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[實(shí)用]我的理想優(yōu)秀作文800字15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的理想優(yōu)秀作文800字,歡迎大家分享。
我的理想優(yōu)秀作文800字1
一、 活動(dòng)主題: “我陽光,我飛揚(yáng)”
二、 活動(dòng)目的:
通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng),在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識(shí)的`同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月6日——4月3日
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)
活動(dòng)主題:讓我們用行動(dòng)珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營(yíng)造美麗人生。
活動(dòng)內(nèi)容:橫幅簽名活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
活動(dòng)時(shí)間:4月13日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)
(二)心理電影賞析
活動(dòng)主題:看他人故事,促自身成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:4月14日——4月15日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)
(三)心理手抄報(bào)大賽
1、作品要求
(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。
(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
(4)請(qǐng)參賽者將班級(jí)、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號(hào)):6148(科技樓51)
(2)截稿日期:XX年4月2日
(3)由心理健康教育中心評(píng)委對(duì)入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。評(píng)分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。
(4)評(píng)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康團(tuán)體活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月23日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
2、個(gè)體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板
(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動(dòng)。讓學(xué)生將自己的切身體會(huì)、感悟,或者平時(shí)沒有勇氣說、沒有機(jī)會(huì)說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
(六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識(shí)、活動(dòng)圖片匯展(4月27日——
4月29日)
六、心理健康知識(shí)宣傳(4月5日——3日)
1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報(bào):以心理健康宣傳系列活動(dòng)為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
3、陽光心語報(bào):將陽光心語心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
七、物資申請(qǐng)
陽光心語工作室
XX年4月3日
我的理想優(yōu)秀作文800字2
各院部:
為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,在校生以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生處決定在全校開展主題為“珍愛生命健康成長(zhǎng)”的第十四屆心理健康宣傳月系列活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日——11月19日
二、參加范圍:全體在校學(xué)生
三、學(xué)生處組織的活動(dòng)
。ㄒ唬┬睦斫】敌麄髟麻_幕式
1、時(shí)間:20xx年10月22日上午9:00
2、地點(diǎn):西校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
、參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和各院部分管學(xué)生工作的副書記(副院長(zhǎng))、20xx級(jí)新生及輔導(dǎo)員
4、承辦單位:心理咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
。ǘ┤の缎睦磉\(yùn)動(dòng)會(huì)
1、時(shí)間:20xx年10月22日上午開幕式結(jié)束后
2、地點(diǎn):西校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)
3、參加單位:各院部新生
4、要求:
。1)各院部至少組織三個(gè)活動(dòng),不設(shè)上限;
(2)因我校女生較多,須兼顧女生的特點(diǎn);
()組織學(xué)生到本單位場(chǎng)地參加游戲活動(dòng)。
。ㄈ┬睦斫】敌麄髡拱逭褂[
1、內(nèi)容:心理健康知識(shí)、心理咨詢的.重要性、趣味心理、心理健康宣傳月活動(dòng)等
2、要求:每個(gè)院部至少2塊展板
、時(shí)間:10月22日開幕式現(xiàn)場(chǎng),之后在校園內(nèi)展覽宣傳
4、地點(diǎn):開幕式集中展覽地點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)兩側(cè)
(四)心理健康教育講座
1、內(nèi)容:以“新生的適應(yīng)”和“女生心理健康”為主,兼顧男生
2、要求講座覆蓋所有新生
、講座教師:心理咨詢中心教師、輔導(dǎo)員等
4、講座時(shí)間、地點(diǎn)確定后報(bào)學(xué)生處心理咨詢中心
(五)新生心理普查
世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義就是身體和心理的健康,因此每年10月組織新生進(jìn)行心理普查,以了解他們的心理健康狀況。
相關(guān)事宜另行通知。
四、各院部承辦的活動(dòng)
。ㄒ唬┕芾砜茖W(xué)與工程學(xué)院:“心靈交流卡”活動(dòng)
。ǘ┕ど坦芾韺W(xué)院
1、“關(guān)愛心靈”平面設(shè)計(jì)大賽
2、表情包征集大賽
、記者采訪大賽
。ㄈ┕补芾韺W(xué)院:“微笑徽”活動(dòng)
。ㄋ模┙鹑趯W(xué)院
1、第十一屆大學(xué)生心理情景劇——心理AB劇大賽
2、心理健康宣傳月頒獎(jiǎng)晚會(huì)
(五)外國(guó)語學(xué)院:心理健康教育征活動(dòng)
。┬畔⑴c電子工程學(xué)院:心理健康ppT大賽
(七)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
1、心靈書簽設(shè)計(jì)大賽
2、“放飛心靈”朗誦大賽
。ò耍﹪(guó)際教育學(xué)院:“不忘初心”心靈拍客大賽
五、相關(guān)要求
1、須圍繞本屆宣傳月主題開展活動(dòng)。
2、沒有承辦活動(dòng)的院部須積極打造自己的品牌活動(dòng)。
、各院部須加大宣傳力度,認(rèn)真組織學(xué)生積極參加“宣傳月”的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)版于11月14日上午11:00之前上交學(xué)生處,電子版發(fā)到xx。
六、活動(dòng)支持和獎(jiǎng)勵(lì)
1、講座費(fèi)用由學(xué)生處支付
2、對(duì)于組織全校性活動(dòng)的院部給予資金支持
、學(xué)生處將根據(jù)各院部的組織情況評(píng)出最佳宣傳獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附。
其他事宜另行通知。
學(xué)生處
20xx年10月12日
我的理想優(yōu)秀作文800字3
一、活動(dòng)主題
遇見愛,遇見成長(zhǎng)——大學(xué)生戀愛心理
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.廣泛宣傳戀愛心理知識(shí),幫助學(xué)生樹立正確的戀愛價(jià)值觀;
2.分析常見戀愛心理現(xiàn)象,幫助學(xué)生理解并學(xué)會(huì)愛的藝術(shù);
3.完善校院兩級(jí)心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái),營(yíng)造“健康心理陽光人生”良好氛圍;
三、活動(dòng)時(shí)間
4月25日——6月15日
四、校級(jí)層面活動(dòng)
1、心理健康知識(shí)宣傳?
