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實(shí)用的魯迅的作文(共10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的魯迅的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魯迅的作文 篇1
一翻開(kāi)《魯迅的一生》這本書(shū),我就深深地被它吸引住了。一口氣把它讀
完后,我心潮起伏,久久不能平靜,一時(shí)間覺(jué)得羞愧不已。
魯迅先生從出生到離開(kāi)我們,都一心一意為革命事業(yè)作貢獻(xiàn)。從一個(gè)進(jìn)步的中國(guó)青年到萬(wàn)從敬仰的革命家,他不知犧牲了多少,但他從不放棄,依舊默默地奉獻(xiàn)。他那忠于黨、忠于群眾的美德得到大家的贊賞。當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)使魯迅先生憤怒,中國(guó)人民的麻木,人與人之間的冷漠更使他感到痛心,他幾次想放棄,但還是挺住了,才成功地走完了一條革命的'道路。最讓我感動(dòng)的是、在魯迅先生去世的前幾天,仍每天工作到深夜,經(jīng)統(tǒng)計(jì),他晚年時(shí)的作品比平時(shí)多出幾倍!
讀著讀著,我臉上火辣辣的,一想到自己沒(méi)有魯迅先生的那股奮勁,也沒(méi)有那種執(zhí)著,我真感到羞愧到極……
讀了這本書(shū)以后,我受益匪淺。我想,這對(duì)于我以后的成長(zhǎng)一定會(huì)有很大的幫助。
魯迅的作文 篇2
這是一個(gè)產(chǎn)生了太多偶像的時(shí)代,熱門(mén)的選秀活動(dòng)諦造了無(wú)數(shù)的明星。
我并不是一個(gè)喜歡明星的人,所以在現(xiàn)在選秀活動(dòng)讓很多人為之瘋狂的情況下,我仍是無(wú)動(dòng)于衷,我并不是沒(méi)有偶像的,只是我的偶像對(duì)現(xiàn)在的同齡人來(lái)說(shuō)也許是太陌生了,我的偶像叫著魯迅。
魯迅是寫(xiě)了中國(guó)第一篇白話文的.人,魯迅是中國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家,這也許就是我們了解的魯迅,但我所崇拜的并不僅僅是他能寫(xiě)出許多精典的小說(shuō),而是魯迅先生所具有的那種頑強(qiáng)不屈,為人民奉獻(xiàn)一切的精神,魯迅先生正是有了這種精神,才寫(xiě)出了(狂人日記),發(fā)出了封建禮教吃人的吶喊。
魯迅先生是讓人敬佩的,在那個(gè)革命的年代,他做了一般人不敢做的事,說(shuō)了一般人不敢說(shuō)的話,和那些大明星相比,誰(shuí)又更讓人敬佩呢?
他寫(xiě)的洋洋灑灑數(shù)百萬(wàn)字的雜文,有力的抨擊了反動(dòng)勢(shì)力,揭露了黑暗的現(xiàn)實(shí),支持進(jìn)步青年的愛(ài)國(guó)活動(dòng),反擊封建守舊派對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的詆毀,同時(shí)魯迅先生為現(xiàn)代白話文開(kāi)創(chuàng)了先河,他確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧的偉大作家。
現(xiàn)化的偶像太多了,而真正有文化有素養(yǎng)的偶像卻越來(lái)越少,在崇拜那些所謂明星的同時(shí),應(yīng)該好好想想,我們到底崇拜他什么。
魯迅的作文 篇3
冬日的陽(yáng)光照耀在大地上,雖然積雪還沒(méi)有完全融化,但我們的心猶如受到了拂面的春風(fēng),今天天氣仿佛是特地為我們準(zhǔn)備的——今天是冬令營(yíng)。同學(xué)們各個(gè)興高采烈,紛紛議論著。
這次冬令營(yíng)我們要前往紹興,去“訪問(wèn)”著名的作家魯迅先生和“瞻仰”大禹皇帝。
