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      2. 理想的作文

        時(shí)間:2023-06-11 16:09:28 理想 我要投稿

        關(guān)于理想的作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的理想的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于理想的作文合集10篇

        理想的作文 篇1

          何謂理想?理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是一種動(dòng)力,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,反復(fù)試驗(yàn)了989次,都失敗了,有人嘲笑他,

          他淡定的回答:我哪里失敗了,我就知道了這些材料都不適合做燈絲。理想就是無(wú)窮的動(dòng)力,再苦再累他也不退縮。理想是一種奉獻(xiàn)。

          魯迅在日本留學(xué)之間,看到日本人砍殺中國(guó)人,毅然棄醫(yī)從文,不為別的,只為挽救同胞的心靈,只為改變中國(guó)人的思想。只為喚醒中華的崛起,為了自己的理想,他甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。理想是一種歡樂(lè)。

          居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳之后,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),但是她毫不沾沾自喜,而是把獎(jiǎng)杯讓她的小女兒當(dāng)玩具玩,她像著了魔似的,又投入到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,再次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。她從中感到無(wú)比的歡樂(lè)。

          每個(gè)人都有理想,,我也一樣,我的理想是當(dāng)一名教師,也許別人覺(jué)得教師這一行又累又掙不了多少錢(qián),但是我跟他們不一樣,我是為了栽培祖國(guó)新一代的花朵,栽培祖國(guó)的棟梁,讓祖國(guó)從貧窮、嘲笑中走出來(lái),讓祖國(guó)日益強(qiáng)大。為了這個(gè)理想,為了栽培新一代,我要從現(xiàn)在做起,幫助老師管理班級(jí),成為老師形影不離的小助手,我要多向老師學(xué)習(xí)怎樣領(lǐng)早讀,怎樣評(píng)卷子,我要向老師學(xué)習(xí)的不止這些,還要把學(xué)習(xí)學(xué)好,這樣才有當(dāng)老師的`資格。了解學(xué)生的建議,向老師匯報(bào),這都是我要做的和學(xué)習(xí)的。我還要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天品讀一篇作文,讀一段要了解他寫(xiě)的內(nèi)容,讀完再把自己的感受寫(xiě)出來(lái),然后再品一品,我還要堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,鍛煉我的寫(xiě)作能力。這就是我成為老師前的目標(biāo)。

          理想需要奮斗。紙上談兵是空想,癩蛤蟆想吃天鵝肉是妄想。俄國(guó)的克雷洛夫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。理想的實(shí)現(xiàn)要把大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),腳踏實(shí)地,用辛勤的耕耘去獲得。記住,天上從來(lái)沒(méi)有掉餡餅這樣的好事。

          “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。同學(xué)們,沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航船。沒(méi)有理想的人,是可憐的人。現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆而努力奮斗吧!

        理想的作文 篇2

          理想像一支蠟燭點(diǎn)亮我們平淡的生活;理想像一顆啟明星指引我們努力奮斗;理想像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)給我們無(wú)窮的動(dòng)力。我的理想就是當(dāng)一名太空宇航員。

          從小我就喜歡看一些關(guān)于太空知識(shí)的節(jié)目,感覺(jué)太空很神秘。雖然看不太懂,但是還是喜歡看那些花花綠綠的太空?qǐng)D片。記得有一次,閑著沒(méi)事就打開(kāi)電視消磨時(shí)間。忽然一幅五顏六色的圖片從我眼前一閃而過(guò),好奇的我趕緊倒撥回去,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的星球映入我的眼簾,我看得眼花繚亂?纯垂饷鞯脑慈(yáng)那么明亮壯觀(guān);看看我們的母親地球那么晶瑩剔透;看看土星周?chē)墓猸h(huán)那么耀眼奪目……我陶醉在這美麗的宇宙中的星球中,直到節(jié)目完了,我還在回味剛才那美麗的.場(chǎng)景。忽然我有一個(gè)特別大膽的想法:如果我長(zhǎng)大了能親眼在太空中看看宇宙中這些美麗的星球,探索那些星球中的奧秘,那該有多好。∮谑俏冶惆蛋档南聸Q心,一定要為我這個(gè)理想努力奮斗并實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

          我要努力學(xué)習(xí),為我以后的理想打下良好的基礎(chǔ),在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí)。課余時(shí)間我要多看書(shū),使自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)精彩,我還要提高我的勇氣,使自己成為一個(gè)勇敢的人。沒(méi)有超人的勇敢,怎可能飛上太空。我會(huì)為這個(gè)理想更加努力刻苦,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)特別的理想,成為一名優(yōu)秀的宇航員,為國(guó)家、為社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。

          相信我吧!有志者事竟成,十年后你們就看我上太空吧!

