【必備】理想的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的理想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引我們走向正確的人生道路。每個人都應(yīng)該有自己偉大的理想，有人想當作育英才的教師，有人想當一名鞠躬盡瘁的人民警察，有人想當一名美麗的白衣天使，而我就想當一名文思敏捷、實事求是的記者。
“在現(xiàn)場的每一分鐘，我都在想要逃走，我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個拿相機的人，我是按一下快門就逃走，還是負起攝影記者的責任？”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們在電視上報道著不同地區(qū)，不同人物的新聞時，我心里就卷起一朵又一朵的浪花，我也想在電視上報道身邊的新奇事，報道國家的大事，報道國際的要事。
可是當一名記者真的.有這么容易嗎？我看網(wǎng)上說當一名記者需要有較強的的寫作能力還要懂多個國家的語音。我驚呆了，心里想：記者這個職業(yè)離我真的好遠啊，我能當一名好記者嗎？正當我傷心時，腦海里閃過一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。我振作了起來，并在日記本上留下一句話：夢想通過努力就會實現(xiàn)。我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定會到達成功的彼岸。
理想的作文 篇2
山，因為有了理想，而有了植物和動物；水，因為有了理想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人，因為有了理想，而擁有了親人和朋友。
理想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風，是穿過漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠洲。有理想就有希望，理想有多遠，路就有多遠。
相反，沒有理想的民族，不會長久；沒有理想的國家，不會強大；同樣，沒有理想的人生，不可想象。
曾經(jīng)的我，有過幾多理想，我理想做一名幼兒教師，和小朋友們嬉戲在無憂的天堂里，教他們數(shù)著“1，2，3，4……”；我理想，當一名白衣天使，為那些被病魔纏身的人解除痛苦；我理想當一名演員，我有一個屬于自己的舞臺，并給人們帶來快樂；我理想當一名英姿颯爽的人民女警，以任長霞為榜樣，為人民任勞任怨；我理想成為一名詩人，用多情的詩句描繪出祖國統(tǒng)一的美好藍圖，讓余光中他老人家不再有鄉(xiāng)愁國恨……然而，理想越大，志氣卻越小，越來越覺得理想離我太遙遠了。
但是，一個人如果漫無目的地活著的話，他很快便會感覺無聊和麻木的。正因為我們有理想，才讓我們擁有激情和奮斗的力量；才讓我們有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣；才讓我們有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神；才讓我們放飛自己的理想，描繪我們燦爛的人生。
我們千萬不要只把理想掛在嘴邊，那樣它將會變成幻想，也不要讓它遠離現(xiàn)實的土壤，否則堂詰訶德先生會歡迎你成為他的伙伴。理想不僅是讓人“夢”，而且是要人“想”，更要人去“實踐”。
在實踐理想的路上充滿艱辛，是理想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起，是理想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是理想在我們失敗時告訴我們永不言棄，是理想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
花期望著催蘇喚生的春天，鳥期望著自由翱翔的藍天，魚期望著碧波粼粼的大海，樹期望著扎根沃土，沐浴陽光，我希望著明天，實現(xiàn)你們以及我的'理想。
