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我的理想作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
我理想中的小康生活沒有霧霾,沒有廢氣,沒有沙塵暴,空氣永遠(yuǎn)那么清新,陽光永遠(yuǎn)那么燦爛,天空永遠(yuǎn)那么湛藍(lán),白云永遠(yuǎn)那么潔白
我理想中的小康生活,沒有污水,沒有農(nóng)藥,沒有化肥流到河里,河水永遠(yuǎn)那么清澈,小魚小蝦在快樂地嬉戲,水草在優(yōu)美地舞蹈,鵝卵石藏在河里呼嚕嚕地睡覺。
我理想中的小康生活,花草樹木成了人類最好的朋友,我們的家園變成了森林,變成了草原,變成了花園,我們在森林里捉迷藏,采蘑菇,在草原上奔跑,追趕著成群的牛羊。
我理想中的小康生活,小河邊,樹叢里,野雞野鴨野兔自由自在地生活,沒有人去打擾它們,隨處可見,一群群鳥兒在飛翔,在覓食,在散步人們每天清晨都能聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。
我理想中的小康生活,食品中沒有添加劑,沒有色素,沒有糖精,沒有化學(xué)物質(zhì),所有的食品都可以放心地吃。農(nóng)田里不再噴灑農(nóng)藥,果樹也不再噴灑農(nóng)藥。孩子吃了健康的食物,更加健壯,更加活潑,更加可愛。
我理想中的小康生活,人們崇尚自然,不再進(jìn)行豪華的裝修,涂料不用了,地磚不用了,木地板不用了,人們的疾病變少了,可怕的白血病、心臟病、癌癥等等都遠(yuǎn)離了人們。
一、衣篇
我理想中的小康生活,人們的穿著發(fā)生了巨大的改變。你瞧我們四(5)班的'同學(xué)們,穿著最環(huán)保的衣服,女孩們穿著花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火紅的玫瑰,有的是一朵粉紅的荷花;男孩子們穿著樹葉做的衣服,有的是梧桐樹,有的是楓樹,有的是銀杏樹。這些衣服不僅漂亮,而且還有特異功能呢!夏天的時(shí)候不會炎熱,冬天的時(shí)候不會寒冷,更有趣的是,這些衣服像花草樹木一樣,會生長,隨著季節(jié)在變化,我的同桌卞雅欣穿著菊花,我穿著楓葉,現(xiàn)在是秋天,菊花正在怒放,有的金黃,有的雪白,有的紫紅,把我們教室裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我是楓葉,秋天楓葉變得火紅的,引得同學(xué)們對我大聲贊嘆:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
二、食篇
我理想中的小康生活,人們厭倦了吃肉,愛上了素食,如果實(shí)在想吃肉,也沒關(guān)系,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)明了一種可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃這種肉不僅對人體沒有傷害,而且保護(hù)了動(dòng)物。告訴你,我們學(xué)校有一棵樹,叫作應(yīng)有盡有樹,這棵樹上結(jié)了許多食物,有草莓、有西瓜、有蘋果,就連面包都有呢,你餓了的時(shí)候,只要到應(yīng)有盡有樹下,對他說:應(yīng)有盡有樹,應(yīng)有盡有樹,我想要個(gè)面包。然后,把手捧著,樹上就會掉下來一個(gè)面包,渴了的時(shí)候,樹上還有椰子呢!
三、住篇
我理想中的小康生活,人們住的不是高樓大廈,因?yàn)檫@些大廈需要很多錢,又不環(huán)保,那人們到底住到哪里呢?住到樹上去。我們身邊到處長著參天大樹,有的樹冠長得尖尖的,好像一座金字塔,有的樹冠彎彎的,好像一個(gè)大月亮,住在樹上伸手就能摸到白云,晚上,星星在你身旁眨眼,陪你睡覺。清晨,鳥兒正在唱歌,花兒正在跳舞,這種樹會走路,今天你想去哪里?去海邊,好!樹開始前進(jìn)了,到了海邊,坐在沙灘上,聽著海鷗唱歌,聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。明天你想去哪?去北極,樹開始出發(fā)了,很快到了北極,一股強(qiáng)烈的寒流向你沖來,隱隱約約,你會從寒流中發(fā)現(xiàn)一只北極熊,它調(diào)皮地向我走來,背起我搖搖晃晃向前走去。
四、行篇
我理想中的小康生活,人們的交通工具變得更環(huán)保更先進(jìn),有的車用花瓣做的,它有一種功能,你在汽車?yán)镒鴷r(shí),只要你說玫瑰花,不僅車的外表變成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。還有白云牌空氣能汽車,這種汽車不用汽油,也不花會一點(diǎn)錢,只要有空氣,它就可以跑,它還可以折疊,上學(xué)的時(shí)候,你把它折疊起來,放進(jìn)書包里,放學(xué)的時(shí)候,你就把它拿出來,風(fēng)一吹,里面進(jìn)空氣了,就變成車的形狀了,它還有一個(gè)功能,就是聲控駕駛,只要你說:停,它就會停下來。你說:跑,它就會跑。它還可以在天空中飛呢,你就像一只小鳥在飛翔。
還有鯊魚牌海水汽車,這種汽車很特別,長得像鯊魚,它也不用汽油,它只用一滴海水,可別小看這一滴海水,它里面的鹽分非常高,這一顆海水相當(dāng)500升汽油,看一看,這是多么高的鹽呀。它還不止這一種功能,它可以在水里游,讓小魚以為是真的大鯊魚,嚇跑了。如果是鯨,我也有辦法,按變形按鈕,它就可以變成鯨,就不怕它了。
我的理想作文2
我理想中的課堂就是一朵盛開的美麗花朵,它必須用汗水和心血一天天的去澆灌和呵護(hù);一天天的去吸收泥土的芬芳,和雨露的滋潤!
手捧著一本書,你可以不去讀寫,隨意的翻開一頁或另一頁,聽著指尖索繞的聲音,耳畔之間朗朗的讀書聲,撫摸著文字,在質(zhì)樸的語言中感受著文字韻味,以及數(shù)字和字母,行距之間的美!或把書本放在座位上,什么也做,看著和老師的一言一語,隨著他的思緒去跳動(dòng),跨越;或輕輕的閉上雙眼,什么也不要去想,什么也不要去做;仔細(xì)的去傾聽課堂的“旋律”和腦海中漂浮的韻味,陶醉在學(xué)習(xí)氛圍中,這何嘗不是一件樂事!累了,困了,你也可以看著窗外,聽一聽雨點(diǎn)打在玻璃窗上的聲音。
我理想中的課堂就是一幅水墨畫。我們可以用我們稚嫩的雙手,去描繪出屬于自己的一片天空,畫出自己喜歡的一山一水一世界;寫下自己粗俗的一筆,心情不好的時(shí)候,可以畫出一葉扁舟,也可以畫出一條綠波蕩漾的河流,在兩旁加上一排排的楊柳或畫上自己喜歡的荷花,泛舟于湖上,看著一朵朵的荷花,層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
身在一片花叢中,其實(shí)也是一件樂事!這時(shí)我會明朗一笑,躺在扁舟之上,仰望著蔚藍(lán)的天空,隨著自己的思緒,想入是是非非;微風(fēng)吹來,香氣漂浮,河水上便泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂曲,悅耳動(dòng)聽。生氣之時(shí)我們可以在上面的隨意的涂改,給它加上幾筆,淅瀝瀝的雨,像斷了線的珍珠般下了一天一夜仍不休止。當(dāng)把整瓶墨水灑在上面時(shí),風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。透著窗外,校園里一個(gè)人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊的。不管我怎么去畫,怎么樣的去描繪,但我永遠(yuǎn)不能出畫框之外。
似乎每個(gè)下雨天,心思都要百轉(zhuǎn)千回,總有一股突如其來的傷感縈繞心際,久久不散。此時(shí)的我,什么也不想做,什么也不愿去想,也不想去聽課,這是的我也會憂傷也會哭泣。我只想暫時(shí)沉寂于自己的一片小天地靜一會。您也可以斥責(zé),也可以批評;但您請你坦誠對待我情感。
我理想中的課堂應(yīng)該賦有詩意的,沒有一堆大道理,有的只是人生中的哲理,可以像流水且慢且行一樣的叮嚀,水一樣的溫柔,水一樣的清澈見底,當(dāng)我涉水跌倒之時(shí),您可以用那雙布滿老繭的手,抓住我的小手。教室里可以有詩人的六月天空:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。荷香清露墜,柳動(dòng)好風(fēng)生。微月初三夜,新蟬第一聲!卑嗽碌摹爸型サ匕讟錀f,冷露無聲濕桂花。今夜月明入盡望,不知秋思落誰家!本旁碌模骸靶性七f崇高,飛雨靄而至。潺潺石間溜,汩汩松上駛!蔽蚁氤鋈ジ惺苓@些,感受大自然給我不同氣息,每次上課都在教室,說真的,我已經(jīng)感到枯燥無味了;我們何不換個(gè)地方!你看,淺藍(lán)色天空透出寧靜,朵朵白云在空中悠閑的飄著,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,有時(shí)佇立在學(xué)校的上空,俯視下面的種種;有時(shí)看向瑯琊山麓,遠(yuǎn)處漂渺跌倒起伏的山巒;又如一條輕輕流淌的小溪;她們款款輕移,仿佛在舞池里擺動(dòng)自己的腳步,風(fēng)兒也輕輕的撫著她們的腰身變幻著玲瓏的身影,于是紗裙擺動(dòng)···
雖然現(xiàn)在是暮秋了,可是校園的景色依舊的光彩怡人,樹木依舊的是那么的綠;畫兒好像不知道深秋已經(jīng)到了,依舊那么的`鮮艷欲滴,花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那美麗的身姿吸引著來往的同學(xué)目光。如果偶爾上課的時(shí)候,選擇在校園的某一個(gè)角落,或在草地上,和大家談?wù),或交流;讓大家?dú)立思考,打開心中那扇窗戶,在知識的海洋中去遠(yuǎn)航。
有時(shí)候我在想,課堂也像一個(gè)舞臺,我們每個(gè)人在上面都扮演者著不同的角色;舞臺是寬廣的,我們披著知識的裙衫,舞著屬于自己的舞步,可以從每個(gè)人身上發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的心忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔的點(diǎn)額撫臂···只想引起大家的共鳴,希望精彩時(shí)刻大家拍手叫好,跳的出錯(cuò)時(shí),大家會抿嘴一笑,害怕發(fā)出響聲;因?yàn)檫@是舞臺,如果一個(gè)舞臺里,沒有掌聲和歡笑聲;即使有再多的水和養(yǎng)料,花兒也會枯死!我不喜歡教室那種靜的有時(shí)連一根針掉下也聽的清楚,喜歡說話帶動(dòng)一些氣氛,知道哪里不是茶館,不是菜市場,更不是聊天說廢話的地方,是一個(gè)神圣的地方,您上課時(shí),不要神情嚴(yán)肅、古板,令人敬而遠(yuǎn)之,會讓大家產(chǎn)生顧慮、壓力和恐懼;有時(shí)可以幽默風(fēng)趣點(diǎn),我想我們會更加的配合和投入一點(diǎn);一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)溫馨的微笑,適度的寬容!另外不要萬不得已不要隨便批評學(xué)生,現(xiàn)在學(xué)生的心靈都是脆弱的;可以給點(diǎn)意見或者提醒!我只想里面裝滿了愛,希望,理解,鼓勵(lì),溫暖的心。
看著教室里,書聲朗朗之聲,同學(xué)之間的嬉戲打鬧;老師的批評之聲···同學(xué)之間的友情,善良···
快畢業(yè)了,我只想在剩下的日子里,好好的珍惜著這些,做一個(gè)簡單快樂的孩子;每天早上拿著一本書,走在這個(gè)熟悉的校園,座在教室里;上課或下課,和同學(xué)一起去食堂吃飯。
我的理想作文3