活動(dòng)目的:充分利用校園媒體,宣傳心理健康知識(shí),強(qiáng)化心理健康意識(shí),提高心理素質(zhì),提升自助與互助能力。
出刊時(shí)間:5月15日
承 辦: 校學(xué)生會(huì)朋輩心理互助部
2、心理健康主題微電影大賽
活動(dòng)目的:
通過開展微電影大賽,幫助學(xué)生更好地了解心理健康、了解自己,學(xué)習(xí)心理自助與互助的方法,提升心理素質(zhì),擴(kuò)展生命廣度,提升生命質(zhì)量。
活動(dòng)要求:
各學(xué)院自行組織初賽,推薦優(yōu)秀微電影參評(píng)決賽,決賽由心理中心組織。
活動(dòng)時(shí)間:
5月5日至6月10日
承 辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、土木學(xué)院(大賽具體方案見附件一)
3、心理健康主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)、班會(huì)展示(視頻)大賽
活動(dòng)目的':通過開展心理健康主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)和班會(huì)展示(視頻)大賽,幫助朋輩掌握設(shè)計(jì)班會(huì)方案和組織召開班會(huì)的能力。
參賽形式:方案設(shè)計(jì)、班會(huì)視頻
活動(dòng)要求:各學(xué)院自主召開班會(huì)、組織初賽,并推薦初賽優(yōu)秀作品參加決賽,決賽由心理中心組織評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間:4月30日至6月15日
承 辦:能源與動(dòng)力工程學(xué)院、材料學(xué)院 (大賽具體方案見附件二)
4、陽光評(píng)選(優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選)
活動(dòng)目的:通過對(duì)心理健康教育工作優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,表彰先進(jìn),樹立典型,傳承陽光心理正能量。
活動(dòng)時(shí)間:4月30日至5月25日
承 辦:心理健康教育中心(評(píng)選具體方案見附件三)
五、院級(jí)層面活動(dòng)
1.各學(xué)院圍繞主題,結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),充分利用和創(chuàng)新心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái)、校園媒體開展特色活動(dòng)。
2.各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)往屆心理健康主題教育活動(dòng)成果,突出學(xué)院心理健康課外教育理念、特色與亮點(diǎn)。
六、活動(dòng)要求
1.各學(xué)院要充分發(fā)揮“525”大學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)在學(xué)生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,并于5月9日前將方案報(bào)心理健康教育中心(方案電子檔發(fā)送至郵箱:xx,紙質(zhì)檔送至xxxx)。
2.各學(xué)院要充分發(fā)揮朋輩心理互助員的作用,并加強(qiáng)院際之間的資源共享,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。
3.學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng),提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。
4.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度。
5.各學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái),同時(shí)發(fā)揮成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的作用,促進(jìn)大學(xué)生的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。
6.請(qǐng)各學(xué)院于6月20日前將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生心理健康教育中心(總結(jié)電子檔發(fā)送至郵箱:,紙質(zhì)檔送至 )。總結(jié)材料包括:紙質(zhì)版總結(jié)1份、第十六屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表(附件四)、活動(dòng)照片(電子版)。
我的理想優(yōu)秀作文800字4
活動(dòng)背景
我國(guó)非常重視青少年心理健康。有調(diào)查顯示,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式幫助學(xué)生,這些普通的方式已不能滿足新時(shí)代大學(xué)生的需求。因此我院心理健康中心特組織開展本次主題教育活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)校園,讓每一個(gè)學(xué)生以輕松愉悅的方式感受活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們懂得交友、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、寢室關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃等方面的分寸、尺度以及應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑,讓他們走出誤區(qū),快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂交友;
2、讓同學(xué)們感受人生的歡樂和幸福,用一顆積極樂觀的心對(duì)待自己的生活、善待周圍的每一個(gè)人、善待生命的每一天、享受美好的青春。
活動(dòng)主題
心健康,向未來;
關(guān)愛你我他,美好心愿靈
活動(dòng)時(shí)間
20xx。05。10-06。
活動(dòng)對(duì)象
蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院衛(wèi)生健康學(xué)院全體大中專學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容
心理健康普查
全體學(xué)生在線軟件心理健康測(cè)評(píng)
心理健康講座
主題“最美青春,綻放花樣年華”
參與大院各項(xiàng)心理活動(dòng)
參加比班會(huì)、繪漫畫、誦經(jīng)典、寫故事、賞電影等系列活動(dòng)。
開展衛(wèi)生健康學(xué)院各項(xiàng)特色活動(dòng)
活動(dòng)主題
活動(dòng)時(shí)間
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“珍愛生命,見證生命之旅”參觀體驗(yàn)
20xx年5月23日
“歡迎來到幼兒園”參觀活動(dòng)
20xx年5月22日
“促進(jìn)美好心靈”
電影展播
20xx年5月25日
“七步洗手法搞怪玩法”比賽活動(dòng)
20xx年5月25日
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
組織獎(jiǎng):2名。
“你幫我,我?guī)湍恪毕嗷f(xié)作穿脫隔離服比賽活動(dòng)
20xx年5月25日
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
“信任之旅”團(tuán)體
活動(dòng)
20xx年5月20日
先進(jìn)集體:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
“找到好朋友”游戲活動(dòng)
20xx年5月22日
“小兔找山洞”快樂游戲
20xx年5月25日
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
最美心靈愿望征集
20xx年5月11日-6月10日
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
集體組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
心理健康宣教
20xx年5月6日-5月22日
“給自己打分,看心理底牌”心理測(cè)試
20xx年5月23日-5月27日
總結(jié)表彰
20xx年6月10日
先進(jìn)個(gè)人:15名。
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名。
先進(jìn)集體:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。
組織獎(jiǎng):2名。
特色活動(dòng)介紹
七步洗手法搞怪玩法
活動(dòng)地點(diǎn):衛(wèi)生健康學(xué)院心理衛(wèi)生中心
活動(dòng)對(duì)象:報(bào)名學(xué)生
活動(dòng)方式:
七步搞怪洗手法的'方法介紹:
A。采取流動(dòng)水洗手,使雙手充分浸濕;
B。取適量顏料,均勻涂抹至整個(gè)手掌、手背、手指和指縫;
C。通過計(jì)時(shí)方法排出順序,看誰用最短的時(shí)間能夠?qū)⑹秩婢鶆蛉旧,用時(shí)最短者獲勝,分別倒計(jì)時(shí)排出一、二、三名。(按照如下正規(guī)流程,香皂和皂液用顏料代替進(jìn)行7步涂手,最終按照時(shí)間、均勻程度進(jìn)行評(píng)比)。
七步洗手洗手的方法介紹:
A。采取流動(dòng)水洗手,使雙手充分浸濕;
B。取適量肥皂或者皂液,均勻涂抹至整個(gè)手掌、手背、手指和指縫;
C。認(rèn)真揉搓雙手至少15秒鐘,應(yīng)注意清洗雙手所有皮膚,清洗指背、指尖和指縫,具體揉搓步調(diào)為:(七步洗手法)
1)掌心相對(duì),手指并攏,相互揉搓;
2)手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,交換進(jìn)行;
3)掌心相對(duì),雙手交叉指縫相互揉搓;
4)右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;
