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      2. 魯迅的作文

        時(shí)間:2021-03-27 16:09:14 魯迅 我要投稿

        【精華】魯迅的作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的魯迅的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】魯迅的作文六篇

        魯迅的作文 篇1

          您好

          打小我就從許多課本以及名著上見(jiàn)到您的身影,上了初中之后,對(duì)您的認(rèn)識(shí)也更加的深刻。下面是我對(duì)您作品以及情感的感觸,我希望您能把它讀完。

          您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代,當(dāng)周圍的一切壓的國(guó)人喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當(dāng)作武器,諷刺封建社會(huì)中的黑暗現(xiàn)象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首,深深刺痛著每一位讀者的內(nèi)心。我在您的作品中也深深的感受到您的強(qiáng)烈愿望—跨入新時(shí)代。

          我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品,如《從百草園到三味書屋》《社戲》《故鄉(xiāng)》等等。這些作品我都很喜歡,它們都充分的表現(xiàn)出您對(duì)封建社會(huì)的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象,麻木迂腐的孔乙己,自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土,這些鮮活的人物形象,給無(wú)數(shù)讀者的內(nèi)心留下了深深的烙印,也對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。

          您倡導(dǎo)的五四新文化運(yùn)動(dòng),為當(dāng)時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路,雖然這條路很不好走,但您仍是堅(jiān)定不移的走下去,冒著隨時(shí)會(huì)被逮捕的危險(xiǎn)去探索屬于中國(guó)自己的道路,F(xiàn)在您的愿望也實(shí)現(xiàn)了,可您卻沒(méi)能看見(jiàn),相信您在遺憾之余,也一定很欣慰吧!您放心吧,我們會(huì)替你努力去建設(shè)這個(gè)日益繁榮的新中國(guó)!

        魯迅的作文 篇2

          在當(dāng)下,中學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者,我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者,我不僅不怕,反而喜歡。

          當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生,目光盯著升學(xué),壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑,中學(xué)生總是怕學(xué)得不好,拿不到高分,而語(yǔ)文學(xué)科無(wú)論怎么考,分?jǐn)?shù)既高不上去,也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”),且語(yǔ)文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。

          先生的文章博大精深甚至晦澀難懂,確實(shí)并不淺顯。但這能成為我們怕的理由嗎?縱觀先秦諸子散文、唐宋詩(shī)詞、明清小說(shuō),又有哪一個(gè)是既淺顯的?對(duì)于精華,唯有一字一句仔細(xì)琢磨,方得真滋味!笆郎媳緵](méi)有路,走的人多了,也便成了路!薄爱(dāng)生活安逸了,人就被生活所累了!薄靶氖潞泼_B廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”……字字珠璣,意味深長(zhǎng),發(fā)人深省,難道都讓紅塵掩蓋了它們?

          世事滄海桑田,思想?yún)s亙古不變。

          “魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì),已經(jīng)不再是周樹(shù)人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會(huì),孔乙己化身為教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿Q復(fù)活了,在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了,在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了,披著專家學(xué)者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了,失學(xué)打工,沒(méi)有了美麗的家園……誰(shuí)怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。

          中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅,應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),不能只沉迷于書本。脫離社會(huì)的書本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步!

          如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦,只為分?jǐn)?shù)而學(xué),到頭來(lái),思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來(lái),未來(lái)中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅,就必定不能“樹(shù)人”!叭恕睒(shù)不起來(lái),地平線上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦!

        魯迅的作文 篇3

        尊敬的魯迅先生:

          您好!

          也許對(duì)于您來(lái)說(shuō),并不認(rèn)識(shí)我,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),可對(duì)您熟悉得很哩!在我的眼中,您不僅僅是中國(guó)歷史上一位了不起的文學(xué)家,最重要的是您還是一位無(wú)畏的革命家。

          您在散文集《朝花夕拾》中提到過(guò)自己的青少年生活,里面既有在百草園中玩樂(lè)的童趣,又飽含著您對(duì)舊時(shí)私塾教育的不滿,還有您對(duì)江湖庸醫(yī)耽誤了父親病情一事的追悔……不過(guò),我最看重的是您對(duì)范愛(ài)農(nóng)等愛(ài)國(guó)青年的無(wú)限贊美。您又何嘗不是一位正氣永存的愛(ài)國(guó)者呢?

