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實用的魯迅的作文22篇[實用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的魯迅的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實用的魯迅的作文 1
從小時候的頑童“哥兒”,到青年的“憤青”,再到中老年成為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,魯迅一生發(fā)生了很多的改變,而這些改變和他接受的教育是密不可分的。接下來我們就來說一下魯迅的求學(xué)之路。
幼年時期,由于家境不錯,魯迅很早就上了私塾。私塾是中國傳統(tǒng)社會的一種開設(shè)于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機構(gòu)。作為舊時私人所辦的學(xué)校,它以儒家思想為中心,在教學(xué)方法上,私塾完全采用注入式教學(xué)。而且,由于私塾先生具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威,因此體罰盛行,遇上粗心或調(diào)皮的學(xué)生,先生經(jīng)常揪學(xué)生的臉皮和耳朵,還打手心、罰跪,以達到懲戒的目的。比如,魯迅著名的《從百草園到三味書屋》一文中的先生,“他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)矩,但也不常用”,不常用并不意味著不用——這是很能說明問題的。雖然接受私塾教育的學(xué)生大多是只會背誦的“念”死書,如“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”,再如小說《孔乙己》中的孔乙己得意于“回”字有四樣寫法,但它無疑還是讓少年魯迅有了最初的文化啟蒙。
1889年,18歲的魯迅考上了南京江南水師學(xué)堂。一年后,又改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)礦路學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是“新式學(xué)堂”。新式學(xué)堂是晚清西學(xué)傳播的重要途徑。在晚清,由于中國傳統(tǒng)社會發(fā)生了很大的變化,引起了教育領(lǐng)域的變革。這種學(xué)堂不再是只教四書五經(jīng)的私塾了,而是增加了很多別的現(xiàn)代學(xué)科,如清政府在1902年頒發(fā)的《欽定中學(xué)章程》,對所開課程作了這樣的規(guī)定:“修身第一,讀經(jīng)第二,算學(xué)第三,辭章第四,中外史學(xué)第五,中外輿地第六,外國文第七,圖畫第八,博物第九,化學(xué)第十,物理第十一,體操第十二!睆男〕墙B興,到大城南京,青年魯迅不僅見了新世面,更是在新學(xué)堂里看到了一片新天地,也接觸到了新思想。
當(dāng)時的中國已經(jīng)認識到自己和別的先進國家的差距,所以晚清政府派了很多優(yōu)秀學(xué)生去歐美和日本等強國學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識。1902年,二十一歲的魯迅得到了到日本留學(xué)的機會。1904年,魯迅由東京弘文學(xué)院改到仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。在這里,魯迅碰到了我們所熟悉的藤野先生,也是在這里,他看了中國人麻木圍觀國人被槍斃的畫片,醒悟到醫(yī)術(shù)只能拯救人民的身體,拯救不了他們麻木不仁的靈魂。正如他在吶喊自序里說:“從那一會以后,我便覺得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能作毫無意義的示眾的材料和看客!薄八晕覀兊牡谝灰窃诟淖兯麄兊木,而善于改變精神的是,我那時候以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運動了!庇谑,魯迅決定棄醫(yī)從文,為的就是從思想上解放中國人民,因為只有人民自己站起來反抗,才有得到自由的`一天。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!保菍︳斞敢簧詈玫膶懻。毛澤東曾經(jīng)這樣評價魯迅:“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄!倍斞钢詾轸斞,都是在時代背景下,與他的求學(xué)之路以及在這一過程中個人視野的不斷拓展、思想的日漸成熟緊密相連的。
實用的魯迅的作文 2
第一次聽到“魯迅”這名字,是在二年級時,那時我們?nèi)胰ソB興游玩,并去參觀了魯迅先生的舊宅,我快樂地在古宅里穿行,望著身邊摩肩接踵的人群,我不禁好奇地想:魯迅先生是誰?為什么有那么多的人崇拜他?還要來他的老家參觀?看到他的塑像,我一下子就記住了他嚴(yán)肅的外表,還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文,讓我有機會接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。
我從《我的伯父魯迅先生》一文中,知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征,從文章的字里行間,我也體會到了魯迅先生關(guān)心下一代、認真對待學(xué)習(xí)、同情廣大勞動人民、頑強不屈地與舊社會作斗爭的高尚品格,而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷,每當(dāng)讀到文中描寫魯迅先生外貌的語句,我不禁心頭一熱,又想到二年級時看他塑像時的`情景,仿佛一個消瘦的、嚴(yán)肅的魯迅先生正站在我面前。
從《三味書屋》中,我也讀到了一個非常感人的故事。魯迅先生的父親病了,他一面上學(xué),一面還要幫父親當(dāng)?shù)魱|西去買藥。有一天早晨,由于買藥誤了上學(xué)時間,教書先嚴(yán)厲地批評了魯迅。魯迅便在書桌上刻了一個“早”字,從此再也沒遲到過。我為魯迅先生的悔過精神而感動,他遲到是因為給父親買藥,是有原因的,而我平時總愛睡懶覺,經(jīng)常遲到,還一點兒也沒有羞愧之感,真是不應(yīng)該。
魯迅先生的守時、不屈的奮斗精神,還有他犀利的文筆,給我留下了深刻的印象。
實用的魯迅的作文 3
嚴(yán)肅剛毅,精神抖擻,這或許就是我們所認識的魯迅吧!但以《朝花夕拾》這本書中,我看到了他的情。
“我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這都是我對于父親最大的錯處!斑@是魯迅先生后來回憶自己在父親臨死前的行為而不禁感嘆的,表達了自己對父親無說的愛,以及對自己的行為無比后悔。
在對一個不是生母卻勝似生母的長媽媽的描寫中,魯迅先生雖然表面上寫了她十分迷信,但是實際上卻表達了對她深深的愛,由她為自己而想盡一切法子去買《山海經(jīng)》來表達了自己對她的敬意,字里行間都體現(xiàn)了魯迅先生的情,更有在最后魯迅先生對長媽媽的祝福“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
當(dāng)然,魯迅先生的'情并不僅僅只在自己的親和自己所熱愛的人那,更存在于中國所有的勞苦大眾。正是因為他有這樣的情,他才可以一直堅持下去。他以筆為武器,像一把鋒利匕首,狠狠地插入敵人的胸中,像一把優(yōu)秀的手術(shù)刀,治療人民的病處,像一塊塊磚頭,筑成了人民心中的長城。
因為魯迅先生的情,所以他會不顧身份,跪著為人民服務(wù),他會時時刻刻為進步青年著想,他才會一直有勇氣,有決心,在曾經(jīng)那個污濁的社會屹立起來,成為所有人的一顆“北極星”,永遠為人民指引方向。
或許有的人會說,我們也有情,為何就比不上魯迅先生呢?不!你那只不過是為自己著想,而從未沒有為他人考慮,你只知道收獲的喜悅,而不明白奉獻的快樂!
