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帶一本書去旅行作文（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的帶一本書去旅行作文（精選38篇），歡迎閱讀與收藏。
帶一本書去旅行作文 1
在一個(gè)特別的日子里，天氣晴朗，我感受到了一股許久未曾體驗(yàn)的感覺，這一天，空氣清新，幾縷涼風(fēng)拂過，我走出家門，一縷微風(fēng)帶著清晨小草的翠綠香氣向我撲面而來輕拂著我的臉龐，我?guī)е沦I的書出門遠(yuǎn)足。
我邁入綠茵環(huán)繞的小道徑直走去，我好奇的望向遠(yuǎn)方，我的鼻子在我不經(jīng)意間大口大口的掠奪這芬芳的空氣，一切十分和諧安靜，有時(shí)候幾聲鳥鳴，那清脆的'悅音給我的雙耳來了一次洗禮。我走了小道的盡頭，然而“柳暗花明又一村”我見到了一個(gè)我從未跨入的領(lǐng)域。探求的欲望控制了我的身心，我見到了一個(gè)湖水環(huán)繞的島嶼，我踏入了那塊神秘的土地。走了許久，我見到一塊巨石，我走上前去，勞累的身體受本能所驅(qū)的坐了下去。我環(huán)顧四周，過了一會(huì)兒，我本能的拿出那本書，我翻閱起來…許久后，我的眼睛有些勞累，但突然而來的幾聲鳥鳴愉悅了我的身心，讓我又一次進(jìn)入了書的意境里。我全神貫注著除了眼睛幾乎都是靜止的，周圍的大樹將我環(huán)繞為我遮陽(yáng)，只透出幾縷微光讓為我閱讀，周圍的一切似乎都在窺視著我，就在這一刻，一切陷入了沉寂，誰也不忍打斷這片寧?kù)o，阻礙我在知識(shí)海洋的遨游，我依靠在那塊巨石之上，它似乎是上古時(shí)期的產(chǎn)物，它好像睜開了沉閉千萬年之久的雙眼向我傾訴這萬年的經(jīng)歷，但它也同樣不忍打破這片祥和……不知過了多久，我注視已久的視線挪開書本，映入眼簾的是一片清翠，我似乎已融入了這周圍的一切，我在極其不忍下打破了這片寂靜。
我起身準(zhǔn)備離開，周圍的一切似乎都在為我送行，我離開了，我知道……時(shí)間不早，書已讀盡。
帶一本書去旅行作文 2
在我的書架上，有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會(huì)拿出來翻看，看了它，我才發(fā)覺平時(shí)我們嘴上說的南京是六朝古都，人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書我知道了：
南京最有名氣的就是紫金山，紫金山即鐘山，“虎踞龍?bào)唇駝傥簟敝械凝報(bào)粗傅?就是紫金山。這句詩(shī)寫出了紫金山的氣勢(shì)非凡，自古以來，紫金山被視為風(fēng)水寶地，人們對(duì)紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋，到現(xiàn)代的孫中山，都長(zhǎng)眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游，我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼，感受一下它們壯觀的氣勢(shì)，百看不厭。
說到了紫金山，就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔，看著它的燈光夜市和古老的建筑，我就想起了詩(shī)句“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”和“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書，我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……，我還知道了雞鳴寺有口胭脂井；清涼山石頭城的鬼臉；南京的兩座“半山園” ……
南京的風(fēng)景美不勝收，南京的美食也是名聲在外。比如說，秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕！
讀了這本書我更知道了南京是個(gè)盛產(chǎn)名人的城市：孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹，張恨水、葉兆言……
讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些，知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求。
讀了這本書，我有種想走遍南京的沖動(dòng)。
我想：今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時(shí)，我會(huì)是帶著這本書在旅行，我會(huì)更愛南京。
帶一本書去旅行作文 3
在期盼中，愉快的暑假來臨了，終于可以過上一段自由自在的生活。翻飛我的夢(mèng)想，開始了我的海邊度假之旅。當(dāng)然，也不會(huì)忘記帶上一本書去旅行。
其實(shí)，有許多名家的著作我都想把它們放在旅行箱里，但是媽媽說，“多嚼不爛”，讓我在十天之內(nèi)讀懂這本書，于是我只帶了魯迅的《吶喊》。
早在旅途中我就相像過海邊的生活。無事時(shí)，吹著海風(fēng)，看著書，自然，愜意。到了之后才發(fā)現(xiàn)，生活被排的滿滿的：早上早起趕集買好一天的實(shí)物；下午迎著燦爛的陽(yáng)光暢游大海；傍晚送走了驕傲的太陽(yáng)，我們?nèi)ペs小海。可是我任然要抽出一些時(shí)間來讀書。于是，我便把中午睡午覺的時(shí)間用來讀書。《吶喊》是魯迅先生的著作之一，他對(duì)人們的生活細(xì)致入微的`描寫和對(duì)人物內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國(guó)民生活的陰暗和環(huán)境的惡劣，更體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的人吃人的社會(huì)，在這本書的第一篇里更是寫出了一個(gè)哥哥吃弟弟的故事，給我的感受最為深刻，雖說那只是一個(gè)故事，但卻不難讓人感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，腐朽和人們的迫不得已。我看了看身邊自己生活的環(huán)境，陽(yáng)光明媚，還時(shí)不時(shí)有海風(fēng)吹過，寧?kù)o安逸。珍惜現(xiàn)在擁有的美好，是我想去做的。
人生這本書，本身就是一種精神的旅行。平時(shí)，不僅在出門的時(shí)候需要一本書相伴旅行，在人生的旅途中也要常常帶上一本書，“旅行中”你翻翻，或許會(huì)有不同的體驗(yàn)，帶一本書去旅行吧，玩累了，看看書，結(jié)合你的旅行想想，你會(huì)理解的更有意思。
帶一本書去旅行作文 4
沉醉，溫柔的水，寧?kù)o的時(shí)光，又回到夢(mèng)里。 我去杭州，我?guī)狭四阋槐緯?/p>
去杭州之前，我充滿了期待。那是怎樣的一個(gè)地方！古樸，淡雅，寧?kù)o。西湖的微波蕩漾，輕輕的風(fēng)吹動(dòng)著微拭的發(fā)絲。不知在西湖的一隅，是否有一片荷花？泛舟深處，是否可以勸君采蓮，驚起鷗鷺？
是你，可以撫平我激動(dòng)的心情。你的每字每句，清秀寥遠(yuǎn)，是詞人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，穿越時(shí)空，千年前的你們，是否也和我一般，對(duì)未可知的世界，有著深深的向往？你們用的詞句，抒發(fā)著對(duì)美景的熱愛，我感到，歷史的沉淀，詞曲、西湖，都美得讓人不可抗拒。
果然沒有讓我失望。此時(shí)，我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個(gè)絕美的西湖，天下著微微細(xì)雨，落在水里濺起水花，那就是蘇軾的“山色空蒙雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾，遙望遠(yuǎn)處，細(xì)雨勾勒出了群山，亭臺(tái)。還有那若隱若現(xiàn)的斷橋，在訴說這一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。她的婉約，不禁讓人想起如水般的絲綢。這時(shí)游人不多，四周更顯靜謐。“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的.相似，原來世界上還有這樣安靜的地方，使人的心靈得到放松，久久不愿離去。我終于明白古人為何要?dú)w隱山林，遠(yuǎn)離城市的喧囂，尋找屬于自己的世界。對(duì)于我們，這樣一個(gè)輕松的停留，這可以嘗到生活的滋味。恍惚間，仿佛自己一襲白衣，誦詞、撫琴，眼前霧氣氤氳，茶香裊裊，與這湖光山色一起，放眼眾山翠，風(fēng)動(dòng)，桂花香……
是的，我欣賞你本真的情性，你的天然，和古人的心是極像的。帶上你去旅行，我無悔。
帶一本書去旅行作文 5
手中執(zhí)一本《席慕容散文精選》，我信步走到那扇被拉開的窗前，倚著窗框，翻開書，開始了我的旅行……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，那開滿杜鵑花的草坡上的小院子里，不時(shí)地傳來少女的嘻笑聲。我循著那笑聲，在那漫山遍野的杜鵑花中，看到了正在嬉戲的女孩兒。陽(yáng)花灑在了她們的碎花裙子上，紅撲撲的臉龐在花的映襯下愈發(fā)得可愛。我怕自己的突兀會(huì)打擾了女孩兒的好心情，便又轉(zhuǎn)身朝那來時(shí)的路徑走去。“她們?yōu)楹涡Φ眠@么開心？是在描繪自己的未來道路嗎？”這個(gè)疑問困擾著我……
正當(dāng)我蹙首凝思之際，一陣風(fēng)竟趁我不注意偷翻了我的書頁(yè)，我不由得惱了：這調(diào)皮的風(fēng)，就算再迫不及待想要開始新的旅行，也得讓我再在那杜鵑花海中欣賞一會(huì)兒景色呀！但很快，我的注意便被書上的插圖所吸引。哎，罷了，風(fēng)翻哪頁(yè)讀哪頁(yè)，也未嘗不可……
我在一所偌大的校園里漫步，不久便走到了一間畫室門口。我輕輕地將虛掩的門推開了一條縫，好奇地朝里面張望。哦，原來，這節(jié)課是在教學(xué)生如何調(diào)制出自己想要的色彩呀！我剛想抽步離開，卻被一塊調(diào)色板吸引住了。多么漂亮的調(diào)色板呀！那樣細(xì)致的紋路，古樸的色彩，一定是被人握在手里用了好久了。我看著那年輕老師從學(xué)生手中接過它的'一瞬間，她那贊嘆的目光很快又變得郁悶，心中甚是不解：“難道她是意識(shí)到了自己的肩上承載著幾十位學(xué)生的理想，而在暗自郁悶嗎？我又裝著滿心的疑惑，悄然離開。
我輕輕地合上了書，深呼了一口氣，看著窗外漸漸落下的太陽(yáng)，走進(jìn)臥室，將書放回書柜。我仰面躺在床上，看著天花板，回憶著“旅行”的見聞感受，心中甚是滿足。
帶一本書去旅行作文 6
帶一本書去旅行，也曾經(jīng)是我常做的一件事。
很久以前最愛讀書，逛得最多的地方就是書店。曾經(jīng)，但凡去一個(gè)地方，當(dāng)?shù)氐臅晔潜仨氁サ摹Ｔ谶^去，自己出去旅行的次數(shù)不多，一般都是利用少量的出差機(jī)會(huì)各地跑跑。那時(shí)候，長(zhǎng)途就是乘火車，去一趟北京也需要十幾個(gè)小時(shí)，途中非常的枯燥無味。于是，在后來，只要外出，都喜歡帶上一本書，一本不太厚的書。其實(shí)，真的開始了旅程，書也翻不了幾頁(yè)，車窗外的風(fēng)景遠(yuǎn)比手中的書本來得精彩。可是，我就是喜歡帶上一本書去旅行，會(huì)給書在不大的拎包里留下一個(gè)空間。
乘坐臥鋪列車，是我最好的閱讀機(jī)會(huì)，不過只能是在白天進(jìn)行，大概晚上十點(diǎn)半以后，臥鋪車廂就會(huì)熄燈。沒有書看了，我又睡不著覺，于是，我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在過道里發(fā)呆。