        理想的作文 篇3

          理想,是一種能讓你感覺(jué),堅(jiān)持就是幸福的東西。

          我坐在明凈的株洲高鐵站,等著,低頭玩著象棋……忽然,一張紙被遞到我跟前,一眼望去,一句特殊紅色字體“我們的理想,希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!理想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這理想前進(jìn),雖還未實(shí)現(xiàn)理想,卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生,是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng),至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人,是一個(gè)白白凈凈的男生,他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,指指自己的嘴巴和耳朵,然后又溫柔地笑著指指這張紙。

          這不用說(shuō),一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然,這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng),下面的方格中就寫(xiě)著三個(gè)人的名字,還有他們的職業(yè)以及捐的款,其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙,同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋,我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿(mǎn)希望的.殘疾人,我咬咬牙,想到在旁邊打盹的爸爸,我笑著對(duì)他示意了一下,于是我推推爸爸,小聲用方言跟爸爸說(shuō):“爸爸可不可以拿十塊錢(qián)?”爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著紙筆的男生,似乎是明白了什么,對(duì)我說(shuō):“自己有錢(qián)就拿吧!蔽叶职值囊馑,我著急地請(qǐng)求著:“這是幫助聾啞人的活動(dòng),爸爸你就拿十塊錢(qián)給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。

          我知道,這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了,一股歉意油然而生,我咬著嘴,心想,他一定知道怎么回事了,慢慢的抬起頭,抱歉地看著他,搖搖頭,卻怎么也說(shuō)不出一句“對(duì)不起”?粗廊怀錆M(mǎn)希望的雙眼,我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢(qián)!可惜我沒(méi)有,連一分錢(qián)也沒(méi)有,我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心,只是有艱難地?fù)u搖頭,他笑著輕輕鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。

          我希望他是真的在笑對(duì)生活,笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類(lèi)人的同胞,笑著堅(jiān)持自己或者說(shuō)是他們共同的理想;蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō),樂(lè)觀(guān)只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度,在這條狹窄又坎坷的人生路上,她們堅(jiān)持著不平凡的理想。眼前這條路,只有自己堅(jiān)持下去,才有可能走完!無(wú)論別人有多想幫忙,始終不能給自己的腳上馬達(dá)。

          看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人,似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭,終于掉下了感動(dòng)的眼淚。

          理想是自己的,理想就是我的生命,實(shí)現(xiàn)了理想,就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值,在此之前,我要堅(jiān)持理想,相信不放棄理想,理想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路,就算泥濘了,我也要繼續(xù)走下去!

        理想的作文 篇4

          理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是生命的航標(biāo),是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?

          小時(shí)候,我常常聽(tīng)媽媽講一些貝多芬、莫扎特等音樂(lè)家的`故事,啊,多偉大呀!他們把一生獻(xiàn)給了音樂(lè),他們對(duì)音樂(lè)的那份酷愛(ài),深深地感動(dòng)了我。這也使我從小立志:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的音樂(lè)家!

          我常?臻e時(shí)一個(gè)人呆呆地坐著,似乎看見(jiàn)了許多美好的片段

         。何衣皆诤┻,看著一望無(wú)際的大海,在尋找著音樂(lè)的靈感。突然,我的臉上露出了歡快的笑容,我想到了!于是,我又匆匆地趕回家,迅速地把曲子記錄下來(lái)。我輕輕地奏出了美妙的歌曲,好極了!我對(duì)于自己的作品非常滿(mǎn)意。又過(guò)了幾天,我的個(gè)人演奏會(huì)開(kāi)幕了。在舞臺(tái)上,我出神入化地為觀(guān)眾演奏歌曲,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,大家聽(tīng)得是那樣陶醉……

          假如我夢(mèng)想成真,我一定要寫(xiě)更多的曲子,彈更多的曲子,用自己的音樂(lè)去感染別人,用音樂(lè)去創(chuàng)造出更絢麗多彩的人生!

          但是我明白,這只不過(guò)是我的遐想罷了。風(fēng)帆,不掛桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧。我要真正實(shí)現(xiàn),也必須下苦功,才會(huì)有這輝煌的一日。沒(méi)有春耕,何來(lái)秋實(shí)?我要為理想而刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈、勇往直前,我要為實(shí)現(xiàn)音樂(lè)家這個(gè)理想而努力奮斗!

          我相信,路,是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求,讓理想放出光輝,路,是會(huì)在我的腳下延伸的!