          在日本東京留學(xué)期間,您看到了像“清國(guó)留學(xué)生”這類的人,國(guó)家把希望寄托在他們身上,而他們卻絲毫沒(méi)有想到要報(bào)效祖國(guó),沒(méi)有想到正處于水深火熱中的人民,反而在“學(xué)跳舞”,不思進(jìn)取。您對(duì)他們失望至極,離開(kāi)了令人失望的東京,來(lái)到了遠(yuǎn)隔千里的仙臺(tái)。在仙臺(tái),好在有毫無(wú)民族偏見(jiàn)的藤野先生當(dāng)老師,您終于還是學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。不過(guò),在看電影事件中,您最終看清了中國(guó)人麻木不仁的本性,看到了中華民族現(xiàn)狀的危在旦夕,并清晰地認(rèn)識(shí)到:學(xué)醫(yī)只能緩解國(guó)人肉體上的痛苦,而要想真正改變國(guó)家落后挨打的面貌,就要設(shè)法改變國(guó)人的內(nèi)心世界,從文正是最好的選擇。自此,您便以筆為武器,打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗!

          您時(shí)刻心系祖國(guó)的命運(yùn),時(shí)刻準(zhǔn)備著與黑暗勢(shì)力作殊死搏斗。您那鏗鏘有力的詞句就像一顆顆致命的子彈,直擊敵人的要害。您那激情澎湃的文章,激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志之士的崛起,一同加入到護(hù)國(guó)保家的隊(duì)伍中來(lái)。您提倡新文化,反對(duì)舊的道德約束,您的努力,加速了中國(guó)人民的覺(jué)醒,為新文化運(yùn)動(dòng)做出了巨大貢獻(xiàn)?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),全國(guó)人民思想的大解放,您功不可沒(méi)!

          我無(wú)法用有限的語(yǔ)言描繪您輝煌的一生,但我知道,您非凡的愛(ài)國(guó)氣魄以及所做的努力,是使中國(guó)這頭沉睡的東方雄獅覺(jué)醒的'必不可少的一份力量!百年樹(shù)人!我將永遠(yuǎn)銘記您!再次向您表示衷心的敬仰!

        魯迅的作文 篇4

          在我的語(yǔ)文書 第一頁(yè)中,有兩張人像,一個(gè)是魯迅,一個(gè)是冰心。我今天看的是魯迅。

          我細(xì)細(xì)地看著他,他也似乎一直盯著我。我打量著他:和藹的眼神,大大的鼻子,像濃墨寫成的“一”字胡須把嘴都給擋住了,穿著一件沒(méi)有色彩的衣服。

          我凝視著他的眼睛,非常地祥和,似乎對(duì)每一個(gè)人都非常地寬容。但我總覺(jué)得有些不對(duì)勁,于是我左瞧瞧,右瞄瞄, 上看看,下望望。我終于發(fā)現(xiàn)了,和藹的眼神中還有一 絲微微的憤怒,再加上他的眉毛,正好應(yīng) 了他說(shuō)的話。“橫眉冷對(duì)千夫指”。這一 絲微微的憤怒便是怒視那些壓在人民頭上的人。

          魯迅啊魯迅,真是一個(gè)為人民苦苦奮斗的人?上О!當(dāng)時(shí)的時(shí)代是在黑 暗中的,魯迅再厲害,也是九死一生!現(xiàn)在, 每當(dāng)我定睛 看 他時(shí),也就早 已變成雄壯的雕像了。

        魯迅的作文 篇5

          橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。親愛(ài)的魯迅先生,也許,這就是你一生的寫照。

          --題記

          荏苒的歲月在您的臉上鐫刻出道道印記,那飽經(jīng)滄桑的臉龐上還流露著您真切的微笑。當(dāng)時(shí),整個(gè)社會(huì)還被湮沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的陰霾之中,可您的出現(xiàn)卻猶如一盞明燈,照亮了所有人孤獨(dú)而迷惘的心靈。

          親愛(ài)的魯迅先生,您知道嗎,當(dāng)您永遠(yuǎn)地沉睡在殯儀館的那一刻,悲痛的情緒緊緊籠罩著我們的心!正如您的侄女周曄寫的那樣,許多人都來(lái)追悼您,向您致敬,有的甚至失聲痛哭……您舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),您的一生都受人尊敬,受人愛(ài)戴。

