暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文（精選22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇1
當(dāng)了解了《鞏乃斯的馬》這篇課文后，我一直十分佩服馬的勇敢，希望自己也成為一匹駿馬，我更向往馬那美好的生活環(huán)境———蔚藍(lán)的天空和碧綠的草原。到了晚上，我躺在床上，想著，想著……
這時(shí)，我成為鞏乃斯草原上的一匹小馬。我十分的頑皮，但各種馬的集體活動(dòng)都參加，好強(qiáng)好勝。我更喜歡跑步，因?yàn)槲沂乔Ю锺R的后代。我全身有著雪白的皮毛，因?yàn)槲医?jīng)常跑步，所以我全身都有著結(jié)實(shí)的肌肉。人們見到我都會嘰里呱啦的說一大串我聽不懂的語言。而從我自己的同胞嘴里我大概知道了自己的模樣：我眼睛又大又亮，四蹄健美，長得十分、非常的英俊。
有一天，我正在與同伴們玩耍。但突然之間出現(xiàn)了一道銀白色的光射得大家都睜不開眼睛，把大伙下了一跳。可我們還沒回過神來又是一聲巨響，把我們都震懵了，猶如晴天霹靂，把我剛才的好心情都給打發(fā)走了。接著那黑得可怕的烏云把原先蔚藍(lán)的天空給包圍，然后慢慢吞噬，最后整個(gè)天空都變成烏黑的一片了。僅接著是一場狂風(fēng)暴雨。那燈泡似的雨點(diǎn)混合著冰雹一起抽打著大地。那讓人看了都膽顫的閃電讓我想起了古戰(zhàn)場上敵人那鋒利而又金光閃閃的寶劍；那威脅似的怒雷激起了我的憤怒。似乎有個(gè)敵人正在向我們進(jìn)攻，我一次又一次的發(fā)出有力的吼叫，最后我忍無可忍，無法在控制自己，不由自主的向閃電瘋狂的奔馳而去（夠猛的吧）。馬同胞們小群匯成大群，大群在運(yùn)動(dòng)中擴(kuò)展，爭先恐后，前呼后應(yīng)，披頭散發(fā)，淋漓盡致（嘿嘿，《鞏乃斯的馬》中的語句，在這里借來用用）！
我已失去知覺，大雨抽打在我的背上我也沒有絲毫感覺。雖然雨愈下愈猛，越下越狠，但我沒有半點(diǎn)退縮。我已拋開了一切雜念，盡情而又瘋狂的奔跑，不顧一切的奔跑。無論雨下得有多大，無論怒雷多么的另人害怕，無論閃電是多么的無情，但對于我來說，都無所畏懼。那種感覺我是從來都沒感受到過的。奔跑，奔跑，再奔跑！似乎世界上除了奔跑，其余的事情都不重要了。我在被雨點(diǎn)打濕的牧草中一次又一次的滑倒，又一次又一次的站起來。此時(shí)此刻我的心里只有兩個(gè)字“奔跑”！
我瞅了瞅別人，發(fā)現(xiàn)他們也和我一樣失去知覺，十分瘋狂的奔跑。一會兒發(fā)出憤怒的吼叫聲，腳步快得看不清。馬群后面，水花四濺（是雨水），塵土飛揚(yáng)。原來十分安靜的大草原，現(xiàn)在變得十分嘈雜。雄渾的馬蹄聲在大地奏出的鼓點(diǎn)，悲愴蒼勁的嘶鳴，叫喊在擁擠的空間碰撞飛濺，畫出一條條不規(guī)則的曲線，扭住、纏住漫天魚網(wǎng)，和雷聲雨聲交織成驚心動(dòng)魄的大舞臺（再用用這句話也可以嘛）。我深深的被震撼了，我和我的同胞們創(chuàng)造了世界上最罕見的奇景。
雨漸漸停了，我也停下了腳步。那黑得可怕的烏云漸漸散去，刺眼的光射得我睜不開眼睛。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，我和我的同胞們都喘著大氣，又露出笑容（無可理喻吧），似乎我們打了一個(gè)大勝仗一樣。雨過天晴之后，我看了看彩虹，是那么的漂亮而又美麗，總是有一種說不出的感受。這時(shí)我覺得自己已經(jīng)成了一匹戰(zhàn)馬，一匹在戰(zhàn)場上屢力戰(zhàn)功，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)馬。我又和同胞們搖著尾巴，慢悠慢悠的走回草地。
這時(shí)鬧鐘響了，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)“跑”在了地上，我想：“馬是多么的不受約束，自由自在。我要是像它那樣就好了（你應(yīng)該知道是什么樣）�！�
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇2
人們常說“馬是忠實(shí)的動(dòng)物” 。耳聽為虛，眼見為實(shí)。今年寒假，我親眼目睹了馬的忠實(shí)。家鄉(xiāng)的牛兒漸漸少了，馬兒漸漸多了，幾乎每戶人家都有馬。它成了家鄉(xiāng)人勞動(dòng)的得力助手和重要的交通工具。
剛到村頭，首先映入眼簾的是大大小小高高矮矮的馬兒，有的由孩童牽著在田埂上悠閑散步，有的在山坡上津津有味地吃草，有的幫主人把貨物馱回家。奶奶的馬是棗紅色的，高大威猛，毛色油亮光滑；長長的尾巴猶如飛流直下的瀑布，蓬松地掛在豐滿的臀部上；鼻孔里噴出熱乎乎的氣流。它和奶奶一樣，每天早出晚歸，任勞任怨，把家里的田地收拾得利利索索。
回到老家的第二天早上，我起床后卻找不到奶奶和馬兒的蹤影。當(dāng)我懷著好奇的心情去尋找他們的時(shí)候，不知不覺來到了村前的田野邊上。田野上籠罩著白茫茫的大霧，遠(yuǎn)處朦朦朧朧看不清楚。
未見其人，先聞其聲。田野里不時(shí)傳來耕地聲、砍蔗聲、吆喝聲、馬蹄聲和馬的嘶鳴聲。走進(jìn)田野，放眼望去，輕紗似的薄霧里一匹匹馬和勤勞的人們構(gòu)成了冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。有的馬犁田，有的馬運(yùn)肥料，有的馬把甘蔗拉回家……
“在這里！”我循聲望去，原來是奶奶在叫我。我樂滋滋地跑過去。奶奶將牽著馬的韁繩交到我手中，說：“這些體力活我們來干，你騎馬玩去吧！”我本想幫奶奶一把，可“奶命難違”，我又經(jīng)不起騎馬的誘惑。奶奶將我抱上馬背，摸著馬的臉，說：“帶我孫子去玩吧！”
我坐在馬背上悠閑自得，快樂得像個(gè)小神仙，不由自主地唱了起來：“牧童騎棗馬，歌聲振林樾。意欲……”正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，馬深一腳淺一腳地走在凹凸不平的路上，我身子搖晃一下就摔了下來。我的腳出血了，看來今天是玩不成了。
馬兒停了下來，深情地望著我，眼里滿是愧疚與不安。它轉(zhuǎn)過身子，用那長長的臉推了推我，好像在說：“你怎么了？能起來嗎？”我說：“沒事，就出了點(diǎn)血�！瘪R兒又用頭指了指背上，然后曲著腿讓身子矮下來，靜靜地等著我。我心領(lǐng)神會，忍著疼痛爬到它的背上。它馱著我來到奶奶身邊。奶奶放下手中的活，對馬說：“把小主人送回家吧！”馬兒馱著我乖乖地走在前面，奶奶跟在后面，一起回家去了。
我喜歡家鄉(xiāng)的馬，特別是奶奶家那匹棗紅色的馬。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇3
吃完晚飯，我開始做作業(yè)。做著做著，也不知怎的，就睡著了。于是，我便沉浸在一片睡夢里了。
我來到了24世紀(jì)。我走在大街上，看著這些陌生的人們，我不覺問了一句：“這是哪呀？”說完，我變東看看西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)大街上所有的大商店和小商店里都是用馬的形狀來做物品的！有馬形狀的餅干，有馬形狀的搖籃，甚至有的商店都是一個(gè)馬的形狀的．．．．．．我心中非常的疑惑：怎么大街上到處都是馬形狀做的物品呀？這時(shí)，一位穿著很奇怪的老先生似乎看見了我的疑惑，對我說：“小姑娘呀，現(xiàn)在我們國家是用馬來作為我們的吉祥物的�！保骸芭�!”老先生笑瞇瞇的走了。我說；“現(xiàn)在的馬和以前的馬沒什么兩樣嘛�！崩舷壬只貋韺ξ艺f：“孩子，真正的馬在草原里呢！”“草原？草原在哪��？”老先生說：“走出那條小巷子，草原就道了�！�
