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      2. 我的理想作文

        時(shí)間:2023-11-05 10:37:15 理想 我要投稿

        我的理想作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的理想作文

        我的理想作文1

          理想,是春天里的第一朵鮮花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是秋天里的一顆果實(shí);理想,是吹響生命的號(hào)角……是!每個(gè)人都有每個(gè)人的理想,我也有我的理想——古箏演奏家。

          一次偶然的機(jī)會(huì),母親帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),我就深深地的愛(ài)上拉了古箏,立志當(dāng)個(gè)古箏演奏家。

          每當(dāng)我練琴的時(shí)候,我投入感情,仿佛置身于古典曲子的優(yōu)美境界。比如,彈《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鮮花的懷抱中,聽(tīng)著潺潺的流水聲,領(lǐng)會(huì)曲子的精髓。再比如我彈這《梅花三弄》時(shí),我就想到啦陸游一首詩(shī)中的一句話:零落成泥碾作塵,只有香如故。這首詩(shī)和曲子都是贊美梅花的不畏嚴(yán)寒,高潔、不屈不饒的高尚品質(zhì)。

          我漸漸喜歡音樂(lè),我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)古箏演奏家,讓更多的人欣賞音樂(lè),了解音樂(lè)。音樂(lè)的.美,讓我快樂(lè),讓我激動(dòng),讓我興奮。聽(tīng)著美妙悠揚(yáng)的曲子,會(huì)使人心情舒暢、精神放松,音樂(lè)的美讓人懷念。

          為了這理想的實(shí)現(xiàn)我要努力奮斗,播種一個(gè)希望,就會(huì)有一分成功,一分收獲。我每天堅(jiān)持練2小時(shí),不管多么辛苦,我都能戰(zhàn)勝困難。勝利的光芒已經(jīng)在向我招手,苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算什么,只要我選擇啦這條路,我就會(huì)堅(jiān)持,總有一天我會(huì)成功的。

          要有信心沖破各種難關(guān),去追求我的理想!加油!離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)啦,相信自己吧!

        我的理想作文2

          我的理想有很多:當(dāng)畫家、書法家、警察、教師、設(shè)計(jì)師……但是,我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)白衣天使—護(hù)士。

          以前,在我的心目中,護(hù)士就是一個(gè)穿著白大褂,給病人提供提供幫助,為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味,而且還有許多病菌的工作。

          直到我六歲那年,有一天,我生病了,媽媽就帶著我去了醫(yī)院就診,我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì)好了,結(jié)果沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“去輸液吧!”我一聽(tīng),什么?輸液?扎針很痛的,怎么辦?那時(shí)候,因?yàn)槲疫很小,所以很怕疼,于是我就拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,扎針很痛的!”媽媽,說(shuō):“那有什么辦法呢?”

          進(jìn)了輸液區(qū),馬上就要輪到我了。到我了,我把手小心翼翼的.遞了過(guò)去,說(shuō):“阿姨,輕點(diǎn)兒!蹦俏话⒁陶f(shuō):“扎針不痛的,小朋友,你多大了?”啊!剛說(shuō)完這句話,不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀!

          我從這時(shí)起,就下定決心要當(dāng)一個(gè)白衣天使。要想當(dāng)一名出色的護(hù)士,就首先必須有一顆愛(ài)心,關(guān)心每一個(gè)患者,還要有豐富的知識(shí)。

          我堅(jiān)信,只要我能夠堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí)知識(shí),我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!