        理想的作文 篇5

          理想是一縷陽(yáng)光,指引著人們前進(jìn)航向;理想像豐滿(mǎn)果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)老師理想駛向彼岸。

          我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國(guó)花朵,它們是人類(lèi)靈魂工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)老師信念就更堅(jiān)定了。

          從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師,要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典,閱讀課外資料。班里舉行成語(yǔ)接龍,寫(xiě)作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話(huà)口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章女孩。

          如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺。蛴龅酱煺蹠r(shí),我會(huì)給他們一針“”,讓他們振作起來(lái),在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮眼睛里就會(huì)放射出溫柔目光,讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)教師。

          理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好理想而努力奮斗吧。

        理想的作文 篇6

          理想就像一只航海巨輪的導(dǎo)航標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;理想就像是一盞指路的明燈,為我們照亮著前面的路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢?我的理想就像天空中的繁星,看不盡,也數(shù)不完,F(xiàn)在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。

          小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。

          長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來(lái)公園管理人員并不是那么好當(dāng)?shù)。后?lái),我又在電視上看到一名名優(yōu)秀的女警察,他們穿著漂亮的衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過(guò)很久,我才知道,原來(lái)電視上的女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱(chēng)為“演員”。那時(shí),我又有一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí),當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大的面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷。

          后來(lái),我的這個(gè)理想又變成泡影。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中逐漸解到當(dāng)一名演員的艱辛和困難。

          上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我迷上世界著名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)當(dāng)一位音樂(lè)家這個(gè)理想。后來(lái),由于我手指不靈活,看不懂五線(xiàn)譜,也不懂鋼琴的.按鍵,更不懂音樂(lè)的旋律,彈出來(lái)的曲子自然就五音不全,甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè)也不過(guò)份。

          上小學(xué)五年級(jí)后,我在無(wú)意中買(mǎi)一本漫畫(huà),后來(lái)漸漸的被這本漫畫(huà)深深地吸引住,于是,我便拿出圖畫(huà)本,照著上面的《偷星九月天》的畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后,馬上給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班。但因?yàn)楹⒆拥奶煨,上美術(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà),甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成泡影。

          可是,不管我的理想怎么變,我理想中的一個(gè)原則始終不變,那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

          理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!

        理想的作文 篇7

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入高三的緊張生活了。

          回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了,F(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。

          我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤(pán),為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

          如果我們?nèi)松袥](méi)有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬(wàn)分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的.慚愧。

          當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

          現(xiàn)在是高三的開(kāi)始,我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒(méi)有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。

          可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來(lái)到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

          既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿(mǎn)懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

        理想的作文 篇8

          我們知道,理想與現(xiàn)實(shí)會(huì)存在一定的差別。有些時(shí)候,我們往往會(huì)將某件事情看的過(guò)于簡(jiǎn)單,不費(fèi)吹灰之力便能完成。但事實(shí)上,當(dāng)人們真切地去做這件事時(shí),卻發(fā)現(xiàn)事情并不是想象中的這么簡(jiǎn)單。這是日常生活中的一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象,但是為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象?

          我們可以發(fā)現(xiàn),在這種現(xiàn)象的構(gòu)成系統(tǒng)中,“理想”可以說(shuō)是一種思想上的,一種基于非現(xiàn)實(shí)的'論斷;而“現(xiàn)實(shí)”則是一種發(fā)生在實(shí)在世界里的,是一種一般在“理想”產(chǎn)生的條件下還未出現(xiàn)的現(xiàn)象?梢哉f(shuō),“現(xiàn)實(shí)”與“理想”是幾乎完全獨(dú)立的。

          但是,在發(fā)生“現(xiàn)實(shí)”之前,我們?cè)缫呀?jīng)懂得(或者以一般較為理性的角度而言),做任何“理想”都是沒(méi)有意義的,是無(wú)現(xiàn)實(shí)的實(shí)際性影響的行為。但我們?nèi)匀蝗滩蛔∫诂F(xiàn)實(shí)發(fā)生之前做出種種理想。這是為什么呢?

          這需要我們從另一個(gè)角度思考。這個(gè)角度可以從人本身追溯。

          我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為,靈魂要通過(guò)肉體,以肉體為介質(zhì),才能涉身于物質(zhì)的塵世世界——這表明,構(gòu)成整個(gè)人的,使人保持以“人”為性質(zhì)的系統(tǒng)而存在的,重要的是肉體,但起主要作用的是精神;因此,人自誕生開(kāi)始,或多或少地在大腦里殘留一些唯心主義的成分,以為自己誕生于世上,是一種大命,是一種不凡,產(chǎn)生對(duì)物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的精神抗拒性。這種基于“唯心主義”的抗拒性(它是來(lái)源于潛意識(shí)的)則大抵可以說(shuō)是會(huì)使人產(chǎn)生“理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生差別”的原因。原因可以歸結(jié)為如下幾點(diǎn):

          一、欲望所趨。肉體對(duì)于世界,自然會(huì)有各種各樣的欲望,而這種發(fā)自“潛意識(shí)”的欲望,會(huì)致使人的思想會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)想得到的物質(zhì)產(chǎn)生一種“趨向性偏見(jiàn)”——而這種“趨向性偏見(jiàn)”會(huì)自然地扭曲人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知。