5)彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;
6)將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;
7)需要時(shí)增加對(duì)手腕的清洗。
D。在流動(dòng)水下完全沖凈雙手,擦干,取適量護(hù)手液護(hù)膚。
電影展播
活動(dòng)主題:看他人故事,促自身成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:5。25日晚
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
活動(dòng)方式:選擇符合活動(dòng)題目的題材電影,邀請(qǐng)全校師生觀看,并自愿提交觀看感受。
心理問卷測(cè)試
活動(dòng)主題:給自己打分,看自己底牌
活動(dòng)時(shí)間:5。23-5。27日
活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)
活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
活動(dòng)方式:由中心準(zhǔn)備相關(guān)的測(cè)試卷和答案,學(xué)生自測(cè)、打分,建議分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)自愿參加心理輔導(dǎo)。
穿脫隔離服比賽活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):衛(wèi)生健康學(xué)院心理中心
活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生自愿報(bào)名參與
活動(dòng)方式:具體操作如下
院際交流互動(dòng)
與教育藝術(shù)學(xué)院心理輔導(dǎo)站聯(lián)合有序進(jìn)行,時(shí)間另行通知。
活動(dòng)月閉幕式
活動(dòng)主題:敞開心扉,讓心靈從此更美麗
活動(dòng)對(duì)象:全院師生(心理中心成員、各班心理委員或團(tuán)支書必須參加,其他同學(xué)自愿。)
我的理想優(yōu)秀作文800字5
一、指導(dǎo)思想
良好的心理素質(zhì)是一個(gè)人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育。開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),營(yíng)造“安全、綠色、文明、和諧”的校園文化,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校第一屆“心理健康教育月”實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
“陽光心態(tài),快樂成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月1日至11月30日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx中學(xué)“心理健康月”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):林xx
副組長(zhǎng):吳xx
成 員:全體行政 學(xué)校專兼職心理老師 班主任 團(tuán)委會(huì) 學(xué)生會(huì)
五、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、進(jìn)行主題宣傳;
2、出版心理小報(bào);
3、組織主題班會(huì)觀摩;
4、舉行校際辯論賽;
5、舉辦縣級(jí)校園心理情景劇演出觀摩;
6、開展師生心理測(cè)評(píng)。
六、具體措施
1、活動(dòng)宣傳:11月3日升旗儀式,學(xué)校舉行“陽光心態(tài),快樂成長(zhǎng)”心理教育月啟動(dòng)儀式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。通過張貼橫幅,校門口led公告、廣播宣傳等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2、由李xx老師開設(shè)一堂以“陽光心態(tài)·快樂成長(zhǎng)”為主題的心理班會(huì)課,組織全體班主任觀摩,并做好相關(guān)資料收集。
3、各班在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,推薦人選,組織劇本,開展校園心理情景劇演出比賽,為縣級(jí)觀摩做準(zhǔn)備。(另見詳案)
4、參加校際辯論賽?h教育局將組織進(jìn)行 “生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”主題辯論賽。為做好該項(xiàng)工作,預(yù)先在高一、高二年段開展“男生更需要關(guān)懷還是女生更需要關(guān)懷”的主題辯論賽。同時(shí),選拔代表學(xué)校、參加縣級(jí)比賽的辯手。
5、由陳坤地老師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛男生”青春健康教育講座。
6、專兼職心理老師做好心育中心“成長(zhǎng)加油站”的`日常工作,通過多渠道(面詢、熱線電話、心語信箱、qq在線)進(jìn)行咨詢活動(dòng),做好咨詢記錄工作,對(duì)典型個(gè)案進(jìn)行教研交流。
7、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福,分享快樂的文章,將優(yōu)秀文章通過校園廣播分享。
8、組織全校師生進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。借助填寫《中小學(xué)生心理健康狀態(tài)診斷量表(mht)》、問卷調(diào)查等形式,開展心理測(cè)評(píng),初步建立我校xx—xx學(xué)年學(xué)生心理檔案和教師心理健康檔案。
9、回顧本月活動(dòng)情況,做好活動(dòng)總結(jié),整理相關(guān)活動(dòng)資料,對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、班級(jí)進(jìn)行表彰。
xx省xx中學(xué)
xx年10月28日
我的理想優(yōu)秀作文800字6
各學(xué)院:
為迎接全國(guó)第十七個(gè)“2大學(xué)生心理健康日”的到,加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步推動(dòng)xx省高校心理健康教育示范中心建設(shè),更廣泛深入地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),特舉辦20xx年“2”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng),通過校、院、班、寢室四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)的積極推動(dòng),共同營(yíng)造大學(xué)生心理成長(zhǎng)的良好環(huán)境,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)宗旨
積極創(chuàng)造條,通過學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、寢室四級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),共同營(yíng)造關(guān)注大學(xué)生心理健康的氛圍,以增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生心理調(diào)適和社會(huì)適應(yīng)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性心理品質(zhì),共同營(yíng)造關(guān)注大學(xué)生心理健康的氛圍。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)節(jié)主題為“大聲說出你的愛”,是為了讓當(dāng)代大學(xué)生能夠繼承中華民族仁愛的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)人性中愛的最美情感。關(guān)愛自我,關(guān)愛他人,在日常生活中用自己的行為表達(dá)愛、傳遞愛,積極進(jìn)取,樂觀向上,在愛的行為中體現(xiàn)自己的價(jià)值,讓青春綻放得更加亮麗。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月2日—6月日
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬⿲W(xué)校方面
1.大學(xué)生心理健康知識(shí)講座
承辦單位:學(xué)生處
時(shí)間:4月27日、月2日下午1:00
地點(diǎn):另行通知
2.大學(xué)生心理健康調(diào)研活動(dòng)
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)心理部
時(shí)間:月6日—月27日
3.“想把我說給你聽”心理健康主題征
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)編輯部
時(shí)間:4月28日—月19日
4.“蛻變完美”健康活動(dòng)
承辦單位:學(xué)生自律監(jiān)察委員會(huì)心理部
時(shí)間:4月2日—月18日
上述各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)通知可進(jìn)入學(xué)生處網(wǎng)頁公告欄查詢。
。ǘ⿲W(xué)院方面
1.機(jī)械與汽車工程學(xué)院
活動(dòng)安排:母親節(jié)主題短視頻、照片征集活動(dòng)
2.電氣工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“心理健康與安全”主題班會(huì)、心理健康原創(chuàng)微信大賽
3.紡織服裝學(xué)院
活動(dòng)安排:“和諧交際,溫馨宿舍”心理健康主題征大賽
4.生物與化學(xué)工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“我們是信使,轉(zhuǎn)達(dá)你的愛”手寫書信傳遞活動(dòng)
