假如我是一匹馬作文350字(精選33篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假如我是一匹馬作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是一匹馬作文350字 篇1
假如我有一匹馬,并且有乳白色柔軟的毛,還長著一對(duì)乳白色的翅膀,當(dāng)我慢慢地騎上它說:“天馬兒快點(diǎn)走吧!”于是我的那匹馬便帶我走入夢(mèng)幻王國,進(jìn)入美麗的世界。
當(dāng)我閑暇的時(shí)候,我會(huì)騎著我這匹馬飛入兒童游樂園,每個(gè)人都看著我的馬,仿佛很羨慕似的,當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的,我的馬:“體態(tài)輕盈、昂首揚(yáng)尾、四蹄騰空、自由奔放、動(dòng)作協(xié)調(diào)。無論從正面、側(cè)面哪個(gè)角度看都極為生動(dòng)健美,怎么能不討人喜歡呢!”我剛說著,突然有人來了,而且還對(duì)我的天馬贊不絕口,!我的心里比吃了蜜還要甜。
啊!我有偉大的夢(mèng)想,就是騎著我的天馬兒飛遍世界,游覽中國古跡,游覽內(nèi)蒙古草原,游覽祁連山雪景,游覽中國四大文明城市……
!我愛我的天馬,更愛我的國家,因?yàn)樘祚R代表著歷史悠久的文化古國——中國,正在騰空飛速前進(jìn)!
假如我是一匹馬作文350字 篇2
假如我有一匹馬,我會(huì)希望它是一匹白色可愛的小駿馬。天天騎著它上學(xué)、放學(xué)。如果來場(chǎng)賽馬比賽我一定會(huì)騎上這匹馬賽過其他的小駿馬。
我會(huì)經(jīng)常為它梳理毛發(fā)再給它戴上一個(gè)蝴蝶結(jié),那是多么美麗的一匹馬呀!
大家一定在想我為什么不坐汽車上學(xué)呢?那是因?yàn)槲蚁矚g我的小駿馬,不僅這樣而且還能環(huán)保節(jié)約呢。
假如我有一匹馬,我會(huì)很了解它。在古時(shí)候人們就把它門當(dāng)成了最方便的交通工具,隨著時(shí)代的變化,人類不再用馬作為交通工具了,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許,我仍然希望會(huì)有一匹馬來作為我的交通工具。古時(shí)候的馬擔(dān)任著很重要的任務(wù),那些馳騁在沙場(chǎng)上的戰(zhàn)馬,曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。
假如我有一匹普通得不能在普通的馬,但我依然很愛它,因?yàn)槲矣卸鴦e人沒有它。
假如我有一匹馬該多好!馬你永遠(yuǎn)在我的心中,我為你在戰(zhàn)場(chǎng)上的沙爽英姿而感到驕傲!
假如我是一匹馬作文350字 篇3
如果上帝能賜給我一種動(dòng)物,我不會(huì)是要威武的大象,也不會(huì)要是一只乖巧的貓,我只想要一匹馬。
假如我有一匹馬,我和它的關(guān)系不會(huì)是主人和寵物,而是知心好友。我不會(huì)騎著它跟好友炫耀。因?yàn)槲抑,它更喜歡我牽著它跟好友一起玩耍。
假如我有一匹馬,我會(huì)牽著它一起去上學(xué),它坐在我的旁邊。吃飯的時(shí)候我們會(huì)偶爾嬉鬧一下,而睡覺的時(shí)候我會(huì)撫摸它的鬃毛,當(dāng)它溫順地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們便胡一起入睡。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它一起在草原上狂奔,伴隨著馬蹄清脆的響聲,我在馬背上高聲歌唱,那種感覺正是無比的痛快。
假如我有一匹馬我會(huì)帶它去賽馬場(chǎng)與好友的馬一比高下。當(dāng)然,友誼第一,比賽第二!一進(jìn)賽馬場(chǎng),它的眼睛就開始褶褶發(fā)光,好像一團(tuán)充滿斗志的火焰。當(dāng)它贏了比賽,它就會(huì)仰天長嘯,那股驕傲氣兒從嘴巴,眼睛里往外冒呢!
假如我真的有一匹馬,那該多么幸福啊!
假如我是一匹馬作文350字 篇4
前幾天,我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到,我如果有一匹馬,那該有多好!
假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。
假如我有一匹馬,我要帶著它穿越時(shí)空,去古代的戰(zhàn)場(chǎng)看看。看看古代的戰(zhàn)場(chǎng)是多么地驚險(xiǎn),看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬,我要把它當(dāng)成自己的好伙伴。開心時(shí)與它玩耍;傷心時(shí)向它傾訴。
假如我有一匹馬,我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快;去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬,我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀!
假如我是一匹馬作文350字 篇5
我希望我的馬是匹優(yōu)秀的馬,它擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)定的毅力,矯健的身姿,永不磨滅的忠誠,每次騎著它,我都會(huì)有著不同的幻想……
有時(shí)候我希望它是超人,能夠打敗作惡多端的壞人,造福人類,那樣我騎著它該有多威風(fēng)。
有時(shí)候我希望它是宇宙飛船,能夠帶著我在太空中自由飛翔,觀察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之間,使我有了無限遐想!
有時(shí)候我希望它是獨(dú)角仙,長出了一雙翅膀,這樣我就可以坐在它的翅膀上,翱翔在廣闊的天空中,若是餓了,便隨手摘一片云朵棉花糖。看到雄鷹傲嬌的說一句:“你太慢了!”
有時(shí)候我希望它是一艘潛水艇,讓它帶我去看看美麗的海底世界,是否真的像童話書里說的那樣令人向往!
但更多時(shí)候我會(huì)希望我和我的馬成為最好的朋友。它會(huì)在我最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我,在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,在我最傷心的時(shí)候安慰我,在我最困難的時(shí)候幫助我。
希望我理想中的馬能夠快快出現(xiàn),這樣,它就能帶著我一起馳騁,一起放飛自我,一起活出生命的精彩!
