介紹魯迅的作文800字(通用26篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的介紹魯迅的作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹魯迅的作文800字 篇1
當我們走近偉人時,我們會發(fā)現(xiàn),其實我們是那么的渺小。
——題記
在十一月三十日的下午,我們小荷文學(xué)社集體去參觀上海魯迅紀念館。那天是星期五,車很堵,原本計劃用一個小時到那,但實際時間遠遠不止這些。幸運的是我們終于在閉館前趕到了那。
走進魯迅紀念館,首先看見的是一個巨大的魯迅雕像。它的表情是嚴肅的,卻又有那么一點親切。我們匆匆在它身前留了影,接著就上樓了。
“瞧,是《阿Q正傳》!”一陣歡快的叫聲引起了我的注意。我抬起頭,只見電視里正播放著《阿Q正傳》。
《阿Q正傳》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作,魯迅通過對貧苦、不覺悟的農(nóng)民阿Q的描寫與刻畫,寫出了國人的靈魂。他揭露了舊中國半殖民地半封建社會制度和傳統(tǒng)思想文化造成的中國國民性的特點。值得諷刺的是文中的那個阿Q,被別人打了還說是兒子打老子,這就是眾所皆知的阿Q精神勝利法,多么可笑且又可悲啊!
在往前走去,是一段有關(guān)于三味書屋的介紹。三味書屋是清朝末年紹興城內(nèi)的一個私塾,位于紹興魯迅故居附近,距“百草園”不遠。魯迅曾在文章里稱它是“全城中最嚴厲的書塾!;說塾師壽鏡吾是“本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人!濒斞敢彩窃谌稌葜写蛳略鷮嵉奈幕A(chǔ),養(yǎng)成了嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
接著我們參觀了一個鐵屋子。開始我并不知道這鐵屋子是干什么用的,后來老師告訴我們:“魯迅先生把舊社會比喻成一個封閉的鐵屋子,把無知,愚蠢的人們比作在鐵屋子中熟睡的人,把正直的人比作鐵屋子中清醒的人。清醒的人是非常痛苦的,而熟睡的人則是麻木不仁的,感覺不到死亡的逼近。如果把熟睡著的人叫醒,他們也會變得痛苦,但是同樣,他們也許能找到打開鐵屋子的方法!
告別了鐵屋子,我們繼續(xù)往前走。一路上我們看了不少有關(guān)于魯迅的東西,比如說魯迅的妻子許廣平,百草園等。
參觀魯迅紀念館的時間是短暫的,很快我們便走出了魯迅紀念館。每個人的臉上都流露著依依不舍的表情。
仰望天空,我的腦海中浮現(xiàn)出了魯迅先生的樣子,他正在對著我們笑,笑得那么的親切……
介紹魯迅的作文800字 篇2
魯迅先生,是我國杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。在他所有的文學(xué)作品中,我們都能感受到他那種深切真實的感情,和高尚的愛國情操。在他所生活的年代里,彌漫著封建黑暗的氣息,那個污濁的社會,不但沒有讓他成為一個普通的“受眾”,反而成為一個擁有高尚人格的作家,就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初,面對日益衰微的舊中國,魯迅先生和孫中山一樣在學(xué)醫(yī),就在快學(xué)成時,魯迅先生才真正意識到:想要救國,光憑身體上的健康是遠遠不夠的,必須要從思想上喚醒民眾,自由的束縛固然可怕,但更可怕的是精神上的束縛。從那以后,魯迅先生便棄醫(yī)從文,真正開始從思想上讓民眾覺醒。
經(jīng)過長時間的努力,有無數(shù)的人因魯迅的文章而徹底醒悟,可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞赶壬廊荒闷鸸P,堅定不移的寫著,即使前方有無數(shù)的暴風(fēng)雨,他也會說“:我所走的路,為的是全中國的人民,,他們不了解我,我沒有怨言,我堅信,我所走的路,一定是對的。”
“其實地上本沒有路,走的人多了,就變成了路。”
在為革命做出偉大貢獻的同時,魯迅先生還開創(chuàng)了中國文學(xué)史上的一座里程碑——《狂人日記》,中國第一部現(xiàn)代白話文小說。
在現(xiàn)我的眼中,魯迅先生就是這樣一個人!我欣賞他的作品,對他的作品,無論何時,我都是滿懷期望地去閱讀,在他的作品中,我時刻感受到那一種對于文學(xué)的熱愛。如果說文學(xué)創(chuàng)作是魯迅的生命,那么他的對于文學(xué)的熱愛,就是控制它整個生命的靈魂,假如當初魯迅沒有放棄學(xué)醫(yī),可能到現(xiàn)在,我們都還沒有覺醒!
在若干年后的今天,在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天,我們記起了無數(shù)的革命先烈,他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻。但是別忘了,還有一個人;還有一個以筆為武器的普通作家;一個“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膫ゴ蟾锩遥斞。
魯迅是一個普通的人。
是一個站在我們中間的人。
是一個把人民放在第一位的人。
我聽見了:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!А
介紹魯迅的作文800字 篇3
時代與空間相隔的很遠很遠,可我的耳旁卻分明在響起那執(zhí)著的聲音,千古不變的執(zhí)著,萬古長存的精神——這是魯迅先生,也是所有那些若干年前為國家、為人民,聲歇力竭的吶喊者的人的寫照。
窗外在下著凄涼的雨,是在為那些逝去的可貴默哀么?還是在替魯迅先生默默的繼續(xù)注視著這個他所深愛的大地?我無從得知。
但我卻仿佛融在了這片深沉的雨中,仿佛看見了那蒼老的面龐……
布滿歲月滄桑的臉上,透出深深的疲憊,似乎已經(jīng)厭倦了一切。眼神卻很是平和,帶了幾絲善意的笑,溶解了所有的緊張與防備。只是,——他卻那么像一個過早老去的孩子。
“您,就是魯迅先生么?”我語氣里帶了幾分尊敬,那錚錚鐵骨的魯迅先生,實著令我欽佩。
他沒有回答,只是無言的在嘴角勾起一絲弧度,像是默認般的點了點頭。
“若是當今世上像您這樣的人多一些便好了,可是昔日的您醫(yī)術(shù)明明那么精湛,又為何提筆寫起了文章呢?醫(yī)術(shù)不也可以照樣很好的挽救回一些無辜的世人的性命么?”
魯迅先生沉默了良久,這才緩緩開口;“挽救世人的性命又有何有,他們的靈魂是愚蠢的啊,那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長了壽命,也只是無用功罷了。所以我便出了書,以筆為武器,教世人如何掙扎著起來反抗,教世人如何挽救自己愚昧無知的靈魂!
“那么,您一輩子都在為世人吶喊著,到自己的生命終結(jié)之時都沒有停歇過,你沒有后悔過么?”
“實話說,后悔是必然的,我的確沒有那么堅定的毅力,但每次我想去不在乎,想去遺忘之時,百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前,令濃郁的凄苦將我包圍,無法脫身。我便又只能無奈地拿起筆來,依舊寫下去,依舊無望的為世人吶喊著!濒斞赶壬D了頓,接下去說:“很多人認為死是個可怕的字眼,不愿提起它,我也曾害怕過它,只是真正讀透它的意思只是,便也不覺得這是什么難以了了的難事了。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。只要堅持到生命終結(jié)之時都一直在默默奉獻著,便也瞑目了,起碼,我做別人了點什么!
他的深沉的面容便融在里寂靜的雨中,就如他來的毫無預(yù)料一般,他也就這么毫無預(yù)料的走了。
這是,像他說的一般,我也在這片雨中,得到了點什么。
介紹魯迅的作文800字 篇4
目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。
前方的路迷茫,我們需要光的引領(lǐng)。
你就是我的前行之光-----魯迅。
你吶喊:拯救國民在于拯救其靈魂。一個國家一個民族,經(jīng)濟文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時;當愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時;當風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了,愚昧已然蔓延,“我們的第一要著,是在改變他們的精神”。是你,為我在黑暗中把前行之路照亮。一個民族一個國家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!