5.管理工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“珍重生命,保護(hù)自己”女大學(xué)生心理健康與安全知識(shí)講座
6.藝術(shù)學(xué)院
活動(dòng)安排:“呵護(hù)心靈,善待生命”第七屆大學(xué)生心理健康公益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
7.計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院
活動(dòng)安排:校園心理劇比賽
8.?dāng)?shù)理學(xué)院
活動(dòng)安排:點(diǎn)滴室友情主題活動(dòng),心靈電影、宣傳片教育活動(dòng),心情故事、三行情書主題征活動(dòng),心理健康報(bào)刊編印活動(dòng)
9.人學(xué)院
活動(dòng)安排:心理健康知識(shí)教育講座,心理素質(zhì)拓展活動(dòng),“敞開心扉擁抱愛”主題班會(huì),“陽光生命和諧校園”校園心理劇大賽、愛之擁抱活動(dòng)
10.外國(guó)語學(xué)院
活動(dòng)安排:“掌握情緒規(guī)律,提高情緒智力”心理健康知識(shí)講座,“大聲愛,微表達(dá)”活動(dòng)
11.體育學(xué)院
活動(dòng)安排:“愛﹒成長(zhǎng)”心理健康知識(shí)講座
12.建筑工程學(xué)院
活動(dòng)安排:“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”大學(xué)生主題素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理挫折應(yīng)對(duì)與心理素質(zhì)培養(yǎng)講座、“致一年后的自己”主題活動(dòng)、“我和春天有個(gè)約會(huì)”心理委員交流活動(dòng)
上述各項(xiàng)活動(dòng)的.詳細(xì)通知可進(jìn)入各學(xué)院網(wǎng)頁公告欄查詢。
五、工作要求
開展心理健康節(jié)活動(dòng),是做好我校學(xué)生心理健康教育的重要舉措。要高度重視,精心組織,營(yíng)造氛圍,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大同學(xué)參加到活動(dòng)中;要發(fā)揮各班級(jí)、班級(jí)心理健康互助小組、班級(jí)心理委員的作用,制定詳細(xì)的計(jì)劃安排;要緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),為解決學(xué)生心理方面存在的實(shí)際問題提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助,把加強(qiáng)心理健康教育、提高學(xué)生心理素質(zhì)工作做好做實(shí);要充分利用各類媒體,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,努力營(yíng)造大學(xué)生心理健康校園化氛圍,積極打造出富有特色的品牌活動(dòng)。
xx工程大學(xué)
20xx年月日
我的理想優(yōu)秀作文800字7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)E市教育局教研室下發(fā)的《E市第四屆“心理健康教育研究組建設(shè)”活動(dòng)月方案》的精神,決定開展以“心理健康教育研究組建設(shè)”為主題的E五小第四屆“關(guān)注學(xué)生心理健康”活動(dòng)月努力促進(jìn)教師心理健康教育專業(yè)素養(yǎng)的提升,將心理健康教育有機(jī)地融入到學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作之中,從而全面提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
以心理健康教育兼職教師為主體,吸收學(xué)校心理健康教育骨干,組建學(xué)校心理健康教育研究隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的校本研究的實(shí)踐探索,以形成校園的積極心理文化氛圍,在參與、互動(dòng)、體驗(yàn)中優(yōu)化教師心理健康教育的能力,為全體學(xué)生提供更加強(qiáng)大的心理服務(wù),提升校園生活的品質(zhì)與幸福感。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)化心理健康教育校本研究,創(chuàng)設(shè)校園積極心理文化,提升校園生活的品質(zhì)與幸福感
三、活動(dòng)時(shí)間
確定**年3月21日——4月20日為活動(dòng)周期。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1.學(xué)校心理健康教育研究組的建設(shè)(**年3月)
在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)充心理健康教育研究組的成員,以兼職持證心理健康教育教師為主體、以心理輔導(dǎo)站長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以熱心于學(xué)校心理健康教育的骨干教師為基礎(chǔ),組建心理健康教育研究組,制定工作計(jì)劃,完善學(xué)校學(xué)校心理健康教育內(nèi)涵。
E五小心理健康教研大組成員:
組長(zhǎng):張萍(學(xué)校教科室副主任兼心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng))
副組長(zhǎng):邱春禮(國(guó)家二級(jí)心理咨詢師)
成員:何靜:聯(lián)系年級(jí)——一年級(jí)
游衛(wèi)洪:聯(lián)系年級(jí)——二年級(jí)
金虹:聯(lián)系年級(jí)——三年級(jí)
俞燕紅:聯(lián)系年級(jí)——四年級(jí)
孫芳:聯(lián)系年級(jí)——五年級(jí)
盧中悅:聯(lián)系年級(jí)——六年級(jí)
工作重點(diǎn)是:適合于學(xué)校實(shí)際的班級(jí)心理健康教育活動(dòng)課的校本課程建設(shè)、學(xué)校心理輔導(dǎo)室硬件配置與個(gè)別輔導(dǎo)值班制度的落實(shí)、校園活動(dòng)性心理健康教育的開展、三級(jí)預(yù)警中危機(jī)學(xué)生的檔案建設(shè)與轉(zhuǎn)介等。
2.學(xué)校心理健康教育校本研究觀摩活動(dòng)(20xx年3月21—4月20日)
。1)做好學(xué)校心理健康教育校本教材的開發(fā)研究活動(dòng)。本學(xué)期,我校的心理健康教育課一律由班主任上課,團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容由教科室統(tǒng)一安排,每個(gè)年級(jí)組的班主任集體備課,并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整,上課情況由校長(zhǎng)室、教科室組織檢查。上課的'資料統(tǒng)一由教科室整理歸檔。
(2)搞好心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我們心理健康教研大組由三年級(jí)的金虹老師開設(shè)一節(jié)團(tuán)體輔導(dǎo)課,時(shí)間是3月25日下午。全體班主任對(duì)此進(jìn)行討論,并在大組內(nèi)交流,以提高老師的團(tuán)體輔導(dǎo)能力。
。3)繼續(xù)做好危機(jī)預(yù)警工作。我校心理輔導(dǎo)站對(duì)各班的特殊學(xué)生進(jìn)行了全面摸底調(diào)查,為他們建立檔案,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心教研組成員對(duì)其進(jìn)行結(jié)對(duì)輔導(dǎo)幫助,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)輔導(dǎo)過程中出現(xiàn)的一些問題集中討論,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,商討輔導(dǎo)策略。
(4)繼續(xù)做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。周一至周五的中午11點(diǎn)半到12點(diǎn)半為心理輔導(dǎo)室開放時(shí)間,各位輔導(dǎo)老師熱情接待來訪學(xué)生,并做好個(gè)案記錄工作。如果發(fā)現(xiàn)問題比較特殊的學(xué)生,及時(shí)向校長(zhǎng)室報(bào)告,并做出合理的解決辦法,甚至轉(zhuǎn)借。
在活動(dòng)過程中做好資料積累工作,以便活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行整理,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
我的理想優(yōu)秀作文800字8
活動(dòng)目的
“525”諧音“我愛我”,意思是接納自我、尊重自提升自我價(jià)值。我們相信,只有愛自己,才能愛他人。宣傳普及心理健康知識(shí),提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值,積極向上,樂觀自信,進(jìn)而用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬﹥(nèi)容主題
“和諧校園,健康心靈”
。ǘ﹥(nèi)容要求
打開心扉,暢游愛的海洋。寫下自己對(duì)人生的.感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受。來制作出一張專屬于自己的愿景板。
(三)參加方式
。1)線上報(bào)名
(2)凡成功參加本次活動(dòng)者均有到夢(mèng)思想成長(zhǎng)0.1分
。ㄋ模┩陡宸绞剑
電子版征集:參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成參賽作品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把作品發(fā)送給本班班長(zhǎng)。(由班長(zhǎng)打包發(fā)給郵箱xx)
投稿時(shí)間:20xx年xx月xx日
注:參賽作品需注明參賽者的姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)、及常用聯(lián)系方式。(方便整理歸納和聯(lián)系。)
。ㄎ澹﹨①愋问
