我的理想作文

我的理想作文常用[14篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的理想作文 篇1

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。我們都有自己的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)培育人才的教師；是為民服務(wù)的警察；還是保衛(wèi)國(guó)家的士兵？告訴你，我的理想長(zhǎng)大后能當(dāng)一名白衣天使。

　　這個(gè)愿望源自于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷。記得我四歲那年的冬天，我發(fā)燒了，媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。也許是處于孩子的本能，我對(duì)醫(yī)院里白森森的墻和白的可怕的床單產(chǎn)生恐懼。醫(yī)生看我這個(gè)樣子，便微笑的走過(guò)來(lái)和我搭話，還親切的用手摸了摸我的額頭，我似乎得到了很大的安慰。因?yàn)闊��?很嚴(yán)重，所以必須住院治療。我不免對(duì)那死一般寂靜的深白色房間感到別扭。走進(jìn)病房，護(hù)士姐姐拿了“吊瓶”跟了過(guò)來(lái)，我一看要打針，邊哭邊往墻角蹭，護(hù)士姐姐微笑著走過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“小朋友，勇敢一點(diǎn)，姐姐打針不疼�！蔽疫�是不敢把手從背后抽出來(lái)，她看著我，認(rèn)真的說(shuō)：“看看其他小朋友，你要給他們做個(gè)榜樣嘛！”聽(tīng)到這句，我的心里頓時(shí)來(lái)了勇氣，毫不猶豫地把手伸到護(hù)士姐姐面前。她一邊和我交談，一邊給我打針，那時(shí)我還小，盯著她那清澈明亮的大眼睛，真漂亮。不知不覺(jué)針打上了。

　　在三天的住院中，在醫(yī)生護(hù)士的精心照顧下，我的病很快就好了。同時(shí)和她們成為了好朋友，一顆理想的種子也深深的埋在我幼小的心里。

　　很快，我對(duì)“護(hù)士”這個(gè)這個(gè)職業(yè)有一定的了解，我知道想當(dāng)好一名受人尊敬的護(hù)士，首先要有愛(ài)心，用自己的愛(ài)心去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，每一位患者，化解患者心頭上的煩悶和恐懼。還要有精湛的醫(yī)療技術(shù)和豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，這樣才能驅(qū)走病魔，從病魔手中把患者寶貴的生命奪回來(lái)，讓他們?cè)俅慰吹缴�命的寶貴，生活的美好，把美麗和健康還給他們。

　　雖然我知道“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)是平凡而偉大的，但我只要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用博愛(ài)的胸懷，關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，我心中的愿望就能實(shí)現(xiàn)！

　　我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我白衣天使的理想一定能實(shí)現(xiàn)！

　　我的理想作文 篇2

　　有些人的理想，是成為歌星，在燈光璀璨的舞臺(tái)上大展歌喉；有些人的理想，是成為一名大老板，每天指派工作，視察工作。而我，想成為一名美術(shù)教師。

　　從小，我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛(ài)，經(jīng)常在白紙上，畫(huà)下一道又一道“美麗的色彩”。大些了，我便對(duì)美術(shù)開(kāi)始了思考，手的姿勢(shì)怎樣才能畫(huà)得自然？眼睛怎樣才能畫(huà)得真實(shí)？嘴唇是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫(huà)的才顯得好看？這些問(wèn)題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開(kāi)始了行動(dòng)，我搜集了一大堆真人照片與畫(huà)，觀察人物的臉。呵！不看不知道，人物鼻子的`表現(xiàn)方法真不一樣！有些畫(huà)下了一整個(gè)鼻子，有些只畫(huà)了一個(gè)“小頓號(hào)”。我挑選出喜歡的，加以改善，便知道了畫(huà)法。一幅畫(huà)看上去很普通，實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫(huà)法，在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來(lái)。不論春夏秋冬，我都要畫(huà)畫(huà)。

　　隨著年齡增長(zhǎng)，我畫(huà)畫(huà)的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)。每一種都如此有趣，每一種都擁有自己的獨(dú)特韻味。但是，素描課占去了兩個(gè)小時(shí)，整節(jié)課都在畫(huà)畫(huà)。手要抬高，手腕不要?jiǎng)�，通過(guò)胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)便頻繁地擦掉，下課后手臂酸痛，連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)了，我漸漸對(duì)美術(shù)失去了興趣。但是，看到一些好看的圖畫(huà)，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫(huà)了起來(lái)。隨著畫(huà)筆的移動(dòng)，我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng)，水墨渲染，喚醒了美術(shù)的欲望，我的美術(shù)之路有甩開(kāi)大步，走了起來(lái)。