我們,不!所有人都應(yīng)有魯迅先生那樣的情,心中只有他人,從來只為他人考慮,我們身邊才會出現(xiàn)一個又一個“魯迅先生”!
我明白了魯迅先生的情……
實用的魯迅的作文 4
中國作家莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎桂冠。這是華人首次登上世界的最高領(lǐng)獎臺,一時間便引發(fā)無數(shù)熱議。殊不知,早在莫言之前,就有一位聞名中外的華人大文豪會獲此殊榮。
他就是魯迅。一位家喻戶曉的大文學(xué)家,大學(xué)者,他的作品扎根于現(xiàn)實,起源于生活,深深影響了數(shù)代華人,也讓中國文學(xué)首次屹立于世界文壇。
他是新時代文學(xué)奠基人,引領(lǐng)了從中華古文學(xué)到新時代文學(xué)體系的偉大歷史性轉(zhuǎn)變。1918年5月,他首次以,“魯迅”筆名發(fā)表了現(xiàn)代文學(xué)史篇中。第一部白話小說——《狂人日記》率先打破古文學(xué)壟斷局面,具有里程碑的意義。在其領(lǐng)導(dǎo)下,中國文壇涌現(xiàn)了一批批星耀之才。乃至此后的幾十年里,仍是群才輩出,爭相輝映。
他塑造了諸多文學(xué)經(jīng)典形象,至今仍給我們以深刻印象。他筆下的人物多形象鮮明,個性十足。如在《吶喊》中調(diào)皮機靈卻不失純真的“孩子王”雙喜,為人仗義、個性鮮明的阿發(fā)。這些人物,都讓我們感到親切有趣,但同時,魯迅的`筆下也不乏美物美景,新奇、美麗的百草園、枯燥古板的三味書屋、精彩好看的社戲,還有烏篷船、羅漢豆等。這都讓每一個讀者感受到自由、快樂的氛圍。
除此之外,魯迅更是一位偉大的無產(chǎn)階級思想家、革命家。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!”
這便是魯迅一生正直、剛正不阿的最好肯定。他面對敵人冷酷無情,敢于與權(quán)貴斗爭;面對人民,他滿腔熱忱,一心為民,欲救民于水深火熱之中。
魯迅一生淡泊名利,不屑與好強為伍。他果斷拒絕來自世界文壇最高領(lǐng)獎臺的邀請,為的是一份民族骨氣與倔強。
魯迅,他不僅是博學(xué)多才的文學(xué)家,更是民族的錚錚鐵骨漢子。
實用的魯迅的作文 5
“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點點推移,你的聲音卻永垂不朽。
也許,在你的心中只有人民吧。
你生活在黑暗,迂腐的社會里,也惟有這樣,才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初,為了拯救別壓迫的人民,你選擇了學(xué)醫(yī),用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的`人們。然而,時間向你證明了你的選擇是錯誤的,世上貧苦人民千千萬,哪兒是你一個人能醫(yī)治的呢?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲,憤然“棄醫(yī)從文”,拿起了筆桿,悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。
你拿起筆做武器,用犀利的文筆無情的批判著統(tǒng)治者,在你的筆下,字里行間中無時無刻不在彌漫著一股火藥味兒。
你默默地吸著煙,顯得一臉憔悴,那是因為你付出的太多太多了。你不怕強大的統(tǒng)治者,只擔(dān)心你所鐘愛的人民將你“冷落”。
你的沒一個字,都像一把匕首,深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟,你無所謂懼。
你幾乎用了你所有的時間在工作,也許,你命中注定是一個會利用時間的人。你永不停歇的構(gòu)思,用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。
你不向黑暗勢力低頭,以筆做槍,用自己的一生和黑暗勢力做不屈的斗爭。
你堅強,你抗?fàn),始終領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的解放,堅定不移地批判黑暗的社會,用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開火,追求著新的生活。
你成為了民族的先驅(qū),你不愧對“民族魂”三個大字,時間把你的名字深深地印在了沒一個人的心中,你就是魯迅。
你用自己的行動將我征服,你的信念讓我銘記在心,我贊美你挺直的“筆桿”。
實用的魯迅的作文 6
曾經(jīng),父母對我說過,魯迅是一位戰(zhàn)士。我曾以為,那是一個英勇非凡、一身金甲、扛著槍上戰(zhàn)場的人,就像我以為馬拉松就是馬拉著跑的一樣。當(dāng)我看見他那文人相,一下子懵圈了。長大后我才明白,果然是戰(zhàn)士——一位先生戰(zhàn)士。
之前,沒讀過他的文章時,只讀過別人描寫他的文章,總覺得他很兇,眼光犀利,說出來的話如同劍一般。可他是我們陣營的,劍是刺向敵人的。一篇篇文章發(fā)布,劍劍封喉,刺中要害。他好像天天板著臉,不是寫作就是教書,嚴(yán)肅得要命?删褪沁@一次次寫作、演講,揭露了舊社會的罪惡,激起了人民的抗?fàn)。不論哪位寫魯迅的作家,都表現(xiàn)了先生的英勇,表現(xiàn)了自己對先生的敬重。讀了他的文章后,發(fā)現(xiàn)真的如此。目光犀利,筆作刀槍,“橫眉冷對千夫指”。
如今,讀他的文章時,我卻覺得他好有童心,很真實。各種美的人、美的事:調(diào)皮的朋友,美麗的百草園可愛的小白兔……無不是一個有童心的人才能寫出來的。再如,“該死的和尚”,哈!多么有趣的題目!把“該死”都真實地表達出來的人,除了他,那年代還有幾個?