征文,寄語、圖畫、手抄報(bào)、照片、視頻等(鼓勵(lì)多種新穎的形式)
。┰u(píng)分方式
(1)老師投票60%
(2)主席團(tuán)投票40%
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng):漫步者藍(lán)牙耳機(jī)+0.5思想成長(zhǎng)到夢(mèng)分
二等獎(jiǎng):尤克里里+0.4思想成長(zhǎng)到夢(mèng)分
三等獎(jiǎng):復(fù)古藍(lán)牙音箱+0.3思想成長(zhǎng)到夢(mèng)分
我的理想優(yōu)秀作文800字9
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂的心態(tài),我校以心理健康月教育為契機(jī),以“心理健康,快樂成長(zhǎng)”為主題,加強(qiáng)師生心理素質(zhì)教育,促使師生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,努力營(yíng)造“人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展。
二、活動(dòng)主題:
“陽光心靈,快樂成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)口號(hào):
“我陽光我快樂”
四、活動(dòng)目的:
1.面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,培養(yǎng)積極心理,促進(jìn)心智成熟。
2.面向家長(zhǎng),開展家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)家教理念,營(yíng)造和諧親子關(guān)系。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容
1.啟動(dòng)儀式:3月2日全校師生舉行“陽光心靈,快樂成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式,宣布活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家積極參與。學(xué)生代表在國(guó)旗下講話“陽光心靈,快樂成長(zhǎng)”演講,拉開心理健康教育月活動(dòng)序幕。
2.開展心理健康主題活動(dòng)
各班主任分別針對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理需求,分別上一節(jié)別開生面的心理輔導(dǎo)課或主題班會(huì)。教案及相關(guān)資料及時(shí)上交。
3.學(xué)習(xí)心理健康小知識(shí)
充分利用《健康成長(zhǎng)》教材,在學(xué)生中開展情感教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟并珍惜人間的真愛,在關(guān)愛他人的同時(shí)學(xué)會(huì)愛自己。多推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽光心態(tài)、感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂的小故事、小案例,參與心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)、小游戲,并讓學(xué)生結(jié)合讀書、活動(dòng)寫心得體會(huì)。(四、五、六年級(jí)完成,每班上交5篇優(yōu)秀作品)
4.心理健康黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比
各班以“陽光心態(tài),快樂成長(zhǎng)”為主題出一期黑板報(bào),低年段以學(xué)生的`學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。(于4月9日前完成,學(xué)校大隊(duì)部組織檢查評(píng)比);五、六年級(jí)學(xué)生手抄報(bào)制作、評(píng)比,優(yōu)秀作品校內(nèi)展出。
(二)家;顒(dòng)內(nèi)容
學(xué)生心理健康問題大搜索活動(dòng),可以讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來,以調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生存在的心理問題,全面搜集信息。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校心理健康講座,面對(duì)面的解決學(xué)生可能存在的心理問題,提供切實(shí)可行的解決辦法。
一個(gè)心態(tài)陽光的人,微笑將是他最經(jīng)常的表情;一個(gè)心態(tài)陽光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好地把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造精彩的人生;一個(gè)心態(tài)陽光的人,他會(huì)保護(hù)自己,在壓力大時(shí)知道彎曲,保持生命的彈性。
我的理想優(yōu)秀作文800字10
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,掌握心理健康知識(shí),幫助他們適應(yīng)校園生活,正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,屏峰學(xué)校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)愛心靈,全面發(fā)展
三、活動(dòng)目的:
1、旨在普及心理健康常識(shí),提升心理健康工作水平。
2、幫助學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性。
3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);
4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬﹥A聽心靈的聲音——溫馨校園廣播
活動(dòng)目的:通過校園廣播宣傳心理健康的小故事,小常識(shí),讓學(xué)生了解心理學(xué),引導(dǎo)廣大學(xué)生保持積極的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理健康氛圍。
。ǘ┳屝睦斫】等谌胛覀兊膶W(xué)習(xí)生活
活動(dòng)主題:
心靈的成長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
周一學(xué)生國(guó)旗下講話的內(nèi)容為“讓心理走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活”。從學(xué)生自身的實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。
活動(dòng)目的:
中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的`認(rèn)識(shí)不夠,因此呼吁大家在學(xué)習(xí)中運(yùn)用心理知識(shí),將學(xué)習(xí)變更加有趣。
活動(dòng)時(shí)間:
每周一升旗儀式
。ㄈ⿻阍贰睦碇R(shí)板報(bào)
活動(dòng)主題:
書香苑——心理知識(shí)普及與宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:
每個(gè)班出一期有關(guān)中小學(xué)生心理健康知識(shí)為主題板報(bào)。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。
活動(dòng)目的:
宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的'提高,健全自己的心理。
活動(dòng)時(shí)間:
3月28日
。ㄋ模┗钤诋(dāng)下——心理健康活動(dòng)課
活動(dòng)主題:
把握今天,把握現(xiàn)在
活動(dòng)目的:
通過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,爭(zhēng)取做生活的舵手。
活動(dòng)時(shí)間:
4月24日
。ㄎ澹┬睦斫】抵R(shí)手抄報(bào)比賽
活動(dòng)要求:
手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì),刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
活動(dòng)目的:
通過讓師生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
活動(dòng)時(shí)間:
4月26日前上交
。┬睦斫】到逃魑
活動(dòng)要求:
心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、積極面對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力、解決職業(yè)倦怠等方面著手。
活動(dòng)時(shí)間:
4月26日上交
。ㄆ撸╆P(guān)愛留守兒童心理健康講座
活動(dòng)主題:
關(guān)愛心靈,重視心育
活動(dòng)目的:
通過對(duì)我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們?cè)谛睦砩辖】党砷L(zhǎng)。特別對(duì)一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
活動(dòng)對(duì)象:
全校留守兒童
活動(dòng)時(shí)間:
4月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
(八)心靈運(yùn)動(dòng)之旅
活動(dòng)目的:
通過團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,調(diào)試心境,舒緩心理壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走入陽光、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),通過積極健康的課余生活促進(jìn)個(gè)人身心健康發(fā)展。
主要活動(dòng):
