“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字1
馬，是一種十分威風的動物，雖然沒有老虎那樣厲害，但騎上它就可以快馬揚鞭，日行千里。
假如我有一匹馬，它一定是一匹霸氣十足的駿馬！他的速度十分驚人，可以在0。1秒內(nèi)到達你想要去的地方。它也是一匹白色的獨角天馬，有著閃閃發(fā)光的黃金馬鞍，輕快的馬蹄子，在一群馬中，最讓人感到與眾不同的是，只要我說出一樣東西的名字，它就可以馬上變出來，我再叫一聲：“回！”它就自動將東西回收。
假如我有一匹馬，我會帶著它一起去新疆的鞏乃斯大草原，讓它在草地上自由奔跑、跳躍，和其它的馬一起玩耍。在草原上賽跑時，當其它的馬看到我的馬兒跑得那么快時，一定會大吃一驚。
接著，我要帶我的馬到高山上，因為我要讓它看看山下的風景，一定美極了，有著高高的樹木、彎曲的小河、奔跑的羚羊、飛翔的小鳥……我回過頭，看到我的馬兒正看著山底下，它好像要向山下狂奔呢。我騎了上去，和它飛快地奔馳下來，那感覺，如同風快速地從耳邊吹過。
最后，我和它踏上了云朵，云朵好似地面，彩虹如同橋，高一點的云朵像是假山，好不漂亮。我想了一個好主意，我讓馬兒給我一個降落傘，我和它一起往下跳，當我落到地面上時，它已經(jīng)在那等我了，于是我騎著馬兒回家了。
啊，我真希望我真有一只這樣的馬兒啊，這樣，我就可以和它擁有一段如此美好的時光了！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字2
在我國古代馬作為一種不可缺少的動物而存在的，因為馬是主要的交通工具。隨著科技的發(fā)展馬漸漸離開了我們的生活。人們不再需要用馬代步也不再需要戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)。馬雖然淡出了我們的生活，然而它勇敢堅強的精神卻從沒有變過。假如你有一匹馬你將如何讓它實現(xiàn)它的價值了，你會讓它幫你做一些什么。想象作文的寫作最重要的是你的想象力，想象要大膽同時也要合理。你可以通過一些關(guān)于馬的歷史事件方面去思考，你也可以寫你與馬在未來時代的生活。
假如，我有一匹馬，我會騎著它在馬背上幻想，騎著它走遍四方，風一般地飛過原野，騎著他在草地上唱歌，無比幸福，無比歡樂。
假如，我有一匹飛馬，我會騎著它飛上藍天，與小鳥歌唱；飛進天宮，與神仙游蕩；飛入太空，和宇航員一起在宇宙飄蕩；騎著它劃過天際，俯視人間的一花一草，把生命的露水灑滿大地，把人間映照的更加美好。
假如，我有一匹戰(zhàn)馬，我會騎著他殺覆戰(zhàn)場，保衛(wèi)家國，贏得勝利，雄壯國家的士氣，騎著它在戰(zhàn)場上奔騰，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到從前，會騎著赤兔馬勇敢殺敵，為國家做出貢獻。
如果，我有一匹小馬，我會精心呵護它，喂養(yǎng)它，直到它又高又壯，成為一匹寶馬。
春天，我和馬一起在剛出土的小草上奔跑，讓他靜靜地在湖畔吃草，讓我們一起感受春的美好。
夏天，我們在金色的麥田里捉迷藏，在火球一般的太陽下玩耍，夏日，永遠在我的記憶里。
秋天，我會騎著馬，吃著豐收的果實，享受短暫的秋天。
冬天，我會騎著馬在雪地里奔跑，一起在一個又溫暖又寒冷的冬天里度過。
假如我有一匹馬，我就會有我自己無盡的幻想。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字3
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成……”在古代，有很多詩人都會寫“馬”這種動物，我想，如果我也有一匹馬，那它肯定威風凜凜，有著瘦長的腿，棱角分明的肌肉，長長的鬢毛……看起來就讓人畏懼三分。假如我有這樣一匹馬，那我會騎著它去干什么呢？
假如我有一匹馬，我會帶它去西班牙。那里的人都講外國話，當他們看到我的“朋友”的時候，一定會發(fā)出驚嘆。如果有機會，我還會帶它去諾坎普球場看巴塞羅那和皇家馬德里的足球比賽，每當比賽到激烈的時候，我的馬總會躍躍欲試地想上去露兩手，仿佛它才是世界杯最佳球員似的。
