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我的理想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！泵恳粋�(gè)人都有自己的理想，或小，亦大。我認(rèn)為世界上每一個(gè)人都要為理想而活著，“有志者，事竟成，”有著遠(yuǎn)大理想和不懈努力的人，做任何事都會(huì)成功。
在我上幼兒園的時(shí)候，我看了一本帶有拼音的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我對(duì)其中的內(nèi)容非常著迷，甚至吃飯時(shí)也念念不忘，這一本書(shū)像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后，我對(duì)科學(xué)十分癡迷，在心中萌生了一個(gè)念頭——做一名科學(xué)家。
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學(xué)家，對(duì)人類(lèi)都有很大的影響力，以及卓越的貢獻(xiàn)�？茖W(xué)家可以在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生命；可以發(fā)現(xiàn)第二個(gè)賴(lài)以生存的地球，造福全人類(lèi)；可以發(fā)明速度大于光速的飛船，從而探索全宇宙……
步入小學(xué)生之后，我的'理想發(fā)生了改變——做一名警察，這一個(gè)理想到現(xiàn)在想起來(lái)都能令人齒冷三天。當(dāng)時(shí)的我，被軍事所癡迷，被警察們手握鋼槍時(shí)，英姿颯爽的姿態(tài)所吸引，天天幻想著有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的警察，能夠親自抓捕犯罪分子。
為了做一名警察，我開(kāi)始練習(xí)跆拳道，掌握了許多的基礎(chǔ)功。但是后來(lái)我漸漸了解到，原來(lái)做一名警察沒(méi)有那么容易，必須通過(guò)層層選拔和嚴(yán)厲的訓(xùn)練，更何況我還是一個(gè)近視眼，想當(dāng)警察不可以！所以，我放棄了警察夢(mèng)。
后來(lái)，當(dāng)一名教師成了我第三個(gè)理想。教師，是一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，也是神圣的。教師不僅每天要講課，還要管理全班的紀(jì)律。每當(dāng)放學(xué)后，只有辦公室燈火通明，那就是教師在批改學(xué)生們的作業(yè)，寫(xiě)教材。一天復(fù)一天，老師都要熬夜到很晚，第二天還要早起，打起精神，給學(xué)生們上課。這是何等的辛苦啊！
正是這樣，我才夢(mèng)想做一名教師，為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)的花朵。在家里，我把自己當(dāng)作老師，學(xué)習(xí)講課。我夢(mèng)想著將來(lái)，我也能站在講臺(tái)上，悉心教導(dǎo)著學(xué)生們。后來(lái)，我因?yàn)樯ぷ咏?jīng)常啞，醫(yī)生說(shuō)我以后不能當(dāng)教師了。
我現(xiàn)在的理想誕生于四年級(jí)。那一天，我發(fā)了高燒，在瑞安一連看了幾個(gè)醫(yī)生，我的體溫依然沒(méi)能恢復(fù)正常，結(jié)果溫州兒童醫(yī)院一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生一看，才找到罪魁禍?zhǔn)住馓殷w偏大。醫(yī)生給我開(kāi)了一點(diǎn)藥，結(jié)果不出兩天，我便恢復(fù)了正常。那時(shí)候，我深深地明白了，一名優(yōu)秀的醫(yī)生對(duì)人民有多么重要，醫(yī)生肩上擔(dān)當(dāng)著多么重要的責(zé)任！于是，我立志成為一名醫(yī)生，要為更多的人民治病，不讓他們浪費(fèi)冤枉錢(qián)，得到公平公正的治療。
為了成為一名醫(yī)生，我要對(duì)自己有更高的要求。我列出以下三點(diǎn)
1、在課余時(shí)間，我要了解各種各樣的病，以及治療方法。
2、我要閱讀許多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，提早學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。
3、將來(lái)，我要考上一所好的大學(xué)，與更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起工作。
如今的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了；如今的我，不再是以前那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了；如今的我，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己的見(jiàn)解，不再依賴(lài)別人。古人云：人要立長(zhǎng)志，不能常立志。不管遇到多大的困難，多大的艱難險(xiǎn)阻，都不放棄心中的信念。這就是那些立長(zhǎng)志的人的優(yōu)良品質(zhì)。
也許你的理想多如天上的繁星，也許你的理想永恒不變。但是，不管怎樣，只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，為理想奠定基礎(chǔ)，為今后有能力去實(shí)現(xiàn)它而努力奮斗！
我的理想作文2
每個(gè)人都有理想，理想就如一盞燈，照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴，滋潤(rùn)萬(wàn)物，生機(jī)勃勃;理想就如一位指路人，帶你通往希望的大門(mén)。
史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。”
我的理想是當(dāng)一名警察。有人曾問(wèn)過(guò)我：你不怕苦、累嗎?你不怕與歹徒搏斗的時(shí)候嗎?你不怕?tīng)奚鼏?你不怕……其實(shí)，這些問(wèn)題我都考慮過(guò)，我根本就不怕，因?yàn)槲覠釔?ài)警察這個(gè)職位，我將會(huì)把我自己的生命奉獻(xiàn)給這個(gè)職位。
