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      2. 千里馬作文

        時(shí)間:2021-09-29 17:52:18 我要投稿

        【必備】千里馬作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的千里馬作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】千里馬作文4篇

        千里馬作文 篇1

          在萬馬奔騰中,你也難發(fā)現(xiàn)誰是千里馬;就算是千里馬,也給其它的劣馬擋住去路,阻礙前途,千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中,千里馬要以它生來的神力、速度、性格、承擔(dān)、負(fù)責(zé),都超越群馬,才能成為千里馬。

          假如自己是千里馬,你會(huì)慨嘆:“伯樂難求也”。誠如韓愈說:「世之千里馬常有,伯樂不常有!刮覀兪篱g上的伯樂在那里呢?今日帶你往前奔跑的長者,已經(jīng)很少了,為你表揚(yáng),為你鼓吹的領(lǐng)導(dǎo),更不多見;踢你一腳,勾你一腿的主管,倒是常有。誰是伯樂,不易見也。

          假如你是千里馬,懷才不遇,不要悲嘆;千里馬是被人賞賜出來的,你也可以做出一番功業(yè),讓人來發(fā)覺你是千里馬,不也是一樣嗎?

          中國俗語說:三百六十行,行行出狀元。社會(huì)上的每一個(gè)行業(yè),其實(shí)都有千里馬。教育界善于教授的,那不是千里馬嗎?書畫界有特殊造詣的,那不是千里馬嗎?信息界有特殊技能的,那不是千里馬嗎?工商界有特別貢獻(xiàn)的,那不是千里馬嗎?水利專家,農(nóng)業(yè)改良,橋梁工程,道路河川,科學(xué)園,原子爐,不都是千里馬在那里發(fā)揮嗎?

          事實(shí)上,今日的社會(huì),千里馬充斥在各行各業(yè),各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰;一直自怨自艾,慨嘆生不逢時(shí),不能得遇伯樂的千里馬,自己可以三思,我是千里馬嗎?

          人,也不一定要做千里馬,人人都是千里馬,那么劣馬是誰呢?孫中山先生說:要做大事,不要做大官。一粒沙石,可以滲在水泥中,成就一棟大樓;一朵小花,開在萬綠叢中,也是鮮艷無比。一顆螺絲釘,也可能會(huì)幫助一部大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn);一根毫毛,也會(huì)幫助我們?nèi)梭w呼吸哦!

          人,不要羨慕千里馬,也不要慨嘆自己小不中用,千里馬有千里馬的發(fā)揮,小花小草也有小花小草的作用。人生的舞臺(tái),男主角、女主角固然有人鼓掌、歡呼、喝采,假如沒有我們跑龍?zhí)椎目钙鸫髠悖趾文芤r托出男女主角?又何能成就這一臺(tái)戲呢?

        千里馬作文 篇2

          “千里馬常有,而伯樂不常有。”韓愈絕對是一個(gè)偉人+智者+看破紅塵之人,這句話太深刻、太精辟了!

          “我的伯樂啊,你快出現(xiàn)吧!”我第N次號叫,趴在桌子上,我浮想聯(lián)翩,如果哪天,一堆人沖到我面前,來上一句:“你是人才!”那該是怎樣的畫面啊,想想就讓人興奮,可是,遠(yuǎn)得很。

          我第一次登上舞臺(tái)是在三年級的時(shí)候,在英語小話劇《小紅帽》中飾演小紅帽,于是我開始在學(xué)校嶄露頭角,后來在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導(dǎo)和幫助下,我開始參加從學(xué)校到東臺(tái)和鹽城的各種各樣的活動(dòng),也得過不少的獎(jiǎng)。初中以后,我一度認(rèn)為自己再也不會(huì)亮相舞臺(tái)了,可奇跡般地被音樂老師拉進(jìn)了少年宮。可以說,我對舞臺(tái)并不害怕,反而有些喜歡,我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖,并享受那完美謝幕后的舒坦。然而,我并不打算把這個(gè)作為我的終身職業(yè),這只是特長吧,也算是我的人生閱歷。

          我喜歡寫作,這個(gè)得益于我的語文老師,她指導(dǎo)我寫作,并對我的文章精心修改,直到變成鉛字。這學(xué)期,我拿到了三張來自不同雜志的稿費(fèi)單,也讓我得到了人生的第一桶金?吹酵瑢W(xué)們流露出的羨慕眼神,更增強(qiáng)了我寫作的欲望。老爸看到那些鉛字,跟撿了寶似的,成天跟我念叨莫言、史鐵生之類的作家。我奢望著這樣的生活:一座安靜整潔的小木屋,我坐在窗邊,看風(fēng)景、聽音樂、寫文章,那算得上世外桃源吧,多好啊。

