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我的理想作文合集[14篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想作文 篇1
“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》,演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢?十二載年華呼嘯而過,那么,我的夢(mèng)想又是什么呢?
指尖輕輕拂過一張不染纖塵的白紙,帶來舒適有質(zhì)感的溫度,哦,想起來了,我的夢(mèng)想,就是漫畫。
是什么時(shí)候開始對(duì)漫畫感興趣的呢?被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇,而我,又是什么時(shí)候開始有了成為一個(gè)漫畫家的愿望呢?
還記得小的時(shí)候,鄰居家的大姐姐畫得一手好畫,我每天都會(huì)不厭其煩地跑過去“觀賞”一番,還免不了嘖嘖稱贊。日復(fù)一日,在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí),我也開始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫。從最初畫得“四不像”,到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”,我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說“姐姐,你畫的`畫真好看呀,如果我也能畫成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見的大孩子。
我的夢(mèng)想,就是漫畫。
每一條路上,必定承載著很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天,我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛,又算什么呢?
我的理想作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引我走向正確的路;理想是路,帶我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
時(shí)光飛逝,長(zhǎng)大后,我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器,把它放在車上,汽車的噪音消失了;把它放在輪船上,輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了噪音;把它放在飛機(jī)上,飛機(jī)上原有的噪音也不見了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器,無論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的'塑料袋放進(jìn)去,就可以出來無數(shù)個(gè)潔凈飲水杯;如果把廢舊書紙放進(jìn)去,就可以出來一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水,讓將近滅絕的生物繁殖升息;我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液,讓海水和空氣變得更清澈更清新……
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí),但是,光想是不行的,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后努力拼搏,我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了!
我的理想作文 篇3
“理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想,一直沒有變過,那就是像爸爸一樣,做一名平凡而偉大的人民教師,為了這個(gè)理想,我在非常追尋著。
寒假期間,因?yàn)榈艿芎退瑢W(xué)要預(yù)習(xí)新課,媽媽正愁讓他們這么預(yù)習(xí)呢,我自告奮勇地站起來,“我可以給他們講課!”,這件事就這么愉快的定了下來。
第一次講課的效果并不好,由于我過度緊張,上課前已經(jīng)很順利的話語,臨場(chǎng)卻一句話也想不出來。好不容易講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),就下課了。悲催的是,我講的那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),還因?yàn)槁曇粜,他們一個(gè)字都沒聽到。
我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上,想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩:“理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來,以后要當(dāng)心!”對(duì),我不能就這么放棄,而要為之奮斗。
于是,我一有空就搜索老師講課視頻,學(xué)習(xí)他們的`神態(tài),動(dòng)作,我把課備了又備,并且每天對(duì)著鏡子自己講給自己聽,并學(xué)會(huì)了微笑著說話。一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,又到了講課的時(shí)候了,我微笑著上了臺(tái),用洪亮的聲音給這節(jié)課完美地畫了一個(gè)句號(hào)。
因?yàn)槔硐耄椰F(xiàn)在變得落落大方,說話聲音洪亮,理想讓我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,奔向美好生活!