于是，我告別了老先生，走進(jìn)了小巷子里。我走了很久，也沒有走出小巷子，我想：“怎么大的草原，怎么會在這么小的小巷子里，應(yīng)該是老先生騙我的吧。正在想得當(dāng)兒，突然，一道刺眼的光芒照在我的眼睛上，讓我睜不開眼睛。我只感覺到，我的身體被什么強(qiáng)大的吸引力吸過去了。
光芒消逝后，我才睜開了眼睛。眼前的一切，讓我驚呆了：我看見了一望無際的草原。我驚訝的尖叫起來，我撲向草原，在草原上滾來滾去。這時(shí)，我看見了一群馬向我跑來，我驚呆了，這群馬是那么美麗，顏色五彩斑斕，跟特別的是，它們頭頂上有一個(gè)觸角，身上有一對白色的翅膀。跟“天鵝湖”的馬是一模一樣�？粗鼈冊趺雌�，我忍不住摸了一下馬兒，誰知，它們馬上就把兩個(gè)前啼抬起來，我以為它生氣了呢，結(jié)果，馬向我蹲下來，把我甩在它的背上，飛翔起來。
我飛在天空上，感覺太好了。我高興得大叫起來，這是的心情又高興又興奮。但是我卻聽見一種聲音：“羊之婧，羊之婧，快醒醒。”
我睜開眼睛，看見的不是一望無際的草原，而是我的家和我的爸爸。爸爸說：“你怎么睡著了，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了�！蔽夷闷痃�，發(fā)現(xiàn)都八點(diǎn)了，“啊，”我叫起來。“都八點(diǎn)了，我得趕快趕作業(yè)呀．．．．．．”
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇4
在我的心目中，馬是種既勤勞又溫順的動(dòng)物。它能幫我們做的事有很多，比如：耕地、拉車等等。馬已經(jīng)成為了我們?nèi)祟惖暮门笥蚜�。那童話的馬會是什么樣的呢?讓我們一起大膽的設(shè)想吧!
童話的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長出了翅膀，不光脖子上長棕毛，背上也長棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。
馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會讓馬受傷，同時(shí)飛上天空不怕寒冷。
在童話的世界里，由于環(huán)境優(yōu)美、沒有污染、資源豐富的原因，馬兒越長越大，越長越強(qiáng)壯。馬不但能在陸地上奔跑，還可以在天上飛、在水里游，成了我們新世界必要的交通工具和人們離不開的朋友。我騎著這匹神奇的大馬，在陸地上奔馳，一邊跑，一邊唱著幸福的歌謠。你看，路邊的野花向我們微笑，青綠色的小草隨風(fēng)飄揚(yáng)，像層層的波濤。清晨，朝霞在馬背上升起;夜晚，星星在馬背上閃耀。
這美麗的風(fēng)景像美酒一樣把我陶醉了。我不禁睡著，感受到這美景帶來的味道，清甜潤口，讓我甜甜到笑。
童話馬長出了金翅膀，我騎著馬，在宇宙中翱翔，在空中和小鳥舞蹈，剎那間把我?guī)У搅肆钊讼蛲牡胤健鞓沸乔颉?/p>
那里有四季常青的參天大樹，有誘人心扉的美食，有嬌艷多姿、美麗綻放的鮮花，還有我的一些好伙伴們，我們一起在那自由到玩耍。
童話的馬很環(huán)保，它不在吃草了，因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢!
一會兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便，
因?yàn)樗梢詫⑺韵碌臇|西轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)和能量，它還可以預(yù)測哪一天將會缺少能量，提前儲存呢!
馬兒還可以在海里航行呢!我騎著馬兒下到海里，和小魚玩耍，和小蝦嬉戲，旁邊的海草把我留戀，身旁的珊瑚把我依戀。
童話的馬真是變化多端，神奇無比，沒有誰能與它并駕齊驅(qū)，童話的馬真令人嘆服叫絕!
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇5
現(xiàn)在是30世紀(jì)，所有的東西都煥然一新，什么電飯煲啊，洗衣機(jī)，空調(diào)等等全都變了一個(gè)樣子，而我們古時(shí)候用的馬也截然不同，想知道這種馬到底有什么不同嗎？那就讓我這個(gè)“解說員”來給你解說解說吧！
這種馬的外形和古時(shí)候用的馬差不多，只有兩處不同：1．會變顏色2．長著一對翅膀。30世紀(jì)的馬可以隨時(shí)換顏色，就和人們穿衣服一樣，你想穿這種衣服，就不穿那種衣服。你如果想讓馬變成藍(lán)色，就拍下它的腦袋，然后說：“變成藍(lán)色！”馬兒自然就會變成藍(lán)色，其他顏色變換也是這樣。馬的兩側(cè)長有雪白色的翅膀，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)馬天使，令人心曠神怡……
這種馬不但會變顏色，而且跑的很快，飛的很高。它特別喜歡草坪，樹葉，所以一看到綠色的東西就會非常興奮。這種馬最討厭紅色，一看見那種顏色，心情就很暴躁，隨時(shí)會發(fā)瘋。所以你如果要騎馬必須要按照顏色來騎馬。假如你要去散步，就讓馬兒看見綠色；假如你要去兜風(fēng)，就讓馬兒看見紅色。這樣才能好好的放松。一般情況下，馬兒是不飛的。只有在緊急的情況下，馬兒才會使用這種方法。如果你要它跑，它可是停不下來的，一分鐘可以跑五公里！所以你要它跑的時(shí)候可要有心理準(zhǔn)備哦！
馬兒的飲食可和以前大有不同。它不像以前那樣挑剔了，光吃草不吃其他的食物，現(xiàn)在馬兒不再吃草了，為了環(huán)保，它只吃沙子、害蟲。草坪上綠茵茵的，再也沒有缺草而導(dǎo)致呼吸困難的情況了。
最特別的還是這一點(diǎn)，30世紀(jì)的馬警惕性是很高的，而且馬身上還按有警報(bào)、攝像頭。這種馬只能由它的主人騎，其它人都騎不了。如果晚上超過九點(diǎn)有陌生人碰它的話，它身上的警報(bào)、攝像頭就會發(fā)威了：警報(bào)發(fā)出“嘟嘟……嘟嘟嘟……”的響聲，攝像頭自動(dòng)開機(jī)把這個(gè)人的行為全部攝下來，第二天，就可以輕而易舉的抓獲那個(gè)小偷了！所以沒有一個(gè)人敢打馬的主意。
“鈴……鈴……”我介紹的正有勁時(shí)，這“魔鬼”聲音又把我吵醒了！雖然是一場幻覺，但再未來的30世紀(jì)，一定有新一代的人會發(fā)明出這樣的馬！
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇6
世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。
我們每個(gè)人之間相差無幾，都具備成功的潛力，其中不乏有一些千里馬，他們才華橫溢，卻無伯樂賞識。
在《水滸傳》中有一位不被眾人看好的偽軍師叫朱武，他在整本小說中出現(xiàn)的次數(shù)也并不多，唯一一次的表演秀是在攻城時(shí)連破三陣，而一直被稱為智多星的吳用卻在這次戰(zhàn)役中一言不發(fā)，從始到終也無良策，也正是在這短短的時(shí)間內(nèi)，朱武將自己的才華秀的異常出彩，可他卻從未得到宋江的賞識！寫小說的人很會起名字，吳用無用，處處有大用，朱武朱武，卻無用武之地。