在社會日益復(fù)雜的今天,那些“麻木”的看客并未“斷子絕孫”,甚至“人丁興旺”。湖南數(shù)百名群眾興高采烈,面帶微笑,在如潮的歡呼聲中見證一個鮮活的生命從高樓躍下永遠消失;當“小悅悅”遇難,道旁十八個人經(jīng)過都裝沒有看見……物質(zhì)豐富而精神貧瘠,道德淪喪,城市與冷漠戒備相聯(lián),良心和良知的血液已被商業(yè)稀釋,
前行路上,光,似乎殘缺了,我拾起了他們丟失的靈魂碎片。你說要不斷改造國民的劣根性,使中國人不再麻木落后,不再愚昧無知。你說哪怕光有所殘缺,但仍需堅持,要從內(nèi)心將光不斷迸射,一點一點刺入黑暗。一個寒冷的冬天雖已經(jīng)降臨,但泥土下的種子已經(jīng)蘇醒,春天還會遠嗎?
前行路上,穿梭在光亮中,做一個真正的勇士,敢于直面殘酷的試煉;前行路上自己也來放光,照亮一路的高低起伏,照亮生命的山巒,照亮理想的高臺。這光定能突破黑暗也突破冷漠,這光定能百折不回,戰(zhàn)無不勝。
和諧的社會同時也是文明的社會,在建設(shè)中,我們應(yīng)擔(dān)當起正義,擔(dān)當起良知,摒棄冷漠, 傳遞溫暖。如此走進21世紀才不會恥辱。
前行有你,前行有光。
我定會以我的光,喚醒沉睡的大地!
介紹魯迅的作文800字 篇5
橫眉冷對千夫指,俯身甘做孺子牛。這種魄力不是人人都有的。
近日,楊濟源見義勇為事件傳遍大江南北,大多數(shù)的天津人都為之自豪。但隨之入耳的也不乏不和諧之音。也有一部分人認為那是多此一舉,放著好好的日子不過卻去找死,死了活該!我實在不知道也不敢想象,假若他在天有靈,聽到如此這般話語是否也會心冷至極。
于丹曾經(jīng)說過,人生有四個老師:父母、老師、自然、社會。但是往往這第四任教師會顛覆以前的三位的所有話語。究竟是這個社會太冷漠,還是人性太凄涼?
100年前的中國人民在列強壓制下思想麻木不仁、社會冷漠不堪,而那個時候的魯迅果斷棄醫(yī)從文,以拯救人們心靈為己任。救天下蒼生、撫黎民百姓。如果說楊濟源是多此一舉的行為,那我們是不是也可以把黃繼光邱少云的文章從小學(xué)課本取消,說他們只是一幫傻子,為何要為了天下人而犧牲自己?將思想品德課程取而代之為教會孩子們怎樣自私怎樣謀取私利。這樣,是不是才符合這個時代的特點?
不!不是這樣的!
無論是在列強壓制下的舊中國還是當今這個國際地位至高的大中國,我們每一個人不都是從小接受著愛國、要拾金不昧見義勇為的教育長大的么?為何在一點點步入這個復(fù)雜社會之后就一點點抹滅了人之初的善良呢?社會無情還是人類自己的無情?
我們不妨問問自己,加入當時面對歹徒的是我們,我們是否有勇氣去伸出援助之手?我們是否有勇氣在歹徒的匕首前依舊面不改色?那為何在別人做了好事之后一些人還要這樣去說呢?
新中國的一些人們也漸漸日趨麻木。社會導(dǎo)致也好,認為做法也罷,總之,這還是一個需要魯迅的時代,這還是一個需要有人將麻木人民喚醒的時代,這還是一個需要“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”的時代。別再說魯迅過時,魯迅的精神永遠貫穿在人類生活中。
忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。作為新世紀的青年,如果不能從我們身上看到未來,那中國的未來又要到哪里去呢?少年強則國強,少年智則國智!
介紹魯迅的作文800字 篇6
一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴肅,無絲毫笑意。每當提起魯迅這個名字,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學(xué)都是以魯迅而命名的,使得我從小就對魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過他的很多作品,譬如《祝!贰ⅰ端帯、《孔乙己》。他寫的作品,對人物、背景等的描寫十分生動形象,讀著他的作品,有種身臨其境的感覺。
我早在幼兒園,就聽過《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時的我,聽是聽了,但不懂得思考,只是純粹地聽。現(xiàn)在把這篇文章重新倒出來,再仔細的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂讓我羨慕不已。輕輕閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹,三味書屋嚴厲的教書先生,書桌上清晰地刻著的“早”字,一齊涌了上來。
然而,先生的一生并非都如童年那般美好,魯迅生活在中國歷史上最陰晦黑暗的時期。人民看見無辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹著的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!
魯迅震怒了,他放棄醫(yī)學(xué)舉起了筆。他要登上思想舞臺,用文筆向舊思想挑戰(zhàn),以一個斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰(zhàn)斗下去,驅(qū)趕迷信和愚昧,振興中華民族,為中華崛起而努力,去奮斗!
魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著,讀他的作品往往有點苦,不是一遍就能讀懂的,只有細細地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優(yōu)美之處來?梢哉f,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,是魯迅對他自己一生的寫照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠在天邊微笑,人民永遠不會忘記他。
我輕輕閉上眼睛,仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠處走來。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!
介紹魯迅的作文800字 篇7
在當下,中學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對于前兩者,我倒心有戚戚焉;對于后者,我不僅不怕,反而喜歡。
當今中國的中學(xué)生,目光盯著升學(xué),壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑,中學(xué)生總是怕學(xué)得不好,拿不到高分,而語文學(xué)科無論怎么考,分數(shù)既高不上去,也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識”),且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長嘆”。
先生的文章博大精深甚至晦澀難懂,確實并不淺顯。但這能成為我們怕的理由嗎?縱觀先秦諸子散文、唐宋詩詞、明清小說,又有哪一個是既淺顯的?對于精華,唯有一字一句仔細琢磨,方得真滋味!笆郎媳緵]有路,走的人多了,也便成了路!薄爱斏畎惨萘,人就被生活所累了!薄靶氖潞泼_B廣宇,于無聲處聽驚雷。”……字字珠璣,意味深長,發(fā)人深省,難道都讓紅塵掩蓋了它們?
世事滄海桑田,思想?yún)s亙古不變。
“魯迅”這個名詞就其本質(zhì),已經(jīng)不再是周樹人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的象征。試看當今社會,孔乙己化身為教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿Q復(fù)活了,在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了,在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了,披著專家學(xué)者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了,失學(xué)打工,沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅,應(yīng)當正視社會現(xiàn)實,不能只沉迷于書本。脫離社會的書本知識斷然不能有助于中國的進步!
如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦,只為分數(shù)而學(xué),到頭來,思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來,未來中國一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅,就必定不能“樹人”。“人”樹不起來,地平線上就不會升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
介紹魯迅的作文800字 篇8
正月初四原本是一個普通的日子,可舅舅打來的一個電話改變了這一天。他說要帶我們?nèi)ソB興魯迅故里游玩。
電話剛掛,我就以閃電般的速度刷牙、洗臉、吃早飯,一切準備完畢。那天剛好下雨,我便打著傘在馬路旁等待。不過幾分鐘,舅舅的汽車就出現(xiàn)在我的視線中。隨后我就上了車,出發(fā)了。
在去紹興的路上,我們吃著零食,有說有笑。差不多經(jīng)過一個多小時的車程,我們就來到了紹興故里。舅舅先買好票,我們便開始了魯迅故里的一日游。就在入口處旁邊有一堵墻十分引入注意,上面寫著魯迅故里四個大字,還畫了一條古街和魯迅的上半身畫像。只見魯迅身著古裝,一只手垂直,另一只手拿著香煙,雙目炯炯有神。入口的另一邊是烏篷船碼頭,,一條條烏篷船在河道中穿梭著就像是織布的梭子。
魯迅故里大致可分成四部分,有三味書屋、百草原、魯迅紀念館和魯迅故居。我們先參觀的是魯迅故居。所謂魯迅故居也就是魯迅的老家。我們剛進院子,客廳里的那些古家具吸引了我們的眼球,趕緊跑過去看。舅舅不停為我們拍照,看完大廳往里走,就到了佛堂,墻上掛著一大塊金黃色的布,上面銹著紅色的“佛”字,前面還擺了一張桌子,桌上放了許許多多貢品。再往里就是一間一間的房間,有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等,不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴。可想而知,魯迅家可真是大富貴家族呀!
