【實(shí)用】魯迅的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的魯迅的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
魯迅的作文 篇1
他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!;他“情愿作野草,等著地下的火燒”;他以筆為武器,永遠(yuǎn)為人民而戰(zhàn)……他,雖然已經(jīng)逝世,但依然活在人民心中;他,雖然生命已經(jīng)終結(jié),但精神永垂不朽。他就是我們的“民族魂”——魯迅先生!
我眼中的魯迅先生,是在學(xué)習(xí)了課文之后才了解他,崇敬他的。從前的我只知道我國有一位大文豪名為魯迅,對他的著作卻不屑一顧。但學(xué)習(xí)了課文之后,魯迅先生的高大形象漸漸地在我腦海中扎了根。
他熱愛祖國,曾在日本留過學(xué)得他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服,卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強(qiáng)不屈,勇于斗爭。當(dāng)時(shí)的社會無比黑暗,反動勢力也無比猖狂,不斷地搜刮民脂民膏,窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人們一次又一次的恐慌,于是對他進(jìn)行了殘酷的迫害,但魯迅先生依舊不屈不撓,就如他那短短的刷子似的頭發(fā),那么堅(jiān)硬,不肯彎曲。
“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”這就是無私奉獻(xiàn)的魯迅先生。他為了孩子們能多方面吸收知識,翻譯了外國童話《表》與《小約翰》,他為了喚醒沉睡中的中國人民振興中華,“歷盡艱辛”翻譯并自費(fèi)出版了《毀滅》等等,創(chuàng)作了許許多多的作品,辛苦了一生。魯迅先生家的女傭也說:“周先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫文章!边@樣辛苦的工作,為我們民族做貢獻(xiàn),怎會不讓與魯迅先生只有一面之緣的阿里覺得他瘦呢?但是,魯迅先生瘦得精神,瘦得有力!
魯迅先生是一株野草,更是一個(gè)英雄,是他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今,魯迅先生已經(jīng)離開我們七十六年了,但他雖死猶生。不管時(shí)代如何變遷,滄桑如何巨變,魯迅先生的精神都將與我們同在!
魯迅的作文 篇2
一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著。他,就是魯迅。
魯迅先生是中國無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊(duì),一次又一次對國民 黨反動派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非螅霉P劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。
魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢力作斗爭。他是中國一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。
魯迅先生關(guān)心青年、愛護(hù)青年,對青年的關(guān)心更是無微不至。他給予那些失落的,生活在社會底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì),給予他們父親般的慈愛,溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過的青年更是不計(jì)其數(shù)。
通過這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過的下一代,在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂國憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。
魯迅的作文 篇3
記得曾有人說過,魯迅先生是中國第一位“文體家”。何為“文體家”?我想,“文體家”們的一個(gè)標(biāo)志就是他們在抒發(fā)自己所思所感之時(shí),不會忽視自己的表達(dá)技巧:用何體裁承載?如何遣詞造句?怎樣鋪排情節(jié)?而當(dāng)一個(gè)“文體家”老練如魯迅,他的這些技巧卻是無形而有形了——書這頭,你正為跌宕的情節(jié)、精妙的比喻而按自己長——書那頭,魯迅老先生的小胡子下也為這一安排染了一層笑意。一個(gè)常常被我們忽略的問題,是魯迅選擇敘事的角度——也許這一方面的用心已太深地融入了作品了。
雖然魯迅那龐大的作品系統(tǒng)里所選用的敘事者,即文章中的“我”,千種萬樣:有主人公、有親歷者、有敘述者、有的甚至通篇無“我”,但我覺得只需分為兩類則好:一類是記憶中溫情的“我”;另一類是現(xiàn)實(shí)中尖銳的“我”。
先說前者,典型的例子便是《社戲》、《故鄉(xiāng)》,再往前溯還有《從百草園到三味書屋》等。這些文章中,魯迅的題材往往是自己童年在農(nóng)村的生活經(jīng)歷,因此這“我”也大多是誠實(shí)可考的自己。近年來常有人說要“還原魯迅”,那個(gè)脾氣有點(diǎn)倔卻不難相處的魯迅;那個(gè)快樂時(shí)會“打個(gè)旋兒”朋友滿天下的魯迅;那個(gè)閑來時(shí)翻翻美學(xué)對女人衣飾評頭論足的魯迅——我覺得可以從讀這些文章開始。這樣的文章里,魯迅是鮮活、熱乎乎地存在在那里的,在那片愚昧而淳樸的農(nóng)村土地上:在那兒的水里劃船,在那兒的夏夜看戲,在那兒頑皮也在那兒淡淡惆悵。一方面,這文章中溫情的“我”摘掉了魯迅頭上那頂“反封戰(zhàn)士”一類的大帽子,給我們看一張淺笑著回憶往昔的臉,讓讀者由病態(tài)的`“敬怕”魯迅轉(zhuǎn)而愛戴魯迅;另一方面,我想,也只有這溫情的魯迅中的“愛”,才是他斗爭的動力源泉——為了這土地和土地上的父老鄉(xiāng)親。
