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      2. 我的理想的作文

        時間:2022-07-01 19:43:32 理想 我要投稿

        【精選】我的理想的作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】我的理想的作文四篇

        我的理想的作文 篇1

          “大學(xué)”這兩個字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進入揚州中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過仔細的斟酌,我的選擇是擁有百年歷史,坐落于中國最繁華的大都市——上海的著名高等學(xué)府——復(fù)旦,F(xiàn)在,實現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了,讓我真正有機會審視自己,找尋自己存在的差距,我發(fā)現(xiàn),我對復(fù)旦的向往是越來越強烈了!尤其是復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”,這充滿誘惑力的字眼讓我的夢境五彩斑斕、流光溢彩。

          大學(xué)是放飛理想,追逐夢想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹成陰,夢中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源,而復(fù)旦的校園,充滿了詩情畫意,充滿了陽光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派,一條條校園道路寬闊整潔,理想中的課堂是輕松活躍的,理想中的教師是嚴(yán)謹(jǐn)幽默的,理想中的校園是甜蜜充實的,而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的,他們不受思想的羈絆,在大學(xué)的校園里放飛青春,追逐理想,描繪燦爛光輝的人生篇章。而復(fù)旦大學(xué),則會為所有學(xué)子的成長提供寬松的環(huán)境、機會。讓每一位熱愛她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。

          我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨,第一縷霞光,喚醒了我們甜蜜的夢,讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個角落,都有學(xué)生在晨讀。復(fù)旦良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位學(xué)子進入大學(xué)后,更加感受到了知識的重要,我也會和他們一樣,投入進緊張的學(xué)習(xí)中去,不教一日閑過。走進教室,映入眼簾的是一張張求知若渴的臉,和學(xué)識淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無論白天黑夜,學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情,成為生活中的一件趣事。因為,在這里,是青春的碰撞,是心靈的交匯,是理想的碰撞,是人生的體驗,是學(xué)子們在知識的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時機。我想,在大學(xué)的校園里,我一定會珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習(xí)的機會。

          我心目中的大學(xué)生活是積極向上,豐富多彩的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會在復(fù)旦的圖書館里博覽群書,與大師對話,與專家交流,拓展自己的知識,拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)涵。我也會積極地參加學(xué)校組織的各項活動。在我的心目中,復(fù)旦的各項活動應(yīng)該是豐富多彩的,學(xué)子們在校園里盡情地充實自己,在活動中與老師、同學(xué)交流、與社會接軌。我可以結(jié)識更多的朋友,汲取他們的思想,我可以接觸到絢爛多彩的世界,了解到更多的知識,我可以在廣闊的天地里自由地翱翔,我可以在靈動的宇宙里寫下我的大手筆。

          我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的,在這里你可以大發(fā)感慨,海闊天空,也可以評古論今,縱橫馳騁,去暢談我們的理想和追求,去描繪我們美好的藍圖。教授和我們在一起,知識和我們在一起,世界和我們在一起。在思想上,在生活上,我們緊密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上,在心靈上,我們地交織在一起。在這里,老師和同學(xué)們一起享受著人生的樂趣,享受著復(fù)旦自由的空間,享受著菁菁校園美好的時光。在結(jié)束緊張的一周學(xué)習(xí)后,我們可以自由自在地去觀海,可以無憂無慮地去采風(fēng),也可以無拘無束地去野炊,還可以自在自得地去登高,呼吸戶外的新鮮空氣,聆聽自然界的鳥語蟲鳴,陶冶情操,增加內(nèi)涵。年輕的生命像飛鳥一樣自由自在地馳騁在復(fù)旦校園。

          “業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是忙碌而充實的。趁著年輕,去為之拼搏、創(chuàng)造和開拓,去建設(shè)我們更加美好的未來!復(fù)旦大學(xué),我心中的'理想大學(xué),復(fù)旦大學(xué),我為之奮斗的目標(biāo)!我一定努力奮斗,考進復(fù)旦,實現(xiàn)理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握報效祖國、服務(wù)人民的豐富知識和扎實本領(lǐng),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng),培養(yǎng)實踐能力,努力實現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展,造就社會需要的人才

        我的理想的作文 篇2

          理想,像一朵潔白的云,夢幻般地飄在我成長的藍天上,每當(dāng)望著那朵美麗的云,我總是會涌起無限的遐想。

          很小的時候,我就愛讀書。書以其無窮的魅力,永遠深深地吸引著我。書是一個奇妙的大世界,豐富而多彩,美麗而充實。書中有瑰麗的幻想,曲折的故事,感人的童話,這些都緊緊地抓著我的心,讓我幼小的心靈在書中得到陶冶。

          書讓我童年的生活繽紛絢麗。于是,我的心中萌生了這樣一個理想:我要成為一名作家,用我的筆給大家送去歡樂。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫字桌上專心致志地寫文章,那厚厚的稿紙在桌上累成厚厚的一摞……

          童年的理想,就像純真的云朵在歲月湛藍的天空中無憂無慮地飄著,它時時刻刻都牽動著我那顆童真的心。作家——這個未來的夢,在我的心中扎下了深根,鐫刻在我記憶的深處。

          漸漸地,我長大了,也更加癡迷地愛上了文學(xué)。我無時無刻不在為我的理想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著,企求那些才華過人的大師們能賜我以靈感,豐富我的情感;寫作課,我虛心地請教老師,為提高自己的寫作能力,我堅持觀察生活,用筆記下點點滴滴的感受。那顆文學(xué)家的理想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護它,盼著它快快長大。在我眼里,天邊的云已不再遙遠,我要更加努力地去靠近它,去觸摸它。

          時光的流逝,執(zhí)著的堅持,辛勤的汗水,終于讓理想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡,貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香,理想在我心中終于綻開了兩片柔嫩的新葉。

          此刻的理想,已不再像兒時的幻想,奇幻而又迷離。它就在我的眼前,盡管我還未真正成為一名作家,但我堅信:它已不再是個遙不可及的夢。我會更加努力,向理想前進,讓理想的幼苗茁壯成長,成為一株參天大樹。

          我堅信,我的未來不是夢!

        我的理想的作文 篇3

          理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。

          我的中學(xué),應(yīng)該是這樣。

          那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關(guān)的。

          那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會排到第二!

          在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。

        我的理想的作文 篇4

          理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望?v觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。 人類就因為有了理想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?

          其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。 雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……

          不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。 比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

          理想,它是一個人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。 活著的人,是不可能沒有理想的。

          理想,它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

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