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【精華】什么是理想作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的什么是理想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
什么是理想作文 篇1
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長，挨過雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望。
——題記
夢想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo)，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢想而不付出行動(dòng)，那么一切的.夢想將變成空想，到頭來也然而一事無成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國十大杰出青年的稱號(hào)。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
什么是理想作文 篇2
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的'理想，是我和母親在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害，但無論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和母親在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
什么是理想作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，夢想然而完美的，但然而實(shí)現(xiàn)夢想的道路然而曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢想就然而一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo)，務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢想并為之努力的人，就然而一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí)；每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí)；每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自我從此刻開始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫�有一個(gè)夢想待我追逐。
我的夢想，就然而創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們?nèi)欢脕硗盔f的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作，課余時(shí)光有什么想法也能夠畫在上方，這然而四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染，學(xué)校有自我的'發(fā)電系統(tǒng)，它然而由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分，有的只然而學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書面成績?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠然而一個(gè)好的廚師，也能夠然而一個(gè)出色的園丁，她能夠然而優(yōu)秀的教師，也能夠然而溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長。
在這所學(xué)校里，沒有固定的教室，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣；然后我們能夠在大山里放聲歌唱；我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢想然而蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每一天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢想靠近了。追夢，追一個(gè)未來的夢。我們對(duì)未來然而向往的，然而好奇的，我想要的未來然而所有孩子都能過著幸福，快樂的生活。把握此刻才可贏得未來，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢想！
夢想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩！
什么是理想作文 篇4
有的人說，理想是一片楓葉，它會(huì)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，等待著你某天去抓住他。有的人說，那是一片廣闊的藍(lán)天，需要你某天站在這比這片藍(lán)天還高的地方。有的人說，那是一課大樹，一棵參天大樹，需要你爬到棵大樹的頂頭。有的`人說，那是一棵水果樹，需要你的精心照料，方才結(jié)果。還有的人說……
其實(shí)，在我看來，理想就是一張桌子上的某種東西（你可以把它想象成任何東西）它只要你伸出雙手來拿到那個(gè)東西，很簡單，不是嗎？理想離我們并不遠(yuǎn)，我們又何必把它想得這么遠(yuǎn)呢？只要一伸手，就能把他拿住，記住，只要一伸手，就這么簡單。
在以前，我也想過，理想離我很遠(yuǎn)，就像在那遙遠(yuǎn)的天邊似的，不，似乎比那還遠(yuǎn)，就這樣，每天每天都那么的失望，笑臉慢慢的暗淡了，每天都感覺理想好像越走越遠(yuǎn)。直到有一天，“心中有理想，就有力量。勝利的曙光，就在前方”我已不記得了，這句話是誰說的，但我知道，是這句話給了我希望，那時(shí)，我就想：我怎么會(huì)怎么笨呢？把理想想得這么遠(yuǎn)，不久抹殺了我的希望了嗎？何不把他想的近些，每天都努力，每天都進(jìn)一步，不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，就在前方，就在那。
理想是就是一張桌子上的一個(gè)蘋果，伸出你的手，拿起蘋果，嘗一口，哦！好甜�。�
什么是理想作文 篇5
理想，是對(duì)未來事物的美好想象和希望，也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。是人們?cè)趯?shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求，又憧憬未來的生活目標(biāo)，期盼滿足更高的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿足、對(duì)未來不懈追求，是理想形成的動(dòng)力和源泉。
人，要有理想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒有夢想，那么你的人生就沒有方向。夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對(duì)美好未來的憧憬；夢想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢想拼搏一次。把夢想亮出來，不要封存夢想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完！
理想到底有什么用處呢？它不可食用、不可御寒，不能幫我們找一個(gè)優(yōu)厚的工作，領(lǐng)一份體面的薪水，甚至一些有理想的人，在生活中會(huì)比沒有理想的人感受到更多的困境和壓力。但是理想就像花的香、月的光，沒有香的花固然還是一朵花，沒有光的月也還是一個(gè)星球，但是卻失去了他們最初的韻味。同樣，沒有理想的人，也只不過是直立行走的動(dòng)物，沒有理想的生活，只能是魯迅先生所謂的“茍活”，人生也就失去了它的趣味和意義。