每當(dāng)我在電視上看到警察在抓壞人的時(shí)候，我就覺(jué)得特別威風(fēng)瀟灑，特別驕傲、自豪!我崇拜他們，警察就是我們的“守護(hù)神”。雖然他們每天很辛苦，但是他們卻無(wú)條件的保護(hù)著我們，這是多么偉大的精神。
生活中，每次看到穿著警服的`警察，在大街小巷、醫(yī)院門(mén)口、學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤，總會(huì)覺(jué)得他們特別的帥氣，心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。為他人的安全保駕護(hù)航，也許，這就是我想當(dāng)警察的最本真最初始的動(dòng)力。
為自己的理想而努力，就是為自己的希望而活著。它如星辰，永遠(yuǎn)照耀著我前行的方向，讓我，每時(shí)每刻，都是那個(gè)向往光明的人。
我的理想作文3
暑假里我拜讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書(shū)。細(xì)心品味作者的教育理念，對(duì)未來(lái)的教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教育的偉大使命是使人們從無(wú)知走向成熟。作者書(shū)中用精辟的語(yǔ)言勾畫(huà)了二十一世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌，使人們對(duì)未來(lái)的教育充滿信心。我心中對(duì)教師的形象有了更深的觸動(dòng)。
朱永新教授的《我的教育理想》，它的開(kāi)篇就給我留下了深刻印象：“誰(shuí)在保持夢(mèng)想，誰(shuí)就能夢(mèng)想成真；誰(shuí)能不懈地追尋理想，誰(shuí)就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想。作為教師，我們不僅要把理想播在學(xué)生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢(mèng)中�！笔前�！每個(gè)人都有理想，更應(yīng)該把理想珍藏在自己的夢(mèng)中，并努力使夢(mèng)想成真，作為一名教師，如果單從教育而言，我想理想第一位的便是做一名理想的教師吧！在《新教育之夢(mèng)》的第七章——理想的教師從八個(gè)方面詳細(xì)論述了理想教師應(yīng)具備的理想素質(zhì)。理想確實(shí)是理想，真的想做到也許很難，但它又給我們提供了一個(gè)前進(jìn)的階梯，這樣不斷前行才會(huì)讓我們不斷進(jìn)步！所以，要做一名理想的教師，首先必須具有遠(yuǎn)大的理想，至少要有更高一點(diǎn)的理想以促使自己不斷前行。
要想做一名理想的教師，首位要做的便是要有豐富的學(xué)識(shí)吧，這是古往今來(lái)不變的真理。以前崇尚教師有一桶水，現(xiàn)在隨著新的`課程標(biāo)準(zhǔn)的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應(yīng)該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流！惟其如此，才能讓學(xué)生更有所學(xué)、有所獲！否則，拿什么來(lái)教給學(xué)生呢？這就要求：一要勤于讀書(shū)，充實(shí)自我，使自己的知識(shí)海洋不斷得到充盈，不會(huì)枯竭，才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)。”
通讀全書(shū)，我們認(rèn)為它有如下幾個(gè)明顯特點(diǎn)：第一，教育理想與教育現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。第二，教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐性與科學(xué)性、整體性與開(kāi)放性的統(tǒng)一。再次又切入對(duì)中國(guó)德育改革與創(chuàng)新的關(guān)注，提出了中國(guó)道德教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、體制等創(chuàng)新的具有較強(qiáng)實(shí)踐價(jià)值的具體構(gòu)想。第三，宏觀研究與微觀研究相結(jié)合。第四，教育熱情與教育沉思相結(jié)合。
朱永新教授說(shuō)：“教育需要理想，只有燃燒起理想的火焰，才能使我們整個(gè)民族變得強(qiáng)盛，變得有凝聚力，我們才能在與世界各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)中站住腳�！蔽覀兘處煈�(yīng)該不懈地追求理想和超越自我，使我們的民族燃起理想的火花。 讀這樣一本書(shū)，在讀之初就需給自己進(jìn)行一次心靈洗滌，只有這樣，才能讓自己融入到書(shū)中的教育世界中去，也才能更好的領(lǐng)會(huì)書(shū)中的理想境界。
如果汗水可以積攢，我們的黃河將會(huì)更長(zhǎng)，如果信念可以堆積，我們將樹(shù)起另一座泰山。我想，只要有信念，有汗水，我的教育之夢(mèng)將會(huì)變得五彩繽紛。我想，或許我們會(huì)從中獲得一些啟示。我覺(jué)得像這樣的教育才稱(chēng)得上是讓人終身受惠的教育。其實(shí)這種教育也在進(jìn)行灌輸，但它不同于傳統(tǒng)的灌輸，它充滿著靈性與智慧，能給每個(gè)孩子以深深的心靈震撼，又起著潛移默化的作用，能給每個(gè)孩子樹(shù)立起遠(yuǎn)大而切實(shí)可行的目標(biāo)�！耙粋�(gè)教師不在于他教了多少年書(shū)，而在于他用心教了多少年書(shū)。”一些教師，他教一年，然后重復(fù)五年十年乃至一輩子；有些教師，實(shí)實(shí)在在地教了五年。一個(gè)實(shí)實(shí)在在教五年的教師與一個(gè)教了一年卻又重復(fù)了一輩子的教師，他們的成就是不一樣的。因此，作為一個(gè)教師，我覺(jué)得應(yīng)該具有不探索、不斷創(chuàng)新的精神，做一個(gè)教育上的有心人，千萬(wàn)不要成為一個(gè)高高在上的教書(shū)匠。
我的理想作文4
