【精選】我的理想作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的理想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
我理想中的好老師是十分棒的，我給你們說一說。
我理想中的好老師要達(dá)到六點，其中最主要的有三點。第一點：要幽默一點。因為幽默的老師給人感覺十分年青。我的觀點是心不老，才能年青。而且同學(xué)們都喜歡幽默的老師。我們的夏老師他就是這樣的一樣老師。有一次同學(xué)們在踢球，一位同學(xué)迎球一腳，球沒進(jìn)球球，鞋飛到了球門里，夏老師笑著把“球”還給他，說：“你這球可真臭啊” 同學(xué)們都哈哈大笑。
第二點做人正直、公正。因為做人不公正，就受到同學(xué)們的抗議。我在書上看到有一位同學(xué)的家長給他兒子的班主任買了一部手機(jī)，老師立即讓他的兒子當(dāng)上了班長，這事被校長立刻開除了這位老師。位由此可見老師不正直、公正連校長也反對。
第三點：不打?qū)W生，因為打?qū)W生的老師，是不好的老師，會引起學(xué)生的反抗，所以這是十分重要的，我遇到的老師都是不打?qū)W生的，即使學(xué)生犯了十分大的錯誤，也只是批評、教育他們。
還應(yīng)該做到三點 1 講課生動吸引人 2 穿著整齊、 3 知識面廣天上地下。古代近代無所不知。
我理想中的好老師就是這樣，如果所有老師都做到上面幾點，我想就會有更多的學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
我的理想作文 篇2
每個人都想做一個完美、理想的人。想聽我說說我心里完美的自我嗎？那就來吧！
理想的我并不是像愛迪生爺爺那么偉大，那么有成就。也不是像街上的小流氓那么不起眼。理想的我是一個出色的新聞攝影記者。
我的工作常常是進(jìn)入別人的生活，并通過去報紙傾訴他們的故事，傳遞一種價值。讓金世界的人民都和他們共同歡樂。讓世界人民都伸出援助之手去幫助那些窮苦的人們。
每天我都是在忙碌中度過的，從帕米爾高原到亞龍灣海底；從追捕歹徒的現(xiàn)場到世界杯足球賽場，我使終處在進(jìn)入歷史的最前沿。握著心愛的照機(jī)，背著沉重的行囊，我便有了戰(zhàn)斗的勇氣。有人認(rèn)為這很苦，不知道自己
下一分種你會去哪，但我卻覺得非常刺激。雖然我在擁擠的人群中最寂寞，但我在冷漠的目光下最激情。盡管競爭的壓力越來越大，不過，我對未來還是充滿希望的。
我的生活是快樂的，是刺激的，我的未來永遠(yuǎn)是新鮮的，是精采的。為了完美、理想的自己，讓我們共同跨出成功的第一步，做新世紀(jì)的接班人。相信自己，希望在向我們招手。
我的理想作文 篇3
我理想的中學(xué)……
我理想的中學(xué)，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的點點知識；將我送入神圣的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收獲成功的果實……
我理想的中學(xué)，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂。
我理想的中學(xué)，校園里，沒有同學(xué)互相攀比、炫耀，沒有同學(xué)因為自己家境富裕，而大肆宣揚(yáng)，只有一群腳踏實地的同學(xué)在努力拼搏；只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識；只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué)，教師里沒有精致豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的墻壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學(xué)們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。
我理想的中學(xué)，當(dāng)我跨進(jìn)校門時，只見眼前一片綠茵茵的草地，早到的同學(xué)已經(jīng)在球場上飛奔，一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊，同學(xué)們個個勾肩搭背，談笑風(fēng)生，好不開心！走入教室，有的同學(xué)早已在朗誦了，一字一音，都那么清晰；有幾個高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕，雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了，依然沒有分個高低；；有的女同學(xué)則在玩跳繩；老師呢，當(dāng)然是待在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學(xué)，并不是處處充滿豪華的氣氛，而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周……
我的理想作文 篇4
說起學(xué)校，同學(xué)們總能找到不盡如人意的地方，難道就沒有我們心目中的理想學(xué)校嗎？如果有機(jī)會，我一定要親自設(shè)計一所學(xué)校。