參觀了魯迅故居,我們又來到了魯迅紀念館。走進展廳魯迅的雕塑如同磁鐵一樣把我們吸引了過去。一樓主要是魯迅讀過的書和他小時候發(fā)生過的事。往前面看過去圍了一群人,擠進去一看原來是虛擬的水鄉(xiāng)社戲。舅舅說:“因為以前沒有劇院,水鄉(xiāng)的人就坐在船上看戲的!鄙厦孢有二樓,那里存放著魯迅寫的書。
看完紀念館,時間也差不多了,肚子也餓了,俗話說:人是鐵,飯是鋼一頓不吃餓的荒。于是我們便找了一家飯館先墊飽肚子。吃完午飯,我們又去百草原“大掃蕩”。百草原是個美麗的大花園,那里有好多名貴的花草樹木,真是名不虛傳。在花壇旁還豎著一塊寫著“百草原”的大石頭。我們都站在石頭前合影留念。
最后我們還去了三味書屋。那里有幾間教室,有一間門看著,那就是魯迅當年讀過的教室,最角落的那張是魯迅的。據(jù)說有一次魯迅上學(xué)遲到,老師批評了他,他就在桌子刻了個“早”子。
四個景點都看過了,我們又在熱鬧的古街上逛了逛,買了些紀念品帶回家。多么快樂的魯迅故里一日游呀!我肯定不會忘記這一天的。
介紹魯迅的作文800字 篇9
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@句話出自魯迅先生的《自嘲》,也是他生活的真實寫照。今天,我們學(xué)完了關(guān)于魯迅先生的第五組課文,使我對他有了更深的了解。
魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,他出版了中國現(xiàn)代史上第一部白話文小說——《狂人日記》。他被毛主席評為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
魯迅先生就是這樣一個人,他一生以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。他的一生,寫了無數(shù)文學(xué)作品,他們猶如一顆顆炸彈,在反動勢力中爆炸、燃燒。魯迅先生不怕挫折,與反動勢力做斗爭。魯迅先生就是這樣一個值得敬佩的人。
魯迅先生就是這樣一個人。他一生以筆為工具,工作了一生。半夜三更的時候,多數(shù)人已入夢鄉(xiāng),魯迅先生頂著深夜的寒冷,在微弱的燈光寫著鼓勵青年作者的回信。魯迅先生就是這樣一個值得懷念的人。
魯迅就是這樣一個人,面對反動勢力他毫不懼怕,竭力與他們斗爭,面對積極向上的青年,他卻十分溫和,盡力的給他們幫助,我想這就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡暮x吧!
因為談到了南京大屠殺,我深感痛心,對今天的小日本兒仍不承認歷史,更是憤恨。
最近在讀魯迅,突然想到,我胸中的恥辱和仇恨不知道如何能解恨、淋漓的表達,若是魯迅先生晚走一年,我們一定能聽到一種聲音,滿懷對人民的悲憫發(fā)出的令敵人心驚的低吼。在他的匕首下,我們將看到那些無恥的人,咬牙切齒,跺腳叫囂,滿面紫脹的丑態(tài)。然而,他的匕首決不是謾罵,那不是他的氣度,更不是哀怨,那樣是他憎惡的。
然而,想到這里,我又有些不忍了。讓這樣一位為人民,為國家啼血的杜鵑再目睹更加悲慘的一幕,他所承受的豈止是剜心的痛!我們真愛他,又于心何忍?
到這兒,不禁又感到慶幸,他能夠逝于慘劇之前,是仁厚的地母可憐他永安了他的魂靈。
冷對的橫眉下,射出的是仇恨鑄就的匕首,而這仇恨的火焰卻是對人民的愛的燃燒。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。即使寄意寒星荃不察,仍不改血薦軒轅之志。對人民百般的關(guān)注呵護啟迪,對敵人仇恨。
1937年南京的慘劇,讓我懷念起了魯迅。愿仁慈的地母永安你的魂靈!
介紹魯迅的作文800字 篇10
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!}記
回望魯迅
每提到浙江紹興,這個臨水而建,枕河而居的小城,許多人就會不由自主的想起中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一代大文豪魯迅先生;想到他的《社戲》和《少年閏土》;想到百草園和三味書屋。
回望魯迅一生,充滿了反抗精神和傳奇色彩,因為他父親的病被中醫(yī)延誤,耽誤了最佳時機,最終在病痛中溘然長逝。于是他對中醫(yī)產(chǎn)生了不信任,為了使更多的中國人免于受病痛的折磨,他毅然決然地決定遠赴日本仙臺學(xué)醫(yī),但因為在日本時看到許多清朝留學(xué)生整天玩樂于舞廳于校園內(nèi)的櫻花樹下,以及課堂上觀看電影時看到日本人屠殺中國民主人士,然而旁邊駐足觀看的全是中國麻木的市井百姓,課堂上的所有學(xué)生看到這一幕竟然哄堂大笑,這激起了魯迅強烈的民族自尊心和榮譽感,也促使了魯迅的思想發(fā)生了天翻地覆的變化。最終他認為學(xué)醫(yī)只能救助人們身體上的創(chuàng)傷,而國人更需要喚醒沉睡的心靈和麻木的靈魂,更需要精神上的導(dǎo)師。所以他最終決定棄醫(yī)從文。
正是由于這個明智的決定改寫了他以后的人生。從日本回國后,他看到了清政府的腐敗無能,應(yīng)當推翻。于是先后參加了多次革命黨活動。后又參加《新青年》雜志編輯工作,并因此成為五四運動文化領(lǐng)域的主將。辛亥革命后他曾先后在我國多所名牌大學(xué)任教員職務(wù),為中國近代培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的人才。
正是由于這段經(jīng)歷,為他日后的寫作提供了大量的素材。1918年5月他首次使用魯迅作為筆名,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《狂人日記》。后又陸續(xù)出版了短篇小說集《吶喊》;《彷徨》;以及回憶性散文集《朝花夕拾》等,并希望以此喚醒國人的斗志。另外他以筆為槍,奮戰(zhàn)在近代中國反抗封建統(tǒng)治的最前線。所以他寫的每一篇文章都像一把插在反動軍閥胸口上的鋼刀,但與此同時每一篇都是中華文化史上無盡的瑰寶。
縱觀魯迅短暫的一生,他對中國的文壇和政界產(chǎn)生了很大的影響,所以當他于1936年10月19日病逝在上海時,上海各界知名人士和上萬人民群眾自發(fā)的進行公祭和送葬。他也因此被毛澤東譽為“民族魂”。
如果說水是江南的魂,那么魯迅便是中華民族的魂!
介紹魯迅的作文800字 篇11
魯訊——一個世人都熟悉的名字!他是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅先生的容貌我已熟記在心,他有濃濃的眉毛,粗粗的胡須,高高的鼻梁,不算大的眼睛與觜巴。
他姓周,名樟壽,又名樹人,號豫才。“魯迅”這個名字是發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名。他于1881年9月25日出生于我們紹興城內(nèi)東昌坊口,一生中共留下八百多萬字的著譯,《魯迅全集》還被譯為五十多種文字。
如今,我又在《紹興名人故事》中看到了關(guān)于魯迅的故事—《刻“早”》,那還是魯迅12歲時,到壽鏡吾先生辦的三味書屋里念書。當時,魯迅家發(fā)生了變故,生活變得艱難了。因其父親身體一向不好,是有名的“藥罐子”,作為長子的魯迅,常常要到當鋪當東西,當了錢,再給父親去抓藥。所以魯迅成了當鋪和藥店的??吹竭@里我無比慚愧,因為魯迅12歲就“當家”了,而我11歲還不會燒飯做菜,當然更不會給父母親到醫(yī)院去“抓藥”,恰恰相反,我小時候也是個“藥罐子”,父母常給我去抓藥,爸媽對我如此關(guān)愛,我卻常常無理取鬧,唉,爸爸媽媽,我在這里說聲——對不起!
更給魯迅壓力的是:給父親看病的醫(yī)生,常常開出些莫名其妙的藥引,為找到這些東西,要花很多腦筋,跑很多路。魯迅最終在困窘的生活面前耽誤了學(xué)習(xí),早上上學(xué)也常常遲到。我想人家魯迅是因為給父親 抓藥而遲到,而我以前卻是常常因為睡懶覺而遲到。真是慚愧,慚愧!