可惜的是,先生常年抽煙,也不聽醫(yī)生勸解。不然,您就不會去得那么早。先生,如果您能到現(xiàn)來看看,您也許就不會抽煙了吧,跟我一樣,嚼個口香糖就好。如果不抽煙,大概可以活久一點,您可能會使更多人覺醒過來,我們的民族也會更加團結(jié)而強大。只可惜,歷史是沒有如果的`。
今日,如果有一陣風(fēng),能穿過人間吹到天堂的話,那我一定會寫封信,讓一只紙鶴帶給先生。請先生放心,中國強大了。
先生是犀利的,是真實的,有您,真好!
這便是我眼中的魯迅。
實用的魯迅的作文 7
在中國成立前期,可謂是黑暗的,思想、道德都是腐敗至極的。但是,在一群知識分子的改進下,那已腐掉了的中國開始改變了。
魯迅,可謂就是十分重要的那一個!同時,也使我明白了精神的招集是比任何什么都重要的!而魯迅的一生有兩個大的轉(zhuǎn)折,其中一個,是在他年僅10歲出頭,因他的祖父,周家垮了,從富貴人家到流離失所,轉(zhuǎn)折實在太大。但魯迅的母親卻依然堅持讓魯迅念書走科舉,但魯迅卻并沒有,在之后,因受兒時昏庸中醫(yī)的影響,他要學(xué)西醫(yī),又在之后,去了日本留學(xué),在這里他看到了許多所謂的“愛國青年”。但是,在一個偶然的刺激下,他改變了主意,在一次看一個幻燈片時,播放著日俄戰(zhàn)爭,別人在自家土地上打仗,中國竟然站在中立,給俄國人當(dāng)通信的,被日本人刺殺!而在之后,魯迅便棄醫(yī)從文。
在他后來的文字中說:“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的.觀眾去當(dāng)看客,病死多少是不必以為無辜的,所以,我們的第一要著,是在改變他們的精神!蓖瑫r,幻燈片事件也成了他棄醫(yī)從文的一個引子!而這也是一個轉(zhuǎn)折。
后來他回國,這時,由錢學(xué)同,蔡元培,陳獨秀,胡適,李大釗等人組成的新式知識分子迅速云集。之后,魯迅的《狂人日記》反映了禮教吃人的一篇文章便在陳獨秀的《新青年》上發(fā)表了,他們這些愛國的青年們通過他們的精神彼此聯(lián)系在一起,他們變成了“五四啟蒙者”。
魯迅,一代革命主義者,接下來的,且聽下次分解……
實用的魯迅的作文 8
說到魯迅,你會想到什么?橫眉冷對千夫指,對吧?沒錯,魯迅是一個與舊勢力作斗爭的人,他有堅韌、冷靜;但是,魯迅也有俯首甘為孺子牛的一面。
魯迅的兒子周海嬰,雖然是在尷尬的情景下出生,但即便如此,先生也在這個孩子身上傾注了十二分的愛。
魯迅先生的好友內(nèi)山完造多年后回憶道:隨著海嬰一天天長大,我時不時就會看見先生手上拿著顏色漂亮的賽璐珞玩具回家,而且手上的玩具還不停地變化著。那想象一下這畫面吧。一個身著牙黃羽衫,不茍言笑的,宛若黑白相片的中年人,手中拿著一個顏色鮮艷的.玩具。其實,我們的父親又有幾個沒有拿著氣球,陪我們?nèi)ビ螛穲@的呢?