　　我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂(lè)。再多的錢，也換不來(lái)快樂(lè)。但我不能散了心，仍需好好學(xué)習(xí)。盡管我只是一位小園丁，但我仍需培養(yǎng)出大花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)的美麗花園。

　　我的理想作文 篇3

　　人生就像射箭，學(xué)習(xí)就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn)，那弓拉得再大再好，也沒(méi)有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。

　　不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊，對(duì)學(xué)生微微一笑；他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲，嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著；他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào)，臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的'微笑��！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(zhǎng)。

　　做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。

　　首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么？是成績(jī)，智力嗎？絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)，其次才是學(xué)習(xí)成績(jī)，而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。

　　做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免，一定要寬容，給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩�千萬(wàn)不要因小失大。

　　第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心，還要對(duì)學(xué)生有信心，對(duì)所有老師有信心，對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好，學(xué)生才會(huì)越教越出彩。

　　二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵，我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當(dāng)調(diào)整。

　　“三心二意”固然重要，但對(duì)于學(xué)生的我們，好好學(xué)習(xí)，才是目前首要的任務(wù)。

　　我相信，只要奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，命運(yùn)這把箭，必定會(huì)正中靶心。

　　我的理想作文 篇4

　　人都有理想，如教師、工程師、醫(yī)生……各種各樣的。理想就像人們的航線，如果沒(méi)有理想，就會(huì)迷失方向。

　　我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有健康的身體，人生最重要的還是自己的身體，運(yùn)動(dòng)員有強(qiáng)健的肌肉，因此，我特別喜歡運(yùn)動(dòng)員，還有一點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)員有堅(jiān)持不懈的精神，有非同一般的體力。

　　當(dāng)運(yùn)動(dòng)員獲得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，有些人就會(huì)很羨慕，但是運(yùn)動(dòng)員為了這點(diǎn)成績(jī)付出了多少，你想過(guò)嗎？他們?yōu)檫@點(diǎn)理想，有可能付出了幾年甚至幾十年，他們?yōu)榱诉@一點(diǎn)成績(jī)，一步步的努力。

　　所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。運(yùn)動(dòng)員的生活特別艱苦，除了學(xué)習(xí)訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，風(fēng)里來(lái)雨里去，拖著疲倦的'身子，忍著全身的傷疼，而還在堅(jiān)持的訓(xùn)練，這就是成功的原因，有一句話寫(xiě)的特別好：“彩虹都是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)”。

　　記得有一次上體育課，老師讓我們跑步，我一直跑的特別“賣力”。他們說(shuō)：“跑這么快干嗎？不值得”，我堅(jiān)信的說(shuō)：“為了我遠(yuǎn)大的理想”。他們也無(wú)言以對(duì)。

　　那天放學(xué)時(shí)候，我的腿特別疼，但是我也覺(jué)得非這樣做不可，因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)過(guò)的詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難，才能達(dá)到目標(biāo)，我以后要像梅花一樣，有契而不舍的精神堅(jiān)持下去，真正的運(yùn)動(dòng)員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經(jīng)用別人的話說(shuō)過(guò)：“成功是自己逼自己，而不是每天放縱自己�！�

　　如果我們的國(guó)家要是沒(méi)有出色運(yùn)動(dòng)員的話，我們中國(guó)人民會(huì)被別人笑掉大牙，每一屆奧運(yùn)比賽的冠軍沒(méi)有我們中國(guó)人，那么，外國(guó)人會(huì)怎么看我們呢！說(shuō)：“我們是懦夫，膽小鬼”�？梢�(jiàn)在這個(gè)時(shí)候你們想到運(yùn)動(dòng)都晚了，所以運(yùn)動(dòng)是很重要的，同學(xué)們你們也要早立志，立長(zhǎng)志，立大志。

　　俗話說(shuō)的好：“三百六十行，行行出狀元”。所以同學(xué)們不管你們有什么理想，為你們的理想而努力吧！

　　我會(huì)向我運(yùn)動(dòng)員目標(biāo)堅(jiān)持下去，永不放棄。

　　我的理想作文 篇5

　　理想是石，敲出希望的火；理想是火，點(diǎn)亮希望的燈；希望是燈，照亮希望的路；理想是路，引導(dǎo)我們走向成功.......有理想的人要敢于拼搏，他的人生將一片光明；若只是空夢(mèng)，不去做那么他的一生將是坎坷的；若根本沒(méi)有夢(mèng)想，那么他會(huì)如行尸走肉一般，毫無(wú)意義......

