與魯迅的對(duì)話作文1000字
第一次與魯迅先生的交談，第一次向他學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。小編收集與魯迅的對(duì)話作文1000字，歡迎閱讀。
與魯迅的對(duì)話作文1
來(lái)到熙熙攘攘得售書(shū)中心，魯迅先生還沒(méi)到。今天下午得簽名售書(shū)活動(dòng)看來(lái)時(shí)在這里舉行了，還有一個(gè)小時(shí)才開(kāi)始售書(shū)活動(dòng)。慕名而來(lái)得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿了整個(gè)大廳，每個(gè)人逗拿著一本《阿Q正傳》，表情逗有些著急。有的兩三個(gè)人聚在一起激動(dòng)的討論著，有的在一邊默默的看書(shū)，還有的一邊啃著饅頭一邊翻著書(shū)，看來(lái)是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過(guò)大廳來(lái)到魯迅先生的書(shū)房，魯迅先生也是剛用過(guò)午餐，開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，魯迅先生笑著讓座，一陣問(wèn)候后，我們進(jìn)入了主題。
“魯迅先生，《阿Q》自問(wèn)世以來(lái)一直很暢銷(xiāo)，您開(kāi)這次售書(shū)活動(dòng)是為了單純提高它的知名度，還是另有用心呢?”
“其實(shí)主要還是另有原因。”他嘆了口氣接著說(shuō)，“讀《阿Q》的人的確很多，但有多少了解書(shū)中所包含的悲憤與無(wú)奈呢?我曾在《吶喊》自序中說(shuō)過(guò)我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑;那倒是不暇顧及的。”
“您在寫(xiě)《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現(xiàn)在的《阿Q》過(guò)程中，您是怎樣取材的呢?”
“我的取材，多采自病態(tài)社會(huì)的不辛的人們中。”
“目的呢?有很多人也層分析過(guò)，只是想聽(tīng)聽(tīng)您的說(shuō)法�！�
“目的也很明確是在揭出病苦，引起療效的注意，所以我力避行文的嘮叨，只要覺(jué)得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了，救寧可什么陪襯拖帶也沒(méi)有�！�
“您在《阿Q》中塑造人物阿Q時(shí)，是指一個(gè)特定的人物，還是是一個(gè)大眾化的吧!但不是說(shuō)在我身邊沒(méi)有“阿Q”的存在�！�
“在您以前的作品和現(xiàn)在這個(gè)《阿Q》中，你曾經(jīng)多次提到看客，我想知道您對(duì)‘看客’是怎么理解的�！�
“那是在日本留學(xué)期間，看過(guò)那次殺中國(guó)人的電影后，當(dāng)時(shí)感觸特別深，就棄醫(yī)從文了，認(rèn)為即使體格如何健全，如何茁壯的國(guó)民，不改變他們的精神，只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客�！笨纯鸵膊贿^(guò)是麻木國(guó)民的一個(gè)代名詞而已”。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，這次對(duì)話我感悟很深，是啊，不改變?nèi)藗兊木瘢荒茏龊翢o(wú)意義示眾的材料和看客。
與魯迅的對(duì)話作文2
在歷史的銀河中，閃耀著許多光彩熠熠的星辰。一顆明星，就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過(guò)時(shí)間的隧道，在歷史的太空，去尋找那一顆星。
我四處尋找著，忽然，我隱隱約約看見(jiàn)一位穿黑色長(zhǎng)袍的先生正在桌上埋頭寫(xiě)作。我走過(guò)去，他似乎也被我驚覺(jué)了，慢慢地抬起頭來(lái)。他的臉好瘦，黃里帶白，頭發(fā)一根一根地直豎著，那胡須十分引人注目，像隸體“一”字，竹枝似的左手指夾著一根紙煙。噢，沒(méi)錯(cuò)，就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見(jiàn)了我，微笑著招我走近他，我此刻感覺(jué)到他真的是那樣慈祥和藹。
我們?cè)跔T光依稀的房間對(duì)起話來(lái)：
“魯迅先生，我是21世紀(jì)的，雖然我與您相隔近百年了，但是我非常關(guān)注您，這次非常榮幸能與您交談，希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人�！�
魯迅和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“嗯，孩子，新一代是祖國(guó)的命運(yùn)，是祖國(guó)的靈魂，能培養(yǎng)新一代是我們上一輩榮幸�！�
魯迅先生的話里使我感受到了一份親人般的關(guān)懷，這使原有一絲害怕的我變得穩(wěn)定自若。我細(xì)心地傾聽(tīng)魯迅先生給我講的“成功秘訣”。
“我的成功在于珍惜時(shí)間，因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。如果你松松散散地過(guò)日子，當(dāng)你回首過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你過(guò)去猶如行尸走肉，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，更不用說(shuō)有前進(jìn)的動(dòng)力。我在我的一生中，時(shí)時(shí)刻刻我都在和時(shí)間賽跑，我不容因自己的松散而在這場(chǎng)比賽中落后，我堅(jiān)信，只有自己做好了才是勝利的唯一途徑，所以我一直都堅(jiān)持不懈。正如每當(dāng)別人去喝下午茶，我就獨(dú)自一人坐在角落看書(shū)，又如當(dāng)別人找我聊天或閑扯時(shí)，即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對(duì)他說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”……在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我可以說(shuō)我是問(wèn)心無(wú)愧了。”
聽(tīng)了魯迅先生的話，我仿佛有所感悟，但內(nèi)心仍有疑問(wèn)：我曾經(jīng)都像魯迅先生說(shuō)的那樣做過(guò)，但為什么我沒(méi)成功呢?