        我的理想作文3

          理想是茫茫大海中的指南針,是黑夜道路中的指路明燈,是賽跑時(shí)的號(hào)角,促使我為它去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)……

          如果有人問(wèn)我的理想是什么,我要大聲的告訴她,我的理想是當(dāng)一名老師。老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是春蠶,犧牲自己,裝飾別人。

          理想是春天的第一朵鮮花,是秋天的第一枚果實(shí),要當(dāng)好一名老師的理想時(shí)時(shí)鞭策著我要努力學(xué)習(xí)。三年級(jí)的時(shí)候,我負(fù)責(zé)出黑板報(bào),我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我認(rèn)真努力地寫好每一個(gè)字,老師夸我的粉筆字寫得剛勁有力。我還特別的喜歡朗誦。我經(jīng)常請(qǐng)教老師怎么讀好古詩(shī)詞,怎么讀好一篇文章。我的'老師細(xì)心的教導(dǎo)我,從字到詞再到句子,不厭其煩。我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)朗讀。老師說(shuō)我的朗讀能聽(tīng)出抑揚(yáng)頓挫,我開心不已。要當(dāng)一 名優(yōu)秀的老師,必須搏覽群書,只要一有空,我就會(huì)沉浸在書的海洋里獲取知識(shí),我相信多閱讀,會(huì)離我的理想更近一步。

          理想是人生的目標(biāo),只要你努力,一定會(huì)到達(dá)你的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。理想是希望,放飛理想,就等于放飛希望。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我所學(xué)的知識(shí)灌溉祖國(guó)的花朵,長(zhǎng)大后當(dāng)一名好老師。

        我的理想作文4

          每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人會(huì)得想當(dāng)一名科學(xué)家,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人像成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的足球運(yùn)動(dòng)員,而我想成為一名偉大的發(fā)明家。

          發(fā)明家可以為國(guó)家做貢獻(xiàn),像錢學(xué)森,他在美國(guó)可以說(shuō)是前途無(wú)限,有車有房,還獲得了終生教授。而他一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息,馬上就坐臥不安,一心想回到祖國(guó),來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),他收拾了行李,訂好了要飛回祖國(guó)的'機(jī)票,卻遭到美國(guó)的阻止,硬說(shuō)錢學(xué)森行李有重要的軍事機(jī)密,把他帶到了拘留所,每過(guò)五分鐘就開一次手電筒,一個(gè)月里錢學(xué)森瘦了幾十斤。他的幾個(gè)朋友一起湊了幾萬(wàn)美元,把錢學(xué)森救了出來(lái),在拘留所里卻沒(méi)能有磨滅錢學(xué)森回來(lái)的決心。

          終于在中美訪談的時(shí)候,周總理提出讓錢學(xué)森回到中國(guó)的,美國(guó)不得不同意!錢學(xué)森終于沖破重重阻力,帶著榮耀與辛酸,成就與苦難,相互交織的復(fù)雜的情感,踏上了回到祖國(guó)的航程。

          可讀了這個(gè)故事之后,使我更想當(dāng)發(fā)明家,終于媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘,我心中的好奇寶寶油然而生,在慢慢出去的時(shí)候,把它拆了下來(lái),看了個(gè)究竟。

          后來(lái)因?yàn)檫@件事,我被媽媽批評(píng)了一頓,但是,發(fā)明的路上哪能沒(méi)有失敗,沒(méi)有一千次失敗就沒(méi)有意義,一千零一次的成功,我要為自己的理想奮斗,好好學(xué)習(xí),加油加油,繼續(xù)奮斗吧。(指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉)

        我的理想作文5

          我一直有個(gè)很小的理想,那就是當(dāng)一名郵遞員,為那些在外打工的人送信給家里人。

          雖然現(xiàn)在有許多地方已經(jīng)不再用寫信的方式傳達(dá)信息了,但是,對(duì)于那些窮苦的人們來(lái)說(shuō),寫信,還是很重要的。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,在外面打工的人們大多數(shù)都買不上火車票,回不了家過(guò)年,郵遞員,就負(fù)責(zé)把那些信送到他們親人的家里,已報(bào)平安。

          郵遞員是個(gè)辛苦的工作,不管路途多遠(yuǎn),不管路程有多難走,他們都必須堅(jiān)持下去,為了廣大人民的幸福,為了家人安康,他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的,可是,人們需要他們?nèi)シ⻊?wù),為人們送信。

