實(shí)用的魯迅的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的魯迅的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅的作文 篇1
魯迅故里真是名不虛傳呀！我到了魯迅故里后，發(fā)現(xiàn)了魯迅故里真是百聞不如一見(jiàn)呀！
剛走進(jìn)魯迅故里，我就看見(jiàn)了三個(gè)人坐在地上看書(shū)。我想：這里面應(yīng)該有一個(gè)是魯迅吧！
再往里走，我們來(lái)到了魯迅的父親和母親居住的`地方——德壽堂。德壽堂里擺放著幾張桌子和幾把椅子。由于這個(gè)地方只能參觀不能進(jìn)去坐一坐所以在外面攔了一條線，以防萬(wàn)一有游客進(jìn)去坐，真是“不怕萬(wàn)一就怕一萬(wàn)”呀！
接著，我們又去了第二個(gè)德壽堂，是魯迅居住的地方。當(dāng)年魯迅和他的老師就在這里教過(guò)書(shū)。
然后，我們又來(lái)到了魯迅的教室。據(jù)說(shuō)魯迅的課桌本來(lái)是在西方，可是，下課后，同學(xué)們都很吵鬧，魯迅無(wú)法專心攻讀，所以要求把課桌換到東北角，還在課桌上刻了一個(gè)“早”字，以防早上遲到。
最后半小時(shí)，我們又去了幾個(gè)地方：百草園、三味書(shū)屋、思仁堂等等。
啊！魯迅故里游人如織！希望你們有機(jī)會(huì)也能來(lái)這里玩一玩哦！
魯迅的作文 篇2
魯迅（1881－1936），清光緒七年八月初三（1881年9月25日）出生于浙江省紹興府會(huì)稽縣（今紹興市）東昌坊口。原名周樟壽，號(hào)豫山，后改名為周樹(shù)人，改字樟壽，號(hào)豫才。至三十八歲，始用“魯迅”為筆名。
魯迅是中國(guó)的文學(xué)家、思想家和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，魯迅的精神被稱為中華民族魂，并且是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。魯迅的母親是魯瑞，父親是周伯宜。在這一生中他寫(xiě)了小說(shuō)，散文，雜文100多篇。魯迅出身于沒(méi)落的士大夫家庭。1898年到南京求學(xué)，先入江南水師學(xué)堂，次年考入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂。其間接觸了西方資產(chǎn)階級(jí)的`“科學(xué)”與“民主”。1902年赴日本留學(xué)，入東京弘文學(xué)院。1904年到仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)醫(yī)，后因?yàn)樵谌毡玖魧W(xué)的時(shí)候看到日本人殺中國(guó)人，可看這紀(jì)錄片的中國(guó)人在那里歡呼，魯迅想，我要解救他們的心靈，從此棄醫(yī)習(xí)文。
所以我們要多讀書(shū)，多向魯迅先生學(xué)習(xí)。成為一個(gè)對(duì)人民群眾對(duì)國(guó)家有用的人。但是我們只讀一個(gè)人的書(shū)是不行的。魯迅說(shuō)過(guò)這么一句話“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。————魯迅”所以要想成為魯迅那樣的人。你就必須多看名人名言、名著。
魯迅的作文 篇3
讀《藤野先生》，你也一定曾哀其不幸怒其不爭(zhēng)。讀《且介亭文》，你也一定續(xù)夢(mèng)民國(guó)，看文辭洶涌，思潮激宕。加入魯迅研究小組，一齊回味大師思想的精魄。