魯迅先生似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你可能是珍惜過(guò)時(shí)間，但你堅(jiān)持的時(shí)間又是多久呢?成功不是一朝一日的事，是要經(jīng)過(guò)歲月的見(jiàn)證，永恒的日認(rèn)可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時(shí)間所得到的結(jié)果，我的成功是我付出了我一生的代價(jià)才得到的。在我的一生中，我沒(méi)有放棄過(guò)任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀(jì)的孩子，我想你會(huì)知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)的序言，這你應(yīng)該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧!”
“魯迅先生，請(qǐng)問(wèn)……”當(dāng)我再想問(wèn)魯迅先生時(shí)，他突然消失了。
在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話”中，我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”，它使我終于明白成功是靠我們?nèi)?zhēng)取，靠我們用時(shí)間去拼搏。魯迅先生他的話使我知道了去拼搏的“子彈”——時(shí)間，是要我們珍惜的，也唯有我們?nèi)フ湎覀儾庞袆倮南Ｍ?/p>
與魯迅的對(duì)話作文3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我似乎穿越了時(shí)空，來(lái)到1912年，我跨進(jìn)一座高墻大院，我看見(jiàn)一間房間漏出點(diǎn)微光，我走進(jìn)房間，看到穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，長(zhǎng)著濃密的胡須形成了一個(gè)隸書(shū)的“一”字的魯迅先生正在認(rèn)真地寫(xiě)作。頓時(shí)，我很高興，心想：人生難得有一次見(jiàn)到魯迅先生，我一定要和他聊聊。魯迅先生好像發(fā)現(xiàn)了我，親切地說(shuō)：“坐吧�！蔽逸p輕地坐了下去，便和魯迅先生交談起來(lái)。
魯迅先生，你是個(gè)大文豪，我一直很敬佩你，我很喜歡看你的散文，例如《朝花夕拾》、《吶喊》等�！冻ㄏκ啊愤@篇散文我感觸很深，您用平實(shí)的'語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，大多數(shù)兒童想讀書(shū)但沒(méi)書(shū)讀。我們這些21世紀(jì)兒童，有書(shū)讀，卻不想讀。是多么令人悲哀啊，所以我要好好讀書(shū)。
魯訊(高興)：太好了，你們讀懂了我的寫(xiě)作用意，以后我寫(xiě)多一點(diǎn)書(shū)籍，讓你們都能像你一樣反省過(guò)來(lái)，重新做人。
我：魯迅先生，我有一個(gè)問(wèn)題，想問(wèn)你。最近，有兩種新推出書(shū)集，一種是武俠小說(shuō)，一種是恐怖小說(shuō)，您說(shuō)，這適合我們?nèi)ラ喿x嗎?
魯迅(摸著胡子，深情地注視著我)：這兩種書(shū)籍，看了容易讓人走火入魔，我建議不要去看。因?yàn)閷?duì)于文學(xué)，我是主張一些好的思想。那些武俠小說(shuō)，恐怖小說(shuō)，就是向青少年宣傳暴力和恐怖，當(dāng)然不行，這是使人上癮的鴉片，你千萬(wàn)別去看。
我(恍然大悟)：噢，我懂了，我不會(huì)去看的。還有，魯迅先生，我們最近學(xué)到一篇課文，是您的文章《風(fēng)箏》，我想問(wèn)一下，在您沒(méi)看那本講論兒童的書(shū)之前，您對(duì)小兄弟的精神虐殺如何看待。之后，您向小兄弟討寬恕時(shí)，他卻忘了，您此時(shí)的心情如何，您這么多年來(lái)，您依然會(huì)覺(jué)得愧疚嗎?
魯迅(眼睛里閃著淚光)：想起我?guī)资昵�，現(xiàn)在我的心還在很重很重地墮著墮著。以前
以前，還沒(méi)看這本講論兒童之前(他把這本殘舊的講論兒童的書(shū)給了我看)，我認(rèn)為玩具其實(shí)就是一種可鄙的東西，我不想讓我弟弟成為沒(méi)出息的人，所以不許他玩，沒(méi)想到給他造成了精神虐殺。當(dāng)我看了這本書(shū)，才知道我錯(cuò)了，想向他討寬恕時(shí)，他全然忘卻，令我的心更痛，覺(jué)得對(duì)他的傷害己經(jīng)不能挽回了。這十幾年來(lái)，我的心依然不好過(guò)，雖然他已經(jīng)忘卻，但我的心依然有東西在墮著墮著。
我：魯迅先生，您的心情我明白。但是，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢，您的弟弟都不記心上，你為何如此自責(zé)呢?
魯迅：嗯，謝謝，你的安慰。
我(笑咪咪)：沒(méi)什么，噢，時(shí)候不早了，我該跟你道別了。
魯迅：好吧，最后送你一句話：‘偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)’。
我：謝謝，今天跟你交談，令我受益匪淺。再見(jiàn)!
突然，魯迅先生的背影消失了，我回到了20XX。噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但在這場(chǎng)夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)魯迅先生，在和他的交流中，我獲得了關(guān)于書(shū)籍的一些知識(shí)。我很開(kāi)心，這是我第一次與魯迅先生的交談，第一次向他學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。他的那句話也會(huì)使我終身難忘。
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