有一天,魯迅幫母親做家務(wù),上學(xué)又遲到了,他站在書屋門口不敢進去。最后魯迅還是咬咬牙,默默地走到先生旁,伸出了手:“先生,罰我吧!”,壽先生并沒打他,魯迅回到座位上,暗暗下定決心:以后一定早起,不能再遲到了。
第二天,魯迅書桌的右角上出現(xiàn)了一個“早”字,這是他親手刻下的。
啊!魯迅您小時候的身世是多么不幸!可您并沒有倒下,而是像一棵參天大樹,傲然挺立,并為后人留下了許多知識和財富。魯迅啊,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣,長大后我們一定為祖國多做貢獻!
介紹魯迅的作文800字 篇12
魯迅是珍惜時間的楷模。他曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。偉人魯迅這句話的意思是:在我們?nèi)松拈L途中,時間對于我們來說是非常短暫的,然而時間又像海綿那樣稀少的,但是只要我們自己用力去擠,還是會擠出水來的,就像時間一樣,我們只要抓緊每一分、每一秒,時間就不會那么短暫了。所以我們應(yīng)該像魯迅先生那樣珍惜時間努力工作。哦,魯迅永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)的標志。
魯迅還有一句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@句話又說明了魯迅是一個為人民群眾著想的人,魯迅經(jīng)常給人民許許多多的幫助。魯迅就是這樣的一個人,“為別人想得多,為自己想得少!笔前。斞阜浅jP(guān)心愛護青年人的進步。他一生接待過來訪青年六百多人,關(guān)心過的青年不計其數(shù)。
我還清清楚楚的記著,蕭紅對魯迅的回憶:“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的喜歡。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得很清楚,是他那剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腳就伸出去了,仿佛不顧一切的走去”。據(jù)巴金老先生回憶,當時魯迅逝世的時候,很多人都來追悼他:一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列,一齊抬頭,癡癡的望著那張放大的照片。忽然一個年紀較大的孩子埋下頭鞠躬了。其余的人馬上低下頭去。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個愛他們的友人了。
他還看見一個盲人,他穿著一身整齊的西裝,一只手扶著另一個穿長衫的人的肩頭,慢慢地從外面走進來。盲人從引路人的就上縮回了手,向前移動一步,端端正正的站著,抬起他那看不見的眼睛茫然的往前面,于是低下頭,恭恭敬敬地行了三鞠躬禮。他又伸出手,扶著引路人的肩默默的去了。是啊,魯迅永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要像他一樣珍惜時間,珍惜生命,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!
同學(xué)們,魯迅先生就是我們的榜樣,它被毛澤東主席評價為三個偉大的家——文學(xué)家、思想家和革命家。這就是魯迅,他死了,但永遠活在我們?nèi)嗣竦男闹小?/p>
介紹魯迅的作文800字 篇13
卡爾維諾先生的《看不見的城市》曾有這樣一句話:“地獄不一定存在,要是真有的話,它恐怕就是我們每日生活的人間”。近代中國就是那樣一個充滿灰燼的地獄,但灰燼深處也是有余溫的,不是嗎?魯迅就是那帶著余溫的光影,或許渺小,但照亮了一片天地。
舊中國就是一個吃人的黑暗存在,它讓人喪失理智,讓國人自相殘殺。魯迅先生深深體會到了國人的愚昧,無知,最終走上“棄醫(yī)從文”的道路去喚醒國人內(nèi)心那僅存的若有若無的良知。他的小說《吶喊》、《彷徨》把目光集中到了社會最底層的勞動人民,描寫他們在黑暗社會統(tǒng)治下的苦難生活,但更讓他所痛心的是他們精神上的麻木,逆來順受。
善良而又迂腐的長媽媽,勤勞而又愚昧懦弱的祥林嫂,袖手旁觀的國人,悲苦的華老栓,魯迅對他們與其說是痛恨,不如說是充滿了“哀其不幸,怒其不爭”的關(guān)懷。從文字中我能看出魯迅很愛他們,希望他們能夠醒悟,自己能夠自強不息,自主獨立,能夠真正擁有做“人”的原則,而不是茍且偷生,就像魯迅在《狂人日記》結(jié)尾所說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子”。魯迅先生自己也曾說:“我的取材,多采自病態(tài)社會的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意!
強者自救,圣者渡人。魯迅先生毅然決然拋棄自救,而是救贖國人。
但是在半殖民地半封建社會性質(zhì)的中國,想要救人可謂難于上青天!況且這些社會底層人群彼此之間也缺乏真誠的同情,對他們同類人的悲慘命運投來的是袖手旁觀甚至嘲笑的態(tài)度。他們連自救的想法都不曾有,又何來旁人能夠真正救贖?正是“你若自己想站起來,別人打都打不倒你,但你若沒有那個決心,別人拉也拉不動你”。“你們立即改了,從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的”,多么鏗鏘有力的話語,卻不能敲醒國人愚昧的心!可憐之人必有可恨之處,可也唯有“哀其不幸,怒其不爭”了。
魯迅先生的文章就像是利刃,我們必須慢慢的去磨讀,我并沒有讀完所有,但先生的一些思想?yún)s潛移默化轉(zhuǎn)移到了我的腦海中。如果讓我用一句話來形容魯迅,那么我想林則徐曾說的一句話“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”最為合適不過了。
介紹魯迅的作文800字 篇14
是誰?曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿,向敵人的咽喉刺去。是誰?曾經(jīng)吶喊,激勵著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明。是誰?曾經(jīng)傷逝,為的是無法一直做人民的孺子牛。是您,魯迅先生!滄海橫流,您是識時務(wù)之俊杰;刀光劍影,您是永遠不倒的猛士,壯哉!魯迅先生,您是千千萬萬人民心中的巨人。
在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于先生的文章,讀完后,我深受感動!段业牟隔斞赶壬分校壬P(guān)心下一代、憂國憂民、關(guān)愛他人的品質(zhì)令我感動;《一面》中先生對進步青年的關(guān)懷與信賴以及對革命事業(yè)的追求和奉獻令我震撼。先生關(guān)愛人民,人民也敬重他,從中,我深深地體會到了先生在人民心中永不磨滅的形象。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是我最喜歡的一句名言,它出自魯迅先生《自嘲》文中,這句話讓我感受到了先生對敵人的憤恨和蔑視、對人民的鞠躬盡瘁。據(jù)說先生在逝世前幾天還在不停地工作,這讓我吃驚不已。先生對人民,對祖國的那份拳拳赤子之心,用肝膽,用生命去抗爭的那份熱血和勇氣,鑄就的,是“中國的脊梁”,融入中華民族精神的骨髓,千年屹立不倒。
他敢怒。三十年代,面對日本帝國主義的猖狂入侵,先生屹立在陣場前沿,懷著無比仇恨的心情與反動派作斗爭。他敢言。新文化運動突起,先生站在運動的前沿,并于1918年發(fā)表小說《狂人日記》,深刻揭露封建禮教“吃人”的實質(zhì)。文章表現(xiàn)國人精神的痛苦和病態(tài),旨在通過喚醒國人麻木的神經(jīng),促進民族自我意識的覺醒。他著重刻畫封建專制統(tǒng)治及禮教對被壓迫群眾的深入骨髓的思想腐蝕與毒害。
我眼中,先生,是一個時代留下的一個精神符號,是硬邦邦的腰桿,是冷靜銳利的目光。他冷峻、孤傲、敢怒、敢言,讀先生,可以讀得酣暢淋漓。先生的文章照耀了近一個世紀。他不懈地戰(zhàn)斗著,默默地忍受著,痛苦地思索著,焦急地呼告著,用一滴滴心血哺育著麻木的中國人。正如長江、正如黃河,汩汩千年,不變的是甘甜的乳汁;正如泰山、正如長城,屹立千年,不變的是巍峨的雄姿。
先生是五千年凝聚的國魂,國魂是先生至今昂揚的生命。
介紹魯迅的作文800字 篇15
再也沒有魯迅了,沒有。
先生已去了70年,我們一直在贊嘆先生的文章,一直在背誦先生的名篇,一直在懷念先生的事跡。
魯迅是空前的,縱觀中國文學(xué)的漫漫長路,他是最耀眼最璀璨的一顆星。他個性的為人,他個性的文筆,文壇中為數(shù)寥寥。
魯迅是絕后的,他的文學(xué)成就迄今無人能及。人們一直在為先生個性的文章叫好,無人不曉他是最偉大的思想家、革命家與文學(xué)家。但能說出這些的人們并不完全清楚魯迅的痛楚與寂寞。
書架上堆滿了戴望舒的詩、梁實秋的散文、郁達夫的小說,魯迅去哪兒了?是一聲無奈的嘆息,還是不置可否的一笑?