假如我是一匹馬作文350字 篇6
今天,是我來云南麗江旅游的第三天。昨天我上了玉龍雪山,媽媽說海拔有4506米,我一上去就覺得有點(diǎn)頭痛,感覺很不舒服。所以今天媽媽就答應(yīng)讓我輕松輕松,去拉什海騎馬。
拉什海是一個(gè)很大很大的濕地公園,一到那里,我們就去騎馬,我和爸爸騎一匹馬。一路上,我看見一大片一大片金黃的向日葵,還有一大片一大片的蘋果林,有青蘋果和紅蘋果,蘋果樹下還有幾只小狗。
我們要去的地方是云南有名的茶馬古道,牽馬的小哥哥說那是以前馬幫去往香格里拉的道路,那邊的路彎彎曲曲的,我們騎的馬都摔了兩跤,我不敢騎了,那個(gè)小哥哥就背我上去。
到了水源頭,正好是那個(gè)哥哥的家,他就讓我們喝點(diǎn)水,休息了一會(huì)兒。
我們回去的時(shí)候。他換了幾匹馬給我們騎,這些馬可真是強(qiáng)壯,我們回去的路上,一跤也沒有摔過。
走的時(shí)候,爸爸問了一下,那個(gè)給我們牽馬的小哥哥才十七歲,是假期出來打工賺錢讀書的,我聽了很佩服他。
今天雖然摔了兩跤,但是我覺得很有趣,也很有收獲。
假如我是一匹馬作文350字 篇7
我屬馬,是個(gè)大孩子了。我很喜歡我的生肖,我覺得我就是一匹快樂的馬兒,我的夢(mèng)想就是永遠(yuǎn)當(dāng)一匹快樂幸福的馬兒。
說起馬,我是一匹“愛運(yùn)動(dòng)的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會(huì)。我跑步很快,六年級(jí)的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個(gè)沒跑到安全線。這時(shí),我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬!甭牭酵榈目洫(jiǎng),我很得意。其實(shí),我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時(shí),在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計(jì)較,改改自己的脾氣。”以后,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動(dòng),能主動(dòng)為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”?上г趯W(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯(cuò)的題我都做錯(cuò)了,生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”馬。
我就是這樣一匹馬兒,我會(huì)繼續(xù)當(dāng)這樣快樂幸福的馬的,這就是我的夢(mèng)
假如我是一匹馬作文350字 篇8
我眼中的這野馬不受拘束,自由自在,像干什么就干什么,不像馬場(chǎng)里面的馬被人駕馭。
它整天歡快地過著,在美麗的草原上奔騰著,跟蝴蝶蜜蜂玩耍著,聞著滿地的花香,口渴了在河水邊痛痛快快地飲著,玩累了,找一塊舒適的土地,躺下去,美美的睡上一覺。
餓了,它跑到草地上吃著那草,如果覺得不好吃,它還能跑到樹下吃著那甜美的果實(shí),一切是那么自由。 這野馬有著僅次于千里馬的速度。
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的獵人,它能夠以極快的速度奔跑著,腳步是那么敏捷,沒幾秒便逃脫了獵人的視野,怎么也找不到,因?yàn)樗麄円呀?jīng)相差好幾千米了。
有時(shí)它還和山羊比跑步呢,它輕輕踏了踏土地,好像在說:“你先跑吧,我會(huì)追上的!鄙窖虮阃懊团,而馬等了幾秒,便先將自己的前蹄躍出,緊接后蹄,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著前方,前蹄后蹄好似默契十足,敏捷有序地奔跑,如一道光芒在草原上穿梭。它跑過的地方塵土飛揚(yáng),有著強(qiáng)大的風(fēng)緊跟其后。
這馬的體姿也是如此雄健。
它體形龐大,依晰可見幾塊肌肉,跑個(gè)幾小時(shí)都不成問題。
千里馬就因?yàn)樗乃俣瓤煸趹?zhàn)場(chǎng)上奔騰,一身血腥,我不喜歡戰(zhàn)爭,不喜歡血腥,我只喜歡這只自由奔騰在草原上的野馬!
假如我是一匹馬作文350字 篇9
我有許許多多的老師,但我最喜歡的還是我的語文老師馬老師。她是一位嚴(yán)厲而又和藹可親的老師,也是一位資深的老教師。她的身材不胖不矮,上課十分認(rèn)真有趣,我們都喜歡聽她講課。 記得有一次考試,大家都在認(rèn)真仔細(xì)的答試卷,臨下課時(shí),班上有大部分同學(xué)都寫完了,有些同學(xué)不檢查試卷在那講話,她大發(fā)雷霆喝斥他們。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)趁亂在偷偷摸摸地對(duì)答案,正巧您犀利的眼神正不偏不斜地射向那,那兩個(gè)同學(xué)急忙拿回試卷假裝正在檢查。要是平常別的老師可能會(huì)當(dāng)作沒看見。因?yàn)樗齻円矝]犯什么大錯(cuò),但是馬老師卻很認(rèn)真地等待這件事,不僅批評(píng)教育了她們,還懲罰了她們。 還有一次,我們班上的同學(xué)在玩的時(shí)候不小心摔倒了,臉被鋒利的石頭劃破了直淌血。馬老師知道了非常著急,趕緊幫他清洗傷口,一邊鼓勵(lì)他不怕要勇敢堅(jiān)強(qiáng),一邊打電話給他的父母,又把他送去醫(yī)院縫針,那時(shí),您是如此的焦急,對(duì)我們就像等待您的每一個(gè)孩子。 老師,一個(gè)神圣的職業(yè),他(她)們讓我們這些祖國的花朵吸取更多知識(shí),讓我們體會(huì)到生活中的人生百味,他(她)們將會(huì)陪伴我們十二個(gè)春秋,直到我們走向人生的巔峰。在這,我要對(duì)馬老師說一聲“您辛苦了,謝謝您孜孜不倦無私奉獻(xiàn)的栽培”。
假如我是一匹馬作文350字 篇10
馬,自古以來就是人類的朋友。
我第一次見到真實(shí)的馬,是在內(nèi)蒙古克什克騰旗的大草原。初到綠油油的草原,映入眼簾的是“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”的畫面。那些馬行走于草原的坡嶺間,自由徜徉,悠閑自在。調(diào)皮變幻的云抱成了一團(tuán),一群群馬跑進(jìn)大團(tuán)的云朵里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不清哪是馬群哪是云團(tuán)。進(jìn)入草原腹地,圈養(yǎng)在馬廄里的馬,打著響鼻主動(dòng)向我們問好,那水汪汪的大眼睛閃爍著亮光,一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜;脖子上方是一排被修剪得整整齊齊的鬃毛,走起路來一抖一抖的,顯得更加威武;肥壯的身子后面拖著一束飄逸的尾巴,輕輕一甩,像一道閃電,瀟灑極了。
最能體現(xiàn)人與馬的關(guān)系的,要數(shù)奧運(yùn)會(huì)上的馬術(shù)了。它不僅詮釋了馬是人類忠實(shí)的朋友,還體現(xiàn)了人與馬的默契配合,特別是盛裝舞步這一項(xiàng)目,人穿盛裝,馬走舞步,踏著節(jié)拍,動(dòng)作精湛,舞姿優(yōu)美,真是配合默契。
馬是人類最忠誠的伙伴、無言的朋友!