我在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)房間，這個(gè)房間，從門(mén)走進(jìn)去后右手邊，有一張床，這張床的床單上有很多種花，床墊軟綿綿的，在上面睡覺(jué)，馬上就能睡著（我例外），再走進(jìn)去的右手邊，是我的'書(shū)桌，書(shū)桌上有很多裝飾品，有冰淇淋杯﹝假的﹞還有我和媽媽在日本一起拍的照片等，書(shū)桌上還有一個(gè)小書(shū)柜呢，書(shū)桌后面有一個(gè)大書(shū)柜，大書(shū)柜總共有五層，每一層都有一些我喜歡的書(shū)，那里也是我在現(xiàn)實(shí)生活中最喜歡的地方，我常常在那里看書(shū)，一看就是三、四個(gè)小時(shí)，不管是什么時(shí)候，例如：睡覺(jué)、午睡，甚至連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì)看一下，所以我經(jīng)常因?yàn)樵趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū)而被罵。
在我想象當(dāng)中，我的理想房間要有一臺(tái)電腦，一臺(tái)電視，一個(gè)游戲機(jī)，墻壁的顏色我要紫色，還要是用鋼筋混凝土蓋的，這樣子我的房間就會(huì)很堅(jiān)固，不會(huì)像豆腐渣大樓一樣倒掉，這樣子遇到七級(jí)大地震也不會(huì)怕了，而且這邊也可以當(dāng)成安全避難所呢！
我的理想房間就像上訴那樣，我希望我的理想房間以后會(huì)成真，讓我們家有一個(gè)更美好的未來(lái)。
我的理想作文5
我常常坐在窗前靜靜銘思，理想是什么，哦，原來(lái)，理想是石頭，在風(fēng)雨中不動(dòng)搖，理想是大海，波濤起伏，浪勢(shì)洶洶也無(wú)法阻止你最求理想的腳步……。
我的理想在隨著我的年齡的增長(zhǎng)而不斷變化。
小時(shí)候，我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)從名牌大學(xué)里走出來(lái)的大哥哥大姐姐，我心里想我一定要考上這樣的'名牌大學(xué)，大搖大擺的進(jìn)校門(mén)，讓別人羨慕不已。我想想都不由自主的笑起來(lái)。
上了學(xué)以后啊，那一年是20xx年正好是我國(guó)第一枚載人火箭發(fā)射，看了楊利偉叔叔穿著航天服，在宇宙中自若地飛翔，于是，我有了一個(gè)新的理想————當(dāng)一名宇航員，在宇宙中遨游著，讓父母和老師感到無(wú)比驕傲，可是這個(gè)理想十分悲催，因?yàn)�，幾年以后，我又把它丟到一邊去了。
那是有因?yàn)�，有一回，父母帶我去鋼琴展覽會(huì)上參觀了鋼琴者的演奏，于是，我便有了當(dāng)鋼琴家的理想，不久后，我想，這個(gè)職業(yè)一定會(huì)很辛苦，于是，它又從我的理想中消失了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中我接觸到了作文，所以，我有了這個(gè)我一直在努力實(shí)現(xiàn)的理想——-當(dāng)一名作家，我一直以魯迅先生為榜樣。我想當(dāng)一名作家也是因?yàn)樽骷铱梢詼?zhǔn)卻的反應(yīng)出人民最需要什么，寫(xiě)出最真實(shí)的時(shí)代，自從有了這個(gè)理想，我的作文越寫(xiě)越好，我覺(jué)得當(dāng)作家才是我真正的理想，所以我為次付出了許多許多……。
這個(gè)理想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄，因?yàn)檫@才是屬于我的理想，我不應(yīng)該放棄，不值得放棄。
我的理想作文6
我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我就想著快點(diǎn)去上幼兒園，這樣就有好多小朋友能和我一塊兒玩耍了。當(dāng)我讀幼兒班的時(shí)候我就想著每天能在家里玩耍。這些都是我想的，現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，老師問(wèn)我的理想是什么，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題�，F(xiàn)在我明白了，我的理想是當(dāng)一名警察，我也想當(dāng)一名老師，可是，老師的工資太低了。
那天我在街上和媽媽一起散步，這時(shí)候，聽(tīng)到前面有人喊：“抓小偷啊，抓小偷啊”可是小偷身上有一把鋒利的.到?jīng)]有一個(gè)人敢上去，這時(shí)候，說(shuō)時(shí)快，只見(jiàn)一個(gè)黑影像箭一樣的飛了過(guò)去，三下五除二就把那小偷制服了，旁邊的人都響起了熱烈的掌聲。后來(lái)看了報(bào)紙才知道，那位叔叔是名警察。從那時(shí)候起我就特別想成為一名警察了。
我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察，穿上一身帥氣的警服，這樣好多人都會(huì)看著我的，多么的驕傲啊，我的爸爸媽媽也會(huì)以我為榮的。還可以保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)。雖然我知道有危險(xiǎn)，可是我不怕的，我要鍛煉好身體，把我的肌肉練出來(lái)。
我的理想是當(dāng)一名警察，我知道我距離一名合格的警察還很遙遠(yuǎn)，我知道我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上好的警校。我相信，只要我肯努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油，我是最棒的！
我的理想作文7
理想，是照亮前方的光芒；是引我前行的明燈；是伴我成長(zhǎng)的恩師。
從前，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人是個(gè)可憐的人�！庇捎谖覐男【蛺�(ài)吃，甚至可以說(shuō)是無(wú)肉不歡，所以我的理想就是當(dāng)一名美食家。
我為什么會(huì)有這種理想呢？那是因?yàn)橛幸惶�，我到親朋好友家玩，并品嘗了當(dāng)?shù)氐囊恍┟朗�。他家住在西湖，所以那也是我人生中第一次去西湖，也是我第一次去吃色香味俱全的西湖美食。那里有油餅、沙茶面、魚(yú)丸等美食，每一道都讓人齒頰留香。當(dāng)我一口一口把這些美食吃進(jìn)嘴里時(shí)，那可口的美食簡(jiǎn)直讓我舍不得吞下。從此，我便萌生了這個(gè)當(dāng)美食家的理想。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我便開(kāi)始走街串巷地留意身邊的美食。記得有一次，我去西湖的皮膚醫(yī)院看病。那天早晨，我并沒(méi)有吃早飯，這對(duì)一個(gè)會(huì)吃的人來(lái)說(shuō)可是一種折磨�。≈钡街形缡c(diǎn)整我才看完病，這時(shí)我實(shí)在餓得不行了，肚子像鬧鐘一樣咕咕直叫！于是我懇求媽媽帶我去吃點(diǎn)東西，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“現(xiàn)在也只能這樣，這個(gè)檢查要等會(huì)兒才能做，就先帶你去吃點(diǎn)吧，小饞貓�！蔽掖舐暤亟衅饋�(lái)：“耶！”樂(lè)得我一蹦三尺高。