          是金子總會(huì)發(fā)光的,只要是人才,就會(huì)被伯樂發(fā)現(xiàn)的。

        千里馬作文 篇3

          師承一處的午里馬相約來到“馬才市場”,他們希望在這里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到自己千里騏驥的尊嚴(yán)。他們都很自信,因?yàn)樗麄兌加兄裁撍椎哪芰,有著志在午里的雄心。上天給了他們“出馬頭地”的命運(yùn),所以他們需要做的只是靜靜的等待。

          他們驕傲的站在眾馬之間,甩動(dòng)自己柔順的鬃毛,展示自己驕健的身軀,猶如傲立雞群的仙鶴。自然而然的,他們卓而不群的樣子,被慧眼識(shí)英才的伯樂相中。伯樂殷勤的邀請這兩匹神駒跟隨他到北方的皇宮,并告訴他們,只有在那里他們才會(huì)接觸真的上流社會(huì),成為顯赫的騏驥,才會(huì)擺脫駢死于槽櫪的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,找到真正的尊嚴(yán)。

          伯樂無比誘惑的言語打動(dòng)了一匹千里馬。他發(fā)誓要好好表現(xiàn)自己,展示自己的才能,要成為眾馬中的豪杰以“登泰山而小天下!敝挥谐蔀槟巧狭魃鐣(huì)的佼佼者,自己就一定會(huì)找到千里騏驥的尊嚴(yán)。而另一匹千里馬卻產(chǎn)生了相反的想法;自己是堂堂的千里馬,是天地間的驕子,又怎堪忍受他人胯下之辱!自己應(yīng)當(dāng)像鵬鯤一樣的自由遨翔,而不應(yīng)成為在韁繩驅(qū)使下的小丑。所以這匹千里馬拒絕了伯樂的邀請。兩匹神駒在這里分手,他們相約20年后,再在這里相見。兩匹千里馬一個(gè)向北,一個(gè)向南,絕不回頭。

          時(shí)光如白駒過隙,很快就過去了20年,兩匹千里馬的境遇也發(fā)生了翻天覆地的'變化。北方的千里馬,在伯樂引存薦下,很快成了將軍的坐騎,馳騁沙場,獲得無數(shù)的榮耀。高貴的將軍將他的愛駒的塑像刻在高聳的城北門,以彰顯他的榮耀。南南方的千里馬在20年間,游遍了祖國大好河山,成了名聞天下的隱土與詩馬,他的詩篇也在祖國大地廣為流傳。人們?yōu)榱吮磉_(dá)對他的敬佩,同樣將他的塑像刻在城的南門上。

          然后,就在一個(gè)晨曦露秀的早晨,他們踏著各自的榮耀,在城堡中相見。一樣的山,不一樣的經(jīng)歷使他們唏噓不已。他們都笑著稱贊對方的功績與成就,卻又懷著同樣的疑問:一個(gè)想,只靠拼湊字詞的千里馬也能受到人們的尊重?另一個(gè)想,在別人胯下忍辱偷生的千里馬也能受到人們的尊重?他們都搞不明白,卻只能微笑著說:“你真棒”。

        千里馬作文 篇4

          假如我是一匹馬,我會(huì)帶著中國運(yùn)動(dòng)健兒,穿越一切跨欄障礙,為中國隊(duì)取得一枚又一枚的金牌;我會(huì)帶著解放軍戰(zhàn)士,巡邏在祖國的邊疆,保家衛(wèi)國;我會(huì)帶著英姿颯爽的女警們,巡邏在大街小巷,震懾犯罪分子;我會(huì)在田野上,為農(nóng)民伯伯耕田犁地;我會(huì)讓人們坐在我身上,帶著人們?yōu)g覽全國各地大好河山;

          假如我是一只燕子,我會(huì)早早地喚醒春姑娘,快快醒來。讓雪花消融,河水淙淙。讓春姑娘在大地上隨意書寫美的花草樹木,讓每個(gè)人的臉上都笑意盈盈。讓人們脫去厚厚的冬裝,換上漂亮的衣服;

          假如我是一棵樹,春天我會(huì)早早發(fā)芽,讓小鳥在我身上筑窩。夏天我會(huì)為人們帶來陰涼。讓每個(gè)城市都變成綠城,讓每個(gè)家園都是生機(jī)勃勃,綠意盎然。在沙漠中我和同伴們手拉手,為人們阻擋風(fēng)沙,保護(hù)環(huán)境;

          假如我是馬良,我會(huì)拿著神筆,給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓殘疾人擁有靈活的四肢,讓城市上空永遠(yuǎn)是藍(lán)藍(lán)的。讓星星們眨著調(diào)皮的眼睛,小朋友們每晚和星星說說話,聊聊天,做個(gè)好朋友。

          假如我是……我想變成很多很美妙的東西。

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