假如我是一匹馬作文350字 篇11
有一天,我在家寫作業(yè)時(shí),飛來一匹馬,馬對(duì)我說:“我是一匹馬,選中了你成為我的主人”。
是的,馬是人類的朋友,我非常想擁有一匹可愛的馬,上帝真是通人性啊!
這匹馬非常強(qiáng)壯,全身棕毛油光發(fā)亮,迎風(fēng)飄揚(yáng),頭高昂著,粗壯的脖子垂直,兩只尖尖的耳朵豎立著,好像一根針掉要地上也聽得見,尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨,可美了!
我給它取名叫露露,露露不會(huì)吃草,會(huì)吃垃圾,瞧,它正在津津有味地吃著垃圾!露露也不會(huì)隨地大小便,吃飽了,打個(gè)嗝,就行了!
露露帶我去了銀河月亮上,見嫦娥姐;帶我飛上太空,
去看母親河??黃河;帶我去世界上最高的山峰??珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷??雅魯藏布大峽谷。
露露可厲害了,在干旱地區(qū),它甩甩身上的汗,地上就出現(xiàn)幾大條長長的河;在洪水地區(qū),它一吸,水沒了,卻可以澆到花、樹身上。
露露還能預(yù)測(cè)到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害,提前讓人們做好防范工作。
“起床了!”是媽媽的聲音,我醒來,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然露露是我心中的馬,是一個(gè)夢(mèng)。但我相信,在不久的將來,憑著我們的努力,我心中的馬??天馬一定能出現(xiàn)在世界。
假如我是一匹馬作文350字 篇12
我們的老師,她,大大的眼睛,堅(jiān)挺挺的鼻子,小小的嘴巴,她,就是叫我們?nèi)甑睦蠋,馬少紅老師,有件讓我久久不能忘懷的一件事,那是在該上三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。
事情是這樣的,我們?cè)撋先昙?jí)了,馬老師教我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候才教了才三天,有件事突然發(fā)生了,老師說校長要求我們學(xué)校的幾個(gè)老師和別的學(xué)校老師要換一下,要一年才能換回來,我們聽到這件事,班長先哭了,我還莫名其妙的不知怎么了,接著,我們班的同學(xué)一下子全哭了起來,我才知道,原來,大家哭了的原因是要換老師,不知怎么了,我的眼里流出兩行水珠,我也不約而同地哭了起來,隔壁班的老師聽見有人哭,一過來看時(shí)我們?nèi)喽伎蘖似饋,隔壁班的老師就安慰我們說,老師才出去一年,你們就哭,那以后遇到更大的傷痛,那你們豈不是要痛不欲生嗎?我們聽了隔壁說老師的話,陸陸續(xù)續(xù)的不哭了,我們想起馬少紅老師說的那句話,你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),來克服困難,不管遇到多大的挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)起來!
我們哭的聲音,讓我們感到了在生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。
假如我是一匹馬作文350字 篇13
我有一位敬愛的老師,她溫柔、善良而且知識(shí)淵博,她就是馬老師。
我們的馬老師很善良。在同學(xué)們有困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助我們。
我就有一次這樣的經(jīng)歷。那天,我照常走進(jìn)教室,剛想拿出拖鞋換上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘記帶了。馬老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,溫柔的問:“晏妮怎么了?”我告訴老師說:“我忘記帶拖鞋了!瘪R老師聽后,立刻就給我拿了一雙,叫我穿上。下課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那雙拖鞋被我穿的有些臟了,我和馬老師說:“老師,對(duì)不起。我把你那鞋穿臟了!瘪R老師溫柔地說:“沒關(guān)系,臟了就臟了,我把它洗一下就好了。”聽到這兒,我的心里暖暖,并向老師道了聲謝。
溫柔的馬老師也有嚴(yán)厲的一面。馬老師常說:“語文的學(xué)習(xí)需要練筆,更需要大量的積累。只有勤奮的人才會(huì)有收獲!
有一天,我剛進(jìn)教室就看見小趙同學(xué)哭了。我不知道是怎么回事,就悄悄地去問周圍的同學(xué)。同學(xué)們說:“小趙今天沒交作業(yè),被馬老師嚴(yán)厲地批評(píng)后就哭了!蔽倚南:“馬老師可是為了我們好,我以后的作業(yè)一定要按時(shí)交,要不然后果太嚴(yán)重了!”
馬老師的知識(shí)很淵博,總能用幽默、風(fēng)趣的語言帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!我喜歡馬老師,喜歡上她的課,我要一直和馬老師學(xué)下去!
假如我是一匹馬作文350字 篇14
我屬馬,今年九歲了。個(gè)子高高的,眼睛水靈靈的,耳垂大大的。姥姥經(jīng)常說:“耳垂大,有福!笔茄,我的媽媽是一名老師,在她的照料下,我像馬兒一樣快樂、幸福地成長。
說起馬,我是一匹“愛運(yùn)動(dòng)的馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會(huì)。我跑步很快,六年級(jí)的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個(gè)沒跑到安全線。這時(shí),我加快速度,飛快地跑進(jìn)了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬!甭牭酵榈目洫(jiǎng),我很得意。其實(shí),我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時(shí),在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計(jì)較,改改自己的脾氣!币院,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動(dòng),能主動(dòng)為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”?上г趯W(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯(cuò)的題我都做錯(cuò)了,生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細(xì)的”。
聽了我的介紹,你想和屬馬的我做朋友嗎?快來吧!