理想就是對未來事物的美好想像和希望,理想猶如明燈,給我們指引方向,樹立目標(biāo)去奮斗去追求。所以,每個(gè)人都要有自己的理想。常言道:無志者不立。沒有理想的人一定會感到迷茫。而我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,一名能夠造福人類的數(shù)學(xué)家,一名使人敬仰的數(shù)學(xué)家。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的念頭在我小學(xué)時(shí)就有了。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我在數(shù)學(xué)方面非常感興趣,老師講一遍我就會,成績也名列前茅,這給我?guī)砗艽蟮淖孕,讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。有一次,我在做題時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了下學(xué)期才會學(xué)的“減法的性質(zhì)”和“加法結(jié)合律”,還有一次,我在僅知道分?jǐn)?shù)的定義下,想啊想,十幾分鐘后,我便會算分?jǐn)?shù)的加減法了。這些更增加了我要成為數(shù)學(xué)家的信心。到了初中,我非但沒有被初中數(shù)學(xué)難趴下,反而越戰(zhàn)越勇,成為了同學(xué)眼中仰視的對象,讓我更喜歡數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)就這樣給我?guī)砥婷畹母惺,在我幼小的心中生根、發(fā)芽。
后來,我了解到了世界數(shù)學(xué)史,里面有許多數(shù)學(xué)家,比如阿基米德、歐幾里德、高斯……但有一個(gè)問題,那就是中國數(shù)學(xué)家非常少。橫看中國古代歷史,能叫出名字的`也就劉徽和祖沖之,與古希臘相比數(shù)量不多。而中的現(xiàn)代數(shù)學(xué)雖然計(jì)算頂尖,但重要的定律幾乎都是憑國外數(shù)學(xué)家推動(dòng)發(fā)展的。像“數(shù)學(xué)王子”高斯的正十七邊形,牛頓的萬有引力,愛因斯坦的相對論,都震驚世界又被世人所熟知。而反觀我們中國的數(shù)學(xué),我相信現(xiàn)在仍有同學(xué)不知道華羅庚、陳景潤是誰。尤其使人痛心的就是中興和華為受到芯片制裁的事,歸根結(jié)底是我國科學(xué)基礎(chǔ)理論薄弱。大家都知道華為5G領(lǐng)先世界,就是離不開10年前土耳其科學(xué)家阿勒坎教授一篇數(shù)學(xué)論文,目前我國智能手機(jī)最先掌握了AI算法的月亮排照技術(shù)也離不開數(shù)學(xué)。而數(shù)學(xué)這一大科目前又滲透到了各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,像軍事、機(jī)械、建筑都有數(shù)學(xué)的應(yīng)用,所以我想讓中國數(shù)學(xué)發(fā)揮自己的光輝,展現(xiàn)在世人眼中。
現(xiàn)在,一說到中國科學(xué)技術(shù)落后,大家總會抨擊當(dāng)前教學(xué)模式,有“重教輕學(xué),缺乏應(yīng)用”的傾向。因?yàn)閼?yīng)試,我們采用的都是題海戰(zhàn)術(shù)和反復(fù)記憶。這樣的弊端也很明顯,不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和主動(dòng)性,束縛了想像力和創(chuàng)造力。所以我們就要培養(yǎng)并保持好奇心。那么怎樣培養(yǎng)好奇心呢?我認(rèn)為:1.要多問多想,當(dāng)遇見新事物時(shí)要問一下為什么,原理是什么。2.可以多去觀察生活中平常的事和物,就像原來愛迪生小時(shí)候纏著大人們問問題一樣。3.要多讀書,并保持一顆火熱的心,對任何事物都用熱情飽滿的態(tài)度去對待。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法也很重要,如果理想是燈塔,那方法就是燈塔上的燈。我的方法只有兩個(gè)詞:理解,提問。我一直不覺得背公式很重要,因?yàn)閿?shù)學(xué)千變?nèi)f化,如果只背公式而不去理解,稍微變通一下,那么有關(guān)這個(gè)知識點(diǎn)的問題就很容易不會做,時(shí)間長了甚至?xí)粼瓉肀车墓剑挥浀脛偙车,如此形成一個(gè)惡性循環(huán),到頭來在數(shù)學(xué)知識的掌握方面還是沒有長足進(jìn)步。所以我們要把每一個(gè)知識理解透了,能自行推算出來才可以?鬃诱f:“敏至好學(xué),不恥下問。”學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的另一點(diǎn)就是提問,見到什么都要問一下自己,問一下父母老師,問一下書本或網(wǎng)絡(luò),不能遇到自己不懂的便索性放在那不管了。所以我們要提問那些自己不懂的,就算有一點(diǎn)不懂也要問一下,說不定還能發(fā)現(xiàn)新問題。就這樣不斷問下去,既能掃清知識盲區(qū),擴(kuò)展知識面,還能發(fā)現(xiàn)原來自己有那么多不懂的,不會成為一只“井底之蛙”。這種方法非常實(shí)用,是我認(rèn)為最好的也是最適合我的方法。
各科知識都是融會貫通的,而不只局限于課本里的內(nèi)容。像那些名人傳記,阿基米德、畢達(dá)哥拉斯、芝諾等等這些古代的數(shù)學(xué)巨擎,開創(chuàng)了眾多數(shù)學(xué)分支,關(guān)于他們的一個(gè)個(gè)故事也充滿色彩。比如阿基米德讓幾百人站在墻頭,用鏡子反射太陽光燒毀了敵人的木船,顯示出了他的智慧和偉大。而現(xiàn)代科學(xué)家提出的相對論和量子理論,包含物理、數(shù)學(xué)和天文知識。相對論提出的宇宙的起點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)是怎么知道的?這個(gè)點(diǎn)里都有什么?像量子理論中提出的不確定性和熵是怎么回事?這么多知識在等著我們?nèi)ヌ剿,而我們絕不能說“這些也太難了!”“沒事,我們還小,以后再學(xué)也不遲”這樣的話。我們要為以后打下基礎(chǔ),我們要迎難而上。而想要了解這些知識,只有一個(gè)辦法,那就是多讀書,讀些專門講解這些人和物的書。
凡事不能一蹴而就,我們還要有不服輸?shù)木,不能在某個(gè)地方跌倒就爬不起來,不能只躺在理想的搖籃里做白日夢。而要先把基礎(chǔ)打好,直到等到一個(gè)契機(jī),或者自己創(chuàng)造一個(gè)契機(jī),尋找靈感,就有可能發(fā)現(xiàn)新的或重要的東西,這是一個(gè)水到渠成的過程。像竹子一樣,用三年扎根,幾乎不長,接下來瘋狂生長,一天一個(gè)樣。
理想是燈,照亮你前行的路;理想是路,引導(dǎo)你走向黎明。有了理想,還要腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn),不驕傲、不自滿、不放棄,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),為理想而奮斗到底。
我的理想作文4
從小到大有過很多理想,或幼稚或天真或可笑,多是意想天開而不切實(shí)際的,但每個(gè)理想都是我當(dāng)初心底最真的驛動(dòng),都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。如今想起,也不乏一場美麗回憶……
還記得,曾經(jīng)的那些個(gè)夢。
7歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力工作,建設(shè)四化。
9歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f,老師是花匠,與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚(yáng)。
15歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名老板。
因?yàn)槭谘壑械氖澜缫巡蝗輭粝耄磺笈嶅X買漂亮衣裳。
17歲的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名記者;
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對新事物追求與對探索的向往,在夢想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
19歲的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我不再有理想……
因?yàn)槿莶坏梦蚁,我已?jīng)開始為畢業(yè)奔忙。
最終我找到了一份很實(shí)際的工作——秘書。
理想必竟只是一種夢想,生活卻是如此現(xiàn)實(shí)。生活在工作和賺錢之間劃上了等號,于是理想只能靠邊站。夢想家醒了,自食其力的生活則拉開序幕,在充實(shí)與緊張之間,我突然發(fā)現(xiàn)這世界并不單單只有理想。在適者生存的環(huán)境中,每個(gè)人終能找到屬于他自己的方向,或許這才是他該有的理想。就像魚兒不該迷戀天空的純凈,鳥兒不該迷戀大海的深遂,曾經(jīng)的那些個(gè)夢想,也許是膚淺而沒有方向的,我這樣想。
當(dāng)初選計(jì)算機(jī)這個(gè)熱門專業(yè),父母看好的是它的發(fā)展前景。畢業(yè)后我卻放棄了專業(yè),編程讓我厭煩,操作又感單調(diào)。對一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)沒有資歷的剛畢業(yè)的小丫頭來說,可選項(xiàng)只剩文員或秘書什么的。上天的眷顧,我找到了一家效益頗不錯(cuò)的單位,開始了我兩年的秘書生涯。
于是,得到的第一份工作,我珍視著有如實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
秘書真是個(gè)狐假虎威的角色,有老板撐腰,說話份量自然不同,滿足了我的虛榮心也讓我受寵若驚;秘書也是個(gè)勤雜工的角色,老板的空調(diào)忘關(guān)了我得關(guān),老板的鑰匙丟了我得配,老板的茶杯沒水了我得倒,老板的甜心打電話來了我得擋,老板的原配來視察了我得安排(家族企業(yè)公司)……甚至連老板家的水池漏水了,都由我找人來修,簡直一小保姆;秘書還是個(gè)淘漿糊的角色,本著發(fā)揚(yáng)精簡人員的精神,一人能力所及之事絕不分?jǐn)們扇耍愠耘愫壬夂贤@些公關(guān)業(yè)務(wù)部的`事也讓我掛一小名兒,吃香的喝辣的讓我常常享用免費(fèi)晚餐,被人羨慕卻落得個(gè)有苦說不出的滋味。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我變了。我變得現(xiàn)實(shí)而冷漠,我變得理智而虛偽。
在渾渾噩噩中,在不知所措中,在虛情假意中,在你來我往中,不知是什么掩去了我年輕純真的美好情懷,我覺得自己變得俗不可耐,卻依舊心安理得,認(rèn)為這是自己適應(yīng)能力強(qiáng)的外在表現(xiàn)。
或許我真的適合做個(gè)秘書,有機(jī)會再升個(gè)部門經(jīng)理,最后做不成老板就回家相夫教子?這難道是我找尋了許久最適合我的位置?我不置可否。
如果你的心靈是高尚的,那么,你的人也必是純凈的,淹沒和沉淪是那些心靈的本色被取代而不是蓋住了。這世上總還有些人令你感動(dòng),總還有些事讓你震撼,封閉的都市,喧雜的人群,在屬于你位置上方,卻保留了一片蔚藍(lán)色的天空,那種透明的藍(lán)可以讓你為之落淚,接受這陽光般的洗禮,回到最本色的真我吧!