魯迅的文章好像缺了點什么,悠閑?溫和?暗淡?感性?這樣與眾不同的文章難以和現(xiàn)代的新新人類產(chǎn)生共鳴。如果我們沒有記錯的話,60多年前先生曾批判過這些“漂亮、雍容、縝密”的文章,說這些是“使人麻痹 的”,但如今它們卻都成了最流行最大眾的,是歷史嘲弄了魯迅,還是魯迅調(diào)侃了歷史?
先生為中國文學(xué)殺出了一條血路,頗為尷尬的是,路上再也沒有人走了,我感到先生“前無古人,后無來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的悲哀。先生的個性文采和犀利筆鋒,讓現(xiàn)代人難以接受,F(xiàn)代人有一個共同的缺點,就是不愿讓犀利的目光洞穿自己的弱點,不愿意受到委屈。
于是,我們在絞盡腦汁理解魯迅的文章時,也潛移默化地接受著“不要當另一個魯迅”的教誨。相比之下,新新人類似乎比魯迅更富有個性,他們討厭孔乙己、閏土呆若木雞的形象,卻寧愿喜歡“小丸子”那樣“無知者無畏”的社會小人物;他們討厭阿Q的窮酸相,卻寧愿追隨“哈韓族”的腳步;他們討厭涓生和子君那樣反封建的吶喊,卻寧愿生活在一片混沌之中……在個性多元化的社會中,惟獨魯迅的“個性”顯得如此寂寞,也許這正是“自古圣賢皆寂寞”。
魯迅注定是寂寞的,那個寒冷的大年夜里,在魯鎮(zhèn)的祝福聲中逝去的祥林嫂已離我們越來越遠,最終化為一個小黑點,隨時光的流逝,被記憶封存。
介紹魯迅的作文800字 篇16
當我終于讀到魯迅的《在酒樓上》時,我才覺得自己開始走近他。我感受到他濃濃的人情味和一種對生命的眷戀,看到了他在消沉中不放棄反抗的身姿。一種未曾有過的共鳴引動了我心中不起波瀾的震撼。
我開始思考:魯迅是誰?
他棄醫(yī)從文,他是“民族的英雄”;是“以筆為刀劍與敵人斗爭的戰(zhàn)士”,是“革命者”“開拓者”……一串標簽化的語言紛至沓來,這是魯迅嗎?透過這些名詞我只看見一尊宏偉、剛健的銅像,卻看不見他的血與肉,也不見他長歌當哭模樣,更感覺不到他的那種“克制的冷”。
魯迅被標簽化了,是時代與人們貼上的,他成為了諸多名詞的匯集;蛟S人們本想以此方式來紀念他,不料卻將他推得太遠,遠至神龕,人們只能仰望、無從走近。
我理解人們的作為。那樣的社會令他目不忍視,他要在沉默中爆發(fā),他亮出匕首刺往人性的要害。而一個沉醉于虛幻太平的時代不容詞人打碎其美夢。于是在那個時代怯懦麻木之人給他貼上標簽使他醒目,使他暴露在高壓下成為眾矢之的而自己免于攻擊。如今世人始覺歉意,便又為他貼上光鮮的標簽以供后人歌功頌德。
但人們的這種行為卻使魯迅不再是一個有血有肉的人。人們止步于對魯迅的形象認識而忘卻了他更深重的精神意義。他引領(lǐng)著人們走向精神幽深之地,帶領(lǐng)人們遠離奴隸之路……如今的魯迅受到了太多標簽的審判,他終于變得扁平了,變得片面了,變得易于掌握了。
世人為魯迅貼上的標簽是細碎的,是沉重的,更是隨意的。
人們的態(tài)度太輕佻了,行為亦是過分莽撞。不僅僅是對魯迅,更是對魯迅的文字和他的文字所承載的時代與文化內(nèi)涵。他們試圖為一切東西貼上標簽,如此他們便可用最簡單、最快捷的方式定義一切。但這些零零總總的詞匯又怎能還原一個復(fù)雜的人格,架起一個龐雜的時代?更如何涵容那些文化?人的精神世界在“標簽式思維”的作用下趨易、趨同了。
這也體現(xiàn)了人們潛在地對事物的控制欲。人們以短短幾個詞匯總結(jié)了一個時代,定義了一段文化,標識了一個偉人,他們躊躇滿志,覺得自己是賦予者,甚至認為這是對魯迅和那些文化的饋贈,是在為他們加冕。
人們在現(xiàn)代社會中滋生了太多浮躁,文化成了他們的快餐,大師成了他們娛樂的對象……
我想起余華說的:“當一個作家成為一個名詞,這便是對他最大的傷害!被蛟S只有當人們醒悟了,重拾他的文字,重讀他的話語,重感他的溫度,才是人們真正走出蒙昧,走近魯迅,走近文化之時。
介紹魯迅的作文800字 篇17
在一個夢里,我見到了魯迅。
他背對著我,身著一件樸素的中式長衫,瘦瘦的身體透著一種懾人的氣質(zhì)。他的頭發(fā)一根根直直地豎著,仿佛是一片茂密的森林。似乎聽到了聲響,魯迅先生轉(zhuǎn)過身來。他的胡須濃密極了,像極了隸書寫的“一”字,皮膚黃里帶白,好似大病初愈的病人般憔悴,但是精神很好,目光炯炯有神。
我之前就閱讀過他的很多書籍,其中印象最深的是《朝花夕拾》。這本書主要記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程,書中追憶了那些難以忘懷的人和事。
一瞬間,我似乎有千言萬語想對他說。
我走上前,先是禮貌地躹了一躬,然后說:“魯迅先生你好,我之前閱讀過你的書———《朝花夕拾》,我想知道你當時是抱著一種怎樣的心情來寫這本書的呢?”
魯迅回答:“當時是半殖民地半封建社會,中華民族面臨許多嚴重威脅,封建觀念深入人心,民心動搖不定,正處于災(zāi)難深重、生死存亡的非常時期。我見到了許多平民百姓被壓迫的事件,感到十分心痛,我希望可以用手中的筆去與封建專制進行對抗,去喚醒黑暗中的人們!
我又說:“那你覺得你自己是個怎樣的人呢?”
魯迅回答:“我13歲那年,祖父因涉嫌科場舞弊案被捕入獄,需要錢來打點,而父親一病三年也需要錢,因此家道急劇衰落,以至于學(xué)費都無法籌措。家道一衰敗,家族人一個個都換了個嘴臉,使我小小年紀就感受到了世態(tài)炎涼,對于封建社會的吃人罪惡,有了切身感受。這段痛苦人生經(jīng)歷使我迅速成長、成熟起來,我能深切體會到我的變化,這其中的許多人生選擇是被逼的、無奈的。對此我并不諱言!
我感慨地說:“《朝花夕拾》里許多事情的發(fā)生讓我感到可悲,感到封建專制社會對人們的毒害至深,以及世態(tài)炎涼與人情冷暖,讓我感觸很深!