　　有人問(wèn)我的理想是什么？我將會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)，作家.....

　　小時(shí)候我翻開(kāi)書(shū)，幼小的心靈被深深震撼，那時(shí)候我不怎么識(shí)字只是草草的翻了幾頁(yè)，但是我知道這本書(shū)的`字?jǐn)?shù)多少.....我就開(kāi)始想這是怎么樣的作家可以有如此的耐心寫(xiě)的如此長(zhǎng)篇大論，幼時(shí)的我懂什么？只是知道作家要有耐心，要有毅力。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)耐心、毅力.....

　　上學(xué)時(shí)我打開(kāi)了書(shū)本被書(shū)上的內(nèi)容吸引了，書(shū)里小小的孩子，令我吃驚不已，也令我贊嘆不已，我開(kāi)始想這是一位怎樣的作家可以有這樣的童真與想象寫(xiě)的如此繪聲繪色好似以一位小說(shuō)里的少年就站在我的面前，剛剛上學(xué)識(shí)字的我還沒(méi)想的很深，只是覺(jué)得作家要有想象力和創(chuàng)新力。我開(kāi)始有想象力和創(chuàng)新力.......

　　現(xiàn)在我又翻開(kāi)這本書(shū)，琢磨里面的奧秘與意義，終于我明白其中的意義了，我開(kāi)始復(fù)讀這本書(shū)，現(xiàn)在我不僅懂得這篇小說(shuō)的意義也開(kāi)始向這篇小說(shuō)的作者學(xué)習(xí)他寫(xiě)《故鄉(xiāng)》的方法與精神。魯迅先生貴為民族魂，為人民寫(xiě)文章，寫(xiě)人民愛(ài)看的文章這就是魯迅先生的筆風(fēng)

　　我開(kāi)始向耐心、毅力、想象力和創(chuàng)新力走去，我相信有一天我也可以拿起手中的筆寫(xiě)出我的文章，我相信我終有一天也可以向魯迅先生一般寫(xiě)出屬于自己的文章，寫(xiě)出自己的風(fēng)格。

　　假如我的我的背后是一片汪洋大海，我愿意為它記錄它的心情；如果我腳下是一片青青綠草，我愿意為它抒寫(xiě)它的美麗；假如我的面前是巍峨雪山，我愿意為它寫(xiě)下美麗的畫(huà)面。

　　我的理想作文 篇6

　　如今的我，不再是以前的那個(gè)優(yōu)質(zhì)單純的小學(xué)生了，而是已步入中學(xué)的殿堂的初一的學(xué)生；如今的我，更不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子，而是一個(gè)文質(zhì)彬彬的中學(xué)生了；如今的我，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法，當(dāng)然，也有了自己的理想——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。如果理想一定要是具體的職業(yè)的話，那么這當(dāng)然不算是什么理想，但是，我認(rèn)為，無(wú)論是干什么職業(yè)，只要是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)，就是有意義的`。所以，它可以是理想的。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，雖然我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。那么，我該怎么做才能實(shí)現(xiàn)我的理想呢？

　　克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁．＂我知道，要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想，就要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，憧憬美好的未來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我懂得“千里之行，始于足下”，為此我要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，從小開(kāi)始打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，掌握好課堂知識(shí)。平時(shí)多看一些課外書(shū)，作文書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀。還有，我們經(jīng)常要多做一些學(xué)過(guò)的關(guān)于語(yǔ)文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對(duì)我們很有幫助哦！最不能忘的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我們和世界各國(guó)的交流語(yǔ)言，雖然，學(xué)起來(lái)有些費(fèi)勁，但是只要肯下點(diǎn)功夫，就一定能學(xué)會(huì)的。我已深深地知道，現(xiàn)在是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，如果我們不能掌握全面的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就不能為世界做出貢獻(xiàn)。

　　為此，我們必須還要考上一個(gè)好的大學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。我的愿望是考上清華大學(xué)。

