的長(zhǎng)河里。沒(méi)有理想的曹操,沒(méi)有壯志的曹操,沒(méi)有激情的曹操會(huì)被歷史所銘記嗎?那么我們呢?我們要為理想而奮斗,要為理想而拼搏,登上人生的華麗舞臺(tái),將不僅僅是幻想,加油吧,新時(shí)代的學(xué)子們!

          杜甫擁有理想:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”于是他拼搏,進(jìn)取,擁有無(wú)限的動(dòng)力,這正是理想的巨大魅力阿!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,向著理想奮勇前進(jìn),就有前進(jìn)的動(dòng)力;擁有理想,就有奮發(fā)向上的勇氣;擁有理想,就有徒登險(xiǎn)峰的魄力,擁有理想的我們,就能在前進(jìn)的道路上劈波斬浪,無(wú)畏前進(jìn)。

          “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的理想,于是他毅然與官場(chǎng)告別,與污濁訣絕,守在自己內(nèi)心的潔白與寧?kù)o。理想不分貴賤,它是我們內(nèi)在的動(dòng)力,陶淵明守住自己的理想歸隱山園,吟詩(shī)作賦,自得其樂(lè),“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,多么愜意的思念。我們正處在青春的大好時(shí)光,要做的,絕不僅僅是安于現(xiàn)狀,自得其樂(lè),而應(yīng)是目光遠(yuǎn)大,向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          理想是基于我們現(xiàn)狀更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),它不是白日夢(mèng),更不能脫離現(xiàn)實(shí)而存在,想要一步登天,那不是理想,而是癡人說(shuō)夢(mèng)。理想需要與現(xiàn)實(shí)相符,需要我們腳踏實(shí)地的奮斗,“有志者,事竟成”,努力就有希望。我們也不能空有理想而不去拼搏,如果我們只是抱住自己的理想睡大覺(jué),那么我們的未來(lái)呢?它也會(huì)背叛我們昏昏睡去。

          擁有理想吧!年輕氣盛,風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子們,堅(jiān)守理想,刻苦奮斗,理想之花終有一天會(huì)因你而璀璨!

        中學(xué)生理想作文15

          在懵懂的青春里,理想伴我們成長(zhǎng),而當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),理想有會(huì)給以我們努力的方向,讓我們?cè)诤V姓业角斑M(jìn)的方向,而我則認(rèn)為自己是一個(gè)例外。

          時(shí)光飛逝,眼間我已是一個(gè)中學(xué)生了,然而我卻還沒(méi)有給我的人生定下一個(gè)明確的目標(biāo),因?yàn)槲液苊,也認(rèn)為早就把以后要走的路規(guī)定好,自己就好像是被別人操縱的木偶,當(dāng)然也就沒(méi)有了嘗試和冒險(xiǎn),這樣的人生也就失去了它原本存在的意義。

          夢(mèng),好模糊卻又是那樣的真實(shí),聽(tīng)著父母給我安排人生的旅程,然后開(kāi)始了我生命的旅程,先是讀書(shū)拿到第一以后,然后工作,再……

          第一次,上學(xué)的感覺(jué)好不好哦,每天都坐在教室里聽(tīng)老師講一些不知名的東西,因此我討厭學(xué)習(xí)?僧(dāng)我漸漸明白了學(xué)習(xí)的意義,知道自己是逃避不了這一切的,所以我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),想把以前失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),也想快點(diǎn)離開(kāi)那里——我討厭學(xué)習(xí)。但每次考試我都會(huì)因?yàn)榇中,而遠(yuǎn)離了第一,可我明白粗心并不能成為我的借口,因?yàn)槲业穆贸汤镏挥信偷谝,而這一切不過(guò)只是個(gè)開(kāi)始,如果我這么快就放棄了,那么以后的路,我也就沒(méi)有資格再走下去。怎么回事,我已經(jīng)看不清自己了了。不,不要啊,我不想離開(kāi)那里,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了那里,也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

          夢(mèng),終于醒了。我也知道了理想并不是我原本想的那樣,它只不過(guò)為我們的努力提供了一個(gè)方向,然而每個(gè)人都有自己的思想,因此每走到一個(gè)人生的十字路口,就會(huì)和同行的一些人失散,或許你會(huì)很傷心,但也正是因?yàn)檫@些十字路口造就了不同的我們。

          而我也因此找到了自己的目標(biāo)。挑戰(zhàn)自己的極限,做一個(gè)令人敬佩,滿(mǎn)意的人,為尋找理想,做到讓自己看好的人。

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