游覽魯迅故居學習事事趕早作文
七月二日下午,我們小記者一行,在老師的帶領(lǐng)下游覽了文豪誕生地——魯迅故里。
一下車,我們便排好隊,迫不及待地向前“進發(fā)”。早在五年級下學期,我們就學過一篇寫三味書屋的課文,還讀過與書配套的《拓展閱讀》上《從百草園到三味書屋》這篇文章。今天我們將實地感受魯迅先生筆下的三味書屋,親眼目睹我在書中到過無數(shù)遍的百草園,大家懷著濃濃的'興趣,個個滿懷期待。
在聽完“私塾”里的先生講課之后,我們來到三味書屋的舊址。這座古樸清幽的建筑透著一股濃濃的書香氣息。只見教室的一面墻上,掛著一幅松鹿圖。壽鏡吾先生的座位端端正正地擺在正中央。學生的座位則分散在四周。有的桌子上還擺著一些物品,像是同學們在放學時粗心落下的。
“魯迅先生的座位在哪兒?”我心生疑竇!霸谀沁,左前方!”隨著導游的引領(lǐng),大家都在尋找著魯迅的座位。只見那張座位上擺放著一本書,仿佛勤奮刻苦的魯迅才剛剛離開。當時,魯迅的父親生了病,魯迅一邊上書塾,一邊要料理家務(wù),他天天奔走于當鋪和藥鋪之間。即使是這樣,他學習依然那樣認真刻苦,多不容易!想到這兒,一股對魯迅的敬佩之情油然而生。
接著,我們跟隨導游來到百草園。我們早就領(lǐng)略過魯迅筆下的百草園,今天終于有機會親眼看一看了,同學們怎能不興奮呢!一進園子,高大的樹木郁郁蔥蔥,一壟壟玉米亭亭玉立。大家迫不及待地尋找著文章中的桑椹、菜畦、石井欄、泥墻根、皂莢樹……
在園子里漫步,忽然,一陣蟬聲引起我的注意,F(xiàn)在才七月初,此時常州的蟬絕少見到,而這里的蟬不僅歌聲響亮,而且出來得竟也這么早呢!我不由聯(lián)想到,魯迅曾在自己的課桌上刻下一個早字,以此來激勵自己時時早、事事早。我們也應該學習魯迅先生的這種精神,牢記“早”這個字,因為“早起的鳥兒有蟲吃”。
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