而另一種“我”卻是使魯迅終究成為魯迅了——否則他不過是亂世中文字了得的好隱士。這一種“我”來自魯迅天生的敏感、洞察,使其有一種冷嘲熱諷于故事之上的才能。譬如《孔乙己》,雖說敘事者是小伙計(jì),但字里行間仿佛還有另一個(gè)“我”——作者自己:這個(gè)“我”不僅僅看老板的白眼、看孔乙己的窘態(tài)、看眾生的丑相,甚而看小伙計(jì)如何一步步地加入取笑、厭惡孔乙己的行列,加入世上的惡俗。另有一篇《示眾》,如朦朧詩句,沒有小說中常有的那個(gè)“我”,只有散點(diǎn)透視成的片段——但這“我”卻又無處不在——或者解開一片虛偽給讀者看看,或者輕笑兩聲眾生的愚昧,或者苦痛于敏銳的作者捕捉到的絕望。
若這要懂魯迅,我想首先得懂他筆下之兩種“我”:一種如每個(gè)凡人溫情而眷戀,叫我們愛;另一種有他的偉大,高瞻遠(yuǎn)矚于時(shí)代之上,叫我們敬。
魯迅的作文 篇4
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評價(jià)他是:“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛護(hù)青年,他一生接待過來訪的青年五百多名,給進(jìn)步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年,而且關(guān)心愛護(hù)成千上萬的勞苦大眾、勞動人民。他為我們祖國的繁榮昌盛、強(qiáng)盛,把自己一生的時(shí)間,都奉獻(xiàn)給我們的祖國了。因此,魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時(shí)間、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我清清楚楚的記著,他那黃里帶白的臉,瘦的真讓人擔(dān)心,頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著,牙黃羽紗的長衫,隸體“一”字似的胡須,形成他那獨(dú)特的形象和外貌,他逝世時(shí),許許多多的人都來追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,許許多多的,大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿房間,各種各樣的人都來了,有工人、學(xué)生、青年、老人,為什么會有這么多人來呢?因?yàn),魯迅先生是一個(gè)關(guān)心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著他小時(shí)候很聰明。接下來,我給大家講幾件逸聞趣事吧!他小時(shí)候的名字叫周樟壽,他的老師是一個(gè)戴闊邊眼鏡、待人和氣的人,他叫壽鏡吾。一次,上課之前,有一個(gè)學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨(dú)角獸”,后來他就去問周樟壽,周樟壽回答說:“四眼狗!焙髞砟莻(gè)人真把四眼狗,來回答老師,引得大家哈哈大笑,可是每一個(gè)學(xué)生的答案,壽先生都不滿意,唯獨(dú),周樟壽的答案滿意,因?yàn)樗怨艜稜栄拧分械谋饶眶~來作答。魯迅先生從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。因此,從小打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長大了寫下了許許多多的著名的文章。
是啊,魯迅更是一個(gè)助人為樂的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯,在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車夫。他們給他取玻璃片,扎繃帶等等。魯迅做過的好事有成千上萬。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂,為大家著想。是啊,這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇5
橫眉冷對千夫指,俯身甘做孺子牛。這種魄力不是人人都有的。
近日,楊濟(jì)源見義勇為事件傳遍大江南北,大多數(shù)的天津人都為之自豪。但隨之入耳的也不乏不和諧之音。也有一部分人認(rèn)為那是多此一舉,放著好好的日子不過卻去找死,死了活該!我實(shí)在不知道也不敢想象,假若他在天有靈,聽到如此這般話語是否也會心冷至極。
于丹曾經(jīng)說過,人生有四個(gè)老師:父母、老師、自然、社會。但是往往這第四任教師會顛覆以前的三位的所有話語。究竟是這個(gè)社會太冷漠,還是人性太凄涼?
100年前的中國人民在列強(qiáng)壓制下思想麻木不仁、社會冷漠不堪,而那個(gè)時(shí)候的魯迅果斷棄醫(yī)從文,以拯救人們心靈為己任。救天下蒼生、撫黎民百姓。如果說楊濟(jì)源是多此一舉的行為,那我們是不是也可以把黃繼光邱少云的文章從小學(xué)課本取消,說他們只是一幫傻子,為何要為了天下人而犧牲自己?將思想品德課程取而代之為教會孩子們怎樣自私怎樣謀取私利。這樣,是不是才符合這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)?
不!不是這樣的!