          記得上六年級(jí)的時(shí)候,我從電視上看到了很多留守兒童獨(dú)自跟在爺爺奶奶的身邊,而他們的爸爸媽媽卻在外打工,一直回不來(lái)陪陪兒女,那些孩子們想要和父母在一起?墒牵改?jìng)兇蚬赍X養(yǎng)家,也沒(méi)有辦法回來(lái)陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò)方式只有寫信,只有寫信,才能知道對(duì)方的.生活怎么樣。

          而現(xiàn)在大部分地區(qū)都已經(jīng)不再有郵差,許多想像父母的孩子們沒(méi)有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習(xí),從那時(shí)候起,我就想當(dāng)一名郵遞員,開闊建送信的面積,讓貧困地區(qū)也能有一個(gè)郵局,為大家傳遞愛(ài)心,保守愛(ài)心。

          郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波,送信,可是,為大多數(shù)人的幸福送信,那就是愛(ài)的力量。

        我的理想作文6

          “小朋友,你長(zhǎng)大了想干嗎?”“我想當(dāng)護(hù)士!薄盀槭裁茨兀俊

          我自己千百次的問(wèn)自己。為什么這樣想呢?因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人。

          記得有一次我病了,媽媽把我送到醫(yī)院打針。是護(hù)士阿姨幫我打的針。她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你不要害怕。一下下就好了。”過(guò)了一會(huì),我沒(méi)有被針扎痛的感覺(jué)!靶∨笥眩阏娴奶袅!弊o(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō)。我奇怪的問(wèn)護(hù)士阿姨:“為什么呀?”“阿姨給其他的小朋友打針,他們都會(huì)哭,但是你沒(méi)有哭啊。真棒。”“嘿嘿,哪有。是阿姨您給了我勇氣。”我不好意思的說(shuō)道。

          每次走進(jìn)醫(yī)院看到那些忙忙碌碌的白衣天使和在電視上看到那些在災(zāi)區(qū)和事故滿頭大汗的醫(yī)務(wù)人員的時(shí)候我都很崇拜她們,尊敬他們。因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,才幫助了更多?人遠(yuǎn)離病痛。正是因?yàn)樗麄儬奚俗约汉图胰说臅r(shí)間,才給了我們大部分人家庭團(tuán)聚的時(shí)間。

          告訴小伙伴們一件事,昨晚我做了個(gè)夢(mèng)。小伙伴們猜猜我做了什么夢(mèng)呢?沒(méi)錯(cuò),就是夢(mèng)見(jiàn)我也穿上了白大褂,我也成了護(hù)士。

        我的理想作文7

          車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變的空虛而渺小!蔽揖陀形易约旱睦硐,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,我會(huì)努力完成。

          我從小就愛(ài)看電視,不到家長(zhǎng)不叫的時(shí)候,我就一直看電視,從電視上我喜歡看電視劇,看著那一個(gè)個(gè)演員在電視上盡情的表演,我感覺(jué)他們很自豪、很開心,他們能夠在電視里面表演,讓許許多多的人看著自己,很開心,從看電視的時(shí)候的時(shí)候,我才要想到當(dāng)一名演員。

          我想當(dāng)一名演員,我想要在在電視機(jī)里面、在觀眾面前表演,我想要展示自己,讓自己的親人看著我能表演。還有我想要有一種自豪感、開心感,我想要表演。從小,我就在自己家里表演節(jié)目給家人看。

          在家里的時(shí)候,我每天看電視,我很喜歡里面的演員,還有的時(shí)候,我自己在家里的時(shí)候,我就會(huì)學(xué)那些人表演,學(xué)習(xí)它們的動(dòng)作,學(xué)習(xí)他們的說(shuō)話語(yǔ)氣和臺(tái)詞,有時(shí)候,我學(xué)會(huì)這個(gè)了,就會(huì)給自己的家人表演一下,如果我表演得不好,我就會(huì)一遍一遍的.讓他們陪著我演,我演完他們鼓掌,我就有了自豪感,很開心很開心。