假如我有一匹馬，我會帶著它去內(nèi)蒙古大草原。在那里，我和它將會體驗自由的感覺，那里有藍藍的天空、碧綠的草原，我們可能會幫內(nèi)蒙古人看住那些白云似的小羊，也可能會品嘗那又咸又好喝的奶茶，還可能會騎上它和內(nèi)蒙古的馬競速，但這一切，對于第一次見到自己的同胞的我的馬兒來說，都是非常美好的體驗。
假如我有一匹馬，我還會帶著它去長城。俗話說得好：不去長城非好漢。上了長城，我們將會看到祖國的大好河山，看到中國的首都！長城，顧名思義就是很長，在那，我們需要走非常長的一段路，假如我走不動了，我的馬將會背著我走過這段漫長的路。我們還會去天安門，向毛主席致敬，我們還會去故宮、去看華表……
最后一站，就是我的家鄉(xiāng)泉州。我們將重返故鄉(xiāng)，去看東西塔，去東湖或西湖公園玩，我的家鄉(xiāng)就是馬兒的家鄉(xiāng)，它肯定也會“倦馬思鄉(xiāng)，倦馬歸途”的。
如果我有一匹真正的像這樣的馬，那么，它一定會是我最好的朋友！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字4
假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠處跑來，像一團白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。
我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結(jié)隊的朋友讓馬兒盡情的交流……
在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧!”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起;一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風聲。
我累了，我躺在草地上�？粗自�，看著藍天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時充滿了新的力量。
這就是我的馬，能給我新生力量的神馬!
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字5
我學過許多有關(guān)馬的課文，有健壯的大宛名馬、高大魁梧的蒙古野馬、寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬，我會選擇汗血寶馬，騎著它，去參觀祖國各地的美麗景色。
假如我有一匹馬，我會帶它去美麗廣闊的大草原，去看那草原獨有的純潔天空，去品嘗無污染的健康食品，去感受那草原人民純樸豪放的熱情……
假如我有一匹馬，我會和它一起到風景優(yōu)美的雅魯藏布大峽谷，去見識一下那最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰，去看那神奇的大拐彎，去探索那豐富的自然博物館、去聆聽美麗的傳說。
假如我有一匹馬，我會騎著它一起去紅樹林去看一看紅樹林的美麗景色，去學一學它們的奉獻精神——它不像花兒那樣需要肥沃的土地和溫室般的環(huán)境，只是默默的把根須扎進貧瘠不毛的海岸，形成縱橫交錯的支柱根，依靠龐大的根系，吸取大地的營養(yǎng)。它們和自己的“兄弟姐妹”們連成一個整體，抵御狂風惡浪，減少海嘯帶來的自然災害。
假如我有一匹馬，我會騎著她去綠色千島湖，去“花果山”——猴島看看頑皮可愛的小猴子。去欣賞清心島上的梅花鹿，和它們一起拍照留念。
假如我有一匹馬，我會和它一起到美麗的大草原、雅魯藏布大峽谷、紅樹林、綠色千島湖……去到任何我想要去的地方，去參觀美麗的景色，去學習它們的奉獻精神、去幫助需要幫助的人。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字6
