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      2. 五年級馬的作文300字

        時間:2021-02-19 11:26:06 我要投稿

        有關(guān)五年級馬的作文300字合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級馬的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)五年級馬的作文300字合集六篇

        五年級馬的作文300字 篇1

          面對著現(xiàn)在越來越多的寒暑假作業(yè),和撲面而來的寒假補(bǔ)習(xí),讓我感覺我就是一匹勞累的小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍拥陌ぁ?/p>

          每每望著那堆積如山的作業(yè),望著那所為的學(xué)海無崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語:“學(xué)海無崖,回頭是岸!

          每當(dāng)我們埋首在“書山書!敝g馬上要“游”上岸時又被一陣?yán)私o拍了回去。

          我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書,因為那樣便缺少了讀書的樂趣。

          我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。

          我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。

        五年級馬的作文300字 篇2

          今天,爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。

          在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂乎。其中給我印象最深的還是騎馬。

          玩過沙后,看到那邊有人騎,我們走了過去。爸爸說:“我們騎馬吧!蔽铱瘩R比我還高,就連忙說:“我害怕!卑职止膭钗艺f:“男子漢要大膽點(diǎn),不要怕!蔽夜淖阌職庹f:“行!”于是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩只腳想去踩馬蹬,可是怎么也夠不著,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說:“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了!庇谑,我就按照爸爸說的去做,果然坐穩(wěn)了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來。一開始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個時候,坐在馬背上的我覺得自己就像是一個大將軍,還挺好玩的?墒遣灰粫,一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來。爸爸夸我真勇敢。

        五年級馬的作文300字 篇3

          在我的家里,有一個大魚缸,里面養(yǎng)著幾條小魚兒,兩只紅的,三只黑的,它們在魚缸里生活了幾年,你們知道它們是誰嗎?它們,就是可愛的“斑馬魚。”

          它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚,它們身上都有鱗片,陽光照過來,遇到鱗片的折射,水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個箭頭形的魚尾,游動的時候搖來搖去,可以增強(qiáng)它游動的速度。

          有一次我給它喂食,我把一片片的飼料投進(jìn)魚缸里,它們就爭先恐后的搶了起來,一窩蜂似的游上來,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來,把一片飼料“打”了下來,可憐的其他魚兒就沒得吃了。這時,我又倒了幾片下去,給其它的魚兒吃,它們吃得可歡了!

          還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚缸的水倒入水盆里,然后往魚缸倒清水,再把魚兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里,魚兒可調(diào)皮了,游來游去,抓到了這只,又漏過了那只,抓到了這只,另一只又跳了出來。好不容易,爸爸把全部的魚兒抓完了,又把臟水倒掉了。

          小魚兒,我希望你快快樂樂地成長,陪我過快樂的童年!

        五年級馬的作文300字 篇4

          每個人在童年的時期,都會有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

          假如我有一匹馬,我會帶著它環(huán)游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

          假如我有一匹馬,我會帶著它去大草原上,參加賽馬會,要勇奪第一,展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。

          我有一匹神奇的馬,有一對潔白的翅膀,我就會帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

          假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

          假如我有一匹神奇的馬,有穿越時空的本領(lǐng),我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

          假如我有一匹馬,我的'馬一定會有好多好多的功能,我會做好多好多的事情,那朋友們你們會做什么呢?

        五年級馬的作文300字 篇5

          在我1歲那年,奶奶給我買了一匹瓷馬。它周身雪白,像披了一匹白色的綢緞,它揚(yáng)鬃奮蹄的動作是那麼優(yōu)美,神態(tài)是那麼威武,仿佛正在疆場上奔跑。

          它目光如雷,頭高高昂起,粗壯的脖頸上藍(lán)色的鬃毛豎起,迎風(fēng)飄揚(yáng),兩只尖尖的耳朵豎起來,仿佛在聽主人的呼喚。據(jù)說馬的視野在210度,而人類的視野只有180度,所以馬可以看見自己身后的東西,卻看不見自己頭上的東西。

          馬的臀部圓溜溜的,像西瓜一樣圓,又粗又長,藍(lán)色的尾巴耷拉著,彎曲的像一把弓。

          馬是人類最忠實的朋友,為人們們的生產(chǎn),運(yùn)輸、打仗做出了巨大的貢獻(xiàn)。據(jù)說第一次世界大戰(zhàn)中有幾十匹馬犧牲,第二次世界大戰(zhàn)中又犧牲了大約400萬匹戰(zhàn)馬!人們常說“馬到成功”“一馬當(dāng)先”馬為人類作出了巨大的犧牲。

          我現(xiàn)在才明白為什么奶奶給我買那批白色的駿馬那,因為我也是屬馬的。好一匹白駿馬!如果放大幾十倍,真可以亂真了。馬的那種精神令我學(xué)習(xí),它無論遇到什么困難,它從未退縮,總是勇敢的去面對。這樣,才能勇往直前地帶著騎兵完成任務(wù)。

        五年級馬的作文300字 篇6

          在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的,從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。

          馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!

          馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

          每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。

          我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

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