          為了這個(gè)理想,我會(huì)擴(kuò)大自己的記憶,因?yàn)檠輪T需要記憶好的,只要自己記憶好才能記住臺(tái)詞,所以我現(xiàn)在要鍛煉記憶。還有,我還要學(xué)習(xí)好,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,演員必須要學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)不好的不讓當(dāng),還要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,萬(wàn)一在演的時(shí)候自己忘詞了,要隨機(jī)應(yīng)變編出來(lái)一個(gè),還有在演的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不一樣了,自己也要隨機(jī)應(yīng)變跟著改變后的節(jié)奏走,所以,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的隨機(jī)應(yīng)變,鍛煉自己的記憶,爭(zhēng)取當(dāng)一名好演員。

          從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)努力完成呢過(guò)我的理想,爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名好演員。

        我的理想作文8

          人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ,而人的理想有許多,可能是當(dāng)一名作家,可能是當(dāng)一名醫(yī)生,可能是當(dāng)一名喜劇演員?,而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

          那是一年級(jí)的一個(gè)周末,作業(yè)很少,外面下著大雨。好討厭,下了這么大的雨,都不能出去玩!我坐在沙發(fā)上生著悶氣,心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子,跟我提議說(shuō):“你看一會(huì)兒電視好了!闭f(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開電視,調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在,有那么多的動(dòng)畫片,只有一些亂七八糟的節(jié)目,我隨便按了幾個(gè)數(shù)字,誰(shuí)知是音樂(lè)頻道,正好有個(gè)人在彈鋼琴,音樂(lè)聲時(shí)而快速,時(shí)而舒緩;時(shí)而扣人心弦,時(shí)而輕松優(yōu)雅;時(shí)而宛若一群活潑的小精靈,歡快地舞著;時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴,碰撞出清脆的鈴聲;時(shí)而宛若一股清泉,澆去了我心中的煩惱,讓我的心平靜下來(lái)。我想:鋼琴能舒緩人的心情,讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

          那一年,媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí),我便喜歡上了這黑白的`琴鍵,喜歡上了觸摸它的感覺(jué),喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。

          正如蘇格拉底所說(shuō)的:“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!睘榱藢(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”,我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴,從基礎(chǔ)開始練習(xí),打好基本功,再多練習(xí)一些比較難的曲子,如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽(tīng)一些曲子,提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。

          我希望有一天,成為鋼琴家不再是夢(mèng)想,而是成為事實(shí),我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的!

        我的理想作文9

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力,而我的理想是當(dāng)一名幼兒園的音樂(lè)老師。

          種下這顆理想的種子時(shí),是六年前我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我有一個(gè)非常喜歡的音樂(lè)老師,每次上課,她都非常有耐心地教我們唱歌,她用溫柔而細(xì)膩的嗓音,一次次撥動(dòng)我的心弦。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽(tīng),讓我如醉如癡,從那時(shí)起,我就想成為像她一樣的音樂(lè)老師,能夠讓別人感到幸福。

          小學(xué)三年級(jí)時(shí),我迷戀上了一個(gè)大明星——王俊凱,每天晚上我都會(huì)聽(tīng)著他的歌入睡,有時(shí)我也會(huì)查一查他的個(gè)人資料,看到他一次次取得的成就,我熱愛(ài)音樂(lè)的信念就更堅(jiān)定了。每天寫完作業(yè),我都會(huì)拿媽媽的手機(jī)來(lái)學(xué)唱歌,有時(shí)也會(huì)唱給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們分析一下我哪里唱得不好,而他們每次都給我打滿分,因?yàn)樗麄冎С治胰?shí)現(xiàn)自己的.理想,我非常的感動(dòng),從那刻起,我就決定要好好學(xué)唱歌,在我的理想道路上,越走越遠(yuǎn)。

          就這樣,我日復(fù)一日地練了十幾年,經(jīng)過(guò)努力后,我考上了音樂(lè)大學(xué),當(dāng)我接到錄取通知書后,我的開心簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。進(jìn)入大學(xué)后,我仍舊努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的專業(yè)知識(shí),創(chuàng)作出了很多好聽(tīng)的歌曲,終于成了一名出色的幼兒園音樂(lè)教師。

          世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗。對(duì),為了理想,加油!