春天，春光明媚、鳥語花香，小馬帶我來到了美麗的草原。我會騎上小馬在一望無際的草原上奔馳。微風中彌散著花的清香，一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上，紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍的這些五彩繽紛的畫為草原添上了幾絲彩色。下雨了，讓春雨盡情的下吧，隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋，慢慢地消失，這彩虹的生命竟如此短暫，把美麗獻給了大家，讓微風帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩，讓我仔細瞧我腳下的花。雨后花兒更美，雨水滴為花兒點綴上了一粒粒小小的，晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣，花瓣顫動起來，小水珠滴到草地上。
夏天，夏日炎炎、烈日當空，小馬帶我來到了無邊的大海。我會騎著小馬沖浪，或是大浪來時互相嬉戲，不時看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起貝殼聆聽大海的心聲。
秋天，秋高氣爽、五谷豐登，小馬帶我來到了豐收的果園。我會踩著它摘下紅彤彤的蘋果，綠油油的`棗子，爬上樹摘下黃澄澄的香蕉，在大樹旁撿些藍瑩瑩的藍莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。
冬天，冬日暖陽、大雪紛飛，小馬又帶我來到皚皚的雪山。它會和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到樹上取下冰來做冰雕——
假如我如果有一匹馬，我會多么開心呀！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字7
馬，是古代戰(zhàn)爭必不可少的一員，是以前的交通工具。它曾與人們的生活息息相關(guān)。
經(jīng)過了歷史的變遷，經(jīng)歷了風風雨雨，馬，已悄然離開、淡出我們的視線。如今，我生活在繁華的鬧市區(qū)，見上一次馬都可謂是“千載難逢”。城里，到處都是汽車。馬，需要自由，需要自己的天空。它是草食動物，一天要吃掉很多草，所以，都市并不是馬的去處。
我渴望有一匹屬于自己的馬——
假如有一天，我得到了來之不易的馬，那多么令人興奮！我這匹馬，并不是珍貴的汗血寶馬；也不是上天入地的白龍馬；更不是價值連城的名馬、特種馬，比起它們，也只不過是個無名小卒罷了。我的馬是棕色的，昂首揚尾，非常健壯。它十分的高，我需要使出全身的勁才能騎上去，也要費很大的力氣才可以控制韁繩。
萬事俱備，只欠東風。我對于迷茫的世界，真不知該何去何從，下一站，是草原，還是……我鄭重的決定，先去野外走一走。淌過了小溪，穿過了田間小路，嘗了土生土長的水果，這一切，如果沒有這匹馬，能見到這些嗎？原來，我生活在一個小圓圈，只有走出圓圈，才知道外面的世界有多美。
有時，它展現(xiàn)著野性，搭著我奔馳，速度之快，得名為“風”，有時，它展現(xiàn)出溫和的一面，陪我玩耍、嬉戲。馬，不是小狗，不能圈養(yǎng)，要在廣闊的空間成長，它在長高、長大，我也不甘落后。以后，我們會去更多地方，甚至走遍世界。
夕陽西下，照射著麥田，也意味著我們結(jié)束了一天的旅程。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字8
我喜歡馬，喜歡馬背上的鞍鐙，喜歡騎在馬背上自由的感覺。
假如我有一匹馬，那必定是一母馬，因為我是女生。那匹馬一定渾身雪白，淡紫色的鬃毛上配上柔順的馬尾，讓它猶如馬踏飛燕一般美麗。我給那匹馬取名為飛燕。
我騎上飛燕來到了大興安嶺西面的內(nèi)蒙古呼倫貝爾原草原。草原上新鮮的空氣令我震奮。泌人的泥土令我驚訝，我騎著飛燕在呼倫貝爾奔馳，涼爽的風迎面而來，這時正在飛奔的馬兒停了下來。悠然地帶我在草原上散步。我還沒有適應突然停下來的反差，馬兒又奔馳了起來。我定睛一看，原來我們跟著馬群奔跑，原本離得有點兒遠，我還沒看清楚現(xiàn)在越來越近，讓我相信了。浩浩蕩蕩的馬群奔跑的場面讓我驚訝不已。此時飛燕跑的越來越快，猶如傳說中的風神龍雀一般。飛燕帶領(lǐng)著馬群繞了一圈又一圈，這時飛燕的身上突然長出了一對長長的翅膀，足有一人高。