無論是在列強(qiáng)壓制下的舊中國還是當(dāng)今這個(gè)國際地位至高的大中國,我們每一個(gè)人不都是從小接受著愛國、要拾金不昧見義勇為的教育長大的么?為何在一點(diǎn)點(diǎn)步入這個(gè)復(fù)雜社會之后就一點(diǎn)點(diǎn)抹滅了人之初的善良呢?社會無情還是人類自己的無情?
我們不妨問問自己,加入當(dāng)時(shí)面對歹徒的是我們,我們是否有勇氣去伸出援助之手?我們是否有勇氣在歹徒的匕首前依舊面不改色?那為何在別人做了好事之后一些人還要這樣去說呢?
新中國的一些人們也漸漸日趨麻木。社會導(dǎo)致也好,認(rèn)為做法也罷,總之,這還是一個(gè)需要魯迅的時(shí)代,這還是一個(gè)需要有人將麻木人民喚醒的時(shí)代,這還是一個(gè)需要“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”的時(shí)代。別再說魯迅過時(shí),魯迅的精神永遠(yuǎn)貫穿在人類生活中。
忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。作為新世紀(jì)的青年,如果不能從我們身上看到未來,那中國的未來又要到哪里去呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!
魯迅的作文 篇6
魯迅先生的《朝花夕拾》中,寫了一些他童年的事兒,我對他筆下的阿長印象是非常深刻的。
《阿長與《山海經(jīng)》》一文主要記敘了魯迅兒時(shí)與阿長相處的情景。常媽媽迷信,嘮叨,晚上睡覺擺大字,但她關(guān)心兒童,直爽,淳樸,還費(fèi)盡心思給魯迅買來了一本《山海經(jīng)》,他連名字都叫成了《三哼經(jīng)》,還能買到,實(shí)屬不易。
阿長還懂得許多規(guī)矩,但大多讓魯迅不耐煩。什么正月初一恭喜常媽媽;死了人,應(yīng)該說是“老掉了”;死人或生小孩的屋,不能進(jìn);飯粒掉地上必須撿起;曬褲子的竹竿下不能鉆……都讓他覺得繁瑣至極。
魯迅對阿長的態(tài)度,發(fā)生過很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)魯迅終于得知,是阿長謀死了他那可愛的,小小的,讓他喜愛至極的隱鼠時(shí),他一向叫她長媽媽,這時(shí)卻直接叫她阿長,對她的怒氣持續(xù)了很久。后來,魯迅迫切地想要一本《山海經(jīng)》,阿長給他買了一本,“他”似乎遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來,隱鼠被害的怨恨,完全消失了。
長媽媽經(jīng)常給他講故事,有一次,她給魯迅講了一個(gè)美女蛇的故事,結(jié)尾還給他了一個(gè)教訓(xùn):倘有陌生的聲音,叫你的名字,你萬不可答應(yīng)他。可見阿長對魯迅無微不至地關(guān)愛,操勞。
阿長大約是青年守寡,有一個(gè)過繼的兒子,從不被人重視,她渴望得到幸福,樸實(shí)而又溫和,是一個(gè)難得的好人。
對于阿長,我的感慨與魯迅一樣,愿地母在懷里永安這位底層?jì)D女的魂靈,愿她在天堂安息!
我為阿長致敬!
魯迅的作文 篇7
每個(gè)人都有心中的名人,可以是古人,可以是現(xiàn)代人,可以是明星,而我最崇敬的名人是魯迅。他是一個(gè)婦孺皆知的名人,我想大家都認(rèn)識這位又是思想家、革命家的大文豪吧。
我敬佩魯迅的高潔。面對那四面八方黑暗的社會,他從不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要要“吶喊”的勇士。他自比為雪,“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精神!彼P下的雪,是漫漫長夜的一絲微光,是出污泥不染的蓮,顯得孤傲、高潔,恰如魯迅其人。
我也敬佩魯迅的幽默!栋正傳》中借著呆笨阿Q的“精神勝利法”,刻畫出了那時(shí)可笑無知的農(nóng)民;《肥皂》里把脖子里的泡沫比成蟹吐出的白泡泡;《狂人日記》對“吃人者”進(jìn)行了入木三分的描畫;《高老天子》中對不學(xué)無術(shù)的主人公上歷史課的描寫也讓人忍俊不禁,拍案叫絕。
我還敬佩魯迅的堅(jiān)韌。面對“朋輩成新鬼”的事實(shí),他毫不退縮,更要向敵人討還那“拖得越久,越要付出更大的利息”的血債;他“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,因?yàn)閻鄣猛遥栽鞯蒙钋,誰能說他不是“奮然前行”呢?
毛澤東曾說過,“魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!彼约阂沧龅搅恕皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
這不就是他一生的最真實(shí)的寫照?
魯迅就是我最崇拜的人,他的精神最讓我崇拜。
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