1942年的一天，一位男兒的身體轟然倒地，也就是在那一刻，仿佛大宋的江山也在隨之顫抖，他是抗金名將岳飛。從軍之時(shí)，母親將精忠報(bào)國四個(gè)大字刻在了他的背上，他帶著母親的期盼和自己對家國的赤誠上路了，他摸爬攻打，坐上了將軍的位置�？伤麖奈磾[過官架子，和士兵們同吃住、共患難，愛民如子，他創(chuàng)造出了一支鐵一樣的岳家軍。大金南下入侵我國疆土，岳飛首當(dāng)其沖，多次擊敗金兵，收復(fù)許多失地。可他更擔(dān)憂的是君王要與大金議和之事。后來，令他擔(dān)憂的事來了，君王聽信秦檜等人的饞言，下令召回岳飛，并以莫須有之罪將岳飛和其子岳云及部下治罪，其余兵將質(zhì)問秦檜：莫須有之罪何以服天下？天下不服又怎樣？正是除夕雪夜，皇帝下詔刺死岳飛。臨刑前，這位男兒用已經(jīng)屈打而殘缺的身體慢慢走向刑臺，一句話也沒說。沉默，還是沉默。在填寫?yīng)z狀時(shí)，岳飛站立了很久，并在紙上摸索了好一陣。我相信，他看到了，看到了自己慘敗的國家，他痛心。也就是這時(shí)，這個(gè)男兒落淚了，提筆寫下了八個(gè)大字天日昭昭，天日昭昭，一筆一劃，想用刀子一樣，刻進(jìn)了自己心里。那濃濃的墨汁，是自己對皇帝的憤慨、對金兵的憎惡以及對自己無力回天的無奈。曾經(jīng)，他的書法被人們稱絕，字跡剛勁有力、龍騰虎躍，可如今，再無往日的瀟灑
故雖有名馬，祗辱與奴隸人之手，駢死于槽礪之間，不以千里稱也。
世間的千里馬無數(shù)，但也要有賞識他的伯樂，不然，最終也只能不得志了。然而，在等待伯樂來臨的這段時(shí)間內(nèi)，要做好準(zhǔn)備，提高自身修養(yǎng)，不斷進(jìn)化，脫穎而出。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇7
故鄉(xiāng)有匹馬，它是褐色的。我看見它時(shí)，那種褐色很是有光澤。陽光的投射下，那光澤在身上一漾一漾的，顯見出它的年輕和與年輕一起到來的魯莽、闖勁。如果再加上它的奔跑，流線型的奔跑身姿讓你十分眼熱�！皣N嘚”的馬蹄聲，多遠(yuǎn)就能聽到，并且再傳到比麥田和勞作還要遙遠(yuǎn)的地方。
只是從來沒有聽見它的叫聲。是因?yàn)閯偟剑�靦腆，抹不開臉面，還是因?yàn)樗静恍加谟寐曇舸驍_周遭的一切？實(shí)在不得而知。在我的記憶里，這匹馬始終奔跑在一部無聲的電影里。
那么他的主人該聽見了它的長嘶或者短鳴，尤其是夜深人靜的時(shí)候？它那么年輕，那么有活力，總該有點(diǎn)自己的想法，它的嘶鳴就是它想法的流露。我一直想尋找機(jī)會，請它的主人向我描述一下它鳴叫的神態(tài)，雖然他不可能做到生動(dòng)，但干巴巴的表述一定會聊勝于無的。后來，是怎樣的陰差陽錯(cuò)，我與它的鳴叫失之交臂，至今我后悔不已。
它終究在我的故鄉(xiāng)沒有呆多久，只是幾天，只是這幾天當(dāng)中的幾次奔跑。“嘚嘚”的'馬蹄聲，將我弱小的故鄉(xiāng)緊緊圍繞；就像嚴(yán)冬里面，母親在我們脖子上系上一條圍巾一樣，暖和，熨帖。
它去了哪里？我知道，還有很多遼闊的遠(yuǎn)方在等著它，它需要它們，它生來就屬于它們。
正是因?yàn)橛辛嗽S多的它，那些遠(yuǎn)，那些遼闊，也才有了充實(shí)而具體的意義。
我再也沒有見著它，于我而言，它流星般快速劃過我故鄉(xiāng)的夜空，只留下驚鴻一瞥。
它曾經(jīng)的主人還在！它在的那幾天，他是我心中的英雄。一個(gè)無需馬鞍，一個(gè)舍不得用馬鞭，一個(gè)更不用吆喝的壯年男子，弓身于馬背上，將一匹兒馬駕馭得得心應(yīng)手，從容不迫。它和他那么和諧地統(tǒng)一于奔跑，他們越來越近，裹挾著一團(tuán)融融的夕陽。
如果，他生于草原，他一定是最出色的騎手；如果，他長于天空，他一定是翱翔的雄鷹。他——，只是屬于我的故鄉(xiāng)；胯下的這匹馬，是他靈魂的短暫蘇醒。
他，弟兄眾多，家境貧窮；他，母親失明，父親失�。凰枪夤�，他沒有走完一生，他走過的光陰黯淡無比。
可是，他卻那么強(qiáng)勁有力地和他的馬奔跑在我的腦海里。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇8
“哎!放假了不是吃就是玩一點(diǎn)也開心對吧楊飛”我對楊飛說，這時(shí)兩個(gè)球落了下來我一看是寵物球。
我對楊飛說“有兩個(gè)我們一人一個(gè)好嗎？”楊飛說“行，我要小的那個(gè)�！蔽掖蜷_我的寵物球“哇，好可愛的小火馬呀！”我大聲叫道，楊飛打開他的是一個(gè)比比鳥它還在叫呢！我的小火馬在哭呀！“哦一定是它餓了”我說著拿出了許多餅干，沒想到它一口氣就吃完了可它還在哭呀！我拿出了我的錢買了許多的果凍它又一口氣吃完了，它吃飽了可它一下成了一個(gè)很大的馬我騎在上面一下子就飛了起來我感到我好象一只鳥，我對火馬說“好了不要飛了我好怕呀！”火馬一下子停到了馬路上我說“不要停在這有車你要下死我呀！還好沒事走我們回去了”
回到了家，我老媽看見了火馬一下子就暈了火馬用舌頭舔我媽，我媽醒來了又被它下暈了。
過了幾天一個(gè)聲音說“火馬回去了”我聽到了說“不行它是我的好朋友我不許你帶它走的”火馬奇跡般的說了一句話“我不是這個(gè)世界的我走了，謝謝你對我的照顧”
火馬走了可我想它一定會回來的因?yàn)槲覀兪桥笥鸦瘃R你快回來呀！
“哎!放假了不是吃就是玩一點(diǎn)也開心對吧楊飛”我對楊飛說，這時(shí)兩個(gè)球落了下來我一看是寵物球。
我對楊飛說“有兩個(gè)我們一人一個(gè)好嗎？”楊飛說“行，我要小的那個(gè)。”我打開我的寵物球“哇，好可愛的小火馬呀！”我大聲叫道，楊飛打開他的是一個(gè)比比鳥它還在叫呢！我的小火馬在哭呀！“哦一定是它餓了”我說著拿出了許多餅干，沒想到它一口氣就吃完了可它還在哭呀！我拿出了我的錢買了許多的果凍它又一口氣吃完了，它吃飽了可它一下成了一個(gè)很大的馬我騎在上面一下子就飛了起來我感到我好象一只鳥，我對火馬說“好了不要飛了我好怕呀！”火馬一下子停到了馬路上我說“不要停在這有車你要下死我呀！還好沒事走我們回去了”
回到了家，我老媽看見了火馬一下子就暈了火馬用舌頭舔我媽，我媽醒來了又被它下暈了。
過了幾天一個(gè)聲音說“火馬回去了”我聽到了說“不行它是我的好朋友我不許你帶它走的”火馬奇跡般的說了一句話“我不是這個(gè)世界的我走了，謝謝你對我的照顧”
火馬走了可我想它一定會回來的因?yàn)槲覀兪桥笥鸦瘃R你快回來呀！
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇9
馬屬于哺乳綱奇蹄目馬科。馬屬草食性家畜,起源于6 000萬年前新生代第三紀(jì)初期。家馬是由野馬馴化而來,人類對馬的馴化遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于對狗和牛的馴化。
不同品種的馬在“體格”方面具有非常大的差異。據(jù)專業(yè)人士介紹,那些“重型品種”的體重可達(dá)1 200kg,體高超過200cm,而“小型品種”的體重甚至不到200kg,體高也只有95cm,有一種“袖珍矮馬”,體高僅為60cm。
馬的頭面平直而偏長,耳朵居上且轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,所以聽覺敏銳;口鼻開闊又前伸突出,所以嗅覺特好。馬的兩眼之間距離較大,其視野重疊部分僅有30%,眼睛的焦距調(diào)節(jié)力也比較弱,因此馬對距離的判斷力比較差,500m以外的物體在馬看來只是一個(gè)模糊的圖像,但馬卻能較好地分辨出較近距離內(nèi)物體的形狀和顏色;因?yàn)轭^頸靈活,所以兩眼可視面高達(dá)330°～360°,因?yàn)檠鄣滓暰W(wǎng)膜外層有一層照膜,感光力比較強(qiáng),所以具有夜視的本領(lǐng)。
