放飛理想作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的放飛理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛理想作文1
雄鷹的理想是飛上藍(lán)天，所以它張開(kāi)翅膀努力地飛翔，最終飛于眾小鳥(niǎo)之上；
小草的理想是沐浴陽(yáng)光，所以它不怕凍土舒服努力地生長(zhǎng)，最終它能在崖縫中向太陽(yáng)微笑；
有這樣一則故事，一個(gè)人的理想是探索沙漠的奇妙，所以她走進(jìn)沙漠，在沙漠中作了新娘，雖然她新婚不久便死了，但她卻留下了畢生的輝煌！
只要你放飛理想的翅膀，那成功便不再渺茫。
我在上中學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得考大學(xué)是很遙遠(yuǎn)的事情和我根本沒(méi)有關(guān)系。中考失利，我也沒(méi)有目標(biāo)，在家里父母急得上了火，滿(mǎn)嘴的泡，我卻好像事不關(guān)己的模樣。后來(lái)母親告訴我進(jìn)入S校五年制大專(zhuān)班，刻苦學(xué)習(xí)五年，再專(zhuān)升本，我心中的理想這時(shí)才被一點(diǎn)點(diǎn)喚醒。
來(lái)到S校，我心中有一個(gè)小小的愿望，我想站在舞臺(tái)上當(dāng)一名主持人。因?yàn)橛辛诉@個(gè)愿望，我努力的表現(xiàn)自己，讓自己出色一點(diǎn)，不知不覺(jué)中，我有了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)著鏡子說(shuō)話(huà)。漸漸的，站在眾多人面前說(shuō)話(huà)，聲音不打顫了，腿也不抖了。再后來(lái)，我敢大膽地表現(xiàn)自己各個(gè)方面的能力，我不怕別人笑我；如果別人笑我，我會(huì)努力去打聽(tīng)別人笑我什么，那我保證，下次他決不可能因?yàn)橥皇虑樾ξ伊恕，F(xiàn)在學(xué)校各大型晚會(huì)、競(jìng)賽，都可以看到我的身影。
小小的愿望實(shí)現(xiàn)后，我心中理想的火苗才愈燒愈烈，我要成為一名電視臺(tái)的主持人！我會(huì)一步一步努力的。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，成功不是天上的星星，可望而不可及；成功不是只有名人的后代才能擁有；成功，只要你放飛理想，她便會(huì)緩緩向你走來(lái)。
仙人掌的理想是給沙漠中行人生命源泉，所以它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，最終它可以驕傲地將沙漠踏在腳下。
梅花的理想是與雪花爭(zhēng)艷，所以它無(wú)視嚴(yán)寒的封殺，最終一番寒徹骨，一縷馨香沁心脾。
請(qǐng)放飛理想的翅膀，讓成功不在渺茫！
放飛理想作文2
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的大草原上，有只獅子不停地奔跑。但是前方并沒(méi)有獵物，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�。一直小鹿也在獨(dú)自奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快，才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：無(wú)論是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異，瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人，都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將一個(gè)人的理想分為一個(gè)人一生的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想。當(dāng)年聽(tīng)到這里，同學(xué)們是否想到了自己的理想？或許我們?cè)?jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo)，也曾為之奮斗。但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵�，而令曾�?jīng)的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象的告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是我們身邊是否有躺著夢(mèng)幻式理想中的同學(xué)呢？有！你看那上課時(shí)渾渾噩噩的同學(xué)，下課后卻陶醉與同學(xué)間的嬉戲，回家后陷入自由散漫的狀態(tài)中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，完全忽視那些未完成的作業(yè)，還有未掌握的知識(shí)�！y道他們就沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)？有！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上的弱者跟謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖勾畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，還是蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里尋求慰藉。
同學(xué)們！從走進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，我們都是帶著父母的期望，期待初中的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是自己實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)明確的人生目標(biāo)、堅(jiān)定的意志、踏實(shí)的作風(fēng)。
