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      2. 研學(xué)旅行作文500字

        時(shí)間:2021-03-02 13:03:48 旅游 我要投稿

        研學(xué)旅行作文500字

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的研學(xué)旅行作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        研學(xué)旅行作文500字

        研學(xué)旅行作文500字1

          江南憶,最憶是杭州。今日步踏江南,此行一睹芳容。

          大巴外逐漸開(kāi)始連綿的青山,是我們此次旅行開(kāi)始的地方,走到西湖的路也是別有一番風(fēng)味,秋去冬來(lái),路邊的片片秋葉止不住地落,枯黃的無(wú)枝可依的落葉聚集在一起,鋪了一片黃,遠(yuǎn)處的江風(fēng)綠樹(shù)和那些滿頭黃葉的樹(shù)交織在一起,綿延到了西湖。

          西子湖畔遠(yuǎn)處的西湖如同一個(gè)娉婷女子,清新淡雅,如同她一覽無(wú)余的平靜水面,湖面如鏡面,后被風(fēng)吹起了層層漣漪,垂柳的影子被風(fēng)吹散了,但它不惱,只是心平氣和地?cái)[弄著自己的長(zhǎng)發(fā)。多少文人墨客的詩(shī)句在此產(chǎn)生,西湖的美讓多少人流連忘返。

          走上蘇堤,我們作為東坡班自是對(duì)這條長(zhǎng)堤的來(lái)源耳熟能詳,心里就感覺(jué)自己真是滿腹才情,近處的西湖和我們一起歡笑著,走到了花港觀魚(yú),第一眼就看見(jiàn)了一只小螃蟹,忙招呼朋友來(lái)看,身子不穩(wěn)差點(diǎn)一頭栽下橋去,和水中的魚(yú)來(lái)個(gè)親密接觸。

          到了科技館,我們東瞧西看,不時(shí)在昏暗的館中被某些東流西竄的同學(xué)給嚇一跳,各種標(biāo)本讓人應(yīng)接不暇,眼花繚亂,然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館,再然后和同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)人少得可憐的陶瓷館,在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個(gè)展館,然后收拾起拍了好多張照片的手機(jī),自豪的感覺(jué)自己比別人多看了一點(diǎn),心滿意足地走出了科技館。

          歡快的朝車(chē)上跑去,我躺在座椅上,最后看了一眼那個(gè)我還會(huì)再來(lái)的杭州。

        研學(xué)旅行作文500字2

          今天學(xué)校組織我們進(jìn)行研學(xué)旅行。同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育后,我們終于出發(fā)了!

          我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了研學(xué)第一站:金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。

          同學(xué)們不時(shí)發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關(guān)的知識(shí):如“金華”這個(gè)名字的由來(lái),東陽(yáng)人們制作木雕的方法,義烏貨郎賣(mài)貨的情景等等。我一邊仔細(xì)參觀一邊認(rèn)真聽(tīng)講解,生怕自己會(huì)遺漏掉什么重要的知識(shí)。

          走出博物館,我們來(lái)到了研學(xué)第二站:古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來(lái),就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿,古色古香。古子城的中間還有一座城墻,上面爬滿了爬山虎,好像給城墻穿上了綠色的衣裳,很是好看!

          最后我們又來(lái)到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長(zhǎng)龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學(xué)們唱起了歡樂(lè)的歌曲。

          今天的研學(xué)活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今天我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。回家后我一定要把這些知識(shí)告訴我的爸爸媽媽。

        研學(xué)旅行作文500字3

          剛下車(chē),一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái),空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎!

          灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹(shù)的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。

          “同學(xué)們,我們?cè)摮霭l(fā)了!”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。

          幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路,沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天的碩果累累,只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué)。

          向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國(guó)畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹(shù)林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹(shù)林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。

          接著,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹(shù)苗,看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。

          最后我們乘車(chē)回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。

        研學(xué)旅行作文500字4

          研學(xué)的第一個(gè)晚上,我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個(gè)人一間房,這可是我們從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn),我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。

          一進(jìn)宿舍,我們分別找到自已的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床,淋到自已的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺(jué),忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰(shuí)”?一個(gè)怯怯的聲音回答說(shuō):“是我,朱政耀。我有一點(diǎn)害怕,能和你一起睡嗎?”

          “你怕什么?”