那是陽春三月的一天,我在網(wǎng)上漫無目際東游西逛,在某個(gè)bbs站看到有人推薦leon的一篇文章,順著網(wǎng)址我找到了他那篇蠻搞笑的東東,看完后我相繼看了其它幾篇,覺得也還不錯(cuò),于是想去看看這個(gè)網(wǎng)站的首頁。那時(shí)我的貓兒是未經(jīng)改良的,跑得特慢,我是個(gè)耐不住性子的人,等得不耐煩了我往往就不想看了,那天也巧,樓下辦公室的人找我,我下去一坐就半個(gè)小時(shí)。等我回到辦公室,竟意外的發(fā)現(xiàn)整屏的燦爛,金黃燦燦的榕樹,明亮耀眼的陽光,落葉繽紛枝繁葉茂的榕樹在視覺上給人一種強(qiáng)烈的雍榮與華貴,不平凡的美稱之為極至,于是我記住了這個(gè)地方——榕樹下。
不知是震撼于初次見面的色彩,還是吸引于原創(chuàng)文字的真,我開始時(shí)不時(shí)的關(guān)注榕樹。榕樹下的文章不是由華麗的詞藻堆砌的,那是平凡中的真吧。
真實(shí),遠(yuǎn)離了初衷被現(xiàn)實(shí)改變了太多的自己,內(nèi)心所保留的可否謂真?
在一個(gè)晌午時(shí)分,無聊難耐突然產(chǎn)生了投稿的念頭,曾擔(dān)任過?骶幍奈易孕挪粫煌烁,但還是連投了兩篇。
第二天卻不見發(fā)表,正吶悶之際見到will,還不等我問,他便說我正在幫你排版哩!原來是初次投稿沒經(jīng)驗(yàn)。盡管在校時(shí)也發(fā)表過文章,可第一次看到自己的文章在榕樹下刊登出來的那種喜悅,相信和每位投過稿的朋友都是類似的。榕樹給了我們這樣一種感覺,這樣一份自信。
接下來的日子里,總會在有感覺的時(shí)候記錄下那份感動(dòng),投于榕樹下與人分享與人共鳴,在投稿的文章中,很多都是我隨興的靈感,而湊合成文字卻是一篇篇的有頭有尾的文章。這便是生活中的美,如果不抓住,它便白白地溜走了,而抓住了,就是一種永恒。收到網(wǎng)友的回復(fù),哪怕只一句話也常令我驚喜不已。純粹的文字原來是我內(nèi)心深藏的最愛啊,恍然明白后我想我該找尋那個(gè)屬于自己的位置了。
我的理想作文5
我心目中理想的房子要有十個(gè)要素。
第一,房間面積要小。一臥,最多兩臥,多出來的一個(gè)臥房當(dāng)客房,或者等小孩兒長到青春期要求自己睡時(shí)用,或者偶爾夫妻吵架需要分房睡時(shí)用。每個(gè)臥房不超過十平方米,乾隆帝的臥房也不過十來平方米,平常人王氣更弱,不僭越。臥室里最好有大些的衣櫥,常穿的衣服可以掛起來,旅行箱也可以藏到視線之外。一廚。如今的女性追求平等,做完飯不洗碗,所以要有洗碗機(jī)。
要有烤箱,不做飯的時(shí)候可以烤雞翅和羊肉。一起居室。一桌,六到十把椅子,吃飯、喝茶、看書、寫作都有地方了。最好有個(gè)真壁爐,天冷的時(shí)候點(diǎn)起一把火,心里就踏實(shí)了。最好再有個(gè)寬大的單人真皮沙發(fā),中飯之后,癱在里面看書,被書困倒,被夕陽曬醒,午睡前看的內(nèi)容都記到腦子里了。這樣算下來,一百平方米足夠了。如若嫌小,想想,多出來的面積和房間你一年也去不了幾次;想想,面積小,好打掃。如若還嫌小,就減東西,一年以上沒碰過的東西,理論上講都可以扔了。
第二,要有個(gè)大點(diǎn)兒的院子。有樹,最好是果樹或者開花的樹,或者又開花又結(jié)果的。自家的果子長得再難看也甜。哪怕花期再短、平時(shí)打理再煩,每年開花的那幾天,在樹下支張桌子,擺上簡單的下酒菜,開瓶順口的酒,看繁花在風(fēng)里、在暮色里、在月光里動(dòng),也值了。要有動(dòng)物,大大小小的鳥用不同“方言”叫,松鼠、野貓、鹿不定時(shí)地來看看你在讀什么書。它們知道你沒有殺心,見你靠近也不躲避,只稍稍側(cè)身,讓你走過去而已。
第三,要有好天氣。不要太干燥,不要太濕,冬天不要太長,夏天早晚不要太熱。
第四,要有景色。盡管你天天看,但是景色依舊重要,或許正是因?yàn)槟銜焯炜吹健H缛裟愕难劬ψ銐蚣,你會發(fā)現(xiàn),盡管你天天看,景色每天都不一樣。每天看看不一樣的云,想想昨晚的夢,和自己聊一會兒天,日子容易充盈起來。
第五,附近要有公園。越近越好,走路三五分鐘能到最好,如若開車才能到,不能算房子附近有公園。公園不用很大,有簡單的草坪,一圈二三百米,能跑步就好。人過四十,不再有一身使不完的力氣,反而似乎總有拉不開的筋骨,跑步是解藥。每天跑跑,三五千米,汗出透,整個(gè)人都好了。
第六,附近要有大學(xué)。最好走路能到,最好是個(gè)像樣的好大學(xué)。有大學(xué)就有圖書館,有看不完的書可以蹭著看。有大學(xué)就有蒼蠅館兒,而且開到很晚,一年到頭都有便宜的好吃的。有大學(xué)就有教授,要張課程表,去蹭大課聽。有大學(xué)就有女生,花落了,還可以在校園里看女生。
第七,附近要有足夠好的生活設(shè)施。最好有幾家好餐館,開了幾十年,食材新鮮,廚師可靠,菜好到你常吃不厭,懶得做飯了就可以不做。最好有幾家好咖啡館,豆子現(xiàn)磨,聞香進(jìn)門,餐點(diǎn)都讓人惦念。最好有一兩家走路就能到的獨(dú)立書店,時(shí)常能翻翻新書,每次能買到一兩本過去一直想讀但是沒機(jī)會讀的舊書。小學(xué)和中學(xué)都在走路可達(dá)的范圍內(nèi),否則接送小孩兒上下學(xué)就會消耗掉你不多的自由時(shí)間。多數(shù)病都是年紀(jì)大了之后得的,老了之后,醫(yī)院是必需的`。醫(yī)院最好走路能到,建筑不必雕梁畫棟,等候時(shí)間不長就好,醫(yī)生能不亂開藥、能多和你解釋病情、能體會到你的痛苦就好。
第八,所在城市要有歷史。最好百年以上,連續(xù)不斷。有很多古董店,家具、瓷器、餐具,買了就在日常的生活里使用。一年下來,在古董店買的東西比網(wǎng)購的還多。有不少博物館,一些古跡,偶爾逛逛,覺得祖先并不遙遠(yuǎn)。
第九,一個(gè)小時(shí)車程之內(nèi)有國際機(jī)場。人偶爾還是要出去走走,度假、會友、湊熱鬧。
第十,附近要有朋友。最好有很多朋友。朋友們就散住在附近幾個(gè)街區(qū),不用提前約,菜香飄起時(shí),幾個(gè)電話就能聚起幾個(gè)人。酒量不同,酒品接近;術(shù)業(yè)不同,三觀接近。菜一般,就多喝點(diǎn)酒;酒不好,就再多喝點(diǎn),很快就能高興起來。一生中,人除了做自己喜歡的事兒,剩下最重要的就是和相看兩不厭的人在一起。從這個(gè)角度看,這第十點(diǎn)是最重要的一點(diǎn)。老舍先生您如若還健在,您在哪里,北平就在哪里,哪里就是北平。所以如若看上一處房子,買了下來,讓房子變得更理想的捷徑是鼓動(dòng)好朋友們也在附近買房,共我山頭住。
當(dāng)然,這十點(diǎn)之前,有些更基本的要求:空氣是干凈的,水是能喝的,食品是能吃的,無論什么時(shí)候在街上走都是安全的,沒有什么組織是能不依法就把你從你的房子里帶走的。有時(shí)候,這些要求看上去是如此基本,但是有時(shí)候,又似乎是那么遙不可及。
我的理想作文6
大概每個(gè)人都有自己的理想,或許是一個(gè),或許是好幾個(gè)。用老師的話來說,就是“有理想才會有人生奮斗的方向!敝荒軓哪壳皝碚f,我的理想是進(jìn)入軍校,畢業(yè)后成為一個(gè)軍人。
至于我的理由,是因?yàn)閷娛赂信d趣。我現(xiàn)在第一喜歡看文學(xué)巨作,第二喜歡看軍事類的作品,特別是作家劉猛的作品,我更是愛不釋手。這一段時(shí)間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》,使我更加熱愛讀軍事類的作品,更加熱愛當(dāng)兵的人。
或許還有一個(gè)理由,那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵,他和他們連的戰(zhàn)士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來,堂哥只回來了幾次,更多的時(shí)間花在小島上,建設(shè)小島,為中國的邊防工作做自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)堂哥和我談起他的兄弟的時(shí)候,是充滿自豪的,沒有因?yàn)榭喽г。說實(shí)在的,我為他們的這種獻(xiàn)身國防的精神感動(dòng)。
小時(shí)候我動(dòng)過當(dāng)一名兵的念頭,不過是沒有原因的,只是覺得電視上的那些軍人很威風(fēng),很帥氣,很挺拔,很偉岸。
現(xiàn)在,我又重新提起了這個(gè)念頭,是因?yàn)樽骷覄⒚,也是因(yàn)槲业奶酶纭⒚妥髌贰独茄馈防锏暮帽鴦燥w、張雷、林銳,寧愿犧牲自己的田大牛、烏云,干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫在我的心里,一直感動(dòng)著我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個(gè)小島,常年不回家,為了上級的一個(gè)命令,寧愿獻(xiàn)出自己的生命。
我想成為一名中國的軍人,因?yàn)槲蚁牒退麄円粯,成為祖國第一道防線和最后一道防線,為祖國而奮斗,必要的時(shí)候還要為祖國獻(xiàn)身。我想,我要抓緊時(shí)間鍛煉身體,把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習(xí)也是很重要的,我還要保持好的學(xué)習(xí)成績;最后就是應(yīng)該穩(wěn)定住視力,盡量防止視力下降,到一定時(shí)候如果可能的話利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業(yè),我就考軍校的偵查指揮專業(yè)。