“到了!到魯迅故里啦!”一位眼尖的同學(xué)激動(dòng)地叫了起來(lái)。我順著他手指的地方望去,果然,“魯迅故居”四個(gè)大字引入我的眼簾。車還為停穩(wěn),我們就像出籠的小鳥(niǎo),蜂擁而下。下車后,飛奔向這次參觀的目的地——魯迅故居。來(lái)這里認(rèn)識(shí)這位文學(xué)家、思想家和革命家。
我們跨過(guò)高高的門(mén)檻,踏著一塊塊青石板鋪成的石板路,走進(jìn)了既富麗堂皇又古色古香的魯迅故居。十分氣派的大客廳里,一張張?zhí)聪隳镜褡龀傻淖酪,顯得那么古老;一幅幅精美的圖畫(huà),顯得那么豪華……我瞻望著墻上魯迅先生銳利的眼神,聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹:五間二層樓房,東首樓下小堂前,是吃飯、會(huì)客之處,后半間是魯迅母親的房間,西首樓下前半間是魯迅祖母的臥室。西次間是魯迅誕生的`房間。樓后隔一天井,是灶間和堆放雜物的三間平房。魯迅的童年、少年時(shí)期在此度過(guò),直至1899年出外求學(xué)……在這里,我了解到了魯迅先生的妻子是按照“父母之命,媒妁之言”的舊禮俗;在這里,我知道了魯迅童年有個(gè)小伙伴叫閏土,他在這里告訴了魯迅很多的新知識(shí);在這里,我看見(jiàn)了“百草園”,高高的圍墻上爬滿了藤,一棵桑樹(shù),一棵皂角樹(shù),一片菜園,雖然還“覆蓋”著殘剩無(wú)幾的白雪,但我的眼前仿佛看到了它生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,出現(xiàn)了魯迅和那些朋友們一起學(xué)習(xí)一起玩耍在大院里的情景。
離開(kāi)百草園,我們走過(guò)一條窄窄的青石板路,走過(guò)一座小小的石拱橋,四個(gè)醒目的大字吸引了我的眼球——三味書(shū)屋。這是魯迅先生的書(shū)房,教室。我們立刻涌向了里面,一張大講桌上躺著一把陳舊的戒尺,周圍6張大小不一,各式各樣的書(shū)桌述說(shuō)著歲月的痕跡。魯迅先生的書(shū)桌在哪兒,我伸著脖子想看看那個(gè)“早”字,可惜,導(dǎo)游說(shuō)為了保護(hù)它,拍成了照片給大家看。望著“早”字,聽(tīng)著魯迅先生為了給他父親治病買(mǎi)藥而藥店當(dāng)鋪來(lái)回跑,為了告誡自己不再遲到而在書(shū)桌上刻下的“早”字,我的眼睛濕潤(rùn)了,多么艱辛的生活呀,可他依然努力學(xué)習(xí)著!想想自己那是多么的幸!
走出魯迅故居,我們品嘗了“孔乙己”的茴香豆、紹興的臭豆腐,我們忽忽悠悠漫游著。
最后“咔嚓”一聲,在魯迅先生的巨幅照片前留下了我們的身影。我們也隨著大家一陣“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡睦收b離開(kāi)了魯迅故居。
接著我們又來(lái)到了大禹皇帝的紀(jì)念館,知道了大禹治水的艱辛。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短,現(xiàn)在已經(jīng)接近黃昏了,我們也戀戀不舍地上了車。
魯迅的作文 篇4
敬愛(ài)的魯迅先生,您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天學(xué)習(xí)了《我的伯父魯迅先生》之后,我終于真正了解到您是一位多么偉大的文學(xué)家、思想家。
您借著談《水滸傳》教育了周曄讀書(shū)不能囫圇吞棗,幽默的語(yǔ)言里又帶有批評(píng)的意思,您的教育方式真獨(dú)特。還有就是您借碰壁說(shuō)明了舊社會(huì)是多么黑暗,話中有話。使我印象最深的就是您救助那個(gè)黃包車夫的時(shí)候,我看到了您的.細(xì)心、關(guān)心與憎恨舊社會(huì)的心情,您這種幫助貧困群眾的的精神值得我學(xué)習(xí)。您半夜三更還經(jīng)常寫(xiě)作,咳嗽聲真令人心疼,雖然您有病,但您卻還讓女傭多休息,我打心眼兒里佩服您。
您用一支筆,一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè)。您總是為自己想得少,為別人想得多,深受人愛(ài)戴,您那愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)會(huì)被世人們傳下去!
