實(shí)用的魯迅的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的魯迅的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
魯迅的作文400字 篇1
續(xù)寫魯迅和閏土分別時(shí)的情景
可惜正月過(guò)去了,閏土須回家去。我急得大哭,跑進(jìn)我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門。當(dāng)時(shí)閏土是怎樣同意回家的,我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個(gè)頭腦。只記得那天的雪特別大,閏土收拾了一下便來(lái)與我告別,臉上還有流過(guò)淚的痕跡。整整一個(gè)四合院內(nèi)毫無(wú)他人,我兩有好多話要說(shuō),可都無(wú)以開(kāi)口,我們中間好像有一堵無(wú)形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對(duì)望,大雪已披滿了整個(gè)人,熱淚一顆一顆往下掉。
閏土的父親來(lái)叫閏土了,我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印還留在我的記憶深處。閏土當(dāng)時(shí)也很傷心,只見(jiàn)他一只手被父親牽著,頭還不時(shí)的回頭望。雪仿佛又下大了,但我知道再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很渺茫。此時(shí),只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛,在狂風(fēng)大雪中架起了一座愛(ài)的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后來(lái)過(guò)了幾年,閏土的父親來(lái)給我家當(dāng)忙月,閏土托他父親送我?guī)字缓芎每吹镍B(niǎo)毛與一包貝殼。我見(jiàn)物思情,眼前又一次看到一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠(yuǎn)埋藏在心里的一個(gè)畫(huà)面了。我不覺(jué)又淚眼朦朧,我知道此時(shí)在海邊的一個(gè)村莊里一定也有一個(gè)小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過(guò)幾次東西,至于閏土見(jiàn)了我的東西會(huì)怎樣?我便不知道了。以后的日子,我也很想再見(jiàn)到閏土,但估計(jì)也只是我埋藏在心里的一個(gè)愿望罷了。
魯迅的作文400字 篇2
魯迅先生古文古詩(shī)寫得極好,可他并不尊唐崇漢,他給中國(guó)文學(xué)的大河開(kāi)辟了一個(gè)新的`支流。他不會(huì)因?yàn)榕f物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無(wú)論在理論上還是實(shí)踐上,他都站在最前面。他獨(dú)自在黑暗中摸索著,常常碰壁,碰扁了鼻子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在探求著、實(shí)踐著。他以最大的力量,把最簡(jiǎn)單的文字、感情、思想,容納在一兩千字里,像一塊玲垅的瘦石,但永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙,有著一顆手榴彈的力量。
魯迅先生是相信進(jìn)化論的。他有一顆純潔的心,關(guān)愛(ài)著青年們,有時(shí)甚至是溺愛(ài)。他相信新一代的青年必定是新中國(guó)的棟梁,必定有出息,就用自己的手把他們一個(gè)個(gè)托起來(lái),唯恐自己的光芒遮住了他們。
中國(guó)人民虔誠(chéng)地崇拜著魯迅。因?yàn)樗窃趪?guó)人需要精神支柱的時(shí)候挺身而出,頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神,至少讓三代中國(guó)人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神,滲透了中國(guó)的每一寸士地。他偉大,他堅(jiān)強(qiáng)。
魯迅精神并沒(méi)有隨著時(shí)問(wèn)的推移被人們淡忘,它已經(jīng)播散到每個(gè)中華兒女的心里,激勵(lì)著我們直血現(xiàn)實(shí),勇于反省自我,不斷前行。
魯迅的作文400字 篇3
有幸拜訪大文豪魯迅,他的樣貌有令人著實(shí)一驚:約一寸長(zhǎng)的頭發(fā)有精神地直豎著,一雙眼睛格外有神,瘦削的臉龐襯著濃密的“一”字形胡須,十分顯眼,透出幾分威嚴(yán)與慈愛(ài)!
“你好,魯迅先生!久仰大名,今日一見(jiàn),果然不同凡響!蔽遗d奮的對(duì)他說(shuō)道。
魯迅先生叼起煙,濃密的胡須聳動(dòng)著說(shuō):“哈哈,小同學(xué),你有什么問(wèn)題需要我的幫助嗎?希望你能夠有所收獲。”
“哦,魯迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法。”
魯迅先生摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。寫作文時(shí)你要先弄清題目的要求,重點(diǎn)和范圍,然后就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選擇最能表達(dá)中心的材料。最后就是列個(gè)寫作計(jì)劃,先寫什么,再寫什么最后寫什么,得有個(gè)次序。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切,要詳寫,哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大,可以略寫,得分個(gè)主次,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,你就可以按提綱進(jìn)行作文了,這樣寫出來(lái)的作文,就可以避免選材不當(dāng)、文不對(duì)題,或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒(méi)有中心的毛病。
我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”謝謝您,魯迅先生,我知道以后該怎么寫作文了!芭c魯迅先生的談話,讓我成長(zhǎng)不少!
魯迅的作文400字 篇4
盼望著,盼望著,終于盼到了今天。就在今天,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的魯迅故里。
經(jīng)過(guò)大門,我們來(lái)到了魯迅祖居,一走進(jìn)里面,我就感到魯迅的家怎么這么大。我們筆直往前走,是大堂前,這里是用來(lái)做祭祀或者來(lái)接待客人的地方,右面是佛堂、飯?zhí)谩?/p>
大堂前的后面是少爺房、書(shū)房、地窖、當(dāng)鋪和藏書(shū)閣,最后面是后花園,里面種著各種各樣的蔬菜,看起來(lái)每種蔬菜就像小娃娃似的,躺在舒服的床上。對(duì)了,考你一下:“何首烏看見(jiàn)過(guò)嗎?”有人說(shuō):“看見(jiàn)過(guò),就是八仙過(guò)海里面的張果老偷吃的那種何首烏!边@我也早見(jiàn)過(guò)了,也是八仙過(guò)海里面的,卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真的,但這次我卻看見(jiàn)了真的何首烏的藤——百花園的旁邊就有何首烏的藤。你肯定又要問(wèn)了:“你怎么來(lái)判斷有何首烏的藤呢?”那我就告訴你吧:“因?yàn)闄跅U的下面有一塊很大的石頭,上面寫著‘魯迅和幾個(gè)小朋友在挖何首烏’,所以,這里有何首烏的藤!惫
細(xì)細(xì)地欣賞這后花園,花兒艷麗多姿,幾棵小樹(shù)更是姿態(tài)萬(wàn)千,趣味橫生,有幾根樹(shù)枝中有幾個(gè)很小的洞,就好像是天然的雕飾。這里的小樹(shù)和花都是我所不知道的,但我卻能感覺(jué)到它們的盎然生機(jī)。用哲學(xué)家的話來(lái)說(shuō),有此感受,便已不虛此行。
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