為了自己的理想,我們都應(yīng)當(dāng)努力奮斗,直至達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。為了自己的目標(biāo),加油吧!
我開始了自己的創(chuàng)作,寫隨筆,有時(shí)一兩句,有時(shí)數(shù)百字,雖缺乏文采,但每每翻看自己記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情實(shí)感就仿佛重新走過四季,走過歲月,看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來,一步步向理想邁進(jìn)。
我喜歡在旅行中收獲靈感,我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進(jìn)來,隨著車行流走;我喜歡在夜晚,透過飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線,聽記憶深處的海浪拍打礁石,那些都是我創(chuàng)作的源泉,我努力營造一個(gè)屬于我自己的世界,一個(gè)靜謐祥和、清新自由的地方。
我想煙花三月下?lián)P州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,聽廟宇鐘聲,我想去敦煌感受純粹自然,我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,然后在每一個(gè)花之夕,月之夜,雪之晨,用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng),依戀如許,思緒漫延。
活過,愛過,寫過,這便是我的理想。
落拓不羈的那些年,生命渴望被夢想指引。我茫然過,徘徊過,甚至害怕過,我的理想是什么?我未來的路又在何處?
兒時(shí)的我很愛看書,那時(shí)吸引我的`是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,可漸漸長大了我開始喜歡散文,張曉風(fēng)“筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”,她的世界是一條清澈澄碧,纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),她的回憶里是槭樹下的愛情故事。
再后來,我又沉醉于唐詩宋詞里,那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯,有千樹萬樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔,志如星河燦爛,美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾,寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照,一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑,安然自足的蘇軾,靜聽他筆下江逝水音,自有一種豪邁氣概在心間縈繞……
于是,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,令我沉醉不知?dú)w路。
人們常說:失去金錢的人失去不多,而失去勇氣和健康的人失去很多。如果一個(gè)人失去了勇氣,有什么事也不敢去面對,那有什么用呢。如果失去健康的體魄,又怎能去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢。因此,我要樹立好勇氣,鍛煉好身體,積累好知識本領(lǐng),我才可以健康而又大膽地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,難道不是嗎?
我的理想作文7
談一談理想中的生活吧,以時(shí)間的的先后順序來說,10歲之前我不具備思考這些問題的能力。10歲之后突然從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到縣城,那年我讀五年級,家里是租的房子,零花錢通常每天只有1塊。入學(xué)第一天我拿著半個(gè)梨子走進(jìn)了教室,迎接我的并不是以前窮伙伴們羨慕的眼光,而是一陣哄堂大笑,我耳根紅透的從講臺走到了自己的座位,撲通撲通的心跳的賊快,突然,后背一陣瘙癢,我回過頭,一個(gè)留著小平頭的男生問我:“你家里是窮還是富啊?”我頂著羞紅的臉?biāo)伎剂撕靡粫䞍翰呕氐剑骸安桓F也不富吧!边@是當(dāng)時(shí)我唯一能想到的答案,并以此為標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)付過了新同學(xué)們無數(shù)個(gè)相同的問題。只不過至此之后,我的腦袋里便有了貧富差距,我開始自以為是不窮與不富的中間人等,交好班里家庭條件好,學(xué)習(xí)好的人,冷落回避家庭條件比我更差的同學(xué),自然我成功的打入了班級里上等圈子,人緣也迅速好了起來,但也只限于本班級。那個(gè)時(shí)候我的理想生活是,每天有著3塊錢的零花錢。
初中之后,一面大篩子又將所有的小朋友重新篩了一遍,我因?yàn)榧依锿墙逃ぷ髡叩脑,被分到號稱整個(gè)年級最好的班級里,于是貧富差距再次拉大,班里同學(xué)的家長在本地非富即貴,亦或是當(dāng)?shù)氐幕旎祛^子,而我本身與這些人并沒有多少交集,再加上體格瘦弱,成績又只能算是中上等,所以導(dǎo)致我剛升上初中便被班里的幾個(gè)混混重點(diǎn)關(guān)注,不過因?yàn)槲伊慊ㄥX不多,加之老師也對我稍微關(guān)照一些,所以這種日子也并沒有持續(xù)多長時(shí)間,我被敲詐的錢財(cái)也只有一塊錢而已。初二的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)興趣異常濃厚,并喜歡上了坐在我前桌的女生,只是因?yàn)樗樋谘埩宋胰⒓铀纳铡D莻(gè)時(shí)間里她的'美足以配得上;ㄟ@個(gè)稱號,所以我暗戀的情愫被深埋于心,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這使我后來在成績和地理位置上更接近了那個(gè)女生。初三那年成績進(jìn)步很大,名次已經(jīng)沖進(jìn)了班級的前面,在整個(gè)年級的尖子生里也有了一席之地,那時(shí)我只是想著,我要是能夠和她考進(jìn)同一所高中,同一個(gè)班級,然后再上同一所大學(xué),最好順理成章結(jié)婚生子那該多好。
但畢竟現(xiàn)實(shí)不是青春片,而我也更不可能是青春片的男主角,所以我的愿望從一開始便落空,我和她分別進(jìn)了兩所市里最好的高中。她們校風(fēng)松散,而我們校風(fēng)嚴(yán)格,所以自此之后便再無相見之時(shí)。后來可能是老天憐憫我三年高中相思過度,最后高考的時(shí)候,我竟與她分在同一間教室,我的座次又緊緊的排在她的后面,不過這次我坐在第二組第一排,她坐在第一組最后一排。我不敢望向她,但不知道她是否悄悄地看過我。高考成績出來后,我幸運(yùn)的是一本分?jǐn)?shù)線,而她剛好比一本分?jǐn)?shù)線高一分。然后便開始填報(bào)志愿,這是一個(gè)巧合或者是命運(yùn)的惡意玩笑,她的第一志愿是民族大學(xué)金融系,而民族大學(xué)金融系卻是我的第二志愿,最終我們都被第一志愿錄取。揮手青春,最終不得不再分道揚(yáng)鑣。我的理想生活再次破滅,丟失了所有的聯(lián)系方式,她的靜靜的躺在我的分類列表里,再不閃動(dòng)。
大學(xué)之后,我花了一個(gè)學(xué)期追上了另一個(gè)異地的姑娘,愛的刻骨銘心,痛徹心扉,所以不想再提她,只愿她一生安好。整個(gè)大學(xué)時(shí)間里我的腦袋被欲望支配,成為死宅,并且還是一個(gè)整體胡思亂想的死宅,我妄想離開大學(xué)之后便能創(chuàng)業(yè)成功白手起家,坐擁香車豪宅,揮金如土過著豬狗不如的生活。但是那個(gè)時(shí)間我甚至不知道馬云是誰。就在我做了四年白日夢之后,我開始拿著微薄的工資,和大多平凡的畢業(yè)生一樣勉強(qiáng)活著。突然,感情的變故更使我雪上加霜,我不得不開始審視自己,一個(gè)20多歲的年輕人,沒有成功掌握一項(xiàng)技能,性格內(nèi)向,容易緊張,懶癌和拖延癥晚期并發(fā)患者,我如何能在職場里打拼出一片天下?這個(gè)時(shí)間段,我的心里只有迷茫,我看不到生活的方向,理想于我來說就是鏡中花水中月。輕度抑郁使我變得更加內(nèi)向,每天假裝開心的上班,回到家后靜靜的躺在床上,似乎整個(gè)房間就像是一座墳?zāi),城市里的大樓則是一棟棟監(jiān)獄,進(jìn)來了便再也出不去,只能隨著新鮮空氣的耗盡,慢慢窒息死亡。那段時(shí)間我開始放棄思考當(dāng)下與未來,整日沉浸在過去的美好里,保留著過去的愛好,并習(xí)得新的惡習(xí),如行尸走肉一般,游蕩在城市中。
有人說如果要忘掉過去,就只能換一個(gè)新的地方開始。我有幸被單位調(diào)到了另一座更大的城市,昔日的關(guān)聯(lián)越來越少,而我也活的越來越精神,也越發(fā)覺得累,我想這并不是一件壞事。此時(shí)我的理想生活,便只是有一所自己的80平左右的小房子,坐北朝南,金色的朝陽從落地窗灑在我的臉上,我推開身上皮毛干凈縮成一團(tuán)的七月(收養(yǎng)的一只白色小貓),門被悄悄地推開,一個(gè)她悄悄地露出頭來,笑嘻嘻的對我說:“早啊!”而我怔在原地,久久向她伸出了雙手。
我的理想作文8