假如我是一匹馬作文350字 篇15
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天多美。“倩R放。我們的馬。R臺(tái)街小學(xué)),也是五彩繽紛。我們的馬小,從創(chuàng)建那年——1957年,到現(xiàn)在的**年,我們美麗的馬小,已經(jīng)走過了50年的風(fēng)風(fēng)雨雨!今年,就是馬小五十歲的生日!
五十歲對(duì)人類來說,已經(jīng)是年過半百的時(shí)候了。可是,五十歲,對(duì)我們的馬小來說,不是年過半百,也不是晚年。五十歲,是馬小最年輕的時(shí)候;五十歲,是馬小最美麗的時(shí)候;五十歲,就是馬小最輝煌的時(shí)候!在這五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,社會(huì)有了變化,馬小也有實(shí)質(zhì)性的變化!
剛上學(xué)時(shí),稚嫩的我,坐在教室里,冬天冷,夏天熱。但是老師卻看在眼里,記在心里。過了一個(gè)假期,我又坐進(jìn)了教室,我驚喜的發(fā)現(xiàn),每個(gè)教室里都有了4臺(tái)電風(fēng)扇,夏天吹風(fēng)。冬天就把它關(guān)上,方便極了!
還有一件事:那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,暑假,我天天下午2點(diǎn)到4點(diǎn)去打乒乓球。每天都看到有很多人在忙。我很奇怪:他們?cè)诿κ裁?一直到開學(xué),我才知道答案:原來他們?cè)诟汶娔X,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),每個(gè)教室多了多煤體電腦和大電視!
美麗的馬小,我喜歡你!
假如我是一匹馬作文350字 篇16
那天,晴空萬里,聽說媽媽要帶我去騎馬,我從小到大沒有騎過馬,激動(dòng)的心情久久不能平靜。
走進(jìn)馬房,一股草香撲面而來,一匹褐色的馬映入我眼簾,它的皮黝黑發(fā)亮,前額有一抹白毛,豎起的耳朵像劈開的竹子,眼睛炯炯有神,又長又硬的鬃毛,腿上肌肉一塊一塊,我仿佛看見它飛奔的樣子了。
剛開始,我緊張的'渾身發(fā)抖,心想:要是我摔下去怎么辦……。沒等我想完,教練就把我抱上了馬,哇!好高!我的心撲通撲通直跳,教練幫我蹬上鞍蹬,我死死地抓住韁繩,這時(shí)馬突然動(dòng)起來,教練喊著:“起、坐、起、坐……”我按照教練說的起、坐、起、坐,漸漸地,熟練了,還有些好奇快的感覺是什么。馬兒好像懂我似的,加快速度跑起來。這時(shí)我感覺自己仿佛騎著一匹戰(zhàn)馬,在沙場(chǎng)上英勇殺敵,可是不幸進(jìn)了陷阱,周圍烈火熊熊,我的戰(zhàn)馬長嘯一聲,仿佛在說:主人,坐穩(wěn)了,它一躍而起跳出包圍,我們逃過一劫,這時(shí)我依依不舍的摸著它的頭,離開了。
我愛馬,更愛它忠實(shí)、奉獻(xiàn)、不可征服的力量。
假如我是一匹馬作文350字 篇17
從前,在美國的西部有一個(gè)遼闊無邊的草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪上一張大綠毯。有一條大綠毯。有一條像藍(lán)玻璃似的江河從草原中緩緩流淌著。這里生活著一群野馬,它們自由自在、無拘無束的生活著。初夏,我出生了。沐浴在溫暖的陽光,享受著甘甜的乳汁,我漸漸長大。冬天,雪花飄舞,草原上像是披上了一層銀裝。這時(shí)我已長成一匹又強(qiáng)又壯又淘氣的小馬駒。我在雪地里跑來跑去。突然,我從山坡上沖下來,雪花濺在叔叔阿姨的身上,它無奈地?fù)u了搖頭,又好氣又好笑。這時(shí),我又跑去添那亮晶晶、從懸崖上掛下來的冰柱‘不巧,舌頭被粘在上面,我只好把冰柱啃了下來,銜在嘴里得意洋洋的走著。春天,我長成了一匹種馬,集成了父親的王位成了小馬王,保護(hù)著族人。一個(gè)陽光明媚的早上,突然,美洲豹從天而降,她齜著牙齒逼近幼小的小馬駒。就在這千鈞一發(fā)的緊急時(shí)刻,我像閃電一樣沖過去,攔在美洲豹面前,不料,美洲豹終身一躍,跳到了我的背上,我使勁的甩啊甩,突然,我猛一翻身,美洲豹摔個(gè)半死,狼狽的溜走了。我在茫茫草海里自由奔跑,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,我在草原上大膽狂野,我的夢(mèng)想是會(huì)飛的,相信它一定能實(shí)現(xiàn)。
假如我是一匹馬作文350字 篇18
馬,這大自然的精靈,有多少人著迷于它,羨慕于它,特別是它奔跑時(shí)那優(yōu)美的身軀,更加讓人陶醉。我也是一位馬的忠實(shí)愛好者。因?yàn)槲沂窒矚g馬,所以我畫了一幅馬奔跑時(shí)的畫。
我畫的是一幅棕色的馬。它在一條清澈的小溪旁與風(fēng)賽跑。它的雙耳豎起,黑油油的眼睛注視著前方,顯得那樣認(rèn)真,那樣堅(jiān)決,仿佛它不達(dá)目的永不罷休。它鼻子喘著粗氣,顯然,它已經(jīng)筋疲力盡了,但它仍然飛速向前奔跑。它好象在一邊跑一邊為自己打氣:“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住!”它四蹄騰空,不斷加快速度,想要賽過疾風(fēng)。在它不停飛揚(yáng)的毛發(fā)上布滿了晶瑩的汗珠,它的毛發(fā)像一簇簇熊熊燃燒的烈火,烈火如它堅(jiān)固的毅力,永不熄滅,永不消逝。這匹馬雖然永遠(yuǎn)賽不過疾風(fēng),但是在它與疾風(fēng)的賽跑過程中,它已經(jīng)變得更快,更壯,更強(qiáng)!
