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      2. 旅行的作文

        時(shí)間:2024-09-25 14:41:21 旅游 我要投稿

        實(shí)用的旅行的作文精華(3篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的旅行的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的旅行的作文精華(3篇)

        旅行的作文 篇1

          世界那么大我想去看看。

          ——題記

          生活不止眼前的茍且還有遠(yuǎn)處的詩(shī)和遠(yuǎn)方。在生活中我們應(yīng)學(xué)會(huì)旅行,享受大自然帶來(lái)的奇妙感覺。

          旅行,其實(shí)是一場(chǎng)心靈的放松。熱愛生活發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

          一位老師的辭職信中曾經(jīng)這樣寫道“世界那么大我想去看看”,最后她在旅行中享受樂趣,與丈夫開了一家小旅館,安靜、美麗。旅行中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,甚至是內(nèi)心的那份焦慮也很喜歡。

          “采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明在田園生活中發(fā)現(xiàn)了生活的美好,這不正是美好的生活嗎?在《錢塘湖春行》中寫道:“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這正是作者在旅行中發(fā)現(xiàn)的美景與內(nèi)心的感慨,旅行帶給人一種情懷。

          沿途欣賞美景,放下心中所想,感受心的跳動(dòng),尋找心的歸宿。

          生活中我是一個(gè)喜歡旅行的人,希望來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。我認(rèn)為旅行中可以享受輕松,也可以尋找心中的答案。大多數(shù)的`文豪是在旅行中創(chuàng)作出許多名句,最終流傳千古。其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都渴望自由,希望在旅行中成長(zhǎng)與發(fā)現(xiàn)。

          聽雨的聲音,感受著世間的美妙與爽朗;聽國(guó)歌聲,感受著祖國(guó)的富強(qiáng);聽鳥聲,享受著飛翔的快樂。

          在旅行中,與蟲共眠、與云談夢(mèng)、看著蟲兒想想自己渺小而又偉大。蟲子生命短暫但他們依然努力。而我們又為什么要放棄理想只會(huì)享受能夠溫飽的生活。

          人生需要激情,在激情中冒險(xiǎn),了解旅行的真諦。

          旅行如同一面鏡子,照出我們內(nèi)心所想與心中的期盼,我懷揣著一顆緊張的心,踏上未知旅程。

          世界那么大,去看看吧!去追求內(nèi)心那匹奔馳的駿馬與那片田野。

        旅行的作文 篇2

          今天老師告訴我,學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng),也就是一起出去吃吃喝喝,玩玩樂樂。我們一起一定很開心,所以我就去了。

          我們?nèi)サ牡谝徽揪褪趋梓肷,那里有一個(gè)高高的大門,大門上寫著三個(gè)大字“麒麟山”。我們現(xiàn)在大門下拍了幾張照片,然后我們一起爬山,我們爬上了山頂上,啊!我一抬頭看到了一個(gè)涼亭,我們還在那里休息了一會(huì)兒,還拍了照片。第二張是電影院。

          我們一進(jìn)里面一片漆黑,然后老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)眼鏡,我們戴上眼鏡,后面前有一張大白紙,后面有一個(gè)投影儀,放了一個(gè)電影,名叫“雪怪大冒險(xiǎn)”。我們看著入迷,還有電影里面在下雪,我戴著眼鏡,卻以為天上正在下雪,我伸出手來(lái)去捉雪花,我說(shuō)怎么也捉不住,我一想這是電影里面的,這不是現(xiàn)實(shí)。下一站去野餐。

          有幾位老師去幫我們買漢堡去了,我們先到那里先吃一些零食,我們的午餐特別豐富,我們吃飽后,我們一起去玩游戲,第一個(gè)游戲的名字叫做動(dòng)物園里有什么。第二個(gè)游戲的`名字叫做學(xué)校里面有什么。第三個(gè)游戲的名字叫做蘿卜蹲。最后一個(gè)游戲是猜謎語(yǔ),我們玩的特別開心,我們玩猜謎語(yǔ)時(shí),每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題,都有一個(gè)獎(jiǎng)品。高年級(jí)是蘇家和筆袋兒,低年級(jí)是彩鉛和筆記本兒,我們玩兒了一會(huì)兒,我們又開始吃水果了,我們吃西瓜,那瓜可甜了。吃完后我們收拾了一下東西,去了下一站,鴛鴦湖去參觀。