我的理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不三樣。如果何在一塊兒,就成了三片五彩繽紛的天空。在我心靈深處也埋藏著三個(gè)美好的愿望,那就是成為像愛因斯坦那樣偉大科學(xué)家。
小時(shí)候,幼稚的我經(jīng)常聽大人們說想讓我成為科學(xué)家,當(dāng)時(shí)的我不知道科學(xué)家是什么職業(yè),只是無端地覺得這種職業(yè)可那會(huì)很好玩。長(zhǎng)大以后,才慢慢的了解了這種神圣的職業(yè)。
2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8、0級(jí)特大地震,我看見一奶同胞的尸體堆積成山的情景時(shí),想成為科學(xué)家的理想,深深地扎進(jìn)了我的心田,在我的心中生根發(fā)芽了。我想為他們做些什么,可我太小,無能為力,只有空想罷了,只能在長(zhǎng)大些,用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,來告慰死去同胞們。
我現(xiàn)在有好多夢(mèng)想:想找到可以跟種放射性物質(zhì)抗衡的物質(zhì),以減輕核武器對(duì)人們的傷害,想發(fā)明一種磁能城市防護(hù)罩,以減輕自然災(zāi)害,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的傷害,減少戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)明一種不用燃料的宇宙飛船,以探索發(fā)現(xiàn)宇宙的'奧秘,找到另一個(gè)人類的家園為了這些夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)理想,—為了千千萬萬的苦難離民,為了無辜的同胞們,我從現(xiàn)在開始,要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,開拓視野,刻苦鉆研,為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈。
理想是我們每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,每個(gè)人為了它堅(jiān)持不懈,努力奮斗。
我也會(huì)為了我理想的方向努力,我堅(jiān)信,我的理想總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的,只要努力,一切皆有可能。
我的理想作文 篇5
艾特瑪夫說過:人類正因?yàn)橛辛死硐耄畈拍茏兊萌绱颂鹛鹈勖;正因(yàn)橛辛死硐耄畈艜?huì)變得如此寶貴。理想就是一盞明燈,指引我們方向,而我的理想就是當(dāng)一名合格的旅行者,探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時(shí)候,我就去拿起我胸前的小照相機(jī),一張一張拍起美麗的風(fēng)景,在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn),一張張照片,這些都讓我留戀不已,從那以后,我就有了當(dāng)一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘,也可以到熱帶雨林中一起去冒險(xiǎn),也可以去海邊玩耍。如果累了,就找個(gè)平坦的地方休息一下,還可以安營扎帳篷,如果冷了,找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走,在客人家住一住,感受一下大草原的寬廣,人躺在草原的時(shí)候,仿佛就躺在云間一般的舒服,體驗(yàn)最純樸的'民族的風(fēng)俗,過著無憂無慮的生活。
我為完成我的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些民風(fēng)民俗,了解一些在野外自救的方法,看一看有關(guān)動(dòng)物的書,看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書籍,也可以學(xué)學(xué)外國的語言,多交幾個(gè)好朋友。長(zhǎng)大以后,當(dāng)上旅行家,我只要帳篷,一張地圖和一些必要的物品,便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢,不讓父母擔(dān)心。
自己開開心心地出門,平平安安地回家,我要為我的夢(mèng)想而努力,如果沒有夢(mèng)想的人,就好似一只無頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油,要征服,要超越!
我的理想作文 篇6
理想對(duì)我們的生活是十分重要的,我就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名人民教師,教給孩子們知識(shí),讓他們快樂、簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)。
我的父親就是一名教師,他是一名好老師,對(duì)學(xué)生十分好,學(xué)生也都愛上父親的課。我很自豪,為有一名當(dāng)老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起,我幼小的心靈里便有了當(dāng)老師的理想。我必須要當(dāng)一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的想。
當(dāng)然,空想是沒有用的,想要成功還要付諸行動(dòng)。我認(rèn)為,老師必須要足夠聰明,才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,還看了許多課外書:《百科全書》、《勵(lì)志故事》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠,但我還會(huì)努力!我又想了想,覺得老師是要教孩子們?nèi)松芾,感悟生命之珍貴,我便看了許多振奮人心的故事,準(zhǔn)備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍嬉戲,我便有了許多興趣愛好,準(zhǔn)備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說過一句話:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。”理想對(duì)人的一生的影響很大,它能夠使人振奮起來。實(shí)現(xiàn)理想的'過程是一種收獲的過程。不管怎樣樣,我都擁有自己的理想,我要堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗!
我的理想作文 篇7
我的理想是當(dāng)一名作家。你或許會(huì)問,在那么多的理想中,我為什么會(huì)選擇這個(gè)不被大家看好的理想呢?事情還得從20xx年說起……
20xx年的某一天,我偶然在公大書店那里買了幾本封面精致,名叫《意林·小小姐》的雜志。翻看過后,我被里面那是唯美的故事,精美的插畫,歡脫的劇情給深深吸引住了,還有里面提到的由意林的編輯們組成的“大家庭”,也讓我感到快樂和美好,于是“長(zhǎng)大后我想去意林做編輯”這個(gè)想法便在我的心里萌生了。
上五年級(jí)的`時(shí)候,一位姓蘇的語文老師接教我們班后,我的寫作、閱讀能力不斷提高,語文成績(jī)也提高不少,這在班里已經(jīng)是公認(rèn)的了。六年級(jí)上學(xué)期,我真正的認(rèn)識(shí)到了自己更擅長(zhǎng)寫作。于是我的理想就是“我長(zhǎng)大以后要去意林當(dāng)作家”了。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我把自己滿書架的書都認(rèn)真仔細(xì)的重溫了幾遍,發(fā)現(xiàn)自己之前看書時(shí)不懂的現(xiàn)在懂了,一些之前沒能看懂含義的句子也弄懂了,讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了“溫故而知新”。為了鍛煉自己的寫作能力,我開始寫日記,把每天發(fā)生的事記錄下來,并嘗試在老師講課時(shí)自己記筆記板書。我還嘗試寫了寫記賬本,讓媽媽帶我去圖書館里借書,借一些歷史書、國學(xué)書,結(jié)合釋義努力弄懂其意思。很快,我語文、寫作、閱讀能力都有了很大的提高。
這一系列的事情,讓我的生活變得充實(shí),也讓我覺得離我的理想越來越近,我堅(jiān)信我只要繼續(xù)努力,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的!