內(nèi)山先生還回憶說,曾經(jīng)先生跟他說,海嬰不想去幼兒園,原來是因為褲子里頭縫了個日本旗上的太陽,換了褲子后才高高興興去幼兒園了。我們小時候不去幼兒園,情況不外乎幾種:想睡懶覺想玩。然而海嬰?yún)s是因為褲子里面縫了日本國旗。這樣小的孩子,就能有這么可貴的意識,可見先生教育的好。
而周海嬰也在《魯迅與我七十年》一書中,寫了有關(guān)魯迅先生的各種回憶。其中有一張照片,上面是年幼的周海嬰,乍一看是一張普通的照片,但看到下面一句話之后,又有了另一種感受:在后面舉著我的,是父親的手。一句短短的話,讓我又返回去,一遍又一遍地看那張黑白照片。在海嬰身后,似乎什么也沒有,但是,這張照片有一種父親在身邊的安心感,F(xiàn)在也有許多人拍親子照:父親把兒子舉了起來,頭卻被擋住了。我相信,那位父親身上,一定是慈愛的笑。
最后,用魯迅先生的一首詩來作結(jié)吧:無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?知否興風(fēng)狂嘯者,回眸時看小於菟。
實用的魯迅的作文 9
魯迅的一生,是堅韌戰(zhàn)斗的一生,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,真是浩如煙海、洋洋大觀,在中國和世界文學(xué)史上樹立了不朽的豐碑。
魯迅,一個熟悉而又陌生的名字,從小學(xué)開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文,但他生活的年代離我們太遙遠,使我們無法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》,又一次更進一步了解他的生平,我對魯迅的了解才又近了些。
魯迅,一個從深沉的黑夜里,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過來的戰(zhàn)士的形象:倔強的'頭發(fā),冷峻的橫眉,如炬的目光,濃黑的胡須,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時的社會環(huán)境下,封建的思想文化,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來的一種可怕思想,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績,真謂之為我們的榜樣,也正是因為魯迅看到這種可怕思想對人的羈絆,所以才棄醫(yī)從文,決心醫(yī)治人們的想法,挽救落后的國家。
魯迅一生曾經(jīng)用過156個筆名,寫了近千篇雜文,34篇小說,10篇散文,23篇散文詩,73首詩歌,共二百多萬字;輯錄、?惫诺湮膶W(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作,共約八十萬字;翻譯介紹外國文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬字?偣布s有六百萬字。
同時,魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中,親自接待過約五百個青年來訪,親手拆閱過一千二百多個青年來信,親自給青年回信三千五百多封,現(xiàn)收集到的信有一千多封,共約八十萬字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記,以及其他書信等。
實用的魯迅的作文 10
這個星期六,因為一場秋游,我仿佛坐著時光機,去到了魯迅先生的青少年時代。
我們先來到了魯迅故居,這是一座有著江南水鄉(xiāng)特色的老屋。泛黃的白墻和開裂的窗框都在講述著一個個悠悠的故事。
在這座老屋里,我仿佛看到了魯迅的長媽媽在臥室里給小魯迅講故事,魯迅正用雙手托著下巴,津津有味地聽著;我仿佛看到了魯迅在書房里聚精會神地看書,還在書上劃呀寫呀;我仿佛還看見了魯迅拿了一張小板凳,在門口練習(xí)毛筆字,一筆一劃都是那么工工整整……原來,這么偉大的文學(xué)家、思想家,小時候也和我們一樣,要讀書、練字,也愛聽故事。
跨過幾道門檻,穿過幾間小屋,我們來到了大名鼎鼎的“三味書屋”,上了一堂私塾課。在“三味書屋”,我發(fā)現(xiàn)在一張桌子上刻有一個字——“早”。我心里尋思著:為什么這張桌子上會刻一個字呢?疑問剛剛冒上心頭,我好像聽到魯迅笑著說:“是我刻的哦!”聽私塾先生授課,我才知道當(dāng)時魯迅在“三味書屋”讀書,有一次因為給生病的父親送藥而上學(xué)遲到了,被先生責(zé)罰,用戒尺打了三下。這個教訓(xùn)讓魯迅刻骨銘心,發(fā)誓以后再也不遲到了。為了時刻提醒自己,他在自己的課桌上刻了一個“早”字。
看著這個“早”字,我想起了自己在時間管理上的一些不足。我暗暗下定決心,我要好好學(xué)習(xí)魯迅先生的知錯就改,要做時間的主人,學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,我不會把“早”刻在我的課桌上,而是把它刻在我的心里。
這場秋游讓我遇見了魯迅先生,也許會影響我的一生!
一種深層次了解人的方法和學(xué)問,能使人們認識到自己及他人內(nèi)在的`本性,進而能把人的真實、深層、較大的內(nèi)心需求和渴望發(fā)掘出來。
實用的魯迅的作文 11
關(guān)于魯迅,想必大家了解的不少,像原名,家鄉(xiāng),代表作什么的。在這里,再重復(fù)也沒什么意義了,而我想說的是魯迅這個人。
我對魯迅的看法有很多種,因為讀他的一篇文章就會有一種新的觀點從腦中鉆出來。
譬如說,我第一次讀魯迅的文章是在小學(xué),當(dāng)時好奇心很強,總喜歡抱著姐姐的.書拿來讀。記得那次是拿著她的語文課本,以前的語文課本是黑白的,基本沒有插圖,但有一篇文章就有插圖,那便是魯迅的《從百草園到三味書屋》,雖然是黑白色的,但畢竟是唯一一篇有圖的課文,我便饒有興趣地看了起來。我喜歡魯迅大概就是從那時起的吧!我覺得他和我們一樣,都是小孩子,都一樣的喜歡玩,討厭背書學(xué)習(xí)。只是因為這,當(dāng)時我并不知道文章的深層含意,更沒讀出其中的批判味道。
再后來,接觸到魯迅就是在初中了。從課本中所了解到的魯迅大概也便都索然無味了,無非是什么愛國,諷刺,還有什么革命罷了。而前一段時間,我又了解到了又一種不同的魯迅。
這是一篇短篇小說,名為《傷逝》,是魯迅先生唯一一篇寫到他自己的愛情的文章。并不是說魯迅有多好或者多偉大,而是這篇文章讓我感受到了,他也是一個普通人,有愛,有恨,而且在寫自己的生活的同時,也同樣不改他喜歡批判社會的風(fēng)格,不過比往常更含蓄。
有時他也會評論別人,也會為一些被罵的體無完膚的古代或近代名人抱不平,像武則天,阮玲玉等,這點我特別喜歡!