我們走了一會(huì)兒，來(lái)到一家重慶小面的店面旁。我聞到了湯汁的香辣味，空氣中彌漫著的湯汁誘人的香味，那香味像一塊大磁鐵一樣深深地吸引了我，讓我不知不覺(jué)中走進(jìn)了這家店。當(dāng)我坐下后，我點(diǎn)了兩碗重慶微辣牛肉面�！昂绵�，馬上就來(lái)�！蹦莻�(gè)叔叔爽快地應(yīng)下。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼牛肉面就端了上來(lái)。那面條是人工拉的，非常有勁道，牛肉也不像其他店里的柴，面筋非常軟，非常細(xì)膩，細(xì)嚼幾下就可咽下了。最美味的還是孟婆湯，那是由二十種材料、八十鐘工序才熬制成的。湯汁濃郁，入口時(shí)先有一點(diǎn)甘甜，后才慢慢香辣起來(lái)，讓人慢慢開(kāi)始回味。面條又長(zhǎng)又不容易爛，不像一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，而像站立的哨兵一樣。我想：如果每天都可以吃一碗，那該有多好��！
吃完了這碗面，我滿足地拍了拍肚皮，又歡樂(lè)地打了一個(gè)滿意的嗝，露出了我潔白亮麗的牙齒。
回到家里，我依舊在回味那道美食，心里想：我如果也能像那家店一樣做一碗牛肉面，那多好啊！說(shuō)干就干，我飛快地跑到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷筒挥孟聫N了，讓我這個(gè)五星級(jí)廚師來(lái)吧！”媽媽遲疑了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“那， 好吧”。
于是，我就開(kāi)始烹飪了。我先把買(mǎi)的鮮牛肉煮到快熟了，然后又用醬油、鹽巴、八角、小茴香、花椒、干草、桂皮、香葉、冰糖等材料熬制成汁，再把牛肉切片后放入到汁中泡一小時(shí)。在泡制時(shí)，我依然沒(méi)閑著。把排骨肉放在高壓鍋中熬制兩小時(shí)，待排骨肉中的.肉鮮味完全浸泡入湯中。
等牛肉和湯都熬制好后，我把拉面放入燒開(kāi)的水中煮一會(huì)，再面撈出來(lái)，然后我拿出個(gè)大碗先舀幾大勺湯放入碗中，再放入幾塊牛肉。只見(jiàn)湯的“臉色”漸漸黑了下來(lái)。我再放入面條，放入蔥、花椒、芝麻等等材料。最后的一步才是關(guān)鍵的一步：放入一勺熱油，使面更香。這一晚香噴噴的牛肉面就出爐了。
我不僅給爸爸、媽媽品嘗，還邀請(qǐng)鄰居也過(guò)來(lái)品嘗，他們都夸我的廚藝不亞于一位大廚師，他們的話讓我心里美滋滋的。
我多么希望在不久的將來(lái)，我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，繼續(xù)發(fā)掘身邊的美食！
我的理想作文8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師，一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；教師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代教師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，教師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得教師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇教師，把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長(zhǎng)，以前不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要教師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。教師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，教師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，教師給予我們鼓勵(lì)。教師真?zhèn)ゴ�，就像一本�?shū)，那么多的知識(shí)教師都懂得，只要看到教師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)教師的信念。
上小學(xué)了，我接觸的教師更多了。溫柔的音樂(lè)教師，有趣的思品教師，強(qiáng)壯的.體育教師，妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來(lái)，是她，用金色的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；是她，教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人們；是她，在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子；是她，為我們插上了理想的翅膀。為我我們，他嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國(guó)花朵的園丁。
我想，在不久的將來(lái)，我登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情�。∥視�(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