我的理想作文 篇8
我們每個(gè)人都有自己的理想:有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)演員……而我的理想是當(dāng)一明好老師。
老師是一個(gè)多么什圣的職業(yè)!有人曾經(jīng)贊揚(yáng)過老師,說老師們像園丁,像蠟燭,像勤勞的小蜜蜂……當(dāng)然我不是為了得到贊美而想成為一名老師,是因?yàn)槲蚁氚盐宜、所得到的知識(shí)傳授給別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。
我的母親曾經(jīng)告訴我:“學(xué)習(xí)是自己的事情,老師只是一引路人,引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)!笔堑模瑢W(xué)習(xí)是自己的事情,通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后才知“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。老師是天才的培養(yǎng)者,擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)的重要責(zé)任。人類社會(huì)的.文明能夠一代代積累和傳播。繼承和發(fā)展,老師起著不可替代的作用,老師對(duì)祖國建設(shè)起到了很大的作用。
所以,我決定要做像趙老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們的講解這些題目和課文里面的知識(shí)點(diǎn),不僅如此我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑,因(yàn)檫@樣能更好的幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)全部傳播給他們。
趙老師說:“像要當(dāng)老師不僅要成績(jī)非常優(yōu)秀,還要把字寫好看!笨墒强纯次业淖,有點(diǎn)丑,我的成績(jī)也不是非常優(yōu)秀,所以我要把字寫好,也要提高成績(jī)。
我一定會(huì)努力,我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗,將來才能成為像趙老師那樣的好老師。
我的理想作文 篇9
理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是人生的航標(biāo),是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心中的太陽,它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演如此重要的角色,又怎能缺少它呢?
從四歲時(shí)我的理想就是成為一名醫(yī)生。為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我一直天真地認(rèn)為人不會(huì)去世,會(huì)永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上,只有生病的人才有可能離世,那些生病的人又會(huì)去醫(yī)院接受治療,而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生!最讓我驚訝的'是,每一個(gè)進(jìn)入醫(yī)院治病的人好像不久以后病就消失了!所以在我的腦海里一直有這樣一種想法:如果這個(gè)世界上的醫(yī)生多一些,那么去世的人不就會(huì)少一些了嗎?如果那些原本沒有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生,那該多好。
后來,我慢慢長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)人們的生命不管怎樣都會(huì)有同樣的目的地,而那個(gè)目的地就是死亡。當(dāng)我知道了這個(gè)事實(shí)后,成為醫(yī)生的渴望頓時(shí)失去了一大半。直到有一天,我外婆突然生病了,而且病得非常嚴(yán)重。最后,外婆還是去世了。從那以后,我當(dāng)醫(yī)生的渴望又開始上長(zhǎng),因?yàn)槲也幌牒湍谴我粯,只能眼睜睜地看著她離去,我想保護(hù)我的家人!
