描寫馬的想象作文700字
導(dǎo)語：馬有時(shí)候也是人類想象的對(duì)象，下面是小編整理的描寫馬的想象作文，歡迎大家閱讀!
篇一：馬和鴨子
村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天，他們倆吵架了，馬和鴨都說自己的本領(lǐng)大，誰也不服誰，于是，它們決定來一場(chǎng)公開賽。
他們請(qǐng)來了公牛爺爺當(dāng)裁判。
第一局，公牛爺爺指著一棵矮樹說：“誰能咬到那片最高的葉子誰的本領(lǐng)大!”
小馬駒長得高，輕松地就咬下了矮樹枝頭上最高的那片翠綠的葉子。而鴨子呢，因?yàn)殚L得矮小，所以無論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么樣，你肯服輸了吧?”小馬傲慢地問。鴨子很不服氣，它氣呼呼地對(duì)公牛爺爺說：“馬長得高，自然可以輕松完成任務(wù)，這個(gè)規(guī)定不公平!”
公牛爺爺笑瞇瞇地問鴨子：“那依你看怎么比好呢?”鴨子說：“不如這樣吧。”它指著一個(gè)水潭說：“這里的水潭有一個(gè)小洞，里面魚兒很多。誰能捉到魚兒并吃到鮮美的魚誰就贏!”公牛爺爺同意了。
鴨子很容易就鉆進(jìn)了水潭的小洞，很快就吃上了鮮美的小魚。而小馬呢，它踏進(jìn)水潭，可小洞實(shí)在是太小了，不論它怎么著急地叫喊，可是連嘴巴都進(jìn)不去洞里，更不要提抓魚和吃魚了!肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來，驕傲地問馬：“這下你肯認(rèn)輸了吧?”小馬氣呼呼地大叫：“不公平!不公平!”
他倆誰都不服氣，于是找公牛爺爺去評(píng)理。公牛爺爺看著它們，語重心長地說：“孩子，其實(shí)，我選擇這兩場(chǎng)比賽的目的，就是想讓你們知道：你們都各有各的長處和短處。千萬不要只看到自己的長處而嘲笑他人的短處啊!”
小馬駒和鴨子聽了，都慚愧地低下了頭。于是，它們向?qū)Ψ秸\懇地道了歉，成了好朋友。
篇二：駱駝和小馬
在沙漠邊緣的草地上，有一匹小馬。他因?yàn)樽约号艿每�，所以特別驕傲。
一天，小馬看見一匹駱駝?wù)~著緩慢的步子向沙漠走去。小馬覺得很有趣，一陣狂奔來到駱駝面前：“喂，你要到哪里去呀?”
“我要到沙漠那邊去。”
小馬看著駱駝笨拙的樣子，再看看廣闊無垠的沙漠，不禁放聲大笑起來，“像你這樣走得那么慢，要走到什么時(shí)候才能到啊?”
“只要堅(jiān)持不懈地走下去，總有一天可以到達(dá)目的地。”駱駝回答得很堅(jiān)定。
“你太笨了，讓我來教教你……”小馬的話還沒有講完，就放開四蹄一陣風(fēng)似的向草原跑去，不一會(huì)又跑了回來。
“這樣亂跑可不行啊，沙漠同草原不一樣。”駱駝?wù)\懇地說。
“哼，分明是你自己沒有本領(lǐng)，我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠。”小馬說完便向沙漠那邊跑去。
沙漠里到處都是黃沙，沒有水，連根草也找不到。終于，小馬筋疲力盡地倒在了沙子上。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，小馬聽到了駝鈴聲，他知道駱駝就在附近，急忙大聲呼喊：“救命呀，救命呀!”駱駝聽到了呼救聲，便順著聲音尋找，他發(fā)現(xiàn)了小馬，于是拿出食物和水給他。小馬回到了草原上。
這件事之后，小馬明白了一個(gè)道理：人外有人，天外有天，沒有誰是這世上本領(lǐng)最大的人。從此，他再也不驕傲了，每天都快樂地奔跑在屬于他的那片草地上。
篇三：大鴨子和駿馬
從前，森林里的一條河邊居住著一只巨大的鴨子。這只鴨子呀自稱鴨王，個(gè)子有駱駝那么大，走起路來搖搖擺擺，它目中無人經(jīng)常吹噓炫耀自己。
一天，大鴨子大搖大擺的在森林里悠閑地散步。這時(shí)，有個(gè)黑影在樹林里躥來躥去，黑影突然停下來，大鴨子定睛一看，原來是一只神氣的駿馬。
大鴨子立刻驕傲地炫耀：“我呀雖是只鴨子個(gè)子卻有駱駝那樣大，是世界上那最厲害的動(dòng)物，連龍都比不上我!”
馬聽了，有些不服氣，也大聲地說：“我呀!是世界上跑得最快的馬，誰都比不上我!”
大鴨子傲慢的問：“哼!我游泳非常厲害，你會(huì)游泳嗎?”
駿馬帶著輕蔑的語氣說：“哼!我雖然不會(huì)游泳，但我跑步的速度可比你快多了!”
他們倆爭(zhēng)論不休，一直在比誰最強(qiáng)。
后來他們請(qǐng)來大象作評(píng)判，看一看誰最強(qiáng)。
正巧洪水來了，大鴨子看見駿馬在洪水中拼命的掙扎，趕緊游過去，把駿馬馱在自己的背上，終于渡過了這次災(zāi)難。
洪水后，他們來到森林散步，突然，從樹林里跳出一只張著血盆大口的老虎，他們被嚇的魂飛魄散，鴨子跑不快，眼看被老虎吃掉，駿馬立刻把大鴨子背上，飛快的逃走了。老虎沒抓到他們，灰心喪氣地走了。
大象爺爺看到他們平安無事，笑呵呵地說：“你們兩個(gè)都很強(qiáng)，各有各的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合起來會(huì)更強(qiáng)大。”