乘坐江輪也是看書的很好機(jī)會(huì)。當(dāng)年從中山碼頭乘坐輪船去宜昌，三天兩夜，除了觀看沿岸的風(fēng)景，《奧德賽的故事》陪伴我度過了難捱的旅程。
也許我就是一個(gè)喜歡孤獨(dú)的人，外出時(shí)更不喜歡和陌生人交談。我非常討厭乘坐老式的火車，幾個(gè)陌生人面對(duì)面擠在一個(gè)狹窄的空間里，顯得非常的無趣。這時(shí)，手中的.一本書就能化解我的煩躁情緒，雖然還要不時(shí)地抬頭張望一下架上的行李。
除了從家里帶書，我還會(huì)買書帶回家。我有一些書的扉頁(yè)上都有鋼筆記下的購(gòu)書地點(diǎn)和時(shí)間。
如今，迅捷的交通工具讓我沒有更多的時(shí)間耗在了旅程上。我也不再帶上一本書去旅行了，動(dòng)車、高鐵、飛機(jī)上都有許多精美的雜志供你閱讀。幾冊(cè)雜志讀下來，旅途的終點(diǎn)也差不多要到了。
假如我還有機(jī)會(huì)做長(zhǎng)時(shí)間的旅行，雖然手機(jī)里已存有不少的電子讀物，我還是會(huì)選擇帶上一本的書，一本不太厚的書……
帶一本書去旅行作文 7
往往，一本書可以令人懂得許多，所以俗話說“書是人類的朋友”。
這天，我又想又恨的暑假開始了，想是因?yàn)槲医K于可以好好放松了，可以每天早上睡到自然醒來，晚上熬夜看球賽，還不會(huì)被家長(zhǎng)罵，恨是因?yàn)槲矣稚陷o導(dǎo)班，并且還要回到老家，與電腦說拜拜。離別南京的前一天，我又將“戰(zhàn)斗”了一年的書櫥整理了一番，這次，我找到了本爸爸的書——《南京吃喝玩樂全攻略》剛發(fā)現(xiàn)時(shí)，我不禁說道：“呵呵，我可是游覽了南京的各種名勝古跡，吃遍了南京的各種美食，這種書我也能寫，老爸要它干嘛？”這時(shí)，一旁的老爸聽到了我的話，立刻意味深長(zhǎng)的說：“這可不一定，雖然我的確帶著你游覽過南京的許多地方，但我們并沒有好好觀察，讀了這本書，你會(huì)有不同的感受。”
于是，我開始慢慢讀起來。讀著讀著，我不禁對(duì)這本書產(chǎn)生了好感，各種我沒好好品嘗的美食吊起來我的味蕾，令我不禁留下了口水；各樣的'美景令我心曠神怡，感嘆道我當(dāng)年真是沒注意到這美；琳瑯滿目的商品令我目不暇接，希望可以獲得它們；許多資料令我懂得了許多，知道了南京的各種故事……不知不覺已經(jīng)到了深夜，我卻依然沉浸在這本書中。
這本令我癡迷的書帶著我，重游了南京，我也帶著這本書，游覽了祖國(guó)的大好河山。
帶一本書去旅行作文 8
一個(gè)人，一本書，一條路；一盞燈，一壺茶，一場(chǎng)醉。
小時(shí)候，我最愛讀寓言童話，里面的故事千奇百怪，有美麗的公主，英俊的王子，惡毒的巫婆，有如拇指般大小的人兒，會(huì)說話的青蛙，生活在水中的人魚。各種奇異的`事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱著書蜷在書柜旁，勾勒著稚嫩的夢(mèng)。
大了一些，我便喜歡些富有哲理的書，書中有著先人前輩對(duì)人生的感悟、經(jīng)驗(yàn)。這讓我遇事更傾向于理性地思考，而非感性的判斷。可這也讓我自相矛盾：理性使我更清晰地了解世界，卻失去了生活的樂趣；感性使我精神上的放松，卻失去了對(duì)事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時(shí)的書，更像是一盞燈，引領(lǐng)我前進(jìn)。
再長(zhǎng)了幾歲，我更偏好詩(shī)詞古文。在“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好”里欣賞早春，在“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”里傷感秋愁；在“畫角悲海月，征衣卷天霜”里感受烽火狼煙，在“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長(zhǎng)安繁華。只消一壺茶、一本書，便是一日。
現(xiàn)在的我，傾心于能夠使我有感觸的文字，《詩(shī)經(jīng)》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒什么關(guān)聯(lián)，像大海包容江河般，囊括了不同時(shí)期的我喜歡的所有書籍，雜亂而有序。
我時(shí)年十四，書陪著我走過不同的時(shí)期，給予我相同的快樂；見證著我的蛻變，在我的生活中，描繪著不同的色彩。
十四年過去，我依然嗜書，依然愛著一場(chǎng)場(chǎng)如癡如醉。
帶一本書去旅行作文 9
大千世界有萬種不同風(fēng)景，書山學(xué)海有無數(shù)類各種書籍。 ----題記
假如我要帶本書去旅行，我一定不會(huì)只去一個(gè)地方，也一定不會(huì)只帶一本書。因?yàn)椋翘珕握{(diào)，似乎不符合我的性格。
若一游大江大河，必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》，觀一江之水向東流去，江邊陡峭錯(cuò)落的山石插入高空，嚇人的浪頭沖擊著江岸，卷起了無數(shù)浪花。，浪濤沖洗著千百年的輪回，千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時(shí)容姿英俊，才華煥發(fā)，羽扇綸巾，在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒。“古今將相今何在，荒冢一堆草末了。”他們也只是留有空名讓后人欽敬。更何況我們這些凡夫俗子呢？認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，在自己的`“責(zé)任田”中種出一片盎然春意，這也許就像英雄一統(tǒng)天下一般有成就感了。
攀登高峰，最需要一本《動(dòng)物的智慧》。物競(jìng)天擇，適者生存。自然在發(fā)展的同時(shí)伴隨著淘汰。老鷹有堅(jiān)硬的翅膀，得以在天空中自由的翱翔；魚兒游流線形的軀體，得意定居水中；兔子和鹿有高超的彈跳能力，才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣，若連爬山的苦累都無法承受，就無法競(jìng)爭(zhēng)于自然。想到這里我會(huì)仰望巔峰，沖擊巔峰，跨越巔峰，躬身自省！
細(xì)品如水江南，就帶一冊(cè)《林徽因傳》。這個(gè)通曉建筑之美的女子，這個(gè)吟出“你是人間四月天”的女子，這個(gè)一襲白裙一縷微笑的女子，是我的摯愛。她就像如水江南，溫婉柔美的氣質(zhì)，甜蜜淡然的微笑，純潔素凈的白裙，襯托得百家爭(zhēng)鳴的民國(guó)時(shí)代更添一抹異彩。她的笑容，她的文風(fēng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在了姑蘇城的心上，也刻在了我的心上。
朋友們，人生真的需要旅行，不是扔下課本去瘋跑，而是帶一本與目的地氣質(zhì)相襯的書去旅行。
帶一本書去旅行作文 10
年輕的心，不會(huì)因?yàn)槭澜绲纳衩嘏c未知而停下向前飛奔的腳步。旅行，包上行囊，以無畏的心情向前跑去。可只有真正出發(fā)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：旅行并不是一個(gè)人向前前行。
走在路上，未知的事物必定會(huì)讓你茫然無措，真的該有位朋友陪你走完剩下的道路！那就帶上一本書去旅行吧，不需要史詩(shī)般的章幅，只需值得品味。翻開扉頁(yè)，閱讀文字，有你在我身邊，旅行的路上，不足為懼。
走在路上，當(dāng)寒風(fēng)吹過你的臉頰，內(nèi)心的孤寂不禁襲來。有人說，是旅行必然要忍受無盡的.寒風(fēng)為伴，這樣的日子里，我們不妨帶上一本書出發(fā)。讀萬卷書，行萬里路，古來如此。翻開扉頁(yè)，閱讀文字，有你在我身邊，旅行的路上，不曾孤單。
走在路上，你迫不及待的想要縱覽世界，擁抱一切。旅行，就是去不同的地方，然后帶著不同的自己回來。然而在這其中，也許在清新的田園風(fēng)光里，也許是嘈雜熱鬧的街道里，亦或是無人問津的山野中。我們都需要一本書，一本能沉淀自己，容納世界的書。翻開扉頁(yè)，閱讀文字，世界盡入我心。
此刻的我已背起行囊，準(zhǔn)備上路。盡管前方的道路我無從知曉，或是一帆風(fēng)順，亦或是荊棘遍地，或是充滿樂趣，亦或是困難頻頻，我都會(huì)義無反顧，大步向前。
只因有你的陪伴——書本的陪伴，我都不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)慌張，還將擁有整個(gè)世界。
獨(dú)自旅行是一個(gè)人人格獨(dú)立的標(biāo)志。帶上一本書，我已準(zhǔn)備齊全，即將上路，開始旅行！
帶一本書去旅行作文 11
我從小就夢(mèng)想將來能當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去熱帶雨林邂逅野人，去荒島體驗(yàn)求生生活，去埃及探秘金字塔……
真可謂是“日有所思，夜有所夢(mèng)”呀！獨(dú)坐在庭院，輕翻《魯濱孫漂流記》，靈魂悄悄起身，開始心靈的探索……
“撲通”一聲，我墜入茫茫大海，隱約看見前方似乎有一個(gè)島，便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上，我卻已筋疲力盡，躺在島上，視線越發(fā)模糊……
過了許久，我漸漸睜開眼，艱難地爬到了樹蔭下，放眼望去，荒涼孤僻，毫無人煙——完了，怎么辦？我大聲痛哭起來。突然，失聲痛哭的我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對(duì)啊，與其坐下哭，倒不如學(xué)魯濱孫荒島求生。我立刻起身，找了個(gè)山洞和一些木頭做了個(gè)房子，又找了些野果吃，便睡下了……
第二天，我開始學(xué)著打獵。只是做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān)，就有獵物上鉤，哈哈，好幸運(yùn)。但不能光打獵，我又找了些果子曬干，開始儲(chǔ)糧。為了每天都有肉吃，我又學(xué)著魯濱孫將上鉤的.獵物圈養(yǎng)起來。日子漸漸美好起來……好景不長(zhǎng)。一天，突然下起了暴風(fēng)雨，頓時(shí)，我的房子、食物全都?xì)в谝坏贿^還好書沒事，有了書，一切方可從頭再來。
不知不覺一個(gè)月過去了，這個(gè)月收獲可不小，不僅學(xué)會(huì)了野外生活，還認(rèn)識(shí)到書對(duì)旅行有多重要。當(dāng)然，我也很想家，于是為了回家，我又開始自己動(dòng)手造船……
忽然，我聽見了一聲呼喊：“兒子，回屋睡吧！”啊！竟然是一場(chǎng)夢(mèng)，看來，要成為一名探險(xiǎn)家，如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定不行，我還是需要多讀書呀！
旅行，需有書相伴，有書指引。帶一本書去旅行，就是帶著解決困難的方法，帶著克服困難的力量。從此，不管去哪兒，我都會(huì)帶上一本書……
帶一本書去旅行作文 12
平日在學(xué)校，在家里，甚至在圖書館都看過不少的書。書已經(jīng)成為我生活一個(gè)不可或缺的東西。它不僅帶給我許多科學(xué)文化知識(shí)，還讓我明白了不少做人的道理。可是，在一次旅行的過程中，我又有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。