          二、人的惰性。這點(diǎn)幾乎是顯而易見(jiàn)的;凇拔ㄐ摹钡南敕,人對(duì)物質(zhì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生一種自然的“惰性”:想得到某事物,卻因懶惰而不想通過(guò)現(xiàn)實(shí)的努力博得。而加上上面說(shuō)的“趨向性偏見(jiàn)”的影響,“理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生差別”的現(xiàn)象已是世間之常態(tài)。

        理想的作文 篇9

          每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)夢(mèng)想,成功的人讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),失敗的人讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

          中國(guó)著名書(shū)法集《蘭亭集序》聞名世界,讓王羲之成為了中國(guó)書(shū)法第一人。而實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵往往在于行動(dòng)。在王羲之小的時(shí)候他就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了:在家鄉(xiāng)小河邊,有一個(gè)很深的長(zhǎng)方形水池,王羲之每一天都會(huì)帶上筆墨紙硯來(lái)這練習(xí)寫(xiě)字,他用池中的水磨墨,用池中的水涮筆,每當(dāng)他的筆投入池水中,就會(huì)出現(xiàn)一片黑云般的水墨,久而久之,池中的水就會(huì)變得烏黑了。王羲之從小就夢(mèng)想成為一名書(shū)法家,并且他也通過(guò)自己的努力與行動(dòng)達(dá)成了自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣:現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。

          “說(shuō)一尺不如行一寸,成功在于行動(dòng)!

          愛(ài)迪生是世界上著名的科學(xué)家,是他用燈炮給人們帶來(lái)了光明,而在他實(shí)現(xiàn)想想的背后,是成千次的行動(dòng),他為了實(shí)現(xiàn)想想,省吃?xún)用,去獲得做實(shí)驗(yàn)所需的'材料,他認(rèn)真對(duì)待每一次試驗(yàn),一次又一次,一年又一年,在他的行動(dòng)下,在第一千三百多次時(shí),實(shí)驗(yàn)終于成功,實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)。

          從前,有兩個(gè)和尚,他們都?jí)粝胫キh(huán)游世界?勺罱K,只有窮和尚憑著一個(gè)湯匙,一個(gè)飯碗達(dá)成了他的理想,富和尚永遠(yuǎn)只是嘴上說(shuō)著要去環(huán)游世界,可他卻從未付諸過(guò)行動(dòng)。光有夢(mèng)想是不夠的,而實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵在于行動(dòng),一定還得付諸行動(dòng)。

          俗話(huà)說(shuō),“切不可做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!比巳粝脒_(dá)成理想,就必定得付諸行動(dòng)。

          實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵在于行動(dòng),若沒(méi)有行動(dòng),怎能輝煌?

        理想的作文 篇10

          理想--一個(gè)神圣而崇高的字眼,每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)老師,誨人不倦;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷......而我的理想則是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

          我為什么想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢?有時(shí)我也會(huì)這么問(wèn)自己,現(xiàn)在我心中有了答案。

          那是一次偶然的機(jī)會(huì),我興致沖沖地跑去表姐家找她玩,她卻要做家務(wù)。我覺(jué)得無(wú)趣,便拿起桌上的.雜志看了起來(lái)。無(wú)意間翻到一頁(yè)關(guān)于時(shí)裝周主題的內(nèi)容,引入眼簾的是:一件五彩斑斕的服裝被穿在一個(gè)模特身上,張揚(yáng)而有個(gè)性,并且毫不違和?赐旰笪蚁萑肓松钌畹乃伎肌N以谙耄菏且卸啻竽懙南胂罅Σ拍茉O(shè)計(jì)出如此豪放風(fēng)格的衣服呢?而且這件衣服,五彩斑斕,沒(méi)有讓觀(guān)者眼花繚亂,卻讓觀(guān)者凝住目光......就是從那一刻起,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的念頭便像一粒種子一般在我心中生根發(fā)芽。

          我知道,想當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師并不容易。服裝的面料,長(zhǎng)度等都要靠精準(zhǔn)的計(jì)算得出,而精準(zhǔn)的計(jì)算當(dāng)然離不開(kāi)數(shù)學(xué),所以要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想就必須先學(xué)好數(shù)學(xué)。即使你想象出了這個(gè)服裝的款式,但是你如果沒(méi)有辦法把它從腦海中搬到設(shè)計(jì)圖上,那就無(wú)濟(jì)于事了。我一定要在繪畫(huà)上下功夫,使我的構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)。

          我常常這樣想:如果成為了一名服裝設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)出一種既符合時(shí)代潮流又可以保護(hù)地球生態(tài)的服裝,并且讓人穿了感覺(jué)更加舒適、輕松。

          所以,為了我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗!我與我的理想已經(jīng)定下合同,我正在用我的決心和努力與它握手。

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