我把這幅車掛在床頭,它不僅時(shí)時(shí)能讓我欣賞到馬奔跑時(shí)的優(yōu)美姿態(tài),還讓我時(shí)刻記住做任何事情應(yīng)堅(jiān)持不懈!我將永遠(yuǎn)保存這一幅象征意義深刻的畫。
我愛馬,更愛馬堅(jiān)持不懈的精神。
假如我是一匹馬作文350字 篇19
我喜愛馬。它有一對(duì)大得出奇的眼睛。睫毛特別長,深藍(lán)色的瞳仁里能照出人影來。在疲憊不堪的時(shí)分,睫毛眨巴兩三下,大顆的淚珠就把瞳仁濕潤了。看到馬哭了,人也會(huì)跟著一同難過。
假設(shè)我有一匹馬,我期望他是一匹汗血寶馬。
據(jù)前史記載,汗血寶馬是通過三千多年培養(yǎng)而成的世界上最陳舊的馬種之一。
它善解人意,十分耐渴。頭細(xì)頸高,四肢細(xì)長,皮薄毛細(xì),腳步輕盈,力量大,速度快,耐力強(qiáng)。其毛色有淡金、棗紅、銀白及黑色,前史上作為宮殿用馬。
假設(shè)我有一匹馬,我會(huì)給它裝備馬鞍,用包著皮革的木框做成座位,內(nèi)塞軟物,做成合適臀部的款式,前部凸起,預(yù)備完全。我就會(huì)騎著它去春天的蒙古大草原,讓它帶著我在那寬廣的草原上恣意奔跑。小草看到隨風(fēng)飄起,邁著輕盈的腳步,似乎跳起了華爾茲;花兒看到了,綻放出絢爛的笑臉;蜜蜂也飛來花兒的身邊來采蜜,“嗡嗡嗡”的叫著,如同唱起了美麗動(dòng)聽的歌兒。
此情此景,給大自然增添了勃勃的活力,就像心愛的小姑娘,戴了發(fā)夾,扎起小辮。馬兒累了,我就和它一同張望那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,那滋味兒愜意極了。
假設(shè)真有一匹馬,我會(huì)騎著它環(huán)游世界,去賞識(shí)絢麗山河,去領(lǐng)會(huì)人世真情。
假如我是一匹馬作文350字 篇20
有一種動(dòng)物象征著俊朗和速度,那就是馬。馬是我們?nèi)祟惖暮门笥眩脦褪。我渴望有一匹馬,能帶我走遍天涯海角。
假如我有一匹馬,我要騎著它走進(jìn)神秘的大森林,和森林里的動(dòng)物做朋友。聽聽百靈鳥美妙的歌聲,欣賞燕子華麗的舞蹈,看看聰明的鳥兒建筑師是怎樣為自己建巢的,我還要和我的馬兒去品嘗大森林里清澈的泉水。
假如我有一匹馬,我要騎著它去穿越時(shí)空,來到繁榮昌盛的大唐王朝,體驗(yàn)古代人們的生活,查看歷史上的女皇——武則天的傳奇人生,了解更多的歷史文化知識(shí)。
假如我有一匹馬,我要騎著它去童話世界,幫助賣火柴的小女孩,給她溫暖的棉襖,漂亮的鞋子,熱乎乎的烤面包,讓她和我一樣,永遠(yuǎn)快樂幸福地生活;我要找到阿拉丁神燈,向它許下三個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是世界永遠(yuǎn)和平,第二個(gè)愿望是讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活,第三個(gè)愿望是讓世界不再有災(zāi)難和疾病。
假如我有一匹馬,我要騎著它奔向蔚藍(lán)的大海。我要在清晨,躺在沙灘上,觀看美麗的海上日出;我要踩在松軟的沙灘上,一邊吹著海風(fēng),一邊撿拾五彩的貝殼和海螺;我要傾聽海浪的歌聲,看著海鷗在微風(fēng)里翩翩起舞。
假如我有一匹馬,那該多好呀!我還要騎著它奔向更多的地方。
假如我是一匹馬作文350字 篇21
讓我敬佩的老師有許多,但最讓我敬佩的老師只有一個(gè),那就我們班的馬老師。
馬老師教我們數(shù)學(xué)課,課講得非常好。聲音很好聽,像黃鸝鳥那樣動(dòng)聽。講課清楚明了,讓我們一聽就能一清二楚的。上課還很風(fēng)趣,有時(shí)還和我們做游戲、講故事,每天上她的課就處于快樂的學(xué)習(xí)模式之中,既輕松效果又好。她課怎么上得那么好呢?聽馬老師以前的學(xué)生講,我們的馬老師還拿過很多講課競賽獎(jiǎng)呢。
馬老師不但課講的好,還特別負(fù)責(zé)任呢!馬老師由于工作太認(rèn)真,累垮了身體。一天她來上課,講著講著就開始咳嗽不止。嚴(yán)重時(shí)只見她面紅耳之聲音沙啞,話都說得都很艱難了。同學(xué)們很擔(dān)心,勸她先休息。但不管怎么勸,她都不聽,說我們的時(shí)間最寶貴了,不能因?yàn)樗速M(fèi)了。最后馬老師靠著她驚人的毅力,講完了這節(jié)課。
馬老師除了課講得好、工作負(fù)責(zé)外,人品還非常好,拾金不昧。那天我和馬老師一起回家,半路上一個(gè)叔叔從我們旁邊跑過,他的錢突然掉了,馬老師看見了連忙撿起來追了過去說:“您的錢掉了!”