對(duì)個(gè)人來講，理想信念為人提供了生活的方向、動(dòng)力和希望，使人產(chǎn)生了主動(dòng)的、積極的、支撐自己不斷前進(jìn)的力量。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大多數(shù)人可能都已經(jīng)將被動(dòng)生活變成了生活的一種行為無意識(shí)，很多人像牛一個(gè)被各種各樣的事情牽著鼻子走，每天沉浸于冗長的電視劇抑或是互聯(lián)網(wǎng)上的花邊新聞中，湮沒于日常的吃喝玩樂、閑談雜聊之中，沉湎于瑣碎的、具體的日常事務(wù)中無法自拔，以至于我們忘記了自己是誰，我們的路在何方，我們生命的價(jià)值在哪里。
諸葛亮在《誡子書》中就講道：“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世�！敝匀绱�，就在于沒有確立遠(yuǎn)大的理想，沒有堅(jiān)守內(nèi)心的信念，因此生活在無所事事、茫然無序之中，得過且過，渾渾噩噩、一事無成。人生有限，如何用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我呢？最根本的一點(diǎn)，就在于要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，有了值得去奮斗、去堅(jiān)守的理想信念，我們才能積極主動(dòng)地面對(duì)生活，才能調(diào)動(dòng)自己的一切情感，挖掘自己的一切潛能，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。
沒有了理想，是可怕的，這個(gè)后果的嚴(yán)重性，也許不是數(shù)年之內(nèi)可以看到的，但是久而久之，我們的國家、我們的民族就會(huì)庸俗、墮落、失去上進(jìn)之心，失去自我提升和改造的能力，也就距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。無論是國家民族、還是我們每一個(gè)人，如果想獲得自我提升，就需要有對(duì)未知探索的精神，有對(duì)自由的向往和對(duì)真善美的.追求，這是一個(gè)長期而且艱難的過程，只有以理想為指引，以信念為支柱，我們才能在這條漫長的道路上奮勇前行。
理想和信念決定了人的生活狀態(tài)，沒有理想信念的人，難以拒絕庸俗與墮落；沒有理想的國家和民族，難以煥發(fā)出希望之光。沒有了理想，人類社會(huì)也就只剩下物質(zhì)生活了，沒有對(duì)精神的追求，沒有了對(duì)知識(shí)的敬畏，就失去了原本的高貴。而當(dāng)人失去了理想光芒照耀、失去思考能力之后，人也就難以稱之為人了。
孔子對(duì)沒有理想信念的讀書人尤其是年輕人，曾經(jīng)有所定義：“群居終日，言不及義”。那樣，怎樣才算是“及義”呢？孔子的意思，不外乎是談學(xué)問、談理想。然而在現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)代，人們聚在一起談時(shí)尚、談異性、談交際、談房產(chǎn)股票、談香車豪宅。這一切主體，應(yīng)該都在“言不及義”的范疇中，談學(xué)問已經(jīng)少之又少，而談理想的人幾乎已然沒有了。如果有人談?wù)摾硐胄拍睿蜁?huì)被看作不合時(shí)宜、不識(shí)時(shí)務(wù)。
弗洛姆有一句名言：“人來到這個(gè)世界上，最主要的目標(biāo)之一乃是為了讓自己誕生�！比松鷳�(yīng)該有更多精神層面的追求，人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，使自己的生命更充實(shí)而豐盈。人的生命是神圣的、莊嚴(yán)的。莎士比亞在他不朽的《哈姆雷特》中就借王子之口對(duì)人類進(jìn)行了不遺余力的贊頌：“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在
智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬物之靈長！”而只有樹立遠(yuǎn)大的理想信念，在衣食住行等基本需求之外，需在一片精神的園地，才能使生命之樹常青。梁啟超的《少年中國說》云：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！蹦贻p人是一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，如果年輕人沒有了精神追求，對(duì)于國家和民族來講，則是一件非常危險(xiǎn)、非�？膳碌氖虑椤�
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾拍軗碛袏^斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
什么是理想作文 篇6
1.理想是在黑暗中指路的明燈，理想是在迷失方向時(shí)的指南針，理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分，而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現(xiàn)理想。
2.理想是人生精神的動(dòng)力，有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝，才會(huì)越活越精彩。我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。
3.我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)樵谖?歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí)，這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了，但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想，因?yàn)槲蚁霝槲业膰易鲆稽c(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我的生活過的充實(shí)，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì)通過我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。
4.實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過“風(fēng)雨”，才能看見“彩虹”。
5.理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時(shí)候，一場飛來橫禍降到了他的頭上。原來他是為了替一位將軍辯護(hù)，得罪了漢武帝，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺墻頭，了此殘生，但想到史書還沒有完成又頑強(qiáng)的活了下來，整整用了13年時(shí)間完成了《史記》。支撐他的是什么呢？毫無疑問，是理想。
6.理想是人生路上的坐標(biāo)，為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛書法，自小小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的`字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。是什么支撐他的？也是理想。
7.理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重復(fù)一萬多次！皇天不負(fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌！是什么使她不斷堅(jiān)持下去？還是理想。
8.理想是多么重要��！沒有理想就等于鳥兒沒有了翅膀；沒有了理想就等于地球沒有了太陽；同學(xué)們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁，去彼岸擁抱理想吧！
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