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
在我很小的時(shí)候,經(jīng)?吹诫娨暽现v解宇宙的知識,雖然我看不懂,但它還是非常吸引我。那“浩瀚的宇宙,燦爛的恒星,美麗的銀河……”,這些景象經(jīng)常在我的夢中出現(xiàn)。不知從何時(shí)起,在我理想的土地上,有一顆種子正在萌生、發(fā)芽……,那就是,長大后,我要做一名出色的宇航員。
記得當(dāng)我從書籍中了解到世界上第一個(gè)登上月球的人是美國的阿姆斯特朗。他在1969年7月16日乘坐“阿波羅11號”太空飛船從美國肯尼迪航天中心的發(fā)射臺上沖向藍(lán)天,開始了人類到月球的探險(xiǎn)之旅時(shí),讓我羨慕不已。而當(dāng)我知道中國的楊利偉叔叔在20xx年10月15日成功的完成了中國首次的載人航天任務(wù),20xx年翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔完成了中國首次太空行走的壯舉時(shí),我更加萬分激動(dòng)和自豪。他們的壯舉讓我敬佩,他們?yōu)槿祟愄剿饔钪鎶W秘的事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),也更激起了我對太空的向往:月球是什么樣?遠(yuǎn)看地球是什么樣?太陽是什么樣的?銀河系是怎樣的壯觀?有沒有UFO……我想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子,它引人矚目的地方在哪里;想去到每一個(gè)星球上,去銀河系外有緣的別的星系,探索一望無際的宇宙的.盡頭在那里,是個(gè)什么樣;我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,以示我不朽的成績;我要登上火星,看看火星上獨(dú)特的環(huán)形山;我要登上金星,測量出它的溫度;我還要觀察流星長長的尾巴是些什么材料;最重要的,就是我要在太空中看地球是什么樣,親眼看到中國的奇跡——長城。我十分想體驗(yàn)一下在太空中是什么感覺。聽說,太空中由于失去地心引力,人處于失重狀態(tài),可以“飛”起來呢?這些美好的向往,讓我更加想做宇航員了。
當(dāng)?shù)厍、月亮、太陽它們(nèi)齻(gè)連成一條線時(shí),日食就發(fā)生了。我還了解到,日食有日全食、日環(huán)食、日偏食三種情況。太空是多么神奇呀!太空還有哪些奧秘呢?
當(dāng)宇航員不僅要有豐富的科學(xué)文化知識,還要有強(qiáng)健的體魄。人生的理想決定生活的態(tài)度。愿望就如一個(gè)靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,為了拉個(gè)滿弓,我們就要全力以赴,無時(shí)無刻不在為之奮斗。因此,我決定上課認(rèn)真聽講,掌握更多的科學(xué)知識,為飛上太空做準(zhǔn)備。同時(shí),我還要多參加體育鍛煉,讓自己變得更強(qiáng)壯,才能適應(yīng)陌生的太空。
我渴望快樂,但也接受憂愁。我高興過、自豪過,但我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著,我的努力,我的拼搏,我的奮爭,去創(chuàng)造我的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)我的理想。
同學(xué)們,讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)理想而努力吧!揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸
我深知,做一名出色的宇航員,光靠做夢、幻想是不行的。我從現(xiàn)在開始就要打好基礎(chǔ),孜孜不倦,多讀書,開闊視野,了解更多的課外知識,這是我的目標(biāo)。還有就是要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄。長大后,成為一名優(yōu)秀的宇航員,要讓中國的航天事業(yè)更上一層樓。那時(shí),我不光要飛往月球,還有木星、土星、火星,說不定我還會到太陽上瞧一瞧呢!這是我夢想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著,這是十三億七千多萬人的夢想,也包括我。我的理想是當(dāng)上一名宇航員,坐上宇航員的位子,在太空中遨游著,發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘,成為萬眾矚目的明星,下一個(gè)“楊利偉”。
我知道,這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)宇航員也要擁有強(qiáng)健的體魄和能吃苦的精神。當(dāng)宇航員同時(shí)還要有永不言棄的耐心和堅(jiān)定的意志力。而我現(xiàn)在不是想著怎么去完成這些目標(biāo),完成的是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的,那就是——好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了知識才能實(shí)現(xiàn)我的理想。今后,我一定會更努力去鍛煉出強(qiáng)壯的體魄的,同時(shí)不斷探索新知識。帶著豐富的知識和強(qiáng)健的體魄登上那既神秘又浩瀚無邊的宇宙。同時(shí),淵博的知識更是必備的條件,了解飛船的各個(gè)部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié),記住沒時(shí)間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務(wù)。
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個(gè)人無法不想到自己的理想,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>
我的理想作文9
每個(gè)人的心目中都有一位自己覺得是一位好老師的老師,不管是幼兒園的老師,還是小學(xué)的老師,甚至是中學(xué)的老師。有些同學(xué)可能以為關(guān)心自己的老師是個(gè)好老師,有些同學(xué)可能覺得幽默風(fēng)趣的老師是個(gè)好老師,有些同學(xué)則以為嚴(yán)厲的老師是個(gè)好老師,而在我心目中的那位好老師是伴我們走過了五年歲月時(shí)光的——孟老師。
幽默風(fēng)趣
別看孟老師看上去是一個(gè)充滿著文學(xué)知識的“文人”但是孟老師的肚子里還是有著一點(diǎn)小小的幽默感的,每次上語文課時(shí),一開始每個(gè)同學(xué)都打起了精神,但上了大半節(jié)課時(shí),同學(xué)們大概是沒有睡好,又要開始犯困了,這時(shí),孟老師便收回了他那滿肚子的文學(xué)知識,拿出了他那幽默感,給同學(xué)講了個(gè)小玩笑,同學(xué)們笑哈哈的',又打足了精神,認(rèn)真的上課了。每到期末,同學(xué)們的壓力越老越大,這個(gè)時(shí)候,孟老師又給我們講了個(gè)小玩笑,讓我們釋放壓力,不要那么緊張。因?yàn)橹挥蟹泡p松才能考出個(gè)好成績。
關(guān)心同學(xué)
孟老師不僅是一個(gè)幽默風(fēng)趣的好老師,還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師,只要他能做到的,他都會盡力的去做。有一次,何志怡同學(xué)的頭不小心被鐵尺給劃傷了,還留了一點(diǎn)血,孟老師聽說以后,馬上帶著何志怡上了醫(yī)院,跑上跑下,也不說一聲苦,一聲累,最后,等何志怡同學(xué)的全部東西都檢查完了以后,孟老師才放下心來。
孟老師就是我心目中的好老師,它既是一個(gè)有著幽默風(fēng)趣的人,又是一個(gè)關(guān)心,關(guān)愛同學(xué),愛護(hù)同學(xué)的人,孟老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多,就像天上的星星那么多!同學(xué)們,你們是不是也很想有一位和孟老師那樣的好老師?
4我心目中的好老師
教過我的好老師有很多,其中最好的老師是教我們語文和英語的李老師。
我們和他第一次見面是在那個(gè)秋天,那時(shí)候天有些冷了,我們和他以前沒見過,都有些怕他。他對我們說:“天冷了,早上出門時(shí)記得穿厚些,帽子戴上,手套戴上,圍巾圍上,不要把豬娃子凍壞了。”他這么一說,我們都笑了起來,有些膽子大的同學(xué)還笑出了聲,我們都不覺得害怕了。
從那以后,他就每天帶著我們學(xué)習(xí)。在課堂上,他有時(shí)給我們講,有時(shí)帶著我們讀,有時(shí)帶著我們背。聽他的課,得認(rèn)真聽,因?yàn)樗偸窍矚g一邊講一邊問,要是不好好聽,就回答不上來。在學(xué)習(xí)“水滴石穿——非一日之功”時(shí),他說:“上一個(gè)單元學(xué)了一個(gè)句子,意思和這個(gè)歇后語是一樣的,那個(gè)詞語是什么?”大家都不出聲,我想可能是“精誠所至,金石為開”,就低聲的說了出來,他一聽,高興的說:“太好了,說得非常正確。這兩句都表示,只要不斷的努力,很難的事情也能做成功。”有一個(gè)單元的四篇課文都是寫田園風(fēng)光的,他竟然在每一篇課文中都挑了些句子,組成一篇很精彩的作文,叫《我的家鄉(xiāng)》,真是太神奇了!