人生道路上有坎坷，有磨難，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的意志鋪成一道通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，唯有通過(guò)我們的努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后，讓我們像故事中的“獅子”、“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
放飛理想作文3
窗外，潺潺的流水，和著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴；習(xí)習(xí)的微風(fēng)，吹動(dòng)婆娑的樹(shù)葉。汽車(chē)載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠(yuǎn)方。
車(chē)內(nèi),人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫(huà)卷，不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。
有誰(shuí)還會(huì)瞥一眼我這個(gè)落魄的學(xué)子呢？
清風(fēng)吹干了淚痕，卻吹不去內(nèi)心的郁悶和煩惱。關(guān)山重隔，云水茫茫，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，縷縷惆悵和空虛充塞胸間。
烈日當(dāng)空，當(dāng)我背著沉重的行李，背負(fù)著父母的期冀走下汽車(chē)，滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到你的身旁時(shí)，你像一位久別的故人，給我這位遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)子帶來(lái)無(wú)限溫情，送給我一抹綠色的希望。
傍晚時(shí)分，坐在你如茵的草坪上，凝視著遠(yuǎn)方的天空：暮云合璧，落日大容金。環(huán)顧你的四周，任你溫存的雙手，撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼，任晚風(fēng)輕拂我年輕的軀體，任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
只有接觸他，你才知道他的份量；只有了解他，你才知道他的內(nèi)涵。你像循循善誘的尊者，又像一位可以?xún)A心相許的摯友，任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠(chéng)中。
成功時(shí)，你告訴我不要炫于眼前的榮耀，而停住你奮斗的腳步。失敗時(shí)，你告訴我要立刻拭去眼淚，只有這樣才能獲得別人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面對(duì)眼前的打擊。
站立在那一塊塊獎(jiǎng)牌之下，任你的精神蕩滌盡我內(nèi)心的浮躁，虛偽，升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書(shū)山有路勤為徑，我寧愿在理想的山峰上被毀滅，也不愿毀滅我理想中的山峰。
觸摸著紛飛的雪花，感受著細(xì)潤(rùn)的雨絲，品味著學(xué)海中朵朵雪白的浪花，我很幸運(yùn)地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情�！白孕拧⒆粤�、自強(qiáng)”是你永恒的`追求，“成人、成才、成功”是你不變的諾言，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄闳f(wàn)丈豪情。在你的引領(lǐng)下，實(shí)驗(yàn)人再三地燃燒自己以求鋒利，再三地淬勵(lì)自己以求塑造，一把閃閃的利劍，打造了你輝煌的明天。
相聚時(shí)，不知珍惜，別離時(shí)，才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手，緘默無(wú)語(yǔ)，閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露，帶起東方一輪朝陽(yáng)，鐘聲敲響了前進(jìn)的鼓角。告別了，你這方湛藍(lán)的天空，這座明亮的燈塔！流連不舍中，你輕捧起我?jiàn)^力一振。振翅飛翔中我看到你笑了，笑得是那樣的燦爛、動(dòng)人……
放飛理想作文4
眾所周知，天空一號(hào)是中國(guó)首個(gè)試驗(yàn)站。他為我國(guó)航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
此時(shí)我是個(gè)宇航員，進(jìn)行著各種危險(xiǎn)作業(yè)�！暗蔚蔚蔚巍保T(mén)口傳來(lái)一陣緊急鈴聲，我打開(kāi)無(wú)線(xiàn)電通訊儀。原來(lái)通訊員要我參加一個(gè)重要的任務(wù)——進(jìn)行艙外行走。我穿上厚厚宇航服，邁著笨重的腳步，走向窗外，剛走出一步，“叮叮�！�，這種聲音回蕩在我腦中，我猛地張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在七點(diǎn)半。對(duì)了，我今天還要參加航空展，我急忙收拾好行李，馬不停蹄地感到航空展。
一進(jìn)大門(mén)，我被門(mén)口那天空一號(hào)的模型吸引住了，我開(kāi)始幻想古時(shí)候的各種神話(huà)故事，又看到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我不禁感嘆道：以前飛天只是個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)，我為祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)而驕傲。古時(shí)候的嫦娥奔月只是個(gè)神話(huà)，一個(gè)傳說(shuō)，而現(xiàn)在的“嫦娥”變成了現(xiàn)實(shí)……”我邊走邊想，來(lái)到了航天館的內(nèi)部，看見(jiàn)了模擬飛行器，我毫不猶豫地坐了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，火箭快要發(fā)射了，看到四周屏幕上一陣白霧飄起。一旁的房子越縮越小，人如螞蟻一樣大。我知道這個(gè)并不是現(xiàn)實(shí)，但我猶如身臨其境一般，被這個(gè)場(chǎng)景吸引了。穿過(guò)厚厚的大氣層，我到了外太空�？吹搅嗣利惖奶�(yáng)系，還看到了九大行星，通設(shè)備和衛(wèi)星，在浩瀚的宇宙中飄蕩。