今年過春節(jié)的時(shí)候，爸爸答應(yīng)帶我去夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂園去玩。我腦海里許許多多對(duì)白雪公主、唐老鴨、米老鼠的幻想就要實(shí)現(xiàn)了，心里別提有多高興了。在飛往香港的航班上，我靜靜地看著窗外像大海一樣的'云朵。突然，爸爸從隨身的包里拿出來一本書遞給我。我十分納悶地問道：“出來玩還要我看什么書啊？”爸爸笑著說：“一會(huì)你就知道了”。于是他自己拿出平時(shí)看的書津津有味地看了起來。我不耐煩的把書擺到面前的小桌上，又看起了窗外的風(fēng)景。隨著時(shí)間慢慢的流逝，我漸漸地一點(diǎn)煩躁起來。眼前是一成不變的白云朵朵，沒有什么超人和神仙出來打招呼。正在無聊的時(shí)候，爸爸好像看透了我的心思，用手點(diǎn)了點(diǎn)我面前的書，于是我漫不經(jīng)心的看了起來。在這萬米高空的飛機(jī)里，那種看書的感覺真的很巧妙。飛機(jī)不時(shí)的顛簸幾下，我還真有點(diǎn)緊張，拿起書來，這種緊張的感覺好像一下子消失了。漸漸地我完全沉浸在書本里的世界，不知不覺中，飛機(jī)已經(jīng)開始降落了，我依依不舍的合上了書。
這次在旅行途中看書的經(jīng)歷有著與眾不同的感覺，它讓我體驗(yàn)到有一種安全感，這是平時(shí)無法去感受的。以后我出去旅行一定要帶上一本書，當(dāng)然是自己最喜歡的，就不麻煩老爸了。
帶一本書去旅行作文 13
在我看來，最自在的生活方式就是，隨時(shí)背上背包，去旅行。不必在意目的地是否太遙遠(yuǎn)，路途是否坎坷，而是隨心所欲，只在意長(zhǎng)途跋涉是否有意義，沿途的風(fēng)景是否別樣的精彩。
崇拜那些跋山涉水的“驢友”，欣賞他們的膽識(shí)和經(jīng)歷，向往他們的那種餐風(fēng)宿露的精神。我期待有一天，不要讀書，也不要做作業(yè)了，盡情享受旅行帶給我的一切愉悅。在旅途中盡管有山明水秀，有大漠孤煙，有小橋流水人家，但我認(rèn)為最愜意的事還是，在那絢麗的風(fēng)景中，享受陽(yáng)光的沐浴，靜下心性，慢慢地打開一本書，默默體會(huì)：讀萬卷書，行萬里路的意境。
書是我這么多年來最親密的伴侶，我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的《簡(jiǎn)愛》，理性的《愿時(shí)光清淺——許你安然》。凄美的《紅樓夢(mèng)》，正直的《水滸傳》，但唯一想讓我?guī)下猛镜闹挥小段幕嗦谩贰]有特別的理由，但我知道它唯一吸引我的`便是那份自然、清淺與從容。
在江南小鎮(zhèn)，我期待書墨的香浕；在大漠西北，我渴望文字的磅礴；在海邊沙灘，我領(lǐng)略詞曲的婉約；在西藏高原，我體悟詩(shī)文的清麗。
人生就是一場(chǎng)旅程，精彩紛呈。旅行是一出舞臺(tái)劇，精妙絕倫。書箱是一種營(yíng)養(yǎng)品，妙不可言。帶一本書去旅行，就如同帶著哲人與自己同行，行走在人生的旅途中，靈魂永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。再寂寞的時(shí)光，也會(huì)被書香浸染得芬芳無比起來。
邁開雙腿，在行囊中放進(jìn)自己心儀的書，即刻出發(fā)。
帶一本書去旅行作文 14
如果你問我，最突出的愛好是什么？我的回答是讀書！如果你問我，經(jīng)歷失敗或遭遇挫折之后，首先要做的事情是什么？我的回答還是讀書！如果上帝只給最后三天光明，你問我這三天主要干什么，我的回答仍然是讀書。
讀書使人豐富。
在書的天國(guó)里，你就是自己的上帝。你可以借書籍去跟老子促膝談心，也可以跟黑格爾老人爭(zhēng)辯是非。你想深沉，可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息；你想歡愉，可以到人間喜劇中去體驗(yàn)人生至福；你想壯烈，可以親臨戰(zhàn)場(chǎng)目睹血肉橫飛。讀書越多，想象越豐富，一閉眼就可以聽見金字塔下的駱駝鈴聲，一抬頭可以看見世界各地火山噴發(fā)。
讀書使人明智。
當(dāng)你煩悶時(shí)，讀書能使人心情愉悅；當(dāng)迷茫時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)心情愉快時(shí)，讀書能發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓人更加享受生活。讀杜甫的詩(shī)，使人感悟人生的辛酸；讀李白的詩(shī)，使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的跌蕩；讀魯迅的文章，使人認(rèn)清社會(huì)的黑白；讀巴金的作品，使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
讀書使人高貴。
讀書，具有神奇的力量，它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個(gè)其貌不揚(yáng)的小老頭，如果不是讀書，走到街上可能是沒有多高回頭率的'。但是，每當(dāng)我們閱讀魯迅的作品，就好像來到巍峨的山峰之下，總有一種有高山仰止的感覺。這個(gè)小老頭太崇高太偉大了，身上有一種不可阻擋的力量，這種力量不是來自權(quán)勢(shì)，不是來自金錢，而是來自他的人格魅力，而歸根到底又是來自于他的閱讀、思考和寫作。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是少年的良師益友，人生因讀書而充實(shí)，生命因讀書而美麗！
讓我們帶一本書去旅行！
帶一本書去旅行作文 15
趁我們還年輕，還瘋狂，帶著一本書去旅行！盡情拋灑我們的熱情與我們的瘋狂！帶著一本人生哲理的書去旅行，讓我們的青春更有意義而不至于盲目犯錯(cuò)。在青春的道路上，有書作為陪伴，足矣。
青春，美麗的字眼，活潑的身影。在人生的道路上，難免會(huì)有磕磕絆絆。所以，帶著一本書去旅行吧！一本你喜歡的書，就像一位善良的老爺爺，指引你去正確的方向；一本你喜歡的書，就像一位循循善誘的老師，教會(huì)你如何做人；一本你喜歡的書，就像一位活潑可愛的小天使，它讓你懂得珍惜，懂得感恩！帶上這些書去旅行吧，它們將會(huì)是你旅行中最好的伙伴。把它們捧在手心里，細(xì)細(xì)品味其中的韻涵。有苦，有澀，有甜，有美！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”說得不錯(cuò)，書籍是讓人充滿知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)劑。書讀的多了，自然知識(shí)多了，知識(shí)多了。自然走遍全天下都不是問題了！書籍，它豐富我們的見識(shí)，增長(zhǎng)我們的閱歷，還可以培養(yǎng)我們自身的品德與素質(zhì)。所以，帶一本書去旅行吧！它將教會(huì)你如何選擇做正確的.決定！
走吧，去旅行吧，記得要帶上一本你喜歡的書，讓它陪伴你，讓你不孤單；走吧，去旅行吧，記得要帶上一本書，讓它教你如何去做決定；走吧，去旅行吧，去你想去的地方，去做你想做的事，去唱你想唱的歌！記住要讓書來陪伴你！
走吧，去旅行吧！
趁著我們現(xiàn)在還年輕，還瘋狂。帶著一本人生的書去旅行，去積累人生的經(jīng)驗(yàn)，去品嘗人生的酸甜苦辣，去感受人生的百般滋味，去放飛人生的夢(mèng)想，去追逐人生的腳步！
漫漫人生之路，去追吧，去放飛屬于自己的天空！
帶上一本書去旅行吧，讓它陪伴你，你品味吧！帶著你喜歡的它去旅行吧，去追逐吧！
帶一本書去旅行作文 16
手捧一本書籍，佇立，看落木蕭蕭，長(zhǎng)江滾滾，感慨唏噓。從此，書籍成為密友，旅途，它是最好的旅伴。
帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行，是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁，我們才知道景點(diǎn)不過如此，可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅，海子向往的麥田，卡夫卡駐足的城堡，抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，尋找自己夢(mèng)中那一捧藍(lán)盈盈的湖水，尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩(shī)句的石壁。明知看到后也許會(huì)失望，我們依然無法停止追導(dǎo)的腳步。低頭，是書中一幅用文字定格的畫面；仰首，是一片真實(shí)的廣闊天空。帶上一本書去旅行，只因我們想把書中的精神汲取透徹，想在吞吐著歷史文化的波濤前感時(shí)傷世，想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書去旅行，是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實(shí)態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村，到農(nóng)村去吧，蹲下身子，翻開《昆蟲記》，與法布爾一起感知昆蟲的可愛；到山腳下去攀登吧，在山的懷抱中，與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音，然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡，與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書去旅行，是書中知識(shí)的升華，是旅行價(jià)值的延伸。許多優(yōu)秀的.地理老師都曾走過萬水千山，他們感嘆，只有在你見過了那連綿的雪山，那貧瘠的土地，那洶涌的泥石流，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)，你一輩子也忘不掉。他們?cè)诼眯星白约壕帉懙貓D冊(cè)，回家時(shí)已有了嶄新的修改。一次旅行，就寫成了一本書，這是多么讓人欣喜，令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧，在我們青春的日子里，用自己的腳步，去印證，去探索，去放飛，去書寫回憶。
帶一本書去旅行作文 17
坐在去往遠(yuǎn)方的火車上，時(shí)黃時(shí)綠的田野，一片接著一片從窗外飛過。在那太陽(yáng)沉下去的水天交界處，卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。一直尾隨我們的河流也被裝點(diǎn)了一抹胭脂的薄媚……望著窗外令人愜意的景色，打開手中的書籍，淡淡書香，沁人心脾。伴著墨香，品著香茗，書中那種寧?kù)o致遠(yuǎn)讓我沉醉……
去年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京游玩，坐在火車上，我拿出《老人與海》，享受著字里行間的'磅礴氣勢(shì)。不覺間，我似身處桑提亞哥漁船，與那條大馬林魚作搏斗。時(shí)間過得飛快，眨眼間就到了北京。我跳下火車，呼吸著新鮮的空氣，活動(dòng)一下僵硬的筋骨。
第一站，我們先去登長(zhǎng)城。我隨著人流走到登長(zhǎng)城的起點(diǎn)。抬起頭，望著那連著天的長(zhǎng)城，心里似有幾分膽怯。但看著身旁的游客早已登了上去，我也只好硬著頭皮向前進(jìn)。似是剛坐火車還末休息的緣故，我登了兩個(gè)烽火臺(tái)便累得坐在地上。望著漸漸遠(yuǎn)去的父母，我索興找個(gè)陰涼的地方看起我那尚未看完的《老人與海》。當(dāng)我看到老人與鯊魚搏斗完說的話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人竟然面對(duì)困難時(shí)也會(huì)消極，“寧愿這是一場(chǎng)夢(mèng)”，但他又說“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，這不正是我登長(zhǎng)城所需要的嗎？望著眼前的長(zhǎng)城，心中升起“五嶺逶迤騰巨浪，烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁氣概。