馬的毛色比較復(fù)雜,但以栗、青、黑、白色居多,每年春、秋兩季各脫換一次。馬的四肢修長,骨骼堅(jiān)實(shí),肌腱和韌帶發(fā)育良好,加之蹄質(zhì)堅(jiān)硬,非常適合在堅(jiān)硬的地面上快速奔跑。馬的胸廓深廣,心肺發(fā)達(dá),因此適合于較長時(shí)間的奔跑和從事“強(qiáng)體力”勞動(dòng)。馬的汗腺發(fā)達(dá),既有利于調(diào)節(jié)體溫,又便于適應(yīng)新的生活、工作環(huán)境。馬的大腸(特別是盲腸)的消化能力很強(qiáng),非常有助于消化吸收粗飼料,為保持體能和提供“動(dòng)力”作保障。馬的牙齒具有很強(qiáng)的咀嚼力,有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)還可以根據(jù)牙齒的數(shù)量、形狀及其磨損情況準(zhǔn)確判定出馬的年齡。馬的平均壽命為30～35歲,但也不乏60多歲的“壽星”。
這篇習(xí)作具有以下特點(diǎn):一是重點(diǎn)突出。這既得益于作者在“馬的世界”中選取了一個(gè)小的角度——馬的生物學(xué)特征,更得益于作者在用材方面堅(jiān)持了“圍繞中心選材”的策略,除了第一自然段少數(shù)語句外,其他各段所介紹的內(nèi)容都緊緊扣住了“生物學(xué)特征”五個(gè)字。二是語言準(zhǔn)確。因?yàn)橐榻B“馬的生物學(xué)特征”,所以選擇以介紹、說明為主的語言風(fēng)格是得體的、合適的,習(xí)作中既有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的表述,也有人格化的形象描述,但所有介紹都是準(zhǔn)確的。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇10
假如我有一匹馬，那該多好呀！我希望我有一匹長著一對白色翅膀，白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。假如我有一匹馬，高興時(shí)，我和它一起玩耍；難過時(shí)，我會向它傾訴；它還會按時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué)；我還要帶著它環(huán)游世界。假如我有一匹馬，我要駕馭著它到遼闊的原野上，任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中，欣賞這如畫的美景；我要在這綠舟中，品嘗香甜的酥油茶、美味的手撕牛肉、鮮嫩的烤全羊；我要在綠舟中，看“萬羊奔騰”，一只只羊兒，像大綠毯上的一朵白色的小花；我要跳進(jìn)圍欄，為小羊們剪羊毛，再用羊毛為自己量身定做一件羊毛衫；我要在綠舟中，看“萬牛奔騰”，看牛兒們健步奔馳；有的在吃草，有的在奔馳，有的站著一動(dòng)不動(dòng)，好像在欣賞草原上這如詩如畫的美景；我要在綠舟中，和蒙古人民載歌載舞；我要在綠舟中，坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺，我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。假如我有一匹馬，我要讓它展開雙翅，飛入云霄，坐在白云上，盡情享受歡樂。我要在軟綿綿的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，為白云擺出千姿百態(tài)的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的，有像獅子的……
各式各樣、造型奇特；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，懶洋洋的睡大覺；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鳥、飛燕載歌載舞；盡情狂歡；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和我親愛的小馬蹦蹦跳跳。假如我有一匹馬，我要帶它去看無邊無際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上，和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬千、奇形怪狀的貝殼；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦；我要和小馬潛入海底，去看美麗的海底世界：壯闊的魚群、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和馬兒躺在躺椅上，享受人生的樂趣。假如我有一匹馬，我絕對不會讓它吃苦受累，我要帶它環(huán)游世界，走遍萬水千山。
享受、珍惜人間珍趣！
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇11
一個(gè)人可以做什么？可以做的太少了！一匹馬可以做什么？可以做的太多了！
如果一個(gè)想知道從世界的這頭到那頭有多遠(yuǎn)，他會去翻書。如果一匹馬想知道從世界的這頭到那頭有多遠(yuǎn)，它會用腳步去丈量。如果他一個(gè)人站在無邊的草原上，會想“我一會兒吃什么？”如果一 個(gè)馬站在無邊的草原上，會想“我一會兒吃一個(gè)人。”如果一個(gè)人口渴了他會從沙發(fā)上起身來到飲水機(jī)旁。如果一匹馬口渴了，它會用全部精力尋找水源。
在沙漠里苦撐了幾天之后，一個(gè)人會殺死座下的馬，但一匹馬不會傷害背上的人。數(shù)千年來人類在馬背上繁衍了一代又一代，兒馬在人類的臀下生息了一批又一批。所以今天的人類雙腳著地，直立 行走。今天的馬卻四腳著地，背朝天。
死神苦想召喚一個(gè)人，會在他家門外的臺階上抽著煙等待。死神苦想召喚一匹馬，只能驅(qū)車千里追趕。飛奔的駿馬，讓草原綠色的浪漫飄蕩在毛發(fā)間。嘶鳴長嘯的駿馬，使痛心欲絕的悲傷傳響大地 。府這低頭的駿馬，將深沉的憂郁含在眼中，流向嫩綠。憤怒的駿馬，將一切世俗毀為蹄下塵土。
然而，萬馬奔騰的壯闊比起那百年佇立的萬里長城又能怎樣？就算馬兒手持?jǐn)U音器或麥克風(fēng)站在山川長嘯怒吼，比起那核武器的一聲巨響又能怎樣？即使馬兒流下再多憂愁也譜寫不出一首千古傳唱 的詩詞歌賦。
馬兒小小的世界有小小的快樂，這小小的快樂又有小小的滿足。只是它們不覺的小，所以它們可以自由的在綠色的海洋里暢游�？梢宰杂傻脑诰G色的天空中搏擊。我愛那綠色，愛那自由，愛那狂野 ，愛那奔馳在草原上的快感，愛那放蕩不羈的一生。以及它性如烈火的個(gè)性，馬的腦海里只有一句話：我要痛快！
一匹馬從遠(yuǎn)方奔來又向遠(yuǎn)方奔去。沒有方向，不知終點(diǎn)。只是它面帶雨絲，背負(fù)風(fēng)雷，蹄踏閃電，尾掃飛雪，乘奔御風(fēng)，疾馳而去。多少次這馬跑進(jìn)我的夢里，然后又從我的夢里跑出去，而且頭也 不回。只留我站在路口，開始迷茫，我是應(yīng)該去追它？還是繼續(xù)這樣走下去？
假如我是一匹馬，我可以選擇，可以去追，去尋。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇12
一直期望自己能有一匹馬，騎著它馳在廣闊的草原，盡情的揮灑屬于我的自由;或跨過奔騰喧囂的大河，穿越在高山之間，無拘無束地在萬水千山之間游玩，唱著歡快的歌。一天我真的得到了一匹好馬!