但是,說實在的,他的文筆真不怎么樣,而且半白話也總是讓我查半天字典,但我就是喜歡他——想說什么就說什么,不顧慮,不做作。
這大概就是我印象中的魯迅先生吧!
實用的魯迅的作文 12
提到魯迅,大家應(yīng)該都不陌生——中國現(xiàn)代著名文學(xué)家。起初,我也簡單地認為他只是一位作家,可是在深入了解他后,魯迅先生的形象在我心中瞬間高大、豐富起來。
我眼中的魯迅,是平易近人的。對自己的家人,他十分在意——他會去了解自己的侄女最近閱讀的書目,并細心選擇晚飯的聊天話題,還給予侄女讀書的方法;到除夕夜,魯迅先生還提前買好煙花,供孩子們玩樂。對只有一面之交的陌生人,魯迅會耐心幫助那個人選擇書目,發(fā)自內(nèi)心的推薦適合他的好書……我想正是這些微不足道的細節(jié),才使魯迅先生受到這么多人的愛戴。
我眼中的魯迅,是富有童心的。在經(jīng)歷了那么多人生的碰壁、挫折后,他的那顆童心依舊沒有被磨滅。在除夕夜,僅僅是放煙花這么平常的事,卻能勾起魯迅對孩童時代的向往、憧憬,也才能讓他露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我眼中的魯迅,是具有憐憫之心的.。不管對方的地位卑微還是高貴,魯迅都以真誠的心去關(guān)愛、尊重對方。在課文中,一位車夫的腳受了傷,魯迅先生以“跪”的姿態(tài)為他療傷,還叮囑對方好好休息。事后,他出于對底層人民的同情但卻無能為力的自責(zé),深深嘆了口氣……
我眼中的魯迅,是對工作抱有一顆熱愛及嚴(yán)謹(jǐn)之心的。他廣泛閱讀,給不同階段的人推薦不同類型的書。即使身體不適,可他還常常不聽勸告,每次都工作到深夜。魯迅先生真的是為文學(xué)創(chuàng)作,傾付了一生心血。
的確,魯迅先生真的是一位偉人——他用筆作武器戰(zhàn)斗到最后,只為讓人民更好、更公平地享受生活。無論何時,他總把人民的利益放在第一位。雖然魯迅先生早已離我們而去,但我還是想用最真摯的心向這位偉人致敬!
實用的魯迅的作文 13
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
想必魯迅這個名字一定是家喻戶曉了吧。魯迅,中國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。以前,我只是聽說過魯迅,并不知道他是誰。現(xiàn)在,通過語文書和老師導(dǎo)讀的課外書的學(xué)習(xí),對魯迅先生的印象已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
他熱愛祖國,曾在日本留過學(xué)的他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服,卻偏偏一件樸素淡雅的中式長衫不離身。他頑強不屈,勇于斗爭。當(dāng)時的社會無比黑暗,反動勢力也無比猖狂,不斷地搜刮民脂民膏,窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如長矛的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人們一次又一次的恐慌。
我心中的魯迅,是一團火,那團火,溫暖了整個中國、甚至是整個世界的貧困人民;我眼中的魯迅,是一滴水,那滴水雖少,可它滋潤了多少人的心,使多少人的心靈受到了凈化,從而使社會從黑暗籠罩變?yōu)楣饷骰\罩,把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來
還記得臧克家的`那首紀(jì)念魯迅的那首詩詩,《有的人》:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著……”魯迅先生為祖國為人民心甘情愿地奉獻,他燃燒著的愛國心,他那冷峭而深重的文字,都如同他在人們心中的形象,高大而不朽。
魯迅先生是一株野草,更是一個英雄,是他點燃了幾代中國人奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們指引前進的道路。如今,魯迅先生已經(jīng)離開我們八十四年之久了,但他雖死猶生。不管時代如何變遷,人間如何巨變,魯迅先生的精神都將與我們同在!