在全身浸透了汗雨后，我終于登上了長(zhǎng)城的高處。望著遠(yuǎn)處的浩瀚風(fēng)景，似有無人匹敵之感。聞著古老的氣息，似乎還有氤氳的花香，很甜，很美好。
回到賓館，我倒頭便睡。夢(mèng)中似乎也有那海灘上的獅子，但又多了寒風(fēng)中的胡楊樹，蒼勁，挺拔。
在精彩的旅途中，記得帶上一本濃茶一樣的書，它會(huì)讓你的旅途回味無窮，增添一抹別樣的色彩。
帶一本書去旅行作文 18
無論是出差還是出游，我總是習(xí)慣帶上一本書，即使背包再滿，也要減掉別的東西把書塞進(jìn)去。這一方面是因?yàn)槌鲂型局兄T多等待的時(shí)光需要打發(fā)，另一方面，出游對(duì)我而言重要的在換環(huán)境換心情，而不是游景點(diǎn)，所以我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人脫離大部隊(duì)，找個(gè)角落，安安靜靜地看兩頁(yè)書，體會(huì)真正沒人打擾的休閑時(shí)光。
現(xiàn)在如果有機(jī)會(huì)出去個(gè)幾天，往往會(huì)找一本小說或是散文集，標(biāo)準(zhǔn)是能夠比較輕松地讀下去，讀一遍足已，不需反復(fù)讀，更沒有什么保留的價(jià)值。這樣的書會(huì)在旅途中閱讀完畢，然后就留在返回前的那個(gè)地方，這樣也就避免了在回程中給背包增加負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，這樣的書選起來也得頗費(fèi)一番心思。我這人買書本來就挑剔，總覺得那些讀過一遍就不會(huì)再讀的書借來看看也就可以了，所以每次從書櫥里找這樣非專業(yè)性的一次性用書，都要權(quán)衡半天。甚至有時(shí)是專門買一本來帶著。
最近的一次旅途用書是孫甘露的《比緩慢還緩慢》。買這本書，完全是因?yàn)橄矚g他用的書名。可是讀起來才知道，原來這個(gè)書名完全可以形容看這本書的`速度。里面的文章充滿孫氏智慧，思維跳躍加上語言搭配的跳躍，實(shí)在是考驗(yàn)資質(zhì)一般的如我一類讀者的閱讀能力。因?yàn)檎麄�(gè)行程我只帶了這一本書，所以我盡量放棄搞明白孫某人在說什么這個(gè)偉大目標(biāo)，僅僅滿足于一字一字地看一遍，大約6天的時(shí)間，等飛機(jī)、等吃飯等等時(shí)間全部算上，我也僅完成了1/2。這一次我沒有把這本書留在旅行的終點(diǎn)，而是帶了回來，重新插回我的書架，一方面是對(duì)這次旅行的一個(gè)留念，另一方面也提醒自己，在我的閱讀水平發(fā)生質(zhì)變之前，孫甘露君的書或者文章大可敬而遠(yuǎn)之。承認(rèn)自己與該同志在智力上的巨大差距，應(yīng)該也不是一件太過令人害羞的事吧！
帶一本書去旅行作文 19
曾經(jīng)看過一本書，名叫《轉(zhuǎn)山》，講述的是一名臺(tái)灣青年騎單車游西藏的故事。書中充斥著艱辛與困苦，卻也洋溢著佛教圣地的不同風(fēng)情。于是，在這本書的感召下，去年暑假中，我開始了我的西藏之旅。臨走前，我特地把《轉(zhuǎn)山》放進(jìn)了包里。
這是進(jìn)藏后的第六個(gè)晚上，我們住在日喀則的市中心。西藏的天黑得很晚，雖已過十點(diǎn)，窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上繼續(xù)讀《轉(zhuǎn)山》，雖已是第二遍閱讀，卻因身臨其境而感受更深。
正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁(yè)，導(dǎo)游敲門進(jìn)來為我們明天的行程做最后的敲定。
“你們真的確定明天要去珠峰大本營(yíng)了嗎？那上面，我也沒去過。應(yīng)該挺危險(xiǎn)的。”導(dǎo)游極力勸我們放棄。“丫頭，去嗎？”爸爸回頭詢問我。我盯著書上那幅插圖，皚皚的雪山，直插云霄，真美，要是能親眼一見，就好了。可是，即使在海拔4400米的米拉山口，我的高原反應(yīng)已很嚴(yán)重，真的有點(diǎn)害怕自己會(huì)死在5200米的珠峰大本營(yíng)。
但是，書中的一段話在我的耳邊響起：有時(shí)，條件太惡劣，我也想放棄，但處于群山中的我，似乎聽到山脈在對(duì)我說：“堅(jiān)持，站得越高，看得越遠(yuǎn)”。這話好像也是群山對(duì)我說的`呀。于是，我堅(jiān)定地沖爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“去。”一旁的導(dǎo)游不解地說：“你是我接待的最小的進(jìn)藏游客，還想去珠峰大本營(yíng)，你膽子有多大啊？”我笑了笑，心里只有那句話：“站得越高，看得越遠(yuǎn)。”
去珠峰大本營(yíng)的路比我想象中的還要糟糕。近十個(gè)小時(shí)崎嶇不平的山路，將每個(gè)人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行，看看剛才走過的路已低得不見蹤影，剛才還遙不可及的山頂，已在我們的腳下。我切身感受到大山“站得越高，看得越遠(yuǎn)”的魅力。
帶一本書去旅行作文 20
旅行是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。枯燥的漫漫征途上若定要有什么相伴，那便是一本書了。
徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過：“這樣的玩頂好是不要約伴，因?yàn)橛辛税槎嗌倏偨械哪惴中摹！笨梢姡匀藶榘椴皇翘玫摹？傆心敲炊嗳耍猛局辛?xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏，便只能仰天長(zhǎng)嘆白日漫漫了。但書籍是個(gè)忠實(shí)的伙伴，它不會(huì)半途中拋棄你的。
帶一本書去旅行，這件事本身就是富有詩(shī)意的。
試想一下，在擁擠混亂的車廂中，談話聲、叫罵聲不絕于耳，各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地，賜予你一些清涼，然而，只有帶著汽油味的熱氣撲面而來，增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速行駛，這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點(diǎn)……
這時(shí)，你若找來一本書，一種清新之意會(huì)向你襲來。它不是自然界得風(fēng)，然而卻來的更加迅速透徹，吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎？那就是它了！他會(huì)為你帶來福音，冥冥之中給你智慧的啟迪，帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔，你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。
別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的，一個(gè)人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴，一個(gè)人的'思想是在這種孤單的時(shí)刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書，這不僅是一種詩(shī)意，一種參禪悟道的雅興，更是一種高不可及的人生境界了。
即便不是一趟具體的旅行，在人生這趟旅途中，我們也是需要以書為伴的。前路未知，憂心仲仲，有書籍的指引便不會(huì)迷失方向。
帶一本書去旅行。慢慢走，欣賞啊……
帶一本書去旅行作文 21
踏上時(shí)空專列，手里夾著一本《中華上下五千年》，開始一段跨時(shí)空歷史之旅。
第一站：東周列國(guó)。一個(gè)韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個(gè)大國(guó)組成的時(shí)代。此時(shí)正是秦國(guó)鼎盛時(shí)期，燕、齊小國(guó)已經(jīng)被滅，秦國(guó)正與楚國(guó)聯(lián)手殲滅其它的國(guó)家。最后，秦國(guó)打敗了其余的國(guó)家。從此，東周列國(guó)結(jié)束，進(jìn)入大秦時(shí)代。強(qiáng)者稱王是亙古不變的法則啊！
第二站：三國(guó)時(shí)代。自從漢朝打敗秦朝后，又出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的局面，漢朝變成了三個(gè)國(guó)家，分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。在東吳，諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭，又用自己熟悉的天文知識(shí)幫周瑜“借”來了三天東南風(fēng)，著名的赤壁之戰(zhàn)開始了，兩國(guó)的船隊(duì)交鋒時(shí)，刮起了呼呼的東南風(fēng)，這時(shí)東吳軍隊(duì)“嗖嗖”頓時(shí)無數(shù)支火箭向曹軍的船隊(duì)飛去，不過半個(gè)時(shí)辰，就已經(jīng)把曹軍燒得燒死，淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走，東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬，草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識(shí)淵博、精通謀略，是一個(gè)非常了不起的人物。
終點(diǎn)站：大唐時(shí)代。南北朝的戰(zhàn)爭(zhēng)過后，進(jìn)入了大唐時(shí)期，說到戰(zhàn)爭(zhēng)，我最喜歡的.唐朝英雄就是李元霸！他的樣子面如病鬼，骨瘦如柴，但卻力大無比。一手一個(gè)400斤大鐵錘，都能跟孫悟空扳手腕了，讓我驚嘆不已！大唐盛世走過了290年之久，唐詩(shī)、唐文化在歷史的舞臺(tái)上開出了絢爛的花火。
一段跨時(shí)空之旅不知不覺就結(jié)束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光。”帶著一本書去旅行，讓我們與書同行，以史為鑒，遇見更好的自己。
帶一本書去旅行作文 22
我變成了一個(gè)自由的精靈，懷揣著一本《智慧背囊》，開始一段獨(dú)特的穿越華夏歷史之旅
第一站:戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)平，我在喊聲、廝殺聲、馬鳴聲中睜開眼，哇，這里正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。一了解，原來是趙括被秦軍團(tuán)團(tuán)圍住。趙括，自幼習(xí)得父親的兵書，談起軍事、兵法來頭頭是道，在被昏庸的趙王啟用為主帥后，自認(rèn)為很會(huì)打仗，死搬兵書上的條文，到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。被困后，趙括想帶兵沖出重圍.秦軍萬箭齊發(fā).把趙括射死了。
我打開了《智慧背囊》，對(duì)萬箭穿身的趙括說:紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行呀，你當(dāng)初如果能把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來，怎么會(huì)落得今天的下場(chǎng)呢?