魯迅的作文 篇5
伴著淅瀝的細(xì)雨,我走進(jìn)了位于紹興城中的魯迅故里。
整個(gè)建筑都顯得古色古香,讓人有種回到百年前的錯(cuò)覺(jué)。跟著人群一路走著、看著,導(dǎo)游向我們仔細(xì)介紹著關(guān)于“七星灶臺(tái)”“三味書(shū)屋”“百草園”的故事,讓我們仿佛又走進(jìn)先生《百草園與三味書(shū)屋》的名篇當(dāng)中,感受著先生童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這其中,還有許多我聞所未聞的新知識(shí),它們帶著墨香爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了我的腦海,讓我聽(tīng)得津津有味。
集結(jié)的號(hào)角打斷了我的思緒。要回去了嗎?可我還沒(méi)有盡興呢!心中頓時(shí)涌起淡淡的不舍和失落。
腳不聽(tīng)使喚地向外走,不知不覺(jué)來(lái)到景區(qū)門(mén)前的魯迅先生灰色雕像前。緩緩仰起頭,看向先生,再望望身后走過(guò)的房間。“好多年過(guò)去了,先生還能認(rèn)出他這發(fā)生翻天覆地變化的`家鄉(xiāng)嗎?”我在細(xì)細(xì)的雨中,默默地想著。
“我認(rèn)識(shí)此地,多年逝去,山水未變……”誰(shuí)!我驚訝地急忙回頭,雕像,沒(méi)有任何變化,依舊屹立著,先生手中的卷軸似乎要隨風(fēng)飛揚(yáng)起來(lái)。剛才那聲音,好像是風(fēng)吹起的。
對(duì),是風(fēng)吹起的……
魯迅的作文 篇6
他"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"。魯迅先生一生的寫(xiě)照,為自己想得少,為別人想得得多,關(guān)心后輩,抨擊黑暗,關(guān)爰家人,熱爰人民,關(guān)心他人,體現(xiàn)了魯迅是一個(gè)關(guān)心下一代,憎恨舊社會(huì),向往光陰明,同情勞動(dòng)人民,為自己想得少,而為別人想得多的人。
我所了解的魯迅是這個(gè)樣子的。受人爰戴,也反映民國(guó)時(shí)代的舊社會(huì),剝削人民,和壓迫人民,魯迅寫(xiě)出來(lái)的他為了反映民國(guó)時(shí)代的殘崇,他還為此寫(xiě)了很多筆名來(lái)反映社會(huì)殘暴。文中還有"碰壁"這個(gè)詞把魯迅先生鼻子弄扁平了,其實(shí)是比喻了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的一片黑暗,人民連一點(diǎn)民主和自由都沒(méi)有,表現(xiàn)了魯迅先生不怕挫折,不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神樂(lè)革命樂(lè)觀主義態(tài)度,魯迅生活的時(shí)期正是國(guó)民光反動(dòng)統(tǒng)治黑暗的`時(shí)期,魯迅先生用筆揭露國(guó)民兌反動(dòng)派。反動(dòng)派非常害怕魯迅的文章,不許各家報(bào)紙發(fā)表他的文章,而且要逮捕他,暗殺他,魯迅先生更換了一百多個(gè)筆名,巧妙的堅(jiān)持用筆戰(zhàn)斗,許多認(rèn)識(shí)魯迅的人都勸他躲一躲,不要出門(mén),魯迅仍堅(jiān)持參加各種活動(dòng),而且有時(shí)出門(mén)不帶鑰匙,意思是隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。
這就是我了解的魯迅。
魯迅的作文 篇7
魯迅,是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他時(shí)常穿著一件中式長(zhǎng)衫,他有一頭刷子似、直豎著的短發(fā),他嘴唇的上面有著“一”字型、濃密的胡子。