剛開始有一點兒不習慣，后來便輕車熟路了起來，飛燕帶我在遼闊的天空中飛翔的起來。我閉上了雙眼，享受天空的平靜，一手拿著繩索，一手輕輕的撫摸著柔順的鬃毛，靜靜地向飛燕訴說著煩惱。飛燕好似是聽懂了似的“嘶嘶”的叫了幾聲，安慰著我。安靜的環(huán)境突然被不和諧的音符打破了——一匹小小的也會飛，但翅膀被箭射中了的飛馬用它那炯炯有神的眼睛看著我。
我趕快讓飛燕帶著我和它沖刺了下去。下去的地方剛好有一位牧區(qū)醫(yī)生，我將小馬交付給醫(yī)生，便離開了。
假如我真有這樣的飛馬，我一定會細心照看它，讓飛燕陪著我。看到萬水千山湖光水深色！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字9
我希望我有許多動物：有可愛的烏龜，有小巧的飛鳥……但是我最希望有一匹駿馬。
假如我有一匹馬，我希望它全身像墨一樣烏黑，沒有一根雜毛，給它裝上金色的翅膀，能穿越時光，蹄子是白色的，強健而有力，尾毛是烏黑的，濃密而柔軟，跑起來，根根飄蕩，耳朵像針一樣，又小又尖，我會給它起名字“黑云壓天”。
假如我有一匹馬，我會帶它去看最壯麗的景觀，去到黃河，看奔騰的水流，讓它一躍而起，跳過黃河，我會帶它穿越古代去到長城，看那偉大的長城，是如何一段段被勤勞的人民建筑起來的，我會帶它去到珠峰頂，去看那自然地奇觀，和那登頂者的辛苦和無畏。
假如我有一匹馬，我會好好地保護它，去到呼倫貝爾大草原，讓它在上面奔跑，跳躍，它累了，便讓它吃那帶著晨露的青草，它渴了，便讓它喝從山上流下最干凈的清水，晚上，我和它便躺在青草上，看那滿天的繁星。
假如我有一匹馬，我會騎上它，飛上廣闊的宇宙，越飛越高，感受太陽的溫暖，飛躍火星的沙丘，穿越土星一層層，一圈圈，美麗的光環(huán)，進入木星強大引力場，感受太陽系最大風洞——“大紅斑”的壯麗擁抱，再讓馬兒那強健的蹄子加快速度，飛躍太陽系最美的行星——天王星，再讓馬兒來一場跟風賽跑，讓它玩得開心，玩得盡興，讓它成為馬中見識最廣的，再去看我們自己的星系——銀河系，和銀河系的伴星系——大麥哲倫和小麥哲倫星系，感受人類，動物，植物，地球的渺小，為的是培養(yǎng)它不驕傲的品質(zhì)。
雖然我沒有那匹馬，但我會像馬兒一樣，不畏風雨，勇往直前，好好學習，讓這些早日成為現(xiàn)實。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字10
每當我看見電影中一群捕快騎著快馬，馬兒發(fā)出干烈的嘶吼，雄渾而有節(jié)奏的馬蹄聲時，我便幻想著我也擁有這樣一匹馬。
不過為了不讓自己沉迷于幻想，一次的幻想只有十分鐘的“幻想時間”，所以，我該好好把握這短短的十分鐘。
假如我有一匹馬，我希望它是一只血統(tǒng)純正，全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見到主人能乖巧聽話地低下頭，任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛，而見到壞人能夠毫不留情地沖過去，和主人狠狠地教訓他一頓。我會為它取個好聽的名字，叫它彩虹，因為我希望我給它的生活像彩虹一樣多姿多彩。
馬兒呀，或許我該誠懇又慚愧再帶點無奈地向你鄭重地道歉，因為我不是達官貴人，也不想百萬富翁那樣有錢，不能為你修建一座豪華無比、應有盡有的美麗白金馬廄，但我會做出一個十分精致而又可愛、小巧玲瓏的鈴鐺，不管我多么沒空，我都會盡力擠出時間來為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡腦，但我一定給你自由空間。
我要帶你去旅游玩耍。有機會，我要帶上你，到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾，與他們賽跑，輸?shù)慕怀鲆话亚嗖�。你可以盡情吃草，可以在晚上安穩(wěn)的睡一覺，也可以在晚上牽著你進熱乎乎的馬廄。
我們可以去大海戲水，用海水沖涼，用暖沙防曬，最后在水中游泳。我們可以去大山里，與鳥兒比快，與洪鐘比聲。我們?nèi)ソ�，看潮起潮落。我們一起奔跑，一起歡鬧。