　　我的理想作文 篇7

　　“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的�！蔽乙灿欣硐�，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候，就想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭粗�他們穿著白大褂，帶著�?tīng)診器，特別酷，給人開(kāi)藥方的時(shí)候，這種藥幾顆、那種藥幾顆地，感覺(jué)特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗，感覺(jué)他們特別光榮。長(zhǎng)大后，我知道了，醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，救死扶傷，用自己神奇的雙手，變魔術(shù)般的治好病人、戰(zhàn)勝病魔。而且，姥姥得了病，后腦勺長(zhǎng)了腫瘤，要做開(kāi)顱手術(shù)。我想當(dāng)醫(yī)生就是想給家人治病。

　　不過(guò)，我也知道，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，是有要求的：懂醫(yī)術(shù)是必不可少的，只有懂醫(yī)術(shù)，這樣才能為當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想打下基礎(chǔ)。除了最平常的會(huì)醫(yī)術(shù)；還有的就是要有責(zé)任心，當(dāng)醫(yī)生必須有責(zé)任心，要對(duì)病人的病情關(guān)心、負(fù)責(zé)。并且，還要認(rèn)真，比如，在做手術(shù)時(shí)，如果不認(rèn)真，有一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)關(guān)系到病人的一生。高超的.醫(yī)生，還要理解病人，這樣好在病人喪失信心的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻�醫(yī)生在做手術(shù)的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。

　　所以，我現(xiàn)在就要多看一些醫(yī)書(shū)，積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。并且培養(yǎng)我的責(zé)任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認(rèn)真，以養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，還先要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大后做醫(yī)生時(shí)才能做到堅(jiān)持不懈。

　　我相信“有心人，天不負(fù)�！睍�(huì)回想著我這個(gè)理想去努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

　　我的理想作文 篇8

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“就像螢火一般，在黑夜里發(fā)光，有一分熱，發(fā)一分光，不必等候炬火�！�

　　我的理想沒(méi)有那么偉大，就像“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”般平凡。時(shí)光荏苒，歲月如梭，只愿做一個(gè)對(duì)有價(jià)值的人，像在茫茫黑夜劃過(guò)一顆流星般，證明我來(lái)到這個(gè)世界，證明我曾經(jīng)活過(guò)，活得有意義有價(jià)值。

　　我想當(dāng)一名支教老師，即使路途遙遠(yuǎn)、地區(qū)偏僻落后、條件艱辛，我也想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。每當(dāng)看到山區(qū)里的孩子，他們?cè)谄婆f的教室，沒(méi)有嶄新的課本，也沒(méi)有明亮的燈光，更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體和教學(xué)條件，我的內(nèi)心無(wú)不感慨萬(wàn)千��！我希望能到那間小小的教室，用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)，打開(kāi)他們對(duì)知識(shí)世界向往的大門、對(duì)外面世界憧憬的窗戶；我希望能手把手教孩子們一筆一劃書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)，激發(fā)他們潛在的興趣愛(ài)好；我希望能教孩子們打球，讓他們的童年充滿對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)；我希望能與孩子們交流溝通，講講小故事，與他們一起開(kāi)心一起大笑，不僅當(dāng)他們的老師也要做他們的好朋友；我希望……

　　我想當(dāng)一名支教老師，帶山區(qū)的孩子們步入知識(shí)的殿堂，讓他們有更多機(jī)會(huì)了解外面的世界；我想當(dāng)一名支教老師，讓孩子們?cè)诟改竿獬龃蚬�時(shí)，也能體會(huì)到年味的溫暖和幸福的味道，而不是用小小的.身軀撐起孤獨(dú)的堅(jiān)守；我想當(dāng)一名支教老師，為更多出生貧窮的孩子傳授知識(shí)、傳播溫暖，讓他們走出大山、改變命運(yùn)……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，手中托起的是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，放飛它們的瞬間我充滿著自豪與幸福，我想象著、憧憬著、也努力著，直到理想實(shí)現(xiàn)的那天……

　　我的理想作文 篇9

　　理想是人生的燈塔，理想是人生的階梯，理想是爬上高峰的信念。

　　每個(gè)人多多少少會(huì)有一些理想。有的很大很大，比如當(dāng)一個(gè)功成名就的大公司的董事長(zhǎng)。然而小一些的卻是當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的軍人，擔(dān)負(fù)著保護(hù)著國(guó)家和保護(hù)人民的重任。

