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【精華】我的理想作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想作文 篇1
俗話說,人各有志,每個(gè)人都有理想,當(dāng)然我也不例外。想必你會問我有什么宏圖大志,說來你可不要偷笑。我并不想干一番大事業(yè),只是想做一個(gè)花匠。也想借此離開現(xiàn)代化的城市,享受無憂無慮的田園生活。
我喜歡花,甚至已經(jīng)達(dá)到癡迷的程度了。我贊嘆大自然的創(chuàng)造力,唯獨(dú)在地球上捏造了這么美好嬌艷的精靈。一朵雛菊,花俏的身姿,像一成熟女性。雖有五六種不同的顏色,但看上去十分清新。
我最喜愛的花是櫻花。不知為什么,當(dāng)我第一次見到櫻花時(shí),一種激動與興奮便油然而生,也就是從那刻起我愛上了櫻花,想做一個(gè)花匠。我要把整個(gè)花圃種滿櫻花。當(dāng)數(shù)以千計(jì)的櫻花盛開,站在這片粉白相間的花海中。一陣風(fēng)吹過,櫻花從枝頭飄落下來,猶如天女散花,鶴羽銀針,覆蓋在我身上,控制著我的思想。我陶醉在了這美麗的環(huán)境中,我無法抵擋他給我的誘惑。若是能,我愿葬在這片花海中,永不后悔……
現(xiàn)實(shí)中,你一進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)一大束的百合花放在我的照片旁,真?zhèn)屋子彌漫著濃郁的'花香味;我每一本珍藏書籍里,都會有一種不同的花夾在扉頁中,如,櫻花、茶花、桃花等。為什么呢?其原因有兩點(diǎn):一、在我讀書疲倦時(shí),這些花能清醒我的頭腦。二、我希望這些書在文學(xué)作品就像永不凋謝的花朵,流芳百世,受世人之稱頌。
為了我這一理想,我每時(shí)每刻都在奮斗。通過查閱資料,我已了解數(shù)十種花的生活環(huán)境與種植方法,為我的理想奠定了基礎(chǔ)。在家我還嘗試培養(yǎng)了一些花卉,如,君子蘭、水仙花等。也略有成就。
我相信,我的努力一定會換來回報(bào)。那成片的櫻花林離我不會遠(yuǎn)的……
我的理想作文 篇2
托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。
山溪的理想是奔向大海;樹苗的理想是長成參天大樹;雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識,讓他們也能有機(jī)會走出山村。
我對媽媽說了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽了后,意味深長地對我說:“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長大后努力踐行!
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué),和藹的.老師逐個(gè)詢問小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會心的笑容,帶頭為我鼓掌!昂⒆樱阌羞@么大的志向,老師真為你感到驕傲!
于是,這株小苗長大開花了。
再稍大些,對于理想,我有了更多的認(rèn)識:理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”,講講道理。雖然這樣做對于當(dāng)一名老師還差十萬八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變:
“不忘初心,牢記使命!
我的理想作文 篇3
理想是助人成功的基石,理想是摧人奮進(jìn)的動力,理想是勇往直前的源泉……每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀鋼琴老師。
記得我四歲半時(shí),有一天,路過一家琴行,聽到琴行中傳來了跌宕起伏的鋼琴聲,一會兒使我全身血液沸騰,一會兒使我平靜如水,我陶醉在其中……從此以后,我就喜歡上了鋼琴,并萌發(fā)了要當(dāng)鋼琴老師的夢想。于是,求媽媽幫我報(bào)名學(xué)琴。
自從我有了這個(gè)夢想,我要求爸爸媽媽幫我買一臺鋼琴放在家,并下定決心,每天練鋼琴的'時(shí)間一定要超過一個(gè)小時(shí),在學(xué)琴時(shí)還應(yīng)該持之以恒,不能半途而廢。
有一天晚上,我的鋼琴老師教了一首新的曲子,這首曲子很難彈,而且有六頁。開始,我以為我能把這首曲子彈好,但后來,我練了好多遍,都沒什么進(jìn)步。因?yàn)檫@首曲子變音太多,一會兒降調(diào),一會兒又升調(diào),導(dǎo)致我彈得斷斷續(xù)續(xù),再加上要踩踏板,搞得我手忙腳亂。我心想:這首曲子太難彈了,根本不可能彈熟!灰心、沮喪讓我落下了難過的淚水。這時(shí),媽媽對我說:“寶貝,你不是在學(xué)鋼琴時(shí)保證過,要持之以恒,不能半途而廢嗎?”媽媽的話提醒了我。是啊,我不能言而無信,我不能放棄理想啊。于是,我又練起鋼琴來。
我先練右手,練熟后再練左手;然后就雙手合起來一起練,在保證沒有錯(cuò)音后就加速。我就是這樣一遍一遍地練著,過了兩個(gè)小時(shí)后,我終于練熟了這首曲子。我沒有半途而廢!