        我的理想作文10

          理想就像是黑暗中的一盞燈,照亮我們前行的路;理想就像是茫茫大海的浮標(biāo),幫助我們擺脫迷惘;理想就像是璀璨的珠寶,在我們的人生中顯得那么寶貴。

          那么,看到這里,你會(huì)問(wèn)我的理想是什么?我的理想便是當(dāng)一名作家。有人說(shuō):“書是人類的長(zhǎng)生果”,我覺(jué)得,那么作家就是培育長(zhǎng)生果的園丁。從我閱讀人生的'第一本書——《安徒生童話》開始,我便向往這樣一份簡(jiǎn)單卻不平凡的工作。作家筆下那些性格迥異的人物,那些如春雨般滋潤(rùn)人心的清新脫俗的語(yǔ)言,讓我們停下了那追逐名利匆匆的腳步,帶來(lái)了一份獨(dú)屬于文字的寧?kù)o與優(yōu)美。這,便是我熱愛(ài)它的理由。

          “生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我要做作家的第一步就是——用心去發(fā)現(xiàn)美。每一片落葉,每一朵枯花,我都會(huì)停下腳步,思索著它或悲傷或傳奇的故事,然后在紙上洋洋灑灑地記錄下來(lái)。

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”只有閱書萬(wàn)卷,下筆才能如有神仙相助。難道博覽群書不是每一位作家的基本功嗎?孔子曾說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之”每篇作文,每件事物,皆有它的可貴之處,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,方能盡其完美。毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書”毛澤東爺爺日歷忘記,可他的書上卻都處處寫著所感、所悟、所想,好詞好句旁皆詳細(xì)地記載著評(píng)論與感悟。

          我希望,靠著自己的努力,我的清秀的文字能為浮躁的人們捎去一絲寧?kù)o,如春風(fēng),吹走他們煩躁的念頭,如春雨,滋潤(rùn)著他們干涸的心靈,如明燈,驅(qū)走心中的不安與黑暗。

          我相信,我一定能夠把文字烙入人們的心里,把虛榮、名利、嫉妒等驅(qū)走,讓人們?cè)俅戊o靜地走在圖書館,捧著一本所愛(ài)的書,細(xì)細(xì)的品讀、回味。

        我的理想作文11

          “理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想,一直沒(méi)有變過(guò),那就是像爸爸一樣,做一名平凡而偉大的人民教師,為了這個(gè)理想,我在非常追尋著。

          寒假期間,因?yàn)榈艿芎退瑢W(xué)要預(yù)習(xí)新課,媽媽正愁讓他們這么預(yù)習(xí)呢,我自告奮勇地站起來(lái),“我可以給他們講課!”,這件事就這么愉快的定了下來(lái)。

          第一次講課的`效果并不好,由于我過(guò)度緊張,上課前已經(jīng)很順利的話語(yǔ),臨場(chǎng)卻一句話也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),就下課了。悲催的是,我講的那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),還因?yàn)槁曇粜,他們一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)到。

          我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上,想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī):“理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來(lái),以后要當(dāng)心!”對(duì),我不能就這么放棄,而要為之奮斗。

          于是,我一有空就搜索老師講課視頻,學(xué)習(xí)他們的神態(tài),動(dòng)作,我把課備了又備,并且每天對(duì)著鏡子自己講給自己聽(tīng),并學(xué)會(huì)了微笑著說(shuō)話。一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,又到了講課的時(shí)候了,我微笑著上了臺(tái),用洪亮的聲音給這節(jié)課完美地畫了一個(gè)句號(hào)。

          因?yàn)槔硐,我現(xiàn)在變得落落大方,說(shuō)話聲音洪亮,理想讓我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,奔向美好生活!