實用的魯迅的作文 14
他,總是穿著一件樸素的小白褂,平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上,嘴上“一”字形的濃濃的胡子,看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的,當(dāng)他對你伸出手來時,你看到的,就是一個十分瘦的,瘦得連血管都清晰可見的,長滿老繭的手。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,這句話說出了我的心聲。的確,魯迅就是這樣的一個人,他用大半輩子的精力,寫了很多文章,幫忙過很多人,只為了別人,而從來不關(guān)心自我。
詩人臧克家的'《有的人》里,運用了比較的手法,熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅;無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動統(tǒng)治者。詩中的“俯下身子”把魯迅的精神表達得十分充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象。
在我學(xué)過的課文里,魯迅先生以往救助過一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學(xué)家,思想家,革命家,竟能俯下身子,并且半跪著,用他那瘦小的手,為一個社會地位十分低的車夫來治傷,并且當(dāng)時可是狂風(fēng)怒號,在寒冷的陰暗的天空下,使得魯迅充滿老繭的手上,又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書,文章。他工作起來一點也不厭倦,整天寫作寫到晚上,從晚上又寫到天亮。魯迅認為,時間等價于生命,不珍惜時間就是不珍惜生命,僅有利用好生命,不浪費一點時間,人生才不算白費。他愿意把自我的一切貢獻給革命事業(yè)。他把筆當(dāng)做武器,把欺壓人民、作威作福的反動派作為敵人,不浪費生命,和敵人做了一次又一次的斗爭。
他在我的眼中,就是一個一心為人民的,有著堅強意志的,珍惜時間的卓越的思想家、文學(xué)家、革命家。
實用的魯迅的作文 15
魯迅,一個活躍于書本中的名字。很多人都能背出他這句名言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
那年,讀完《早》,我一邊驚訝于魯迅的勤奮與刻苦,一邊對這位先生產(chǎn)生了些許好奇。中學(xué)時期,魯迅成了每位語文老師時時掛在嘴邊的人物。試問哪位學(xué)子沒有讀過先生的文章呢?如今,我對先生也有了更多的了解。先生不僅是一位文學(xué)家,還是思想家、革命家、教育家,更是一位民主戰(zhàn)士。
在那個年代,國家動蕩,同胞麻木。無數(shù)的`民主戰(zhàn)士拼盡全力喚醒大眾,去拯救落后的社會。
先生在《自嘲》中說:“躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!钡,他終究沒有躲進小樓,不問春秋。他奮筆疾書,心力交瘁,寫出中國第一部白話文小說——《狂人日記》。于是便有了那個膾炙人口的名句:“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”隨后,《吶喊》《彷徨》接連問世,深深抨擊了封建社會舊思想、舊道德。
星星之火,可以燎原!犊袢巳沼洝窡o疑是第一把火,它燒得如此熱烈,如此旺盛。在如墨的夜空中,先生是光,照亮大地,喚醒世人。于是,越來越多的人開始追隨這點星光,救國救家。
1936年10月19日凌晨,先生與人間道了別,化作了天上的星光,熠熠生輝。“于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救!毕壬@中國如您所夢想,這盛世如您所希望。歷史不會將您遺忘,世人將會銘記您的精神。
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若問我喜歡哪一部書,我說不上來,若問我喜歡哪一部電影,我也說不上來。若問我喜歡哪位明星,我還是說不上來。但若問我喜歡哪位作家我一定會毫不猶豫地說“魯迅”。
我之所以喜歡魯迅還要從幾年前說起,幾年前我在學(xué)習(xí)中接觸到了魯迅的代表作《朝花夕拾》,從此便知道了魯迅這個偉大的作家。我查閱了許多關(guān)于魯迅先生的資料,詳細的了解了他也逐漸喜歡上了他。
魯迅原名周樟壽,后來改名為周樹人字豫才。1918年用“魯迅”這個筆名首次發(fā)表了《狂人日記》。同樣他也是五四新文化運動的重要參與者。魯迅先生一生在文學(xué)創(chuàng)作,思想研究等多個領(lǐng)域具有巨大貢獻,但他的人生是特別悲慘。祖父入獄,父親重病,別人瞧不起,一直都父親死這種狀況也會發(fā)生改變。在八年級我學(xué)到了《藤野先生》這篇文章。此篇文章中記敘了魯迅先生赴日本留學(xué)期間發(fā)生的一件事,也改變了魯迅先生的`一生。在課間觀看日俄戰(zhàn)爭教育片時,看到那些赴日留學(xué)的中國男青年表現(xiàn)出來的興奮以及熱烈歡呼,魯迅先生深受刺激一日決定從棄醫(yī)從文,要喚醒國民的精神,要用筆桿子來救中國,于是去了仙臺。
通過學(xué)習(xí)和閱讀,我發(fā)現(xiàn)了魯迅先生的寫作特點就是選材獨特,視角獨特和追求極致。語言風(fēng)格含蓄、簡約、凝練。魯迅先生的小說具有鮮明的階級觀念,生動的文學(xué)性以及豐富的藝術(shù)特點,這也是我喜歡魯迅先生的重大原因之一。魯迅先生的文章大多都含有諷刺、批判和揭露意味,把社會最黑暗的一面,以文學(xué)創(chuàng)作的方式展現(xiàn)給我們,讓我們銘記歷史。
魯迅——一個“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的作家,一個“我以我血薦軒轅”的作家,我深深喜歡你,并在前進的路上以你為榜樣!