乘坐玩飛行器，來(lái)到引力實(shí)驗(yàn)室。這里可以模擬月球的生存條件，我小心翼翼的走進(jìn)去，關(guān)上了門(mén)。突然之間，身體好像站不穩(wěn)了，覺(jué)得自己身輕如燕，快夠得著天花板了。我向前一躍，盡然騰空飛起，向前躍進(jìn)了好幾米，看見(jiàn)旁邊的杠靈，平時(shí)我想都不敢想，而在這里，我能輕而易舉地把它舉起來(lái)。
接著我又來(lái)到了航空模型區(qū)，那一個(gè)個(gè)高大而又精密的儀器，讓我目瞪口呆，旁邊陳列著豐功偉跡。這時(shí)我開(kāi)始聯(lián)想起楊利偉，劉伯明，萬(wàn)戶(hù)古人，多少中華兒女的飛天夢(mèng)。他們靠自己的努力，早出了自己的事業(yè)。
我記得，溫家寶總理說(shuō)過(guò)：一個(gè)民族中只有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望，一個(gè)民族如果只關(guān)心自己的未來(lái)，那才沒(méi)有希望。
我要努力學(xué)習(xí)，再接再厲，做一個(gè)宇航員，為國(guó)家，我世界，創(chuàng)出一份美好的奇跡。
放飛理想作文5
理想的風(fēng)箏中寫(xiě)到了一位歷史老師的故事，那位老師是一位年過(guò)五十的殘疾老師，他只要一條強(qiáng)壯的右腿，左腿從膝蓋以下全部截去，靠一根公德無(wú)量的圓木拐杖支撐著。他上課為同學(xué)們板書(shū)時(shí)，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體迅速一轉(zhuǎn)，板書(shū)之后，他又這樣回來(lái)，他一天不知道要這樣來(lái)回旋轉(zhuǎn)多少次。他講課十分有感情，講到民族英雄，他慷慨陳詞，講到屈辱的歲月，他常常哽咽。他喜歡放風(fēng)箏，并且不能失去自己親手把風(fēng)箏送到藍(lán)天的歡樂(lè)和喜悅。一個(gè)年過(guò)五十的殘疾老師，對(duì)生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？
看了這篇文章，我十分悲切，萬(wàn)分感動(dòng)，一個(gè)殘疾老師，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，他永遠(yuǎn)只相信最好，我們呢？一個(gè)小學(xué)生，難道不如這樣一位老師嗎？不，不會(huì)，我們也有開(kāi)心的時(shí)候，也有痛苦的時(shí)候，但我們?cè)谕纯鄷r(shí)是沒(méi)有了一點(diǎn)自信心，給自己和別人的是痛苦，而沒(méi)有一點(diǎn)愉快。我讀了這篇課文，最想說(shuō)的一句話(huà)就是：“放飛你們的理想吧！”一個(gè)人，再?zèng)]有追求和理想下生活的是不會(huì)有一點(diǎn)生活的感受的，她的生活只會(huì)是平平淡淡，沒(méi)有愉快，沒(méi)有痛苦。一個(gè)人的生活要懂得去怎樣追求和奢望，要有自己的理想，小學(xué)的學(xué)生一個(gè)理想就是畢業(yè)考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，但是有人也會(huì)想到以后，她以后想從事什么樣的工作，要當(dāng)主持人還是當(dāng)歌星，還是當(dāng)音樂(lè)家、作曲家呢？著名作家曉玲叮當(dāng)姐姐來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行過(guò)講座，她說(shuō)過(guò)三句話(huà)，第一句是：有夢(mèng)想，有目標(biāo)。第二句是：敢于夢(mèng)想。第三句是：落實(shí)夢(mèng)想。這三句話(huà)一直讓我牢記在心。因?yàn)�，一個(gè)人沒(méi)有自己的理想，那你的生活就是白紙一張。如果你有了理想，你又懂得是怎樣去追求，那你的生活將是涂滿(mǎn)了五彩繽紛的顏色。
同學(xué)們，放飛你們的理想，讓它飛上高高的藍(lán)天，和風(fēng)箏一樣自由飄蕩。
放飛理想作文6
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地，物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒(méi)有理想呢？而我的理想就是當(dāng)一名作家。
作家，這個(gè)有些熟悉，又有些陌生的名字。小時(shí)候我在電視上看到過(guò)那些作家，他們的語(yǔ)言，他們的文章，每一個(gè)都優(yōu)美到了極致，每一句話(huà)都觸動(dòng)著我幼小的心靈。從那一刻開(kāi)始，我想，我決定，我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子，深埋在我的心中。
可是，光說(shuō)不練可不行，我要做出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。在學(xué)校里，我常常去教室后的圖書(shū)角借書(shū)。每個(gè)月讀過(guò)的書(shū)也不下于5本，看到優(yōu)美的詞語(yǔ)，佳句，我總會(huì)記下來(lái)，時(shí)不時(shí)地去翻一翻，看一看，再鞏固一下自己的知識(shí)。日積月累，理想的種子發(fā)出了嫩嫩的小苗，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，這也意味著我離理想又進(jìn)了一步。