        我的理想作文12

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引我走向正確的路;理想是路,帶我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

          時(shí)光飛逝,長(zhǎng)大后,我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器,把它放在車上,汽車的噪音消失了;把它放在輪船上,輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了噪音;把它放在飛機(jī)上,飛機(jī)上原有的'噪音也不見(jiàn)了……。

          我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器,無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去,就可以出來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)潔凈飲水杯;如果把廢舊書紙放進(jìn)去,就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……

          我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水,讓將近滅絕的生物繁殖升息;我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液,讓海水和空氣變得更清澈更清新……

          我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí),但是,光想是不行的,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后努力拼搏,我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了!

        我的理想作文13

          我長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。

          “百變車”,大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇,車就是車,怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō),我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變,F(xiàn)在,當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí),說(shuō)不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到,不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐,在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說(shuō)“變火車”,車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段,變成一列堂堂正正的火車。不用說(shuō),只要要求他變飛機(jī),它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。

          這種車同時(shí)還很環(huán)保,它不用油來(lái)帶動(dòng),而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”,這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚,但要比紙硬好幾倍,不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它,就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì),能在瞬間將被污染的`空氣完完全全地凈化,自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。

          這個(gè)“百變車”倒底好不好,不用我說(shuō),大家來(lái)評(píng)評(píng)吧!

          至于“其它三大發(fā)明”,功能也是非常顯著的,只是今天由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一介紹了。

        我的理想作文14

          理想是什么?理想是催人奮進(jìn),鼓勵(lì)人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,所以,他課余時(shí)間總是會(huì)搞一些小發(fā)明,有強(qiáng)烈的好奇心,愛(ài)探究問(wèn)題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習(xí)舞蹈時(shí),不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,所以,他經(jīng)常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實(shí)現(xiàn)這些理想的前提是要有文化基礎(chǔ),而有文化基礎(chǔ)的前提是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,而老師是傳授我們知識(shí)的人。所以,我的理想是做一名老師。

          老師,是一個(gè)辛苦的'職業(yè),白天要忙于班里的各種事務(wù),晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時(shí),我們還總?cè)撬鷼狻S袝r(shí),嗓子啞了,也不去休息,帶病堅(jiān)持著給我們上課,難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:社會(huì)上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會(huì)留一手的,而老師例外,他們會(huì)盡全力把所有的知識(shí)都教給我們。而就算是這樣,也會(huì)遭受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的不理解。我知道當(dāng)老師很不容易,但是我一定會(huì)為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開小差,做最好的自己。讓自己的理想盡快實(shí)現(xiàn)而不落空。我又覺(jué)得老師,是一個(gè)幸福的職業(yè)。當(dāng)看到自己的付出沒(méi)有白費(fèi)——桃李滿天下時(shí),除了幸福還是幸福。還有,當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)給老師送上祝福,擁抱老師時(shí),老師眼角的快樂(lè)與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅(jiān)定了自己的理想。

          在今后的生活中,我一定會(huì)為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進(jìn)的動(dòng)力,我希望在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實(shí)現(xiàn)!

        我的理想作文15

          我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員,參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)也很殘酷,步入初中三年級(jí),留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多,但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。

          為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢?還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起了。

          那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目,而且又苦又累,所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目,就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。

          但是不知為何,可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭,見(jiàn)班里沒(méi)人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過(guò)于緊張了,在一開始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘。盡管疼痛難忍,但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我咬著牙接著向前跑去。

          可令我意外的是,場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的.賽道,以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。

          不如,我去做運(yùn)動(dòng)員吧,這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。

          步入中學(xué),我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。

          現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的加深。

          艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道,期待著它到頭的那一天。

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