          “我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮,往床里挪挪,心想:“平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱(chēng)朱大膽的他,原來(lái)是一個(gè)膽小鬼呀!”

          我和小朱在床上說(shuō)著悄悄話,就在這時(shí),傳來(lái)了呼嚕聲。這聲音剛開(kāi)始還很微弱,后來(lái)越打越大,最后幾乎和打雷一樣,還一聲接著一聲,吵死了!斑@是誰(shuí)”?

          同寢室的李冉鵬問(wèn)了聲,并下床拿自已的手電筒照了照,原來(lái)是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒(méi)有任何反應(yīng),張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來(lái)一個(gè)裝滿水的杯子,把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì),他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個(gè)噴嚏,鼻涕都流了出來(lái)。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個(gè)宿舍的人都沒(méi)有睡著。

          這樣親密無(wú)間的相處,在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少,我一定會(huì)珍藏這美好的回憶!

        研學(xué)旅行作文500字5

          群山連綿,霧氣籠罩著他們,他們一直在這里,見(jiàn)證著歷史變遷,默默注視著一切,沒(méi)有什么可以逃過(guò)他們的眼睛……

          看那天中的云,滿天地蓋著,天氣似乎還不錯(cuò)。

          一路上路過(guò)了青山,高樓,矮房……歷史的變遷啊,可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入?

          樹(shù)一棵一棵往后逃,外邊的圍墻似沒(méi)有盡頭,軌道上到的銹跡,無(wú)人的商場(chǎng),廢棄的油桶,一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭,沒(méi)有喧嘩和吵鬧,有的只是寂靜。

          沿途的平原,是一眼望不盡的綠色,高架將我們托了起來(lái),俯視這些低矮平地,看到風(fēng)景。成片的草,黃色和綠色相拼接;橙房頂白墻的房子,在其中并不突兀,反而有寧?kù)o融洽的美感。比房子稍高的樹(shù)站在那,各種綠色:淺綠,深綠,微藍(lán)的天,相互映襯著,呈現(xiàn)一幅丘陵沒(méi)有的田園風(fēng)光。

          田間的小工廠,質(zhì)樸而又簡(jiǎn)單,鐵皮房在中央,使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河,讓田間不那么單調(diào),有了藍(lán)色的填充,整體有了藝術(shù)的氣息。

          是到了城市吧。高樓工程代替了原野,更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁,機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作,城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。

          天上的云散開(kāi)了,它們有了自己的形態(tài),讓藍(lán)露地更多,似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動(dòng),過(guò)著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán),可能它比較受人歡迎,漸漸地就融在一起。

          這路上一切都如此祥和。

        研學(xué)旅行作文500字6

          7月30日那天,我們班去曲阜尼山圣境研學(xué),這次研學(xué)非常有趣,令我難忘。

          早上六點(diǎn)半,我們?cè)诓┪镳^集合,坐上一輛大巴車(chē),兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們到達(dá)了目的地。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們進(jìn)入了景區(qū),來(lái)到一尊孔子像下,孔子的弟子中有七十二賢人,所以孔子像為七十二米高,是世界上最大的孔子像。我們排成了九排,整齊地站在金聲玉振廣場(chǎng)上。為表示對(duì)先賢的尊敬,我們摘下了帽子。音樂(lè)聲響起,我們拱手對(duì)孔子像拜了三次。古人非常尊敬老師,以后我要向他們學(xué)習(xí)。

          然后我們進(jìn)入大學(xué)堂觀看了金聲玉振演出,這個(gè)演出講述了孔子的一生,非常震撼人心。我明白了孔子成功的原因是勤奮,我也要做一個(gè)勤奮的人。

          吃過(guò)午飯,我們又回到大學(xué)堂參觀了七十二賢人,導(dǎo)游說(shuō),孔子有三千弟子,其中學(xué)有所成的有七十二人。原來(lái)并不是人人都是最優(yōu)秀的,但我們要努力成為最優(yōu)秀的。

          之后,我們參觀了仁義禮智信五個(gè)大廳。我們?cè)诹x廳進(jìn)行了手讀論語(yǔ)的活動(dòng),紙上的句子都是從論語(yǔ)中選出來(lái)的,非常有道理,從而看出孔子品德非常高尚。

          最后我們來(lái)到夫子洞,在那里我知道了孔子的爸爸有三個(gè)妻子,第一個(gè)生了九個(gè)女兒,第二個(gè)生了一個(gè)殘疾兒子,第三個(gè)于公元551年在夫子洞生了一個(gè)兒子,就是孔子。

          這次研學(xué),我收獲了許多知識(shí),感受到了儒家文化的博大精深。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,細(xì)細(xì)品味、慢慢感悟,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        研學(xué)旅行作文500字7

          跨越千里,為了去找尋未曾謀面的你。

          踏著青青草色,背著甸甸行囊,透過(guò)滴滴晶瑩,跨過(guò)綿綿鐵道,和著陣陣涼風(fēng),中原大地,我來(lái)了!