這匹馬全身是黑，看起來十分有力氣，馬尾像小姑娘的長發(fā)。奔跑起來十分快，還十分聽話。我給它起名叫“黑色旋風(fēng)”!
我騎著它，來到大海邊，和它一起看日出;帶它到游樂園，和我一起玩過山車;帶它去北京看故宮、天安門;帶它去西藏看布達(dá)拉宮……我要讓他每天都快快樂樂!
我的馬有一個(gè)特異功能，他能穿越時(shí)空，穿越時(shí)空的時(shí)候我還干了一件大事!我騎著它來到三國時(shí)期，看見一個(gè)人坐在樹下，我想知道他是誰，打開《三國演義》�？戳似饋恚l知我急著要回去給馬喂草，忘了帶《三國演義》，被這個(gè)叫諸葛亮的人撿走了，后來他成了有名的軍師!
回來后我和它玩了很長一段時(shí)間，我便放它回大自然了，它走時(shí)竟流了兩行淚!過了幾天他又回來了，于是新的旅程開始了……
假如我有一匹馬，我希望它是一匹銀白色的千里馬，他有一雙俊美的眼睛正閃爍著智慧。我要給它取名為：朵朵。
假如我有一匹馬，我想帶著它穿越時(shí)空，去看看古代馴馬的地方�？纯垂糯鸟Z馬場是怎么樣的�？纯垂糯Z馬場里的大將軍是怎樣馴馬的。
假如我有一匹馬，我要把它當(dāng)成自己的家人。開心時(shí)和它一起玩耍、散步、去觀看一些搞笑的表演，傷心時(shí)向它傾訴。
假如我有一匹馬，我就會騎著它去世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，站在8840米的高峰上看，看看我們的祖國是多么美麗、文明、繁榮。
假如我有一匹馬，我要帶它去鞏乃斯的草原，看一看鞏乃斯草原的馬是怎樣奔跑的;看一看鞏乃斯草原是否一望無際;看一看鞏乃斯草原的綠茸茸草是多么的可愛······
假如我有一匹馬，我想帶著它去旅行。親自去看一看雅魯藏布大峽谷有多深，雅魯藏布大峽谷有多美麗，雅魯藏布大峽谷里的蹄形的山，和雅魯藏布大峽谷上的奇花異草。
我真的有一匹銀白色的千里馬，那該多好啊!
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇13
這是一個(gè)大雪紛飛的冬天
街上原空無一人，只見，一名身騎白馬的男子走進(jìn)了孔先生的院子�？紫壬且粋�(gè)有情調(diào)的人，院子被他打造得古香古色�！翱紫壬 鄙眚T白馬的男子呼喊到。孔先生聞聲而來：“你是？”他問。身騎白馬的男子微笑道：“您還記得這匹馬么？”孔先生若有所思，他望著這匹馬，恍然大悟。于是，孔先生的思緒飄到了十年前……
還是同樣的日子。孔先生逛完集市，回到了家中？孔先生，坐在那紅木椅子上，品著茶。溫茶暖喉，孔先生陶醉其中忽然，門外發(fā)出了一聲呻吟�？紫壬苫蟮靥缴锨叭�，沒想到這是一匹小馬駒。小馬駒的毛與雪混為一體，都是干凈的白色，與雪混為一體。小馬駒渾身發(fā)抖，顯然是被凍壞了。“這不是在集市里賣的小馬駒么？怎么在這原來是商家賣不出去，所以將小馬駒拋棄在居民的家門口。孔先生連忙把小馬駒抱回家里，幫它蓋上被子�！斑@可怎么才好呢？先收養(yǎng)一陣子，到時(shí)候再找人將小馬駒帶回去養(yǎng)吧。”孔先生撓撓頭，焦慮地說。過了一會兒，小馬駒的情況終于有點(diǎn)改善了。小馬駒發(fā)出了微弱的聲音，仿佛在感謝著孔先生，孔先生找來食物和水，放在小馬駒的面前。小馬駒見到食物與水，連忙上去吃。不到一會兒，就吃光了。小馬駒活躍起來，它蹭了蹭孔先生的身子�！翱蓯鄣男|西�！笨紫壬●R駒說。||但是，由于孔先生是一名作家，日日夜夜都要趕稿，沒時(shí)間照顧小馬駒了，所以他準(zhǔn)備為小馬駒找一個(gè)新主人。
孔先生在空閑的時(shí)間寫好了將小馬駒找人代養(yǎng)小馬駒的告示，并貼在了街巷的公告欄里。
不久后，有一名男子來到了這里，他想領(lǐng)養(yǎng)小馬駒。
孔先生同意了。然而小馬駒不知道發(fā)生了什么，當(dāng)被男子抱走時(shí)，它才恍然大悟。它傷心的叫著，它不明白，為什么孔先生不要它了。
“我想，它應(yīng)該很快就可以適應(yīng)了吧�！笨紫壬谥嬲f。
之后，孔先生再?zèng)]見過小馬駒。
孔先生回憶完，孔先生的眼眶竟?jié)窳恕！笆赀^去了，你，都長得這么大了……”孔先生感慨道。
馬湊上去，將頭靠在孔先生的肩膀上這匹重情重義的馬，至今沒有忘記它的恩人。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇14
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托此生。驍騰有如此，萬里可橫行�！睂W(xué)到這首杜甫的佳句名篇時(shí)，我腦海里不禁浮現(xiàn)出一匹瘦骨嶙峋的駿馬……
突然，這匹駿馬對我說：“你好，主人�！�
“什么我是你的主人？”我納悶起來。
“沒錯(cuò)，你就是我的主人！”我使勁兒掐了一下大腿，生疼生疼的，這都是真的！
“太好了，我終于有一匹駿馬了！”我高興地手舞足蹈。
我還給它取了一個(gè)好聽的名字“飛馬”，因?yàn)槲艺J(rèn)為它奔跑時(shí)的速度快得可以飛起來。
“飛馬”渾身都是黑色，雙耳如刀鋒一般銳利，兩顆眼珠如寶石般閃閃發(fā)光，脖子粗壯，背上的鬃毛時(shí)起時(shí)落，就像險(xiǎn)峻的華山一樣，四肢十分健壯，跑起來一定會四蹄生風(fēng)，發(fā)亮的尾巴隨風(fēng)飄揚(yáng)。
一天，我在玩電腦的時(shí)候，屏幕上突然出現(xiàn)了一則消息：世界賽馬比賽即將在中國新疆鞏乃斯草原舉行……我把這則消息告訴了“飛馬”，“飛馬”高興地叫道：“太好啦，太好啦，我最喜歡比賽了，主人咱們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎上“飛馬”飛奔在街上，飛馬不但速度快，而且體力也很好，兩邊的樹木、行人、車輛一閃而過，沿途有許多的美景——清澈見底的小溪，一去不復(fù)返的黃河……
僅過了兩個(gè)小時(shí)，我們就從西安到達(dá)了鞏乃斯草原，我心里暗自得意，“嘻嘻，‘飛馬’跑得風(fēng)馳電摯，第一名肯定是我們！”
“預(yù)備，跑�！�
主持人一聲令下，千上萬只賽馬沖了出去，各式各樣，五顏六色的，好似一幅流動(dòng)的油畫。萬馬奔騰，共同喧叫，人們策馬揚(yáng)鞭。這古戰(zhàn)場的再現(xiàn)，這無可替代的馬群，我在發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，直到‘飛馬’第一個(gè)撞向終點(diǎn)時(shí)，我才反應(yīng)過來……
比賽結(jié)束后，我和“飛馬”一同漫步在幽靜的樹林間，這時(shí)“飛馬”對我說：“我該走了，小主人�！�
“什么意思！”
“我該回到我真正的主人房大人（房兵曹）身邊了，我從時(shí)空中穿越過來，感謝你這些時(shí)間里的照顧，其實(shí)動(dòng)物和人之間是可以交朋友的，對吧？再見了，我的朋友！”
“再見！”我大聲說道，并且目送著我的朋友奔到遠(yuǎn)方……
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇15
馬，是人類無言的朋友，任勞任怨地為人民服務(wù)。古時(shí)候，有許多鼎鼎有名的大英雄，他們?nèi)〉脛倮�，也沒有想到幫助他們的那匹馬。盡管如此，馬仍然繼續(xù)無言地為他們服務(wù)。我也想獲得一匹馬，哪怕它能力并不高，樣子并不惹人喜愛。
