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難忘的旅行作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的旅行作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的旅行作文 篇1
去年國(guó)慶節(jié)假期的最后一天,爸爸決定帶我去格氏栲森林公園游玩。
出發(fā)前我很好奇地問(wèn)爸爸:“格氏栲是什么東西呢?”爸爸告訴我,因?yàn)橐郧坝袀(gè)姓格的英國(guó)人發(fā)現(xiàn)了一片栲樹林,于是人們就把這種樹命名為格氏栲。
到了格氏栲森林公園,買了門票,我們興高彩烈地進(jìn)了公園。一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)小水塘,水面上有幾根梅花樁,我們很興奮想去走,但是旁邊的牌子上寫著:“水深6。5米”,我嚇了一跳。不過(guò)我最終還是堅(jiān)持走過(guò)了梅花樁。
接著,我們來(lái)到一個(gè)新建的.游樂(lè)場(chǎng)。里面有許多娛樂(lè)項(xiàng)目,比如,溜索、過(guò)山車、海盜船等。
玩了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始爬山去看格氏栲樹了。我們沿著一條彎彎曲曲的小路往山上爬,一路上看到了許多高大粗壯的栲樹,每一棵都長(zhǎng)得十分茂盛。據(jù)說(shuō)最大的一棵要好幾個(gè)人手拉手才能抱住呢。
大約走了三十分鐘,我們來(lái)到了最高峰,那里有一座高樓,叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層,雖然我爬山已經(jīng)爬得很累了,但是我還是一口氣爬上了頂層。站在頂層往四周望去,哇!真美!整個(gè)森林公園的美景都盡收我的眼底了。
最后,我們?cè)贩祷,再次?lái)到梅花樁,然后就依依不舍地回家了。
這一天玩得真開(kāi)心。≌嫦M麓芜能再次來(lái)格氏栲森林公園游玩。
難忘的旅行作文 篇2
只要一聽(tīng)到“盧溝橋的獅子數(shù)不清”這句老北京俗語(yǔ),我就會(huì)立馬想到那座歷經(jīng)百年滄桑的盧溝橋。
那是一個(gè)三九嚴(yán)寒的日子,我們一家三口來(lái)到了盧溝橋。走上這座古老的石橋,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)用天然巖石雕刻出的一個(gè)個(gè)形象逼真的獅子坐在兩邊的橋欄桿上,這些石獅子光溜溜的,像一塊經(jīng)打磨過(guò)的瓷板。我出于好奇,開(kāi)始從橋頭的第一只石獅子數(shù)起,一、二、三、四這些獅子可真不好數(shù),如果你不細(xì)心觀察每一只小獅子,那你就很有可能遺漏掉許多小獅子。這些小獅子可以說(shuō)是“無(wú)處不在”它們可能藏在母獅子的懷里,也可能藏在母獅子的爪中,你要找到它們可不容易,你稍不留神就會(huì)漏掉、輸錯(cuò)。我只好瞪大眼睛,緊盯每一只小獅子,就這樣一直數(shù)下去。我剛數(shù)完一側(cè)橋欄桿上的小獅子就已經(jīng)累的精疲力竭了。終于數(shù)完了!一共472只,我坐在橋邊的青石板上,喘著粗氣心里想:我數(shù)的怎么和電視上報(bào)道的不一樣?哎,盧溝橋上的獅子真是數(shù)不清!
這些數(shù)不清的.獅子形態(tài)各異,造型奇特,沒(méi)有一個(gè)是重樣的。那些獅子形象逼真,造型各異,活靈活現(xiàn)。這些獅子,這座古橋,制作工藝精湛,是我國(guó)所有勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
在橋頭的兩側(cè),各有兩個(gè)華表,上面蹲坐著兩只獅子,好象在日夜守護(hù)著盧溝橋。
難忘的旅行作文 篇3
愉快的暑假到了,媽媽要到南寧讀書,我也跟去了。
有一天,媽媽不用去上課了,她帶我去她的學(xué)校閑逛。學(xué)校真大呀,美景真多呀,我們邊走邊看,來(lái)到了一個(gè)美麗的荷花池。
荷花池的荷花有的展開(kāi)兩三片,有的全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽滿得馬上要破裂似的`。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)青色的大圓盤。我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)荷葉,以為很小,今天看了真是大吃一驚,一張荷葉一個(gè)人都可以坐在上面,;兩張荷葉一個(gè)人睡在上面都可以。原來(lái)荷葉這么大呀!荷葉荷花的下面還有浮在水面的睡蓮,睡蓮是紫色的,而荷花是粉紅色的,睡蓮比荷花小,還浮在水面上,真好看!
荷花池里還有魚,里面的魚有大有小,形態(tài)各異。大的有幾十厘米長(zhǎng),小的只有幾毫米,甚至連樣子都看不清。它們有的成群結(jié)隊(duì)地歡樂(lè)地游,有的魚自己一個(gè)獨(dú)自覓食。我仔細(xì)地再一次觀察,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大的,還是小的魚,都吃枯死的荷葉或倒下的老荷葉。突然,一只螃蟹走到荷葉上,我驚呆了,荷花池里竟有螃蟹。媽媽告訴我:“以前這里是個(gè)魚池,后來(lái),慢慢地長(zhǎng)出荷花。”我疑惑不解地問(wèn):“媽媽,你是怎么知道這么多?”媽媽回答我:“我以前曾經(jīng)在這里讀過(guò)書。”難怪媽媽知道得這么多。也許這只螃蟹出來(lái)覓食吧。我又看見(jiàn)一只可愛(ài)的小螃蟹走過(guò)水面又下到水里了。我走到?jīng)鐾だ镆贿呅菹⒁贿吙矗匆?jiàn)有一只大鯉魚游過(guò)來(lái)了,又有幾條紅鯉魚游過(guò)來(lái)了,它們?cè)跉g快地玩耍呢。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了中午,我只好依依不舍的離開(kāi)了美麗的荷花池。
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