          棄醫(yī)從文,以筆為刃,放下了一份重?fù)?dān),卻肩并起更多的責(zé)任。是啊,無(wú)論多么堅(jiān)實(shí)的肉體,也不能飽受精神的摧殘;這也正是你為何棄醫(yī)從文的原因。你用您手中的筆墨,無(wú)情的諷刺了敵人的愚蠢與社會(huì)的黑暗,欲借此喚醒蕓蕓眾生還未被泯滅的良知與人性。親愛(ài)的魯迅先生,當(dāng)您看到這個(gè)社會(huì)依舊讓烏云把希望遮蔽,侵略者正瘋狂的通緝你,你的心是否會(huì)感到一絲冷落?你是否會(huì)發(fā)出聲聲的嘆息?

          不,你始終堅(jiān)信未來(lái)的光明與美好,人性的善良與純凈;只不過(guò)是因?yàn)樯畹钠D辛與壓抑,才掩蔽了人性的環(huán)佩妙音,朦朧了心靈的清碧透明……可不管怎樣,您都用一顆火熱的心靈,拆去了人們心愿的柵欄,溫暖了人們凍結(jié)的心靈,讓人們能面對(duì)自己的靈魂,正視自己裸露的良知……是的,歷史也許就在那一刻因?yàn)槟_(kāi)嶄新的一面。

          ……

          夜闌人靜,月隱星現(xiàn)。在燈光下捧讀一本《吶喊》的我,像經(jīng)歷了一次精神的旅途,完成了一次心靈的對(duì)話。關(guān)上書本,幽幽的墨香沁入我的心田,讓我的心也隨之輕輕飄浮。慢慢的,我不禁陷入了沉思:"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛",我想,這也許就是您一生的寫照;您撥開(kāi)人們心頭寂寥的烏云,把不屈的精神化為道道金光,猶如風(fēng)雨后高高在上的艷陽(yáng),普照大地,滋潤(rùn)心靈!

          沒(méi)錯(cuò),親愛(ài)的魯迅先生,您無(wú)愧于文學(xué),無(wú)愧于天地,無(wú)愧于自己;你--是真正的文學(xué)巨匠,您--才能用生命抒寫如此宏偉的歷史篇章!

        魯迅的作文 篇6

          是誰(shuí)?曾拿著筆桿奮力的向舊社會(huì)刺去;是誰(shuí)?在路上彷徨無(wú)助、吶喊;又是誰(shuí)?情愿將自己當(dāng)做野草,等著地下的火?!是他——魯迅先生!

          魯迅先生有著寸長(zhǎng)整齊的板頭,有著如隸書般一字型胡須,他長(zhǎng)穿著樸素的中式長(zhǎng)衫,更為重要的是他有著一雙犀利的眼睛,著眼睛看透了世間百態(tài)、人性善惡,他還有一雙永不停歇的手,寫出了深刻的思想,更寫出了傳奇文學(xué)。

          他曾中黑暗中無(wú)數(shù)次徘徊,他多次“碰壁”,但他卻不曾放棄,他為了寫文章,也為了與反動(dòng)派周旋,他換了一百多個(gè)筆名。當(dāng)初先生在日本學(xué)醫(yī),是為救治像他父親一樣的病人,可惜,先生發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)只能救了人的身軀卻救不了人的靈魂!于是,先生拿起了筆,一次次地喚醒當(dāng)時(shí)已麻木的國(guó)人。屢次的失敗,先生并沒(méi)有灰心,反而越挫越勇,終于,他喚醒了國(guó)人的精神,很多人勇敢地站起來(lái)……

          我眼中魯迅先生,是一個(gè)敢恨、敢說(shuō)、敢寫的,他喚醒了國(guó)人的思想,寫出了傳奇文學(xué),他關(guān)心孩子,更關(guān)心進(jìn)步青年。至?xí)r今日,他那聲“救救孩子……”還縈繞在我的耳畔。!魯迅先生,你是一個(gè)傳奇,更是一代人的英雄,我們會(huì)傳承你的精神,為中國(guó)。為人民奮斗,努力下去。

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