假如我有一匹馬，我會為它披金戴銀，它會戴上用金箔包著的馬鞍，披上鉆石馬鎧，安上玉簪頭，連韁繩都包了金線。它的毛是棕色的，它氣勢非凡，跑起來一日萬里，它非常勇猛，嘴里能噴火，鉆石馬鎧厲能射出子彈，并且，它刀槍不入，必要時(shí)，它還可以化為一層無敵的保護(hù)罩保護(hù)我，再強(qiáng)大的武器也傷不了我一分。
假如我有一匹馬，我要帶著它回到古代，馳騁沙場，和古代的大英雄并肩作戰(zhàn)，研究戰(zhàn)術(shù)，并且我要把現(xiàn)代的機(jī)器和技術(shù)帶給他們，讓他們少走兩千年的發(fā)展路，不過，我不會將戰(zhàn)爭的技術(shù)教給他們，戰(zhàn)爭的本質(zhì)是為了保衛(wèi)自身，可不知不覺就變成了貪婪，嫉妒，紛爭的產(chǎn)物，所以，和平才是人類最終的歸屬。我也不會把使用汽車教給他們，不僅是因?yàn)轳R對人類的忠誠，翻開報(bào)紙，就是交通事故，廢氣污染的報(bào)道，它們的弊端很多。我還要發(fā)明一種馬鞍，裝上后馬便跑得飛快，時(shí)速超過七千五百千米，并且，它會自動(dòng)收集廢品，污水，垃圾，有害氣體什么的補(bǔ)充馬的體力。它們還可以變成正能量讓馬飛起來，時(shí)速可以飛躍一萬五千米大關(guān)。馬永遠(yuǎn)是人類的好朋友。
假如我有一匹馬，我就會和它一起到“我的世界”的游戲中，和它一起探險(xiǎn)，挖礦，建房子，遠(yuǎn)航，征服，探索，去天堂，去地獄，去暮色森林……我要與他同甘共苦，我有了鐵裝，他不會少了鐵馬鞍，我有了鉆石，那它更不會缺少鉆石馬鞍，我還要為它用閃閃發(fā)亮的螢石建一座馬屋。
假如我有一匹馬，我要騎著它在一望無際的草原上奔馳，在這里，沒有世俗的紛爭，沒有污濁的空氣，沒有太多的煩惱，有的只是和諧的氣氛，新鮮的空氣，泥土的芬芬，美麗的鮮花，翠綠的大樹，輕松和快樂！
假如我有一匹馬，我會騎著它去阻止一切的罪惡活動(dòng)，我要讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)處于太平之中，我還要策馬奔騰去太空看一看，研究黑洞的秘密，并且將宇宙這個(gè)永久的謎解開，將高科技水平再上一個(gè)臺階，……
啊，我是多么想要一匹馬��！
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇16
人生在世，有多少人想要“一覽眾山小”卻意識到自己只能被別人俯視；想要“身在最高層”，卻發(fā)現(xiàn)自己總是舉步維艱；想要“凌寒獨(dú)自開”，卻嘆息自己只能在溫室中成長；想到“世上無難事”，但自己總在迷茫中失去方向。朋友，是時(shí)候找尋自己的伯樂了，否則你將永遠(yuǎn)無法成為一匹千里馬。
上帝是公平的，我相信，每個(gè)人都有伯樂——每個(gè)人都是一匹千里馬。
這個(gè)世界就是一面鏡子，你的老師、同學(xué)、父母、親戚都可能是你的伯樂，他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話點(diǎn)醒了你，用一次撫摸感動(dòng)了你，用一個(gè)眼神溫暖了你。在你學(xué)習(xí)上受阻時(shí)告訴你認(rèn)真聽講，在你與朋友發(fā)生分歧時(shí)告訴你寬容待人，在你想投機(jī)取巧時(shí)告訴你公平正直，在你垂頭喪氣時(shí)告訴你奮發(fā)圖強(qiáng)。他們總能在你前途無路時(shí)帶給你新的希望，讓你最終沒有掉進(jìn)黑暗的深淵，而是讓你一次次重新閃耀光芒，加快奔向夢想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學(xué)嗎？是他們支持著你，支持著你創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。
我想，人們對“伯樂”的認(rèn)識被《伯樂相馬》的故事束縛了，伯樂可以一個(gè)人，他可能是你的朋友，或是你的敵人，伯樂還可以是一件事情，一次回憶，一次沉思，一個(gè)目光，甚至是你自己，隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒落的中國人在看到外敵對中國喪權(quán)辱國的侵略卻拍手叫好，便棄醫(yī)從文，用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字，他的文采，他的思想；愛迪生在母親的耐心教導(dǎo)下，慢慢塑造了一個(gè)裝滿問號的大腦，讓歷史銘記他的發(fā)明，他的成就，他的奉獻(xiàn)；諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩，出山幫助劉備，施展才華，一舉改變天下大勢，讓歷史銘記他的機(jī)智，他的正直，他的功績，越王勾踐不甘戰(zhàn)敗，立志成才，征服天下，讓歷史銘記他的堅(jiān)強(qiáng)，他的勇敢，他的雄心。人固然要有伯樂，這個(gè)世界就是你最好的伯樂，但是你要有一雙發(fā)現(xiàn)伯樂的眼睛，去尋找你自己的伯樂，讓自己不再迷茫，加油，總有一天，你還展現(xiàn)出屬于你自己的輝煌。
你，我，都是一匹千里馬，社會上的磕磕碰碰固然很多，但只要你不被使人頹廢的東西誘惑，時(shí)常用你明亮，理智的雙眼去從困難中發(fā)現(xiàn)伯樂，善待伯樂，他們就能幫助你發(fā)掘自己的天賦，成就你理想的人生！
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇17
假如我是一匹千里馬，我一定不會被埋沒于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間；假如我是一匹千里馬，就算沒有伯樂，沒有知音，我也一定會發(fā)揮出最完美的才能，讓別人對我刮目相看；假如我是一匹千里馬，我一定會任意馳騁于草原上，不受別人的約束，去享受大自然賜予我的極致。
可在現(xiàn)在的社會當(dāng)中，“千里馬”越來越多，但“伯樂”卻很少。許多“千里馬”因沒人賞析，而自暴自棄、自怨自艾后沉沒在人海中。競爭世界中“勝者為王，敗者為寇”是不變的道理，但“寇”經(jīng)過臥薪嘗膽也能東方再起，所有恒古不變的定律皆可因鍥而不舍的執(zhí)著而改變。沒人賞析？沒關(guān)系，那你可以發(fā)揮出自己的各種各樣的才能，去讓別人另眼相看，從而得以“千里馬”的稱號再“騁馳”于社會之中。
在生活當(dāng)中，我們不僅僅只做“千里馬”，做“伯樂”也很重要，首先要自己欣賞自己，如果這點(diǎn)都做不到，就很容易自卑、自暴自棄，更別提自己是“千里馬”，更不要說走成功之路或說難走了。
古代常說：“先有伯樂，然后有千里馬�！拔艺J(rèn)為這句話是錯(cuò)的。在伯樂之前，千里馬就已不勝數(shù)了：如三國中的“赤免”，大漠的“汗血寶馬”都是馬中精品，也是人們常說的“千里馬”。它們都是靠自己的才能，勝過許多馬才成功，可見內(nèi)在的才華是非常的重要。
假如我是一匹有才華的千里馬，沒有知音、沒有伯樂。那我會尋找機(jī)會，在其它“馬”之間脫穎而出，從而受到重用。而不是非常的消極。因?yàn)槲仪宄闹溃簷C(jī)會是要靠自己爭�。「嘈�，在機(jī)會面前，人人平等！要抓住它、抓牢它并要死死的抱好它，讓它和自己合二為一，那樣的話，成功就有一半的機(jī)會了。
天下沒有免費(fèi)的午餐！沒有伯樂，那只是暫時(shí)的。并不影響發(fā)揮，只要我們自己肯努力、信自己，并做好每一件瑣事，嚴(yán)于律已。相信有一天，“伯樂”就會自動(dòng)站在我的跟前，指著我說：“你是一匹真正的“千里馬”呀！，這個(gè)社會任你馳翔......