課文中的有些字詞和句子,總是不容易記住,他就教給我們怎么把一個(gè)很難記的句子變得容易起來,讓我們可以少花時(shí)間,多學(xué)知識?墒牵行┩瑢W(xué)光對著書看,不開口,還有的三心二意,誰知道他在想著什么呢,這樣自然更記不住了。他就在課堂上帶著我們念,一個(gè)人一個(gè)人往下念,一句一句往下念,這樣一來那少數(shù)人就不能濫竽充數(shù)了,十幾個(gè)英語單詞一節(jié)課下來全部讀會背會,一篇英語課文,也可以只用一節(jié)課時(shí)間讓全部同學(xué)都讀會。學(xué)了《和時(shí)間賽跑》以后,他就經(jīng)常提醒我們說:“要和時(shí)間賽跑,做事要趕早不趕遲!本瓦@樣,一年多來,貪玩的人越來越少了,放學(xué)后還沒做完的人也很少了,成績也越來越好。
他經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生,每一個(gè)同學(xué)都能得到他的表揚(yáng),或者是因?yàn)樽鰧Φ念}多,或者是因?yàn)樽謱懙煤,或者是因(yàn)橛羞M(jìn)步,我們經(jīng)常能得到他給的小獎(jiǎng)品,糖果、紅棗、小貼畫都有,或者別的我們喜歡的小東西。孫輝文膽子大些,得到獎(jiǎng)品后,高興得活蹦亂跳,王慧興膽子小,不說話,后來也變得慢慢敢說話了。
他是一個(gè)很愛干凈的人,他經(jīng)常提醒我們要講衛(wèi)生,每天早上要洗臉、梳頭、洗干凈手,要把手指甲里的臟東西弄干凈。他這樣說,我就開始留意他的手了,呀!他的手指甲真的一直是干干凈凈的。他還經(jīng)常說:“安全第一,學(xué)習(xí)第二,不去危險(xiǎn)的地方,不做危險(xiǎn)的事情!闭f得我們都能背下來了。
他還對我們說,我們的爸爸媽媽種田、打工,很辛苦,要我們好好學(xué)習(xí),好好聽爸爸媽媽的話。實(shí)際上,我覺得老師也很辛苦。老師,您就像辛勤的園丁,用心的培育著我們這些小花。老師,您辛苦了,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。等我們長大后,一定會報(bào)答您的。
我的理想作文10
我從小就是電視迷,那次奧運(yùn)會,全是那個(gè)臺,我只好看了。當(dāng)我看完激烈的乒乓球,冠軍是我國的,我無比的興奮和高興,準(zhǔn)備以后練乒乓球。可當(dāng)我把籃球比賽看完后,我的念頭打消了,涌出一個(gè)很堅(jiān)定的信念——不能讓外國瞧不起我們中國,我一定要打敗那些可惡的球隊(duì)。
我推著旁邊正看的津津有味的媽媽,說:“媽媽,給我買籃球,我要打敗那些外國球隊(duì)!眿寢尣焕聿徊,繼續(xù)看著她的電視。我立刻關(guān)掉了電視,媽媽生氣地說:“快把電視開起!”“你不給我買我就不開。”媽媽迫逼無奈,給我買了籃球。
明天,我興致沖沖地跑到學(xué)校,在籃球場練習(xí)。突然,學(xué)校的惡霸來了,我還沒來得及收球,就被他給搶了。“拿來,你給我拿來。”我生氣地說!靶」,就不給你,有種來搶呀!”我跑過去一搶,結(jié)果球沒搶到,自己卻摔了個(gè)大跟頭,我哇哇大哭起來。他運(yùn)著手中的球,越運(yùn)越快,我連球在哪方都不清楚了,更何況搶回我的球。我更傷心地哭了起來。
這時(shí),老師走了過來,他們看見老師,一下子都溜了。老師跑過來問我:“怎么了,誰欺負(fù)了你嗎?”“沒,沒有,是我自己不中用!”我傷心地?fù)u了搖頭。老師笑著說:“這不能怪你,剛才的一切我都看見了。他們畢竟打了一二年的球,而你還是個(gè)新生,連球都不知道怎么運(yùn)!薄澳,您能教我嗎?”我?guī)е谂蔚难凵裢蠋。老師搖了搖頭說:“我不能教你,但有一個(gè)人能提高你的水平,他叫李欽海!
這時(shí)候,一個(gè)小男孩走了過來,說:“老師好!比缓蟀咽种械那蜻\(yùn)著,跳在空中又旋轉(zhuǎn)了一下,然后球自然地進(jìn)了。老師嘰嘰喳喳不知道給他說些什么,然后走了!斑@位同學(xué),你好!我叫李欽海,請問你叫什么名字?”“我?我叫廖瑞利,你剛才那招太帥了,能教我嗎?”“可以呀!”我們倆笑了起來,然后開始練球。因此,我們成了好朋友,由于每天每日的練球,我的技術(shù)逐漸增加,我們倆的水平不相上下了。
有一天,我獨(dú)自練球,惡霸又來了。我大聲說:“我們再來,來一場比賽!薄靶」恚蛻{你?”惡霸大笑起來,他脫掉了衣服,和我來比賽。哎呀,他又來以前那招了,可是我已經(jīng)不再害怕了,因?yàn)槔顨J海教了我如何破解的方法,我一下就給他球偷了,然后在用李欽海那招,進(jìn)了!惡霸很不服,說:“這次是我輕敵了,再來!”不管他怎么防守,我都進(jìn)了,最后以5:0洗了他一個(gè)光頭,他慚愧地走了。
堅(jiān)持就是勝利,我知道離籃球明星的路還遠(yuǎn),但我不會放棄的,因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人!”我的信念鼓舞著我。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的.百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想作文11
【教學(xué)目標(biāo)】
1、提高學(xué)生的口語交際能力。在口語交際中要講真話、吐真情、表達(dá)有條理、語氣語調(diào)適當(dāng),態(tài)度自然大方,還要耐心傾聽、進(jìn)行評價(jià),確定人生理想。
2、使學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性并樹立良好的理想觀。激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中為理想而努力奮斗的情感。
【教學(xué)重點(diǎn)】
在口語交際中繼續(xù)提高學(xué)生的口語交際水平,并使學(xué)生理解“理想”的含義與樹立良好的理想觀,從而確定人生理想。
【教學(xué)難點(diǎn)】
使學(xué)生明確并樹立崇高的理想,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中為理想而努力奮斗的情感。
【課前準(zhǔn)備】
1、收集一些名人從小就樹立起崇高理想的事例。
2、收集有關(guān)理想方面的名人名言
【教具準(zhǔn)備】多媒體課件
【教學(xué)過程】
課前談話:
1、交流名人名言。(課前我布置大家收集有關(guān)理想的名人名言,我們來分享一下彼此的所獲吧。)
2、什么是理想呢?(你們善于收集、樂于表達(dá)、專于傾聽,真棒!高老師還讓同學(xué)們創(chuàng)編一句自己的名言,回答什么是理想這個(gè)問題。誰來發(fā)布自己的名言!)
師:說得真好!老師堅(jiān)信十幾二十年后,你們所說的一定會有被收入名人名言錄里的。是啊,理想是人們對未來的美好向往和追求,是人生奮斗的目標(biāo)、導(dǎo)航的燈塔!每個(gè)人都有自己美好的理想,接下來讓我們走進(jìn)今天的口語交際課一起來暢談自己的理想。
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
1、板書課題。(板書課題)
2、課件出示:《懷揣夢想啟航》片段,你的理想和他們一樣嗎?如果不同,你的理想又是什么呢?
3、閉目靜思,暢想理想。請閉上眼睛,靜思“長大后,我要成為一名……”,請睜開你明亮的雙眸,堅(jiān)定的把你的的理想喊出來吧!
指名說、同桌再說、大聲對自己說。
二、暢談理想,明確目標(biāo)
1、談名人的理想。
(1) “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”(課件)
這是郝副營長的的理想。正是這樣美好的憧憬,這樣樸實(shí)無華的理想火種,點(diǎn)燃著郝副營長勇往直前的心。我們沒有理由不說,郝副營長的理想是崇高的。
(2)為中華之崛起而讀書。(課件出示)
88年前13歲的周恩來,—語驚人,掌聲四起。我們不會忘記周恩來為實(shí)現(xiàn)他的理想而刻苦讀書的歷歷往事:
圖書館,他專心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭分奪秒,不知疲倦;
“大江歌罷掉頭東”,他東渡日本,為的是尋求救國救民的真理;
他遠(yuǎn)涉重洋,赴法勤工儉學(xué),為的正是中華之崛起……
讀書,他不滿足于學(xué)校,他投身社會,深入群眾,向工人學(xué)習(xí);
讀書,他不滿足于國內(nèi),他放眼世界,投身巴黎公社,洋為中用……
讀書,周恩來不僅掌握了豐富的知識,為以后的革命工作打下了豎實(shí)的基礎(chǔ),也讓他找到了救國救民的真理,更堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信念。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!庇辛诉h(yuǎn)大的理想就有了恒久的精神動(dòng)力。名人的理想是那么的崇高,那種奮斗精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
2、小組交流:每個(gè)人都有自己心慕已久的理想,你為什么會有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了,你準(zhǔn)備怎樣做,讓它發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果呢?趕快把你的想法告訴你的學(xué)習(xí)伙伴吧,溫馨提醒:盡量把意思表達(dá)清楚,做到有中心、有條理!1】自己的理想是什么?【2】為什么會有這樣的理想?【3】為實(shí)現(xiàn)這一理想,我現(xiàn)在該怎么做同時(shí),傾聽的同學(xué)要專注,及時(shí)提出問題,讓你的伙伴說好他的理想。
3、你們滔滔不絕,暢談理想,感染了老師,我也想談?wù)勎业睦硐,可以?
“師者,傳道授業(yè)解惑也!弊鳛榻處,我最大的'理想就是事業(yè)有成,桃李滿天下。我國古代教育家孔子有弟子三千,其中得意門生七十二人,是事業(yè)有成的典范。近代、現(xiàn)代也有不少赫赫有名的教育家,像蔡培元、李大釗、陶行知、葉圣陶、呂叔湘等。當(dāng)代的自然也不少,像我們的武校長就是其中的一位。作為一個(gè)普通教師的我,我熱愛自己從事的教育職業(yè),熱愛我的學(xué)生,并全身心地投入到其中!我付出,我充實(shí),我工作,我快樂。就這樣一干就是22個(gè)春秋,我教出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,得到了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可,如今,我教過的學(xué)生早已遍布大江南北,長城內(nèi)外,我也因此獨(dú)享桃李滿天的喜悅。這就是我為之奮斗了二十二年的理想,它不偉大也諱言崇高,但這卻是我這個(gè)普通的人民教師樸實(shí)的理想,它陪伴我走過了二十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨,還必將陪伴我繼續(xù)走下去,直到我離開三尺講臺的那一天!
