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      2. 什么是理想作文

        時(shí)間:2022-09-11 15:05:05 理想 我要投稿

        什么是理想作文六篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的什么是理想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        什么是理想作文六篇

        什么是理想作文 篇1

          理想是什么?我的理想又是什么?

          我時(shí)常這樣問(wèn)你自己,希望那顆茫然無(wú)措的心,可以找到屬于自已的方向。

          對(duì)于大山的孩子,他們的理想是可以走出大山,看到外面的世界;對(duì)于含苞待放的花朵而言,它們的理想是盡情的綻放自己;對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的來(lái)說(shuō),理想是有一天可以回到家鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚……

          不同的人,有著不一樣的目標(biāo),不一樣的理想。每當(dāng)我看到那些為了自己的理想而去努力奮斗的人,我的眼神里總是寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕。每當(dāng)這時(shí),我總覺(jué)得自己是一頭在森林中迷失方向的小鹿,然后不斷的在心里問(wèn)自己:理想,你,在哪里?

          又是一個(gè)春秋過(guò)去了,但今年對(duì)于我而言,是一個(gè)轉(zhuǎn)折,在這個(gè)轉(zhuǎn)角處,我,找到了答案。

          在今年,我踏進(jìn)了初中校園的門(mén)檻。也是在這個(gè)校園中,我遇到了現(xiàn)在的語(yǔ)文沈翔老師,他是一個(gè)非常有趣的人,同時(shí)他又是一個(gè)旅游愛(ài)好者,并且時(shí)常給我們講述那些在旅途中發(fā)生的故事,每次傾聽(tīng)的時(shí)候,我心中總有無(wú)限的向往,然后不知不覺(jué)中,便會(huì)沉醉在自己的幻想當(dāng)中。而老師的那一句句話語(yǔ),就如母親對(duì)嬰孩親切的呼喚一般,呼喚著我;那一張張旅途中的圖片,就如黑洞一般,吸引著我的心,讓原本平靜的心蠢蠢欲動(dòng)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也是有理想的,只不過(guò)它悄無(wú)聲息的進(jìn)來(lái),然后又將自己關(guān)在了一個(gè)幽暗封閉的房間當(dāng)中,最后被我忽略罷了。而此時(shí),老師的話無(wú)疑是一種召喚,讓它從房間里走出來(lái)了而已。

          理想是什么?我的心中,已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案,也明白了自己原先對(duì)理想的定位是錯(cuò)誤的。原本我以為,理想它可以不向黃興、李大釗、魯迅他們那般偉大,但也必須要是立志成為醫(yī)生、老師、警察那般有意義,F(xiàn)在我明白了,理想其實(shí)很簡(jiǎn)單,它只是一個(gè)埋藏在心里的夢(mèng),一個(gè)能夠讓人去努力奮斗,為了這個(gè)目標(biāo)而去奮斗的動(dòng)力。

          旅行,看似一件毫無(wú)意義,不會(huì)讓人有任何動(dòng)力,簡(jiǎn)單到平凡的事情,卻是我心中的夢(mèng),我心中的理想。我希望有一天,可以通過(guò)自己的努力,背上那小小的背包,然后去全國(guó)各地,甚至是可以去到全世界旅行。這個(gè)理想看似毫無(wú)實(shí)際意義,卻是我唯一能有心而發(fā),渴望,希望去做的事情。

          理想是什么?其實(shí)每個(gè)人的定義都不同。但它卻一直在我們的心里,就像是是一朵開(kāi)在心里的花,陪我們走過(guò)夢(mèng)想的風(fēng)吹雨打,旅途不管有多少困難,有它足矣。

          理想是什么?我們都應(yīng)該這樣問(wèn)自己,如今,我已經(jīng)從心底將答案挖掘出來(lái)了,而你呢?是否已將心底答案明確下來(lái)了呢?

        什么是理想作文 篇2

          理想是什么?是一個(gè)人在茫茫黑暗之中一盞明亮的燈;理想是什么?是一艘輪船在茫茫大海之中的一個(gè)指南針;理想是什么?是一個(gè)人為之努力并且不懈奮斗的目標(biāo)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是一個(gè)老師應(yīng)該具有的職責(zé),是。±蠋熓且粋(gè)多么不起眼的名字啊,可他養(yǎng)育了無(wú)數(shù)人才,讓我們的祖國(guó)有了今天。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

          這一切不僅僅是個(gè)人的原因,還是老師的功勞,我的理想就是當(dāng)一位老師哺育人才,讓他們建設(shè)我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更富有,更強(qiáng)大。光說(shuō)不練假把式對(duì),光說(shuō)不練怎么能行呢?作為現(xiàn)在精力充沛的我們要努力讀書(shū),要為自己的理想而奮斗,要為自己的理想而堅(jiān)持。我現(xiàn)在正向我的理想一步步的接近,一步,兩步,三步······我雖然爬得很慢,但我相信只要有堅(jiān)持不懈,持之以恒的這種精神一定會(huì)順利到達(dá)人生巔峰。