直到現(xiàn)在,我還一直堅(jiān)持在學(xué)鋼琴,每次在老師琴行表演完后,都會博得大家的夸獎(jiǎng)。通過我持之以恒地練習(xí),我已順利地通過了八級考試。
這就是我的理想——長大后當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴老師,為了理想我一定會繼續(xù)努力地奮斗下去。
我的理想作文 篇4
夢想人生道路中的指路明燈,給迷茫中的人指出前行的方位;夢想人生道路上的星辰,讓失落中的人再度滿懷信心。而我的夢想是變成一名插畫家。
在去年,我第一次接觸插圖。那時(shí)候我是不經(jīng)意間從圖書館書架上抽出來的,一本被別人翻舊了的插圖書《150cmlife》,那本書有意思而又溫暖的風(fēng)格深深地吸引了我,內(nèi)容是日本插畫家高木直子的生活闖蕩的小故事。看她那般又膽怯,有好玩兒的'生活事情用文本和繪畫表現(xiàn)出來,共享給大伙兒,那該有多么好!這僅僅我覺得變成插畫家的原因之一。再看這些繪畫知名人士,夏達(dá),宮崎駿,青山剛昌,并不是也那樣一步一步安穩(wěn)來到取得成功的嗎?天下無難事,只怕有心人。只需是自身的理想化,又有哪些做不到的呢?宮崎駿畫的《叢林少年柯南》造就了日本最少電影票房,而他20xx年所寫作的《千與千尋》又造就了日本最大電影票房總價(jià)格,等同于一部美國大片。這也是他歷經(jīng)持續(xù)勤奮才取得成功的。如果你勤奮,就可以取得成功!
但我明白,變成一個(gè)插畫家并不簡易。最先要學(xué)精素描畫、色彩和人物速寫。但光嘴邊說或是不足的,要作出的,是自身的勤奮。如今我上素描畫課不足用心,那以后那又怎樣能學(xué)得好色彩和插圖呢?到更加深入的水平,我要學(xué)好電腦制作和MAX的應(yīng)用,制做更精致的外框、頁眉、底部和封面圖。也有,如今學(xué)精語文課也十分關(guān)鍵,那樣未來才能夠編出不同尋常的生活小故事,讓小故事越來越更順暢,順帶還能夠用上一些文言文這類的開場,令人印象深刻。
理想化引導(dǎo)我還在人生道路上前行,它不可是我人生路上的星辰,也是我人生道路上的里程碑式。
我的理想作文 篇5
高爾基曾說過:“理想能給天下人以歡樂”。每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)一名歌手,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一位能在舞臺上翩翩起舞的舞蹈家,還有的人想當(dāng)一位妙筆生花的作家……而我的理想是當(dāng)一名畫家。
在我很小的時(shí)候就與畫畫結(jié)下了不解之緣。在我還未讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就在家中培養(yǎng)我各方面的技能,發(fā)現(xiàn)我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,就給我買了許多畫紙和記號筆。于是,每天我都一個(gè)人,一張桌,一支筆,一張紙,用記號筆勾勒出自己的奇思妙想。
等我再大一點(diǎn)了,媽媽送我去學(xué)畫畫。畫室的墻上裝裱著一幅又一幅精美的畫作,或是黑白灰的素描,或是五顏六色的.色彩,或是顏色淡麗的色粉。每一幅畫都是那么精美絕倫。老師說,那些都是畫室里的哥哥姐姐畫的,我多么羨慕!當(dāng)時(shí)我就立志,長大后要畫得比這些哥哥姐姐還要好。
于是,我便努力地跟老師學(xué)習(xí)畫畫。八年如一日,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,想到齊白石、達(dá)芬奇、莫奈、梵高、徐悲鴻等許多著名畫家,難道他們的成功是不需要努力的嗎?他們的成功事例激勵(lì)著我,讓我學(xué)會了:“世上無難事,只要肯攀登”。所以,我每一類畫種都會去嘗試:色彩單調(diào)的素描,水墨玲麗的水彩,用一根根細(xì)短的線組成的速寫。
平時(shí)只要有機(jī)會,不管是校級、區(qū)級、市級還是國家級的比賽,我都會踴躍參加。賽前做好充分的準(zhǔn)備,在各種比賽中我取得了優(yōu)異的賽績。也鍛煉了我的膽量,每一次的比賽都是在向自己的理想靠近。
打開柜子,一張張漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前,這些畫不僅見證了我的成長,也告訴我又向理想邁進(jìn)一步,今天我坐在畫架前,看見畫架上的兩個(gè)字—畫家,我在心里默默為自己的加油,并朝著這個(gè)方向努力奮斗,我相信總有一天自己會成功的。
我的理想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,或醫(yī)生,或律師,或老師,或警察,不一而足。我,卻只想當(dāng)一名小說家。
這個(gè)理想絕不是一時(shí)的心血來潮,而是緣起我們班的小說社——知音樂說出版社。
那天,我看見王逸舟桂丹青和黃嘉源圍在一起不知在搗鼓什么。湊近一看,原來在看一本記事本,上面密密麻麻寫了些什么,我沒看清。我隨口問了一句:“你們在干嗎?”