第二站：烏江水邊哀嘆著，惋惜著，被風(fēng)猛烈地吹動(dòng)著，我飛到了烏江水邊，風(fēng)掠過項(xiàng)羽神色凝重的臉龐。他輕撫著烏雅馬的鬃毛，望著漢軍的重重包圍，手下隨從一個(gè)個(gè)倒下，他拔劍自劃。我惋惜地說:你雖能征善戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)上豪氣蓋世、叱咤風(fēng)云。但你自稱霸王，忙于分封諸侯，違背了人民要求統(tǒng)一的愿望;你燒殺擄掠的暴行，違背了人民的意志。正是因?yàn)檫@些，才落得這樣的結(jié)局呀!說著我又翻開了書，諄諄告誡道:剛恒自用，多行不義必自斃，失民心者失天下呀!
第三站:曹軍轅門外飛過歷史的星空，我又來到了三國(guó)時(shí)期的'曹軍轅門外，一個(gè)謀士一樣的人被五花大綁，劊子手正準(zhǔn)備行刑。仔細(xì)一看，這不是楊修嗎?楊修呀，你雖才思敏捷，聰穎過人，但你鋒芒過露，恃才放曠，不懂得韜光養(yǎng)晦，聰明反被聰明誤啊!楊修呀.我想告訴你一句智慧名言:人生大病，只是一傲字。一個(gè)驕傲的人.結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己呀!
精靈告白：廣大朋友們，讀萬卷書，才能行萬里路呀!我們?nèi)绻芏嘧x書，時(shí)刻讓做人的道理成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則，就不會(huì)有趙括、項(xiàng)羽、楊修那樣的結(jié)局了。
帶一本書去旅行作文 23
我去烏鎮(zhèn)是兩年前。溫州雖然也算是水鄉(xiāng)，但東面臨海，心中總還是有幾分海鷗飛過大海的那番雄心壯志的。但到了烏鎮(zhèn)，卻是全然不同的一番景象了。
曲折的青石長(zhǎng)街上偶爾冒出幾分翠色的青苔，白墻黑瓦上沾了些水汽，散出幾分潮濕的氣息。還有基本上靜止的河水，在微風(fēng)的推波助瀾下，輕拍著民居的墻壁——民居大多臨河而建。古樸的青石板橋，就靜靜地立在那里，守護(hù)著水鄉(xiāng)的靜謐。真有一種“小橋流水人家”的感覺。
我去時(shí)是在春季，很有志南和尚《絕句》“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的那種感覺。
我自認(rèn)為游覽江南一帶的古鎮(zhèn)時(shí)，煙雨時(shí)節(jié)是最美好的。小說里的男女主角大多都在這天氣里，“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”，雨水泠泠落下，沾濕了青衫，在水霧氤氳的雨幕中，相望，擦肩，回首。然后又“靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了”，直到雨簾漸漸湮沒他們的背影。只是那一瞥，便回味雋永，給這水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)又蒙上了一層妙不可言的意味。似乎故事總是發(fā)生在江南水鄉(xiāng)，鄭愁予所作的《錯(cuò)誤》中，“東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛”，“跫音不響，三月的春帷不揭”，這小巷中的'某一扇窗戶后，是否也站著一位“容顏如蓮花”的思婦？
暮色落下，白墻黑瓦在透過云層的夕陽(yáng)下顯得更加分明。淡雅的樓房，再加上泊在樓旁隨風(fēng)微動(dòng)的烏篷船，縱使沒有周作人筆下“夜間睡在艙中，聽水聲櫓聲，來往船只的招呼聲，以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴”這樣富有情趣的經(jīng)歷，卻也是無比的祥和靜謐。
夜，擦黑了天空。雨又開始下了，雨水擊打著屋檐。點(diǎn)一盞燈，聽一夜雨聲，望風(fēng)和著雨吹過重門，感受只屬于這里的清幽。或許，這才算真正地感受過江南，感受過烏鎮(zhèn)。古人是“夜雨暗聽笛”，殊不知，這雨聲也是讓人心醉的。
帶一本書去旅行，或許只是帶著那一份對(duì)江南水鄉(xiāng)的柔情，去體會(huì)這詩(shī)情畫意的烏鎮(zhèn)。
帶一本書去旅行作文 24
不經(jīng)意間，觸摸到課桌下塵封已久的《東淘先賢》，細(xì)細(xì)品讀，感慨萬千。這真是一本好書，一本可以讓我心靈旅行的書。
東淘.是安豐的古稱，是蘇北平原上伏兮千年的古鎮(zhèn)。品讀書中的文字，觸摸東淘文化，情韻獨(dú)佳，夫復(fù)何求?書中描繪了古老的范公堤，清澈的串場(chǎng)河。自己也曾踏足于這悠悠流淌的串場(chǎng)河畔，它是東淘的血脈，流淌著東淘特有的清醇之氣，那潺潺流水醇得就像當(dāng)年鹽丁骨子里流出來的汗水。
伴隨著書中點(diǎn)點(diǎn)勾勒，文字的延仲出，一同旅行，駐足，觀賞……蜿蜒的古街，曲折的深巷.
一溜斑駁的石板街面，一片密集的明清時(shí)代古民居群落，無一不透露著一種優(yōu)雅與獨(dú)特，無不彰顯著一種古老與滄桑，這也許就是東淘文化的韻味所在，會(huì)讓人真切地感悟東淘蟄伏千年滄海桑田的靈氣與大氣。
一方水土養(yǎng)一方人，古街民風(fēng)淳樸。這些保存著的明清民居中，相繼走出了許許多多的歷史名人，也就在這些明清的古民居里，迎來不少的文人墨客。歲月的流逝，卻磨不滅他們的榮稱—先賢。
一點(diǎn)一點(diǎn)足跡的追尋，在這不大的東淘之地，卻發(fā)現(xiàn)不少名人志士，聞名于天下:明代析學(xué)家、泰州學(xué)派創(chuàng)始人王良，鹽民詩(shī)人吳嘉紀(jì)、著名教育學(xué)家侯湘石、著名書畫藝術(shù)家湘嵐……東淘人的血脈里也就像串場(chǎng)河水一樣，流淌著一種卓爾不群的先賢氣質(zhì)!
翻開《東淘先賢》，沉默的文字中藏著一個(gè)不平凡的'世界，品讀它，依著它的記載.穿行于這古老的街巷中，步履重疊著古人的足跡。東淘文化的韻味之地，便是我旅行所在之地，那旅行，猶如時(shí)光倒流，全身心融進(jìn)了東淘的歷史長(zhǎng)河中，生生不滅!
這，便是一種心靈的旅游!