若干年后，我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成才，成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Ｐl(wèi)祖國(guó)的邊疆社稷；有的駕駛飛機(jī)，翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的以實(shí)驗(yàn)室為家，探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí)，就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我要為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師！
我的理想作文9
我的理想，一個(gè)相當(dāng)重要的話題。說(shuō)它和一個(gè)人的命運(yùn)有很大關(guān)系，一點(diǎn)都不夸張。對(duì)一個(gè)已經(jīng)成年的人來(lái)講，理想尤為重要，因?yàn)榇藭r(shí)已能正確、理性的看待、分析問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)中說(shuō)話，不難，也不簡(jiǎn)單：雖然本可張口就來(lái)，但是又不能無(wú)緣故的隨便喊出，人之所以為人，便在于能說(shuō)話，能思考。我的理想，不是夢(mèng)，是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
古人有云：達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。我對(duì)此句話的后四字尤為看重，我不要求其他人跟我想的一樣，就是想做自己想做的事。今天事是我第一次把“我的理想”這樣的問(wèn)題現(xiàn)之于紙上，也許會(huì)是最后一次。那就先談一下我的政治觀吧。我語(yǔ)政治，貌似癩蛤蟆要吃天鵝肉似的：一不為名人，二不為要員，談這么一個(gè)敏銳的話題，實(shí)為不該。我要是說(shuō)本該無(wú)國(guó)界吧，政員一定會(huì)說(shuō)：“你要是不愛(ài)國(guó)不團(tuán)結(jié)別人，就會(huì)來(lái)踏你了�！蔽乙钦f(shuō)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)吧，政員更要說(shuō)弱者遭人欺之類(lèi)的話�，F(xiàn)在我倒想說(shuō)的是是不是地球上的每個(gè)人都是這樣理解的��？哦，那就危險(xiǎn)了，倒不該怪本國(guó)的國(guó)民了，世人皆是如此，唯我受擠于世人之外�？赡苁且蛭覜](méi)有做官的能力，才說(shuō)了此類(lèi)的話吧，我本無(wú)能，無(wú)能之人之言，不必當(dāng)真，偶爾一談，戲也。
我想讓世人與我有同，而不同者即不同也，本性難移。我在此生活，本該不稱(chēng)：金錢(qián)社會(huì)，我沒(méi)錢(qián)�，F(xiàn)在連最低的生活保障都達(dá)不到，談何亂語(yǔ)，夢(mèng)本是現(xiàn)實(shí)的事物，我的心在跳，一種思想活在這世上，我無(wú)力表達(dá)，心在顫動(dòng)，一顆你認(rèn)為偏激的心。不過(guò)大可放心，我怕死，喜歡活在這個(gè)世界上，從不厭惡，生活很好，但又討厭這種人際關(guān)系：利益高于一切。（聲明：我不否認(rèn)自己有真正的朋友，因?yàn)閷?shí)際。）國(guó)家還說(shuō)呢：國(guó)家利益高于一切，國(guó)與國(guó)尚是如此，更不用說(shuō)組成、建立國(guó)家的人類(lèi)了。
胡亂say了些不著邊際的話，更沒(méi)談到夢(mèng)想該為何物，老師會(huì)生氣的。好的，那就說(shuō)說(shuō)我對(duì)經(jīng)濟(jì)吧：money，我對(duì)其不感興趣，可我需要錢(qián)，人活著，大多是為此呢:為此奮斗一生，下輩子再次為人，人復(fù)人，生生輩輩，子子孫孫，無(wú)窮盡也。也許是把貝殼當(dāng)做貨幣的那天就開(kāi)始了吧，也許是更早。魯迅還說(shuō)過(guò)錢(qián)是他老人家生命的斤兩呢，更何況我一個(gè)俗人，我現(xiàn)在需要錢(qián)，我想經(jīng)商，但我又不喜歡經(jīng)商，一顆矛盾的心不知會(huì)撞向哪里，一顆孤獨(dú)的心，我的一切，我的夢(mèng)，我愿意現(xiàn)在奮斗，但我不愛(ài)去做。人之所以為人，也許因?yàn)榭偸腔钤诿苤邪桑业奈磥?lái)不會(huì)是夢(mèng)，我喜歡我的觀點(diǎn)，從記事的那天起我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，以后也不會(huì)，我不怕跌的粉身碎骨，我有一個(gè)夢(mèng)。
錢(qián)之所以媚力無(wú)窮，也就在于它的偉大吧，它在此生一定不會(huì)虛度，它看到許多人為它瘋狂，為它癡迷，為它喪命；更看到許多人因它顯貴，因它榮華，因它成名。它在笑，很燦爛的笑聲。你聽(tīng)，我在哭，一顆流血流淚的心。無(wú)語(yǔ)于現(xiàn)在的我，我想看到22世紀(jì)左右的世界，人類(lèi)，世界的.人類(lèi)。
我的理想，惹的老師會(huì)不耐煩的，廢話簡(jiǎn)直是整籮筐的。其實(shí)，我想寫(xiě)本書(shū)，那就是我的理想。在我40歲以后，那時(shí)的我有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，有一個(gè)溫暖的家庭，我們我們一家人住在一個(gè)小山村里，生兒育女。我想學(xué)著魯迅，寫(xiě)出我對(duì)人類(lèi)的看法，對(duì)當(dāng)代中國(guó)人的思考。那時(shí)的我，會(huì)對(duì)人理解的更加透徹，也許這叫做資本吧！如果現(xiàn)在妄加評(píng)論一定會(huì)有許多人會(huì)說(shuō)我是小屁孩，吃的飯還沒(méi)人家吃的鹽多，自是不該更不敢妄語(yǔ)。
我的理想，是夢(mèng)，但是不會(huì)半途而廢的夢(mèng)。
我的理想，不是夢(mèng)！
我的語(yǔ)言，你別懂，我會(huì)哭。
我的理想作文10
理想，是春天里的第一朵鮮花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是秋天里的一顆果實(shí)；理想，是吹響生命的號(hào)角……是�。∶總�(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我的理想——古箏演奏家。
一次偶然的機(jī)會(huì)，母親帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，我就深深地的愛(ài)上拉了古箏，立志當(dāng)個(gè)古箏演奏家。
