理想的作文

理想的作文[集錦6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的理想的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

理想的作文 篇1

　　理想是人生的導(dǎo)航

　　————題記

　　我，一個(gè)普通的人，和大多數(shù)人一樣，有自己的主見，有自己的理想，那就是———當(dāng)醫(yī)生。

　　你一定會問我為什么想當(dāng)醫(yī)生，那，是因?yàn)椋涸诟锩�抗日�?zhàn)爭中，有許許多多的戰(zhàn)士在沖鋒陷陣中犧牲，戰(zhàn)地醫(yī)生們不顧炮火的轟炸，無畏生死的考驗(yàn)，憑精湛的醫(yī)術(shù)，一次次從鬼門關(guān)拉回戰(zhàn)士的生命，而自己卻身受重傷。這一刻，醫(yī)生的一襲白衣是那么圣潔使我的心靈震撼不已，從此，一顆小小的.種子在我心中萌發(fā)了。

　　醫(yī)生，不但為救人犧牲自我，而且他們的精神是寶貴的。

　　醫(yī)生，在病人在需要的時(shí)候，伸出援助之手，不分國界，默默履行著自己“救死扶傷”的神圣使命，用他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神無言的捍衛(wèi)、證明他們“白衣天使”的稱號！

　　“千里之行，始于足下”，我要從小事做起，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”我會從身邊老人獲取中醫(yī)的知識，為以后打下基礎(chǔ)，中西醫(yī)結(jié)合，相信能挽救更多人的生命！

　　我有一個(gè)理想，雖然并不偉大，但我會為這小小而平凡的理想去奮斗，這，就是我生存下去的動力與意義！

理想的作文 篇2

　　俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)光飛逝。

　　炎夏催紅了鳳凰樹上的花，一朵一朵的綻放，蟬鳴、驪歌聲逐漸響起，離別的氣息悄悄的進(jìn)入了校園。

　　一段段深刻的回憶，頓時(shí)涌入腦海中，昔日種種，我們一起學(xué)習(xí)和成長有很多共同的經(jīng)歷和回憶，但是“天下無不散的筵席”，既然有相遇，那就一定有離別，現(xiàn)在 你們就像羽毛未豐的乳燕，即將要展翅高飛，離開學(xué)校溫暖的窩，不管旅程有多遠(yuǎn)，碰到多少困難，都一定要飛到夢想和理想中的新天地。

　　歲月如梭，我們雖然相見較晚，相聚的時(shí)間雖短，分離帶給我們的是感傷，心中有千萬個(gè)的不舍，多希望你們能多留下幾許然而人總是要長大，總是要進(jìn)步，猶如小 鳥總有一天要離開媽媽的羽翼，為了追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更好的理想，我們真心祝福你們?yōu)樽约旱腵小學(xué)生涯劃下一個(gè)完美的句點(diǎn)。

　　臨別依依，百感交集，校園里的一景一物、一草一木，想必都將深深的烙印在你們的心中，師長的一言一行，也將是你們往后的規(guī)臬，一段旅程的結(jié)束，就是另一段旅程的開始，直到達(dá)到理想的彼岸。

理想的作文 篇3

　　理想，是什么？

　　理想。這個(gè)詞對于我來說，只是一個(gè)詞而已，對于別人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

　　對啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長大后當(dāng)一名畫家該多好呢�？墒�，這個(gè)理想對于慢慢長大的我來說，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。

　　長大的我，下定決心，現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對于我來說，無異是個(gè)夢想，那種永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)的那種�？墒�，老師的`鼓勵(lì)肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開始，要奮斗�？墒�，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵(lì)是給我最大的動力。

　　直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進(jìn)去，里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李老師可以把我的成績提上去。可是，老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說，你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

　　下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連老師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

　　或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ�歌，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了�，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續(xù)上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

　　有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，自己的目標(biāo)是二中，卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是老師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

　　理想？呵呵，這個(gè)詞對于我來說是個(gè)笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。

　　因?yàn)�，我沒有理想。簡歷大

理想的作文 篇4

　　從死神手中搶回一條人命，這種幸福感是其他工作所不可以體會到的。

　　醫(yī)生不是上帝，但卻能在病人即將步入死神門中時(shí)，拉他們一把，把他們從死亡線上搶救回來，看著自己拯救過的病人漸漸康復(fù)，心里就比吃了蜜還甜�；颊唠m然偶爾會跟你談?wù)勑模瑫�說聲謝謝您，但在我看來，這就是作為醫(yī)生的一大幸福。

　　在忙亂的搶救中，醫(yī)生會感受到自己是如此的重要，因?yàn)橛辛酸t(yī)生，病人就會少一分痛苦，人世間就多一份歡聲笑語。醫(yī)生不是萬能的，但沒有醫(yī)生是萬萬不可以的。我想在未來的某一天里拿著手術(shù)刀站在手術(shù)臺上，拯救每一個(gè)病人。也會細(xì)心地指導(dǎo)每個(gè)醫(yī)生，那時(shí)候每個(gè)醫(yī)生可以把一切煩惱拋之腦后，因?yàn)樵卺t(yī)生的眼中，只有那唯一的生命。

　　在我看來，醫(yī)生的標(biāo)志就是一件白大褂，也許在別人眼中是一件沒有什么特別的白大褂，卻在醫(yī)生眼里重如“千金”。它能給人一種特別獨(dú)特的幸福感，讓醫(yī)生感受到生命是如此的美好。也許白衣天使是人們第一個(gè)想到形容醫(yī)生的。但在我看來醫(yī)生就是荷花、梅花、菊花一切美好，而又堅(jiān)勁的花朵，他們往往默默無聞、任勞任怨的`工作，他們不會拋棄任何病人。

　　在我眼中，醫(yī)生是一朵純潔的云，在每一次搶救中，身上的白大褂早已血汗交織，發(fā)出種種難聞的氣味，但仍掩蓋不了醫(yī)生的開心，那是醫(yī)生成功的標(biāo)志。

理想的作文 篇5

　　每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。

　　我的理想就是當(dāng)一名舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏厶�舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

　　這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的'跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

　　在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個(gè)動作做到位，就會受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會流下眼淚，反問著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。

　　有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈家。

　　如果我成為了舞蹈家，我會鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會失敗。

　　這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。

理想的作文 篇6

　　老師，像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，以自己淵博的知識為學(xué)生的未來點(diǎn)亮一盞明燈。而我，被我敬愛的老師們所感染，被他們的無私所感動。我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的.人民教師。

　　老師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而老師的行為，也深深影響著學(xué)生們。我，作為一個(gè)六年級的小學(xué)生，一直都把老師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是老師那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。老師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，老師們卻要花上一倍乃至更長的時(shí)間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識。而且除了教書育人，學(xué)生們的思想品德，老師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo)，為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到老師們的辛苦，我也曾想放棄這個(gè)理想，但是想到多少老師為學(xué)生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，在平凡的崗位上，為國家、為社會培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才，我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候，我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的老師，既師既友的大朋友，并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生，希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺

　　老師與學(xué)生之間的情誼。

　　要成為一名優(yōu)秀的教師，我就必須得努力，要以豐富淵博的知識教育學(xué)生，更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以，我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想，為此目標(biāo)而努力奮斗！

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