實用的魯迅的作文 17
拂開歷史的迷霧,我們看到了一個偉岸的身影,佇立在思考的懸崖上,冷眼對世間的玷辱污蔑,用一枝悲涼而又鋒利的筆,寫著世態(tài)滄桑。
童年時的他,家境還算殷實,無憂無慮地過著公子哥兒的生活,后來父親病重,家道中落,他苦心為父親治病,卻仍不足以與死神對抗,后來他去了日本仙臺留學(xué),遇到了此生的恩師——藤野先生,在留學(xué)過程中,他意識到中國之所以如此衰敗,根本在于人心,在于思想的.落后,由此,他毅然決然地放下手中用來解剖動物的手術(shù)刀,拿起了另一把更為鋒利的匕首,解剖著中國人落后已久的的思想,他用這支匕首,插進了腐朽沒落的封建主義的心臟,他用這支匕首,呼喚著中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上,我感受到了一種精神,那是一種頂天立地,山海所不能摧之的精神,那是他對祖國的熱愛,渴望祖國振興的強大精神,是他對光明燦爛的美好生活理想的追求,和堅持在昏沉的黑夜里同黑暗勢力抗?fàn)幍挠旅皖B強的精神。
從魯迅的文中,我看到了他的期盼,他對光輝燦爛的黎明的期盼,他對國人覺醒的期盼,他對祖國振興的期盼,因而,他用他的筆,毫不留情的表述國人的劣根性,他的第一部白話小說,也是中國文學(xué)史上的第一部白話小說《狂人日記》中,滿紙的“吃人吃人”,滿紙的荒唐言,浸透著一把辛酸淚,他渴望以此來使國人覺醒,以此來使人思想進步,以此來使國家振興。
走進魯迅,看看魯迅的一生,他的作品給中國乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆,他的作品被譽為“投槍與匕首”插進了封建主義的心臟,其文,言辭辛辣,描繪人間百態(tài),其人,鐵骨錚錚,彰顯民族精神,其文,其人,值得千萬萬后輩景仰。
實用的魯迅的作文 18
我喜歡魯迅,我沒有裝深沉。除了課本上的,我甚至沒怎么看過他的作品。不是不想看,是真的太難理解了。一個順口溜大概已傳遍了中國的每所學(xué)校,說現(xiàn)在的學(xué)生“一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人”。周樹人和文言文并列,可見其難度。
若要我說出喜歡魯迅先生理由,我還真說不出個所以然。也許是崇拜他的深刻見解,也許是折服于他獨到眼界,也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟,也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來在語文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對魯迅先生了解了更多,在蕭紅的筆下,魯迅是一位紳士,一個溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩,若我生在那個時代,真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒,朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會被選為必學(xué)的課文,還變態(tài)地要求背誦。我的一句話結(jié)束了她喋喋不休的抱怨,我小聲地說,我很喜歡魯迅啊。她朝向遠處的頭大弧度地轉(zhuǎn)向我,看我的眼神猶如看著一個傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響,默默地走進教室。
朋友的反應(yīng)讓我懷疑我是不是腦子壞了,可是我控制不住,對魯迅先生的迷戀沒有任何消減。
隨后在同桌的`影響下我喜歡上了許嵩,最先吸引我的并不是歌聲或嗓音,也不算曲調(diào),而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀,那篇文章對我的震驚程度猶如一記炸雷,原來看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅(qū)使我去了解許嵩其他歌的解讀,從此打開新世界……
之后的某一天,我又天馬行空,我竟然覺得魯迅先生和許嵩有相似之處,深刻的見解,獨到的眼界,溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了,兩個生活在不同時代的人,我居然會聯(lián)系在一起。
當(dāng)然,我不會再把這種驚人的想法與朋友分享了。
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魯迅,一個既熟悉又陌生的名字。他撰寫的文章充滿了愛與抨擊。愛,因為他在用心寫文章,而抨擊,則是因為中國當(dāng)時被一些反動政府的組織“管理”著。再加上當(dāng)時的人們對錢、權(quán)看得特別重,造成了當(dāng)時這樣黑暗的社會,魯迅先生為了替窮苦的老百姓出口氣,并且也希望讓當(dāng)時的社會觀念有所好轉(zhuǎn),所以在許多文章中都能感受到他對當(dāng)時黑暗社會的抨擊。
原本在我的概念中,魯迅只是一個作家,和其他眾多的作家一樣,并沒有任何特殊的意義,但當(dāng)我讀了魯迅的文章后,我知道了魯迅先生是一個憎惡黑暗有如憎惡魔鬼的人,他把自己的'大半生時光完全交給了我們這個民族。他是一位越老越頑強的戰(zhàn)士,但他與別的戰(zhàn)士又有些不一樣,別的戰(zhàn)士用槍彈作攻擊武器,他用筆墨將文字控訴深深刻進人們的心田。
在讀魯迅文章的過程中,我漸漸了解并認識了魯迅先生,并深深為之感動,為之喝彩——先生,你真了不起,你用鋒利的筆尖,劃出黑暗的一道《白光》,你用聲嘶力竭的《吶喊》,驚醒了《彷徨》的國人。
在閱讀魯迅先生的生平中,我知道了魯迅先生青年時期為了醫(yī)治人們的病痛,讓人們少受病痛,于是出國前往日本學(xué)醫(yī)。但在那里他見到一群中國人伸長脖子觀望日本人殺中國人,在場中國人都一臉麻木,沒有人愿挺身而出為國人爭辯。這件事對魯迅有很大感觸,他作出了一個偉大的抉擇——棄醫(yī)從文,決心用筆來喚醒麻木的國人。從此,魯迅開始了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