每當(dāng)我練琴的時(shí)候，我投入感情，仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如，彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的.懷抱中，聽(tīng)著潺潺的流水聲，領(lǐng)會(huì)曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí)，我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話：零落成泥碾作塵，只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴(yán)寒，高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。
我漸漸喜歡音樂(lè)，我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)古箏演奏家，讓更多的人欣賞音樂(lè)，了解音樂(lè)。音樂(lè)的美，讓我快樂(lè)，讓我激動(dòng)，讓我興奮。聽(tīng)著美妙悠揚(yáng)的曲子，會(huì)使人心情舒暢、精神放松，音樂(lè)的美讓人懷念。
為了這理想的實(shí)現(xiàn)我要努力奮斗，播種一個(gè)希望，就會(huì)有一分成功，一分收獲。我每天堅(jiān)持練2小時(shí)，不管多么辛苦，我都能戰(zhàn)勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么，只要我選擇啦這條路，我就會(huì)堅(jiān)持，總有一天我會(huì)成功的。
要有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想！加油！離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)啦，相信自己吧！
我的理想作文11
理想，是使人奮斗的目標(biāo)，是大海中風(fēng)的目標(biāo)。理想是風(fēng)浪之船，載著我們是想成功的彼岸。在人生的道路上，如果沒(méi)有攀爬的目標(biāo)，就無(wú)法攀爬到最頂峰。
現(xiàn)在，我的理想很弱小，也很不引人注意，可是我的理想起到了重要的.作用，我的理想是教師，是做一名優(yōu)秀的教師。
教師，這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級(jí)的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明，什么都會(huì)。所以當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而其了。
漸漸的，我上了五年級(jí)才明白，當(dāng)老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做，要備課，還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦，但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛量嘁仓盗�。所這就是我為什么當(dāng)老師的原因。
我感覺(jué)當(dāng)老師也是一種驕傲，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的話，就得努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐?dāng)一個(gè)老師，沒(méi)有知識(shí)是不行的。
現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一：老師您辛苦了
其實(shí)優(yōu)異的成績(jī)就是多老師最好的回報(bào)了，所以我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不辜負(fù)老師的期望，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想作文12
理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！睕](méi)有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當(dāng)一名外交家。
這個(gè)理想來(lái)自于周總理。有一次，我在看課外書(shū)時(shí)，看到了幾則小故事，都是關(guān)于周總理的.。小故事主要講了，在新中國(guó)剛剛成立的時(shí)候，周總理用自己的智慧和能力，維護(hù)了我們國(guó)家的尊嚴(yán)。為中國(guó)能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我震撼了，被周總理那種愛(ài)國(guó)的心震撼了，被周總理那種機(jī)敏的反應(yīng)震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護(hù)了我們國(guó)家的尊嚴(yán)，僅僅用語(yǔ)言讓那些瞧不起我們中國(guó)的外國(guó)人目瞪口呆。
于是，我的心中便對(duì)外交官這個(gè)職業(yè)，非常向往。我想當(dāng)外交官，讓外國(guó)的人真正了解我們中國(guó)的地方特色和文化。
我當(dāng)然明白，外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當(dāng)上外交官，那么走出中國(guó)，我代表的就是自己的國(guó)家，一定不能給國(guó)家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國(guó)語(yǔ)言，以及靈敏的反應(yīng)和語(yǔ)言組織能力等等……
我現(xiàn)在還達(dá)不到外交官的那個(gè)高度，應(yīng)該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先，英語(yǔ)一定要學(xué)好。其次，在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。
我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
