理想的作文【匯總4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的理想的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想的作文 篇1
理想是人生的指路燈，理想是心靈的導(dǎo)航儀，理想是生命的引領(lǐng)者。
理想是人生的指路燈，理想是心靈的導(dǎo)航儀，理想是生命的引領(lǐng)者。我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的女孩，我的理想是當(dāng)一名老師。
猶記得我第一天上學(xué)時(shí)，第一次要離開(kāi)父母住校了，報(bào)到注冊(cè)后，我拉著爸爸的`衣角哇哇大哭，不肯讓爸爸回家。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，我想老師一定要過(guò)來(lái)批評(píng)我了，沒(méi)想到我們的班主任葉老師蹲下身子，幫我擦掉了眼淚并安慰我說(shuō)：“老師知道你很舍不得爸爸走，可是你已經(jīng)成為一年級(jí)的小朋友了，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的孩子是很勇敢的，是不會(huì)讓爸爸當(dāng)心的�！碑�(dāng)我停止哭泣的時(shí)候，葉老師還表?yè)P(yáng)了我。在我眼里，那時(shí)的老師就像天使。
后來(lái)，當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解李白的千古名句時(shí)；當(dāng)我看到老師在操場(chǎng)上，陪伴同學(xué)們做游戲時(shí)；當(dāng)我看見(jiàn)老師坐在辦公室，在我們作業(yè)本上批批寫(xiě)寫(xiě)時(shí)，我覺(jué)得老師又成了一名水手、一截蠟燭……我想當(dāng)老師的信念更加堅(jiān)定了。
現(xiàn)在的我，需要的就是不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己，在學(xué)習(xí)上多找問(wèn)號(hào)，虛心請(qǐng)教，鍛煉自己的語(yǔ)言能力。只有奮斗、拼搏、超越，才能打開(kāi)理想之門(mén)。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。我要我的理想之花不凋謝，成為一名可親、可敬的人民教師。
理想的作文 篇2
“心存遠(yuǎn)志是一個(gè)人成功的第一步�！比绻粋�(gè)人缺乏理想，就像無(wú)頭的蒼蠅與斷線的風(fēng)箏一樣，沒(méi)有努力方向與目標(biāo)，生活會(huì)變得索然寡味了。理想會(huì)有各種各樣的，比如當(dāng)教師、醫(yī)生、飛行 員、科學(xué)家等等，而我的理想是長(zhǎng)大后成為一名工程師。
工程師，并不是一種普通的職業(yè)，像茅以升、詹天佑那樣家喻戶曉的工程師，對(duì)祖國(guó)乃至人類(lèi)交通橋梁事業(yè)的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn)，我非常崇拜他們，因此，我的志愿是做一名工程師，建設(shè) 國(guó)家的第一座核聚變電站，制造第一顆人造太陽(yáng)……
雙手是理想飛翔的翅膀，汗水是澆灌理想實(shí)現(xiàn)的甘露。理想只是邁向成功的座標(biāo)，但通往理想的路崎嶇漫長(zhǎng)，路上荊棘叢生，要想真正成功，需要具備堅(jiān)韌不拔的毅力與孜孜不倦的努力。困難 重重，并不表示無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想，這也許已經(jīng)離成功只有咫尺之遙了！
我曾經(jīng)癡迷地想象：人類(lèi)如果能用少量觸手可及的'燃料，瞬間發(fā)出能讓整個(gè)城市的人用幾個(gè)星期的電，在太陽(yáng)消失后，有一顆比太陽(yáng)壽命還要長(zhǎng)的人造天體來(lái)哺育地球上的萬(wàn)物生靈，那該多好 呀！我很想創(chuàng)造出這樣的東西來(lái)造福人類(lèi)，因此，我要成為一名工程師，讓人們不再擔(dān)憂電力資源匱乏，不再擔(dān)憂太陽(yáng)消失后的黑暗。
我很清楚，成為一名成功的工程師并非易事，這需要有淵博的知識(shí)與很強(qiáng)的實(shí)踐能力，有很強(qiáng)的求知欲、想象力，要大膽地進(jìn)行試驗(yàn)，仔細(xì)的研究，還要有頑強(qiáng)的毅力，不為遇到的問(wèn)題、困難 所折服。我相信，有志者事竟成。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要深入學(xué)習(xí)不斷鉆研，通過(guò)各方面的資料了解掌握有關(guān)核聚變的知識(shí)，只要在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題，我都要“打破沙鍋問(wèn)到底”，我知道，有了理想與良好的開(kāi)端，就已經(jīng) 開(kāi)始向成功邁進(jìn)了。
我還會(huì)在生活中提高自己各方面的能力，為以后實(shí)現(xiàn)理想奠定良好的基礎(chǔ)，比如上課專(zhuān)心聽(tīng)講·，積極回答問(wèn)題，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，增強(qiáng)想象力與鉆研的能力等等。
有了理想，就有了人生的追求與夢(mèng)想；有了理想，就有了生命的價(jià)值與意義。讓理想點(diǎn)燃我們的人生、吹響積極進(jìn)取的號(hào)角吧！
理想的作文 篇3
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想做醫(yī)生；有的相當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢(qián)人當(dāng)大款……而我的夢(mèng)想與眾不同，因?yàn)槲蚁Ｍ麑?lái)能成為一位小學(xué)老師。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)中，人人都知道錢(qián)的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號(hào)的。盡管如此，我還是堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒(méi)有他們，怎么向孩子傳授基礎(chǔ)知識(shí)，孩子們哪來(lái)的好習(xí)慣，又怎么會(huì)懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學(xué)教師，是因?yàn)樗麄兛偸悄芈男凶陨淼穆氊?zé)，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們常看到孩子取得了好成績(jī)，家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自身的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過(guò)小學(xué)老師的`身影？可教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有牢騷，只是盡職盡責(zé)，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自身的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)自身的學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……
我為我的老師所感動(dòng)，我要做一個(gè)像他們一樣出色的人，但我知道，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)，向著將來(lái)做一名小學(xué)老師的理想奮進(jìn)。
理想的作文 篇4
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。劉姝威的事例告訴我，無(wú)論你是何人，從事何種職業(yè)，無(wú)論你遇到多大的困難和挫折，都要永葆一個(gè)中國(guó)人的良知，大志不移，忠貞不渝。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們中國(guó)自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的'人，舍身求法的人，埋頭苦干的人，拼命硬干的人……這便是中國(guó)的脊梁”。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要使中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉姝威這樣的當(dāng)代中國(guó)的脊梁！人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力需要理想，理想需要奉獻(xiàn)。在我的人生理想中，也要做一個(gè)像劉姝威這樣的人，無(wú)論遇到多大的困難與挫折，我都會(huì)以劉姝威為榜樣，永遠(yuǎn)沿著劉姝威的足跡走下去。
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