這就是我的馬老師,不僅課講得好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),人品還非常好,這些都讓我我十分的敬佩。
假如我是一匹馬作文350字 篇22
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我坐在電視機(jī)前,看到武術(shù)世界里的一些英雄們騎著戰(zhàn)馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng),浴血奮戰(zhàn),浴血奮戰(zhàn),我的心里會(huì)萌發(fā)一種敬佩之情。在睡夢(mèng)中,我一次又一次地夢(mèng)見我可以擁有一匹不可戰(zhàn)勝的馬。
如果我有一匹馬,我希望它是一輛純血統(tǒng)的寶馬。它有堅(jiān)強(qiáng)的意志和超然的姿態(tài)。同時(shí)也有著高大強(qiáng)壯的身體,全身肌肉非常強(qiáng)壯,雙腿粗壯結(jié)實(shí),難以刀槍不入。最奇特的是它有一對(duì)金和銀的翅膀,翅膀上還鑲嵌著五顏六色的寶石,在陽光下晶瑩剔透。如果我有一匹馬,我會(huì)每天把它打扮得漂漂亮亮的。穿上霸氣的盔甲,用華麗的花環(huán)梳理它。讓它有房兵曹操胡馬那八分帥,八分快,永遠(yuǎn)英姿颯爽。
如果我有一匹馬,我希望它能把我?guī)厦C5脑。翱翔在藍(lán)天空;徜徉在綠色的海洋中。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我可以騎著它在陸地上幫助災(zāi)民運(yùn)送食物。當(dāng)天氣不好的時(shí)候,它可以帶我去看飛機(jī)在空中安全著陸。當(dāng)水流湍急時(shí),我可以用它來營救困在海里的船。
如果我有一匹馬,我希望我和它有毅力和毅力的精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,不要害怕困難,勇敢前進(jìn),做最好的自己!
假如我是一匹馬作文350字 篇23
如果上帝想給我禮物,我不想變得富有或高大。我只是想要一匹神奇的馬,可以帶我去任何地方。
如果我有一匹馬,我會(huì)跑到茫茫大海,躺在柔軟的沙上,聽海浪的歌聲,看著海鷗振翅飛翔。面對(duì)海風(fēng),我踏上柔軟的沙灘,撿起五彩繽紛的貝殼,品嘗新鮮的椰子汁,觀看海上罕見的日出。太陽照耀著整個(gè)地球。奧馬爾的鬃毛在陽光下閃閃發(fā)光。太美了!
如果我有一匹馬,我會(huì)去多彩的童話世界。給賣火柴的小女孩送上熱面包、甜牛奶和厚被子,并找到愛麗絲聽她談?wù)撨@次激動(dòng)人心的旅行。
如果我有一匹馬,我會(huì)去神秘的森林。聽聽夜鶯美麗的聲音?粗璧难嘧釉诳罩袃(yōu)雅的舞蹈;看著著名建筑師伯德為自己建造一個(gè)溫暖的家;看看啄木鳥醫(yī)生如何對(duì)待樹叔叔,以及小動(dòng)物和諧相處的世界是多么美好和令人向往。
如果我有一匹馬,我會(huì)去雅魯藏布江大峽谷。看看沒人敢漂流的大峽谷的激流,最高的山峰,宏偉的雅魯藏布江大峽谷,最純凈的天空空,最優(yōu)雅的云,最雄偉的雪峰,最美麗的大彎,最豐富的寶庫。我不禁贊嘆,這真是世界上最令人向往的地方!
如果我真的有這匹馬,那該有多好,這樣我就可以騎著它環(huán)游世界,陶冶情操,拋開所有煩惱。
假如我是一匹馬作文350字 篇24
馬老師,您一定想知道每天一早我早早到學(xué)校參加誦讀的感受吧。早晨當(dāng)我走到教室門口的時(shí)候,就聽到從里面?zhèn)鞒鰜淼睦世收b讀聲,原來已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了,我輕輕走進(jìn)教室,您總是微笑向我點(diǎn)頭,我向您鞠躬敬禮,就來到座位打開讀本,加入了朗讀的行列。
我感覺和同學(xué)集體朗讀,有氛圍,有節(jié)奏,特有勁,比在家里一個(gè)人讀要有味道,聲音也放得開來,特別馬老師帶領(lǐng)我們一邊誦讀,另一邊及時(shí)糾正我們讀錯(cuò)的地方和提醒我們需要加重語氣的地方。不一會(huì)兒我們的心溶在了讀本里。
同學(xué)們齊聲誦讀,蒙學(xué)讀本,感受在做朗讀廣播操,整齊、有力,動(dòng)作優(yōu)美,在齊聲誦讀中感受蒙學(xué)的韻味。記憶在延伸,知識(shí)在擴(kuò)展,興趣在增強(qiáng)。
在馬老師您的帶領(lǐng)下誦讀學(xué)習(xí),我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。因?yàn)橹挥袌?jiān)持和不斷重復(fù)才會(huì)加深記憶,才會(huì)鞏固已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能不斷地體會(huì)蒙學(xué)深刻的道理。
人們常說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”每天清晨我們教室傳來的那朗朗的讀書聲,是我們合奏的最美的一支晨曲,它催人上進(jìn),令人奮起。馬老師,我對(duì)您說,我喜歡這樣的誦讀。
假如我是一匹馬作文350字 篇25
“咯噔,咯噔!”一匹黑色的馬正在著急地跺著蹄子,甩著頭等我給它喂胡蘿卜,它的“秀發(fā)”隨著頭的擺動(dòng)飄來飄去。它就是我最喜歡的馬——黑美人。
黑美人是我馬術(shù)課上的一匹學(xué)員用馬,它不光長得漂亮,還很善良。我覺得它還很關(guān)心我,因?yàn)橛幸淮魏诿廊吮惑@嚇到了,把我從馬背上摔了下來,我的黑馬褲瞬間被馬場(chǎng)的塵土變成了“白馬褲”,我的教練連忙把我扶起來,以防被黑美人踩到。我又緊張又害怕,我的腿變得像面條一樣軟,嘴唇不停地顫抖著。過了一會(huì)兒,當(dāng)我恢復(fù)正常訓(xùn)練時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)黑美人不像往常那么淘氣了,對(duì)我的指令言聽計(jì)從。我覺得它可能是對(duì)剛才把我摔下來的意外而感到抱歉。下課后,我看著黑美人水潤潤的大眼睛,覺得它真的是太可愛了。之所以我最喜歡的動(dòng)物是馬,是因?yàn)楫?dāng)我在馬背上馳騁的時(shí)候,有飛翔的感覺;它們肌肉發(fā)達(dá),毛發(fā)順滑,飛奔時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng)的鬃毛帥氣十足;最重要的是,馬自被人類馴服之后,就是人類的好朋友和好幫手。在路上,在戰(zhàn)場(chǎng)上,在馬術(shù)基地……馬總是在幫助我們。每次接觸它,都讓我感受到了內(nèi)心的愉悅和平靜。