　　那么，這些都是兒時(shí)的理想，這些理想就會(huì)隨著時(shí)光的消逝，漸漸的、漸漸的削弱，直到化為烏有�？墒�，如果有一位可以指引自己前進(jìn)的、帶有光輝翅膀的人在身旁指引。那兒時(shí)的愿望就不會(huì)在光輝歲月里變得模糊。

　　我的身邊就有這樣一位帶有光輝翅膀的人，他訓(xùn)斥我、訓(xùn)練我、處罰我，那都是為了一件事：教我做人的道理，教我做人要的堅(jiān)強(qiáng)，教我不管再苦再累也要堅(jiān)持。

　　那位給我指引前進(jìn)的方向的人就是父親。父親，這兩個(gè)字可能就是從小叫到大的在平凡不過(guò)的'稱謂。而在我眼里，父親飾演了兩個(gè)角色，一個(gè)是從小把自己照顧到大的父親，另一個(gè)是悉心教自己做人的教師。

　　正是因?yàn)楦赣H以前每天在我耳邊說(shuō)那勵(lì)志的詩(shī)詞，到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記，我還依稀記得有這么一句：鐵血之旅，壯志男兒，正氣和膽識(shí)鑄就巍巍長(zhǎng)城，庇護(hù)祖國(guó)母親以安寧。

　　父親還經(jīng)常告訴我，如果有理想，就要勇敢的去實(shí)現(xiàn)，不要讓自己后悔。我喜歡軍人，更敬佩軍人。我熱愛(ài)軍人，更有想成為軍人的理想。在這里我只想說(shuō)三句話：

　　軍人是一顆閃閃發(fā)亮的紅星，一直指引著我們前進(jìn)的方向！

　　軍人是一顆璀璨耀眼的明珠，一直照亮著我們內(nèi)心的方向！

　　軍人是一顆堅(jiān)不可摧的磐石，一直守護(hù)著我們心靈的創(chuàng)傷！

　　我的理想作文 篇10

　　理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以給我們指明前行方向；理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，需要我們?yōu)橹�付出努力，用雙手與勤勞實(shí)現(xiàn)它。世界萬(wàn)物都有自己的理想，也許我們離它十分遙遠(yuǎn)，但我相信只要背著無(wú)數(shù)失敗與領(lǐng)悟，一定能到達(dá)成功之岸。

　　羅馬法說(shuō)過(guò)：法學(xué)是關(guān)于神于人事物的知識(shí)；是關(guān)于正義與非正義的科學(xué)。從此之后，我對(duì)律師就充滿了幻想與敬佩，暗下決心一定要為正義使者–律師。

　　我的親戚是名律師，在一次上庭時(shí)，我經(jīng)過(guò)幾番央求，姨帶上我去聽(tīng)審。我近距離的看到了律師的工作：在法庭上，大家話里藏機(jī)，像場(chǎng)硝煙彌漫之戰(zhàn)，咄咄逼人之余也能轉(zhuǎn)換成暗示。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)氣勢(shì)絕不減舌站群儒之勢(shì)，這次聽(tīng)審我為之一震，更而熱血沸騰。小小理想之心也變得異常堅(jiān)定。

　　我清楚律師不是那么容易當(dāng)?shù)模�要練得一個(gè)好口才，要能說(shuō)會(huì)道，隨機(jī)應(yīng)變；，也明白，只有考了司法證才能當(dāng)律師，司法證是很難考的，但我愿意為夢(mèng)想努力、奮斗，我愿意用我的背扛起公平正義。據(jù)調(diào)查，中國(guó)還有太多太多冤案，太多太多不道德的.行為，他們都應(yīng)該為此付出相應(yīng)代價(jià)，而不能讓他們逃之夭夭，定將他們繩之以法。

　　在離婚律師來(lái)看，案子為男性獲得撫養(yǎng)權(quán)的幾率很高。因?yàn)榕�性大多離開(kāi)男性生活條件會(huì)大不如前，但難道孩子要的只是金錢與物質(zhì)嗎？我認(rèn)為孩子要的應(yīng)該是溫暖的愛(ài)。

　　還有民事刑事行政案子的也需要一個(gè)最完美、正確的結(jié)果，盡管社會(huì)對(duì)律師的要求極高，但我堅(jiān)信，我能勝任！我相信終有一天我能穿上律師袍，佩戴上中國(guó)全國(guó)律師的會(huì)徽，為需要幫助的人服務(wù)，為相信正義，擁有正義的人辯護(hù)。