“錢昊,你有興趣參加我們的小說社嗎?”王逸舟跳起來,回了一句話。
這句話竟確立了我今后的理想。
當(dāng)時(shí)我挺感興趣,就答應(yīng)了下來。王逸舟說給我一個(gè)三編的位子坐坐,并給我看了她的作品《魂魄》。我看了兩本,感覺寫小說很有意思,說不定還可以增強(qiáng)我的寫作水平呢。于是,我就從書包里找出一本空白作文本,滿懷信心與希望地寫了起來。
第一本書的名字叫作《魂之結(jié)界一之魔兵突起》,充滿期待地遞給老媽,她看后說構(gòu)思不錯(cuò),只是沒有詳寫部分,都是一筆帶過。我虛心接受這個(gè)建議,在后面的'寫作中有所改正。
好景不長。本來三編的位置坐得好好的,突然被降成四編了,原來最近我沒有按時(shí)地發(fā)表小說,被溫馨趕上了。此后,我奮起直追,幾乎再無拖稿。
老師說寫這些亂七八糟的東西對學(xué)習(xí)無益。我卻例外。以前,我的作文(考試)每次都扣六、七分,現(xiàn)在只扣一兩分了;以前,我的閱讀題會扣掉八、九分,現(xiàn)在卻只扣一兩分了;以前,我的語文成績只有八十幾分,現(xiàn)在都確保九十多分了。這就是我寫小說的益處所在!
如今,我已穩(wěn)坐一編的位子,但還不夠,還要升上去。
《魂之結(jié)界》、《惡魔光環(huán)》、《天空中的槍手》、《未來校園》到《斗龍師》,每一章,每一段;每一句,每一字對我來說可謂都是一個(gè)新的開始,都是一個(gè)新的突破!
我的理想作文 篇7
回憶起四年前來:自從腳步邁入校園開始,我用稚嫩的神情望著哪些大哥哥大姐姐們,不是因?yàn)樗麄兊耐饷蔡貏e,或者是他們的文體專長,而是因?yàn)樵谒麄兊牟弊由,戴著一條鮮艷而令人羨慕的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)中舞動。回到家里,我迫不及待地告訴爸爸:“爸爸,你說那些大哥哥大姐姐們怎么脖子上都戴著一條紅彤彤的東西啊?”爸爸告訴我:“你說的那些紅彤彤的東西正是紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國旗的'一角,也是少先隊(duì)員的標(biāo)志!甭犃税职值慕榻B之后,我的心中涌出了要當(dāng)上少先隊(duì)員的念頭,于是我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考試成績要優(yōu)秀,這樣才可以早點(diǎn)當(dāng)上少先隊(duì)員!
這也是我給自己定下的目標(biāo)。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾是,我感到那一刻是多么輝煌,多么令人自豪!
那一刻,我感到非常地喜悅,因?yàn)槲页晒α,至少我的努力并沒有白費(fèi)!