兩人三腿跑、四人運(yùn)球、五人風(fēng)火輪等,各系需選派11名學(xué)生代表參賽,一名輔導(dǎo)員組織,強(qiáng)調(diào)注意安全。
活動(dòng)時(shí)間:
5月10日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
我的理想優(yōu)秀作文800字11
全校各單位:
“525”是“我愛我”的諧音,最初由全國(guó)學(xué)聯(lián)倡議推行的大學(xué)生心理健康文化節(jié)。20xx年,是全國(guó)“525”心理健康節(jié)XX周年,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康、弘揚(yáng)心理文化,提高大學(xué)生心理素質(zhì),結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)研究,決定開展20xx年“525”心理健康教育節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
春季是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期。季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)暖,天氣多變,人體生理代謝進(jìn)入旺盛期,內(nèi)分泌活動(dòng)變化增強(qiáng),處在青春期的大學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動(dòng),尤其是敏感、多疑、有焦慮特質(zhì)的學(xué)生可能心生抑郁!525”心理健康教育節(jié)活動(dòng)旨在動(dòng)員各方面力量,攜手關(guān)愛大學(xué)生心理健康和心靈成長(zhǎng),從而增強(qiáng)其心理素質(zhì),提高心理健康水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日-5月25日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬睦砻牢恼魑拇筚
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日——5月20日
2.活動(dòng)主題: 我愛我,給心理一片晴空
3.作品要求
。1)內(nèi)容健康,積極向上,真情實(shí)感,不得抄襲(抄襲者按零分計(jì));
。2)字?jǐn)?shù)在800字以上(詩歌除外);
。3)作品以學(xué)院為單位提交,數(shù)量不限,統(tǒng)一手寫在稿紙上,在封皮上注明所在學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話,由各學(xué)院心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理健康教育中心(醫(yī)學(xué)院2219室),電子版(注明個(gè)人信息,內(nèi)容同上)發(fā)送至 ,聯(lián)系人: (大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng))。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,擇期頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將上傳至心理健康教育中心網(wǎng)站和在《xx工學(xué)院》刊登,并于5月25日大學(xué)生心理健康教育節(jié)在智博廣場(chǎng)進(jìn)行展覽。
。ǘ皠(chuàng)意DIY 我SHOW我書簽”設(shè)計(jì)大賽
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日——5月20日
2.活動(dòng)主題:我愛我,給心理一片晴空
3.活動(dòng)宗旨:該活動(dòng)通過將原創(chuàng)勵(lì)志名言與DIY個(gè)性書簽相結(jié)合的形式,將心理健康教育寓樂之中。在創(chuàng)作的同時(shí)一方面可以培養(yǎng)大學(xué)生的原創(chuàng)精神,提升藝術(shù)素養(yǎng),提倡健康生活,另一方面可以有助于同學(xué)們樹立正確的生活觀、生命觀。
4.作品要求
(1)原創(chuàng)名言以“我愛我,給心理一片晴空”主題展開,不得抄襲;
。2)DIY書簽設(shè)計(jì)作品類型不限,材料不限,可以采取手工制作方式,形狀自定,大小適中,色彩自選。也可采用彩印形式,正反面均可有彩色設(shè)計(jì)展示;
(3)DIY書簽請(qǐng)務(wù)必在合適的位置打洞,并栓上紅線,以便展覽;
(4)原創(chuàng)名言和書簽要相契合,搭配合適,字體優(yōu)美,突出主題
。5)DIY書簽作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作;
(6)參賽作品請(qǐng)另附有以下信息:
。6)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,凡因此引起的任何問題由本人負(fù)責(zé),更不可購(gòu)買成品上交。
5.作品提交時(shí)間
作品以學(xué)院為單位提交,數(shù)量不限(至少要提交5份以上),由心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)收齊后于5月20日12:00前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理健康教育中心(醫(yī)學(xué)院2219室),聯(lián)系人 (大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會(huì)宣傳部部長(zhǎng))。
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,擇期頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將于5月25日大學(xué)生心理健康教育節(jié)在智博廣場(chǎng)進(jìn)行展覽。
(三)首屆校園心理情景劇大賽
具體活動(dòng)方案見院行〔20xx〕82號(hào)(“OA”辦公系統(tǒng)4月15日印發(fā))。
。ㄋ模┬睦斫】抵R(shí)櫥窗展示
“525”心理健康教育節(jié)期間,學(xué)校心理健康教育中心將在勤政苑一樓大廳設(shè)置心理健康知識(shí)櫥窗展示,介紹相關(guān)心理學(xué)知識(shí)。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。本次活動(dòng)由大學(xué)生心理健康教育中心主辦,大學(xué)生心理發(fā)展聯(lián)合會(huì)承辦,各學(xué)院心理輔導(dǎo)站協(xié)辦。積極發(fā)動(dòng)全校學(xué)生廣泛參與,力爭(zhēng)豐富多彩。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,如QQ群、說說、微博、貼吧等廣泛宣傳心理健康知識(shí);各學(xué)院心理輔導(dǎo)站要充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)站成員、班級(jí)心理委員以及宿舍心理信息員的骨干作用,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際開展2-3項(xiàng)富有特色的.心理健康教育活動(dòng),盡量普及到本學(xué)院全體學(xué)生,積極營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié),不斷提高;顒(dòng)過程中要注意收集、保存相關(guān)資料,活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院要形成活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)于5月30日前以電子文檔的形式發(fā)至 郵箱。
20xx年5月4日
我的理想優(yōu)秀作文800字12
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營(yíng)養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,心理健康是身體健康的重要組成部分。今天,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來!選出我們心目中的超級(jí)學(xué)生盡我們的微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí),爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的心靈凈土。活動(dòng)具體安排如下。
一、活動(dòng)目的:
。1)通過此活動(dòng)選出健康自然的超級(jí)學(xué)生,引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視,增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí),吸引大眾對(duì)心理的.關(guān)注。塑造陽光,充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。
(2)以此活動(dòng)為契機(jī),向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起。
二、活動(dòng)主題:
“我心我秀。超級(jí)學(xué)生”
三、活動(dòng)對(duì)象:
數(shù)計(jì)系全體同學(xué)
四、活動(dòng)安排:
。1)籌備階段:20xx年10月17日--20xx年10月21日
(2)報(bào)名時(shí)間:20xx年10月23日--10月27日
。3)比賽時(shí)間:初賽:20xx年11月1日決賽:20xx年11月8日
五、大賽說明:
本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)階段。
。1)初賽各位參賽選手進(jìn)行面試介紹自己(從姓名自己的夢(mèng)想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式,要求內(nèi)容積極向上健康活潑幽默風(fēng)趣)在介紹完之后并由評(píng)委即興點(diǎn)評(píng)再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后,選出最佳的20位進(jìn)入決賽。