4、你受到什么啟發(fā)了?有什么建議送給老師嗎?
(1)講真話、表真情。
(2)有中心、有條理。
(3)態(tài)度自然、大方。
(4)語氣、語調(diào)適當(dāng)。
三、分組交流,推選代表。
1、接下來我們搞個(gè)演講賽,評選“小小演講家”。有信心當(dāng)選嗎?那就先在小組里交流,對照以上目標(biāo)評選出組內(nèi)“小小演講家”參加全班競選。溫馨提醒:說者(1)講真話、表真情。(2)有中心、有條理。(3)態(tài)度自然、大方。(4)語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽者:(1)認(rèn)真傾聽給予回應(yīng)。(2)積極思考提出建議。
2、小組交流評議推薦選手。
四、多層互動(dòng),抒發(fā)激情
1、看到了我們每個(gè)小組都在緊張的備戰(zhàn),為自己的選手出謀劃策,比賽馬上開始,注意:本組其他同學(xué)為拉拉隊(duì)員,用自己喜歡的方式為選手加油助威,其他小組分別推選一名評委參加評議。哪個(gè)小組的“小小演講家”愿意參賽。
我的理想作文12
如果說成長是一首優(yōu)美的樂曲,那么理想則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說成長是一望無際的大海,那么理想則是其中一只乘風(fēng)破浪的帆船;如果說成長是沙灘上五彩繽紛的貝殼,那么理想則是其中一枚最亮麗的貝殼。理想,它隨著年齡的增長,不斷變化著。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想并沒想報(bào)效祖國那種偉大的理想,但是這個(gè)理想足夠填滿我的心,努力實(shí)現(xiàn)。 高聳入云的東京鐵塔,氣勢宏偉的布達(dá)拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí),我對那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師!
夢想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根, 20xx年5月12日 發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí),當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時(shí),我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美,將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會有更多的'人從死神手中逃出,災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望,在不遠(yuǎn)的將來,我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境,帶給人們美的享受,為社會奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。
我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定,我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁都會向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后,我都會認(rèn)真閱讀末頁,從那精美的插圖,簡短的文字之中得到啟發(fā),有所收獲。不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己,為將來實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會。在五年級下期時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學(xué)校的初賽中,我憑著自己的堅(jiān)持以及對建筑的喜愛,獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長地對我說:“無論干什么事,都不能馬虎,特別是對待建筑。彩虹橋之所以會垮塌,也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師,就要對待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會釀成大禍!崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪颍乙苍谟眯袆(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣,為將來成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要自己以堅(jiān)持、改正為槳,以奮斗、付出為帆,朝著目標(biāo)不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!
理想是什么呢?理想就是進(jìn)步,就是發(fā)展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是以一種獲得,理想也是一種犧牲,人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展。理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山的上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)人民的守護(hù)神——警察。而我的理想是當(dāng)一名作家。
為什么我會想當(dāng)一名作家呢?那是因?yàn)槲矣X得作家不僅可以把沒有生命的東西寫得活靈活現(xiàn),作家還可以給人們帶來知識和啟發(fā)。我希望我可以用一只普通的筆去描述我的故事和我的想法。用美好的文字去編織一個(gè)個(gè)完美的結(jié)局,用溫馨的文字去溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心,用尖銳的文字去表達(dá)人民的憤怒和無助,用悲傷的文字讓每一個(gè)人感動(dòng)得潸然淚下……我希望我的文字可以感染每一個(gè)人,告訴他們:“你們并不是孤身一人,在你孤單的時(shí)候,你的身邊還有文字在陪伴著你,傾聽你的故事,希望你不要忽略它們!蔽抑詴盐淖挚吹媚敲粗匾际且?yàn)樗鼈儙Ыo我的感動(dòng)和美好,當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味它們時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)有一絲絲漣漪在你心中蕩漾。
為了朝向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我會更加努力地學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法,增加自己的詞匯和學(xué)識,以及多看一些課外書。假如,我真的成了一名作家的話,我希望當(dāng)大家看到我的書時(shí)會眼前一亮,在看到搞笑的部分會開懷大笑,在看到感動(dòng)的部分會落下幸福的眼淚,在看到溫馨的部分會覺得心中暖暖的并且陶醉在其中,在看到美滿的結(jié)局時(shí),嘴角會不自覺地勾起一抹燦爛的微笑。
這就是我的理想,一個(gè)單純而美好的理想。我希望在若干年后,我的理想會變成現(xiàn)實(shí),但是不管以后會怎么樣,我都會為了自己的理想而奮斗。即使這條路既漫長又艱辛,但我始終相信撥開烏云就會看見彩虹。讓我們一起為了自己的理想而努力吧!讓我們創(chuàng)造出屬于我們自己的那一片藍(lán)天,尋找美麗的彩虹吧!
我的理想作文13
每個(gè)人都有他自己的人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,警察……而我的理想普通的不能再普通,那就是當(dāng)一名作家。希望我們的作文能讓你喜歡。
每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值,可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者,有的人卻是失敗者。
記得那時(shí),我很不自信,上課不敢舉手,又不會的問題也不敢問老師同學(xué),成績一直下滑,爸爸媽媽很擔(dān)心,卻又不知怎么辦?爸爸提議說:“讓她去少年宮補(bǔ)課!”媽媽想了一下說好,星期六,爸爸送我到少年宮門口,我走了進(jìn)去,來到了我補(bǔ)課的那個(gè)班,第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語文課,那個(gè)老師講得頭頭是道,一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。
講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫作文,題目是《我的理想》因?yàn)樽魑幕A(chǔ)沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了,我煩躁的想把那張作文紙撕下來,剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下,彎下腰輕聲說:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會發(fā)生什么事,但是你為什么要撕了他?”“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來,寫出你的夢想,該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢想,懂么?”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后,我把我的夢想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說,你們的文章都很不錯(cuò),我最喜歡的就是小紅的了。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“我寧可做人類中有夢想和有完成愿望的、最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大、無夢想、無愿望的人!比巳硕加凶约旱膲粝,都會有自己渴望的東西。
小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢想也許是想找份很好的工作……我,也有夢想,我希望我能考上傳說中的瑞中。這個(gè)夢想對我來說可能是遙不可及,但我正在努力。瑞中是個(gè)很好的學(xué)校,考上瑞中是每個(gè)學(xué)生的夢想,是每個(gè)老師的驕傲,是每個(gè)家長的期望。但要求實(shí)在是很高,必須門門功課都滿分才能考進(jìn)去。唉,我真希望時(shí)間能夠倒流,這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的一些壞毛病,學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過來。
考上瑞中這個(gè)夢想在我的`腦海里扎下了根,并且越扎越深,終于,通過我不斷的努力,我考上了!看著老師和家長臉上的笑容,我心里別提多高興了,我恨不得把這個(gè)消息告訴所有的人!帶著興奮,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中,這里的花開的是那么的艷,這里的樹長的是那么高,還有那么多的“風(fēng)云”人物?吹侥切┖軈柡Φ耐瑢W(xué),我既開心又苦惱。開心是因?yàn)槲医K于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因?yàn)槲业乃娇赡苤皇侵械。我喜歡競爭,競爭是對一個(gè)人的考驗(yàn),有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖,決不退縮!
“叮叮!濒[鐘不耐煩的響了起來,我揉揉眼睛,不情愿的結(jié)束了夢境,友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢想,我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗,而最有價(jià)值的莫過于為夢想而奮斗了!加油,為了我的夢!
小鳥的理想是飛向天空,種子的理想是頂破土壤,小龜?shù)睦硐胧瞧茪ざ,豬的理想是吃好睡好……自然,我也有自己的理想,那就是當(dāng)一名語文老師。
曾有一句話說到:“老師的心最長!闭Z文老師的心就更是那樣長了。我從沒有奢望過要在多么好的環(huán)境下去執(zhí)教,只希望在一個(gè)偏僻的小山村,一個(gè)非常簡陋的房子里,去教一群活潑可愛的孩子。每當(dāng)從電視中看到小山村中那一群群渴望讀書的眼睛,我的愿望就愈加想實(shí)現(xiàn)。終于,在二十年后,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
我坐上火車,來到一座小鎮(zhèn),又找了好幾輛車,他們都不愿意載我去那個(gè)小山村,原因是山路太陡,去一趟回來,車費(fèi)都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去,前提是我加一倍車費(fèi)。這也不錯(cuò),我坐上他的車,翻了一座又一座山,才到了一個(gè)小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤犝f有人來教書,個(gè)個(gè)眉開眼笑,到村口來迎接我,還給我送上了一束鮮花,看起來并沒有玫瑰那樣美麗,也沒有百合那樣?jì)善G,但對于一個(gè)小山村,那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。
在小山村里,每天總是過得充實(shí)而有意義。早晨,我與孩子們相交在知識的海洋;下午,我與孩子們沉醉于書的王國;晚上,我與孩子們互相談心?珊镁翱偸遣婚L,上級要把我調(diào)到城里,面臨這件事,我充滿憤怒而又無奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息,都簇?fù)砥饋砑娂姳ё∥,舍不得我離開。該散的總是要散,同學(xué)們也無可奈何,為我舉辦了歡送會,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒來。不久,一位小孩急忙跑來說:“小紅在崖上,怎么也下不來!
大家趕忙跑過去,把她救了上來。我嚴(yán)厲地批評她:“你知不知道這樣很危險(xiǎn),萬一掉下去后果不堪設(shè)想。 彼犕旰,擦擦臉上的灰,從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險(xiǎn)去摘蘋果的,這時(shí)我的淚不禁落了下來。
在回去的路上,我一直回想著在這個(gè)小山村里發(fā)生的一切一切,手中還握著小紅冒著生命危險(xiǎn)而取來的果子。頓時(shí),我被這勝過親情的師生情感動(dòng)得淚流滿面……
經(jīng)過再三申請,我終于可以繼續(xù)留在小山村了。我高興得與我那幫孩子唱呀、跳呀……
我的理想作文14
理想,也許在他人眼中,微不足道;卻是在我心房中,一粒等待萌芽的種子。我等待理想的發(fā)芽,請欣賞!