帶上它旅行，內(nèi)心深處無處不有獨(dú)特的文化氣息，心靈深處無處不蘊(yùn)藏著古舊懷鄉(xiāng)的味道，讓我感受著不同尋常的歷史履痕和千年遺留下來的東淘古鎮(zhèn).一切那么的自然、寧?kù)o，宛如走進(jìn)一幅畫卷，不經(jīng)意中，讓我在旅途中迷戀，在旅途中沉醉……
帶一本書去旅行作文 25
踏上使向遠(yuǎn)方的列車，我緩緩打開手中已有些泛黃的書本。看著封面有些熟悉的人物，思緒隨著一個(gè)個(gè)方體字逐漸沉淪。
曾記得那時(shí)年幼的我，父母不和，整天都是爺爺奶奶陪著我。七八歲的年紀(jì)耳邊卻充斥著爺爺奶奶的滿腔埋怨，自小堅(jiān)強(qiáng)的我心中的`痛苦無處訴說，不免有些懷疑是否媽媽不再愛我。
哥哥得到來使我初時(shí)了這本書——《誅仙》。第一次接觸小說的我深深地愛上了這本東方的“魔戒”。那白紙黑字間描繪的那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事讓我心系期間，為小凡一生坎坷磨難而不忍心，為蒼松重情義卻叛出師門而深深痛恨著，為田不易夫婦的去世而傷痛不已。一時(shí)之間，我就好像是那個(gè)一路中只有一只猴子孤身陪伴的鬼厲，天地之大卻苦苦尋不到心中所求之物。
至此開始，我愛上了小說，愛上了那繽紛離奇的故事情節(jié)。跟著主角我一路體味那悲歡離合，在幸福處仰天大笑，在傷感出為之心酸。我莫名的沒了那份深感，沒了那份疑惑，我的生活不再那么無聊孤單，有書的陪伴我不斷徜徉于書中的世界。
回過神來，我翻看這好久沒有重溫的經(jīng)典，一步步又一次成為了張小凡，體味著那世間悲苦。沉醉于書中，我不覺時(shí)間的流逝。不知不覺中，又看到了蒼松的逆襲。早知緣故的再一次看時(shí)卻生不出絲毫悲憤，蒼松內(nèi)心本善卻無奈進(jìn)入魔教，這個(gè)中辛酸尤其是我當(dāng)時(shí)所懂。是正是邪豈是那么容易判斷？普智就下小凡、林驚羽但他卻圖了一個(gè)村子，道玄為拯救天下蒼生被誅仙反噬……
好壞是非，豈是那么容易。恍惚間，我明白。那個(gè)曾深深糾結(jié)我心的問題有答案了，他們誰都沒錯(cuò)。媽媽不會(huì)變，爸爸也是。曾經(jīng)的一切疑惑，不過是我杞人憂天而已。相比小凡，我是如此幸福。
日暮西邊，霏開而日出。“要到站了，準(zhǔn)備下車吧。”我緩緩合上書頁(yè)，輕輕拂過封面，輕輕一笑，旋即鄭重的收起書本。
帶一本書去旅行作文 26
古人有云：“讀萬卷書，行萬里路。”自認(rèn)為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱，上了火車，在駛?cè)肽康牡氐倪^程中，拿起一本書，認(rèn)真地品讀，喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想，總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。
2010年的暑假，無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優(yōu)美，但樸實(shí)又略有些清新的文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。
當(dāng)你帶著這本游記，乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的`地時(shí)，你會(huì)感覺空氣比中國(guó)的更清新，天空更為湛藍(lán)，和中國(guó)所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國(guó)的干凈，即使下了一場(chǎng)雨，也不會(huì)很臟，“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”，散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發(fā)亮。
東京作為日本的首都，繁華自然是不用說的，來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多，很少見，而中國(guó)人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國(guó)家，看看他們歷史悠久的文化，無論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規(guī)矩的。
而這本游記中，受作者們所“青睞”的，莫過于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音，燦爛溫暖的陽(yáng)光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來，“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī)，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺，也是別有一番趣味。
“轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束，但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。
帶一本書去旅行作文 27
旅行是一種心境的休閑，是一種欣賞美的歷程，是一種探索的激情，是一種發(fā)現(xiàn)的快樂，帶上一本去旅行，更加賦予旅行深度與厚度。
帶上一本書的知識(shí)去旅行，讓知識(shí)指導(dǎo)旅行，讓旅行豐富知識(shí)的內(nèi)容與力度。
帶上一本書的靈魂去旅行，我們的人生珍貴而短暫，我們可以讓一本書中的歡樂在旅行時(shí)內(nèi)化成我們自己的歡樂，讓一本書中感動(dòng)淚水在旅行時(shí)內(nèi)化成我們自己的淚水，讓一本書中的人世的滄桑在旅行時(shí)內(nèi)化成我們自己的精神體驗(yàn)。在旅行時(shí)，我們帶著歲月的傷痕，有許多的失意，許多無法回避的痛苦，許多的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方還沒有實(shí)現(xiàn)，所以我們需要帶上一本書的靈魂去旅行。
如果我們的內(nèi)心充滿喧囂與浮躁，那么我們帶上《瓦爾登湖》這本寧?kù)o，恬淡的書，旅行在純潔透明的湖水，茂密翠綠的山林，
如果我們內(nèi)心有太多的苦諦。那讓么我們帶上《佛學(xué)》走向印度去旅行，在佛學(xué)的發(fā)源地，見性明心，掃除心上垢，洗凈耳邊塵。
如果我們內(nèi)心有太多的羈絆，那么我們帶上《肖申克的救贖》中，當(dāng)主人公完成自己二十年的救贖后，那夢(mèng)中的湛藍(lán)的太平洋變成就在眼前現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，只有那種心靈的'自由，才能真正能夠解讀大海之藍(lán)。當(dāng)我們懷著與主人公被壓抑這二十年之后重獲自由的夢(mèng)想去旅行，去看看太平洋的藍(lán)色為什么藍(lán)得那樣令人心碎。希望是美好的，也許是世上最美好的事。
如果當(dāng)我們踏上遠(yuǎn)涉重洋，開往異國(guó)客輪，橫渡大西洋的時(shí)候，才能懷著與錢學(xué)森、王淦昌一樣的心情與靈魂那樣旅行，我們讀懂為什么太平洋的藍(lán)色藍(lán)得那樣令人心醉。
許多的如果又組成我們的人生之路，人生這本書本身也是一種精神的旅行，這種精神之旅，如同但丁的《神曲》那樣去拷問，去移情，去凈化。帶上一本書去旅行，壯闊我們的胸懷，豐富我們的情感，對(duì)照自己的內(nèi)心，去凈化，去提煉，去升華!
帶一本書去旅行作文 28
人生長(zhǎng)路漫漫，沿途風(fēng)景變幻莫測(cè)，旅行則成了夢(mèng)想之路的另一種延續(xù)和發(fā)展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。帶一本書去旅行，認(rèn)真閱讀自己的痕跡，用心觀察走過的風(fēng)景，讀懂專屬你的人生。
海子有這樣的詩(shī)句：永遠(yuǎn)是這樣／風(fēng)后面是風(fēng)／天空上面是天空／道路前面還是道路。背上行囊，帶上一本心儀的書，不同的旅途內(nèi)容不同，結(jié)果卻是一樣。帶上老舍去北京，帶上雨果去巴黎。看看書也看看天空，潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)方的景色，大海里翻動(dòng)著雄渾，森林中響動(dòng)著神秘，明亮的湖水一塵不染，廣闊的草原讓你神情激蕩，此時(shí)倘若用心解讀塵世，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然才是人最終的.歸宿。帶一本書去旅行，去尋找書籍中記載的文明與奧秘，驚嘆我們無法解釋長(zhǎng)城的綿延，贊賞中我們無法破解故宮的雄偉，惋惜中我們無法理解嬴政的殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強(qiáng)生命本就是一場(chǎng)偶遇，心底的糾結(jié)無法解釋，但在真誠(chéng)的邂逅之后，會(huì)在燦爛的陽(yáng)光下盛開最美的感動(dòng)。帶一本書去旅行，去尋找心的棲息地，在筆墨香中感悟世界。大千世界，蕓蕓眾生。環(huán)顧四周，穿行于人海，的人們神色各異，自有不同的情感基調(diào)清明的嘴唇，上彎的弧度，凌厲的眼神，或是黯然落淚的神色，無法探究他們的內(nèi)心，只好淺嘗輒止。
春夏秋冬，季節(jié)交換，抖摟書面上薄薄一層灰塵，攤開書席地而坐，細(xì)嚼文字，尋找滄海中的那一顆明珠，繡著那更古不變的濃郁墨香。時(shí)間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人，卻留下了他們的詩(shī)詞供后人品讀。滾滾紅塵中，我與文字相依相偎，衣袖余有淡淡清香，芬芳著我365天里的分分秒秒。帶一本書去旅行，借用羅丹美的眼睛尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就無處不在，美是李商隱的夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳，飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。帶一本書去旅行，背上行囊，啟程！
帶一本書去旅行作文 29
愿陽(yáng)光在風(fēng)雨過后能灑向蒼茫，帶著我的愛，跨過三月的山巒，飄向遠(yuǎn)方，飄向我的故鄉(xiāng)，我夢(mèng)中的天堂。
——題記
歲月就是一本書，它伴著我和我的外婆走過每段旅途，度過那么美的年華，度過那么辛酸的幸福······
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳謝了，有再開的時(shí)候，可是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？”
“來，宸宸，跟著我讀······”
外婆是語文教師，當(dāng)了一輩子老師，到老又得教育我這么個(gè)淘氣的孩子，“你讓你外婆操碎了心哦！你多聽聽外婆的話，攤上了你，外婆就成了小姐的身子，丫鬟的命。”母親這樣對(duì)我說，我聽后笑笑，不以為然。
我是留守兒童，不懂事成了我的性格。記得那時(shí)外婆常常牽我的手，我是不愿意讓外婆牽的，“外婆的手皺巴巴的，握著一點(diǎn)也不舒服。”從此，外婆再未牽過我的.手。
初中了，離開了家鄉(xiāng)。原本的少年褪去了青澀的外表，漸漸地，遺忘了兒時(shí)之友，故鄉(xiāng)和外婆的消息。
都市的霓虹閃爍，高樓遮住了月光，讓我在人生的旅途上迷失了方向。月光，再不能引著我一路移行。
終于，一切都來得太突然，仿佛一朝傾倒大廈千萬間。
再次見到外婆的時(shí)候，外婆是躺在床上。我的耳朵伸到外婆嘴邊，外婆依依呀呀地說不清。我恨啊！告訴我，我們的時(shí)光為什么一去不復(fù)返了呢！
醫(yī)生說，是腦淤血，需要家人的照顧，現(xiàn)在還不能說話。
我不相信，也不敢信。我坐在床邊，雙手想要握住外婆的手，外婆本能地閃躲。
對(duì)，是閃躲。霎那間，淚水噴涌而出。外婆，我錯(cuò)了，我該死，我該死。正打算扇自己耳光，外婆的手?jǐn)r住了我，無力卻又沉重。
外婆的眼睛濕潤(rùn)，仿佛在說，“為何你讓我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛得深沉。”
三月的夜晚，我獨(dú)自離開，未曾作別我心愛的故鄉(xiāng)，未曾作別我心愛的外婆。
三月的夜晚，我來到成都，在月光的牽引下，開始了新的旅途，這次，我沒忘帶上那本書，那本書就叫做——?dú)q月。
帶一本書去旅行作文 30
想必幾乎每個(gè)人都有過旅行的經(jīng)歷。在旅行的過程中，難免會(huì)有路程上的奔波，那么我們將如何來消磨這段在路上的時(shí)光？有人會(huì)說：現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)，各種電子設(shè)備一應(yīng)俱全，何不帶上自己的手機(jī)、游戲機(jī)來在路上消遣娛樂？又有人說：棋類、牌類活動(dòng)不但能消磨時(shí)間，還能鍛煉思維、增進(jìn)與他人間的友誼，豈不是一舉兩得？而我卻悄悄地走到書架前，我要帶一本書去旅行。
不能說我的做法有多么明智，但是，各種電子產(chǎn)品固然為人們帶來了便捷，然而使用久了也會(huì)覺得身體不適，閃爍的屏幕更會(huì)損傷人的視力。而書中可愛的文字，它們一個(gè)接一個(gè)，串成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一段段生動(dòng)的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦，靜靜地等待著將來的某一天將它們?nèi)〕龆鵀槲宜谩８鞣N棋游戲固然能供人消遣，然而時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)讓人厭倦，勝者歡喜，負(fù)者心里卻難免不快，抹殺了旅行的好心情。而此時(shí)我正沉浸在那作者為我營(yíng)造的思想境界里，汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)，同時(shí)體味著作者的筆法，為主人公的成功而滿心歡喜，又為主人公的悲慘結(jié)局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定，因?yàn)檫x擇的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)非常簡(jiǎn)單：我喜歡，而且它對(duì)我有益。
至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書，不求甚解”，又可以如朱熹般“不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，最終的目的都是閱有所獲，讀有所感。如果讓我選，我會(huì)選一本《智慧背囊》，在旅行中遨游哲理的.海洋。如此我們便完成了又一次旅行，一次思想的旅行，一次心靈的旅行。請(qǐng)帶一本書去旅行。在這漫長(zhǎng)的旅程中，書籍已不再是一打印滿了字的紙，而是一位忠實(shí)的旅伴。他以自己的方式講述著一個(gè)有一個(gè)動(dòng)人的故事，伴我們走過一段又一段不平凡的路。那么，在每次旅行之前，請(qǐng)記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水，讓書伴我們走過這漫長(zhǎng)的人生之路。
帶一本書去旅行作文 31
耳畔時(shí)常回響你雋永的詩(shī)句;腦海常常浮現(xiàn)你動(dòng)人的身影;心中回蕩著你真實(shí)的情感;空氣中縈繞著你帶給我的快樂芬芳……《紅樓夢(mèng)》，進(jìn)入你的世界，就是走進(jìn)了一片樂土。
—題記一本書，打開一個(gè)世界;一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)出無數(shù)永恒!
