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我的理想小學(xué)生作文500字
每個人的心中，都有一個夢，這個夢想編織了一個人幸福的人生與成功的希望，那么關(guān)于我的理想的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面就和小編一起來看看吧。
【篇一：我的理想】
面對著夕陽的余輝，面對著奔騰的長江，面對著雄偉的長城，有一種說不出來的美，無法用言語表達(dá)，任由美景變成一行行文字，瀉在白紙上。我的理想就是當(dāng)一名作家，也許作家不如演員一樣清閑；不如設(shè)計師那么有錢；不如畫家那么有藝術(shù)美。他的職責(zé)是默默地奉獻(xiàn)快樂，與別人共享快樂。
沒有作家，就不會有《西游記》的誕生，沒有作家，就不會有《小兵張嘎》的電視劇，沒有作家，就沒有豐富知識的傳承！
作家，是一種崇敬的職業(yè)，是一種無私的職業(yè)，是一種高尚的.職業(yè)。
作家，是一個愛觀察的人，是一個愛感慨的人。是一個愛幻想的人。
作家，是一只美麗的小鳥，自由地展開想象的翅膀，飛翔于天空，是一匹奔騰的駿馬，盡情的撒開快樂的雙蹄，飛馳于大地，是一條可愛的小魚，優(yōu)雅地擺動美麗的尾巴，暢游于大海。
作家，他把自己的幻想傾瀉成一部部小說，與讀者共體驚心動魄的漫游，他把雷光夕陽傾瀉成一句句優(yōu)美的詩句與讀者共享美麗的瞬間，他把紅花綠草傾瀉成一縷縷醉人的芳香，與讀者共賞它們風(fēng)中搖曳的舞姿。
眺望著廣闊蔚藍(lán)的大海，一絲清風(fēng)拂過黑發(fā)，一縷花香掠過眉梢，一線晨光灑落肩頭，不由得想起篇篇景文。
一位作家銘記于心，列夫。托爾斯泰，安徒生，儒爾。凡爾納，冰心，沉石溪……這些聞名中外的作家，他們的作品本本引人入勝，為人民做貢獻(xiàn)的人�。÷�，多少家傳出歡笑，是多少作家的成果！
儒爾。凡爾納的《神秘島》《機器島》為我們提供了驚心動魄的漫游。作家們的作品讓遠(yuǎn)在天邊的事近在眼前，我佩服他們，所以我要從小積累好詞好句，莫定協(xié)作的基礎(chǔ)，向理想靠近。
當(dāng)作家是我的理想，有理想，付出的行動才是有意義的。
【篇二：我的理想】
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。
小時候，老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之后，我樂得合不攏嘴。同時，想當(dāng)作家這個崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時那么倉促地樹立的理想是錯誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識到：一名優(yōu)秀的作家，其實并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的`人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。
假如我將來能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切�？梢允俏业男睦怼盐业目鞓放c煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
假如我將來能成為作家，我將寫出一首首小詩。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個�，F(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個當(dāng)作家的理想未必會實現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
【篇三：我的理想】
從小到大我的理想很多，運動員、廚師、考古學(xué)家、物理學(xué)家、醫(yī)生等。
雖然理想很多，但是現(xiàn)在最感興趣的是當(dāng)一個旅行家，雖然這個理想并不是很現(xiàn)實但是我也會努力去完成。因為當(dāng)旅行家可以了解各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣，還有每個民族的特色小吃。為了這個目標(biāo)，我查閱關(guān)于旅游這方面的書籍，還有把零花錢存起來，當(dāng)旅行的經(jīng)費。
在五十六個民族里，一定會有不少的風(fēng)景名勝的地方，等著我們?nèi)グl(fā)掘。
我為什么喜歡當(dāng)旅行家呢？因為每個職業(yè)都是一環(huán)緊扣一環(huán)的，比如沒有了清潔工，世界就會到處都是垃圾。沒有了旅行家那誰會知道哪里的風(fēng)景美呢。
雖然當(dāng)旅行家，有點像游手好閑的人。但是你必須要知道，每個民族的風(fēng)俗是什么，最注重什么，最忌諱什么。
這些方面都是要下功夫的。
如果你不了解別人就會把你拒之門外。比如說回族人忌食豬肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉，不吃未經(jīng)信仰伊斯蘭教者宰殺的和自死的畜禽肉，不吃動物的血等；忌諱別人在自己家里吸煙、喝酒；禁用食物開玩笑，也不能用禁食的東西作比喻，如不得形容辣椒的顏色像血一樣紅等；禁止在人前袒胸露臂；凡供人飲用的水井、泉眼，一律不許牲畜飲水，也不許任何人在附近洗臉、或洗衣服。取水前一定要洗手，盛水容器中的剩水不能倒回井里�；刈宓腵日常飲食很注意衛(wèi)生。
雖然只是小小的細(xì)節(jié)但是別人也會很在意。
雖然只是小小的一個職業(yè)但是包含的東西很多，學(xué)習(xí)的東西也很多。
為自己的理想奮斗吧！
【篇四：我的理想】
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的`、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
【篇五：我的理想】
每個人的心中，都有一個夢，這個夢想編織了一個人幸福的人生與成功的希望，實現(xiàn)了，它就會發(fā)出七彩的光芒。我的理想是當(dāng)一位老師，一位無私奉獻(xiàn)的老師。
“教書十三載，桃李滿天下�！闭J(rèn)識了老師，才明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋�，將孩子引入知識的殿堂；是老師，告訴孩子們?nèi)松嬷B；是老師，讓孩子們明白了善良與美麗；是老師，用那顆火熱的心，照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的無私。老師的職業(yè)光榮又偉大，老師是辛苦的，苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老師，把自己的一生，化為甘露，去滋潤每個孩子的心田，我覺得，老師似蠟燭，燃燒了自己，照亮了更多人前進(jìn)的路。老師，是偉大的。我愿成為老師，讓更多人體驗學(xué)習(xí)的快樂，那么我的心中，也會快樂的'，“教師是人類靈魂的工程師”，我如果是人類靈魂的工程師，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，豐富知識，將來毫無保留的傳授給學(xué)生，正如現(xiàn)在老師傳授給我一樣，我要用知識煉就自己，又將知識播撒到每個孩子的心中，我愿用知識的雙手，托起明天的太陽。我不但要學(xué)習(xí)知識，還要有特長，未來的今天，株株幼苗需要更多快樂的學(xué)習(xí)，要體會音樂、美術(shù)等等的美妙。為了明天的奉獻(xiàn)，那么今天就認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來做好鋪墊！
我要讓知識永駐，要讓光明之樹長青！歲月在增中減，一片一片數(shù)知識與歲月的落花，學(xué)生的微笑是老師青春的揮灑，在老師身前，學(xué)生的成就斑駁如花，而老師卻與歲月對話……
我要做一位老師，一位默默奉獻(xiàn)的教師，用自己的一生，換來滿天下桃李，換來別人陽光的夢想，也實現(xiàn)自己七彩的愿望。