看完周曄寫(xiě)的《我的伯父魯迅先生》中“笑談‘碰壁’”和“救助車夫”這兩部分,我覺(jué)得他是一個(gè)愛(ài)憎分明的人。他救助車夫的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒高高在上的樣子,而是半跪著耐心地幫車夫包扎。知道車夫即使受傷了,也會(huì)繼續(xù)工作,所以在包扎完后,不僅把剩下的藥給了車夫,還拿出了一些錢(qián)給車夫。他對(duì)待勞動(dòng)人民是那么地慈祥、同情、熱愛(ài)。在“笑談碰壁中”,我得知魯迅曾經(jīng)用過(guò)一百八多個(gè)筆名,盡管多么地苦難,他還是堅(jiān)持用筆和敵人們斗爭(zhēng),毫不懼怕敵人。他對(duì)待敵人是那樣痛恨。
在看完臧克家筆下的.《有的人》后,我覺(jué)得他是一個(gè)偉大的人。他對(duì)人民無(wú)私奉獻(xiàn),而那些像反動(dòng)派的人卻猶如行尸走肉似的;他全心全意地為人民服務(wù),而像反動(dòng)派的人卻作威作福、橫行霸道;他為人民而戰(zhàn)斗、為革命而獻(xiàn)身,而像反動(dòng)派的人卻是活著只為自己,死后還想留名;他捍衛(wèi)人民的利益,而像反動(dòng)派的人卻侵害人民的利益;他始終都為人民們鞠躬盡瘁。魯迅逝世已經(jīng)八十周年了,人民很想念他,想念他,想念他……
這就是他的精神。每當(dāng)我念起“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!睍r(shí),我都會(huì)想起魯迅,想起那個(gè)憂國(guó)憂民的魯迅。
魯迅的作文 篇8
橫眉冷對(duì)千夫指,俯身甘做孺子牛。這種魄力不是人人都有的。
近日,楊濟(jì)源見(jiàn)義勇為事件傳遍大江南北,大多數(shù)的天津人都為之自豪。但隨之入耳的也不乏不和諧之音。也有一部分人認(rèn)為那是多此一舉,放著好好的日子不過(guò)卻去找死,死了活該!我實(shí)在不知道也不敢想象,假若他在天有靈,聽(tīng)到如此這般話語(yǔ)是否也會(huì)心冷至極。
于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生有四個(gè)老師:父母、老師、自然、社會(huì)。但是往往這第四任教師會(huì)顛覆以前的三位的所有話語(yǔ)。究竟是這個(gè)社會(huì)太冷漠,還是人性太凄涼?
100年前的中國(guó)人民在列強(qiáng)壓制下思想麻木不仁、社會(huì)冷漠不堪,而那個(gè)時(shí)候的魯迅果斷棄醫(yī)從文,以拯救人們心靈為己任。救天下蒼生、撫黎民百姓。如果說(shuō)楊濟(jì)源是多此一舉的行為,那我們是不是也可以把黃繼光邱少云的文章從小學(xué)課本取消,說(shuō)他們只是一幫傻子,為何要為了天下人而犧牲自己?將思想品德課程取而代之為教會(huì)孩子們?cè)鯓幼运皆鯓又\取私利。這樣,是不是才符合這個(gè)時(shí)代的'特點(diǎn)?
不!不是這樣的!
無(wú)論是在列強(qiáng)壓制下的舊中國(guó)還是當(dāng)今這個(gè)國(guó)際地位至高的大中國(guó),我們每一個(gè)人不都是從小接受著愛(ài)國(guó)、要拾金不昧見(jiàn)義勇為的教育長(zhǎng)大的么?為何在一點(diǎn)點(diǎn)步入這個(gè)復(fù)雜社會(huì)之后就一點(diǎn)點(diǎn)抹滅了人之初的善良呢?社會(huì)無(wú)情還是人類自己的無(wú)情?
我們不妨問(wèn)問(wèn)自己,加入當(dāng)時(shí)面對(duì)歹徒的是我們,我們是否有勇氣去伸出援助之手?我們是否有勇氣在歹徒的匕首前依舊面不改色?那為何在別人做了好事之后一些人還要這樣去說(shuō)呢?