假如我是一匹馬作文350字 篇26
每一個(gè)生命都會(huì)有不同的價(jià)值,我愿意丟棄一切世俗的煩惱,和痛苦,來到草原上,成為一匹自由而不受約束的馬。
如果我是一匹馬,我要奔跑:微風(fēng)輕拂著廣闊的草原,青草隨著風(fēng)舞動(dòng)著,掀起了一層層綠浪,草原仿佛變成了海洋。我的鬣毛也在風(fēng)中飄舞,我踏著歡快的腳步,聞著泥土與鮮花的芳香 自由奔馳著,迎著那藍(lán)天白云,迎著那成群結(jié)隊(duì)的羊羔。我不會(huì)怕狂風(fēng)與暴雨,甚至是猛烈的閃電,我將會(huì)用生命來奔跑。
如果我是一匹馬,我要守護(hù)主人。我會(huì)用忠誠與堅(jiān)貞對(duì)待我的主人,養(yǎng)我的是主人,草原是主人,藍(lán)天白云也是我的主人。我會(huì)讓他騎在我背上,自由奔騰在草原之上,去尋找露水,去與雄鷹翱翔。我為草原添上色彩,為藍(lán)天白云帶來歡笑。
那本不屬于我的馬鞍、僵繩,卻硬生生的將我束縛,但是我的英姿,我的颯爽,卻永遠(yuǎn)不會(huì)埋沒在它們之下。我不會(huì)怕似鋒刀的雪劍,彈珠般的冷雨,魔掌般的狂風(fēng)……我的自由和豪爽,無人能將它們捆綁……
作為一匹馬,我不渴望有什么財(cái)富與成功,我只希望盡了我應(yīng)盡的職責(zé):不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,永遠(yuǎn)自由奔騰著,忠誠地守護(hù)著主人。
假如我是一匹馬作文350字 篇27
我的好朋友是可愛的馬倩倩。
我喜歡叫她倩倩,倩倩是她的小名。我和她第一次見面是在一年級(jí),她的眼睛很小,頭發(fā)很長,她很瘦不怎么吃飯。她喜歡跳舞,而且喜歡粉色。
我和她從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都是好朋友,她懂得分享,有什么好吃的好玩的都會(huì)分我一些。當(dāng)然,我也會(huì)分享給她一些我有的。
我們常常在一起玩,不是她到我家,就是我到她家,有時(shí)候我們也會(huì)一道出去走走。我們相處得很快樂,又笑又鬧,從未有過矛盾。
我們之間互相幫助,學(xué)習(xí)上,生活上……有人欺負(fù)我們,我們就一致對(duì)外,儼然成了一個(gè)小小聯(lián)盟呢。
她的性格開朗,特別愛笑,我覺得她笑起來的樣子最可愛了,我喜歡跟她一起笑。
在學(xué)校了,我經(jīng)常和她膩在一起,不管做什么都是那么開心。我想這就是朋友吧。
從前呢,我和她常常在小區(qū)門口練習(xí)溜冰,一起摔倒,一起哭,一起笑?傆X的我們是天生一對(duì),永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,一直都是彼此最好的朋友與依靠。
假如我是一匹馬作文350字 篇28
我是一只生活在水晶宮里的海馬,但我可不是馬喲。因?yàn)槲覀兩钤诤@,長得像馬,所以人們把我們叫海馬。
我們家族的人很是與眾不同,別人都是從媽媽的肚子里生出來的,而我們是從爸爸的肚子里出來的,很奇怪吧?
現(xiàn)在,我向大家說一下我們長得像什么樣子的。我們的頭像馬的頭一樣,非常好看,我們的身體是由很多小節(jié)組成的,還帶刺,我們背上還有一面錦扇,不僅讓我們好看,在我們游泳的時(shí)候,它可以起到平衡的作用呢!我們的尾巴對(duì)我們來說非常有用,它很長,能夠很靈活的屈伸,起大浪的時(shí)候,我們可以用尾巴纏住礁石,大浪就不會(huì)把我們沖走。而且,尾巴的彈跳力還很好呢。我們的眼睛可以旋轉(zhuǎn)360度,能把我們的前前后后左左右右的事物看得清清楚楚的。
我們吃海里的微生物和豐年蝦,不僅好吃,而且營養(yǎng)也很豐富。像你們小朋友喜歡的麥當(dāng)勞、肯德基、漢堡包一樣好吃。我們吃豐年蝦能讓我們變得強(qiáng)壯,我們有些可以一兩天不吃飯呢!豐年蝦的味道真的很美。
希望你們能和我們成為好朋友,還有,別把我叫馬了。
假如我是一匹馬作文350字 篇29
今天,我來介紹一下我的爸爸。爸爸他很強(qiáng)壯,也很高大,頭發(fā)黑黑的,感覺像匹馬。爸爸還跑的很快,記得有一次他說他在在上大學(xué)的時(shí)候,參加學(xué)校的跑步比賽得了全校的第二名,我還看到過他的證書那。如果讓我跑步,這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我的家庭可以比喻成一輛馬車,剛好我的爸爸是匹馬,他用強(qiáng)壯的身體拉著我們家庭這輛馬車,讓我們一家幸福的前行著。有時(shí)候爸爸也會(huì)玩游戲,把自己當(dāng)成馬讓我和弟弟騎,玩游戲的時(shí)候他肢著地,我和弟弟就可以坐上去,爸爸就會(huì)帶著我們來回走,我們玩的可開心了!一不小心就回掉下來,有時(shí)爸爸也會(huì)累的趴在床上,這時(shí)候我就會(huì)和弟弟給老爸按摩,讓他放松一下算是獎(jiǎng)勵(lì)吧。
我的爸爸也喜歡馬,他的大車?yán)锞陀幸粋(gè)香水瓶,這個(gè)香水瓶的形狀很奇怪,他的形狀是一個(gè)玻璃做的馬車。
馬兒也是人們的忠實(shí)伙伴,有一次我看電視的時(shí)候,有個(gè)女的受傷了,她一吹口哨,她的馬就從遠(yuǎn)處跑來救她了,不管前邊有沒有墻,或者別的障礙物,馬兒都會(huì)用最快的速度跑到它的主人身邊。
馬兒太了不起了。我很想騎著一匹真馬,在草原上奔馳,放聲高歌!想想那是多么有趣的事!