雖然，我經(jīng)常閱讀，卻很少在文筆上有所長(zhǎng)進(jìn)，于是想了一個(gè)辦法，我每天一放學(xué)，只要一做完作業(yè)，我就會(huì)在自己的本子上，記錄下今天所發(fā)生的開(kāi)心或不開(kāi)心的事，記錄下讓自己被觸動(dòng)的幾句話(huà)，再細(xì)細(xì)回味，寫(xiě)下自己的感受。有時(shí)出遠(yuǎn)門(mén)，我會(huì)帶上自己的小本子，時(shí)不時(shí)地寫(xiě)上幾筆，但是我從不給別人看，因?yàn)檫@是我的小秘密。隨手記錄，已然成為了我的生活習(xí)慣，幾天不記就會(huì)手癢癢。而理想的幼苗也隨之長(zhǎng)大了一些，雖然不是很明顯，但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我需要做出更多的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我應(yīng)該再去多看看那些大師的作品，聽(tīng)聽(tīng)他們的演講，看看他們的視頻，多多借鑒，為自己的理想打好一個(gè)牢固的地基，讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我相信，只要我不懈努力，理想的苗兒一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；我相信，路是屬于有理想的，并為之做出努力的人的。而這條路，一定會(huì)在我的腳下蔓延。
放飛理想作文7
今天下午，我們班又要開(kāi)一次班會(huì)課，班會(huì)課的主題是“放飛理想”。
班會(huì)課開(kāi)始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺(tái)前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好，請(qǐng)問(wèn)大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺(tái)談了什么是理想，同學(xué)們也說(shuō)出了自己的見(jiàn)解，大家八仙過(guò)�！黠@神通，一個(gè)個(gè)都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的是這個(gè)小品：李明是一個(gè)十分頑皮的小男孩，星期一上數(shù)學(xué)課時(shí)，說(shuō)話(huà)拖腔拉調(diào)，老師為了不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，沒(méi)有去批評(píng)他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯(cuò)了并改正。他不但不改正，反而油腔滑調(diào)地說(shuō)：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評(píng)我了，我自由啦!”說(shuō)完就低下頭做小動(dòng)作了。老師忍無(wú)可忍了就讓他下課時(shí)去辦公室并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“李明你不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有理想的人……”李明卻不把老師的話(huà)當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語(yǔ)課了，王想回答了余老師提的問(wèn)題后剛坐下，就摔了個(gè)四腳朝天，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災(zāi)樂(lè)禍。原來(lái)是李明把王想的椅子踢開(kāi)的。余老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來(lái)，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我就是不站�！崩蠋燁~頭上的青筋都快氣爆出來(lái)了，可還是耐著性子教大家讀單詞，同學(xué)們都認(rèn)真讀著，余老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽(tīng)見(jiàn)他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說(shuō)：“這個(gè)小東西，實(shí)在是無(wú)藥可救了�！焙槔蠋熆嗫谄判牡拈_(kāi)導(dǎo)他，使他終于明白了自己的過(guò)錯(cuò)，羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要去努力、去奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
放飛理想作文8
美好的理想如一眼甘泉，滋潤(rùn)我們的心田；美好的理想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；美好的理想如一束鮮花，綻放我們美好的未來(lái)。人不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想就不會(huì)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就不會(huì)有美好的人生。
作為一名中學(xué)生，我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的青春，帶著青春，帶著理想，我們只有努力向前，才能讓我們的青春更絢麗多彩。
世界上的偉人從小也都有自己的理想：貝多芬，他的理想是做一名音樂(lè)家，他努力，不怕困難，克服殘疾，他成功了，成為了一名偉大的音樂(lè)家；居里夫人，她的理想是成為一名奉獻(xiàn)于人類(lèi)的科學(xué)家，她克服困難，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活，她成功了，成為了一名偉大的科學(xué)家。這樣的例子還有很多，而我們呢？作為一名有著美好青春的中學(xué)生我們的理想又是什么呢？我們每個(gè)人都要有一個(gè)屬于我們自己的理想。理想其實(shí)就是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們的精神食糧，給我們動(dòng)力，燃起我們胸中的那一團(tuán)赤熱的、對(duì)未來(lái)有著美好希望的火焰，讓我們充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃!