新中國(guó)的一些人們也漸漸日趨麻木。社會(huì)導(dǎo)致也好,認(rèn)為做法也罷,總之,這還是一個(gè)需要魯迅的時(shí)代,這還是一個(gè)需要有人將麻木人民喚醒的時(shí)代,這還是一個(gè)需要“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”的時(shí)代。別再說(shuō)魯迅過(guò)時(shí),魯迅的精神永遠(yuǎn)貫穿在人類生活中。
忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。作為新世紀(jì)的青年,如果不能從我們身上看到未來(lái),那中國(guó)的未來(lái)又要到哪里去呢?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!
魯迅的作文 篇9
魯迅先生逝世了,許多人都來(lái)追悼他。他的遺體靜靜地躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館里。那時(shí)侯魯迅救助的黃包車夫來(lái)了,在魯迅家做事的女傭阿三來(lái)了,他的侄女周曄一家人也來(lái)了,萬(wàn)國(guó)殯儀館里擠滿了追悼魯迅的人,莊嚴(yán),肅穆。
我站在萬(wàn)國(guó)殯儀館的門(mén)口,心中有說(shuō)不出的那種滋味。我真想走上前去獻(xiàn)上一朵鮮花,我真想去學(xué)醫(yī),把魯迅先生醫(yī)好......但那已經(jīng)不可能了。
第一個(gè)走上前去的是魯迅曾經(jīng)救助的黃包車夫,他買(mǎi)了一雙嶄新的鞋子,也許是他四處幾借錢(qián)才買(mǎi)到的鞋子,也許是他再也不會(huì)讓魯迅看到他光著腳了吧。他穿著軍裝,走上前去,敬了個(gè)禮,然后說(shuō)。
“魯迅先生,我寄托了你的希望,成了一個(gè)軍人,我也學(xué)會(huì)了打鬼子了,但您已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我們。你不能就這樣拋棄我們走了,我們的祖國(guó)還需要你來(lái)栽培、幫助。如果你還活著那該多好啊,繼續(xù)幫助我們的祖國(guó),寫(xiě)文章,如果你能長(zhǎng)命百歲那又該多好!”
聽(tīng)了黃包車夫的感述,那個(gè)從前眼睛失明,但受到了魯迅先生的幫助的女傭阿三也發(fā)言了。
“親愛(ài)的魯迅先生啊,你是多么偉大,多么慈祥啊,你生病時(shí),還叫我不要干重活,而且你在死面前也無(wú)所畏懼,還在堅(jiān)持寫(xiě)文章,這種為自己想少為別人想得多的精神可真是可敬啊,值得全世界學(xué)習(xí)!”
第三個(gè)走上前的是周曄和她的爸爸媽媽,周曄把伯父送給她的`兩本書(shū)放在花上,只見(jiàn)她滿面淚水,穿著黑白相間的衣服,頭上帶著白巾。然后,周曄就深情款款的說(shuō)。
“伯父啊,你真?zhèn)ゴ,生前還教我怎樣好好做人,一眨眼,您就去世了,我是多么傷心啊,你真是好樣的!”
然后,許多工人和學(xué)生都向魯迅先生致敬,場(chǎng)面悲傷極了。
我相信,魯迅的靈魂會(huì)默默幫助我們的祖國(guó)的明天更加美麗。
魯迅的作文 篇10
敬的魯迅先生:
您好!
我是一位來(lái)自水庫(kù)小學(xué)的六年級(jí)的學(xué)生,我叫耗子。我最近閱讀了一本描寫(xiě)您的一本書(shū)籍,我對(duì)您的感受非常深,您讓我明白了您那個(gè)時(shí)代是悲慘的,是用鮮血來(lái)譜寫(xiě)對(duì)反派主義的憤恨。我知道你的.身世,您的原名周樹(shù)人,字豫山、豫亭,后改名豫才。
您的精神主要有三個(gè)方面:一是“您的政治的遠(yuǎn)見(jiàn)”敬禮!
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