呵呵！假如我是一匹“千里馬”，我肯定不會讓你們失望的，拭目以待吧！請為我加油！
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇18
名稱：精力充沛的馬時(shí)代：未知的生日：在1990年的某一天，口頭禪：我是一匹快樂精力充沛的馬！偶像：十二宮圖中被涂成棕色的精力充沛的馬（和我同名）是一個(gè)快樂的新的成長日。戴著橙色圍巾的太陽熱情地向我招手。窗外的牽�；ú恢挥X爬上了我的窗臺，高興地向我打招呼。今天是我精力充沛的馬的生日，我16歲的生日！我記得我媽媽曾經(jīng)說過，當(dāng)我16歲的時(shí)候，那是一個(gè)像花一樣的季節(jié)。
我充滿熱情，活潑而耀眼。最后，我一直等到這一天。
今天將是充滿活力的一天！無盡的草原是我們的最愛。我們奔跑和玩耍，就好像我們的身體充滿了無窮無盡的能量和活力。陽光照耀著我們的身體，金色的陽光照耀著我們。在成長的那天，在生日的那天，無限的活力向我奔來。這個(gè)大書架覆蓋了半堵墻。我有許多書。那些人類書籍被翻譯成了馬語，這讓我非常高興。
安徒生童話中的丑小鴨，格林童話中的白雪公主，以及早花夕拾中的年輕魯迅，都給我留下了深刻的印象。在知識和文學(xué)故事的海洋中，我自由翱翔。有時(shí)我會和我的伙伴分享我們的成就。我為賣火柴的小女孩的遭遇而流淚。
我被一個(gè)長媽媽的故事迷住了。我欣喜若狂地沉浸在書籍的海洋中。我心中的活力似乎上升了。讓我們忘記疲勞，吸取知識的營養(yǎng)。深林中的校園欣欣向榮，那里矗立著一所著名的大學(xué)&時(shí)代；參天大樹森林動(dòng)物研究所像一把巨大的傘一樣盛開著，覆蓋著我們，但不是我們的光。操場上傳來喊聲和歡呼聲。這一刻，我只是屏住呼吸，臉紅了，拼命地往外拉。
在我心中，我是一匹精力充沛的馬�；盍�！活力！遠(yuǎn)處，又傳來陣陣歡呼聲。來吧。來吧。我們充滿活力，感染了整個(gè)世界。我似乎聽到了公公孫的笑聲。我們充滿活力，在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水和青春。在充滿活力的歲月里，我嘗到了成長的喜悅，慶祝了探索的喜悅，感受到了校園的繁榮，所有這些都是如此的快樂。
沸騰、蓬勃的青春和蓬勃的我們譜寫了充滿活力的篇章！在遼闊的草原上，一匹充滿熱情和活力的馬在奔跑，不停地奔跑。在草原上，留下了一系列腳印。精力充沛的我留下了一絲活力。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇19
你是千里馬嗎？當(dāng)然！每一個(gè)人都想做千里馬，但事實(shí)上，千里馬不是那么容易做的呀！
在萬馬奔騰中，你也難發(fā)現(xiàn)誰是千里馬；就算是千里馬，也給其它的劣馬擋住去路，阻礙前途，千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中，千里馬要以牠生來的神力、速度、性格、承擔(dān)、負(fù)責(zé)，都超越群馬，才能成為千里馬。
假如自己是千里馬，你會慨嘆：“伯樂難求也”。誠如韓愈說：「世之千里馬常有，伯樂不常有�！刮覀兪篱g上的伯樂在那里呢？今日帶你往前奔跑的長者，已經(jīng)很少了，為你表揚(yáng)，為你鼓吹的領(lǐng)導(dǎo)，更不多見；踢你一腳，勾你一腿的主管，倒是常有。誰是伯樂，不易見也。
假如你是千里馬，懷才不遇，不要悲嘆；千里馬是被人賞賜出來的，你也可以做出一番功業(yè)，讓人來發(fā)覺你是千里馬，不也是一樣嗎？
中國俗語說：三百六十行，行行出狀元。社會上的每一個(gè)行業(yè)，其實(shí)都有千里馬。教育界善于教授的，那不是千里馬嗎？書畫界有特殊造詣的，那不是千里馬嗎？信息界有特殊技能的，那不是千里馬嗎？工商界有特別貢獻(xiàn)的，那不是千里馬嗎？水利專家，農(nóng)業(yè)改良，橋梁工程，道路河川，科學(xué)園，原子爐，不都是千里馬在那里發(fā)揮嗎？
事實(shí)上，今日的社會，千里馬充斥在各行各業(yè)，各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰；一直自怨自艾，慨嘆生不逢時(shí)，不能得遇伯樂的千里馬，自己可以三思，我是千里馬嗎？
人，也不一定要做千里馬，人人都是千里馬，那么劣馬是誰呢？孫中山先生說：要做大事，不要做大官。一粒沙石，可以滲在水泥中，成就一棟大樓；一朵小花，開在萬綠叢中，也是鮮艷無比。一顆螺絲釘，也可能會幫助一部大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)；一根毫毛，也會幫助我們?nèi)梭w呼吸哦！
人，不要羨慕千里馬，也不要慨嘆自己小不中用，千里馬有千里馬的發(fā)揮，小花小草也有小花小草的作用。人生的舞臺，男主角、女主角固然有人鼓掌、歡呼、喝采，假如沒有我們跑龍?zhí)椎目钙鸫髠�，又何能襯托出男女主角？又何能成就這一臺戲呢？
手指伸出來，有長有短，長的也不一定是大用，短的也不見得是無用。在什么時(shí)候，在什么地方，看我們各顯神通，那就是千里馬了。
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇20
說到馬，我們大家一定再熟悉不過了。每當(dāng)走在大街上，不時(shí)也會有馬車路過，在觀看電視的時(shí)候，古代影片中的馬是人們作戰(zhàn)時(shí)的交通工具，就連小朋友�？吹膭�(dòng)畫片《西游記》中也有一匹美麗的白龍馬，馬是人類的好朋友，以馬喻人，然而我們怎樣才能像千里馬一樣做一個(gè)優(yōu)秀的人才呢?