那個(gè)暑期的午后，我與你在旅行中邂逅，你絳紅色的封面似乎在訴說你的凝重，你告訴我，你的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我知道，作為一部千古奇書，代表著中國(guó)古典小說的最高成就，你不知傾倒了多少讀者，永載著多少人的純真美夢(mèng)，同樣，你的世界，也給我半明不暗的人生帶進(jìn)了一縷縷芬芳……隨著你在九曲溪泛舟，我看見了你心中那最美的女子。片片落英在她身旁綻放，風(fēng)中的氣息，充滿了她的愁思。鳥兒也不忍歌唱，河水也不再泛光，我的耳中傳來了你的呢喃:質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。我細(xì)細(xì)品味，感受你那高潔的靈魂，在當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治下，你不與世俗同流合污，一顆向往光明的心，時(shí)刻照耀著身旁小小的土地。你堅(jiān)信.黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)，光明的未來終會(huì)來臨!
隨你佇立在神女峰下，靜謐的.月色籠罩著大地，遠(yuǎn)處是賈府‘扣秋夜宴的歡鬧，此時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)兩位女子緩緩而行，她們?cè)诟墒裁茨?
為何不加人那歡鬧的人群呢?身邊的你只是不言，示意我不要出聲。
伴隨著她們由遠(yuǎn)而近，我聽見了她們的絮語:寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。原來她們是在作詩(shī)聯(lián)對(duì)。忽然，一滴淚光從你眼角滑落，打在這月色中。我漸漸明白了，你是在惋惜那些風(fēng)華絕代的女子，空有才情卻不幸被時(shí)代葬送，真如你說:
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”是你，在那封建濁流中唱出了一曲對(duì)女性的贊歌!
邊旅行邊感悟，邊閱讀邊理解，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》藏有很多的秘密，走進(jìn)這些秘密，內(nèi)心便會(huì)涌起快樂、幸福的感覺，那種平和、那種滿足，是我這次旅行途中意想不到的收獲，讓人銷魂，令人癡迷。
帶一本書去旅行作文 32
旅行看的是美景，讀書品的是韻味，若把二者結(jié)合在一起，不亦樂乎？
若是我，便要帶上一本《唐詩(shī)宋詞》去旅行。
春天旅行，看柔軟細(xì)嫩的柳枝漸綠漸長(zhǎng)，讀唐代詩(shī)人賀知章的“不知細(xì)葉誰，二月春風(fēng)似剪刀”；看花繁艷麗的櫻花落英繽紛，讀唐代詩(shī)人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”；看浩蕩的長(zhǎng)江水上的一葉小舟，讀唐代詩(shī)人李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”；看波光粼粼的水面上的飛鳥，讀唐代詩(shī)人張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”；看清晨日出，讀唐代詩(shī)人白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；看春雨夜景，讀唐代詩(shī)人杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”……
夏天旅行，看初夏池塘清澈而寧?kù)o，讀宋代詩(shī)人楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；看一葉扁舟穿行于荷葉間，讀宋代詩(shī)人李清照寫的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”；看西湖美景，讀宋代詩(shī)人蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；看荷塘凝碧，讀宋代詩(shī)人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……
秋天旅行，看洞庭湖水，讀唐代詩(shī)人劉禹錫的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”；看漫山紅葉，讀唐代詩(shī)人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；看秋夜月色，讀唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；看晚秋山景，讀唐代詩(shī)人王維的“明月松間照，清泉石上流”……
冬天旅行，看茫茫雪山，讀唐代詩(shī)人柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”；看朵朵梅花，讀宋代詩(shī)人王安石的“遙知不是雪，為有暗香來”；看雪后初晴，讀唐代詩(shī)人岑參的.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；看雪花紛飛，讀唐代詩(shī)人李商隱的“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜”……
旅行，放飛的是身心；讀書，收獲的是感悟。
帶一本書去旅行吧，會(huì)讓我們?cè)陂e暇的時(shí)候真正的感受到自然帶給我們的寧?kù)o，自然帶給我們的和諧和美好。
帶一本書去旅行作文 33
每次翻開《邊城》，總覺得那個(gè)如詩(shī)如畫的鳳凰古城就在自己眼前鋪呈開來。沈從文先生的《邊城》，便是以那鳳凰古城為背景寫就的故事。翠翠、儺送、天保、爺爺，那一個(gè)個(gè)在書中鮮活生動(dòng)的人物，就像是湘西的鳳凰古城人的剪影。我被《邊城》清新質(zhì)樸的那個(gè)世界所吸引，那鳳凰古城便更顯得神秘而動(dòng)人，清麗而淡雅。我知道我與這個(gè)湘西的“邊城”已有約定，只是佳期未到。
去年暑假，我終于可以攜一卷《邊城》，去赴這個(gè)美好的約會(huì)。鳳凰果如《邊城》中描寫的一樣，綠水圍繞，青山相擁，大而厚的青石板已被時(shí)光打磨得透著溫潤(rùn)的光。天真爛漫的.孩子們一個(gè)個(gè)睜大了像翠翠一樣靈動(dòng)純凈的眼睛打量著我們這些步入“桃花源”的旅人。有的光著嫩白的小腳丫歡快地拍打著水面，有的則干脆躍入水中，揚(yáng)起晶瑩的水花打濕了船家休憩的漁船。我不由得想，翠翠是否也曾赤著腳丫，奔跑在光滑的青石板上，或?yàn)橘I一包香甜的姜糖，或?yàn)樘嵋黄壳遒拿拙疲?/p>
那綠綢子一樣清透的水，映著水道兩旁高高的吊腳樓和不遠(yuǎn)處青翠蔥蘢的山。時(shí)不時(shí)有撐著篙的船夫駕著小船劃開平靜的水面，沖破綠汪汪的浮萍。那黑黑的虎虎生威的臉透著一絲神氣。我想，那便是天保眼里深蘊(yùn)的傲氣吧。只是不知這船夫，是否擁有同儺送一樣動(dòng)聽的歌聲。
夜幕降臨，四合的夜色襯得青山環(huán)擁的鳳凰古城更加靜謐。漫步在河畔，被兩個(gè)小小的男孩子纏住買河燈。我禁不住孩子眼睛里撲閃的星光的吸引，買了兩盞小巧的手工河燈。點(diǎn)上蠟燭，小小的河燈透著薄薄的淡光。把河燈放入河中，我看著兩團(tuán)小小的火光隨著河流消失在視線里，不由得閉上雙眼，靜靜地許下心愿。愿鳳凰古城永存風(fēng)姿，不被世俗而染，真正成為不染塵埃的、純凈的靈魂之域。
帶一本書去旅行，在《邊城》中領(lǐng)略鳳凰的美，在鳳凰城中體會(huì)《邊城》的真摯靜好。我期待著下一次背起行囊，帶上心愛的書，開始新的征程。
帶一本書去旅行作文 34
帶一本書去旅行我從小就夢(mèng)想著將來能當(dāng)一名旅行家，去中國(guó)的神農(nóng)架，邂逅那里的野人；去沙漠中的‘‘魔鬼城’’，解開那里的謎團(tuán)；去荒涼的撒哈拉沙漠，體驗(yàn)烈日下的感受……真是‘‘日有所思，夜有所夢(mèng)’’呀！月光如水，配一杯清茶，獨(dú)坐院中，思想悄悄的'起身，開始了心靈的探險(xiǎn)之旅……只聽‘‘撲通’’一聲，我掉進(jìn)了茫茫的大海，我拼命地游啊游啊，不知過了多久，隱隱約約的看到前方似乎有個(gè)小島，我只好打起精神，奮力向小島游去，好不容易到了島上，此時(shí)我已筋疲力盡，一下子癱倒在沙灘上……
?過了許久，我艱難地爬到了島上一處陰涼的地方，放眼望去，島上偏僻，沒有人煙，這下完了，該怎么辦？我失聲的痛哭起來，眼淚朦朧中我仿佛看到了魯濱孫的影子，對(duì)呀，我何不學(xué)學(xué)他荒島求生的本領(lǐng)。說干就干，我找來一些長(zhǎng)木頭，像搭積木一樣搭了一個(gè)小木屋。房子搭好了，我又去附近找了些野果子將就著填飽肚子，在小木屋下睡著了……第二天，我開始打獵。這座島雖然是荒島，但也有野物，那些野兔、野鴨我都不放過，但是光靠打獵也不行，我開始采摘一些無毒的野果，把它么剝開放在烈日下暴曬，制成野干果，以備不時(shí)只需。
?不知不覺已經(jīng)過去了一個(gè)月，這個(gè)月收獲不小，我學(xué)會(huì)了野外生活，并學(xué)會(huì)了與動(dòng)物交談，當(dāng)然，我也很想家，我決定回去。怎么回去呢？我想到了魯濱孫自己動(dòng)手制造木船，于是，我開始行動(dòng)起來……忽然，聽到了一聲: ‘‘兒子，屋外冷，進(jìn)屋睡吧！’’原來是南柯一夢(mèng)啊！看來，要成為一名旅行家，沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定是不行的，一定得多讀一些書啊！旅行需要有書相伴，有書指引。帶一本書去旅行，就是帶去了解決困難的方法，就是帶去了克服困難的力量。我想以后無論真樣，我都堅(jiān)持在背包里放一本書，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想！
帶一本書去旅行作文 35
世間萬物，千姿百態(tài)，又何嘗不是一本引人深思的書呢？
----題記
山、水、田、林、路，他們是大自然的產(chǎn)物，也蘊(yùn)含了無數(shù)的生活哲理。你可曾想過，身邊處處都有一本深?yuàn)W的書等著你去讀，等著你去探索其中的奧秘。