我知道要想成為醫(yī)生,必須付出非常大的努力,必將面對(duì)非常多的困難。但是,不是有那樣一句話嗎:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我的理想作文 篇10
理想像人生中的指南針,理想像黑暗中的一束光,理想像一把打開成功之門的鑰匙。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名廚師。
你肯定會(huì)這樣問我,為什么要選擇當(dāng)一名廚師呢?這得從我小時(shí)候的這件事情講起了。
小時(shí)候的一年夏天,我穿著一件十分好看的紅色衣服,跟爸爸媽媽去外面的酒店吃飯,我們到了一間已經(jīng)預(yù)定了的房間里。不一會(huì)兒,我們的親戚就帶著自己家的小孩來了。還沒有上菜的時(shí)候,我們小孩子就在酒店里玩,我不知不覺地走到了廚房外。因?yàn)閺N房做菜的地方是隔著玻璃的,所以我能清楚地看見里面的情況。廚房的點(diǎn)心架上擺著許多已經(jīng)做好的點(diǎn)心。點(diǎn)心的樣子有像小人的,有愛心形的,有圓球狀的',有梅花狀形的……各形各樣,我非常羨慕那些廚師,因?yàn)楹?jiǎn)單的食材通過他們的手,便成為了一道美食,好棒!所以我想當(dāng)廚師的種子便種下了。
回到家,我就提出了自己想要當(dāng)廚師的決定。爸爸媽媽聽后,思想片刻,就同意了教我怎么做。
一開始,學(xué)的是煎雞蛋,爸爸先教我如何打蛋,無疑就是先敲一下,再用手掰開雞蛋。之后爸爸讓我先把這個(gè)已經(jīng)入鍋的雞蛋先煎一下,等它蛋清周圍開始變成黃色之后再翻過去。我仔細(xì)地看著這個(gè)雞蛋,過了差不多五分鐘后,雞蛋的周圍就變成了黃色,爸爸就抓著我的手用煎蛋的鏟子把蛋翻過去。過了幾分鐘,一盤金黃的雞蛋就出來了。
這只是我的一小步,卻是我成為廚師的一大步,所以我以后一定會(huì)成為一位出色的廚師。
我的理想作文 篇11
“非淡泊無以明志,非寧靜無以志遠(yuǎn)!蔽蚁,每個(gè)人都有自己的理想吧。一名救死扶傷的醫(yī)生?一名守在國家邊疆的戰(zhàn)士?一位以筆墨書寫人生的作家?而我的'理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
有很多人都問我為什么想當(dāng)企業(yè)家?那是因?yàn)槲业陌职志褪且粋(gè)小型企業(yè)的老板,他每天都夜以繼日的工作只是為了養(yǎng)家糊口,我看著爸爸勞累的樣子,心中便萌發(fā)了一個(gè)想法:長(zhǎng)大之后我也要當(dāng)一名企業(yè)家,這樣爸爸就不用那么辛苦的工作了,而且還可以靜靜地享受下半輩子的美好時(shí)光。
于是,我把想當(dāng)企業(yè)家這個(gè)理想樹立為我的人生目標(biāo)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我正在努力學(xué)習(xí)考上一所理想的中學(xué),為這個(gè)理想打好第一個(gè)基礎(chǔ)。而且為了這個(gè)理想我每天課后都會(huì)看一些有關(guān)成功企業(yè)家的故事,然后寫一篇關(guān)于這些書的讀后感,把寫的讀后感積累起來。并且每個(gè)周末我都會(huì)到新華書店去看書,因?yàn)槲蚁肓私飧嚓P(guān)于企業(yè)家的故事。但目前,作為學(xué)生的我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,做到上課專心聽講,積極舉手,做到課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。這樣,我離我的理想就不遠(yuǎn)了。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)把我的金錢投入到國家事業(yè)中,為社會(huì)上貧苦兒童捐款。為他們建造學(xué)校,讓他們學(xué)習(xí),為他們提供住所,提供吃、喝、穿的,讓他們能在安靜祥和的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后建設(shè)自己的家。
“人要長(zhǎng)志,不要常立志”,我現(xiàn)在已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理而奮斗了,并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)“志”長(zhǎng)立下去。
我的理想作文 篇12
每個(gè)人心中都會(huì)有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。理想,是在航行在茫茫大海輪船上的一個(gè)導(dǎo)航器,指引我們走向勝利的彼岸,理想是一顆璀璨的珠寶,在我們?nèi)松@得那樣珍貴。
如果你問我,我的理想是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答:我想當(dāng)一名語文老師
每當(dāng)在教室外傾聽,孩子們朗讀聲語文老師變成了人生中的目標(biāo)了。