生活在社會(huì)這個(gè)大集體中，我們大家同舟共濟(jì)，走過(guò)艱難走過(guò)坎坷，用我們的淚水、汗水、以及永恒的信念打開(kāi)我們理想的大門(mén)。我深信，我們?cè)谧约旱睦硐胫杏峦鼻熬鸵欢〞?huì)綻放美好的未來(lái)！
對(duì)于一個(gè)沒(méi)有想不能只是空談，我們還要付出行動(dòng)，像聞一多先生一樣敢說(shuō)敢做、先做后說(shuō)，不然沒(méi)有辛勤哪里會(huì)有豐碩的果實(shí)呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活，在班級(jí)中爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
同學(xué)們，我們理想的人來(lái)說(shuō)，他的一生碌碌無(wú)為，沒(méi)有美好的人生，活著又有什么意義呢？
想要實(shí)現(xiàn)理還能天天坐在這里消磨時(shí)間嗎？不！不能了，讓我們擁有理想，擁有目標(biāo)，放飛理想，就讓理想成為一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀，帶著我們飛向成功的彼岸、飛向美好的未來(lái)。
放飛理想作文9
理想是什么？理想就像羅盤(pán)，能給船舶引導(dǎo)方向。
每一個(gè)人都有自己美好的理想，有的想當(dāng)解放軍，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)醫(yī)生┅┅當(dāng)然，我也不例外。
小時(shí)候我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，每當(dāng)我畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)，都會(huì)向爸爸媽媽展示下我的作品，不管我畫(huà)的畫(huà)是多么的難看，爸爸媽媽都會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，于是，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。家里到處是我的作品，當(dāng)爸爸媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，便立即幫我報(bào)了繪畫(huà)興趣班。一開(kāi)始我上課總是專(zhuān)心致志，畫(huà)的畫(huà)也經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，我的心里也美滋滋的，但是后來(lái)我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很無(wú)聊，開(kāi)始厭倦畫(huà)畫(huà)了。
當(dāng)我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，又想當(dāng)一名交通警察，因?yàn)槲蚁矚g交通警察威風(fēng)凜凜的樣子，他們筆直的站在路中央，指揮著交通，真是帥氣啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，思想也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，我又想當(dāng)一名教師，因?yàn)槲矣X(jué)得教師非常偉大。教師如同是粉筆，給我們畫(huà)上了完美的符號(hào)；教師如同是土地，讓我們?cè)谒膽驯Ю锷l(fā)芽┅┅
當(dāng)教師把知識(shí)傳授給我們，那么自己卻慢慢地變老了。我非常敬佩教師，因?yàn)樗麄儾还芪覀兪锹斆鬟�是愚笨，還是不斷地鼓勵(lì)我們，讓我們有了自信，讓我們從跌倒的山坡中爬起，讓我們懂得了誠(chéng)實(shí)與信任┅┅我非常喜歡教師，教師好比是園丁，嘔心瀝血的照顧我們。他們不管我們是聽(tīng)話(huà)還是調(diào)皮，總是耐心地教導(dǎo)我們，這份關(guān)愛(ài)真是令人感動(dòng)。是他們教會(huì)我們同學(xué)之間要互幫互助、互關(guān)互愛(ài)，是他們教會(huì)我們要尊重他人┅┅教師好比是我們的父母，是他們把我們培育成一棵棵茁壯的新苗，是他們讓我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)一天又一天，是他們讓我們的生活變得不再華而不實(shí)，而是變得更加精彩┅┅我很崇拜教師，因?yàn)椴还芪覀兊某煽?jī)是好是差，他們?nèi)匀惶撔慕虒?dǎo)我們。
我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：沒(méi)有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的老師；只有在不斷進(jìn)步，不斷攀登的孩子；沒(méi)有不在進(jìn)步，不思進(jìn)取的孩子。這句話(huà)深深地印在我的腦海里。
我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名光榮稱(chēng)職的人民教師，我將為這個(gè)理想的信念不惜一切地去努力、去奮斗。我堅(jiān)信一句名言：有志者事竟成。每個(gè)人只要付出汗水和心血，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
放飛理想作文10
理想，一個(gè)并不陌生的字眼，人們對(duì)它有著不同的理解跟詮釋﹕有人說(shuō)它是黑夜中的一堆篝火，給人們帶來(lái)光明跟希望﹔有人說(shuō)它是成功的墊腳石，墊得越高﹔離成功就越近﹔有人說(shuō)它是叢林中的指南針，當(dāng)你迷失方向的時(shí)候，它引導(dǎo)你走出困境﹔也有人說(shuō)……
種種說(shuō)法，莫衷一是，而我覺(jué)得它來(lái)自人類(lèi)內(nèi)心的追求，是遭受挫折時(shí)的自我勉勵(lì)，是接近成功時(shí)的不懈努力。