          從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原,鐵道周?chē)荒ňG漸漸籠罩了整個(gè)世界。

          向這條路的盡頭望去,那個(gè)天地相接的地方,大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧!

          一早,小雨淅淅瀝瀝,惜別之情在腳邊悄然蔓延,細(xì)雨啊,可別想我呀!你可知,鐵路的那一頭,它可不會(huì)負(fù)我,它會(huì)透過(guò)我的眼眸展開(kāi)獨(dú)特的魅力!

          坐上車(chē),新鮮的風(fēng)景在窗外展開(kāi)一幅幅畫(huà)卷,閉上眼,憧憬古老的帝都——思緒中,多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間”。

          午后,大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊,昏黑的天空蓋上我們的被子,瞇上眼,那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛(ài)上長(zhǎng)安了!

          拉著行李箱,想想下車(chē)后周?chē)拿恳淮缤恋,它們(cè)?jiàn)證了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起!再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的.氣息!它們?nèi)缜嚆~劍鞘,籠罩著中原大地,滋養(yǎng)一代一代龍的傳人,守護(hù)一方凈土,在天光之外,抬頭仰望,似有黃袍加身駕著白龍飛過(guò),七尺男兒心中自豪:“陛下放心,今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩,中國(guó)仍屹立在東方,這條沉睡古龍永不會(huì)離去!”

          六朝古都!我來(lái)了,終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人心之所向往的地方;終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂!

          終于找到你……

        研學(xué)旅行作文500字8

          陽(yáng)光明媚的星期一,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。

          大巴車(chē)載著我們一路飛馳,來(lái)到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)這里充滿了好奇。這里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。

          這時(shí)燈光亮起,粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上,給舞臺(tái)增添了一層神秘感!鞍瑁 贝箬F籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛,望著觀眾,不時(shí)張開(kāi)嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開(kāi)籠子,出來(lái)的并不是我想象中的森林之王,有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的大貓咪,絲毫沒(méi)有威風(fēng)凜凜的樣子,這令我深感意外。表演開(kāi)始了,舞臺(tái)上燈光奪目,耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,我卻沒(méi)有心情觀看!

          我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會(huì)變的這么聽(tīng)話?它們應(yīng)該很小的時(shí)候就要被馴服,馴服的過(guò)程大概很痛苦吧!馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作,讓它們幾天不吃飯,還不停的鞭打它們,直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺(jué)得馴獸師有魔法,其實(shí)并不是這樣的,他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。

          我在新聞里親眼看:六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎么可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。而且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都知道他們喜愛(ài)的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上,會(huì)怎么想呢?

          我覺(jué)得,動(dòng)物是無(wú)辜的,它們應(yīng)該住在大森林里,不應(yīng)該在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應(yīng)該是森林之王,回到屬于自己的世界。

        研學(xué)旅行作文500字9

          在萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天,我們的研學(xué)旅行開(kāi)始了。我們乘坐的大巴車(chē)在公路上奔馳,望著車(chē)窗外一輛輛風(fēng)馳電掣的小轎車(chē),有種居高臨下的感覺(jué)。