我等待理想的發(fā)芽
一丁點(diǎn)的、小小的,它如一粒種子,不綺麗不浪漫,卻意義重大。它,也許在他人眼中,微不足道;卻是在我心房中,一粒等待萌芽的種子,那就是——夢想。
嬰兒時(shí),夢想有臺華麗的玩具車;大班時(shí),夢想有組化妝桌,把自己打扮得像公主一樣,美美的;小學(xué)時(shí),夢想能嫁給外國老公,住在一幢大房子里,幸福而美滿。有夢,真的很美,美到讓你想到它時(shí)癡癡發(fā)笑,陶醉于其中。上了初中,課業(yè)、考試的壓力,沉甸甸地就壓在那種子上。整天不停地復(fù)習(xí)、考試、讀書,接著就 是一張張白紙黑字的排行成績。機(jī)械化的數(shù)字,使我的腦和心不再去作那燦爛而不切實(shí)際的美夢,不再是那夢幻國度里幸福快樂的公主,F(xiàn)在大聲宣示我急迫實(shí)現(xiàn)的夢——永保青春。
我的青春,不是外貌,而是讓內(nèi)心世界永遠(yuǎn)五顏六色,像小姐們臉上的妝一樣。讓內(nèi)心永保青春,懂得作白雪公主夢,懂得享受太陽底下的新鮮事,懂得愉悅的開懷大笑。青春,有不斷的夢想要實(shí)現(xiàn),而不是死死的當(dāng)兩腳書櫥。歌舞青春這部片里面,他們扭腰擺臀的熱情縱舞,用美妙的歌聲唱出青春,因?yàn)檫@就是他們的 夢,多么喜悅呀!張開雙眼,下一刻也許是有趣的,也許是悲傷的,用青春的心坦然面對一切,太陽底下無不是新鮮事?Cause you never know what will happen,每一刻總是令人期待!駕馭著青春的馬車,遨游白云間,陽光是如此的燦爛。同學(xué)之間談笑風(fēng)聲,追趕跑跳蹦,心中的夢種子,或許已經(jīng)冒出一片嫩綠的葉子,等著將來茁壯、開花、結(jié)果。
夢,不是遙不可及;青春,隨時(shí)都在。且讓我們用青春來澆灌,讓夢想發(fā)芽!
我等待理想的發(fā)芽
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢想。
從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng),為祖國添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會邁入新的時(shí)代,為社會服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才,國家棟梁。
今后,為了完成我的夢想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。
我會為他而拼搏、奮斗。
我等待理想的發(fā)芽
《燈光》中的.郝副營長正是靠著美好的憧憬,崇高的理想,勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。
小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名歌唱家,在電視上經(jīng)?梢砸姷揭恍└栊牵米约耗呛寐牭纳ひ,唱出一曲曲委婉動(dòng)聽,令人陶醉的歌曲。于是,我萌生了長大要當(dāng)歌唱家的念頭。后來,媽媽告訴我,當(dāng)歌唱家是很辛苦的,不僅休息的時(shí)間少,而且天天都得練聲,彩排。一練就是幾個(gè)小時(shí)。不久,我就放棄了這個(gè)當(dāng)歌唱家的念頭。
長大一些后,我又想成為一個(gè)畫家。在閑暇的時(shí)刻,我便會拿出紙和筆。在桌子上開始畫起來。每當(dāng)媽媽出門一回到家,我就會拿起我的“杰作”給媽媽看。她得知我想成為畫家后,馬上給我報(bào)了美術(shù)興趣班,在興趣班可不像在家里那樣,想畫什么就畫什么。老師每天都會規(guī)定畫一種東西,甚至有時(shí)候會好幾天都畫這個(gè)東西。漸漸地,這樣無聊的事情我不想再做了,我退了興趣班。
現(xiàn)在,我已是一個(gè)六年級的學(xué)生了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不像以前那么幼稚,對一些事情會有自己的看法,F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名作家。每每讀到曹文軒,沈石溪的作品,我便會羨慕他的寫作技藝,每一本書寫的淋漓盡致,讓人百看不厭。所以,我也想當(dāng)作家,寫出一本本好書,吸引讀者來看。為了堅(jiān)持這個(gè)想法,我天天都會堅(jiān)持寫一篇日記,一有空就看課外書,增長課外知識。我相信,只要我們努力,成功并不遙遠(yuǎn),就在我們的眼前。
就如名人史可茲說的那樣:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。
我的理想作文15
前一段時(shí)間我看了朱永新的《我的理想教育》這本書使我有很多感觸。書中的“我心目中的理想教師,是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師;是一個(gè)非常尊重他的同事,非常尊重他的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動(dòng)幫助他成長的各方面因素的教師;是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師,是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師;是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感的教師;是一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰的教師!边@些話讓我掩卷沉思,剎那間勾起了自己初為人師時(shí)的滿情豪情。如今歲月的流逝不僅在額頭碾了個(gè)皺紋,也磨光了心中的銳氣和激情。長久以來,對教師的職業(yè)雖然談不上“心如止水”,也再難有激情澎湃。但拜讀全書,赫然間,似乎又找回了些什么……我心中的理想教師之夢!
轉(zhuǎn)眼間,我踏上教育這片沃土已10個(gè)年頭了。驀然回首,看看自己這幾年所走過的路,有悲、有苦、有樂、更有甜。每當(dāng)看到學(xué)生看我的崇拜的眼神時(shí),每當(dāng)聽到學(xué)生一聲聲發(fā)自內(nèi)心的問候時(shí),我的心里就有一種說不出的喜悅。每每這時(shí),我都會在心中給“教師”這兩個(gè)字加上一個(gè)重重的砝碼。
朱永新先生在《我的教育理想》一書中提出了許多新的教育理念,支撐這些理念的,是作者詩人般的熱情、哲人般的思維及作為一個(gè)行政管理者冷靜的沉思,更有對當(dāng)今教育的切膚之痛、刻骨之愛。讀完全書,仿佛有一個(gè)人在大聲地對我說:“教育改革需要教育的理想,教育改革需要理想的.教育,教育改革需要充滿理想、激情、詩意的教師!”
教育家和教書匠,一個(gè)最大的區(qū)別,就是教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。作為一名普通的教師,我雖不求成名成家,在教學(xué)上有多少建樹,但總覺得做一名能靜下心來思考、站起身來實(shí)踐的教師。尤其是在新課程改革的浪潮中,要不斷在實(shí)踐中反思,在實(shí)踐中創(chuàng)新。首先,讀書是第一要素。讓心靈沐浴書香,多讀書,多學(xué)習(xí),提升自身的教學(xué)理論水平,從而建立對教學(xué)實(shí)踐的反思根基。閱讀是心靈深呼吸的一種方式,作為一名教師,閱讀更是教學(xué)信息“源頭活水”的需要。俗語說,“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,在信息技術(shù)突飛猛進(jìn),知識日益更新的今天,這“一桶水”的提法早已過時(shí),而教師具有“長流水”才能面對瞬息萬變的社會、面對渴求知識與創(chuàng)新能力的學(xué)生,這已是教育界的共識。因此,讀書是何其重要。其次,不斷嘗試,竭力創(chuàng)新,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力在實(shí)踐中探索出一套有個(gè)性特色的、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。目前,新課程改革風(fēng)起云涌,作為一名一線教師,明確自己在當(dāng)前形勢下“不學(xué)則退”,因此努力用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué),在教學(xué)中堅(jiān)持實(shí)踐與創(chuàng)新,堅(jiān)持參與教育教學(xué)科研。
愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。我們有很多教師日復(fù)一日、年復(fù)一年地在教,但他從沒有在教的過程中找到樂趣,心中也從沒有涌起一種愛的熱潮,這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功,永遠(yuǎn)也不可能把握教育的真諦。
作為一名一線的教師,每天面對著的是一張張?zhí)煺嫱傻男δ,一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體,因此,關(guān)愛每一位學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長。教師對學(xué)生全身心力量的愛,才能保護(hù)每一個(gè)孩子幼稚的心靈。每每面對一張張?zhí)煺鏍漫的孩子的臉,總有這樣一種很強(qiáng)的責(zé)任感油然而生:讓所有孩子得到快樂,得到發(fā)展!
廣大人民教師身在學(xué)校,心系祖國,他們愛崗敬業(yè),辛勤耕耘。然而,社會在進(jìn)步,時(shí)代在變遷,先進(jìn)的教育思想在逐漸地取代腐朽的傳統(tǒng)教育思想。如果停止了學(xué)習(xí),停止了攀登,整日坐兵養(yǎng)息,也許,終將不能培養(yǎng)出社會需要的人才而被社會所淘汰。
古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也!”試想,一位教師如不勤奮學(xué)習(xí),擁有淵博的知識,又怎能傳道授業(yè)?如果教師不嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度鉆研學(xué)問和高度負(fù)責(zé)的精神傳授知識,又怎能為學(xué)生解惑?
“教師無小節(jié),處處為楷模!苯處煹囊谎砸恍、一舉一動(dòng)都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為班主任的我,深感肩上責(zé)任的重大。因此,在工作中,我嚴(yán)于律已、言行一致,以“兩個(gè)凡是”為原則,(即:凡是要求學(xué)生做到的,我必須做到;凡是要求學(xué)生不做的,我一定不做。)努力為孩子們樹立一個(gè)好榜樣,做孩子們心目中最完美的偶像,從而使他們潛移默化地受到教育。
每位教師都有自己的人生觀和世界觀。既然選擇了教師這一“太陽底下最光輝的職業(yè)”,就要有把自己的一生奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定決心。除了盡職盡責(zé)地完成教書育人的任務(wù),更要適應(yīng)社會和教育的新形勢需要,勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),撰寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,老教師帶動(dòng)青年教師,青年教師促進(jìn)老教師,共同組成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,共同把祖國的教育事業(yè)創(chuàng)造得更加輝煌。在以后的教學(xué)中我會不斷的努力邊教邊學(xué)。爭取更大的進(jìn)步,把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來愛。
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