走進(jìn)校園，左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)。向右邊走，則是通往教學(xué)樓的走道，在走道上，左手邊的墻面上繪制著各種各樣的'勵志人物以及他們的故事，右手邊則是一塊塊班級展板，上面有的是社團(tuán)招募同學(xué)，有的則是優(yōu)秀的繪畫作品或作文，可以說，這些展板給了不少同學(xué)展示自我的機(jī)會，通過這些展板，只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學(xué)看到，也就是因為這樣，不少同學(xué)都非常認(rèn)真地對待每次作業(yè)，爭取能夠獲得上班級展板的機(jī)會。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學(xué)校的教室，最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術(shù)了。上語文課的時候，如果老師這節(jié)課想要講解一篇描寫春天的文章，教室內(nèi)的霧化玻璃就會自動變?yōu)椴煌该鳡顟B(tài)，天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀，教室立刻就變成了一派春意盎然的景象，老師和同學(xué)們共同穿行在作者描寫的春景之中，透徹的理解文章那也是必然的了。
在這所學(xué)校里，也有不少有趣的活動場地。在這所學(xué)校里，有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說，這些活動場地大大豐富了同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活。
我相信，在這樣一個學(xué)校學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定每一天都過得非�？鞓�，如果真的有這樣一所學(xué)校，你愿不愿意來這里上學(xué)呢，反正，我一定愿意！
我的理想作文 篇5
每個人都有不一樣的理想，而我的理想是想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，我的媽媽帶我去吃肯德基，我的媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，我的媽媽就過來給我吃雞米花，一回頭，我的媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。我的媽媽很是著急，是因為里面還有一串鑰匙，我的媽媽說：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了！之后我和我的媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個電話給叔叔，讓他開車去把我們的車給拉回來。
就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長大以后，我必須要做一個機(jī)智勇敢的好警察，我會盡我所能的保衛(wèi)我的國家，保護(hù)好人民生命財產(chǎn)。我還要做一名警察長官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。
我的理想作文 篇6
我很現(xiàn)實，但也不缺乏想象，便對自己有些不滿起來。
理想中的我，應(yīng)該是體格魁梧儀表堂堂的穆鐵柱似的人物，可現(xiàn)實中的我卻“小巧玲瓏”，實在有損男子漢氣派。個子小不說，腦袋也不大，“心靈的窗戶又太窄（實在對不起觀眾），有幸的是采光性能好，視力為2.0，我是屬“排骨”的，大家親切的喊我“教授（較瘦）”他們用幾何的角度對我的背影進(jìn)行觀察，分析一番，才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個結(jié)論：立正時象芝麻桿，叉開腿時像圓規(guī)。一位朋友還帶笑不笑的說：“你這麼“苗條”，完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn)，可以去參加健康比賽”。此時的我，只好強(qiáng)忍著，半點不敢咧嘴大笑，惟恐招來“犬牙外露，狗洞大開”之美譽(yù)。
理想中的我，應(yīng)該是口才出眾，妙語聯(lián)珠，議論時，滔滔不絕，口若懸河，賽過宋世雄�？涩F(xiàn)實中的我，非但不善雄辯，遇事反而結(jié)結(jié)巴巴，甚至令人生疑、費(fèi)解。一個簡單的問題，想辯白一下，可往往事與愿違，不辯還好，越辯越不“白”，每遇這種尷尬時刻，便干脆沉默，把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。
理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的，可現(xiàn)實中的我非但不圓滑，還有棱角，是出了名的“刺猬”，挺不討人喜歡，我欣賞過一首短詩，現(xiàn)在還清清楚楚記得：“我是塊山石，生來就棱角分明，如果有一天我被磨圓了，那就不再是我，只有重新跳起，奮力將自己打碎，重塑一個有棱角的我！”我就像詩中描寫的山石，真拿自己沒治。
理想中的我，應(yīng)該是平平常常，普普通通，不顯山，不露水。
可現(xiàn)實中的我，卻不甘寂寞，口琴、吉他、足球，都經(jīng)常去試一試，自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞；我不顧“槍打出頭鳥，出頭櫞先爛”的忠言；也不說“木秀于林，風(fēng)必摧之”的古訓(xùn)，一心想出頭露面，一鳴驚人。一杯滾燙的白開水下肚，腦袋發(fā)熱，靈感大發(fā)，大筆一揮，涂成一幅“杰作”，自以為感情豐富、真摯動人，諾貝爾文學(xué)獎非我莫屬�？膳笥褌儌鏖喴环�，都說“不敢恭維”
并誠懇的指出語病……此時我一把奪過，鎖進(jìn)箱子嘴還在嘟囔著：
“你們這是吃不著葡萄說葡萄酸！”不過稿子終沒寄出但我還是自我安慰：“失敗是成功之母……”真是無可救藥！
理想中的我是這樣，而現(xiàn)實中的我卻是那樣，要變那樣為這樣，必須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”，變現(xiàn)實為理想，只有這樣才會使自己心滿意足。朋友，信乎？
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