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,通往嶄新的黎明。

        什么是理想作文 篇3

          理想是一盞明燈,指引我們向前前進(jìn);理想是金錢(qián),讓我們的生活有了希望;理想是平坦的大道,不讓我們跌倒,遇到坎坷。我的理想是當(dāng)一位有名的畫(huà)家。 雨過(guò)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。每當(dāng)想起這句話,我就會(huì)想:我的理想是什么呢?我到底在追求什么呢?追求這些有什么意義嗎? 終于,在我八歲的時(shí)候我喜歡上了畫(huà)畫(huà),甚至可以把自己的所有精力都投入進(jìn)去,在那時(shí),我認(rèn)為這就是我的理想。后來(lái),要學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,我漸漸的把畫(huà)畫(huà)給遺忘了,畫(huà)具被我扔到了一個(gè)陰暗的角落,可能連我自己都不知道它在哪里了。

          有一次家里大掃除,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)具安安靜靜的躺在那,上面落了一層灰塵。我在想:這真的是我的理想嗎?我是不是想錯(cuò)了?我的理想究竟是什么? 在九歲那年,我的一幅畫(huà)被評(píng)為大連市的一等獎(jiǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我高興地接過(guò)了獎(jiǎng)杯,在那一瞬間,我決定了,這就是我的理想,一個(gè)著名的畫(huà)家,我要通過(guò)我的努力去實(shí)現(xiàn)。 想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想可不能光說(shuō)不練,首先要打好扎實(shí)的基礎(chǔ),每天回家要臉一幅速寫(xiě),每天要認(rèn)真觀察身邊每一件物品的特點(diǎn),要是畫(huà)出來(lái)應(yīng)該怎樣下手。然后應(yīng)該搜集中外著名美術(shù)大師的資料,每星期做一次藝術(shù)鑒賞,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。 如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲抑溃喝送庥腥颂焱庥刑。我?huì)更努力畫(huà)畫(huà)的希望我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。 理想,這個(gè)偉大而又神圣的詞,讓我們一起擁有理想,一起去實(shí)現(xiàn)吧!

        什么是理想作文 篇4

          理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的,每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個(gè)人都有自己偉大的理想,而我的理想是當(dāng)一名宇航員。

          小時(shí)候,從懂事起,我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機(jī),火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機(jī),宇宙飛船,等飛行或類(lèi)似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認(rèn)認(rèn)真真,專(zhuān)心致志的坐了起來(lái),外面任何動(dòng)靜都無(wú)發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員,它載著我小小的夢(mèng)。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,母親不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時(shí)成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒(méi)從悲傷中走出來(lái)……

          等我大一點(diǎn)的時(shí)候,20xx年中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空,經(jīng)過(guò)不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家,更加的讓我想當(dāng)上宇航員。

          體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來(lái)符合宇航員的體能,然后現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中,天天我堅(jiān)持連乒乓球,每天繞操場(chǎng)跑十圈,隨時(shí)加強(qiáng)我的`運(yùn)動(dòng)量,這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。

          同時(shí),淵博的知識(shí)更是必備的條件,了解飛船的各個(gè)部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié),記住沒(méi)時(shí)間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國(guó)家交給的任務(wù)。

          在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>

        什么是理想作文 篇5

          夢(mèng)想,然而被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi),因?yàn)槲业膲?mèng)想,只然而想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)光。

          別林斯基曾說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的然而時(shí)光。我明白時(shí)光永遠(yuǎn)然而最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖儭K,我只期望我能夠抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

          同樣然而夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就然而你的目標(biāo),一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一齊瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵?xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來(lái)的衣物扔得滿(mǎn)天飛;和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無(wú)拘無(wú)束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,然后開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑,盡情享用自我的童年時(shí)光。

          我的夢(mèng)想總?cè)欢缑造F般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來(lái)的然而我的初中生涯;再過(guò)四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊之后的然而我如花似月的青年時(shí)光。

          我要肆意享受我此刻的時(shí)光,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無(wú)悔。這,就然而我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚,沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私,但它然而我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。

        什么是理想作文 篇6

          理想是一個(gè)人人生的導(dǎo)航燈塔,只有有了崇高的理想,妳才會(huì)有努力奮斗、勇往直前的目標(biāo)。

          我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名漢語(yǔ)教師。

          我要教的人都是外國(guó)人,也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國(guó)人,讓他們也懂漢語(yǔ),會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。

          妳也許會(huì)問(wèn)我:妳為什么會(huì)有理想呢?原因很簡(jiǎn)單:漢語(yǔ)是中國(guó)文化的一個(gè)部分,是中國(guó)文化的精髓,我要把它教授給外國(guó)人,讓他們也了解漢字這種文化,讓他們懂得漢字是多么神奇。

          也許,許多人又會(huì)提出質(zhì)疑:漢語(yǔ)是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的語(yǔ)言之一,妳怎么能教會(huì)那么多外國(guó)人呢?別擔(dān)心,我有辦法:我先會(huì)走遍許多國(guó)家,以問(wèn)卷調(diào)查的形式來(lái)了解每個(gè)國(guó)家的人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒,然后針對(duì)每個(gè)國(guó)家的人的“弱點(diǎn)”,制定出許多套教漢語(yǔ)的方案,讓外國(guó)人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué),隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心,這樣,我就會(huì)有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發(fā)芽”,再長(zhǎng)成“一棵又一棵茁壯的大樹(shù)”。這樣,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          為了不讓我上面所說(shuō)的話都變成空話,從現(xiàn)在開(kāi)始,我首先要把漢語(yǔ)學(xué)得更好,了解更多的知識(shí);其次,我要把英語(yǔ)學(xué)好,為以后和外國(guó)人的溝通打下基礎(chǔ)!

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