魯迅突然嚴肅起來,說:“是的,我是根據(jù)親身經(jīng)歷來寫這本書的,當代社會發(fā)生了許多事讓我感到痛心,每件事都體現(xiàn)出了當代社會平民的愚昧、麻木、遲鈍和無知。喚醒人民成為了我的愿望,哪怕不能帶槍上陣,我也堅信手中的筆同樣有著不小的力量,去為之奮斗,正如我在《吶喊》中所寫:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”
魯迅講完便離開了。
這個夢里,我與魯迅的對話不多,卻給了我很多感悟和記憶,彌足珍貴。
介紹魯迅的作文800字 篇18
獨自在家,輕伏桌前,開一盞燈,灑一縷光,靜靜地,沿著桌沿,灑進心里,打開一本好書,也便靜靜享受。
眼前的這本書是《品中國文人》,雖早已買了這本書,卻仍沒有機會翻看,今天也便輕輕打開一品其中之味。翻開目錄,便第一眼看到了魯迅,魯迅先生(1881-1936),找到頁碼,走進去品味。書中道:魯迅先生的.書有毒,魯迅先生的書有劇毒。
魯迅先生喜歡坐汽車看電影,煙癮大,時常把好煙留給朋友,自己抽廉價的品海牌香煙。魯迅先生中年得子,滿是慈祥。魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里歡喜的,若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了。但魯迅先生沉痛的時候,卻是一沉到底。
魯迅先生的文筆下塑造了一個又一個悲慘的形象,有孔乙己的無奈心酸;閏土的蒼涼冷寂;祥林嫂的悲慘難耐······種種都蘊含了那時的社會,那時人物的無奈、無助。魯迅筆下的人物總是給人一種無奈,他筆下的人物有苦難卻又隱隱透出凄涼的社會。
魯迅十三歲時便遭遇生活的不幸,家庭的變遷,祖父犯科場案被送進了監(jiān)獄,而父親也被氣病,父親最終死于庸醫(yī)手中,家境每況愈下,那時的魯迅便立志學(xué)醫(yī),去解救更多人,但是日本求醫(yī)途中,遭遇的種種讓他受盡了奚落,讓他感到了精神的麻木,便棄醫(yī)從文。告別了讓他在日本感受到溫暖的藤野先生,魯迅先生很少會敬佩他人,但對于藤野先生,他則是由心而去敬佩,去贊揚,讓他在異國感受到一絲精神的慰藉!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。唯有針對苦苦求索之人,方有路漫漫其修遠。魯迅先生對路想的很深,世上本無路,走的人多了,便有了路。魯迅先生的深解,也便造就了他一生的不凡。魯迅先生后來病了,醫(yī)生說他應(yīng)該休息,可是他卻不這么想,他不但沒有休息,并且做的更多了,想的也更多了,要做的事非要立刻就去做不可,偉人的犟脾子,可真是硬到了骨子里。
魯迅的一生偉大卻不凡苦難,他為民族奮斗,也因此受到了民族的永久禮贊。
如今,想想我們的生活,我們的社會,似乎也缺乏這一份犟,缺乏這一份堅韌,太多 的人沉迷于現(xiàn)在繁華的社會,太多的人陷于現(xiàn)實的迷茫,或許也正缺乏這一份堅韌與拼搏。如今的我們,堪稱社會的花朵,祖國的未來,祖國需要我們這一代,也需要我們的這一份韌勁,我們需要讓社會認識到我們的拼搏的力量。
前方路漫漫,而我們也需要如魯迅般犟,去愛生活,愛文學(xué),在文學(xué)之路上越走越遠,在生活的路上越來越拼。
介紹魯迅的作文800字 篇19
提到魯迅,大家可能就會想到他是我國著名的文學(xué)家、思想家……,亦或是想到他那些經(jīng)典的作品:《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》、《吶喊》、《彷徨》,仿佛魯迅那些光輝偉大的形象已經(jīng)在我們心里根深蒂固,留給我們的是種遙不可及的感覺,可隨著不斷地接觸魯迅的作品和生平,漸漸地另一個不同于以往印象中、接近于真實中的魯迅形象浮現(xiàn)在我眼中。
我眼中的魯迅是一個熱情的愛國者。魯迅少年時看到中國國民的體質(zhì)虛弱,于是毅然到日本留學(xué)求醫(yī),想要使國民的體質(zhì)強健起來,可等到畢業(yè)歸國,本想實現(xiàn)自己的理想,沒想到發(fā)現(xiàn)國民缺乏的并不是體質(zhì)而是精神;于是他放棄自己所學(xué)的事業(yè),開始進行文學(xué)創(chuàng)作,用以改變國民的精神,想改變國民的那些麻木、無情。后來他領(lǐng)導(dǎo)的新文化運動,就是要使國民的精神徹底得到解放,不被封建勢力鎖住了頭腦。在我眼中,為了使國民、國家變得強大,不惜多次改變自己努力的事業(yè),全心全意地為自己的國家付出,對國家的弊端,努力地去改變和消除,為國家付出一切,這才是一個真正的愛國者;曾有人問魯迅:“你說中國有這么多缺點,你下輩子還會生在中國嗎?”而他的回答依然是那樣的肯定。
在我眼里,魯迅是一個關(guān)心低層大眾的文學(xué)家。在魯迅的作品中,記錄低層社會中小人物的,占了大多數(shù),孔乙已、祥林嫂……,這些小人物的事跡,在我們心里留下了的深刻印象,在這些小人物的最終悲慘命運中,魯迅先生表達出了對低層大眾的同情,也反映了當時中國社會的黑暗,讓我們在感嘆小人物命運悲慘的同時,又都體會出一些價值和道理,魯迅先生寫這些小人物,故事的真實性暫且不談,或許這事根本沒發(fā)生過,但相似的事實一定在中國的某一片土地上發(fā)生過,這些小人物就是中國低層大眾的縮影和集合,眾多人的事跡構(gòu)造成了一個鮮活人物的悲慘命運,也表達出對黑暗社會的無限憎恨。
在我眼中,魯迅還是個好父親。在其子周海嬰的回憶中,有時他賴著不去學(xué)校,魯迅先是假意拿報紙要打,后了解情況,于是再向老師請假。在魯迅先生病重時,海嬰每晚向他說:“明朝會!”,魯迅先生仍掙扎著大聲回應(yīng),足見其對兒子的愛。
魯迅,一個愛國者、一個熱心的文學(xué)家、也是一個好父親,把他的一生奉獻給了祖國,奉獻給了他的理想、事業(yè)。他的作品影響了一代又一代的中國人,他創(chuàng)造的價值是永恒的,永遠是中國人心中的“民族魂”。
介紹魯迅的作文800字 篇20
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
他,是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家。他具有非常大的國際影響力,他的作品也不只是我們中國人喜歡,許多外國人也很喜歡。他是誰呢?沒錯,他,就是我們偉大的魯迅先生!
魯迅先生是中國文學(xué)界的一座巨山,他用自己的智慧創(chuàng)造出文學(xué)史上的一個個奇跡,他是中國革命道路上的先軀,為民主道路開辟出一片新天地,他是人們思想的指明燈,為無數(shù)青年提供了精神食糧,他甘愿為人民做牛馬,他始終將“國家”二字牢記在心里!
魯迅先生的作品也非常有意思!犊袢巳沼洝愤@本小說,主人公是一個半瘋癲的傻子,并且總是動不動就說著“吃人吶!”其實吃人,這是根本不存在的,魯迅先生是以一種略微幽默的手法,以傻子為主人公,暗喻當時社會的悲壯現(xiàn)象。
魯迅先生還非常會用實際行動教育別人。有一次,他去一家理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師不認識魯迅,見魯迅先生衣著簡樸,心想他肯定沒有多少錢,于是理發(fā)師馬馬虎虎地給魯迅先生理發(fā),理完后,魯迅先生并不生氣,反而掏出許多錢給理發(fā)師,這錢遠遠超出了應(yīng)該付的錢,理發(fā)師大喜,滿臉笑容。過了沒多長時間,魯迅先生又去了那家理發(fā)店,理發(fā)師見狀大喜,滿臉謙恭,細細地為魯迅先生理發(fā),不料理完之后,魯迅先生沒有像上一次一樣給了許多錢,而是掏出錢一個一個地數(shù)給理發(fā)師,一分錢都沒有多給。理發(fā)師滿臉疑惑:“先生,您上回那樣給,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給,這回您認認真真地理,我就認認真真地給!崩戆l(fā)師聽后大窘。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。這是對魯迅一生的寫照,在詩人臧克家《有的人》里面,整首詩里運用對比寫法,通過對兩種“有的人”的對比,批判了那些“騎在人民頭上”的統(tǒng)治者和壓迫者,刻畫了魯迅先生為人民無私,奉獻的可貴精神。
我敬佩魯迅先生,因為魯迅先生為人正直,在當時的舊社會中,他十分體恤下層的勞動人民,魯迅先生還十分珍惜時間,我喜歡他說過的一句話:“我只不過用別人喝咖啡的時間來寫作而已。”是。【褪沁@么簡單而深奧的話語,說起來簡單,做起來難,魯迅先生成功訣竅就是這么簡單!
魯迅先生在我心中是一個一心為人民服務(wù),有著堅強意志的人!當然,魯迅先生在我心中是一個偉大的英雄,也是我們中華民族心里一個不可磨滅的英雄!