當有一天，你不愛旅游，不愛在我身邊，我陪你回草原，那兒是馬兒的天堂。
如果我能有這么一匹馬，我希望能給它這樣的生活，我會好好珍惜她。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字11
在城市中的交通工具大部分是汽車。但大草原上可不一樣，那里的交通工具是馬。在大草原上騎馬是什么感覺呢?假如我有一匹馬，我一定要讓它無限奔馳。
有一天我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己的睡在大草原上，手中緊握馬鞭，身旁還趴著一匹白色的馬。這匹馬可漂亮了!它的頭上有個金轡頭，中間還有朵花，背上有個華麗的鞍，以紅色為底，白色點綴，還帶著一股股紅絲線呢!正當我靜靜地看著它，它忽然醒了。
我的馬醒了!瞧，它多么興奮呀!它不停地鳴叫，它不停地跳躍，它不停地圍著我轉(zhuǎn)圈，好似擁有用不完的力量。我縱身一跳跳到了馬背上，一聲馬的鳴叫，一陣陣風的吹拂，我和馬兒已經(jīng)奔馳在綠草的海洋中。我抱緊了馬，只是用手輕輕拍打，促使馬兒前進。雖然我不知道我想去哪兒，不知道馬兒想帶我去哪兒，但我信任我的馬。我久久地趴在馬背上，靜靜地看著綠草，靜靜地聽著馬蹄聲……就這樣，我漸漸地趴在馬背上睡著了。
只覺得臉上有一股股暖暖的、濕濕的感覺。我頓時睜開了朦朧的雙眼，看著我可愛的馬兒舔著我的臉。我聞到了一種芳香四溢的花香，原來我躺在了花叢中。我抬頭一看，馬好似專注地看著我，好似在端詳我，好似在思考著什么……我不知道我的馬兒帶我來這兒干什么時候，這里又是哪兒呢?我仔仔細細地看，東張西望，哦，原來這是山頂，馬兒帶我來這里看日落!黃昏降臨，白云從身旁飄過，大鳥從頭頂飛過……火紅的圓得不能再圓的要落山了，它緩緩下降，慢慢地從圓變到了半圓，從半圓變到了一根線，最后，夕陽消失得無影無蹤。也許它太累了，也許它困了，也許它落到海里了，也許……
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字12
馬既忠誠又勇敢，而且和人一樣愛自由。
今天我來到草原，要在今天學會騎馬。我走進馬舍，一共三匹馬，我一眼便選中了黑色的那一匹。這匹馬的毛里隱隱約約看得見那壯壯的肌肉，毛的顏色就像被油漆刷過一樣。它的眼睛閃爍著亮光，就像兩顆黑寶石，它的耳朵豎立著，就像被削過的竹筒，它的鬃毛長長的、彎彎的，就像燙過一樣。它的四蹄非常健壯，跑起來快步如飛。
記得老師說過，馬是有靈性的動物，于是我拍拍馬背，它頓時轉(zhuǎn)過頭來，我大聲地宣布：“今天我要學會騎馬！”它懂事發(fā)點點頭，好像在說：“嗯，我知道了�！�
我立即拿了兩塊饃，然后用腿夾住馬的肚子，一拉韁繩就走了。到了草原，我才想起這匹黑色的駿馬還沒有名字呢，可我現(xiàn)在腦子一片空白，什么都想不起來。該向哪里走呢？我完全沒有了主意。在這關(guān)鍵時刻，還是黑馬有主見，一個勁地向北跑，這樣也好，回來時我們就找得到的路了。
我一直隨著它跑，終于我想到了它應該叫黑駿，它那么帥，當然適合這樣的名字！我和它就這么走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)前方不遠處有一個懸崖，它要干什么？我趕緊拉緊韁繩，可是黑駿還是不顧一切地向前走！現(xiàn)在最關(guān)鍵的是要保命，但黑駿好像什么都沒看見一樣，一步一步向前走著，我摸遍了全身，身上只有兩個饃和一把槍，于是我把饃喂給了黑駿，可它不吃，我只好用武力了，我陶出槍，開槍了，可每一顆子彈打下去都不能讓它回去，終于我和黑駿一起掉下了懸崖，我只覺得眼前一黑，什么都不知道了。
“叮叮叮！叮叮叮！”“起床了！”身邊傳來媽媽的聲音。怎么回事？啊，原來是一場夢啊！馬，如果失去了自由寧愿死的動物，是它，讓我懂得了，讓我明白了自由是多么可貴�。�
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字13
假如我有一匹馬，我會騎著它去看中國的長城、美國的白宮、英國的大本鐘等等。