山---是一本雄偉、磅礴的書。古有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉，今有“氣勢(shì)磅礴”的贊詠，它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大，是它的.扉頁(yè);巍峨，是它的內(nèi)容；而不怕困難，敢于攀登人生頂峰的壯志，便是它的內(nèi)涵。
水---是一本輕柔的書。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，白浪滔天，其實(shí)包羅萬象，在滔天浪花的怒吼聲中，我們得到了包容。
田---是一本不知凡幾的書。麥穗把麥稈壓彎了腰，但在這種施壓中，我們學(xué)會(huì)了謙誠(chéng)；小草從土里鉆出來，默默無聞的點(diǎn)綴一方凈土；稻草人冒著被烏鴉啄食的危險(xiǎn)，不怕風(fēng)吹雨打，任然堅(jiān)守在自己的崗位上；農(nóng)民伯伯那黝黑的膚色，在一片片金黃麥浪中格外耀眼，那額頭低落的汗珠，落在麥田里，也變成了金黃色，其中充斥著農(nóng)民伯伯的笑意，也是他們勤勞的見證。“田”和“甜”同音，在田中，我們獲得了人生的大豐收。
林---是一本和諧的書。濃密的樹冠，錯(cuò)落的枝丫，還有那粗壯的樹干，枝干上那時(shí)間的見證。“林”、“森”都是和諧、團(tuán)結(jié)的使者，他們不都是由兩個(gè)或三個(gè)木組成的嗎？古代就有俗語講“眾人拾柴火焰高”，這寶貴的團(tuán)結(jié)精神，正是當(dāng)今社會(huì)重要組成部分。
路---是一本尋常的書。它在我們身邊是隨處可見的，但就在這平凡的背后，也蘊(yùn)含著不平凡的哲理。之所以有路，正是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘暮吞剿骶瘛Ｋ探o我們，無論何時(shí)都應(yīng)充滿求知欲，勇敢、建議地去探索未知世界的領(lǐng)域。
帶一本書去旅行，大自然就是一本博大精深的書，所以，在旅行時(shí)，可以坐在綠草如茵的地上，望著美麗的大自然，去享受它的饋贈(zèng)。
帶一本書去旅行作文 36
驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，照在敦煌的大漠中，似乎朦朧地浮起了一層煙氣。
余秋雨的《文化苦旅》中描寫了這片金色的海洋——在這里，沙子會(huì)不停地流動(dòng)、發(fā)出聲響，而沙漠中竟躺著一彎月牙泉，高潔傲岸地，從未被惡毒的風(fēng)沙埋沒。
帶上這本書，我踏上了這片大漠的邊緣。在此，我感受到了為何世世代代有那么多人向往于這險(xiǎn)惡的環(huán)境。
先說它的沙。努力地向沙丘上爬去，每爬一段就往下滑一點(diǎn)。自以為爬了許多，回首一看，才離地幾米而已。這里，一切旅游手冊(cè)都失去了價(jià)值，只能靠你的意志。《文化苦旅》里有幫助的也只有一點(diǎn)：踩在別人留下的腳印上會(huì)更艱難。別人的腳印異常松軟，幾乎難以立足。這片沙漠似乎比高山、叢林更險(xiǎn)惡。高山、叢林里，你總知道有出路；而這片沙漠一望無際，且可以讓你花了幾小時(shí)的努力瞬間化為泡影。它在不停地嘲諷你：你的一切努力都是無用的，趁早回頭吧。你只能靠自己的`意志，走一條自己的路，努力在無邊的、吞噬人們希望的戈壁中闖蕩，不要理會(huì)那沙子的詭異聲響。
這就好比為人處世一般。但一條真理永恒存在：苦心人，天不負(fù)。希望，就在幾個(gè)看似高不可攀的沙丘后——月牙泉。
這片泉水十分奇特，它就僅僅存在于那里，不流動(dòng)，卻又不會(huì)被吞噬。扔一把沙子進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼如石沉大海一般消失了。毒辣的陽(yáng)光想蒸發(fā)它，它以微笑般的月牙回應(yīng)；狠毒的風(fēng)沙想要吞噬它，它以鏡子般的水面對(duì)抗。這，就是它能存在的原因——波瀾不驚。
且過且思，且思且行；風(fēng)拂思緒，思緒隨筆。多少人在這里四處闖蕩，只為一睹它的容顏；又有多少人留此地戀戀不舍，僅盼一品它的精神。在此，我終于找尋到了余秋雨所謂的道理，終于發(fā)現(xiàn)了許多人向往的風(fēng)姿，更收獲了為人處世的許多道理。
一片大漠，一灣泉水，令人受益良多。而帶一本書的旅行，更是增色不少。朋友，帶上一本書，在人生的大漠中尋找那一彎月牙泉吧。
帶一本書去旅行作文 37
每個(gè)假日，我都會(huì)帶著一本書去“旅行”，那是我最愜意的事情。在書中我可以欣賞美景，品味人生。
碣石之上
蒼海之濱，碣石之邊，浪，激起千層雪；風(fēng)，揚(yáng)起紅披衣。面對(duì)“水何澹澹，山島竦峙”的壯麗景象，他揮筆寫下了“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的不朽詩(shī)篇。以豪邁的詩(shī)句抒發(fā)他那建功立業(yè)，一統(tǒng)天下的雄心壯志。
我靜靜地品讀著曹操的《觀滄海》，腦海中泛顯出了這種景象，仿佛也置身其中：海天之際，一輪紅日盡燃了天地；飛鳥歸來，聆聽他那充滿壯志的心聲。在書的引領(lǐng)下，我領(lǐng)略到了滄海的壯麗，感受到了一代梟雄的壯志雄心。
零丁洋里
大宋江山即將崩潰，柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)，散落在零丁洋里，輕柔的，宛若嬰兒一般。他在金人的船上，回想自己的一生:科舉讓他走上仕途，為報(bào)效祖國(guó)他棄筆從戎。傾盡一腔熱血也無法挽救岌岌可危的大宋王朝。面對(duì)金人的高官俸祿，他擲地有聲地說“不!”,“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。”
零丁洋里，他堅(jiān)定了信念，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的不悔誓言。在書的引領(lǐng)下，我感受到了文天祥熾熱的赤子情懷。
大觀園里
一身素服，一抹淡裝，一條絲帕，一個(gè)水做的女子浮現(xiàn)在我眼前，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰……”輕蹙兩道月眉，兩只玉手無力擺弄手中的花鋤，不禁潸然淚下。零落的花瓣似你心中的愁緒；寄人籬下的你無依無靠，沒有傾訴的藍(lán)顏知己，更要割舍心愛的`紅顏戀人，淌不完的淚水，訴不盡的心事。“恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠。”。
我沉醉其中。在曹雪芹的筆下，我目睹了一個(gè)顯赫的家族由興盛到衰敗的變遷，感受了一對(duì)有情人的悲歡離合，是是非非……
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；
憂郁時(shí)，書是一扇打開的窗戶；
陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光……,
朋友，帶上書去“旅行”吧，你也定會(huì)欣賞到，沿途的美景，品味到別樣的人生。
帶一本書去旅行作文 38
書，是一種奇妙的東西，它讓我感到快樂。但是就在今天，我又發(fā)現(xiàn)：書，更是一個(gè)在旅游時(shí)的一道風(fēng)景線。為什么這么說呢，因?yàn)槲医裉煲皫б槐緯ヂ眯小保沁@個(gè)“旅行”不是去哪游玩，而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。
今天，我坐在電瓶車后座，拿出書包里的一本書，興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體，一起來探險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)。時(shí)間不知過了多久多久 ，我感覺眼晴有點(diǎn)酸，于是便合上書，開始觀望風(fēng)景。只見路上的.花壇不停“嗖”地一聲就跑到身后，突然我的眼睛里出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線——一朵高高的向日葵挺起胸，抬起頭，用盡自己的渾身解數(shù)像太陽(yáng)朝去，吸收著光芒，腦袋都不禁出了圍墻。但是，這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，腦海里不禁想到了上學(xué)時(shí)我們小組人種向日葵時(shí)及呵護(hù)它時(shí)那種情景和那快樂又美好的感覺，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，包括那朵“永遠(yuǎn)的向日葵”，但是書把我?guī)Щ亓嗣篮玫氖澜纭?/p>
后來，我又看了會(huì)書，突然正當(dāng)我合上書，拿出嘴里的頭發(fā)時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，哇，那種感覺真爽；又過了一會(huì)，又涌來一陣大風(fēng)，這大風(fēng)調(diào)皮的抖下樹葉，讓他們像蝴蝶一樣飛翔，哇，那個(gè)情景真美。此時(shí)，我正在想一幅美好的畫面：自己坐在電瓶車上快樂地看書，突然一陣風(fēng)把我從書的故事中輕輕地拉出來，陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿。可是，書再次把我拉回了五彩的世界。
終于，到家了，我回想著那些美景的畫面，那些書中的故事，真美。雖然，這并不是什么快樂的游行，只是一個(gè)回家的路程，其實(shí)，你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會(huì)書，當(dāng)時(shí)，你正邊觀賞美景邊讀出快樂，那么，這便是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行，也是一次“讀萬卷書，行萬里路”的過程。當(dāng)然，你也可以旅行時(shí)真的帶本書，那么韻味會(huì)更加美好又不同。
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