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精選去旅游作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的去旅游作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去旅游作文 篇1
鋼琴考級考完后,爸爸媽媽終于可以帶我去快樂的旅行一次了。
我們來到了浙江臨安,剛進(jìn)入浙江的時候,我就看到了連綿起伏的群山,我們的車子在山路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……好不容易來到了我們的目的地,遇到了另外三個小伙伴,開心極了。
吃完午飯,我們和三個小伙伴還有叔叔阿姨一起去了太湖源玩,我們每個小朋友都帶了一把水槍,進(jìn)去了以后看見有水的地方,我們就用力把水吸到水槍里,然后互相發(fā)射,把衣服弄得濕漉漉,玩得 可開心了,來到終點的時候,媽媽站在我們的正前方,成了我們射擊的對象,我們一直用水射在媽媽的身上,媽媽就成了落湯雞,我們哈哈大笑起來,我們其中三個小伙伴還被另一個叫漢堡的射成了落 湯雞。我們離開臨安的時候,真是有點依依不舍。
第二天,我們回家的時候經(jīng)過了杭州,還游玩了西湖,去了浙江大學(xué)。浙江大學(xué)可大了,而且很漂亮,以后我也爭取到這里來上大學(xué)。
離開的時候,我對浙江的印象很深刻,希望下一次還有這樣的機(jī)會去快樂的旅行。
去旅游作文 篇2
今天,我為大家介紹一個風(fēng)景區(qū),是天目山。你們一定想問我為什么我要介紹天目山吧!因為我外公外婆住在天目山的腳下。放寒假的時候我常去外婆家玩耍。所以我非常地了解天目山的風(fēng)景,讓我來給你們說一說吧!
杭州臨安市天目山是國家四A級自然保護(hù)區(qū),面積一點五萬畝。有木本植物一千二百多種。由于天目山樹木茂盛,利于鳥類棲息。其中鳥類有一百八十種。
天目山又是佛教名山,主要勝景有禪源寺,太子廟和開山老殿。由于天目山山高林密,氣候涼爽,盛夏平均氣溫為二十五度。
你們聽說過,天目山有一棵“五世同堂”的古銀杏樹嗎?你們?nèi)ミ^天目山的一定知道。因為那里有知道所有天目山里的植物和年齡,名字都知道的導(dǎo)游,可我只能給大家簡單介紹一下天目山的風(fēng)景。
天目山除了“十里不同天”樹景外,還有古剎禪源寺,獅子巖,倒掛蓮花,眠牛石,四面峰,西關(guān)龍?zhí)兜染包c。
在那里有一棵巨大的柳杉樹,早在宋代即稱為“千秋樹”樹齡長達(dá)二千余年。胸徑長二米以上,清代皇帝乾隆南巡游覽天目山時封此樹為“大樹王”。
仙人頂是天目山的頂峰,海拔一千五百零七米。在頂峰可觀日出,云海。
我們大家可不能忘了,陶醉于其中的同時,也要保護(hù)環(huán)境。
去旅游作文 篇3
期盼已久的夏令營終于開營了。我冒著烈日,背上行囊,加入營隊,心情無比激動。
此次夏令營是以垃圾終結(jié)地——城市與環(huán)境為主題的,時間為五天,前三天在黃巖,后兩天在杭州,分別是綠化主題日、環(huán)衛(wèi)主題日、水主題日、生態(tài)主題日和跟著垃圾去旅游。
在這一次意義非凡的主題活動中,讓我記憶猶新的是那天環(huán)衛(wèi)主題日了。我們在營長的帶領(lǐng)下來到東城街道文盛街,與環(huán)衛(wèi)工人一起清掃垃圾,進(jìn)行清掃保潔實踐體驗。大家一起手持掃帚把街上的垃圾掃成一堆堆,再裝進(jìn)垃圾車。不一會兒,個個都大汗淋漓了。我還體驗了一下騎垃圾車,發(fā)現(xiàn)這垃圾車還真難騎呀。這次的親身體驗,使我更加感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人每天騎著笨重的垃圾車,遭受風(fēng)吹、日曬和雨淋,冒著易受過往車輛傷害的`危險,保護(hù)著我們的城市環(huán)境,美化著我們的城市家園。我對這些馬路天使的敬佩之情油然而生了。
接著,我們到嘉麗陽光苑小區(qū)參觀垃圾分類試點,了解垃圾分類及垃圾處理知識。進(jìn)入小區(qū),三個顏色不同的垃圾桶整齊地擺放在我們面前,綠色的廚房垃圾桶、藍(lán)色的可回收垃圾桶、黃色的不可回收垃圾桶。它們讓每種垃圾都有自己的家。居民只要按類投放垃圾,別讓垃圾走錯門,就不用讓環(huán)衛(wèi)工人再將垃圾一一分類,既可以減少他們的工作量,還可以讓那些有毒有害垃圾減少對環(huán)境的污染,真是一舉兩得。
最后,我們還跟隨環(huán)衛(wèi)工人送垃圾到垃圾中轉(zhuǎn)站,參觀垃圾中轉(zhuǎn)站操作全過程;跟隨垃圾運輸車到區(qū)廢棄物生態(tài)填埋場,參觀生態(tài)垃圾填埋場環(huán)境建設(shè)、總體構(gòu)造,了解垃圾填埋處理工藝流程和處理原理;集中聽取專家介紹我區(qū)垃圾處理工作情況,及我們需要了解的垃圾處理知識;使我們對垃圾“產(chǎn)生——收集——清運——填埋”的全過程了如指掌了。
豐富多彩的活動填滿了這次夏令營。它讓我收獲了很多很多,讓我無法忘懷。永遠(yuǎn)留念這次夏令營。
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