          不一會(huì)兒,到了東渡苑,我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,參觀了鑒真東渡的過(guò)程。望著雄偉壯觀的東渡船,我為鑒真師傅百折不撓的精神而贊嘆。不知不覺(jué)中,我們又來(lái)到了常陰沙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。我們?cè)诔j幧郴ê_M(jìn)行了野餐,同學(xué)們?nèi)宄扇,將自己帶的食物拿出?lái),真是琳瑯滿目,色香味俱全。晚上的生活更豐富,同學(xué)們都在七手八腳地忙著包餛飩,我也學(xué)著包,雖然包得很丑,但吃著自己親手包的餛飩,心里感到無(wú)比自豪。成長(zhǎng)儀式上,我們欣賞了精彩的節(jié)目,有舞蹈、獨(dú)唱、器樂(lè)演奏,還有相聲、小品等,師生同臺(tái)表演,一片歡聲笑語(yǔ)。到宿舍睡覺(jué)更搞笑,先是套被套,大家都不會(huì),有的同學(xué)自己鉆進(jìn)了被套里,引得大家捧腹大笑。該睡覺(jué)了,可大家還談?wù)撝滋炜吹降男迈r事,一個(gè)個(gè)興奮得睡不著覺(jué)。第二天早上,我們朝著農(nóng)耕園出發(fā),農(nóng)耕園里有許多家畜、家禽和各種植物,在這里我們不僅學(xué)會(huì)了辨認(rèn)它們,還看到了動(dòng)物們的精彩表演,真是樂(lè)趣無(wú)窮。最后,我們參觀了檔案館后,徒步走向?qū)W校,可檔案館離學(xué)校有幾千米,徒步走一定很累,但我們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。

          研學(xué)旅行,既豐富了我們的知識(shí),又拓展了我們的視野,更鍛煉了我們的能力和意志,我永遠(yuǎn)忘不了這兩天。

        研學(xué)旅行作文500字10

          我四年級(jí)時(shí),參加了一次研學(xué)旅行,我一直沒(méi)有忘記。

          我們?cè)诘谝粋(gè)地方活動(dòng)結(jié)束后,打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結(jié)果從那里發(fā)來(lái)了一個(gè)消息,那里出了意外,為了安全,我們直接回去了。但是在車(chē)上的事卻很多。

          我坐在車(chē)子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑,另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“前面的玻璃上有蒼蠅,你可以掛在那里擦蒼蠅。”他聽(tīng)了有些不高興 ,說(shuō):“你怎么不去擦?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槟愫每囱!”一轉(zhuǎn)子人都笑了,他自己也笑了。

          我旁邊的同學(xué)把書(shū)包里的書(shū)都拿出去了,包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋(gè)旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,筆和一些必須品之后,零食就放不了多少了,我只帶了一些火腿腸,糖果之類(lèi)的。我在吃零食的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從包里拿東西,像變魔術(shù)一樣拿零食,拿了一個(gè)又一個(gè),就是拿不完。

          到黃泥崗了,有人大喊:“黃泥崗!”有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“。炕鹜饶c?我要吃火腿腸!”于是她的話匣子就打開(kāi)了,一直說(shuō)要火腿腸。

          路上我們很餓,很多人都賣(mài)了一盒或者幾盒泡面。老師說(shuō)了不能吃泡面,味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我,她也想吃,不敢自己一個(gè)人吃。我擔(dān)心老師說(shuō)我們,她說(shuō):“我們把水倒在杯子里,就沒(méi)有味道了!蔽医(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的誘惑,還是決定要吃。干的泡面沒(méi)有帶水的泡面好吃,但是我已經(jīng)很餓了,餓的時(shí)候覺(jué)得很好吃。

          大家的包都放在地上,地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好,我一抬手就能拿到東西。

          這件事我沒(méi)有忘記,因?yàn)槁飞虾苡腥ぁ?/p>

        研學(xué)旅行作文500字11

          北京是我最想去的地方,但一直沒(méi)有時(shí)間?墒墙衲甑氖罴伲瑡寢尩男那樗坪鹾芎,因?yàn)槲业钠谀┛荚嚦煽?jī)考得不錯(cuò)哦,媽媽高興地說(shuō)“:今年暑假我們一家和阿姨一家一起去北京,作為對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽壹(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)!盼啊盼啊,終于到了7月26日,我們買(mǎi)好了火車(chē)票,收拾好東西,就出發(fā)了。

          坐了一晚上的火車(chē),終于到了北京,又坐了會(huì)兒大巴,就到了毛主席紀(jì)念堂。我們?yōu)榱丝吹矫飨倪z體,來(lái)到了離紀(jì)念堂很遠(yuǎn)的入口,然后繞了很多彎,那時(shí)天氣很熱,再說(shuō)人很多,又?jǐn)D,更熱了,我熱得受不了了,我抱怨了好幾句,媽媽說(shuō):“你忘了我們來(lái)北京是誰(shuí)提出的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“是我!蹦蔷筒荒鼙г沽,媽媽說(shuō)。排了兩小時(shí)的隊(duì),終于到了紀(jì)念堂,我親眼見(jiàn)到了毛主席的遺體。此時(shí),我非常地激動(dòng):毛主席真是太偉大了,帶領(lǐng)紅軍爬雪山,過(guò)草地,讓我們過(guò)上了幸福的生活!