。2)決賽A:超級(jí)“自我”選手個(gè)性自我介紹,突出展現(xiàn)自我個(gè)性,B:超級(jí)搭檔,選手邀請(qǐng)自己親友團(tuán)的一位好友和自己共同進(jìn)行才藝展示和進(jìn)行默契大比拼,C:各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目(例如失戀了,家里鬧矛盾了,考試掛科了,沒錢了等一些問題)對(duì)評(píng)委席上的某位評(píng)委進(jìn)行開導(dǎo)要求語氣溫和語言幽默大方健康向上,最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)各個(gè)選手表現(xiàn)并選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
六、報(bào)名方式:
本次活動(dòng)班級(jí)推薦,由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書及相關(guān)負(fù)責(zé)人通過考核原則上推薦至少5名同學(xué)參賽;
七、評(píng)選方式:
堅(jiān)持公平、公正、公開的原則;
。1)初賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),即淘汰的方式;
。2)由“超級(jí)學(xué)生”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)審評(píng)選出超級(jí)學(xué)生一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
我的理想優(yōu)秀作文800字13
一、指導(dǎo)思想:
小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展,今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月實(shí)施方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
三、活動(dòng)主題:“走進(jìn)幸福的成長(zhǎng)季節(jié)”
四、活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生命,熱愛生活的健康情感。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到心育隊(duì)伍中來,共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):何燦軍
副組長(zhǎng):華彩菊翁魯蘆
成員:趙海燕黃碧靜胡良玉何善榮柯晶晶楊秋平
六、活動(dòng)對(duì)象:全體師生、家長(zhǎng)、教師
七、活動(dòng)內(nèi)容:
宣傳發(fā)動(dòng)營(yíng)造氛圍
5月25日——5月31日
1、在27日會(huì)議上布置安排教育月工作
2、輕松驛站廣播
4、宣傳海報(bào)
活動(dòng)實(shí)施陽光心理
6月1日——6月30日
。ㄒ唬┬睦斫】到逃芑顒(dòng)啟動(dòng)儀式(6月1日)
啟動(dòng)儀式發(fā)言動(dòng)員講話
宣布活動(dòng)月安排
校園內(nèi)掛橫幅“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園——戎徐小學(xué)心理健康教育月”
(二)具體活動(dòng)安排
成長(zhǎng)不煩惱(學(xué)生篇)
1、學(xué)科滲透:
各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透心理健康教育內(nèi)容
2、心理教育主題課
請(qǐng)各班于第十七周(6月8日)的班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理教育輔導(dǎo)課。重點(diǎn)圍繞“情緒控制”、“緩解學(xué)習(xí)壓力”、“親子溝通”、“師生關(guān)系”、“生生關(guān)系”、“陽光青春期”等開展
3、咨詢?cè)L談
通過面談方式解決學(xué)生的實(shí)際心理困惑,努力幫助學(xué)生營(yíng)造健康的人生;
4、青春期教育輔導(dǎo)講座
活動(dòng)對(duì)象:五、六年級(jí)女生
活動(dòng)時(shí)間:6月9日中午12:30—13:10
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
5、“走進(jìn)成長(zhǎng)季節(jié)”詩、書、畫比賽
作品要求:以“感悟生命、感謝成長(zhǎng)、感恩自然”為主線的詩歌創(chuàng)作、書法、繪畫比賽
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
6、開展趣味心理游戲比賽
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:6月15日下午1:20開始
活動(dòng)要求:
。1)、游戲中最需要注意的問題,就是孩子們的安全,需要輔導(dǎo)員對(duì)游戲的充分了解并合理組織。
。2)、聽從輔導(dǎo)員安排、擺放桌椅及輔助教具。
(3)、維持好活動(dòng)紀(jì)律。
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)蜈蚣競(jìng)走
活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)(每個(gè)班級(jí)8男8女)
目的':培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,合作心理
過程:16人一組排成一列,把雙手抱住前面學(xué)生的腰,練成一條“大蜈蚣”。全體蹲下,齊步向前走,先到終點(diǎn)組為優(yōu)勝。
(2)瞎子過河
活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)(每個(gè)班級(jí)10男10女)
目的:培養(yǎng)信任心理
過程:以接力賽的形式,兩人一組,一個(gè)蒙上眼睛,另牽著他的手,越過種種障礙前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)。
(3)車輪大戰(zhàn)
活動(dòng)對(duì)象:五、六年級(jí)(每個(gè)班級(jí)5個(gè)人)
目的:培養(yǎng)協(xié)作互助的心理品質(zhì)
過程:準(zhǔn)備5張晚報(bào)大小的報(bào)紙、雙面膠,制作大紙環(huán)。5人都站在大紙環(huán)里,一起前進(jìn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。(中途大紙環(huán)不能斷開)
教師心理加油站(教師篇)
1、組織心理教育理論學(xué)習(xí)。
2、教師心理健康講座
3、注重對(duì)教師的心理的疏導(dǎo),通過談心、活動(dòng)給教師選系情緒,調(diào)適身心。
親子樂園(家長(zhǎng)篇)
家長(zhǎng)會(huì)(結(jié)合期末家長(zhǎng)會(huì))
主題:——“快樂過暑假預(yù)防假期綜合癥”
活動(dòng)對(duì)象:全體家長(zhǎng)
。1)給家長(zhǎng)的一封信
(2)家長(zhǎng)心理問卷
。3)宣傳心理健康知識(shí)
(4)發(fā)動(dòng)征集新一輪家長(zhǎng)志愿者
活動(dòng)總結(jié)長(zhǎng)育常新
6月27日——6月30日
1、資料整理
2、總結(jié)活動(dòng)過程中的得失,為下一個(gè)活動(dòng)月做準(zhǔn)備
快樂暑假活動(dòng)延續(xù)
1、暑期推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂的文章,并讓學(xué)生寫心得體會(huì)并進(jìn)行習(xí)作評(píng)選。
2、心理手抄報(bào)比賽
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
我的理想優(yōu)秀作文800字14
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院院心發(fā)委
一、活動(dòng)背景
為了迎接“5.25大學(xué)生心理健康日”的到來,并且為了向我院同學(xué)大力宣揚(yáng)心理健康相關(guān)知識(shí),號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題,增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的心理健康發(fā)展,以切實(shí)的方式推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康工作。院心發(fā)委擬在全院展開“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)。” “喜迎建黨一百周年,爭(zhēng)做健康向上新青年”為主題的心理繪畫與活動(dòng)。同時(shí)開展頒獎(jiǎng)會(huì),激發(fā)我院同學(xué)的創(chuàng)作欲和對(duì)藝術(shù)的熱愛,還有與心理健康相關(guān)的微電影播放,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康的理解和感悟。
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng);喜迎建黨一百周年,爭(zhēng)做健康向上新青年。
三、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日上午9:30—10:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)
六、活動(dòng)安排:
1、頒獎(jiǎng)典禮人一名。由會(huì)長(zhǎng)挑選人選。
2、辦公室:
。1)干事指導(dǎo)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)按順序就坐;
。2)負(fù)責(zé)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和場(chǎng)景的'布置;
。3)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
3、拓展部:
。1)安排嘉賓、獲獎(jiǎng)?wù)、觀眾和工作人員的座位表;
。2)負(fù)責(zé)操控后臺(tái)的燈光、背景PPT和視頻等的切換。
4、督察部