前些日子，班主任去聽(tīng)了高二某班級(jí)的班會(huì)課。在這堂班會(huì)上，有一項(xiàng)內(nèi)容令他十分震驚，回來(lái)講了，也讓我們深受感動(dòng)。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學(xué)當(dāng)著眾人的面說(shuō)出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來(lái)或許不容易實(shí)現(xiàn)，甚至不可能實(shí)現(xiàn)，但是，能當(dāng)著眾人的面說(shuō)出來(lái)，這份勇氣本身就是難能可貴的。
不敢想，不敢說(shuō)，哪里會(huì)有勇氣去為之奮斗？
亨利·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，大致內(nèi)容是﹕上帝想改變一個(gè)乞丐的命運(yùn)，便變成老翁問(wèn)他﹕“如果給你一千塊錢(qián)，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我會(huì)用它買(mǎi)一部手機(jī)，這樣，我就可以同別的乞丐聯(lián)系，那里人多就去那里乞討�！鄙系蹞u搖頭，又問(wèn)道﹕“如果是十萬(wàn)元呢？”“那我會(huì)用它買(mǎi)一輛轎車(chē)，以后再乞討又快又方便�！逼蜇せ卮鸬�。上帝嘆了口氣，又問(wèn)道﹕“一千萬(wàn)呢？”乞丐眼中閃現(xiàn)出亮光，說(shuō)﹕“我就把城市中最繁華地帶買(mǎi)下來(lái)，把那里的乞丐全部趕走，不讓他們搶我的飯碗�！鄙系蹮o(wú)奈，現(xiàn)出原身，消失了。
唉，那個(gè)乞丐早已認(rèn)定自己只能做個(gè)討飯的，根本不敢想也從沒(méi)想過(guò)改變自己的命運(yùn)，不管上帝給他多少錢(qián)，這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿(mǎn)足于目前的狀況，嘗試過(guò)一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運(yùn)，樹(shù)立自己的理想，決心要改變現(xiàn)實(shí)﹔如果他當(dāng)時(shí)多那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的理想‥？他的命運(yùn)早已改變了。
理想，有時(shí)像一只風(fēng)箏，雖能飛上天，但有一根線(xiàn)握在你手中，想飛也飛不高。只有剪斷那根線(xiàn)，理想才能幻化成騰空的小鳥(niǎo)，迎著朝陽(yáng)，翱翔藍(lán)天，無(wú)拘無(wú)束，飛向自由的國(guó)度。
放飛你的理想吧，朋友！
放飛理想作文11
不想當(dāng)好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當(dāng)將軍，老師希望自己的學(xué)生成才，則老師的理想便是讓學(xué)生成為棟梁；一個(gè)商人馬不停蹄地跑生意，因?yàn)樗睦硐胧悄艹蔀橐粋�(gè)富人。是�。∪澜�65億人口，曾有好多人是沒(méi)有理想的呢？只有付出努力，人有了目標(biāo)，人們才會(huì)努力；只有付出努力，人們才能成功�？梢�(jiàn)，理想的力量多強(qiáng)大�。�
理想會(huì)讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說(shuō)了怕見(jiàn)笑——我想當(dāng)一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫(xiě)出一篇篇散文。我將用我豐富的語(yǔ)言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂(lè)與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；能是我的生活——我的朋友與我所見(jiàn)所聞通過(guò)筆尖告訴我們；也能是世界上美好的東西——比如童話(huà)、故事等一切用我的語(yǔ)言與人們分享。說(shuō)不定，我的文章讓全世界清楚。這有些夸張，但我如果是作家，我只往優(yōu)點(diǎn)想……。
如果我是一名作家，我將寫(xiě)出一首首小詩(shī)。我將用我開(kāi)朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹(shù)，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏又無(wú)私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過(guò)上好生活。 如果我是一名作家，我將寫(xiě)出一部部小說(shuō)。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫(xiě)家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫(xiě)朋友，讓人們清楚友情的力量，我還有個(gè)更大的想法，去寫(xiě)一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰(zhàn)爭(zhēng)，吳承恩的神話(huà)。我也許天天在做白日夢(mèng)，一部小說(shuō)，一舉成名……
那一晚，我把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的心，我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有多少個(gè)。但我也清楚只要我在小時(shí)侯打好基礎(chǔ)，多讀書(shū)，我一定能當(dāng)上一名有名的作家，我要相信我自己，從現(xiàn)在做起，沒(méi)問(wèn)題！
我清楚，沒(méi)有做不到，我一定行！
放飛理想作文12