我還會騎著它到它的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古大草原，在這里，我看見牧民們在放羊，我還看見他的同伴——一群蒙古馬，像閃電一樣飛奔而去。
我還要騎著它去叢林，在這里，我聽到了小黃鶯、麻雀和燕子在比賽唱歌。我看到獵豹在生產(chǎn)，猴子在爬樹，長頸鹿在有滋有味地吃著葉子，斑馬在奔跑。我聞到了森林里所有花的氣味，有紅色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黃色的菊花，這些花的氣味香甜，就像蜂蜜蛋糕一樣。
我最后去的地方則是有名的撒哈拉大沙漠，在那里，我看見了有駝峰的駱駝，有可怕毒刺的蝎子，有八條腿并且有劇毒的毒蜘蛛，和高空飛行并有尖嘴的蒼鷹。
晚上，我給我和我最喜歡的馬各搭了一個帳篷，準備明天早上接著看。一眨眼，一個晚上的時間就過去了，我們倆都精神充沛，我繼續(xù)騎上我的馬準備返回�！榜{”，我一聲大吼，我的馬便沖了出去，以很快的速度往回家的方向跑。
終于到家了，我和我的馬恨不得一跟頭倒在地上，我把馬趕進牲口圈就睡著了，過了三個小時睡醒了。一直想給我的馬裝飾一下，于是，我給馬拿來了籠頭、鞍蹬，我還給它拿來了干草。
這就是我的馬，我非常非常喜歡他，它帶我去看了內(nèi)蒙古大草原，帶我去了森林，帶我去了沙漠，我非常喜歡他，也非常喜歡它帶我看到的這些美好風景。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字14
我屬馬，所以我真正的希望我能有一匹馬，我希望他能帶我上天入地，游覽祖國的大好山河，那將是何等的快樂······
假如我有一匹馬，我希望她是純白色的，那白比雪都白，沒有一點瑕疵。
我要讓它無憂無慮，悠閑自在。我要每天幫他梳毛，讓它變得非常漂亮，可以去參加馬的選美大賽了。
假如我有一匹馬，我不會用鞭子抽打它，不會大聲訓斥它。我要個他足夠的水，美味的飼料。
閑暇時，我們要的寬廣的大草原上，去奔馳、去游戲，讓它在大草原上呼吸新鮮的空氣，讓他的身體變得強壯，永遠不會生病，我要和他走遍祖國的大江南北，一起盡情的享受大自然的美麗。
夕陽西下，在一汪清澈的泉水旁，我?guī)臀已矍斑@匹幫我闖蕩世界的馬兒洗澡，幫他洗去身上的灰塵，讓它的毛色又像原來一樣有光澤。我輕輕地撫摸它，告訴它一件件媽媽小時候給我講過的故事，給他唱媽媽小時候給我唱過的歌曲······
我要把這匹馬訓練的會干好多事，他會幫我檢查作業(yè)；還會幫我媽媽打掃衛(wèi)生，可以讓媽媽不再那么辛苦；你知道嗎，他還有魔法，我的愿望他都能幫我實現(xiàn)；最主要的是，我的作文寫的不太好，它能幫我輔導作文，讓我的作文每次都能得到老師的表揚。
我多么希望我有一匹馬呀······
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字15
假如我有一匹馬，我希望它有一雙罕見的藍眼睛，身體呈漂亮的流線型。尤其搶眼的是，全身雪白。沒有一根雜毛，奔跑起來像一朵隨風飄蕩的云。
假如我有一匹馬，我會選擇在一個草原上或者在草原附近的地方定居，給它吃新鮮、嫩綠、無公害的青草，喝最清澈的泉水，讓它自由自在地在草原上馳騁，練就它健壯優(yōu)美的體形。我會天天給它刷毛、洗澡、遛腿、曬太陽。夕陽西下時，我還會和它在草原上嬉鬧玩耍。月亮升空，我會給它拉起優(yōu)美的二胡曲子給它消愁解悶。
假如我有一匹馬，我希望我和馬兒能心靈相通，我們都能讀懂對方的語言，這樣的話，我無論碰到什么傷心的事都可以向它訴說，它也會來安慰我。我什么事情都可以和它商量，就像一對親密無間的兄弟。
假如我有一匹馬，我會騎著它去觀賞長江水的湍急;華山峰的險峻;布達拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江潮的壯觀;天安門城樓的美麗;長城的雄偉。
假如我有一匹馬，我就會帶著它去幫助遭到山洪泥石流的同胞們，幫他們運送工具、食物、水，讓他們的生活快點好起來，讓他們的家園快點建起來。
假如我真的有這樣一匹馬，那該多好呀!
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