神奇旅行作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇旅行作文，希望能夠幫助到大家。
神奇旅行作文1
毛毛和絨絨是兩朵蒲公英，他們生活在茂密的森林里。
有一天，毛毛和絨絨看見天空烏云密布，快要下雨了，絨絨害怕地說：“要下雨了，會(huì)把我身子淋濕的！”毛毛安慰說：“不要緊，夏天這么熱，我們可沖個(gè)澡，說不定可以去旅行呢！”
它們被雨水沖到了廣闊的草原。突然，一陣風(fēng)快要吹過來，絨絨說：“風(fēng)吹來了又不知道會(huì)把我們吹到何處呢？”毛毛歡呼說：“太好了！我們可以到下一個(gè)地方旅行了！”
風(fēng)把它們吹到了天空，美麗的世界就像在腳下一樣，毛毛贊嘆說：“世界太美了�！苯q絨還在擔(dān)憂說：“我們會(huì)不會(huì)掉下去呢？”毛毛安慰絨絨說：“我們不會(huì)掉下去的，風(fēng)兒會(huì)一直托著我們向前走的！”毛毛和絨絨乘著風(fēng)，快樂地飄向了遠(yuǎn)方！你看，換個(gè)角度想問題，人會(huì)更快樂哦！
神奇旅行作文2
暑假里，媽媽給我買了四本《神奇校車》，其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。
在一個(gè)春光明媚的日子里，女教師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生，去參觀蜂巢。我們坐在校車上正要出發(fā)的時(shí)候，弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜，突然校車變小了，像一個(gè)蜂巢，我們看起來像真的蜜蜂。
我們身上的'蜂蜜信息素，混進(jìn)了蜂巢。在里面，我們看見蜂房都是科學(xué)又堅(jiān)固的六邊形，我們看見了莊嚴(yán)的蜂王，勤勞的工蜂和可愛的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點(diǎn)也不像蜜蜂，倒像沒有成熟的毛毛蟲。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見一只蜜蜂還跳起了8字舞，他正在告訴大家花在哪兒呢。
這時(shí)候，一頭熊闖了進(jìn)來，他想偷吃蜂蜜，糟糕，蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車，引開了貪吃的熊。
熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜，津津有味地吃了起來。我們在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下，乘著校車回到了學(xué)校。
讀了這本書，我好像也經(jīng)歷了一次神奇的旅行。
神奇旅行作文3
星期天的早晨，媽媽帶我去了一個(gè)很神奇的地方，你們知道我去哪兒了嗎？
剛踏進(jìn)這片神奇的土地，一個(gè)帥氣的王子把他的皇冠戴在了我頭上，我戴著這頂華麗的皇冠推開了一扇神秘的大門，迎面撲來一個(gè)個(gè)五彩繽紛的大泡泡，我被泡泡包圍了，調(diào)皮的小精靈把我裝進(jìn)了“泡泡房”里。我飄啊，飄啊，飄了很遠(yuǎn)。這時(shí)刮起了一陣大風(fēng)，我從高空墜落到了一片竹林，一群活潑可愛的小熊貓，拉著我和它們比賽抓竹竿，哈哈，那些小熊貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我的后面，我爬啊，爬啊，爬到了一片森林中，這里陰森森的，恐怖極了！忽然，一陣“山崩地裂”的聲音傳入我的耳朵，定晴一看，原來是一只巨大而又兇猛的霸王龍，它緊緊追在我身后，霸王龍是一種兇殘的動(dòng)物，我想著，于是我狂奔來到了一片廣闊的草原，乘上了一個(gè)巨大的熱氣球，俯視著這個(gè)神奇的世界。原來，世界是這樣的一望無際，而我又是如此的渺小��！
在我由衷的感嘆中，我結(jié)束了這次神奇的3D之旅！
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