我們的研究重點(diǎn)，在于魯迅?jìng)b圣思想的成因和影響。他何以棄醫(yī)從文，治國(guó)民的心��？他對(duì)國(guó)民性的批判，究竟對(duì)后世有何影響？這些問(wèn)題，等你回答。我相信，研究的意義不僅在于風(fēng)花雪月，更在于先生的嘉言懿行，對(duì)如今的我們，對(duì)當(dāng)下的中國(guó)仍大有裨益。你無(wú)需讀書(shū)萬(wàn)卷，無(wú)需博古通今，只要你有對(duì)魯迅先生的興趣，都可以加入！報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系XX班XX并填寫(xiě)申請(qǐng)表單。截止日期年月日。期待你的參與！
點(diǎn)評(píng)
這篇啟事的作者為了調(diào)動(dòng)參與者的參與熱情，選擇了文學(xué)性的表達(dá)，個(gè)性鮮明，充滿鼓動(dòng)意味。無(wú)論是整散句式的交錯(cuò)使用還是極富文采的.詞語(yǔ)選擇；無(wú)論是冷靜細(xì)致的介紹還是鋪張揚(yáng)厲的動(dòng)員，都能夠看出作者對(duì)魯迅確實(shí)充滿真情，也確實(shí)用自己的真情激蕩了參與者的熱情，從而完成了從文學(xué)性向?qū)嵱眯缘霓D(zhuǎn)變。
魯迅的作文 篇4
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！蔽覐倪@句詩(shī)句開(kāi)始，便認(rèn)識(shí)了你—魯迅先生，至今你的形象都在我心中深深扎根，烙刻銘記。
其實(shí)童年時(shí)期的記憶中就有你的身影，那時(shí)拜讀你的文章，天真稚氣的我認(rèn)為不過(guò)如此。因?yàn)樵谖业男哪恐兴^的好文章須擁有華麗的辭藻和令人折服的修辭，而你的文章似乎并不突出。然而，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸從中讀出了一種莫名的感情，他們一一涌動(dòng)在文字中。您在我心目中蛻變，而伴隨著的，是我的成長(zhǎng)。
您的筆尖下，我看見(jiàn)了您的熱忱，您的愛(ài)國(guó)情懷，您的大義凜然、無(wú)所畏懼。在舊社會(huì)的一片黑暗中，您！魯迅先生，用文字為武器與一切黑暗的'反動(dòng)的勢(shì)力做斗爭(zhēng)，引領(lǐng)那些在黑暗中迷茫迷路迷失的人們。
一名偉大的文學(xué)家和革命家誕生了
你用你的文字解放人們的思想。你筆下的孔乙已以此來(lái)警示世人，不要再麻木，站起來(lái)去面對(duì)去抗?fàn)帲∶鎸?duì)社會(huì)上腐朽的靈魂，你哀其不幸更怒其不爭(zhēng)，更多地選擇了批判而不是一味的同情。你給那些“金玉其外敗絮其中”的文人敗類給予嚴(yán)厲的斥責(zé)，你給昏暗的社會(huì)帶來(lái)了新的曙光。
我至今都深深相信毛主席曾經(jīng)對(duì)你的評(píng)價(jià)“魯迅在中國(guó)的價(jià)值，據(jù)我看算是中國(guó)的一等圣人，是新中國(guó)的圣人�！币�?yàn)槟愕乃枷胗绊懼^(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。你給予多少人心中前進(jìn)的力量，無(wú)論前方有多么坎坷，他們都不會(huì)迷茫、畏懼。因?yàn)橛心悖麄儽憧梢蕴ь^挺胸、大步向前。
在城克家先生筆下，你是“甘做孺子�！钡娜�。即便你死了，但你永遠(yuǎn)在人們心中流芳百世；你愿做無(wú)名野草，燃燒自己奉獻(xiàn)自我；你時(shí)時(shí)刻刻為百姓人民著想，以致忘了自已本身評(píng)價(jià)你的人太多太多，或許在你的靈柩上早就刻下了“民族魂這三個(gè)字，它們便是你一生真實(shí)的寫(xiě)照。我的文字似乎微不足道，但這是我發(fā)自內(nèi)心地呼喚，是我飽含感情的語(yǔ)言。