但是有一件事情卻讓我這個(gè)少先隊(duì)員感到萬分羞澀。記得那是三年級上冊的早晨,鄭老師交給我一個(gè)任務(wù):每天早讀課下課之后把昨天的作業(yè)收齊然后交上來。可是早讀課下課之后因?yàn)槲矣悬c(diǎn)貪玩而忘了,直到第一節(jié)上課我才想起來,可是已經(jīng)晚了。我本想鄭老師肯定會責(zé)備我,沒想到老師什么話也沒說,只是讓我把作業(yè)收齊送到辦公室來。到了辦公室,鄭老師心平氣和地對我說:“我想告訴你一句話,一定要記住‘當(dāng)天必須要完成的事情就要當(dāng)天完成’這次你忘記送作業(yè)來我就不追究了,只要你記住這一句話,好了,回教室吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在走廊間走的時(shí)候,腦海中不時(shí)響起鄭老師對我說的話,頓時(shí)我明白了許多。少先隊(duì)員就仿佛是是在空中翱翔的雄鷹,不向強(qiáng)大實(shí)力屈服。我們好比雛鷹不像困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊(duì)員,需要對自己真正地嚴(yán)格要求,一絲一毫都馬虎放松不得。
我的理想作文 篇8
理想是什么?理想是催人奮進(jìn),鼓勵(lì)人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,所以,他課余時(shí)間總是會搞一些小發(fā)明,有強(qiáng)烈的好奇心,愛探究問題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習(xí)舞蹈時(shí),不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個(gè)長跑運(yùn)動員,所以,他經(jīng)常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實(shí)現(xiàn)這些理想的`前提是要有文化基礎(chǔ),而有文化基礎(chǔ)的前提是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,而老師是傳授我們知識的人。所以,我的理想是做一名老師。
老師,是一個(gè)辛苦的職業(yè),白天要忙于班里的各種事務(wù),晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時(shí),我們還總?cè)撬鷼。有時(shí),嗓子啞了,也不去休息,帶病堅(jiān)持著給我們上課,難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識嗎?我聽說過這樣一句話:社會上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會留一手的,而老師例外,他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣,也會遭受到學(xué)生和家長們的不理解。我知道當(dāng)老師很不容易,但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不開小差,做最好的自己。讓自己的理想盡快實(shí)現(xiàn)而不落空。我又覺得老師,是一個(gè)幸福的職業(yè)。當(dāng)看到自己的付出沒有白費(fèi)——桃李滿天下時(shí),除了幸福還是幸福。還有,當(dāng)我們在教師節(jié)給老師送上祝福,擁抱老師時(shí),老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅(jiān)定了自己的理想。
在今后的生活中,我一定會為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進(jìn)的動力,我希望在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實(shí)現(xiàn)!
我的理想作文 篇9
每一個(gè)人都是有理想,每每想起你的理想時(shí),心里一直暖融融的,會無緣無故地點(diǎn)燃一股要為理想而拼搏的熱情。
我的理想是當(dāng)一名老師。這一理想從我上幼兒園起,一直隨著著我接近十三年。它像一顆種子,深深埋在了我的心里,伴隨著我的年紀(jì)提高,這顆種籽也慢慢生根發(fā)芽,漸漸地成長為了一棵小樹。有時(shí)候,有的人跟我說起理想時(shí),跟我說為何想當(dāng)老師,因?yàn)槲乙恢痹谒妓鬟@個(gè)問題,但這好像變成一個(gè)迷!想當(dāng)老師的緣故自身也說不清楚,弄不明白,僅僅莫名其妙地對這一崗位充斥著向往之情!之后,。我明白自身想當(dāng)老師的緣故,那是一次在夢里的場景??????
那是一所偏遠(yuǎn)的中小學(xué),在一間簡單的班里,坐下來幾十個(gè)服裝質(zhì)樸的小孩子,幾十雙眼睛會說話一齊凝視著大門口。我拿著教材興高采烈來到講臺上,“嘩”的一聲,孩子們不謀而合地站了起來,大聲道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙睜的大大的眼睛,體會到幾十顆純潔的心,孩子們期盼獲得專業(yè)知識的情緒是多么的急切!我既興奮,又激動,內(nèi)心暖洋洋的,站在講臺上親切說:“學(xué)生們,我們是為了更好地學(xué)知識而成的,為報(bào)效祖國而成的。一個(gè)班便是一個(gè)團(tuán)體,便是一個(gè)大家族。大家應(yīng)當(dāng)互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,齊心合力地把中華民族基本建設(shè)得更富庶!睂W(xué)生們誰是大歌神地回應(yīng)道:“好!”我看見中華民族將來的花瓣,想著:孩子們,你們一定要趕快長個(gè)子,成長,學(xué)習(xí)培訓(xùn)大量的.專業(yè)知識。這種孩子們是那麼漂亮,討人喜歡,純真!我笑了,笑的是那麼的甜。
那是,。我明白。我很喜歡把學(xué)得的專業(yè)知識教授給我的學(xué)生,見到她們好好學(xué)習(xí);我很喜歡在業(yè)余時(shí)間和孩子們玩游戲,見到她們開心的笑容;我很喜歡和孩子們在運(yùn)動場地上鍛練,見到她們一天比一天健壯??????