我的理想作文13
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險(xiǎn)阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī)；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇，社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會(huì)遇到挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽(yáng)光和希望的。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標(biāo)，這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。
一個(gè)人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo)，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的`理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫(huà)家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對(duì)象，對(duì)未來(lái)充滿羅曼蒂克的夢(mèng)想。但隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來(lái)越符合現(xiàn)實(shí)，符合我們自己的實(shí)際能力。
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己是一個(gè)開(kāi)發(fā)不盡的小金礦，對(duì)于自己的未來(lái)和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，樹(shù)立好自己的人生目標(biāo)，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開(kāi)發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會(huì)熠熠發(fā)光的，成功也會(huì)與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)，能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧！
我的理想作文14
記得，我小時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇不足50字的作文。是這樣寫(xiě)的:
我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，把世界涂畫(huà)的更加精彩。因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)畫(huà)。
這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫(xiě)的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對(duì)自己寫(xiě)的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。
在幼兒園時(shí)期，只要有時(shí)間我就畫(huà)畫(huà)，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。
到了學(xué)前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課�？上У氖牵覜](méi)被選上美術(shù)小組，只被一個(gè)表演小組錄取了。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑了一個(gè)班上畫(huà)畫(huà)不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組，難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛?還是一個(gè)不同尋常的精英。
一晃眼，我現(xiàn)在都小學(xué)四年級(jí)了，可不是嘛!幾個(gè)月前，我還是一個(gè)三年級(jí)的小毛孩兒，三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)不咋的，沒(méi)心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現(xiàn)書(shū)堆里有個(gè)筆記本，我搶[]過(guò)一看，這不就是我的作文嗎?不過(guò)字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的是什么。最后，我漸漸地遺忘了那個(gè)本，但是，它還在窗臺(tái)上最醒目的地方，一直沒(méi)把它拿走。
暑假早已過(guò)完了，四年級(jí)的生活開(kāi)始了。一提到美術(shù)小組呀，心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫(huà)、剪紙、做手工，可有意思了!四年級(jí)了，媽媽怕我跟不上其他同學(xué)，好心地給我報(bào)了奧數(shù)作文班，在班上，我結(jié)識(shí)了一個(gè)很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的，上面寫(xiě)著許多字，原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法，做了許多禮物，與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫(huà)出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù)，畫(huà)的比原漂亮多了。
有一天，我整理了一下窗臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)早已破舊的筆記本，但里面的內(nèi)容又清晰起了，就像剛剛寫(xiě)上去的一樣，怎么回事?