　　律師是民主的鏡子；正義的化身；經(jīng)濟(jì)的保障；尊嚴(yán)的維護(hù)者。我想當(dāng)一名律師！哪怕屢次失敗、布滿荊棘，我都要向著它沖去、闖去！站在最高點(diǎn)，看看布滿傷痕卻滿心歡喜的自己。

　　我的理想作文 篇11

　　再見(jiàn)了，那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前”。是��！如果不聽(tīng)老師的`話，我們那美好的成績(jī)，是從何方而來(lái)，我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富？

　　老師，多年以后，您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)？那在春意盎然的操場(chǎng)下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中，我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。

　　老師，您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺(tái)上，怦怦直跳的心久不停下，擔(dān)心自己會(huì)搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們，放松了一下心情，才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。

　　老師，您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我？那一次，同學(xué)又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對(duì)著干。您安慰著我，勸說(shuō)我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時(shí)，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師，是您二話不說(shuō)，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是如此匆匆，如此稍縱即逝��！轉(zhuǎn)眼間，我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了！

　　再見(jiàn)了，老師！謝謝您，老師！

　　我的理想作文 篇12

　　理想是一座指路明燈，為晚間迷了路的人點(diǎn)亮向前的路；理想是一盞許愿燈，飛翔心里的理想；理想是一把絕不滅掉的火把，正確引導(dǎo)黑暗中的人持續(xù)往前。

　　我的夢(mèng)想，是變成一名法醫(yī)。

　　很有可能是由于我哥哥是警員，我的爸爸以前是警員，我身旁也有許多成年人都做著與警員相關(guān)的工作中的緣故，我自小就期待長(zhǎng)大以后能從業(yè)與警員相關(guān)的工作中。而伴隨著年紀(jì)的提高，我明白了法醫(yī)此項(xiàng)工作中。法醫(yī)是處于法律學(xué)與醫(yī)學(xué)中間的公路橋梁課程，是醫(yī)師的一種，也是特警的一種。但法醫(yī)的工作中與特警和醫(yī)師卻擁有天差地別。法醫(yī)不但必須把握很多性命醫(yī)學(xué)與身亡醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還需要跟隨特警去勘測(cè)當(dāng)場(chǎng)。

　　我逐漸掌握法醫(yī)此項(xiàng)工作中，是由于一部稱為《法醫(yī)秦明》的電視連續(xù)劇。這一部電視連續(xù)劇是依據(jù)它的同名的小說(shuō)改編的，而這本書(shū)是一名真真正正的法醫(yī)寫(xiě)的真實(shí)經(jīng)歷。書(shū)里有一句話我尤其喜愛(ài)：“手術(shù)刀片是大家最出眾的手指頭，是犯罪嫌疑人最懼怕的手指頭�！痹诤芏嗳搜劾铮�法醫(yī)此項(xiàng)崗位必須尸體解剖，必須溶解腐壞的體細(xì)胞，哪些惡心的東西都是有很有可能觸碰，但我卻依然對(duì)于此事十分憧憬，期盼變成一名法醫(yī)。

　　法醫(yī)必須有很多的'醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，盡管醫(yī)學(xué)可謂是較難的課程，且法醫(yī)要經(jīng)歷大家的心理承受力，但我要逆流而行。因此從今天起，我便必須逐漸勤奮。最先，我要努力學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)好每堂課，寫(xiě)好每一次工作，為未來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備做鋪墊。次之，我要多看看相關(guān)法醫(yī)的書(shū)本及影視劇，掌握有關(guān)法醫(yī)的專業(yè)知識(shí)。最終，我要常加強(qiáng)鍛煉，有健康的體魄，由于法醫(yī)常必須應(yīng)對(duì)遺體等，一定要有優(yōu)良的體質(zhì)和個(gè)人心理素質(zhì)。

　　當(dāng)法醫(yī)，便是我的夢(mèng)想，有些人說(shuō)：“一雙鬼手，只求沉冤得雪；懷著禪心，只有人世間安寧�！庇行┤苏f(shuō)，法醫(yī)又累，又要應(yīng)對(duì)那么多惡心的東西�？刹还苷�臉點(diǎn)評(píng)亦或是背面點(diǎn)評(píng)，都沒(méi)法搖擺不定希望變成一名法醫(yī)的信心。

　　“理想化始終都年青，你讓我驕傲地抵抗著運(yùn)勢(shì)……”