。‘(dāng)老師,當(dāng)老師!常常談起這一理想,我的心中都是會有一種略微的興奮,都是會有一種想很快長的覺得!
我的理想作文 篇10
流水無情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無情:白駒過隙,逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客?删褪且?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒有留意,才會在它過后悔之晚矣。可是時(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會說:時(shí)間真是太無情了!
無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無情的人,該是多么滑稽可笑。№氈谶@個(gè)人世間沒有冷酷無情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想,是每一個(gè)人都有的。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L一句話就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會說不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說不。于是聽話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L,逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開來。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的'理想。
流水無情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無情:白駒過隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會對自己尊敬的家人說不嗎?我的理想是……
我的理想作文 篇11
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。而沒有方向,就沒有生活!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國培養(yǎng)人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識,這是何等的辛苦!
正因?yàn)檫@樣,我才要當(dāng)一名老師,為祖國培育更多的人才。
從小時(shí)候開始,當(dāng)教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習(xí)當(dāng)老師的能力,為將來做準(zhǔn)備。
我覺得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開朗,有耐心。
我想等我當(dāng)上老師,我會用一種特別的方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵(lì)他們不要退縮,勇往直前。
我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力,終于讓飛機(jī)飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了他們的`理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。
我的理想會為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,讓我永遠(yuǎn)在努力,不會松懈下來,直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,爭取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。
我的理想作文 篇12
小時(shí)候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過攤位,雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上,小手不自覺地指向它,拉著爺爺說:“要”。看著羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過來提著,回到家解開袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂個(gè)不停,那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板,就會有吃不完地羊肉串,爺爺笑著說:“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉,爺爺走后他們都說疼你的人又少了一個(gè),難過的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道,懷念停留在記憶的時(shí)光,懷念童言無忌的理想。
老師
長大后,想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著熱氣拿過一個(gè)剛出鍋的`饅頭對奶奶說:“長大我也要當(dāng)老師,就可以打?qū)W生了”,因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過的我憤憤不平地和奶奶講著,奶奶說:“自己不認(rèn)真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師,爸爸樂了好久,見到叔叔伯伯朋友都會講“我女兒有出息要當(dāng)老師,大教育家”。那是一個(gè)父親對女兒的期待,他離開后,我才發(fā)現(xiàn)過去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來在哪里,未來的路做何抉擇,有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過后又很自責(zé),沒辦法去完成家長對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說:“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺去講課,經(jīng)歷了多長時(shí)間……”我明白她的壓力,也懂得這將會是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn),我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想,都承載著記憶。不管什么樣的理想,都包含著奮斗。學(xué)習(xí),工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會讓理想更加堅(jiān)定。
我的理想作文 篇13
不同的人有著不同的理想,有些人認(rèn)為愛好就是理想,但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同的觀念,我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
在我們的日常生活中,醫(yī)生是不可缺少的,比如:我們生病了都必須經(jīng)過醫(yī)生的治療,病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想,應(yīng)該是5年前的事情吧,掐指一算,那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,“死神”無情地降臨到我家,最終我的奶奶離開了人世。具體說說吧,那天晚上正好奶奶有一件事沒有做完,窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的枝條,在狂風(fēng)無情的.吹打下,搖搖欲墜,我們都準(zhǔn)備去睡覺,可奶奶卻怎么也不肯去,我們大伙勸得口感舌燥,可奶奶依然說“今日事,今日畢”,明天還有明天的事呢!我們大伙聽了,只好都去睡覺,只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作,那長滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親,我也困死了,爬上床去睡覺,直到深夜我起來小便,叫爺爺陪我,剛剛打開燈,就看見奶奶一動不動地躺在地上,爺爺趕緊去叫醫(yī)生,經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶因患了腦溢血終究離開了我們。我不禁哭了起來,沒想到我睡覺前見到奶奶竟是最后一面,從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生?芍钡浇衲,在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”,“手足口病”又名“ev71”,國家一級病例!笔肿憧诓 盁o情地帶走了眾多人的生命,從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級大地震,造成四萬多人死亡,二十萬人受傷,看到那些慘不忍睹的局面,我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)。“醫(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想,我一定會朝著您努力,絕不后退。
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