          那里有很多人在釣魚,還有許多小朋友跟著父母一起到那里玩兒。山上還有一群羊,不過(guò)那些羊都是假的,最后一站是回家,在這個(gè)過(guò)程中我特別開心,臉上全都是笑容,雖然這一天的時(shí)間特別短,我卻覺得就像度假一樣。

          到了最后,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一些吃的,今天是我最開心的一天,所以這一天就像一個(gè)夢(mèng),也像是一次真正的旅行。

        旅行的作文 篇3

          人生,好似一場(chǎng)旅程。

          古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!边@應(yīng)該算得上是對(duì)這場(chǎng)旅程中兩大經(jīng)典的概括了。如果說(shuō)“行萬(wàn)里路”是軀體的旅程的話,那么“讀萬(wàn)卷書”,便是我們的心靈之旅。

          軀體的旅程,隨著交通事業(yè)的不斷發(fā)達(dá),早已不是什么難事。憑借一張機(jī)票,我們可以在世界的任何地方把自己快速“粘貼”。

          而心靈之旅,在這個(gè)喧囂的城市,比起那些喧鬧的音樂節(jié)拍和晃動(dòng)著的五彩霓虹,就顯得冷清了許多,似乎人們把這場(chǎng)心靈之旅看成了一場(chǎng)消磨時(shí)間的.苦旅。加上網(wǎng)絡(luò)閱讀的橫行霸道,這場(chǎng)原本屬于全民的旅程,竟似乎有點(diǎn)“曲高和寡”起來(lái)。

          事實(shí)果真是如此嗎?我不敢對(duì)這個(gè)社會(huì)下斷言,但我相信,始終會(huì)有人把這場(chǎng)旅程走下去的——這其中也有我一個(gè)。

          記得我三四歲的時(shí)候,家里有一本插圖的《唐詩(shī)三百首》。聽家人說(shuō),我當(dāng)時(shí)一見到書,就像著迷似的,把書緊緊抓在手中。也許,這也算是我與書有緣吧!盡管當(dāng)時(shí)我還不知道書上寫的究竟是什么,但事實(shí)上,書這時(shí)就開始與我一起成長(zhǎng)了!斑@些字為什么都有‘水’”,“那些字為什么都有‘木’呢……”那本《唐詩(shī)三百首》,成了我的啟蒙讀物,也正是它,把我?guī)нM(jìn)了這場(chǎng)心靈的旅程。

          后來(lái),我一天天地長(zhǎng)大,書也一天天地伴我成長(zhǎng)。我讀到了《安徒生童話》中白雪公主的幸福結(jié)局,讀到了魯濱遜那樂觀自信的生活方式,讀到了暴風(fēng)雨中海燕的驚世宣言;也讀到了“不亦樂乎”,讀到了“中國(guó)不改革則必亡”,讀到了“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。每當(dāng)讀一本好書時(shí),我仿佛能看到紙頁(yè)背后那一雙雙智慧的眼睛,他們注視著我,引導(dǎo)我前行的方向。讀過(guò)的書一天天增多,走過(guò)的日子一天天增多,在這場(chǎng)旅途中,我被前方的景色牽引著,越走越遠(yuǎn),也因此一天天地長(zhǎng)大起來(lái),理性起來(lái),成熟起來(lái)。

          在這多彩的世界中,我和我的書一道成長(zhǎng),走過(guò)那有風(fēng)有雨,曲曲折折卻又始終前進(jìn)著的心靈旅程。

          我也希望能有更多的人,和我一起走入這場(chǎng)旅程中去。無(wú)須挑燈夜讀,無(wú)須皓首窮經(jīng),只須你在閑暇時(shí)拿起一本書。讓它來(lái)沖走塵埃,留下深情,陶冶你我的心靈,影響你我的人生。

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