　　我的理想作文 篇13

　　人，因有了理想，人生才變得有意義；人因有了理想，生活才變得絢爛多彩。那是四年級(jí)時(shí)，我偶然在一次借閱圖書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本短篇小說(shuō)合集，里面的文字像一個(gè)個(gè)音符美得不可思議。原來(lái)文學(xué)不同于音樂(lè)與畫(huà)作，它是如此奇妙，能帶領(lǐng)我們走入一個(gè)個(gè)從未涉足的新奇的世界，即使我們沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)，也總能帶給我們心靈上的前所未有的悸動(dòng)。我熱愛(ài)上了讀書(shū)，如饑似渴，像小草吮吸著春天甘甜的雨水，每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，每一個(gè)句子、每一個(gè)字眼都能讓我浮想聯(lián)翩。我開(kāi)始向往作家這個(gè)職業(yè)了，我也想用文字來(lái)表達(dá)自己的心跡。那么，怎么才能成為一名作家呢？從拓展閱讀面開(kāi)始吧。除了讀一些小說(shuō)外，我也時(shí)常接觸一些中外名著。那些名著總是讓人百讀不厭，并給予人們心靈上的洗滌。有時(shí)，我會(huì)被書(shū)中的人物的感情所感染而黯然神傷或啞然失笑。在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己離那些作家更近了一步又一步。成為一名作家真的只需要讀書(shū)嗎？答案是否定的。于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，每看到一些觸動(dòng)心靈的句子，我都會(huì)小心翼翼的記下來(lái)，默默地讀上幾遍，絲毫不覺(jué)厭煩。

　　有一天，我看著天空中悄然而至的雨絲有感而發(fā)，竟拿起了筆，在我的積累本上添上了一段屬于自己的文字——多么奇妙啊，我也像那些作家一樣書(shū)寫(xiě)著自己的思緒，雖然文筆還十分稚嫩，但對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)卻也心滿意足。

　　就這樣，那個(gè)積累本除了一些摘抄的句子外，不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一些自己寫(xiě)的文章。我現(xiàn)在不僅僅是喜歡讀書(shū)了，更是愛(ài)上了寫(xiě)作。是的.，我喜歡寫(xiě)作，我想成為一名作家，并為之努力著。我徜徉在文字的海洋里無(wú)法自拔，我為從自己筆尖流淌出的文字感到愉悅，我單純地想將我的所有感情凝聚在獨(dú)屬于我的文字里，那就足夠了，不是嗎？我的理想是成為一名作家。一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗，那便只剩下了一個(gè)驅(qū)殼，又何來(lái)破繭成蝶？我希望到老來(lái)時(shí)回憶起自己那奮斗的歲月會(huì)不后悔，嘴角會(huì)漾著欣慰的笑。

　　我的理想作文 篇14

　　每個(gè)人心中都有自己的理想，當(dāng)這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”，理想是五花八門的，理想不同，奮斗的目標(biāo)也就不同。理想都是不平凡的，它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)理想去努力，去拼搏……我的理想是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)人員。

　　父親是一名計(jì)算機(jī)老師，我從小便受到父親的熏陶，立志去研究計(jì)算機(jī)，對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽，獲得了兒童組的省級(jí)一等獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)參加比賽，也獲得了區(qū)級(jí)的一等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)與我似是有不解之緣，從五年級(jí)開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì)制作一份電腦動(dòng)畫(huà)，讓我真正對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次研究的念頭還是因?yàn)榈谝淮蔚闹谱麟娔X動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我?guī)��?lái)的消息與我的反映；依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程；依然記得獲獎(jiǎng)后的那份喜悅。

　　在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假中，我對(duì)計(jì)算機(jī)的歷史以及現(xiàn)在已有的大型軟件進(jìn)行了了解，知道世界最著名的計(jì)算機(jī)軟件公司——微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨在創(chuàng)辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的臨時(shí)工，知道了世界上第一代計(jì)算機(jī)是何時(shí)出現(xiàn)的，知道了目前世界上最大的`搜索引擎是谷歌……升入六年級(jí)后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習(xí)編程的語(yǔ)言，從最基本的編程專有語(yǔ)言開(kāi)始，查看了相關(guān)書(shū)籍，觀看了講解視頻，在六年級(jí)的日子里掌握基本，升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習(xí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打好根基。

　　有了理想便是有了奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)愈加充實(shí)，我會(huì)一直向我的理想走近，終有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。