實(shí)用的未來(lái)的理想作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的理想作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的理想作文 篇1
理想是一盞燈，為我們點(diǎn)亮美好的未來(lái)；理想是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，引導(dǎo)我們走向明天，做更棒的自己；理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們勇往直前，發(fā)奮學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他的生活就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有動(dòng)力；他的生活就如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；他的生活就如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。
我的`理想是當(dāng)一位光榮的人民教師。因?yàn)�，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，令許多人羨慕的職業(yè)。每當(dāng)我看到老師在給學(xué)生講一篇篇娓娓動(dòng)聽(tīng)的課文時(shí)，我就下定決心：長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師，把知識(shí)全部傳授給學(xué)生。
你想讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大嗎？如果想，你就得當(dāng)一名教師或更偉大的職業(yè)。因?yàn)樯倌陱?qiáng)，中國(guó)強(qiáng)！只有教師教學(xué)生，學(xué)生認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)、仔細(xì)研究，長(zhǎng)大后為祖國(guó)媽媽做出偉大的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加富強(qiáng)，更加和諧！
我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從今以后我不僅要努力學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人，還要朝多方面發(fā)展，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
理想是沒(méi)有止境的。只要我們走在通往夢(mèng)想的大道上，為了追逐明天的太陽(yáng)，完成今天的愿望，實(shí)現(xiàn)昨日的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，用智慧創(chuàng)造明天，用勤勞的雙手打造明天，并默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念：永不停息，才能擁有美好的未來(lái)！
未來(lái)的理想作文 篇2
時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì)，人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……
而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--
遠(yuǎn)看山有色
山再也不是光禿禿的，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在大山的森林中愉悅地暢游。或坐在地上，或躺著，盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著一本書(shū)靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程"，為再造青山出一份力氣。……
靜聽(tīng)水無(wú)聲
渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的'歷史了，經(jīng)過(guò)人工"治療"，水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散，讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。
春去花還在
田野里不在撒用化學(xué)肥料了，而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無(wú)害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng)，誰(shuí)還會(huì)再說(shuō)"花落知多少"呢?
人來(lái)鳥(niǎo)不驚
此時(shí)，世界上沒(méi)有瀕臨滅絕的動(dòng)物，人類與鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上，樹(shù)上，電線上，鳥(niǎo)兒在呼朋引伴，與人類打招呼。你可以輕輕地走過(guò)去，輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的羽毛。小鳥(niǎo)在你的手掌上啄著，癢癢的，真舒服……
這就是我理想中的未來(lái)生活。
未來(lái)的理想作文 篇3
我理想的未來(lái)學(xué)習(xí)世界，是充滿科技感的世界，它讓我的學(xué)習(xí)變得很便利。