原，我的志愿被找回了，永遠(yuǎn)記在了我心里:美術(shù)才是我真正的志愿，沒(méi)人能從我心里拿走它，是我忘了朋友，只顧了自己。我有了這樣一個(gè)好伙伴才是最重要的.。
我找回了朋友，自信了許多，有了別人沒(méi)有的特長(zhǎng)。不嘲笑自己了，當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但是后找朋友把它解決了。因此，我學(xué)會(huì)了快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法。朋友說(shuō):&ldqu;這世上人無(wú)完人，沒(méi)有十全十美的人，所以不能強(qiáng)迫自己，有時(shí)還弄得一團(tuán)糟，舒緩一下自己，再學(xué)習(xí)才為好!
這同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:如果把目標(biāo)定的很高就太累了，可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，同時(shí)和朋友相處的也很融洽。
我對(duì)天發(fā)誓:雖然朋友不是人，但是它實(shí)實(shí)在在存在著，我一定要珍惜它。
如果有一個(gè)志愿，就要用盡這顆心去實(shí)現(xiàn)它;如果沒(méi)有志愿，不管做什么事都相當(dāng)對(duì)牛彈琴，就算，用盡了心思也是最終一無(wú)所獲。但我認(rèn)為:最重要的還是要有一顆心，去支持志愿，否則，即便是付出比別人多的心血，也得不到想象中飽滿碩大的果實(shí)�？偛荒苁刂甏冒�?!
我的理想作文15
說(shuō)到理想，我相信每個(gè)人都有自己的理想吧！或大或小，或是偉大的，或是比較現(xiàn)實(shí)的。只要是我們心中想過(guò)的，那么都能夠成為自己的理想！
自己曾經(jīng)的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師，那樣的話，自己就可以站在三尺講臺(tái)上，教書(shū)育人，桃李滿天下！后來(lái)長(zhǎng)大以后也變得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，老師，這個(gè)職業(yè)也挺好的，最起碼就是工作穩(wěn)定，工資也穩(wěn)定，并且還有寒暑假可以享受！
所以當(dāng)一名光榮的人民教師，是自己一直以來(lái)的理想！
只不過(guò)是后來(lái)就感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力，當(dāng)人民教師這個(gè)理想好像也距離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，再加上后來(lái)就是自己比較熱衷于寫(xiě)作，所以自己當(dāng)時(shí)也就在想，不學(xué)了，可以當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家也是可以的！
作家作家，坐在家里就可以隨心所欲的'寫(xiě)自己喜歡的小說(shuō)，然后也可以讓自己的小說(shuō)暢銷(xiāo)全球，那樣的話就是，從自己的理想來(lái)說(shuō)，也算是實(shí)現(xiàn)了自己的理想，從現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，自己也肯定有能力養(yǎng)活自己！
畢竟自己也相信，沒(méi)有哪一個(gè)知名作家，是會(huì)餓死自己的！
但是后來(lái)自己也慢慢的懂得了，理想，也只是自己前進(jìn)的一部分動(dòng)力，更加重要的還是要行動(dòng)起來(lái)，不然的話，所有的理想都只是在夢(mèng)中，就是不會(huì)，在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)！
所有的那些理想，都需要我們通過(guò)不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，而不是想一下就可以了！
只不過(guò)比較遺憾的是，當(dāng)自己真正明白這些道理的時(shí)候，自己也已經(jīng)成了那個(gè)無(wú)所事事一無(wú)所成的人，每天也只能想一些柴米油鹽的事情！
如今特別輝煌的理想，現(xiàn)在也只能在夢(mèng)中想一想！
每當(dāng)想到這些事情的時(shí)候，自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈！希望每個(gè)有理想的人，都能夠認(rèn)真地為自己的理想而努力，而不是只讓他們?cè)趬?mèng)中實(shí)現(xiàn)一下！
我的理想我的夢(mèng) 理想，是一只雄鷹，飛過(guò)寬闊的天空；理想，是一條小魚(yú)，游過(guò)無(wú)際的大海；理想，其實(shí)就像伏尼契說(shuō)過(guò)的那句話：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。”
我有很多理想：長(zhǎng)大以后，想當(dāng)音樂(lè)家，舞蹈家，藝術(shù)家……如今，我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災(zāi)害不斷，我國(guó)先后出現(xiàn)地震，干旱，泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家，就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。
夜晚，我在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家，這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)，我才走了出來(lái)。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人，你可別看小看他們，一會(huì)就讓你們大開(kāi)眼見(jiàn)！這時(shí)，我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào)，我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶，無(wú)一人傷亡。它們的速度比人類(lèi)快100倍呢！
拯救機(jī)器人完成任務(wù)，回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開(kāi)展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過(guò)討論；“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關(guān)�？梢哉f(shuō)這些自然災(zāi)害一半天災(zāi)，一半人禍，甚至人禍成分大于天災(zāi)成分，這都是人類(lèi)的錯(cuò)！我們認(rèn)為，人類(lèi)應(yīng)該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法�！�
天亮了。我的夢(mèng)醒了，這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了奧普拉說(shuō)過(guò)的那句話；“一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
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