當(dāng)老師也不是很容易的,不僅成績(jī)要好,還每天要上40分鐘的課,只能站著上,有時(shí)候一天的課比較多幾乎沒有休息時(shí)間,忙完了,晚上或下課都要改作業(yè)或者改試卷,學(xué)生不聽話還要天天氣自己。
雖然當(dāng)老師很辛苦,但我還是愿意當(dāng)老師,有時(shí)候上課可以和同學(xué)開個(gè)玩笑,有時(shí)同學(xué)們壓力比較大還可以玩玩小游戲,有時(shí)為全班定個(gè)目標(biāo)。達(dá)到了就可以用抽獎(jiǎng)的'形式,有兩個(gè)選項(xiàng):不聽話的學(xué)生里面抽獎(jiǎng)的內(nèi)容都是不好的,比如:發(fā)一個(gè)星期打掃衛(wèi)生,抄第幾課課文多少遍都可。
表現(xiàn)好又聽話的學(xué)生,里面都是非常好的獎(jiǎng)勵(lì)有一個(gè)星期不打掃衛(wèi)生,免次作業(yè)……
有時(shí)期中成績(jī)或期末成績(jī)的考的非常棒的學(xué)生,我會(huì)在前幾天買些書籍,小玩意,送給他們。有時(shí)成績(jī)雖然不是很好的學(xué)生,但是,有進(jìn)步的我還是會(huì)送他們一些其他禮物。
這就是我的理想,當(dāng)一名語文老師。
我的理想作文 篇13
理想?有,我小時(shí)候,有過很多理想。
我曾經(jīng)想當(dāng)一名理發(fā)師,讓一個(gè)個(gè)美麗的造型出于我靈巧的手中;我又曾想當(dāng)一名優(yōu)雅的歌唱家,讓一首首美妙的歌曲從我的口中唱出;又想過當(dāng)一名鋼琴師,讓那一個(gè)個(gè)琴鍵流淌出動(dòng)人的音符……
但這些理想來得快去得也快。終于,一個(gè)理想如啟明星一般照亮了我前進(jìn)的路。
那顆明亮的星星便是當(dāng)一名醫(yī)生。其實(shí)我的`外公和奶奶都是醫(yī)生,從小我就知道病人經(jīng)過醫(yī)生的精心醫(yī)治,恢復(fù)健康那種欣喜,當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生成了我追求的目標(biāo)。我一次又一次地對(duì)自己說,長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。
現(xiàn)在社會(huì)上還有不少貧窮的人,因?yàn)闆]有錢,而導(dǎo)致病魔纏身,醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們來說就是天價(jià)。許多窮人就這樣延誤醫(yī)治,失去了生命。如果我當(dāng)了醫(yī)生,就會(huì)到山區(qū),給那里的人們免費(fèi)治病,讓健康笑容重新回到他們身上。
當(dāng)然,當(dāng)一名醫(yī)生也不是那么簡(jiǎn)單的事,首先要有一顆治病救人高尚的心,有一個(gè)洞察事物細(xì)微變化的心,馬虎大意的人可不能成為醫(yī)生,還要有強(qiáng)大的記憶能力,要背下許多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),如:穴位、器官部位什么的,這些雖然很難,但我現(xiàn)在就要學(xué)好學(xué)校里的基礎(chǔ)知識(shí),一步步的向理想邁進(jìn)。理想雖然與我還很遙遠(yuǎn),但是只要堅(jiān)持,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想是當(dāng)一名能治療疑難病癥的醫(yī)生。
我的理想作文 篇14
我曾多次問自己,我有理想嗎?難道我從小到大還沒有理想嗎?錯(cuò),我有理想,我的近期理想就是考上附中,考上重點(diǎn)初中。
我為什么有這個(gè)理想呢?也許我是為了老師的教導(dǎo);也許我是為了爸媽的期望;也許更重要的是為了自己的前途。也許也許也許,太多的也許。如果我考上附中,我將會(huì)為我的人生開辟一個(gè)嶄新的道路;如果我考上附中,我將會(huì)為我考上好大學(xué)跨出的一個(gè)重要的步伐;如果我考上附中,我將會(huì)不再悲哀。如果如果如果,有太多的如果。
我怎能才能考上附中?只有好好學(xué)習(xí),在課上認(rèn)真聽講,在課下好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多讀課外書,多聽,多練,多讀,多寫。
如果我沒考上附中,沒有完成理想,我不后悔,因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)了。即使流星,也要報(bào)答天空瞬間的閃爍;即使不能留下傳奇,也要留下淺淺的足跡;即使不能光照大地,也要化作小星星;走過道路的泥濘,走出天空的'狹小,尋找灑脫,尋找新生的我;我堅(jiān)信,我的努力是純潔無暇的碧玉,即使碎了,也還是無暇的!
新的太陽每天都會(huì)從東邊升起,也就意味著每天從“0”開始,我以后會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
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