青春的理想，是未來真實的投影；把你美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧！帶著我們的理想，就算九百九十九次落空了，但還有第一千次呢。
所以，朋友們，伸出我們的雙手，再次用熱烈的掌聲鼓出我們青春的理想，鼓出我們青春的勇氣吧！
理想的作文 篇3
從小，我就有一個科學(xué)家的夢想，雖然很遙遠，但我一直沒有放棄。我對各種現(xiàn)象充滿了好奇，總喜歡這里弄弄，那里玩玩。常因為自己的一些奇怪的想法做一些傻事：
記得那是我很小的時候，喜歡到處涂涂畫畫。于是，我開始對蠟筆感興趣，認為把它化了，就是水粉顏料。我便開始了一次搞笑的實驗。我把滾燙的熱水倒在臉盆里，在里面放上一只鐵杯子，把切成一塊一塊的藍色蠟筆放了進去，蹲在一旁等待結(jié)果。當然，這都是爸爸幫我做的，他怕那時不懂事我燙傷。只過了一會兒，蠟筆就化了，像粘稠的粥一般覆蓋在杯底。我很開心，用畫水粉畫的畫筆沾了一點，在一張白紙上畫了起來。哪知道那液體馬上凝成了固體，我用力地再白紙上刷，卻只留下淡淡的藍色和普通蠟筆沒有太大的區(qū)別。我有些沮喪，畢竟這是我第一次實驗啊，就這樣以失敗告終了？！
當然，我也沒有泄氣，繼續(xù)我瘋狂的實驗，傻事也連連不斷：
你一定用過固體膠或液體膠吧！你認為它們之間有什么聯(lián)系嗎？我一直認為，它們就是同一種物質(zhì)，只是形態(tài)不一樣，一種是液體，一種是固體。于是，我又開始對我的想法進行了驗證。我把固體膠切下一塊，扔進剛剛燒好的、滾燙的熱水里，放著，期待地看著，希望有些變化�？赡菈K固體膠一點都沒有缺少。我甚至擠了一些液體膠進去，希望固體膠它“想起”怎么變化的`�？晌易罱K還是失敗了。
不過，有失敗，當然也有成功：
我是很喜歡玩泡泡的。但每次把泡泡水用完總要去買新的，很麻煩。于是我決定自己做泡泡液。
我搬來了一罐過期的沐浴露，一罐洗潔精，一盆清水，一瓶固體膠，和一些買來的泡泡液作對比。我還抱來了一些瓶瓶罐罐，那些是我做實驗的器具。
開始實驗了。我往清水里加了一些沐浴露和小量的固體膠，輕輕晃著，水面上馬上冒起了泡泡。我蘸了一些，輕輕一吹，卻一個泡泡都沒有吹出來。我繼續(xù)往里面加沐浴露，同時也加一些洗潔精。搖一搖，沒有冒出泡。我又試了試，這次，一些大大的、圓圓的泡泡就從泡泡管中飄了出來，但一會兒就不見了。
最后，我終于做出的粘稠度高，且可吹出又大又圓泡泡的泡泡液。
科學(xué)，這真是一門奇妙的課程。
理想的作文 篇4
理想是人生的燈塔，每個人都應(yīng)該有自己的理想。有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富；有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷；有的人想當科學(xué)家，去探索更多的奧秘……而我的'理想，是當一名老師，去培養(yǎng)更多的棟梁之材。
老師是一個神圣而又莊嚴的職業(yè)，為什么我要做這個職業(yè)呢？
那要從我二年級說起。那時候，我還是一個不懂事的小女孩，但我深深的感到何老師對我們的愛。早上，太陽公公才剛剛起床，何老師便早早地在教室里等待我們的到來。中午，我們還在休息當中，但是何老師去勞心勞苦地預(yù)備著新課。晚上，我們早就進入了夢鄉(xiāng)，何老師依然在燈光下全心全意地批改著作業(yè)。
何老師含辛茹苦地教育著我們，是她，用金鑰匙開啟了智慧的大門；是她，教育我們熱愛祖國，熱愛生活，熱愛大自然；是她，教導(dǎo)我們?nèi)松恼芾�。課堂上，她苦口婆心地教導(dǎo)我們。下課后，她跟我們一起玩耍，一起談心。每當我們遇到困難的時候，她常常給予我們鼓勵，投來信任的目光。因此，我更加堅信，我要當一名培育人才的好老師。
老師親手栽種許多棵‘桃李’，他們的萌芽，生長，無不沐浴著老師的陽光雨露。在我那顆小小的心靈里，除了父母便是老師；在我那顆小小的世界里，最了不起就是老師；將來我也做老師，我常常這樣夢想……所以，我立志要學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，當一個令人尊敬，培育出更多地棟梁之材的老師！
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