          我們離開(kāi)了毛主席紀(jì)念堂,又來(lái)到了圓明園,來(lái)到了世界聞名的西洋樓遺址,我看到了圓明園這副模樣,我想到了英法聯(lián)無(wú)情地?zé)魣A明園的樣子,心里燃起了怒火,我長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)祖國(guó)。

          通過(guò)這次研學(xué)旅行,我明白了:自己想做的事,哪怕遇到了困難,也要堅(jiān)持,更不能抱怨。還有從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要報(bào)效祖國(guó),不讓我們的國(guó)家受到欺負(fù)!

        研學(xué)旅行作文500字12

          茶道文化是日本的國(guó)粹,日本研學(xué)的最后一天,我體驗(yàn)了日本的抹茶道文化。

          脫了鞋進(jìn)入房間,跪坐靜心。一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái),跪坐于前方正中央的榻榻米上,上有已經(jīng)擺好的風(fēng)爐,茶釜,柄勺,水注(盛冷水),茶罐,茶勺,茶碗,茶筅。茶碗有正反兩面,正面有花紋,反面無(wú)花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中,待水燒開(kāi)后,用柄勺舀滿一勺水,將其中半勺徐徐倒入茶碗中,剩下半勺,再倒回茶釜,并往茶釜中加入些許冷水,然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來(lái),拿起茶筅,在茶碗中快速來(lái)回?cái)噭?dòng),直至抺出茶末,然后將茶筅在碗中順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈,洗過(guò)后立于旁邊。

          這樣一碗抹茶就做好了,老師按照習(xí)俗,將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時(shí),要將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下,使碗正對(duì)著對(duì)方,并用日語(yǔ)說(shuō)“請(qǐng)”,再緩緩敬上。喝茶時(shí),首先將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下,使碗正面對(duì)著對(duì)方,用左手托住碗底,喝完,最后一口要喝出聲音,表示茶很好喝。喝完茶后,用右手大拇指與食指將剛喝過(guò)茶產(chǎn)生的印記抹掉,再將茶碗逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩下,使花紋對(duì)著自己,表示喝完了。

          第一碗茶我沒(méi)喝到,但我得到了一次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)。剛?cè)ス蜃掠悬c(diǎn)緊張,一會(huì)兒心靜了,我開(kāi)始像模像樣的制茶,又發(fā)現(xiàn)了一處細(xì)節(jié):舀水時(shí),柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶,我敬給了這幾天對(duì)我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)正巧他得到了,看著他認(rèn)真專(zhuān)注的制完一碗茶,敬給我,當(dāng)時(shí)我真的十分感動(dòng)。這六天雖然短暫,但我收獲到了一個(gè)真朋友,我們的這份友誼,不是建立在利益之上,是建立于相互的用心關(guān)心,人總要分別但心不會(huì)分離。這大概是本次研學(xué)最大的收獲吧。

          制茶,養(yǎng)心,悟道!

        研學(xué)旅行作文500字13

          昨天的杭州之旅,讓我今日還有一種意猶未盡的感覺(jué),它有著現(xiàn)代城市的繁華,也有著古韻文化的滲透,其中,省博物館給我的印象最深。

          走進(jìn)省博物館的大門(mén),整個(gè)大廳金碧輝煌,迎面向我走來(lái)的是一架史前巨獸的骨骼,這龐然大物氣勢(shì)磅礴。

          轉(zhuǎn)入內(nèi)部,猶如進(jìn)入一片茂密的史前森林,它高度還原了一億年前地球霸主的領(lǐng)土,走在這密林深處,時(shí)不時(shí)從耳邊傳來(lái)三角龍的呻吟,翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著,覺(jué)得自己已身臨其境般,腳下踩的不再是玻璃,感覺(jué)就像一棵棵小草和一攤攤泥土。

          走過(guò)了森林,再走幾步來(lái)到了冰河世紀(jì),看見(jiàn)一只只猛犸象在冰面上行走,雄偉的身姿映照在那威武的長(zhǎng)牙,往下一蹲,你就會(huì)看到一只只企鵝在水中潛游,捕食著一條條渺小的沙丁魚(yú),有趣極了。