。1)做好干部和干事的簽到工作;
(2)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)人員的安排。
5、宣傳部:
。1)準(zhǔn)備相機(jī),負(fù)責(zé)拍照。包括對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)時(shí)的拍照、現(xiàn)場(chǎng)情況的拍照;
。2)后期寫好推文發(fā)表在心發(fā)委官方公眾號(hào);
。3)負(fù)責(zé)嘉賓請(qǐng)柬的制作和派送。
6、所有到場(chǎng)的干部和干事必須佩戴工作證。
7、活動(dòng)結(jié)束后各部門引導(dǎo)觀眾安全離場(chǎng)。
七、活動(dòng)流程:
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
2、嘉賓。
3、心發(fā)委代表發(fā)言。
4、5·25心理健康活動(dòng)手繪畫與征文頒獎(jiǎng)儀式;
(1)手繪畫活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式:
a)由主持人宣布手繪畫活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù),獲獎(jiǎng)?wù)甙错樞蛞来紊吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)由兩位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由到場(chǎng)的幾位嘉賓負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
b)手繪畫獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言
(2)征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式:
a)由主持人宣布征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù),獲獎(jiǎng)?wù)甙错樞蛞来紊吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)由兩位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由到場(chǎng)的幾位嘉賓負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
b)征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)發(fā)言
5、MOOC心理培訓(xùn)合格證書頒發(fā)儀式;
a)由各學(xué)部培訓(xùn)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由到場(chǎng)的幾位嘉賓負(fù)責(zé)頒發(fā)證書。
b)培訓(xùn)證書獲得者代表發(fā)言。
6、觀看心理健康主體微電影。
7、活動(dòng)結(jié)束。
我的理想優(yōu)秀作文800字15
系列活動(dòng)一:“送你一朵小紅花”——主題微視頻制作大賽
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月20日—xx月30日
二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)要求:
1.視頻內(nèi)容圍繞經(jīng)過全民抗擊新冠疫情的洗禮,高校學(xué)生深切理解“珍愛生命、心懷感恩、溫暖同行”的理念,以“送你一朵小紅花”為主題,向身邊的人表達(dá)鼓勵(lì)、感激、敬佩等積極向上的情感。
2.視頻內(nèi)容不得偏題,要有正能量,視頻為MP4格式,時(shí)長(zhǎng)不超過三分鐘。請(qǐng)將視頻和文字材料(包括導(dǎo)演闡述、故事梗概、劇本、主創(chuàng)及演職人員名單)發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱,并備注學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
3.視頻內(nèi)容須為原創(chuàng),不得從網(wǎng)上直接搬運(yùn)視頻。
4.本次大賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品將在“心協(xié)QQ空間”及“徐工院心理驛站”微信公眾號(hào)推出,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品。
系列活動(dòng)二:“感謝有你溫暖同行”——班級(jí)團(tuán)輔活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月1日—xx月25日
二、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)要求:
1. xx月31日下午,大學(xué)生健康教育中心對(duì)各班心理委員和班長(zhǎng)進(jìn)行團(tuán)輔活動(dòng)培訓(xùn)。
2. xx月1日-25日,各班級(jí)心理委員和班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)開展團(tuán)輔活動(dòng),心理健康教育中心隨機(jī)檢查。
3.各班心理委員于xx月30日前將各班團(tuán)輔活動(dòng)內(nèi)容記錄、總結(jié)及圖文資料以電子版形式、紙質(zhì)版形式報(bào)送大學(xué)生心理健康教育中心。郵箱:1289498830@qq.com。
4. xx月14日,大學(xué)生健康教育中心根據(jù)各班開展情況,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。
系列活動(dòng)三:“共讀一本書”——《象與騎象人》讀書分享會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月26日-xx月30日
二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)要求:
1.各班自主開展,請(qǐng)同學(xué)們提前閱讀書籍《象與騎象人》(喬納森海特著),摘選部分內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分享和討論。
2.分享會(huì)后提交電子版讀后感,發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱,并備注學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
系列活動(dòng)四:“xx.25戰(zhàn)疫跑”——戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月12日
二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)要求
1.本活動(dòng)是一項(xiàng)以學(xué)院為單位的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),在活動(dòng)過程中要前往學(xué)校指定位置打卡完成任務(wù),收集印章,最先收集齊五枚印章且用時(shí)最短的學(xué)院獲勝,心理健康協(xié)會(huì)將依次排名并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮集體的`力量,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,響應(yīng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)疫、強(qiáng)身健體的號(hào)召,相互協(xié)作,注意安全,身體不適者不宜參加。
3.以學(xué)院為單位組織報(bào)名,各學(xué)院參與人數(shù)10人,名單上交電子郵箱:1289498830@qq.com。
4.其他活動(dòng)具體事項(xiàng)另行通知。
系列活動(dòng)五:“感謝有你溫暖同行”——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年詩歌朗誦大賽
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月下旬,具體時(shí)間另行通知
二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)要求:
1.朗誦內(nèi)容須緊扣“中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”主題,形式為詩歌或短文,脫稿朗誦,時(shí)間控制在3-5分鐘。
2.比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽,具體安排另行通知。
3.本次大賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
系列活動(dòng)六:“抑郁癥的早期識(shí)別與干預(yù)”——心理講座
一、主講人:王佳佳,徐州市東方人民醫(yī)院副主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、注冊(cè)心理師。江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)危機(jī)干預(yù)專委會(huì)委員、江蘇省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)委員會(huì)應(yīng)急心理干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省心理治療與危機(jī)干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙學(xué)組組員、徐州市心理危機(jī)干預(yù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、徐州市心理危機(jī)干預(yù)熱線組長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:具體時(shí)間另行通知
三、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院兼職心理輔導(dǎo)員、心理委員
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