介紹魯迅的作文800字 篇21
中學(xué)年代的最后一堂關(guān)于魯迅的語文課結(jié)束得并未有想象中那樣輕松,相反卻是些許沉重,于是突兀地在腦海中勾勒出他那略顯青灰的長布衣衫和潑墨山水般的眉與胡,想起了似乎很久以前,就與他結(jié)下了某些屬于中華的情結(jié)。
記憶中的魯迅,總帶有“文思革”的三大稱號,而他的文章倒也順其自然成為我們苦惱的核心。當老師每每講到他的“批判精神”時,語氣不免多增了絲絲亢奮,由此唾沫星子也射更遠了,而我們便被他文章榜居首位的注釋且讓人捉摸不清的句式所折磨得直至腦殘,或在某個午后的陽光中,想象牽著“迅哥兒”的手,走過我們草長鶯飛的中學(xué)時代,想象在那個風(fēng)雨飄搖的時代,他是如何緊握筆桿懷揣一顆堅毅的心……依稀記得他微倚墳地的那張著名畫像,畫中的魯迅,嘴角微翹,一臉自得,仿佛此刻,他來到了大地邊緣。
他來自墳地,這墳地之處,便是戰(zhàn)場,仿佛只有在墳地,他才能擁有難得的閑適與溫暖,他是個絕殺之人,在人煙交雜的塵世里,他無法容身,他走絕了路,便干脆這么一路退著,退到人人的終點,橫亙在生死之間,不允許人輕易踏過。林賢冶曾講:“有沒有魯迅,中國人的品牲是不一樣的!敝腥A文化因魯迅而不同,中國人也因魯迅的“罵聲”不同。魯迅選擇罵人,將人罵醒,亦或是罵死,中華上下五千年,就沒見過這么會罵的,罵得讓人顫抖,讓人骨寒,也叫人覺悟。
他不為罵人而罵人,只為了讓人看清自己,看清自己的存在究竟是畜牲還是人!罵醒的人,讓他留在人間,罵不醒的,便讓他灰飛煙滅,讓他滅絕人間,讓世間少一份混濁不清。他描述過他憤恨的塵世:“日日斟出一杯微甘的苦酒,不太少,不太多,以能微醉以度,遞給人間,使飲者可以哭,可以歌,也如醒,也如醉,若有知,若無知,也欲死,也欲生!
但他卻深愛這人間,他與孫伏園林語堂到海邊散步,拾撿貝殼,他愛種植蘭花,在與惡勢力斗爭“一個都不饒恕”同時,回歸自然的天性!將如何看待這樣如此絕殺之人,得如何想像這樣一個充滿激情,熱血剛烈的男子,身處塵世邊緣打量著我們,是希望亦或絕望?得怎樣將自己的靈魂依附在他身上,在那些褪色的回憶中,再驚愕發(fā)現(xiàn)生活的麻木,殘酷得雞零狗碎!想起這位歌唱地獄邊沿的小花——曼陀羅花一樣的人,想起他作為一個尋常人的脆弱、敏感與悲哀,想起他那中華最硬的骨頭和最軟的神經(jīng),想起這些不能忘卻的記憶,想起魯迅……
介紹魯迅的作文800字 篇22
也許該是編書者的不幸,好好的文章編到課文里便使學(xué)生厭惡起來。所以大部分學(xué)生對待魯迅文章的態(tài)度是:課文不不得已讀一下,課外的魯迅是絕對不看的。
就說我們班同學(xué)吧,他們管魯迅叫“那老頭兒”。一學(xué)到魯迅的文章(編書人知道魯迅的文章重要,總把它放到重點講)就說:“又是魯迅那老頭兒啊,真無聊!”不過他們是“高材生”,他們雖然不讀魯迅,對課文也是將就聽一下,但是他們卻知道魯迅是“文思革”原名周樹人浙江紹興人,還知道《吶喊》知道《彷徨》甚至知道《朝花夕拾》原叫《舊事重提》,所以,即使不讀也可以應(yīng)付考試,有的甚至比那些讀了的同學(xué)分數(shù)還高一些,這便是一種悲哀。
不過不管怎樣,我對魯迅還是懷有很高的敬意的。
不討論他為中國革命作出了怎樣的貢獻,單從文學(xué)上講,他就十分令人敬佩。
中國是個守舊的國家,F(xiàn)在很多年輕人愛追求個“另類”,很多大人不是挺不以為然的嗎?其實魯迅在他那時侯就特另類,我還不空說,可以給你舉個例子:在《狗·貓·鼠》這篇文章里,有個比喻,原話是這樣的:“現(xiàn)在是粗俗了,在路上遇見人類的迎娶儀仗,也不過當作性交的廣告看,不甚留心……”這句話是不留痕跡帶過去的,本來我很驚異魯迅的文章里竟會出現(xiàn)“性交”這個字眼,但我了解了這意思以后,心里自我唏噓了一回:真是太絕了!現(xiàn)在網(wǎng)上有一個類似的話叫:愛情的最終目的是性交。被一幫傻瓜網(wǎng)友流傳為經(jīng)典,可誰知道一個多世紀前偉大的魯迅先生早寫過了,而且比他的還經(jīng)典。你說是不是很另類呢。
我對于他的小說其實也不大留心,看一遍就完了,但我很喜歡他的散文,好的會翻來覆去讀好幾遍,尤其是《野草》,雖然冷僻了些,但的確都是好文章。我最喜歡《秋夜》中的一個句子:“他知道小粉紅花的夢,秋后要有春;他也知道落葉的夢,春后還是秋。”按照我淺陋的理解,這個句子一方面是說了四季輪回,生存和消亡周而復(fù)始的表象;另一方面也暗含了一種希望,意思大約與“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?”一樣。因為《野草》所收的23篇散文,都作于北洋軍閥統(tǒng)治下的北京。所以我覺得魯迅除了在險惡環(huán)境下的悲憤以外,應(yīng)該更多的是希望:這種希望十分令我感動,我在讀他的文章時,時時刻刻都能看出這種希望,所以他的文章時時刻刻都感動著我。
介紹魯迅的作文800字 篇23
冬日里格外燦爛的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑ピ匠怯瓮妗\囕喚従彽貪L動,微醺的陽光溫暖著我們,整個車里歡聲笑語。
到了魯迅故里后,車輪慢慢停下來,家人們陸續(xù)走下車,一眼就看到了魯迅的肖像,一家子趕忙過去拍照,不亦樂乎。
“咸亨酒店”,那是魯迅作品《孔乙己》里有寫的,"溫一碗醇香的黃酒,來一碟入味的茴香豆",仿佛故事里的人物全部浮現(xiàn)在我眼前,文章深入人心,聽說現(xiàn)在還改造擴建,變成了五星級酒店呢!
正在我出神時,一瞬間,我的耳旁傳來密密麻麻的說話聲、吵鬧聲和哭聲,我甩了甩腦子,終于回過神來,快步走在小街上,跟上他們的隊伍。
走了幾分鐘,就到了魯迅故里,檢了票,就進去了,門額上掛著魯迅祖父周福清“翰林”匾額,到了大廳,映入眼簾的是一個大大的三個字“德壽堂”,“積善有德,福祿長壽”就是它的意思。雄厚有力的筆勁,正楷的字,十分威武。左側(cè)壁上還掛著周福清的治家格言《恒訓(xùn)》可見魯迅的家中有良好的家風(fēng),受益匪淺。
再走進的是香火堂,祭祀祖宗的地方,中間上方掛有《德祉永馨》匾額,意指德行和福氣淵源流長。還掛了魯迅祖父周福清和他兩個夫人的神像,其中一個是魯迅的親祖母,在桂花樹下講故事的就是看著面目蒼老的祖母,兩人的神態(tài)目光炯炯,莊嚴華麗,端莊而不失風(fēng)雅,在封建社會里,原來執(zhí)行著一夫二妻的名義,女性是多么卑微!
走出來,看見了第二層樓房,爸爸說:“是被當做繡房或閨房等,魯迅家沒有女兒,所以,應(yīng)該是用來當繡房用的吧!
后面還看了許多古代的生活用品,床、桌椅、書架、洗臉架等……
最好玩的是三味書屋與百草園,想起了《從百草園到三味書屋》里的“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄……”菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚、何首烏根、覆盆子都映在我眼前,心里澎湃洶涌,像波浪滾滾的大海,像將要噴發(fā)的火山,巖漿砰得爆發(fā)了出來,跟我的心情是一樣的,了解了魯迅的家風(fēng)和封建社會的生活風(fēng)俗,我很高興,覺得自己大豐收了,魯迅的一生無比輝煌,但這種輝煌是在經(jīng)歷過風(fēng)雨和磨練才能成就的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的堅韌不拔的精神!