我可以在自己舒適的小房間里面，做自己最愛(ài)的學(xué)習(xí)事情。比如，我可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，坐在家里，不用到學(xué)校就可以聽(tīng)到老師講課，還可以和老師，同學(xué)們一起互動(dòng)，回答問(wèn)題，提問(wèn)，探討，就像身臨其境一樣。
我坐在可以操控的遠(yuǎn)程操作電腦系列機(jī)前，只需要按下面板上的'各類選擇按鈕，就可以選擇學(xué)習(xí)不同的科目選擇不同的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習(xí)，就像在現(xiàn)實(shí)學(xué)校的課堂上，可以任意回答問(wèn)題，也可以隨時(shí)查詢自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)掌握情況，也不用古老的黑板，也不用再背上沉重的書(shū)包坐車，或爸爸媽媽開(kāi)車送我們?nèi)ド蠈W(xué)了。
科技，使我的學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣，還可以通過(guò)更進(jìn)一步拓展的系統(tǒng)，裝備更復(fù)雜的配件，只需按一個(gè)按鈕就可以用相鏈接的生活用的未來(lái)世界的光電系統(tǒng)，將我喜歡蛋糕。水果、飲料傳送過(guò)來(lái)，在我學(xué)習(xí)累了，餓了的時(shí)候隨時(shí)補(bǔ)充能量，學(xué)習(xí)，生活都變得非常便利，輕松，這就是我理想中的未來(lái)世界。
未來(lái)的理想作文 篇4
我們每個(gè)人都有自身的理想，如果你想實(shí)現(xiàn)自身的未來(lái)理想，就要像牛頓一樣一心一意的.鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業(yè)。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家，就得趕走馬虎的毛病，怎么趕走呢？聽(tīng)老師說(shuō)：我做作業(yè)時(shí)太快了，如果想快一點(diǎn)，必須保證質(zhì)量。
我的理想是當(dāng)作家。我要寫(xiě)一本科幻小說(shuō)，書(shū)名叫《未來(lái)的學(xué)校》。寫(xiě)的是我們有一所學(xué)校，早上小朋友們上學(xué)不需要走大門，在大門外面有一架飛機(jī)，小朋友們可以坐飛機(jī)進(jìn)去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車回家，如果小朋友們累了，可以坐飛機(jī)去周游世界，在飛機(jī)上可以吃東西、看電視。
如果我這本書(shū)出版了，掙了大錢，我就到美國(guó)去買長(zhǎng)命百歲的藥給媽媽吃，我想媽媽肯定可以活到三千歲。
未來(lái)的理想作文 篇5
小時(shí)候，常常會(huì)和伙伴們談未來(lái)的理想。那時(shí)候，口中說(shuō)的理想是不合實(shí)際的。當(dāng)科學(xué)家、鋼琴家、老師、醫(yī)生、特種兵……甚至還曾說(shuō)過(guò)要當(dāng)爸爸媽媽。當(dāng)然，這些只是對(duì)某種職業(yè)的某個(gè)人起了崇敬之心。
現(xiàn)在，當(dāng)別人問(wèn)我理想時(shí)，自己也會(huì)茫然。我的理想是什么？曾不止一次的'問(wèn)自己。我的一位好朋友，音樂(lè)天賦特別好，她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，一個(gè)很有名的鋼琴家。當(dāng)時(shí)，我為自己感到好難過(guò)。因?yàn)椋约旱睦硐胱约憾紡奈聪脒^(guò)。別人都有特長(zhǎng)的一面，而我，一切都一般。在人群中，我?guī)缀蹙褪悄沁^(guò)路人，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槭裁从浧鹞�。我該怎么辦？
未來(lái)的理想作文 篇6
我的未來(lái)一定是我做主。下面我來(lái)給大家介紹一下我理想中的未來(lái)吧！我未來(lái)可能會(huì)當(dāng)一名教師。我想當(dāng)一名教師不只是因?yàn)樽陨淼南埠�，而且還可以為祖國(guó)的下一代做出我的微薄奉獻(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)老師的工作是一種神圣、莊嚴(yán)的使命，他們承擔(dān)著教育下一代學(xué)習(xí)的責(zé)任。老師是無(wú)私的，以學(xué)生的快樂(lè)為自身的快樂(lè)，這更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念，我一定要當(dāng)一位好老師，讓我的學(xué)生都成為棟梁之材，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們的老師是用了多少心血來(lái)教導(dǎo)我們，不論春夏秋冬，每天早出晚歸。對(duì)我們的慈愛(ài)和教誨，讓我們敬佩。以后我也想做一名這么慈愛(ài)，這么受人敬佩的老師。既然要做一名老師就要給學(xué)生們做出好的帶頭人——孝敬父母。父母?jìng)儾晦o辛苦的養(yǎng)育著我們。長(zhǎng)大以后不論賺錢是多還是少，孝敬父母都是應(yīng)該的。我可能也會(huì)當(dāng)一名廚師（做點(diǎn)心的`）。我會(huì)帶著我親手做的東西送給那些農(nóng)村吃不上飯的孩子們，也讓他們感受到幸福與快樂(lè)。我還有可能成為一名攝影師。我要把人們最幸福，最快樂(lè)，最溫馨的瞬間留下來(lái)。讓這些美好的瞬間永駐人間，讓人們處處感受到。 “此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)�！蔽业睦硐胗泻芏嗪芏唷�。我會(huì)把這些理想轉(zhuǎn)化成努力的目標(biāo)去奮斗。
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