韓愈筆下曾描述過馬，但他筆下所寫的馬卻是“千里馬常有，而伯樂不常有�！表n愈將自己比作馬，意思就是抒發(fā)自己懷才不遇的感慨。可是作為優(yōu)秀的人才，為何要等著別人去發(fā)現(xiàn)呢?我們要做真正的千里馬，勇敢地展現(xiàn)自己的才華，張揚(yáng)自己的個(gè)性，自己去尋找伯樂，這樣才是真正的千里馬。
曾經(jīng)有兩匹剛剛出生的小馬，它們在同樣的環(huán)境生活了一段時(shí)間。之后，將其中的一匹放人了森林而將另一匹放入動(dòng)物園圈養(yǎng)。時(shí)間久了，放在動(dòng)物園里的馬習(xí)慣了飼養(yǎng)員的飼養(yǎng)，可稱得上是“飯來張口”的生活了。而放入森林里的那匹馬卻學(xué)會了捕食，學(xué)會了吃森林里的嫩革，飲小溪邊的清水，兩匹最初相同的馬，可是現(xiàn)在卻有了這么大的差別。它們的差別在于是否能夠獨(dú)立，是否能夠拼搏。由此看來，要做一匹優(yōu)秀的馬，就應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會拼搏。做千里馬一樣的人才，就應(yīng)當(dāng)告別溫室里的陽光，而去迎接更加困難的挑戰(zhàn)。機(jī)會總是垂青于努力爭取的人，一味地等待只能錯(cuò)過一個(gè)個(gè)伯樂。
在當(dāng)今社會中，已經(jīng)不是韓愈筆下的“千里馬常有，而伯樂不常有了�！�
是恰好相反，伯樂有很多，可是千里馬卻只有幾匹。所以，作為我們21世紀(jì)的青少年就應(yīng)該拒絕平庸，遠(yuǎn)離依靠，張揚(yáng)個(gè)性，獨(dú)立成才。這樣才能做一匹與時(shí)俱進(jìn)的千里馬。
假如你沒有超人的才華，那么你就應(yīng)該學(xué)習(xí)千里馬肯吃苦，肯拼搏的毅力;假如你害怕困難，那么你應(yīng)該學(xué)習(xí)千里馬那樣不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)的精神;假如你已經(jīng)具備了千里馬的素質(zhì)，但卻始終沒有被伯樂發(fā)現(xiàn)，那么你就應(yīng)當(dāng)毛遂自薦，讓更多的人了解你。更多的時(shí)候，我們需要尋找欣賞自己的伯樂，而不是去讓伯樂來尋找你。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，我們是民族的希望。國家需要千里馬來建設(shè)，所以，請學(xué)會做一匹千里馬吧!用自己張揚(yáng)的個(gè)性去迎接更多的挑戰(zhàn)，去描繪祖國輝煌的藍(lán)圖吧!
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇21
在祖國北疆，提起大草原，誰都會想到蒙古族；想到蒙古族，就會想到駿馬。駿馬，你是草原的精靈，民族的靈魂！
如果說草原是波濤萬頃的海洋，那么你就是乘風(fēng)破浪的大船。你曾經(jīng)承載著這個(gè)民族，從額爾古納河谷起航，駛出草原，掛帆遠(yuǎn)征。你領(lǐng)略過嶺南的秀麗，瀏覽了滇西的幽碧，也曾在帕米爾高原遠(yuǎn)眺，在多瑙河畔駐足。
如果說草原是碩大無比的舞臺，那么你就是舞臺上的道具。憑借著你，這個(gè)民族上演了多少幕威武雄壯的歷史劇：征服遼、金，擊滅南宋，統(tǒng)一華夏，橫掃歐亞大陸。
如果說草原是一幅歷史長卷，那么你就是揮舞著的彩筆。這個(gè)民族揮舞著你，描繪出了多少幅濃墨重彩的畫圖：遼闊的疆域，繁華的都城，眾多的牧場……這些曾使馬可？波羅驚嘆不已。
你的脊背有多大？大得能讓整個(gè)民族的衣食住行都離不開你，世世代代在你背上繁衍生息。蒙古族便成了聞名的馬背上的民族。
你的身骨有多硬？硬過銅墻鐵壁，曾碰得侵略者頭破血流——紅格爾圖、百靈廟、五加河……日寇被你的鐵蹄踏得損兵折將，潰不成軍；蒙古騎兵師、民族抗日聯(lián)軍、大青山游擊隊(duì)……小鬼子被你的嘶鳴嚇得狼狽逃竄！
你的鐵蹄有多快？快得如閃電，追趕著歷史的車輪，使這個(gè)民族眨眼間由農(nóng)奴制社會進(jìn)入新民主主義社會，又迅速駛?cè)肷鐣髁x社會，始終緊跟中華民族前進(jìn)的步伐。
你的忠勇，有口皆碑。戰(zhàn)士受傷，被圍，昏迷，你馱著他冒著槍林彈雨沖出重圍。
你的義，驚世駭俗。戰(zhàn)士不幸被俘，英勇就義，而你，不吃也不喝，最后殉難，連侵略軍的指揮官也無可奈何地哀嘆：“征服一匹馬尚且不能，何況一個(gè)民族，一個(gè)國家！”
多少崢嶸歲月，俱往矣，而今，汽車、拖拉機(jī)、摩托車取代了你的腳力；牧民在遙控室里生產(chǎn)，在熒光屏前放牧，在互聯(lián)網(wǎng)上購物；蒙古包、勒勒車、牧羊鞭已經(jīng)成了歷史陳列物；立體戰(zhàn)、電子戰(zhàn)、遠(yuǎn)程戰(zhàn)……再不用你馱著戰(zhàn)士去沖鋒陷陣。那么，你功成名就，該休息了吧？不，沒有！看，運(yùn)動(dòng)場上的走馬、跑馬跨越障礙的雄姿，閱兵場上白馬方隊(duì)、紅馬方隊(duì)的精彩表演……在好多新領(lǐng)域內(nèi)，你仍立著新功，創(chuàng)造著奇跡！
駿馬呀，你永遠(yuǎn)是人類無言的朋友！
暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文 篇22
木樁還是當(dāng)初的木樁，細(xì)而短，腐朽且易折，白馬已不是當(dāng)年的小馬，早已變得高大而有力，然而——心中的那根繩索的羈絆從不曾被擺脫，所以，白馬永遠(yuǎn)離不開那條形同虛設(shè)的木樁。
人，有時(shí)亦如此。有的時(shí)候我們做事不成功，不在于我們不能夠，而在于我們認(rèn)為自己不能夠，所以，我們被自己束縛著，因此，我們要斬?cái)嗍`心靈的繩索……
人與白馬不同，人是有思維的動(dòng)物，所以白馬可以永遠(yuǎn)被“木樁”所困，但人卻不可以。為了掙脫那根繩索，我們必須相信自己，并且，全面地認(rèn)識自己。美國國防部派一隊(duì)科學(xué)家執(zhí)行一頂科研任務(wù)，將現(xiàn)有的電極管的發(fā)光能力擴(kuò)大為原來的1000倍，但同時(shí)命令他們不許查閱相關(guān)資料。科學(xué)家們很詫異，但是只得照辦。幾個(gè)月后，電極管研制成功了。雖然他們曾經(jīng)面對很多困難，可是最終都克服了。此時(shí)，好奇的科學(xué)家們一查閱相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)：書上說電極管發(fā)光能力至多能擴(kuò)大5倍，然而，他們卻做到了擴(kuò)大到1000倍！這不是奇跡，只是告訴我們，人類自身的潛力比自己想像的要大，所以，別信“你不行”這三個(gè)字！因?yàn)�，你一定行�?/p>
要斬?cái)�，就需要切�?shí)的行動(dòng)了。光沉溺于空想是不可能改變現(xiàn)狀的。白馬也許也曾想過自己有能力將脫那根大樁，然而，它只是幻想而從不曾實(shí)踐過。所以，要真正斬?cái)嘈撵`的繩索，還需要實(shí)踐。讓我們行動(dòng)起來，在實(shí)踐中樹立信心，一步一步超越，揮刀斬盡羈絆，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的心靈的舞臺！
白馬要想自由，必須嘗試。人要想實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)，也必須嘗試，林肯一直都相信自己會成功，所以一次、二次……十一次地競選，在自我肯定之中，他頑強(qiáng)地堅(jiān)守了十一次，終于成為美國總統(tǒng)。愛迪生的實(shí)驗(yàn)室在一次大火中化為灰燼，所有成果都不復(fù)存在，當(dāng)眾人惋惜，家人痛心，認(rèn)為晚年的他將不能再有成就之時(shí)，他依舊相信自己，一個(gè)月后，世界上出現(xiàn)了第一部留聲機(jī)……
所以我們要斬?cái)嘈撵`的繩索，相信心有多大，舞臺就有多廣；
所以我們要行動(dòng)起來，為自己創(chuàng)造一個(gè)舞臺；
所以我們就真地可以擁有一個(gè)廣闊的舞臺！
【暴風(fēng)雨中奔跑的馬高三作文（精選22篇）】相關(guān)文章：
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