          走完了史前時(shí)代,又穿越到了宋朝,一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂(lè)業(yè),瞧那街市口一個(gè)個(gè)小攤小販站在街頭比劃叫賣(mài),又穿過(guò)一個(gè)弄堂,走到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上正有一個(gè)大舞臺(tái),進(jìn)行著各式各樣的表演,讓人看得喜笑顏開(kāi),再往前走就到了港口,虹橋鎮(zhèn)有一個(gè)船隊(duì)即將出海,他們滿載著大宋的輝煌,前往西方傳播著我們的文化。

          這次的杭州之旅,不僅讓我與博物館的恐龍時(shí)代有了一次親密的接觸,還讓我了解和學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識(shí),真是一次收獲不小的旅行。

        研學(xué)旅行作文500字14

          12月7日,星期五,天空灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨,有一絲絲涼意;盡管這樣,也無(wú)法讓我們興奮的心情降降溫,因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦!

          在老師的帶領(lǐng)下,我們很快地來(lái)到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下,我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火,感受古代人民的生活不易;然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生,在這堂課中,我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固,如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生,野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了,讓我們受益匪淺。

          其中,讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室,教官展示如何把一條平淡無(wú)奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一鋪,一疊、一切“豆腐塊”就做成啦!輪到我們實(shí)踐啦,我們都覺(jué)得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心,分成6人一個(gè)小組開(kāi)始疊“豆腐塊”時(shí),感覺(jué)在教官手下特別聽(tīng)話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”,明明要鋪平,他偏到處是疙瘩,想把他疊成長(zhǎng)條,偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘,被子還是軟踏踏的“一坨”,最后還是教官實(shí)在看不下去了,手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折,我們小組終于有“豆腐塊”啦!上完這節(jié)課,我們深深感到,任何看著容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。

          充實(shí)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,一天的研學(xué)時(shí)間就這么過(guò)去了,但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生;我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來(lái)!

        研學(xué)旅行作文500字15

          “什么?姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了,為什么呀?”就這樣,我們便有緣分到了17號(hào)車(chē),一個(gè)根本不存在的班級(jí)了。

          我們17號(hào)車(chē)總是到目的地最早,離開(kāi)目的地最晚。當(dāng)天晚上,入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開(kāi)始,一個(gè)怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng),我只好獨(dú)自一人坐在秋千上,我只能聽(tīng)到陣陣風(fēng)聲。這時(shí),走來(lái)了一位玩手機(jī)的男老師,我立即下來(lái),拉了一把秋千,并躲到了墻后。此時(shí)風(fēng)停了,當(dāng)他抬頭看見(jiàn)無(wú)風(fēng)自擺的秋千時(shí),那張悽白的臉呀,“哈哈”,我幸災(zāi)樂(lè)禍地跑回了正熱鬧著的寢室。

          我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來(lái)了投訴的人。“你們一樓的聲音我們?cè)谌龢嵌寄苈?tīng)得見(jiàn)!”雖然女老師很?chē)?yán)肅,我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯(cuò)誤!吧厦鎽(yīng)該已經(jīng)通告班主任了!”她說(shuō)完了這句話,我們都安靜了下來(lái)。見(jiàn)我們沒(méi)之聲,她也沒(méi)話可說(shuō)了。等她剛一走,寢室的人異口同聲:“終于走了!說(shuō)這么多!”“都不給我們一次機(jī)會(huì)的!”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞!這么快就忘了?”我們抱怨著,同時(shí)開(kāi)啟了夜間談話模式。

          第二天早餐過(guò)后,大家陸續(xù)坐車(chē)走了,而我們的車(chē)沒(méi)來(lái)。“同學(xué)們先在這里等車(chē)來(lái)!”原本以為只需靜候一會(huì),但沒(méi)想到時(shí)間過(guò)去了這么久,收垃圾的人都來(lái)回了一趟。

          大家開(kāi)始各自干各自的事,比如無(wú)聊的我在牛油果上插花、雕刻,有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對(duì)面的人們就不太安分了:有的將石桌坐斷,有的爬上了石榴樹(shù),與我們和諧的氣氛形成了鮮明對(duì)比。就這樣,我們17車(chē)的同學(xué)與其他人度過(guò)了一個(gè)不同的上午。

          誰(shuí)說(shuō)這些就不是美麗的回憶了呢?

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