回來路上我想了許多,也改變了以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,一家人看著燦爛的夕陽,如畫一般的霞光,如仙境般的風(fēng)景,如癡的家人,如醉的我,就這樣慢慢的駛過……
介紹魯迅的作文800字 篇24
卡爾維諾先生的《看不見的城市》曾有這樣一句話:“地獄不一定存在,要是真有的話,它恐怕就是我們每日生活的人間”。近代中國就是那樣一個充滿灰燼的地獄,但灰燼深處也是有余溫的,不是嗎?魯迅就是那帶著余溫的光影,或許渺小,但照亮了一片天地。
舊中國就是一個吃人的黑暗存在,它讓人喪失理智,讓國人自相殘殺。魯迅先生深深體會到了國人的愚昧,無知,最終走上“棄醫(yī)從文”的道路去喚醒國人內(nèi)心那僅存的若有若無的良知。他的小說《吶喊》、《彷徨》把目光集中到了社會最底層的勞動人民,描寫他們在黑暗社會統(tǒng)治下的苦難生活,但更讓他所痛心的是他們精神上的麻木,逆來順受。
善良而又迂腐的長媽媽,勤勞而又愚昧懦弱的祥林嫂,袖手旁觀的國人,悲苦的華老栓,魯迅對他們與其說是痛恨,不如說是充滿了“哀其不幸,怒其不爭”的關(guān)懷。從文字中我能看出魯迅很愛他們,希望他們能夠醒悟,自己能夠自強不息,自主獨立,能夠真正擁有做“人”的原則,而不是茍且偷生,就像魯迅在《狂人日記》結(jié)尾所說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子”。魯迅先生自己也曾說:“我的取材,多采自病態(tài)社會的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意!
強者自救,圣者渡人。魯迅先生毅然決然拋棄自救,而是救贖國人。
但是在半殖民地半封建社會性質(zhì)的中國,想要救人可謂難于上青天!況且這些社會底層人群彼此之間也缺乏真誠的同情,對他們同類人的悲慘命運投來的是袖手旁觀甚至嘲笑的態(tài)度。他們連自救的想法都不曾有,又何來旁人能夠真正救贖?正是“你若自己想站起來,別人打都打不倒你,但你若沒有那個決心,別人拉也拉不動你”!澳銈兞⒓锤牧耍瑥恼嫘母钠!你們要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的”,多么鏗鏘有力的話語,卻不能敲醒國人愚昧的心!可憐之人必有可恨之處,可也唯有“哀其不幸,怒其不爭”了。
魯迅先生的文章就像是利刃,我們必須慢慢的去磨讀,我并沒有讀完所有,但先生的一些思想?yún)s潛移默化轉(zhuǎn)移到了我的腦海中。如果讓我用一句話來形容魯迅,那么我想林則徐曾說的一句話“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”最為合適不過了。
介紹魯迅的作文800字 篇25
“踏踏踏”我聽到了走路的聲音,聲音有些沉重。還未睜開眼睛,我便聞到了滿屋子的書香味,等我睜開眼的時候,才發(fā)現(xiàn)自己站在一個圖書館里。我環(huán)視了一下四周,才發(fā)現(xiàn)這圖書館有獨特的地方。這個圖書館很老舊,在現(xiàn)代好像都已經(jīng)不存在了。
當我在圖書館走了一圈,我才看到一個很熟悉的背影,又高又瘦,頭發(fā)豎起,這不是魯迅先生嗎?他穿著一身灰黑的長衣衫。雖然身子那么的消瘦,可是不管我怎么看,都感覺他站得很直,不像是那么容易就被風(fēng)雨吹垮的人。他的背影就像一顆高大的大樹,讓我看著頓時激動了起來。魯迅先生,我竟然會遇到魯迅先生,不過突然想起來,魯迅先生怎么可能在現(xiàn)代呢?
我也不管其他的事情了,直接就懷著激動的心情來到了魯迅先生的背后,我小聲地開口:“魯迅先生,是您嗎?”他好像聽到了我的話,頓時回過頭來,我看到他滿臉的皺紋,還有那微微翹起的胡子。他好奇地問我:“你是?”我連忙笑著回答道:“我是您的粉絲。碚埥棠恍﹩栴}!”魯迅先生一聽,頓時明白了,他讓我坐在陳舊的椅子上,和我講道理了。
我問:“魯迅先生,您說讀書的好處是什么?”魯迅先生連忙回答我說:“讀書可以益腦,益身心,多讀書可以掌握很對的知識和道理,在人生的道路中,擁有好的知識,明白是非對錯,善惡之分,就不會走彎路!”我聽了魯迅先生說的話,頓時明白了讀書的好處,還有重要性,原來讀書這么重要的!
“可是,魯迅先生,我要怎么才能喜歡學(xué)習(xí)和讀書呢?”我又開口詢問,只聽他向我解釋:“只要把讀書當做一門愛好,而不是一種任務(wù),不要把學(xué)習(xí)看成是一件十分難以辦到的事情,這樣學(xué)習(xí)讀書就容易多了!”我一聽,頓時恍然大悟,原來如此!正當時,我從魯迅先生那學(xué)會了好多的知識,不愧是魯迅先生啊!博大精深的解釋。
我謝過了魯迅先生,他便拿著一本書走出了圖書館。我看著他消失不見的身影,頓時也醒了過來。當我睜開眼的時候,已經(jīng)不是在圖書館里了,而是趴在我的書桌上。
當我看著桌子上的那本書,才笑了笑,原來我看到了魯迅寫的文章了,想起魯迅先生說的話,我真的是受益匪淺啊!
介紹魯迅的作文800字 篇26
異國,放映廳。影片中的是一張張麻木是看客的臉,呆滯的眼神。耳邊傳來的是一陣陣的譏笑:“支那!支那!”手中的手術(shù)刀是否能夠醫(yī)治得了人類卑微的靈魂?什么時候才能喚醒我愚昧的國民?冥想過后,曾經(jīng)深思熟慮選擇的人生目標就這樣被放棄了。他拿起了“投槍”,拿起了“匕首”,開始剖析國名的靈魂,深刻挖掘國民的劣根性,喚醒了無數(shù)鐵屋中成睡著的人!他,就是魯迅。
棄醫(yī)從文,這是一個多么偉大的轉(zhuǎn)身。魯迅先生用筆尖刺痛著麻木的人的心,換了無數(shù)個筆名,不變的是那顆為了拯救世人的,無私的心。
一本《朝花夕拾》,我看到的是無限的悲哀。當時的世人呀,是多么的悲哀,多么的可笑。魯迅先生正是利用一些動物,一些事情,透視出了當時人們的愚昧病態(tài)。其中《狗貓鼠》便是其中之一,也是我最為印象深刻的一篇好文。雖然我年僅十三歲,倒也能知其一了。
貓是殘忍的,不肯直接了斷獵物,總要盡情玩弄獵物之后才將其吃下;雖然與獅子老虎等森林帝王同族,卻天生一副媚態(tài);叫聲使“作文我”在讀書睡覺時格外的心煩意亂。實屬討厭。
魯迅先生借貓喻人,比喻那些現(xiàn)實生活中像貓一樣幸災(zāi)樂禍、折磨弱者且惺惺作態(tài),口若懸河的那些人的令人憎惡的嘴臉的揭露與諷刺。其實,在小學(xué)時我還看不懂這篇文章,認為魯迅先生是亂扯,貓明明這么可愛?后來想想我是何等的幼稚與無知,連其一都不知曉,何況其二呢?
許多人不理解魯迅先生。認為他是滅自己民族的氣焰,但他何嘗不是指出我們整個民族的錯誤,希望我們病態(tài)的生活狀態(tài),能在他的努力下,更多的人豁然開朗?他將他藏在心中的那把手術(shù)刀,用來切開國人的肉體,挖出國人丑陋的靈魂,使國人意識到,我,到底是多么的惡心。他冒著風(fēng)險,盡職盡責(zé)地為國人所勞,甚至不肯浪費生命中的一分一秒,從漆黑的夜,到早上街上的喇叭聲響了起來,他才在書桌上靠一靠,即又開始工作了。
他為了一個時代,毅然地轉(zhuǎn)身,放下肉體上的治療,轉(zhuǎn)變?yōu)樾撵`上的治療,因為他明白,僅僅是肉體上的,拯救不了國人。中國人為他的轉(zhuǎn)身而感到無限的自豪。
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