放飛理想的翅膀，自強(qiáng)不息的生活宇宙飛船在太空遨游，遠(yuǎn)洋貨輪在索馬里大海維和，五星紅旗在聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)，城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家是否感受到祖國(guó)日趨強(qiáng)大；由“東亞病夫”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán)，有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強(qiáng)不息的民族精神——卓越出眾！
回顧歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，到為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)自強(qiáng)不息的民族，才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。
最近幾年，各種惡劣災(zāi)害橫行：08年5.12汶川8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，青海玉樹(shù)再次毀滅性的地震，似乎是要考驗(yàn)一下中國(guó)人民的信心與能力。在突如其來(lái)的災(zāi)害面前，受災(zāi)人民，不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！
同學(xué)們，喚醒我們血液融入的民族精神吧：我們沒(méi)有理由自卑，殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅(jiān)；我們沒(méi)有理由放棄，京張鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒(méi)有理由萎靡不振，硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號(hào)，“為了新中國(guó)”的吶喊，無(wú)不叫人為之振奮！同學(xué)們，是雄鷹，我們就會(huì)博擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，我們就能暢游四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝著目標(biāo)咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，自強(qiáng)不息，學(xué)好知識(shí)，練好技術(shù)，不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
放飛理想作文13
從小到大我都有許許多多的理想，自己總是靠著這些理想來(lái)維持那永不破滅的夢(mèng)，讓自己有一個(gè)信念，為自己付出，為大家付出，我國(guó)付出。
當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，看見(jiàn)從學(xué)校中一蹦一跳背著書(shū)包走出學(xué)校的學(xué)生時(shí)，我便十分憧憬他們的生活，從那時(shí)起我便在心中刻下一個(gè)誓言：我要當(dāng)一名學(xué)生，到最高的學(xué)府去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)，沉浸在書(shū)的海洋之中，奔跑在學(xué)習(xí)的起跑線(xiàn)上，絕不輕易低頭，明知路是十分艱辛，卻依舊不甘放棄，不懈去努力，只想將來(lái)為國(guó)貢獻(xiàn)自己。
在真正踏入學(xué)習(xí)生涯時(shí)，雖已經(jīng)歷不少磨礪，卻也懂得吸收了不少文化知識(shí)，難免又會(huì)看看那兢兢業(yè)業(yè)地培育我們成材的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。那原本烏黑亮麗的秀發(fā)現(xiàn)在已花白遍布，臉上的皺紋也日漸增多，從前那個(gè)貌美如畫(huà)的老師，已經(jīng)隨著歲月逝去，我恍然感悟到了那顆純正的心的背后是想把我們逐一培育成棟梁之材，卻從不力求回報(bào)，我被這樣的精神深深打動(dòng)，我又想成為一名老師，默默的在背后工作，更多的國(guó)家建設(shè)者。
而現(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地了解了職業(yè)的性質(zhì)還有選擇職業(yè)的重要性，于是，我不僅只想當(dāng)一名學(xué)子，老師還想當(dāng)一名作家，雖然我知道不是那么容易著成一本書(shū)，也更難著成一本流傳千載的名著，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我愿意用以一生堅(jiān)持不懈地去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)它。像托馬斯寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年，像歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年之長(zhǎng)……他們的決心代表了一切，下定便不可改變，雖然面對(duì)的是精神和信念的挑戰(zhàn)，但他們依然不可輕易言敗，最終留下了一本本飽讀不厭，受益匪淺之作。
沒(méi)有這么多的書(shū)，哪有那么多充滿(mǎn)文學(xué)知識(shí)的為奉獻(xiàn)的人？沒(méi)有這些書(shū)，我們又如何成為新時(shí)代的接班人呢？沒(méi)有這些書(shū)，我們能怎樣將中國(guó)打扮得如此華麗呢？我想當(dāng)一名作家，只是想讓祖國(guó)更添一分精彩，我有許許多多的理想，用它們一直維持著一個(gè)夢(mèng)，在這夢(mèng)中，我一直不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想，堅(jiān)信終有一天，它是會(huì)圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)的，我的中國(guó)夢(mèng)會(huì)造福于祖國(guó)，放飛我的理想，放飛我的中國(guó)夢(mèng)。