之后,魯迅的形象在我的心目中變得更加偉大,因為他“為自己想得少,為別人想得多。”
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在世界歷史上,有許多偉人的名言給我們留下了深刻的印象。其中,中國近代偉大思想家魯迅的名言“知識改變命運”讓人們從不同角度認識了知識的重要性。
所謂“知識改變命運”,就是通過獲取知識來改變個人或整個民族的命運。魯迅是中國近現(xiàn)代最偉大的思想家之一,他深知知識的價值,通過他的'作品和思想給予了無數(shù)人人生的啟迪。
魯迅在他的《狂人日記》中寫道:“知識不會咬人,知識會四肢發(fā)達,并且長出虎爪來,但這又不代表知識的惡!边@句話深刻地表達了知識的可貴之處,它可以讓人擁有更強大的力量,但并不意味著知識本身帶有惡意。
在中國的傳統(tǒng)社會中,教育資源的不公平分配使得很多人失去了獲得知識的機會。然而,魯迅通過他的思想和著作,呼吁人們重視教育和知識,以此來改變自己和整個社會的命運。
魯迅在他的作品中講述了很多真實的故事,通過這些故事向讀者傳遞思想、情感和信息。他以獨特的方式揭露社會的黑暗面、批判封建主義,用知識啟迪人們的智慧,使他們不再被愚昧和無知所束縛。
魯迅的名言“知識改變命運”不僅僅適用于個人,也適用于整個國家和民族。只有通過努力學(xué)習(xí)和獲取知識,我們才能擺脫貧困,提高自己的社會地位。同時,國家和民族也需要教育和知識的力量來實現(xiàn)繁榮和進步。
在當(dāng)今世界,知識經(jīng)濟時代的到來使得知識的力量愈發(fā)重要。只有具備知識和技能,才能適應(yīng)并參與到快速變化的社會中。因此,我們應(yīng)該時刻銘記魯迅的名言,不斷追求知識的力量,用它來改變自己的命運,進而影響整個社會和世界的發(fā)展。
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小時候,一直認為魯迅先生的作品生澀難懂,還不如老舍、曹文軒的好?纯慈思业淖髌罚嗌鷦、有趣。而他的呢?倆字——生硬!因此,每當(dāng)新的語文課本發(fā)下來,我閱讀里面的文章時,視線一觸碰到“魯迅”二字,便會立馬逃開,不到老師講課文時決不會再看——反正看了也看不懂。
這樣的抵觸情緒一直跟隨著我進入了中學(xué)時代。由于接觸到魯迅的文章越來越多,這股情緒竟在不知不覺中消散了。先生的文章開始一篇篇地從我心上淌過:從《少年閏土》到《從百草園到三味書屋》,從《藤野先生》到《雪》……在這些文章里,我看到了他無憂無慮的童年,看到了他棄醫(yī)從文的憂國之思,看到了他辛辣的文字“像一把利刃直插敵人的胸膛”。
我于是對先生有了敬意。那個時代,因先生的妙筆,在我眼前變得生動而鮮活。是!我早就應(yīng)該想到,先生處在一個荒蕪而落著黑雨的時代,而先生是孤獨地在與那個時代抗?fàn)幇。?/p>
正是因為這樣,所以先生以筆為武器,不屈不撓地唱出了“橫眉冷對千夫指”。他“哀其不幸,怒其不爭”,義無反顧地撥開籠罩在國人眼前的大霧。于是,陽光透了進來,刺痛國人麻木的神經(jīng)。
先生。◆斞赶壬!
我讀你,讀懂了你對腐朽社會恨之入骨的情感,讀懂了你“先天下之憂而又憂,后天下之樂而樂”的責(zé)任心,讀懂了你對理想的追求、對國家強盛的希望。正因如此,你才會寫出如此尖銳的`文字吧!
看著課本上你黑瘦而嚴(yán)肅的畫像,我不禁對你肅然起敬。
先生,魯迅先生,你的尖銳讓我永遠記住了你。
一個初中生對魯迅有如此深刻的認識,十分難得。
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世上文人不盡,國內(nèi)外作家也有許多,每一個作家都有自己的獨特風(fēng)格和寫作才華。而我,在此想讓更多人了解我贊賞的眾多位作家之一——魯迅。
他時常穿一件樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃黑的短發(fā)服帖的在后腦。眉毛濃密粗獷,從中透出一股英氣和正義。鼻子微微高挺,長而狹窄的雙眼在鼻梁兩側(cè),莊嚴(yán)的“一”字胡須覆蓋在雙唇上,這樣的五官使魯迅先生顯得穩(wěn)重嚴(yán)肅。
毛主席曾評價他:“魯迅是中國文化的革命主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。”是的,《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》、《朝花夕拾》以及《阿Q正傳》等這些家喻戶曉、膾炙人口的書都出自于魯迅先生之手。在這些書中,又總能透出他的思想和當(dāng)時年代的`背景。
他當(dāng)時所處年代,正是中華民族災(zāi)難深重、受帝國主義嚴(yán)重威脅的半殖民半封建社會。當(dāng)時社會十分黑暗,政府的欺壓導(dǎo)致全國老百姓的貧窮,戰(zhàn)火綿綿,政府成為日本的傀儡,封建而又落后。魯迅先生,如同無邊黑夜中的一盞燈,照亮希望,以寫作的方式來喚醒人們的精神,宣傳革命真理,揭露反動派的罪惡人物。
“愈艱難,就愈要做。改革,是向來沒有一帆風(fēng)順的!彼蚁搿⒏艺f、敢寫、敢做,也敢當(dāng),發(fā)揚民族魂,不畏地向前進。
魯迅先生,是作家,是思想家,更是革命家!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是我最喜歡的魯迅先生名言的一句。他厭惡那些反動派,要以牙還牙,而對待人民卻要誠誠懇懇為他們服務(wù)。
這種對做人絕不屈服,對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽令,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,實在讓我對魯迅先生肅然起敬,我眼中的魯迅先生,是正義的,勇敢的戰(zhàn)士。
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