假如我是一匹馬作文350字 篇30
我們班上有個(gè)人,他叫馬小云。馬小云的眼睛又大又圓像兩顆閃閃發(fā)亮的玻璃球。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,而且他還是一個(gè)平頭,特別像個(gè)鍋蓋。馬小云的嘴巴很大,一口可以吃掉很多食物。他的樣子一看就非常大方。
馬小云的大方可是出了名的,不光是我一個(gè)人說他大方,就連全班人都說他大方。每次同學(xué)們沒帶筆,找馬小云借,他就一定會(huì)借你。就連期末考試之后老師在評(píng)價(jià)手冊(cè)上對(duì)馬小云的評(píng)價(jià)都是馬小云特別大方。
如果你不相信的話,那我就講一個(gè)他大方的事情你就相信了。
有一次,在放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨。我想:我以前都是走路回家的,看來今天我得坐公交車回家了,可是我今天沒有帶錢,只能找被人借一元錢了。在這時(shí)馬度云走了出來,我跑過去找他借錢,他說:“我還要買零食呢!不能借你錢!蔽姨貏e的傷心,就在這時(shí)馬小云走了出來,我問他:“馬小云,你能不能借我一元錢?我明天一大早就還你!瘪R小云毫不猶豫地拿出一元錢,說:“這一元錢就送給你了,不用還我。”馬小云可真大方。
這就是我的同學(xué)馬小云,我特別喜歡馬小云。
假如我是一匹馬作文350字 篇31
上周末,天氣異常好,天空像藍(lán)絲一樣晴朗。美麗的春色不應(yīng)該讓人失望。我和媽媽騎自行車去參觀西太湖。西太湖的風(fēng)景非常迷人,到處都是鳥語花香,粉色和柳綠色。我和媽媽第一次來到湖邊是為了看風(fēng)景。波光粼粼的水面蕩起了她美麗的臉龐。然后我去山坡上和媽媽玩。我媽媽把她的自行車停在山下,我把鞋子放在籃子里,然后我拉著媽媽的手,飛快地跑向山。我們?cè)谏缴陷p快地跳舞。她的粉紅色衣服在風(fēng)中飄動(dòng)。她沉浸在幸福中的母親像美麗的仙女一樣來到我身邊。過了一會(huì)兒,天漸漸黑了。我穿上鞋子,騎上自行車,媽媽繼續(xù)騎著它回家。一路上,我母親一直關(guān)心我是否累了,我是否應(yīng)該休息。日落時(shí),我母親的身影就像天空中的云一樣美麗而耀眼。
這次我喜歡和媽媽一起騎車,因?yàn)樵谶@一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同的媽媽,她在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)我要求很嚴(yán)格,突然就消失了。我相信過去的每一件好事都會(huì)讓媽媽的壞脾氣一點(diǎn)一點(diǎn)消失,直到最后,媽媽一定會(huì)成為一個(gè)完美的媽媽。
假如我是一匹馬作文350字 篇32
馬是人類最好的朋友,如果我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,光可鑒人,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺,走起路來叮當(dāng)作響;在它頭上戴一個(gè)金子做的馬籠;在它背上放一個(gè)銀子做的馬鞍,一定非常漂亮。如果我有一匹馬,我一定會(huì)善待它:給它吃最新鮮的草,給它喝最純凈的泉水,給它住一個(gè)最溫暖的小房子。不管怎樣,我都不會(huì)用鞭子抽它,我去游泳也一定會(huì)帶上它。
如果我有一匹馬,我一定會(huì)丟下煩人的作業(yè),在藍(lán)天下縱馬奔馳,飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷,彎延曲折的長城,氣勢(shì)雄偉的錢塘江大潮,壯麗威峨的布達(dá)拉宮……有了它,我就可以游覽世界的大好河山。
如果我有一匹馬,我會(huì)和它一起哭,一起笑,一起鬧。每天,它會(huì)送我去上學(xué),放學(xué)后,又會(huì)接我回家。當(dāng)我高興的時(shí)候,它會(huì)用舌頭舔著我;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,它會(huì)用臉靠著我,也忍不住擠出幾滴眼淚。
如果我有一匹馬,我一定會(huì)和它成為最好的朋友。
假如我是一匹馬作文350字 篇33
如果我有一匹馬,我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居,那里有藍(lán)天白云,可以讓它載著我馳騁天涯,自由自在的奔跑在藍(lán)天下,感受生命的樂趣。
如果我有一匹馬,我一定會(huì)喂給它世界最美味的草。
如果我有一匹馬,我會(huì)帶著它環(huán)游世界,到處瀏覽。
如果我有一匹馬,我一定丟開這令人厭煩的課本,騎上我的馬走出校園,走入森林,在一片綠色中放松心情,放飛理想,用自己的行動(dòng)描繪自己的未來。
如果我有一匹馬,我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時(shí)候,我可以向它傾訴;在我開心的時(shí)刻,我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
如果我有一匹馬,我會(huì)和它一起,載著我們的關(guān)心與安慰,不畏艱險(xiǎn),將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會(huì)告訴他們,不要擔(dān)心,不要害怕,我們會(huì)一起努力,一起度過難關(guān),一起重建我們美好溫馨的家園。
如果我有一匹馬,我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔,持之以恒的精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,不向困難和挫折低頭,堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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