放飛理想作文14
每個(gè)人都有過(guò)或大或小的理想，但是又有多少人將自己的理想放飛過(guò)呢？其實(shí)與其說(shuō)將理想放飛，不如說(shuō)將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。將放飛的理想變?yōu)槲覀円呀?jīng)完成了自己的理想，所以才去放飛它。在世界上有一種花，它的開(kāi)花期是非常慢長(zhǎng)的。只有在經(jīng)歷五年的風(fēng)吹雨打之后，才會(huì)悄然之間的將自己的花朵向世人展示。我們來(lái)到這個(gè)世界上最主要的任務(wù)就是應(yīng)該放飛自己的理想，完成自己的人生目標(biāo)。
如果想要完成自己的人生目標(biāo)的話(huà)，是需要付出很多的。但是我們始終要堅(jiān)信的天行健，君子以自強(qiáng)不息。不知道這句著名的話(huà)成了多少人的人生格言和座右銘，也正是因?yàn)檫@種自強(qiáng)不息的內(nèi)涵建設(shè)，而讓多少迷茫的人重新鼓舞自己的信心勇氣繼續(xù)去完成自己的目標(biāo)。在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇課文，課文的名字叫做二泉映月。里面主要講述了一位盲人作曲家的故事，沒(méi)錯(cuò)就是一位盲人作曲家。我相信很多人一旦說(shuō)起音樂(lè)家，盲人這些關(guān)鍵字眼的話(huà)，第一印象就是外國(guó)的著名音樂(lè)家貝多芬。貝多芬的確是享譽(yù)世界的著名音樂(lè)家，但是在我們國(guó)家也有一位非常著名的盲人音樂(lè)家，他就是阿炳。主要是因?yàn)榘⒈葑嗟氖俏覀儑?guó)家的民族音樂(lè)，他的樂(lè)器是二胡，所以在知名度方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貝多芬的，但是他們的相同的特點(diǎn)都鑄就了一個(gè)偉大的人格。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
想要完成自己的人生目標(biāo)，放飛理想的話(huà)，那么必須經(jīng)歷一番艱難的時(shí)期。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。就在經(jīng)歷艱難困苦五之后才可以完成自己的理想。說(shuō)起我國(guó)著名的軍事家，許多人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出很多的人物。但如果說(shuō)里面命運(yùn)比較悲慘的人，我想孫臏絕對(duì)是首屈一指的。封，并在他才華剛剛露出涂腳的時(shí)候，就被自己的同門(mén)師兄龐涓害得挖去自己的膝骨。從此之后就成為一個(gè)只能在輪椅上行動(dòng)的人，如果不是因?yàn)樗说膸椭�，那么自己也不可能艱難地逃到齊國(guó)。在逃亡之后他得到了一位大臣的重用，并且憑借自己的智慧擊敗了龐涓。留下了一篇流傳千古的兵書(shū)。孫臏在遭受磨難之后依然能夠不懼困難的為了完成自己當(dāng)初的夢(mèng)想而前進(jìn)，那么我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，放飛自己的理想。
放飛理想作文15
阿欠！又是一年一度的“六一”兒童節(jié)了，我們又可以乘坐著“太空遨游一號(hào)”去我們親愛(ài)的“六一”星球——火星上去度過(guò)了。
翻個(gè)身起床，穿上我的“冷暖自知服”，戴上“防火防風(fēng)防水加防盜眼鏡”，再擺上一個(gè)好看又帥氣的POSE，我就可以出發(fā)了。坐上“飛速車(chē)”，到達(dá)太空訓(xùn)練基地，坐上人類(lèi)自制大型UFO“太空遨游一號(hào)”，我們出發(fā)了。
到了火星，戴上語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器，外星人導(dǎo)游將會(huì)給我們介紹。聽(tīng)，她又在介紹了：“仰望星空，有許多星座……”我沒(méi)心思聽(tīng)，就拿起“天不怕地不怕照相機(jī)”拍起照來(lái)，這天空還真是美麗�。√焐系男切强烧娑喟�，好似公園路旁栽種的野菊花一般星羅棋布；天上的星星可真亮呀，一眨一眨的眨得我睜不開(kāi)眼；天上的星星可真妙啊，一會(huì)兒閃這，一會(huì)兒閃那， 讓我們捉摸不透。
走進(jìn)火星大廈，印入眼簾的就是各種外星人站在一個(gè)個(gè)展臺(tái)上向我們問(wèn)好。外星人和我們已是朋友，所以我們也不必害怕，甚至還上前與他們友好地握手呢。這些外星人形態(tài)各異，有的頭很大，好一個(gè)大頭兒子，有的頭很小，好一個(gè)小頭爸爸，還有的整個(gè)身子都很小，要用顯微鏡才能看清楚。外星人導(dǎo)游又開(kāi)始介紹了。
再往里走，便是看電影的地方了。我們穿上鞋套，直接躺在地上往天上看，突然躥出一只老鼠，經(jīng)接著一頭牛，然后上老虎打架……我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此氣派的景象，一條條，一只只，一頭頭，太壯觀了！電影結(jié)束，導(dǎo)游又開(kāi)始介紹了…
這一趟算是沒(méi)白來(lái)，人類(lèi)到外星球，外星人到地球，而且還見(jiàn)到了這么多有趣的、氣派的、壯觀的景象，還有許多外星文物寶藏。外星人導(dǎo)游也一定口干舌燥了。她的工資一定不少。
阿欠！咦，怎么又打哈欠了?＂翁婉玉，快起床!上學(xué)遲到了�。⑴叮瓉�(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)可真有趣，我一定要好好保存，等放學(xué)后，講給媽媽聽(tīng)聽(tīng)！
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