魯迅先生，我為你的思想而喝彩。在你耳濡目染的字里行間中，透露出深沉的感召力。你無(wú)時(shí)無(wú)刻指引著人們，你思想的光芒不受時(shí)間和空間的阻隔。這便是你，魯迅先生。
魯迅，我心目中的魯迅?jìng)ゴ蟮奈膶W(xué)家，偉大的革命家。
魯迅的作文 篇5
我去過(guò)魯迅留學(xué)仙臺(tái)時(shí)讀書(shū)的階梯教室，在那里，魯迅和藤野先生結(jié)下了深厚的師生友誼。今天，我又有機(jī)會(huì)去魯迅少年時(shí)期讀書(shū)的三味書(shū)屋，在那里，魯迅遇到了他的啟蒙老師壽鏡吾先生。我的心情好激動(dòng)！
是浙江少年兒童出版社為我們32位學(xué)生提供了這次千載難逢的機(jī)會(huì)。我們乘坐的大巴，在一路歡歌笑語(yǔ)中來(lái)到了紹興。
第一站是魯迅故居。我們首先參觀了寬敞的廚房，在臥室里，我還看到了一張床，那可是魯迅當(dāng)年睡過(guò)的，不是仿制品。
從魯迅故居出來(lái)不遠(yuǎn)的地方，就是我們的第二站，無(wú)人不曉的三味書(shū)屋�？缛腴T(mén)檻，上方懸掛著一塊寫(xiě)著“文魁”的匾，聽(tīng)說(shuō)壽家出過(guò)舉人。穿過(guò)一扇黑色的竹門(mén)，我們便來(lái)到了當(dāng)年魯迅念書(shū)的房間。同行老師告訴我們，“三味”指的是布衣暖，菜根香，詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)，也就是說(shuō)當(dāng)普通老百姓，吃粗茶淡飯，認(rèn)真讀書(shū)。我看到房間里有許多大小不一的桌椅，原來(lái)當(dāng)時(shí)的私塾只提供書(shū)本，桌椅得自帶，難怪書(shū)桌這么不統(tǒng)一，看來(lái)那個(gè)年代的學(xué)習(xí)條件真的很惡劣。除了講臺(tái)之外，房間里還擺放著八張桌子，這就意味著教室里只有八個(gè)人，這才是真正的小班化教學(xué)呀！真羨慕！大家一定都聽(tīng)所過(guò)魯迅因?yàn)檫t到刻“早”字自勉的故事吧，我很想看看課桌的右下角那個(gè)“早”字是否還保留著，但年復(fù)一年，日復(fù)一日，字跡已經(jīng)很模糊了。走出三味書(shū)屋時(shí)，一株茂盛的桂花樹(shù)映入眼簾，據(jù)說(shuō)魯迅經(jīng)常在這里捉知了。
第三站是百草園，魯迅兒時(shí)玩耍的樂(lè)園。和黑乎乎的三味書(shū)屋相比，這里空氣清新甜潤(rùn)，樹(shù)木枝繁葉茂，河水清澈見(jiàn)底。不過(guò)，菜地上長(zhǎng)滿了野草，而且沒(méi)有見(jiàn)到蟋蟀和黃蜂，有些遺憾。
在咸亨酒店美食一餐后，我們又回到了三味書(shū)屋。大家穿上藍(lán)色長(zhǎng)袍，帶上一頂垂掛著長(zhǎng)麻花辮子的帽子，準(zhǔn)備親身體驗(yàn)一下當(dāng)年魯迅上課的情景�！缎W(xué)生魯迅讀本》的作者劉老師給我們講了一個(gè)美女蛇的故事。這個(gè)故事是一位老和尚隨口編的。劉老師一層一層啟發(fā)我們，我們終于明白了，老和尚之所以編這個(gè)故事，是因?yàn)樗頌楹蜕�，不能喜歡美女，于是索性讓大家都不喜歡美女。一個(gè)簡(jiǎn)單的.故事，能引發(fā)很多思考呀。
今天，我看到了魯迅的故里，聽(tīng)到了名師的講課，認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然只有短短的一天，但是，三味書(shū)屋的課桌、百草園的野草、咸亨酒店的梅干菜蒸肉已經(jīng)深深印在了我的腦海中。
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